關(guān)于爭(zhēng)論的作文（精選39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)論的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　爭(zhēng)論的作文 1

　　有一天，嘴與鼻子爭(zhēng)論了起來(lái)，爭(zhēng)論的題目是“誰(shuí)最有用”。

　　聽(tīng)了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的�！北亲右宦�(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的�！弊煲宦�(tīng)，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開(kāi)，在一起就是吵，還不如分開(kāi)！”鼻子一聽(tīng)說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”

　　從此，鼻子與嘴就分開(kāi)了。一天，主人買(mǎi)回一條魚(yú)準(zhǔn)備做紅燒魚(yú)吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚(yú)的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。

　　一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒(méi)吃東西，嘴里有一股怪味。

　　這一切都被眼睛看見(jiàn)了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭(zhēng)個(gè)你我他呢？”嘴與鼻子就覺(jué)得很有道理，便與好了。

　　現(xiàn)在，主人的.病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大！

　　爭(zhēng)論的作文 2

　　早晨，我還在美夢(mèng)中神游著就被爸爸從被窩里拽了出來(lái)，他說(shuō)：“孩子，今天天氣特好，爸爸也休息，好不容易盼來(lái)一個(gè)全家聚齊的機(jī)會(huì)，我們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧！”我剛想高興的答應(yīng)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“不行啊。”從廚房走出來(lái)的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說(shuō)�！盀槭裁床恍�？周一到周五我們上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“現(xiàn)在是啥時(shí)間？啥年代？人人都在拼了命的學(xué)習(xí)，比賽，將來(lái)才可能在社會(huì)找到工作，養(yǎng)活自己。光知道玩，難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計(jì)劃，順帶有說(shuō)了她的安排：我給孩子報(bào)了個(gè)一對(duì)一小提琴輔導(dǎo)，一會(huì)兒帶著孩子去學(xué)習(xí)，趕快做好各自的`準(zhǔn)備吧！爸爸被媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)。

　　看著他們針?shù)h相對(duì)的樣子，我躺在床上，頭痛的厲害，一點(diǎn)也不想起來(lái)了。他們各執(zhí)一詞，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，只好跑來(lái)征求我的意見(jiàn)，我看著媽媽期待的眼神，和爸爸求助的樣子，說(shuō)實(shí)話，自己也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。唉，為了父母，一狠心做了決定：上午學(xué)小提琴，下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。

　　拉小提琴的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽也知道你需要休息，但是這個(gè)時(shí)代只有好好學(xué)習(xí)，才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)立足。”放風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸也對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸知道你需要學(xué)習(xí)，但是勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的捷徑。”他們還是誰(shuí)也不讓誰(shuí)？但是我從他們身上明白了：每一次爭(zhēng)論，都是因我而起，每一次爭(zhēng)論，都沒(méi)有考慮我的想法。

　　爭(zhēng)論的作文 3

　　從我記事以來(lái)，我的家庭發(fā)生了很大的變化。

　　先從廚房說(shuō)起，以前我家的廚房里就只有兩樣?xùn)|西：鍋和電飯煲，后來(lái)，爸爸媽媽就爭(zhēng)論了都覺(jué)得煙太嗆了，會(huì)引起呼吸會(huì)有讓人生病，便買(mǎi)了抽煙機(jī)現(xiàn)在，我家的廚房又有了一個(gè)新成員：微波爐，可以熱飯，做菜，做點(diǎn)心，還可以烤紅薯吃呢，非常方便。

　　飯廳，以前的飯桌是一個(gè)約五十厘米高的小桌子，一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠�，F(xiàn)在買(mǎi)了個(gè)漂亮的飯桌，還多了臺(tái)冰箱呢!

　　再說(shuō)說(shuō)客廳，原來(lái)有臺(tái)小的彩電，已換成了大彩電；爸爸媽媽覺(jué)得很麻煩，就添置了吸塵器，既方便又省力。原先休息時(shí)坐的是硬硬的椅子，現(xiàn)在換成了大沙發(fā)，既寬大漂亮，又柔軟舒適。

　　我的.房間也有了很大的改變，一開(kāi)始，我寫(xiě)字看書(shū)是在矮小的小桌子和小板凳上，我都得趴在上面，便給我買(mǎi)了一套辦公桌。以前我總是把書(shū)擺在課桌上。但是漸漸地，書(shū)越來(lái)越多，拿書(shū)很不方便，于是有了一個(gè)書(shū)架，可以放幾百本書(shū)，我再也不愁沒(méi)地兒放書(shū)了。最近還給我換了一張美麗的新床，睡上去非常舒服!

　　接著說(shuō)爸爸媽媽的房間，原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的，現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床，而且還買(mǎi)了柔軟的枕頭，新的被子和床單，給人一種溫馨的感覺(jué)。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上，現(xiàn)在有了衣柜衣架，再不愁衣服沒(méi)地方放了。

　　這就是我家庭的變化。

　　爭(zhēng)論的作文 4

　　在一個(gè)茂密的森林里，果樹(shù)一家都在努力的做著自己該做的事。

　　一天，一只饑腸轆轆的小鳥(niǎo)在天空中飛著，忽然它看見(jiàn)一棵長(zhǎng)得十分茂盛的樹(shù)，它飛下去，遇見(jiàn)了果樹(shù)一家。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，津津有味的吃起來(lái)了，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”果子高興地說(shuō)：”那當(dāng)然，這里就我的顏色最鮮艷。

　　他們只是烘托我的�！叭~子聽(tīng)了，生氣極了，怒氣沖沖說(shuō)：”沒(méi)有我，小鳥(niǎo)跟本看不見(jiàn)你這個(gè)狂妄自大的蘋(píng)果，只有我才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)你們”樹(shù)干也說(shuō)：“沒(méi)有我，你比什么樹(shù)都矮，有了我，你們才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)。”一邊的樹(shù)根說(shuō)：“沒(méi)有我就沒(méi)有你們！所以我才是最好的，你們都比我差。”樹(shù)干也不甘示弱，連忙說(shuō)：“沒(méi)有果實(shí)我們照樣無(wú)誤，所以樹(shù)根才是老大�！睒�(shù)葉說(shuō)：“對(duì)，果實(shí)是最小的，樹(shù)根才是老大。”果樹(shù)一家吵個(gè)沒(méi)完。

　　這時(shí)，太陽(yáng)公公笑著了：“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類(lèi)生存有很大的作用，樹(shù)木更是人類(lèi)生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的.作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹(shù)還為人類(lèi)提供了甜美的果實(shí)，你們都很棒！”

　　果樹(shù)一家聽(tīng)了后覺(jué)得很有道理，他們互相道歉，最后果樹(shù)一家終于恢復(fù)了平日的寧?kù)o。

　　爭(zhēng)論的作文 5

　　前幾天，我英語(yǔ)考試得到了單元測(cè)試的最好成績(jī)。爸爸帶我逛超市的時(shí)候，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買(mǎi)了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸：先把袋子里的粉末倒在杯子里，加入剛燒開(kāi)的水，充分?jǐn)嚢�，讓粉末融化，等開(kāi)水放涼以后，再放進(jìn)冰箱，杯子里的水就會(huì)變成像果凍一樣的東西，取出一部分放在另外一個(gè)杯子里，加入自己喜歡的果汁，就成了一杯可口的果凍型飲料了。

　　回到家，爸爸按照阿姨說(shuō)的做了起來(lái)。可是，爸爸剛把粉末攪拌好，就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見(jiàn)了，就指責(zé)爸爸把果汁加入的時(shí)間弄錯(cuò)了，爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“明明就是您做錯(cuò)了，您還不服氣!”“你又不做，我知道!”就這樣，我們你一句我一句，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。最后，媽媽發(fā)表了自己的意見(jiàn)：明天再去超市問(wèn)問(wèn)，看到底是誰(shuí)說(shuō)的正確。但是我心里有點(diǎn)不開(kāi)心，也有點(diǎn)沒(méi)底：我說(shuō)的做法是不是正確呢?

　　昨天，爸爸媽媽又去超市買(mǎi)東西了。碰到了那個(gè)阿姨。爸爸又問(wèn)了問(wèn)，才知道是自己做錯(cuò)了。爸爸回來(lái)告訴我(向我道了歉)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我笑了笑，模仿著媽媽的口氣說(shuō)：“怎么樣，還是我說(shuō)的對(duì)吧!敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的，要多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說(shuō)的'，尤其上英語(yǔ)課時(shí))!”然后，我又按照自己的做法做了一次，真的做出了可口的果凍型飲料，涼涼的、甜甜的，味道好極了!

　　通過(guò)這件小事，我明白了，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，當(dāng)然，如果是自己錯(cuò)了的話，也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。

　　爭(zhēng)論的作文 6

　　我們的生活之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在存在爭(zhēng)論，但是什么爭(zhēng)論？爭(zhēng)論的本質(zhì)是什么？為什么要去爭(zhēng)論？你是否有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？

　　事出必有因，有因必有果。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“爭(zhēng)吵是兩個(gè)人的事情，一個(gè)人是爭(zhēng)吵不起來(lái)的”，的確實(shí)這樣爭(zhēng)吵卻是需要兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上才能產(chǎn)生爭(zhēng)吵，但是爭(zhēng)吵的本質(zhì)是什么呢？爭(zhēng)論的本質(zhì)是——讓對(duì)方改變認(rèn)知，以滿足你的需求。所以，如果你能控制人的思想，利益顯然是無(wú)窮大的。但是，因?yàn)闋?zhēng)論中雙方都會(huì)竭盡全力改變對(duì)方的認(rèn)知，所以同時(shí)雙方也會(huì)竭盡全力維護(hù)自己的認(rèn)知不被干擾。這是一場(chǎng)關(guān)于認(rèn)知的博弈。

　　爭(zhēng)論有利有弊，爭(zhēng)吵作為這個(gè)世界上最為強(qiáng)大的推手，無(wú)數(shù)的真理在爭(zhēng)論之中產(chǎn)生了，但是也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)論爭(zhēng)得面紅耳赤，最后可能會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，所以爭(zhēng)吵的時(shí)候一定要存在一個(gè)度量的'問(wèn)題。現(xiàn)代的社會(huì)我們不用通過(guò)見(jiàn)面就能爭(zhēng)吵，誕生了無(wú)數(shù)的鍵盤(pán)俠，但是這些爭(zhēng)吵絕大部分都是沒(méi)有任何用處的口舌之爭(zhēng)，也會(huì)存在一些有用的爭(zhēng)吵所以我們要獲取有信息，進(jìn)行有利的爭(zhēng)論。

　　我出生的環(huán)境里面存在著很多的爭(zhēng)吵，我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到和聽(tīng)到。我和媽媽的爭(zhēng)吵是作為常見(jiàn)的，我們甚至?xí)�為了一件和自己毫不相干的事情，大�?dòng)干戈。但是讓我最為覺(jué)得奇妙的是隔壁奶娘買(mǎi)菜的故事，他每次都會(huì)和買(mǎi)菜的阿姨爭(zhēng)吵不易，說(shuō)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，什么缺斤短兩的問(wèn)題，我有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得厭煩，但是也有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得很有趣。

　　我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在存在著爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵貫穿了我們生活，我們要學(xué)會(huì)利用好信息，讓爭(zhēng)吵變得有意義。

　　爭(zhēng)論的作文 7

　　夜，靜悄悄的，從鉛筆盒里傳來(lái)了一陣議論聲。

　　“你們瞧，我的身體真是千瘡百孔呀，小主人上課時(shí)，閑得沒(méi)事常用美工刀在我身上劃來(lái)劃去，我的身上也留下一道道深深的刀痕�！毕鹌げ聊ㄖ�眼淚，抱頭痛哭。

　　“我。我還不是一樣。有一次，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一只魔爪。鉛筆說(shuō)著，不知不覺(jué)地摸著皮膚向我伸來(lái)，頓時(shí)，就立刻用尖銳的指甲摳掉了我滑滑的皮膚。以前小主人用我寫(xiě)字揮寫(xiě)自如，現(xiàn)在，都把我棄在一旁了。”

　　“你們么，也都別說(shuō)了，我比你們還要慘。你們知道嗎，小主人常常在課余時(shí)間把我的身體拆成兩半，用小木棒在我身上戳來(lái)戳去，痛得我直打滾。

　　“哎。哎！”鉛筆盒聽(tīng)到嘆氣聲說(shuō)：“我覺(jué)得小主人對(duì)我挺好的。每天都會(huì)幫我洗一次“熱水澡”把我的臉擦得干干凈凈。舒服極了！“哇。哇，鉛筆盒你太幸福了，我們跟你真是天壤之別�！�

　　“既然小主人對(duì)你們不好，那你們就寫(xiě)封信給他好了。”“這真是個(gè)好主意。鉛筆盒，謝謝你！”

　　于是，鉛筆便寫(xiě)了起來(lái)：

　　親愛(ài)的.小朋友：

　　聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常欺負(fù)文具們，文具們對(duì)你有意見(jiàn)，希望你愛(ài)護(hù)文具們，它們是有用的，請(qǐng)你做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，好嗎？

　　第二天，小主人看了信后，說(shuō)：“我以后不在這樣了！”文具們聽(tīng)了，甜甜地笑了。從此，在鉛筆盒里再也沒(méi)有聽(tīng)到怨言了。

　　爭(zhēng)論的作文 8

　　動(dòng)物往往和人類(lèi)一樣也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論。有時(shí)候比我們爭(zhēng)論得還要激烈。瞧！我在放學(xué)的路上又看見(jiàn)了一場(chǎng)動(dòng)物之間的爭(zhēng)論，好奇的我，便不知不覺(jué)得走了過(guò)去。

　　爭(zhēng)論的地點(diǎn)：一個(gè)垃圾箱的旁邊。時(shí)間：下午3：15分。甲；黑貓。乙；灰貓。內(nèi)容；一條魚(yú)到底歸誰(shuí)。

　　黑貓用腳踩住魚(yú)的頭，灰貓踩住魚(yú)的尾。兩個(gè)人誰(shuí)也不甘示弱。黑貓說(shuō)：“快點(diǎn)兒把你的臭腳拿開(kāi)，不要弄環(huán)了這魚(yú)的尾巴，再說(shuō)了這魚(yú)也是我先找到的，你憑什么要拿掉這條魚(yú)？”灰貓反駁說(shuō)：“你在瞎說(shuō)什么呀！你這么會(huì)編干脆去當(dāng)導(dǎo)演算了，就不要和我瞎攙和了。明明是我先發(fā)現(xiàn)的，你卻要說(shuō)是你先找到了，真是牛在天上飛，你在天上吹。你個(gè)吹牛精！”“到底是誰(shuí)吹牛啊？你怎么不把這些話用在你身上呀，就會(huì)說(shuō)別人，不會(huì)說(shuō)說(shuō)自己，你個(gè)賴(lài)皮鬼�！焙谪垰鈩�(shì)洶洶地說(shuō)�；邑堃宦�(tīng)黑貓對(duì)自己說(shuō)的那些，氣得臉都漲紅了，一邊瞪大著眼睛，向黑貓，一邊又說(shuō)：“你也還不是跟我一樣�！本瓦@樣，你一句我一句的，爭(zhēng)得越來(lái)越激烈，越來(lái)越可怕。我心想：這樣下去也不是個(gè)辦法。于是，我就對(duì)黑貓和灰貓說(shuō)；“喂，你們兩個(gè)都不要爭(zhēng)了，大家各自都讓一步，那不就海闊天空了嗎？”兩只貓好像聽(tīng)得懂人話似的'，可是它們都不讓一步，而爭(zhēng)得更厲害了，還向我狠狠地瞪了一眼。我又氣呼呼地說(shuō)：“真是好心沒(méi)好報(bào)，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。不讓我管，我就不管，我還不想管呢，哼，再見(jiàn)！”說(shuō)完我就走了�？晌易焐险f(shuō)是走，卻時(shí)不時(shí)的往后看，看看爭(zhēng)論的結(jié)果怎么樣？可兩只貓還是不停地爭(zhēng)論。為了看結(jié)果怎么樣了我的腦門(mén)和大樹(shù)打了一個(gè)親密的Kise了。

　　爭(zhēng)論的作文 9

　　晚上放學(xué)回家，看到家人在飯桌上等我。我見(jiàn)面并參加這個(gè)溫暖的家庭晚餐。

　　飯桌上，我開(kāi)心的聊著今天的所見(jiàn)所聞。正當(dāng)我興奮地說(shuō)著話的時(shí)候，我突然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不舒服。我張開(kāi)嘴，用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙，生氣地說(shuō)：“你看看你，你沒(méi)養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣，你不愛(ài)惜牙齒，你皮膚好，你卻有一顆狗牙！”也和你一樣，對(duì)城市真的不好！我很不服氣的發(fā)牢騷：你吃的不好，反而看別人的'牙，真的好管閑事。這就像一個(gè)火花，點(diǎn)燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來(lái)，就像獅子怒吼一樣：你們狗嘴里吐不出象牙！明天跟我去拔牙！我想說(shuō)的話說(shuō)明我媽生氣了，狠狠地咽了口唾沫。

　　當(dāng)時(shí)飯桌上靜悄悄的，連地上掉針的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場(chǎng)寫(xiě)了一篇圓論：和為貴，有事商量。我認(rèn)為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會(huì)再長(zhǎng)了。種植牙價(jià)格昂貴，質(zhì)量無(wú)法保證。說(shuō)話時(shí)向我眨眼。我理解父親的觀點(diǎn)：只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會(huì)很?chē)?yán)重，尤其是更年期女性。另外，我不想像爺爺那樣說(shuō)話。我只能喝粥，沒(méi)有牙齒。媽媽瞪著爸爸，爸爸的臉立刻變了，笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙，他也會(huì)袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥

　　一直不說(shuō)話的爺爺說(shuō)：“把這飛蛾的獠牙拔掉。長(zhǎng)痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對(duì)月牙，慈祥地看著我。

　　我痛苦地捂住嘴，想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情�？磥�(lái)我家狗的牙齒是注定的，我別無(wú)選擇，只能退一步：拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一場(chǎng)緊張的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。

　　爭(zhēng)論的作文 10

　　“道歉！我告訴你，今天這個(gè)事你必須道歉，不然你就是討厭鬼�！备咄瑢W(xué)在去學(xué)校的路上對(duì)我喊道。“呵呵，你就是傻瓜，我憑什么給你道歉。”“你……”我們之間的爭(zhēng)論，就此產(chǎn)生了，到底發(fā)生什么事情呢？

　　那天，我們還拿著昨天考完試的試卷，走在去學(xué)校的路上，我考了87分，她考了92分，只見(jiàn)她手舞足蹈地說(shuō)：“哎，沒(méi)辦法，我太優(yōu)秀了�！蔽冶緛�(lái)就沒(méi)考好，再加上她說(shuō)的那句話，我頓時(shí)沖過(guò)去，抓起她的衣領(lǐng)，冷冷地說(shuō)了一句：“你再說(shuō)一句，我就把你鎖廁所里�！薄昂�，我錯(cuò)了。”到了教室，我們倆就開(kāi)始改錯(cuò)了，我下意識(shí)地看向她的卷子，發(fā)現(xiàn)她有道題錯(cuò)了，應(yīng)該82分，我興奮地告訴了老師，回來(lái)的時(shí)候，我倆的.戰(zhàn)爭(zhēng)就此爆發(fā)了。

　　“你就可煩人了，腦子跟有病一樣，你有啥資格說(shuō)我�！备咄瑢W(xué)一臉不屑地說(shuō)�！澳悄沐e(cuò)了就是錯(cuò)了，對(duì)了我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)�！蔽依碇睔鈮疡g斥道�！拔液貌蝗菀卓歼@么高，你一句話就沒(méi)了�！薄澳怯衷鯓樱俊蔽乙槐菊�經(jīng)地說(shuō)。只見(jiàn)她的臉紅起來(lái)了，火冒三丈地說(shuō)道：“道歉！我告訴你，今天這事，你必須道歉，不然你就是討厭鬼�！薄昂呛�，憑什么是我道歉？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一本書(shū)落在了地下，頭也不回地走了。

　　等到第二天上學(xué)，她一見(jiàn)我就飛奔過(guò)來(lái)，還不好意思地說(shuō)：“呦，還真生氣了，昨天我錯(cuò)了，我道歉�！苯又�整個(gè)身子都撲向我，一把把我抱了起來(lái)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹，在歡聲笑語(yǔ)中我們冰釋前嫌了，“昨天的事，是不是你錯(cuò)了？”我還不忘問(wèn)道�！薄澳阏f(shuō)呢？”高同學(xué)一臉愧疚地說(shuō)。

　　這場(chǎng)爭(zhēng)論在生活中泛起了漣漪，就這樣完美結(jié)束了，爭(zhēng)論爭(zhēng)論，爭(zhēng)的就是真論，真論也讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。

　　爭(zhēng)論的作文 11

　　恐龍這種遠(yuǎn)古生物十分巨大，也十分強(qiáng)大。比如霸王龍，身體龐大，牙齒尖利，十分兇猛�？梢詺⑺辣茸约捍笫�倍的獵物，幾乎成為了肉食恐龍的代言詞；又比如三角龍，體型也比較龐大，雖然沒(méi)有牙齒，但頭上那三根尖如長(zhǎng)刀的角和它的力氣也使它十分厲害，成了素食動(dòng)物的代言詞。

　　但是，有一天，所有的恐龍都全部消失了。對(duì)此，人們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。

　　有人說(shuō)，恐龍滅絕是因?yàn)槿馐晨铸埖倪^(guò)度捕食，素食恐龍滅絕，肉食恐龍因?yàn)闆](méi)吃的，也滅絕了；有人說(shuō)，恐龍滅絕是因?yàn)槿�球性火山爆發(fā)，使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽(yáng)光，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，導(dǎo)致植物滅絕，植物滅絕，導(dǎo)致素食恐龍也滅絕，素食恐龍的滅絕也導(dǎo)致肉食恐龍滅絕；還有人說(shuō)，是一個(gè)巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個(gè)巨大隕石直徑超過(guò)了上百米，撞擊產(chǎn)生的`沖擊波導(dǎo)致恐龍滅絕，許多遠(yuǎn)古生靈也跟著滅絕，只有少數(shù)生物存活了下來(lái)。

　　我認(rèn)為，恐龍滅絕是因?yàn)殡E石撞擊地球造成的。

　　第一種情況，肉食恐龍?jiān)俨稓�，也不可能殺完呀！總�?huì)剩幾只，只要有，也就會(huì)繁殖，不會(huì)滅絕。

　　第二種情況，就算全球的火山都爆發(fā)，也不可能屏蔽住所有太陽(yáng)光吧！總會(huì)有陽(yáng)光的，也不會(huì)使全球的恐龍滅絕。

　　照這樣看，只有隕石撞擊而導(dǎo)致滅絕最合理了，所以我選第三種情況。你們大家呢？

　　爭(zhēng)論的作文 12

　　一天，我在彈琵琶的時(shí)候，四根弦忽然爭(zhēng)吵起來(lái)。一弦用尖尖的嗓音說(shuō)：“我的嗓音最高亢，能發(fā)出那高難度的'海豚音�！倍�弦撇撇嘴，不屑一顧地說(shuō)：“你們聽(tīng)我的聲音多溫柔，你的聲音太刺耳了。”三弦再也忍不住了，清了清嗓子說(shuō)：“我的聲音低沉、悠揚(yáng)，無(wú)比美妙。”四弦也不甘示弱，驕傲地說(shuō)：“要說(shuō)渾厚、低沉我才是第一。”他們誰(shuí)也不服誰(shuí)，越吵聲音越大，琵琶已失去了控制，發(fā)出了一陣刺耳的聲音，我不得不捂上耳朵�！芭尽�，一弦突然斷了，因?yàn)樗�的聲音太尖了。刺耳的聲音終于停止了，其他三根弦陷入了沉默之中，他們恍然大悟，四根弦少了誰(shuí)也不行。

　　我把一弦重新裝上，他們繼續(xù)和睦相處，我又彈奏出悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

　　爭(zhēng)論的作文 13

　　在一個(gè)房間里，文具們發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

　　一支鋼筆對(duì)涂改液說(shuō)：“看看你們，你們有什么功能?如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不完作業(yè)!”

　　鋼筆剛說(shuō)完，涂改液又說(shuō)：“明明我的功勞最大，要是小主人沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)了字，那就沒(méi)有辦法改正了�！�

　　鉛筆又說(shuō)：“你們根本就沒(méi)有用!”

　　這個(gè)時(shí)候小主人來(lái)了對(duì)它們說(shuō)：“你們幾個(gè)文具都是學(xué)習(xí)好幫手，都是你們都不能太過(guò)驕傲了呀!鉛筆、鋼筆、涂改液聽(tīng)了后臉都紅成了一個(gè)紅屁股，它們都羞愧地低下了頭。從那以后，它們都盡心盡力地為小主人們做作業(yè)。

　　從此以后，鉛筆、鋼筆、涂改液再也沒(méi)有夸耀過(guò)自己了!

　　爭(zhēng)論的作文 14

　　那天晚上，爸爸的手機(jī)接通了來(lái)自老家座機(jī)的電話。然而電話的那頭并不是奶奶，而是隔壁的張奶奶，電話里她的聲音很急促：“小林啊，你媽媽暈倒了。你快回來(lái)，送她去醫(yī)院吧！”爸爸連忙掛了電話，拿上車(chē)鑰匙，急匆匆地出了門(mén)。

　　第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)帶奶奶去醫(yī)院檢查過(guò)了，還是老毛病。我走到床前，握住奶奶的'手。爸爸從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，手里端著一碗中藥：“媽?zhuān)�你還是搬到我們這兒來(lái)住吧，你一個(gè)人在家，也沒(méi)人照顧你�！薄皩�(duì)啊，你也別再干那些雜工了，又不缺錢(qián)�！眿寢屢矎目蛷d走進(jìn)房間。

　　奶奶躺在床上，虛弱地說(shuō)：“我不得自個(gè)兒攢點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)老嘛，再說(shuō)了家里還有菜園子和雞鴨要照看呢，不然以后怎么給我孫女燒雞湯喝啊�！�

　　“菜、雞這些鎮(zhèn)上都可以買(mǎi)，不需要您再忙活了�！眿寢寛�(jiān)決地說(shuō)。

　　“那買(mǎi)的能有自己種的香？而且我留在這也給你們添麻煩�！蹦棠陶f(shuō)完低下了頭，看著碗里的中藥。

　　“哪里麻煩，您在這兒還能給我們做做飯，做家務(wù)，減輕負(fù)擔(dān)哩。”媽媽一邊遞給奶奶面紙，一邊說(shuō)。

　　我在一旁聽(tīng)著她們你一句我一句，心里著急地說(shuō)：“奶奶你為什么不留下來(lái)呢？這兒多好，還有公園可以散步，而且我們?cè)谀闵磉呉材苷疹櫮惆�，省得提心�。　蹦棠虛u了搖頭說(shuō)：“我不住這兒，我要回自己的家。我住那兒住了大半輩子了，也習(xí)慣了。白天我還能跟村里幾個(gè)老姐妹聊聊天呢，想老伴了還能去壩上看看他�！�

　　我跟爸爸媽媽在一旁沉默了，或許，讓奶奶開(kāi)心才是最重要的事情。

　　爭(zhēng)論的作文 15

　　生活中的爭(zhēng)論是難以避免的。有時(shí)我們會(huì)因爭(zhēng)論時(shí)自己有理有據(jù)而心花怒放，也有時(shí)因爭(zhēng)論中才疏學(xué)淺而垂頭喪氣。但無(wú)論如何，我們都可能在爭(zhēng)論中產(chǎn)生思想的碰撞，從而獲得成長(zhǎng)，接近真相。

　　3月中午時(shí)分，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑下，樹(shù)葉俏皮地的影子在地面晃動(dòng)，周?chē)鷤鱽?lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，隨后一片寂靜。教室里只有我和聞道同學(xué)，正在思考同一道數(shù)學(xué)題。

　　就像是在同一個(gè)瞬間，我和他同時(shí)做出了這道題，卻得到了不同的答案。當(dāng)我們都認(rèn)為自己的方法和答案都是對(duì)的時(shí)候，一場(chǎng)爭(zhēng)論便無(wú)法避免。

　　剛開(kāi)始，兩個(gè)人還算友好地有商有量，只是搖搖頭，皺皺眉，表現(xiàn)出疑惑不滿的神色。漸漸的，爭(zhēng)辯聲越來(lái)越激烈，激動(dòng)時(shí)，兩個(gè)人都拍案而起，拿起自己的練習(xí)本走向?qū)Ψ�。同學(xué)指著自己的本子，用鉛筆在上面不停地劃著，眉飛色舞地講解著自己的方法。他的語(yǔ)速像飛轉(zhuǎn)的馬達(dá)，眼神堅(jiān)毅而肯定。我站在一旁，眉頭擰成了疙瘩，在他解釋的時(shí)候不停插嘴，對(duì)著他的本子指指點(diǎn)點(diǎn)，恨不得在雞蛋里挑出骨頭來(lái)。我心想：“哼，我一定是對(duì)的！就看你怎么解釋清楚了！”

　　樹(shù)上鳥(niǎo)急促地叫了幾聲，陽(yáng)光依舊，只是這時(shí)的光線格外刺眼。

　　終于等他講完了，我把本子重重的放到他面前，劈里啪啦地說(shuō)起來(lái)。他一把抓過(guò)本子，用犀利的目光掃視著我寫(xiě)的.過(guò)程。突然間，他拿著鉛筆在上面圈了起來(lái)。他對(duì)著我叫道：“你看你這里！這里根本不成立！”我一愣，目光凝聚到了他所圈起來(lái)的地方，仔細(xì)看了看條件。的確，他是對(duì)的。

　　我低下了自認(rèn)為高貴的頭顱。他憤怒地白了我一眼便坐回了座位，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。

　　又是一片寂靜。

　　終于，他接受了我的道歉。我們和好如初，繼續(xù)相愛(ài)相殺。

　　巴甫洛夫曾說(shuō)，爭(zhēng)論是真相的最好觸媒。爭(zhēng)論就會(huì)有摩擦，而摩擦就會(huì)有火花。許多新的思想也正是在這火花中誕生的。這場(chǎng)爭(zhēng)論之后，我意識(shí)到，理性的爭(zhēng)論是一個(gè)思考和辯證的過(guò)程，是一種交換意見(jiàn)的方式，它往往會(huì)在許許多多回合思辨之后達(dá)成共識(shí)，找到正確的答案。我享受這種爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論的作文 16

　　“唉唉唉，回來(lái)，你穿得這么少，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天還會(huì)下雨，氣溫低，去換一件衣服�！眿寢屇弥�舀湯勺從廚房跑了出來(lái)。

　　我滿不在意地說(shuō)：“你看這天，晴空萬(wàn)里，那里有想下雨的沖動(dòng)。”

　　“不要給我說(shuō)那么多，快點(diǎn)去。”媽媽的聲音越加嚴(yán)厲。

　　我耍著小脾氣甩門(mén)就走，站在門(mén)外都聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“這孩子，真不聽(tīng)話�！�

　　坐在樓下的長(zhǎng)椅上望了望天：“這天怎么會(huì)下雨，再說(shuō)，天氣預(yù)報(bào)也有會(huì)出錯(cuò)的時(shí)候。”

　　低頭看了看腳下的草，一株草的草尖兒被太陽(yáng)烤的有點(diǎn)發(fā)黃，猛然看見(jiàn)它旁邊地一朵粉嫩的'花往小草身邊靠了靠，剛好擋在了枯黃葉子的上面，風(fēng)輕輕吹來(lái)，小花晃了晃仿佛在向小草說(shuō)：“別怕，我來(lái)保護(hù)你�！蔽业男牟粌H顫抖了一下。

　　“回家換衣服！”前面?zhèn)鱽?lái)另一位母親的話。

　　那個(gè)孩子同我一般大：“就這件好看，別換了。”

　　那位母親拍了拍他：“說(shuō)你都是為你好，那是關(guān)心你，你看換一個(gè)人誰(shuí)會(huì)對(duì)你這樣？”

　　那位母親領(lǐng)著兒子回家了。我陷入了一片沉思。

　　天上傳來(lái)震天動(dòng)地的雨雷，烏云加速著往這邊“跑”來(lái)，緊接著又一聲雷后，淅淅瀝瀝地雨打落了下來(lái)，我跑到屋檐下看著越下越大的雨，心里有了回家的念頭。豆大的雨水肆無(wú)忌憚地“跳”到我的鞋上，我最終還是禁不住雨的任性回到了家。

　　一開(kāi)門(mén)，媽媽就握住我的雙手放在她的臉上，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就跑向廚房，端來(lái)了一杯熱水小心地放在我手里，她的手也摞在我的手上面。一杯熱水既暖了我手，也沒(méi)收了我冰冷的心。

　　窗外雨后的彩虹架起了我和媽媽心靈的橋梁。

　　生活總是在學(xué)習(xí)著不同的東西，于是越長(zhǎng)大越成熟，可記憶里的那場(chǎng)雨一直深藏在我的腦海，提醒著我：媽媽就是我的依靠，無(wú)論我在何方，她都會(huì)一直守護(hù)我。

　　爭(zhēng)論的作文 17

　　那還是在上小學(xué)的時(shí)候，我們班要“競(jìng)選”（說(shuō)是競(jìng)選，但我們沒(méi)有投票權(quán)）班干部。學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我信心滿滿地以為自己一定會(huì)勝任“班長(zhǎng)”，但不知為什么，老師卻將這個(gè)職位任于全年級(jí)組赫赫有名的“趙小欠”。下課之后，他竟然當(dāng)同學(xué)的面兒嘲笑我“學(xué)習(xí)好有什么用？還不是被我拿下了！”從此，我們便有了不愉快。后來(lái)我是抓住機(jī)會(huì)就諷刺他，抓到把柄就挖苦他，殊不知，他竟然學(xué)會(huì)了誣陷。

　　一次音樂(lè)課，老師讓我們自習(xí)，我正寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，誰(shuí)知前桌突然傳給我一支鋼筆，我以為是誰(shuí)掉的.，就放在了桌角。沒(méi)想到“巡邏”的“趙小欠”幾個(gè)箭步就沖過(guò)來(lái)，抓起那只筆，怪聲怪氣道：“這支筆是誰(shuí)的？”我感覺(jué)有點(diǎn)不好，回了一句：“我的，怎么啦？”他卻直接給我來(lái)了個(gè)下馬威：“我也丟了一支筆，里面夾著紙防止鋼筆漏油�！闭f(shuō)著就打開(kāi)了筆套，果然有一張紙！他喊道：“你竟然偷了我的筆！”我見(jiàn)他憤怒的眼神中竟還夾雜著一絲得意，真是氣不打一處來(lái)：“你怎么就說(shuō)是我偷的，你有證據(jù)嗎？”“你剛說(shuō)這筆是你的，卻有我說(shuō)的紙條！”我感到如臨大敵，隨口一說(shuō)的話竟然變成了一個(gè)把柄，此時(shí)我看著他怒目圓睜的樣子，說(shuō)不定他的心里正在竊喜呢！

　　萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好降低音量，用較小卻有力的聲音說(shuō)出了一句話，使他愣在了原地，并通過(guò)敲桌子的聲音成功吸引了在走廊“散步”的老師�！拔宜闹艿耐瑢W(xué)都可以證明，這支筆并不是我偷的，而是某人故意把它送來(lái)的！”他皺了皺眉，看起來(lái)是想反駁，與此同時(shí)老師也急忙趕來(lái)，吼了他一句：“這么大聲干什么呢？別的班就不上課啦？”只見(jiàn)他攥著這支筆，灰溜溜地說(shuō)：“沒(méi)事兒，老師，我的筆剛剛掉出去了�！�

　　從這以后他再也沒(méi)有招惹我，我也不再譏諷他。令我意外是，小學(xué)畢業(yè)時(shí)他竟單獨(dú)找我合了影，這張照片我一直留在了手機(jī)中。

　　爭(zhēng)論的作文 18

　　現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，空中的雨水，耐不住寂寞，不久便開(kāi)始成了傾盆大雨，澆遍城市的每一個(gè)角落。在整個(gè)黑暗的城市中，卻還有一絲的光照，那里還不時(shí)地發(fā)出爭(zhēng)吵與爭(zhēng)論聲，似乎是這座城市中的唯一，這便是我的家。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢？這還要聽(tīng)慢慢說(shuō)來(lái)。

　　這件事要從期末考試后說(shuō)起，今天是放假前的最后一天，也是出成績(jī)的一天。在那時(shí)我本懷著激動(dòng)與喜悅的心情，但看過(guò)成績(jī)后，我卻陷入自愧不如、難過(guò)、悲傷、悲痛各種情緒中。我極速的思考著，我回家要如何面對(duì)父母。唉！果然我的母親沒(méi)給我好臉色看，剛放學(xué)，我便被接走，在車(chē)上，我們一言不發(fā)，也無(wú)人出來(lái)打破這個(gè)僵局。這靜得可怕，雖然很安靜，但我的'心卻在狂跳

　　有人說(shuō)過(guò)，在暴風(fēng)雨前便是死一般的沉寂。這句話，在今天便得到了驗(yàn)證。

　　回到家后，我便飛似的沖回自己的房間，坐在書(shū)桌前，什么也不干。就這樣，到了十點(diǎn)半，是的，我沒(méi)有吃飯，也沒(méi)人為我做飯，在這時(shí)一個(gè)聲音響起，“知浩，你爸爸讓你出來(lái)談?wù)�。”我知道風(fēng)暴要來(lái)了。

　　來(lái)到客廳，我爸爸便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“這一次必須報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！蔽也患偎妓鞅汩_(kāi)口反對(duì)：“我已經(jīng)很累了！報(bào)補(bǔ)習(xí)班不是在幫我，而是讓我增加了負(fù)擔(dān)，反而成績(jī)一落千丈�！蔽野职钟昧ε牧俗雷右幌�，待到桌子震了三震后，便斬釘截鐵的說(shuō)：“我每天干活累得要死要活，不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)嗎？”我本想再說(shuō)什么，但是我看到那個(gè)高大的背影時(shí)，心便痛了起來(lái)。

　　我就這樣說(shuō)了一句：“爸，我知道了！”我爸聽(tīng)到后也停了下來(lái)，苦口婆心的說(shuō)：“你為什么不想報(bào)補(bǔ)習(xí)班？”我慢慢的說(shuō)：“因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)很多了！我想等這學(xué)期過(guò)后再報(bào)，我向您保證這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)�！蔽野挚次疫@樣也沒(méi)說(shuō)什么了。

　　我媽突然過(guò)來(lái)說(shuō)吃飯吧！這一刻，雨停了，這個(gè)城市不再沉寂了。

　　爭(zhēng)論的作文 19

　　在一個(gè)悶熱的夏夜，知了“咕咕咕”地叫，好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了!”大家都在院子里乘涼，聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。

　　忽然，我站起來(lái)得意洋洋地說(shuō)：“我們學(xué)校要舉行捐幕活動(dòng)�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“那你就多捐一點(diǎn)，我們家的經(jīng)濟(jì)狀況還可以，把你的'壓歲錢(qián)全捐了吧�！北斫慊鹈叭�丈，生氣的說(shuō)：“捐這么多錢(qián)干嘛！捐一元表表心意就行了!”哥哥勸我說(shuō)：“捐這么多錢(qián)個(gè)什么呀！只要?jiǎng)e人這到你的心意就行了”我垂頭喪氣的低下了頭。我想：老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)，不能小氣要大方。我斬釘截鐵地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)要幫助別人�！币恢痹谂赃吙磻虻陌职肿哌^(guò)來(lái)，勸表哥、表姐說(shuō)：“是啊，林梅說(shuō)的對(duì)要大方�！蔽艺�想去拿儲(chǔ)存罐，奶奶幫我叫住了，奶奶笑著說(shuō)：“我覺(jué)得不能捐得多也不能捐得少，要捐的正正好，只要捐一半就行了�！贝蠹叶汲了剂艘粫�(huì)兒，異口同聲的說(shuō)：“這個(gè)辦法好！”我走進(jìn)了房間，小心翼翼的把盒子放在桌子上，把盒子打開(kāi)，拿了一半就裝到書(shū)包里了。

　　一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束，這件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。我感覺(jué)奶奶說(shuō)得對(duì)，這樣既有了自己的零花錢(qián)又幫助了別人，真是兩全其美啊！

　　爭(zhēng)論的作文 20

　　窗外，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)似一個(gè)巨大的熔爐，要將萬(wàn)物融化；屋內(nèi)，熱浪翻騰，眾物騰怨。堆積如山的作業(yè)對(duì)我毫不留情地嘲諷著。

　　這一天，與炎熱相伴隨的，是爭(zhēng)論。

　　厚實(shí)的墻壁并不能阻擋炎熱，正在為作業(yè)發(fā)愁的我焦躁不安。這時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，一聲輕語(yǔ)傳來(lái)：“休息會(huì)兒吧”，我循著聲音瞧去，見(jiàn)母親笑意盈盈地站在門(mén)口，手上端著水果。

　　我無(wú)動(dòng)于衷，反而因這話愈加煩躁，拒絕了母親的慰勸。母親不罷休，仍把水果往我手里塞：“休息一下再寫(xiě)吧，現(xiàn)在寫(xiě)沒(méi)什么成效……多吃點(diǎn)水果對(duì)你有好處……別寫(xiě)了，休息會(huì)兒再寫(xiě)吧�！薄�…

　　許是母親一心想讓我休息，沒(méi)在意我不耐的神情與攥緊的雙拳。不依不撓，幾次三番，我終是忍耐不了，猛然站起，推開(kāi)母親的手，大吼一聲：“不要再打擾我啦！”

　　母親似是被這一吼鎮(zhèn)住，話語(yǔ)戛然而止，驚愕的看著我，旋即臉上染上一抹怒色，眉毛揪在一起。我瞪著母親，無(wú)聲地宣泄著自己的不滿。

　　良久，母親開(kāi)口：“你這孩子，怎么能這樣說(shuō)話，我只是想讓你休息一下�！蔽一�?fù)舻溃骸澳氵@樣是打擾了我寫(xiě)作業(yè)，我不需要你這樣！”我雙手叉腰，不領(lǐng)情地說(shuō)道。就這樣，母親和我你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)，唾沫橫飛在空中，上演著一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”。

　　“停停停！不要再吵啦！”一聲“驚天巨吼”將我和母親“震醒”，我們不約而同地轉(zhuǎn)頭，一臉驚訝地望向一旁的父親。

　　“你們這樣爭(zhēng)執(zhí)吵架是沒(méi)有用的.！”父親道。

　　“那你說(shuō)怎么辦！”我趕忙問(wèn)。

　　“你們現(xiàn)在應(yīng)該冷靜下來(lái)，好好理清事情，找到問(wèn)題所在”聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)的有道理，我于是微微點(diǎn)頭。

　　“這件事，你們兩個(gè)都有錯(cuò)。”他望向母親，“他在寫(xiě)作業(yè)之時(shí)，應(yīng)該少打擾他，他拒絕了那么多次，再逼他休息反而適得其反。”母親聽(tīng)了這話覺(jué)得很有道理。

　　“你媽媽讓你休息會(huì)兒吃水果，是為了你好，就算不想吃也要好好說(shuō)，大吼大叫只會(huì)讓兩人吵起來(lái)，知道嗎？”父親又看向我。

　　我眼眸里流露出羞愧的神情，如同泄了起的皮球，想向母親道歉。可誰(shuí)知，剛轉(zhuǎn)身，母親先對(duì)我道了歉，見(jiàn)她那真誠(chéng)的眼神，我充滿感動(dòng)，大喊一聲：“媽?zhuān)瑢?duì)不起”！

　　太陽(yáng)落下，霞光照在身上，一縷清風(fēng)拂過(guò)，溫馨便氤氳在我們家中。

　　爭(zhēng)論，有時(shí)，也不一定是壞事……

　　爭(zhēng)論的作文 21

　　生活中的爭(zhēng)議隨處可見(jiàn)，而且時(shí)有發(fā)生。

　　熱鬧的菜市場(chǎng)隨時(shí)上演大戲。你看那個(gè)買(mǎi)菜的大媽?zhuān)�一手叉腰，一手指著她面前的菜：你看，你家這韭菜一點(diǎn)都不新鮮，比別人家還貴幾毛錢(qián)。賣(mài)菜的小販臉上帶著笑容回答：妹子，你不能這么說(shuō)！這些菜都是今天早上剛送來(lái)的，絕對(duì)新鮮。看，還掛著泥！發(fā)貨的時(shí)候菜堆在一起，看起來(lái)沒(méi)那么水，但是味道絕對(duì)不錯(cuò)！阿姨趕緊挑了幾片她覺(jué)得不新鮮的葉子，然后說(shuō)：“現(xiàn)在這菜一天一價(jià)。再這樣下去，你可承受不起！”小販遞過(guò)來(lái)一個(gè)包，說(shuō)：“天氣不好。我們?nèi)ゴ笈锸詹耍瑑r(jià)格比上個(gè)月貴�！睂�(duì)我們來(lái)說(shuō)也不容易！他們兩個(gè)一句一句的說(shuō)著，夾雜著生活的瑣碎和艱難。這看似爭(zhēng)論，但實(shí)際上更像是在談?wù)撊粘Ｉ�活。柴米油鹽之爭(zhēng)升起了溫暖的煙花。

　　我們?cè)賮?lái)看看教室里的爭(zhēng)論。下課后，這道題怎么做就像一塊石頭沉入湖中，讓湖水泛起漣漪�？吹揭粋�(gè)同學(xué)湊過(guò)去，看了下題目，開(kāi)始講解。他的`臉看起來(lái)像中了彩票。但提問(wèn)者聽(tīng)到了迷霧，圍觀的人似乎很少理解。問(wèn)題解決者搓搓手，走到講臺(tái)上，拿起粉筆，像一個(gè)下定決心要贏的士兵一樣快速計(jì)算。你的算法太麻煩了。一個(gè)聲音從.傳來(lái)，我看到說(shuō)話的人上了講臺(tái)，拿起粉筆，他在空白處計(jì)算：你看，這個(gè)公式可以直接用在這里，但是這個(gè)條件很容易被你的算法漏掉。你看平臺(tái)上兩個(gè)人爭(zhēng)論計(jì)算，白塵不斷落下，這就是智慧的花芯。寫(xiě)完之后發(fā)現(xiàn)他們的答案都是一樣的，但是他們給我們提供了兩種不同的解決方案，一種是安全的，一種是新穎的。這種場(chǎng)景只是課后學(xué)習(xí)的小噴。這種爭(zhēng)論每次都是激烈而有效的。思維的對(duì)抗就像火星撞擊地球一樣激烈，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)一樣神奇的光。

　　讓我們?cè)俅伟炎⒁饬�轉(zhuǎn)向辯論領(lǐng)域。四方辯手?jǐn)[事實(shí)，講道理，發(fā)動(dòng)凌厲攻擊，滔滔不絕，顯然是有備而來(lái)。他一開(kāi)始就領(lǐng)先，贏得了無(wú)數(shù)掌聲。對(duì)方接過(guò)話，沒(méi)有怯場(chǎng)，用矛戳對(duì)方盾。就這樣，雙方開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。鉆石切鉆石，雙方，一起攀登高峰，把他們的思想推向了一個(gè)新的高峰，展現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力。

　　爭(zhēng)論總是讓人想起激烈的爭(zhēng)吵。但是我們可以理解，很多定理和公式都是從論點(diǎn)中推導(dǎo)出來(lái)的，同時(shí)真理也是隨著論點(diǎn)一起被發(fā)現(xiàn)的。正如我們所熟悉的哥白尼日心說(shuō)，伽利略的鐵球?qū)嶒?yàn)，只要不是毫無(wú)意義的論證，往往會(huì)以語(yǔ)言碰撞和意識(shí)形態(tài)對(duì)抗讓我們大吃一驚。

　　爭(zhēng)論的作文 22

　　植物王國(guó)里，住著一位驕傲的花公主，她叫牽牛花。牽牛花常常奚落別的花，她認(rèn)為自己最漂亮，就對(duì)身邊的玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花，你比得上我漂亮嗎?”“比不上，牽�；ü�主，但也不是誰(shuí)都比不上您，比如……”

　　“住嘴”牽�；◥琅�了，“你怎么可以把別的花拿來(lái)和我相提并論?你和別的花不久就會(huì)被別人摘走，而我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕，植物王國(guó)也都會(huì)是我的`了!”牽牛花說(shuō)，帶頭更加輕蔑地神氣。

　　“何必這樣呢?”玫瑰花說(shuō)，“我們還是換個(gè)話題談吧!”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”牽�；ㄕf(shuō)，“總有一天，你和別的植物都會(huì)枯萎，哈哈!”牽牛花得意的說(shuō)。

　　松樹(shù)聽(tīng)了牽牛花和玫瑰花的對(duì)話，再也無(wú)法沉默了，便說(shuō)：“牽�；ü�主，請(qǐng)不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生長(zhǎng)的，您既不能獨(dú)立生活，又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也絲毫不能掩飾您的軟弱無(wú)能啊!”

　　牽�；�聽(tīng)了松樹(shù)的教訓(xùn)，羞愧地低下了頭，想了想，對(duì)植物們說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你們，松樹(shù)說(shuō)得對(duì)，就算我穿得再漂亮，也不能掩飾我的軟弱無(wú)能啊!”

　　植物們?cè)诘紫伦h論了一會(huì)兒，一起說(shuō)：“我們根本沒(méi)把您說(shuō)的話放在心里，我們永遠(yuǎn)是您的臣民。”

　　牽�；�聽(tīng)了，微微的笑了笑。從此，牽�；ó�(dāng)上了一位好公主。

　　爭(zhēng)論的作文 23

　　這是我平生第一次和他爭(zhēng)論。

　　我還清晰地那時(shí)的場(chǎng)景：我揪著他的衣服不放，他因又著急又生氣而兩頰通紅，眼睛里仿佛要噴出火來(lái)，我不停地追問(wèn)他，他一次又一次駁回我的話，我們就這樣僵持著直到上課鈴打響。

　　事后每想起這件事情時(shí)，我都會(huì)感到既可笑又后悔�？尚Φ氖钱�(dāng)時(shí)爭(zhēng)論的起因竟是一支筆，后悔的是卻因此而斷絕了一份友情。

　　他是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我的小學(xué)的，他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就和我成了同桌。他的成績(jī)不怎么樣，但是特別喜歡競(jìng)選，他似乎在競(jìng)選這方面十分有天賦，幾乎他去競(jìng)選了就能被選上。他不僅在班上競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，還在學(xué)校里競(jìng)選上了“立仁小衛(wèi)士”，也就是負(fù)責(zé)維持校園紀(jì)律的。

　　因?yàn)槲覀兪峭�桌，并且我們倆也很聊得來(lái)，所以我們認(rèn)識(shí)后不久就成為了朋友。直到那次爭(zhēng)論發(fā)生的前一節(jié)課，我們都還是很要好的朋友。

　　“你是不是偷拿我的筆！”“我沒(méi)有！”不信你可以翻一下我的筆袋和書(shū)包，肯定沒(méi)有你的筆！”作為起因的`這支筆可不是一般的筆，這可是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我精心挑選的一支金屬筆，這支筆上精美的圖案讓我喜愛(ài)有加。但是可就在前一節(jié)課，我突然找不到這只筆了，想起之前他經(jīng)常拿我的筆去看，便瞄了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正若無(wú)其事地在聽(tīng)課，我便十分懷疑他，于是便有了這一場(chǎng)爭(zhēng)論。事后我得知他因?yàn)楸晃依�著而錯(cuò)過(guò)了那個(gè)課間的大隊(duì)委競(jìng)選報(bào)名，所以沒(méi)能競(jìng)選大隊(duì)委。那天中午放學(xué)，我見(jiàn)他垂頭喪氣，拖著沉重的步伐走出校門(mén)，我心里卻想：那是他應(yīng)得的懲罰，誰(shuí)叫他要偷我的筆呢？可我沒(méi)想到，下午我的筆就回來(lái)了原來(lái)是上午課上老師借了我的一支筆，就是這支金屬筆。我這才想起。

　　此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶。下午放學(xué)后，我看見(jiàn)他向校門(mén)走去，他還是垂頭喪氣，我的心里很不是滋味。我猛地鼓氣勇氣走過(guò)去向他道歉，他只是無(wú)心地回了句“沒(méi)關(guān)系”就走了。

　　之后我們就像普通同學(xué)一樣，過(guò)完了一學(xué)期，再之后，他又轉(zhuǎn)學(xué)了，而我的那支筆又不見(jiàn)了，但沒(méi)再找回來(lái)。

　　那是我最后一次和他爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論的作文 24

　　周末，我們?nèi)チ颂藢幉�爺爺奶奶家，帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。

　　回到家，姥姥就開(kāi)始忙活起來(lái)，看來(lái)晚上有芋艿大餐吃了�！伴_(kāi)飯啦！”姥姥端著一盤(pán)熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來(lái)。我興奮地跑過(guò)去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盤(pán)子里的芋艿像一只只白白胖胖的小豬，光溜溜整齊地排列著。正想著，姥姥又端來(lái)一碗白砂糖，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿嗎？可我在奶奶家吃的都是咸的蔥油芋艿�。　眿寢屪吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“我在北方從小就是這么吃的。”邊說(shuō)邊拿起一塊，蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來(lái)。爸爸卻說(shuō)：“芋艿當(dāng)然吃咸的啦，甜的多奇怪。”媽媽聽(tīng)了問(wèn)：“那你說(shuō)，豆?jié){吃甜的還是咸的？”“當(dāng)然是咸的啦！”“撲哧”，媽媽笑出聲來(lái)“咸豆?jié){怎么喝��！”同樣的甜咸問(wèn)題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句，你甜我咸地爭(zhēng)論不休。

　　聽(tīng)到爸媽的'爭(zhēng)吵，姥爺出來(lái)打圓場(chǎng)了：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)，南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法，我們可以嘗試新的口味嘛！”

　　轉(zhuǎn)天晚上，一盤(pán)香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌，全家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。

　　爭(zhēng)論的作文 25

　　人生中，往往都不會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)論。爭(zhēng)論可能是因一件小事引發(fā)的，可能是因什么東西引發(fā)的，還可能是為什么名額所爭(zhēng)論。而今天我要說(shuō)的`爭(zhēng)論是由一個(gè)冤枉引起的。

　　那件事發(fā)生在小學(xué)。那天早晨，上課鈴打響了，語(yǔ)文老師從辦公室來(lái)到教師說(shuō)：把本子拿出來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。我聽(tīng)后，快速拿出了聽(tīng)寫(xiě)本。十分鐘后，我們聽(tīng)寫(xiě)完了，我信心滿滿的把聽(tīng)寫(xiě)本放在了組長(zhǎng)的桌子上，等組長(zhǎng)改。

　　中午到了，組長(zhǎng)改完了聽(tīng)寫(xiě)。我急忙打開(kāi)本子，想看一看是不是全對(duì)，可是不是。我對(duì)照書(shū)看了看寫(xiě)錯(cuò)了的字。突然，我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)字沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，我便去找組長(zhǎng)理論。

　　好了，一場(chǎng)組員和組長(zhǎng)的理論賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　我這個(gè)字沒(méi)錯(cuò)，你為什么給我畫(huà)叉？我氣勢(shì)洶洶的問(wèn)道。

　　組長(zhǎng)也不甘示弱回答道：你本來(lái)就寫(xiě)錯(cuò)了，還不承認(rèn)。你看，這兩個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)在一起了。

　　我大聲吼道：我又沒(méi)寫(xiě)連筆，我這樣寫(xiě)老師都給我打勾。

　　看著我氣勢(shì)洶洶的樣子，她只好認(rèn)輸了。然后，在我說(shuō)的那個(gè)地方打上了勾。這場(chǎng)理論我贏了，我心里可開(kāi)心了。

　　這就是我生活中所發(fā)生的小爭(zhēng)論，但是卻無(wú)比重要。

　　爭(zhēng)論的作文 26

　　一個(gè)夏天的傍晚，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子里乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫著，給靜靜的'夏夜帶來(lái)了幾絲生氣。

　　我們正在聊天，忽然，我得意地說(shuō)：“這個(gè)星期天，我要去折紙課外學(xué)習(xí)班�！痹捯魟偮�，媽媽就迅速地站了起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好，你現(xiàn)在還要參加課外學(xué)習(xí)班。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“你現(xiàn)在還是好好學(xué)習(xí)為重�。∧悻F(xiàn)在連一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上還哪有時(shí)間去參加課外學(xué)習(xí)班�！蔽衣�(tīng)完，垂頭喪氣的低下了頭，在旁邊看戲的哥哥走過(guò)來(lái)勸媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�陳思宇雖然成績(jī)不好，但是你天天把它管得緊緊的，就像一只籠中的小鳥(niǎo)，到星期六星期天也要給它放松一下�！备绺绱蛄艘粋�(gè)手勢(shì)，招呼姐姐過(guò)來(lái)，姐姐似乎知道了哥哥的用意，連忙跑過(guò)來(lái)勸媽媽說(shuō)：“哥哥說(shuō)得對(duì)，該放松的時(shí)候也要放松一下�！眿寢寭u了搖頭說(shuō)：“那好吧�！�

　　一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了，我懂得了一個(gè)道理：只要你說(shuō)出理由，全家人都會(huì)站在你們這一邊思考。

　　爭(zhēng)論的作文 27

　　我們的生活之中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在存在爭(zhēng)論，但是什么爭(zhēng)論?爭(zhēng)論的本質(zhì)是什么？為什么要去爭(zhēng)論？你是否有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？

　　事出必有因，有因必有果。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“爭(zhēng)吵是兩個(gè)人的事情，一個(gè)人是爭(zhēng)吵不起來(lái)的”，的確實(shí)這樣爭(zhēng)吵卻是需要兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上才能產(chǎn)生爭(zhēng)吵，但是爭(zhēng)吵的本質(zhì)是什么呢？爭(zhēng)論的本質(zhì)是——讓對(duì)方改變認(rèn)知，以滿足你的需求。所以，如果你能控制人的思想，利益顯然是無(wú)窮大的。但是，因?yàn)闋?zhēng)論中雙方都會(huì)竭盡全力改變對(duì)方的認(rèn)知，所以同時(shí)雙方也會(huì)竭盡全力維護(hù)自己的認(rèn)知不被干擾。這是一場(chǎng)關(guān)于認(rèn)知的博弈。

　　爭(zhēng)論有利有弊，爭(zhēng)吵作為這個(gè)世界上最為強(qiáng)大的推手，無(wú)數(shù)的真理在爭(zhēng)論之中產(chǎn)生了，但是也會(huì)因?yàn)闋?zhēng)論爭(zhēng)得面紅耳赤，最后可能會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，所以爭(zhēng)吵的時(shí)候一定要存在一個(gè)度量的問(wèn)題�，F(xiàn)代的社會(huì)我們不用通過(guò)見(jiàn)面就能爭(zhēng)吵，誕生了無(wú)數(shù)的'鍵盤(pán)俠，但是這些爭(zhēng)吵絕大部分都是沒(méi)有任何用處的口舌之爭(zhēng)，也會(huì)存在一些有用的爭(zhēng)吵所以我們要獲取有信息，進(jìn)行有利的爭(zhēng)論。

　　我出生的環(huán)境里面存在著很多的爭(zhēng)吵，我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到和聽(tīng)到。我和媽媽的爭(zhēng)吵是作為常見(jiàn)的，我們甚至?xí)�為了一件和自己毫不相干的事情，大�?dòng)干戈。但是讓我最為覺(jué)得奇妙的是隔壁奶娘買(mǎi)菜的故事，他每次都會(huì)和買(mǎi)菜的阿姨爭(zhēng)吵不易，說(shuō)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的事情，什么缺斤短兩的問(wèn)題，我有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得厭煩，但是也有些時(shí)候會(huì)覺(jué)得很有趣。

　　我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在存在著爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵貫穿了我們生活，我們要學(xué)會(huì)利用好信息，讓爭(zhēng)吵變得有意義。

　　爭(zhēng)論的作文 28

　　有一天，從鉛筆盒里傳來(lái)了一聲聲的爭(zhēng)論，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的.作用大。

　　鉛筆說(shuō);“我可以幫主人寫(xiě)字，如果沒(méi)有我主人就沒(méi)法寫(xiě)字了。”橡皮聽(tīng)了很不服氣的說(shuō);“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字，讓他能重新修正作業(yè)。”它們的爭(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問(wèn);“你們?cè)趺戳?”鉛筆和橡皮說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用處大�！�

　　尺子聽(tīng)了笑著說(shuō)：“兩個(gè)小傻瓜，你們不應(yīng)該吵架，要和睦相處，無(wú)論缺誰(shuí)都不行，你們可以想想，如果主人寫(xiě)一篇作文少了你們其中一個(gè)能行嗎?”鉛筆和橡皮聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭，都認(rèn)為尺子說(shuō)的很對(duì)。它們都意識(shí)到自己太驕傲了。并相對(duì)方說(shuō)了聲對(duì)不起。

　　從此以后，鉛筆和橡皮不管遇到什么困難，它們都會(huì)互相幫助，成了離不開(kāi)的好朋友。

　　爭(zhēng)論的作文 29

　　小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小紅拿起鉛筆開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了，就用橡皮用力地擦，為此，鉛筆很不高興，他想主人在用我的時(shí)候，為什么還要讓那小小的.橡皮插手。橡皮也很不高興，他自言自語(yǔ)道：主人寫(xiě)錯(cuò)的字很多，都要讓我來(lái)幫忙，可是寫(xiě)作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作，對(duì)我不公平。

　　就這樣，兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開(kāi)始了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)論，鉛筆抬著頭，傲慢地說(shuō)：你這個(gè)小矮子，能和我比嗎？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一直為主人工作，能吐出讓人開(kāi)心的文章，而你工作一會(huì)兒就要休息，有時(shí)把美麗的句子多抹掉了，真像一個(gè)多余的懶胖子。橡皮聽(tīng)了勃然大怒，氣憤地說(shuō)：你這個(gè)瘦高個(gè)子，別以為你很了不起，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我可是有名的殺毒助手呢！兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭(zhēng)論的面紅耳赤，十分激烈，難分上下。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處來(lái)了一位老人，托著雪白的胡子哈哈笑著說(shuō)：你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手，但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽(tīng)了唰地紅了臉，慚愧地低下了頭。從此，鉛筆和橡皮就未吵過(guò)架，而且成了好搭檔，盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

　　爭(zhēng)論的作文 30

　　一天，水果世界發(fā)生了爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是“水果之王”。

　　紅蛇果說(shuō)：“論漂亮非我莫屬”，“水果之王應(yīng)該是我”。桔子說(shuō)：“外表不能代表本質(zhì)。大家看看我，一身華麗的外衣，還含有豐富的維生素c�！苯圩觿傉f(shuō)完，就被肥大的西瓜擠到旁邊去了，說(shuō)：“就你那一身麻子，想干什么，我才是呢！”香蕉也加入了：“你是水果之王，我都‘水果大王’”了，我形狀美麗，口味甘味，是老人、小朋友的最?lèi)?ài)。

　　它們爭(zhēng)吵了很長(zhǎng)時(shí)間，鴨梨才說(shuō)了一句話，你們還配當(dāng)“水果之王”？有你們這么吵的'“水果之王”嗎？還不如去當(dāng)“廢話大王”呢！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家來(lái)了，聽(tīng)到了說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，不要爭(zhēng)吵。”水果們一聽(tīng)，低下了頭。

　　爭(zhēng)論的作文 31

　　今天學(xué)習(xí)了一個(gè)關(guān)于爭(zhēng)論的話題。

　　在平時(shí)的生活中，我們總會(huì)遇到與他人爭(zhēng)論的情況。

　　這種情況分為兩種，一種是你是正確的一方，另一種是你是錯(cuò)誤的一方。

　　當(dāng)然，假使你是錯(cuò)誤的一方，在爭(zhēng)論的最初你肯定是不知道的，你肯定是認(rèn)為自己是正確的才會(huì)與他們爭(zhēng)辯。可能在爭(zhēng)論的過(guò)程中，你會(huì)有某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)突然意識(shí)到對(duì)方是正確的。

　　這個(gè)時(shí)候，如果你選擇了停止?fàn)庌q，且勇于承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤，可能爭(zhēng)論就此平息，你會(huì)得到對(duì)方的贊賞又或者是奚落。

　　還有一點(diǎn)就是，你礙于面子，就是不愿承認(rèn)你的錯(cuò)誤，即使知道自己是錯(cuò)的一方，還是要爭(zhēng)論下去，那除非是對(duì)方停下來(lái)，否則你們的爭(zhēng)論就是無(wú)休止的。

　　可如果是對(duì)方停下來(lái)的話，表面上看似是人家輸了，但你心里跟明鏡似的，勝利的到底是誰(shuí)，你可能因?yàn)榕宸�人家的大度，心里既感激但又有一絲嫉妒之心，因?yàn)樗�做到了你沒(méi)能做到的涵養(yǎng)。

　　所以，當(dāng)你和他人爭(zhēng)論的時(shí)候，就盡快地停下來(lái)。

　　畢竟，如果你是對(duì)的話，你無(wú)須去爭(zhēng)論；如果你是錯(cuò)的話，就算口頭上讓你逞了威風(fēng)，但事實(shí)就是事實(shí)，大家伙的眼睛是雪亮的。

　　所以，仍必在爭(zhēng)論這一件事上，讓自己失去風(fēng)度與素養(yǎng)呢。

　　爭(zhēng)論的作文 32

　　波濤和波濤之間的碰撞，才會(huì)產(chǎn)生那么美麗的浪花，我們?nèi)伺c人之間的爭(zhēng)論，才會(huì)推動(dòng)社會(huì)推動(dòng)我們個(gè)人的成長(zhǎng)。相信很多人在談?wù)撋暾摰臅r(shí)候，第一印象就是爭(zhēng)吵，其實(shí)爭(zhēng)吵和爭(zhēng)論完全是不同概念的兩件事情。爭(zhēng)吵，只是為了某件事情進(jìn)行爭(zhēng)吵，維護(hù)自己的利益或者是相關(guān)利益而已�？墒菭�(zhēng)論卻代表了自己的看法，與他人的看法不同，追問(wèn)的目的的根本是在于維護(hù)自己的看法的準(zhǔn)確性。古往今來(lái)，許多事情都是在不斷的爭(zhēng)論之中才逐漸走向成熟，才逐漸發(fā)展起來(lái)的。

　　任何事情都不可能是完美的，只有申論我們才可以看到事情存在的缺點(diǎn)，也就捉弄我們，才可以讓事情變得成熟。可是政論也是一件不容易的事情，不僅要有一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣，而且還要勇于打破迷信的束縛以及權(quán)威的壓抑。比如說(shuō)當(dāng)初歐洲處于牛頓的微粒說(shuō)可是一位普通的物理教師卻對(duì)這個(gè)方面提出了自己的疑問(wèn)，并且始終堅(jiān)持。自己的觀點(diǎn)。這位普通的教師提出的觀念就是后來(lái)聞名全球的波動(dòng)說(shuō)理論。如果沒(méi)有敢于打破權(quán)威的話，那么又怎么可能會(huì)讓這個(gè)觀點(diǎn)成為準(zhǔn)確的呢？

　　我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候也需要注意正確的方法和合理等方面。不能夠因?yàn)樽约旱?憑空遐想，就要去蔑視權(quán)威，還需要要以事實(shí)為依據(jù)，要用事實(shí)的道理去以理服人。如果只是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)的話，那么肯定無(wú)法達(dá)到勝利的彼岸。雖然說(shuō)勇氣能的可貴，但是勇氣也只是一種動(dòng)力而已，就結(jié)合正確的方法，結(jié)合事實(shí)，才能夠讓自己將爭(zhēng)論的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。它的前提也是需要對(duì)問(wèn)題有可以爭(zhēng)議的地方，但是一定要避免無(wú)所謂的爭(zhēng)論，在面對(duì)自己不足的地方，要有著虛懷若谷的態(tài)度。

　　爭(zhēng)論的作文 33

　　我的事中有開(kāi)心的事，還有委屈的事，不過(guò)有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事，大家你們知道嗎？不知道的聽(tīng)我給你們講一講你們就知道了。

　　“丁零零，丁零零”上課了，老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算，數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他說(shuō)：“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我說(shuō)：“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)�！蔽覀儌z個(gè)人，一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn)，而他也是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。

　　我不由自主的又說(shuō)：“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便�！彼�又反駁說(shuō)：“什么呀！什么呀！，應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我瞟他了一眼說(shuō)：“要么咱倆把我們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來(lái)，然后，再把46乘以100的得數(shù)算出來(lái)，再看誰(shuí)的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰(shuí)的對(duì)誰(shuí)的'錯(cuò)，行吧！”最后，我的答案才對(duì)，然后我得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！我的對(duì)吧！”他氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“那又怎樣？”

　　我想：可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@是我生來(lái)最激烈的爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)論的作文 34

　　一天，在一個(gè)糖果店的貨架上有一些糖在吵架，有白砂糖、巧克力、冰糖，它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)更好吃。

　　“燒菜時(shí)，甜的菜都需要我，所以這里面屬我最好吃！”白砂糖說(shuō)。

　　“你最好吃？放屁！你看人人都喜歡吃我，你看，貨架上你有這么多沒(méi)有賣(mài)出去！你看我，這里只有兩三塊了！”巧克力得意地說(shuō)。

　　“我才是最好吃的！你看我有這么多的動(dòng)作，多美麗。所以越好看的東西越好吃！”冰糖一邊說(shuō)一邊擺出好多姿勢(shì)，每個(gè)姿勢(shì)都光滑閃亮。

　　“我是最好吃的！你看看我的營(yíng)養(yǎng)最多，還注意人類(lèi)健康，我多關(guān)心人啊！所以我才是最好吃的！”牛奶糖說(shuō)。

　　“那讓我們找驗(yàn)證人�！彼麄冋业浇�祝。問(wèn)：“你覺(jué)得我們之間誰(shuí)最好吃？”姜�；卮穑骸拔矣X(jué)得你們之間巧克力最好吃！”巧克力慢慢得意起來(lái)。姜祝繼續(xù)說(shuō)：“你們各有各的優(yōu)勢(shì)，不要只看到自己的長(zhǎng)處，還要看到別人的長(zhǎng)處。有人喜歡白砂糖的'細(xì)膩，有人喜歡巧克力的濃郁，有人喜歡冰糖的質(zhì)感，有人喜歡牛奶糖的香甜。蘿卜青菜，各有所愛(ài)嘛！”

　　聽(tīng)了姜祝的話，白砂糖、冰糖和牛奶糖還是不服氣。

　　爭(zhēng)論的作文 35

　　今天陽(yáng)光明媚，我是一個(gè)路人甲，悠閑的走在馬路上，突然看到馬路口有許多的人圍堵在那里，在好奇心的驅(qū)使下，我快步走了過(guò)去，發(fā)生了什么事情呢？難道是出車(chē)禍了？

　　我費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)了擁擠的人群，后來(lái)才得知。原來(lái)是一個(gè)老伯伯不小心撞倒了一對(duì)母女，那對(duì)母女一邊拍打著身上的塵土一邊喋喋不休咒罵著站在一邊滿臉歉意的老人。終于一位站在一旁的路人看不下去了，與這對(duì)滿臉兇光的母女展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。

　　一位帶著眼鏡，文質(zhì)彬彬的路人甲和氣的勸解到：“大姐，你們也太不顧個(gè)人的形象啦，對(duì)方一位孤寡老人，每天以撿拾垃圾為生，活脫一個(gè)苦命的人；再說(shuō)人家也沒(méi)有碰傷你們，只是撩到了衣服帶倒了您二位而已，請(qǐng)得饒人處且饒人吧。”

　　圍觀的人們紛紛贊許路人甲的勸解到：對(duì)啊，對(duì)啊，得饒人處且饒人吧。

　　聽(tīng)到路人的勸解才停止拍打自己衣服的母女高聲喝道：“不行，不行，哪有這么簡(jiǎn)單。我們的衣服都沾上泥土啦，這可是我們花了大價(jià)錢(qián)剛買(mǎi)的高檔貨。今天要是不賠錢(qián)，就不許離開(kāi)�！边@對(duì)母女中年紀(jì)大的婦女一邊說(shuō)著一邊走向老人，想要過(guò)來(lái)推搡老人。

　　圍觀人群中突然疾步走出一個(gè)年級(jí)輕輕一臉學(xué)生氣的男子，站在老人面前，擋住了一副潑皮嘴臉的婦女。說(shuō)道：“你們就這樣跟一個(gè)年過(guò)半百的老者說(shuō)話么？你們家里難道沒(méi)有老人么？要是你這么對(duì)待你的爺爺，你的`爸爸媽媽樂(lè)意么？”一邊說(shuō)著一邊把目光對(duì)向站在一旁碎碎念幫腔的小姑娘。“小姑娘，你不也才有20來(lái)歲的樣子么？小小年紀(jì)，就跟著在大街上罵人，我估計(jì)你自己的爺爺也就這位老者這個(gè)年紀(jì)吧�！�

　　這時(shí)人群里不知是哪位冒出了一句“別人這么對(duì)待你的爺爺你愿意么？”

　　小姑娘默不作聲了。這時(shí)那位婦女就跑到年輕的男子面前跳腳的說(shuō)道：“我才不管你爺爺還是她爺爺呢，今天他要是不賠錢(qián)，就別想做別的事情”。站在一旁的小姑娘也尖聲附和道：“沒(méi)錯(cuò)，他只要賠50元，一切都可以說(shuō)過(guò)去的�！币贿呎f(shuō)道，母女倆就上前推搡著擋在老者前面的男子，撕扯著男子的衣服。

　　正當(dāng)大家紛紛嘆息著社會(huì)風(fēng)氣的時(shí)候，一直默不作聲的老人這時(shí)說(shuō)了一句話：“我沒(méi)有那么多的錢(qián)，只有剛剛賣(mài)了撿廢紙盒子的8毛4分錢(qián)了，你們行行好，就放過(guò)我吧�！币贿呎f(shuō)著一邊向那對(duì)滿口臟話，對(duì)擋在老人前面的男子拳打腳踢的母女跪下了。

　　這一幕讓所有的圍觀的人寒了心。路人們紛紛說(shuō)道：你們兩個(gè)女人都已經(jīng)逼得一個(gè)年過(guò)半百的老人給你們跪下了，怎么還不依不饒的，還有沒(méi)有一點(diǎn)同情心，還有沒(méi)有一點(diǎn)良知。

　　那對(duì)母女終于停下撕扯那位男子，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著圍觀的人們說(shuō)道：“想都別想，受傷的又不是你們，你們?cè)谶@說(shuō)什么風(fēng)涼話。別說(shuō)是下跪，就是他跳江我們也不管，賠錢(qián)賠錢(qián)�！币贿吔袊讨�一邊伸手拉扯跪在一邊的老人。

　　路人們實(shí)在對(duì)這對(duì)母女無(wú)言以對(duì)了。走上前將老人攙扶起來(lái)，一邊安撫老人，一邊為老人捐錢(qián)。50元很快湊齊了。那對(duì)母女拿到錢(qián)后才氣呼呼的咒罵著倒霉離開(kāi)了。

　　老人彎著腰撿起了散落在一旁的瓶瓶罐罐，連聲向大家說(shuō)：謝謝，謝謝，嘴里嘟囔著“還是好人多啊”一步一步慢慢的消失在人群中……

　　這件事情終于告一段落。但在我心卻久久難以平靜。

　　爭(zhēng)論的作文 36

　　說(shuō)到爭(zhēng)論，這在我們的生活中可謂是無(wú)處不在。辯論場(chǎng)、商店、菜市場(chǎng)、教室……無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著一場(chǎng)場(chǎng)激烈的大戲。

　　看，菜市場(chǎng)上的那個(gè)大媽?zhuān)�左手叉腰，右手指著面前的蔬菜：“你瞧瞧，你這白菜沒(méi)人家的新鮮，怎么還賣(mài)的比別人的貴啊。”賣(mài)菜的小販笑著答道：“大姐，你好好看看，這可是今天早上剛進(jìn)的大白菜，絕對(duì)新鮮。你看上面還掛著泥呢！”大媽隨手拿起一棵白菜，像是自言自語(yǔ)，又像是對(duì)小販說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的菜越來(lái)越貴，照這樣下去就吃不起嘍！”二人你一句我一句看似在爭(zhēng)論，更像是聊著家常。

　　再把視線轉(zhuǎn)到教室，數(shù)學(xué)課一下課，一句“這題怎么做”就像瘟疫一樣在教室散播開(kāi)了。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)湊了過(guò)去，看了看題目就開(kāi)始講解了。雖然答案是對(duì)的，可聽(tīng)得周?chē)�的同學(xué)云里霧里的，好像沒(méi)人聽(tīng)得懂。這時(shí)，又一位胖胖的同學(xué)擠了上來(lái)，說(shuō):“你的解法不容易理解，看我的吧！”說(shuō)完就那起一支筆“唰唰唰”地在草稿紙上列出一個(gè)個(gè)公式。不一會(huì)兒，答案就出來(lái)了。說(shuō)完還笑著對(duì)著剛才那位同學(xué)說(shuō):“怎么樣？我的解法是不是更簡(jiǎn)單？”

　　還沒(méi)結(jié)束呢！只見(jiàn)又一位戴眼鏡的同學(xué)沖了過(guò)來(lái)。原本他還在座位上看書(shū)，估計(jì)是受不了那位同學(xué)嘚瑟的樣子，輕哼一句:“你也就只會(huì)套公式，還有別的解法嗎？”說(shuō)完，直接拿著粉筆到黑板上去寫(xiě)，似乎覺(jué)得只有那大大的.黑板，才配得上自己。講臺(tái)上，白色的粉塵不斷落下了，那是智慧的結(jié)晶。寫(xiě)罷，像一位老師一樣鼻梁上的眼鏡往上推了推，“怎么樣？就問(wèn)還有誰(shuí)！”

　　臺(tái)下的我們把三位同學(xué)的答案對(duì)了對(duì)，才發(fā)現(xiàn)他們的答案是一致的。只不過(guò)一個(gè)困難，一個(gè)穩(wěn)妥，一個(gè)新穎。這樣的場(chǎng)景激烈而有效，思維的交鋒如火星撞地球般激烈，產(chǎn)生神奇的光芒。

　　爭(zhēng)論總讓人想到爭(zhēng)吵，看了我的這篇文章是不是對(duì)爭(zhēng)論有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)？只要不是無(wú)意義的爭(zhēng)論，語(yǔ)言的碰撞、思維的交鋒往往會(huì)給我們帶來(lái)驚喜！

　　爭(zhēng)論的作文 37

　　在生活中，爭(zhēng)論是難以避免的，有時(shí)爭(zhēng)論會(huì)因你的淺薄而感到羞愧，有時(shí)也會(huì)讓你懂得一個(gè)道理，我們成長(zhǎng)中離不開(kāi)爭(zhēng)論。

　　我從小頑皮，總是坐不住。而哥哥天生踏實(shí)，喜歡看書(shū)，所以媽媽每周六都會(huì)給我們安排讀書(shū)時(shí)間，目的是讓我向哥哥學(xué)習(xí)。

　　我讀書(shū)向來(lái)囫圇吞棗，從計(jì)劃開(kāi)始那天起，每個(gè)月下來(lái)都能比哥哥多讀出兩三本書(shū)，可一本書(shū)的內(nèi)容也沒(méi)記住。

　　有一天，媽媽把我和哥哥叫到院子里散步，邊走邊說(shuō)：“讀書(shū)讀了這么久，今天我就來(lái)考考你們，看看你們了解了多少知識(shí)�！闭f(shuō)完，她環(huán)顧了一下周?chē)�，靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)：“你們想，植物會(huì)發(fā)出聲音嗎？”我聽(tīng)完后不禁“撲哧”一聲笑了，心想，這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單，還用想嗎，于是我脫口而出“不會(huì)”。再看哥哥緊鎖眉頭，思考了好一會(huì)兒，突然說(shuō)出一個(gè)字：“會(huì)”。

　　我吃了一驚，心想，這回哥哥這個(gè)書(shū)呆子真是小題大做了，植物沒(méi)有嘴，根本不能發(fā)出聲音，于是我質(zhì)問(wèn)道：“植物是怎么發(fā)出聲音的？發(fā)出怎樣的聲音，是叮叮，還是咚咚……”說(shuō)完我不由得叉起腰，一副理直氣壯的樣子。哥哥不緊不慢地回答道：“植物發(fā)出的聲音很小，我們很難聽(tīng)到，我反駁道，每天都是那么安靜，屋子里那么多植物，怎么一點(diǎn)兒聲音也聽(tīng)不到呢，難不成你說(shuō)我耳朵有問(wèn)題？”哥哥分辯道：“植物受傷時(shí)發(fā)出的聲音只有昆蟲(chóng)才能聽(tīng)到�！蔽依^續(xù)咄咄逼人，此時(shí)哥哥似乎有些詞窮，高聲喊起來(lái)。他氣得一呼一呼，臉紅的`像蘋(píng)果，眉毛一動(dòng)一動(dòng)，眼鏡兒都要裂了。媽媽看我們爭(zhēng)得不可開(kāi)交說(shuō)：“這樣吧，我們?nèi)ゲ橐幌沦Y料�！�

　　不查不知道，一查嚇一跳，原來(lái)植物真的可以發(fā)出聲音，只是這聲音小到人耳聽(tīng)不到，只有20千赫到100千赫的超聲波信號(hào)。這是植物保護(hù)自己才有的聲音。面對(duì)科學(xué)依據(jù)，這回輪到我的臉像蘋(píng)果了。

　　這次爭(zhēng)論，改掉了我看書(shū)囫圇吞棗、不求甚解的壞毛病，看來(lái)我真的要向博覽群書(shū)、精益求精的哥哥學(xué)習(xí)了。

　　爭(zhēng)論的作文 38

　　今天我在學(xué)校受到了老師的表?yè)P(yáng)，我非常高興地回到家準(zhǔn)備告訴我的媽媽?zhuān)�讓她分享我的這種快樂(lè)。

　　“媽?zhuān)�我回�?lái)啦！”一進(jìn)門(mén)我便大喊。突然，印入眼簾的是平時(shí)空蕩蕩的桌子上放了一封信，這下我就更加喜上加樂(lè)了�！拔业睦贤瑢W(xué)終于給我回信啦！”我心想，便蹦蹦跳跳地過(guò)去，快速地把信握在手中，生怕它會(huì)被風(fēng)吹走似的。

　　正當(dāng)我要撕開(kāi)信封的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，我的信封居然是打開(kāi)了的！我的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，“是誰(shuí)偷看我的信了？”剛才的歡樂(lè)頓然消失得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)，廚房里的炒菜聲引起了我的注意，“一定是媽媽偷看了”，我抓起信拔腿就往廚房里跑。

　　“你是不是偷看了我的.信？”我氣沖沖地問(wèn)。

　　“你今天怎么這么早就回來(lái)了？”媽媽顯然沒(méi)有注意我的問(wèn)話。

　　“你是不是偷看了我的信？”我很沖動(dòng)地又問(wèn)了一遍，可媽媽卻毫不在意地說(shuō)了聲：“是！”媽媽的回答讓我更加生氣，“你干嘛偷看我的信啊？”“什么偷看偷看的，只不過(guò)是看了你的信嘛，有什么好大驚小怪的！”

　　“這是我的私隱，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意是不可以看的！”媽媽總是毫不在意的應(yīng)付我，“哪里有那么夸張��！真是的！”我頓時(shí)就覺(jué)得媽媽十分不可理喻，我沒(méi)有理會(huì)她便氣沖沖地跑回房間去了。由于我十分生氣，連晚飯都沒(méi)有吃，就睡在床上了。

　　第二天起床后，覺(jué)得肚子特別餓，便悄悄地溜去廚房里了，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放了我最喜歡吃的食物，口水就忍不住要流出來(lái)了，桌上還放了一張紙，上面寫(xiě)著：

　　昨晚你連晚飯都沒(méi)有吃，今天早上一定餓壞了吧！昨天我看了你的信是我不對(duì)，我特地做了你最?lèi)?ài)吃的早餐，吃了得趕快上學(xué)。

　　昨晚發(fā)現(xiàn)你自行車(chē)的輪胎有點(diǎn)漏氣，我已經(jīng)叫你爸爸修好了，放心騎吧！

　　看完后才覺(jué)得昨晚真不應(yīng)該因一點(diǎn)小事而生媽媽的氣，吃著媽媽做的早餐，眼珠一酸，流下了后悔的眼淚……

　　爭(zhēng)論的作文 39

　　“我”是一個(gè)人人生的主題，我們的主題是爭(zhēng)吵。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有了爭(zhēng)論，你的主題就像失去了一個(gè)人生命。

　　在這世上，人與人之間的差別越來(lái)越大，有的人認(rèn)為，人生是最低級(jí)的；有的人認(rèn)為，人生是最低級(jí)的；有的人認(rèn)為，人生是低級(jí)的。其實(shí)人生不應(yīng)該是低級(jí)的，而是高級(jí)的。

　　在生活中，人們往往都認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，不夠優(yōu)秀，而且不夠優(yōu)秀。人們都以為自己不夠優(yōu)秀，人們才會(huì)因?yàn)樽约河袃?yōu)秀而驕傲自大、自豪�？晌覅s想錯(cuò)了。

　　有時(shí)我認(rèn)為我的缺點(diǎn)和我的缺點(diǎn)一樣，我會(huì)比較暴躁，有一次，我和我的朋友鬧了個(gè)笑話。有一次，我跟我同學(xué)說(shuō)，她是在同學(xué)家里學(xué)習(xí)，我也很少和她們玩，所以我就跟他們玩，我說(shuō)：“我們?nèi)フ艺椅覀冎�間的差別吧”，她也說(shuō)：“好啊”，這是我們幾個(gè)人的心愿。于是我們便開(kāi)始聊起了我們的友誼。聊著聊著，我看見(jiàn)她的手指尖流出了一條條血絲，我就問(wèn)她：“我們?yōu)槭裁茨敲创螅�我的朋友是不是很大？”，她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)呀，我們同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，不是很團(tuán)結(jié)，而是一個(gè)個(gè)互幫互助，互相幫助，才可以互相幫助�！蔽蚁胨�也一定是這么想的，我想：她一定也是一個(gè)很優(yōu)秀的`，不是嗎？

　　我認(rèn)為，我的缺點(diǎn)和我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很大的差別，那就是有一顆善良的心，有一顆謙虛的心，有一顆愛(ài)幫助別人的心，有一顆善解人意的心，有一顆樂(lè)于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于助人的心，有一顆善于幫助別人的心，有一顆善于幫助別人的心，這就是我的缺點(diǎn)。

　　我想，我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣，有時(shí)候我認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，可是我卻想錯(cuò)了，我覺(jué)得我的缺點(diǎn)是對(duì)的，我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都是一樣的。

　　這是一個(gè)善于表達(dá)的優(yōu)點(diǎn)，它是一個(gè)善意的人，有時(shí)候我認(rèn)為別人不夠優(yōu)秀，可以給予我們幫助，可是我覺(jué)得，我的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)也是一樣的，所以，我決定以后也要改正，做一個(gè)有思想、愛(ài)勞動(dòng)、有道德、有愛(ài)心的人，有道德、有修養(yǎng)的人。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是爭(zhēng)取每個(gè)人做到以上幾點(diǎn)，我想：我們都應(yīng)該做個(gè)有思想、有文化、有體魄、有知識(shí)的人；有知識(shí)，有道德、有文化，有品格；有道德，有品德；有品格。這就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

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