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美作文

如此美麗作文

時(shí)間:2023-02-24 12:56:57 美作文 我要投稿

如此美麗作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的如此美麗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

如此美麗作文15篇

如此美麗作文1

  天陰沉著臉。

  “那個(gè)拉小提琴的怎么回事!薄霸趺催B基本弓法都拉不熟!”彩排老師一邊說,一邊用銳利的眼神盯著我,仿佛要把我看穿。“不想上臺(tái)就別上去丟人現(xiàn)眼!”我呆呆立在那,雙手握成拳頭,低下了頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  終于,一滴滴雨從天上落下來,將花兒美麗的花瓣打得片片飄落。天空中鳥兒交集地鳴叫回巢,幾聲譏笑般的悶雷在耳畔回蕩。

  雨水淅瀝地下大了,雷聲大作。閃電有時(shí)從天上劈下,撕裂整個(gè)天空。

  我沉重地把琴盒一扔,臥倒在床上。沮喪一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的心。為什么總是失利,難道我不行嗎?想起老師當(dāng)初一臉信任地告訴我參加比賽,我又不禁愧疚。但猛然一個(gè)念頭在腦海中閃過,難道要向失敗妥協(xié)嗎?向挫折低頭,如何在生命閃耀美麗?不服輸,為了自己,也為了老師的信任!我一下從床上翻起。

  窗外的雨絲像晶瑩的花針,陰云也不那么沉重了。

  自此每天晚上,我總會(huì)盡心盡力地練習(xí)。我站在譜架前,左手端琴,手指在琴弦間跳動(dòng),右手專注應(yīng)對(duì)復(fù)雜的弓法,汗水順著臉頰流下,浸濕了衣服。我目光堅(jiān)定,眼神一絲不茍的經(jīng)過一個(gè)個(gè)音符。我的內(nèi)心充滿了不服輸、橫眉冷對(duì)練琴中的困難。手上的`泡破了又化成了繭。但手上的血泡又如何?手按不下弦又如何?我用手指在琴弦上虛按,弓子在琴上配合,一次次練習(xí)指法。時(shí)刻提醒自己不服輸!

  一個(gè)月后的比賽上,我從容走上舞臺(tái),當(dāng)弓子與琴弦接觸時(shí),我陷入了自己的世界,我的情感緊跟樂曲。一曲終,臺(tái)下雷鳴般的掌聲中,我深刻體會(huì)到,正是那份不服輸?shù)膱?zhí)著,使我如此美麗!

如此美麗作文2

  靜靜地坐在書桌前,翻開一本詩集,我沉醉于此。感謝詩詞,讓我如此美麗。

  美在景。是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的盎然,是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的澎湃,是“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的豪情,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的圣潔。是張岱的一痕、一點(diǎn)、一芥和兩三粒人,是劉禹錫的苔痕上階綠,草色入簾青,是吳均的風(fēng)煙俱凈天山共色。是雨雪霏霏,是上下一百,是秋水共長(zhǎng)天一色。這美麗的景,讓我應(yīng)接不暇,心中充滿憧憬與期待。

  美在情懷。這悠悠的天地,這獨(dú)自的愴然涕下,是陳子昂的悲楚;這凌絕頂,眾山小,這不畏浮云,是杜甫和王安石的豪情;這幽靜的桃花潭水,是汪倫對(duì)李白的深厚崇敬;這驚起的一灘白鷺,是李清照的獨(dú)白;這欲上青天攬明月,是李白的壯志。這海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的情誼;這與君離別意,同是宦游人的離愁;這城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津的探求。這美麗的情懷,讓我的內(nèi)心變得豐盈而溫暖。

  美在品格。那挺拔的松柏是“豈不罹凝寒,松柏有本性”的見證;那冷落的`孤梅是“凌寒獨(dú)自開”的寫照;那高潔的蓮花,出淤泥而不染;那避世的菊,悠然見南山;那平凡的草,春風(fēng)吹又生。這美的品格,讓我的心也受到了美的洗禮與沐浴。

  合上詩集,我細(xì)細(xì)品位,游蕩在各色情,各個(gè)人物,各種情懷,各種品格中。翻越山水,穿越古今,去體味,去感悟,去遇見一個(gè)不一樣的自己。

  “腹有詩書氣自華”,感謝詩詞歌賦,讓我如此美麗。

如此美麗作文3

  我出生時(shí),最感興趣的事物不是母親,不是天花板,更不是自己,而是窗外那一望無際的天空。

  小時(shí)候,聽到的故事大多是關(guān)于天空的:杰克的魔豆、玉皇大帝的宮殿、女媧補(bǔ)天……這讓年幼的我對(duì)天空充滿了無限的向往與期待。

  我五歲時(shí),第一次乘上飛機(jī),終于和那朝思暮想的天空來了一次親密接觸?僧(dāng)飛機(jī)飛到了上空,我卻十分沮喪:都是一樣的藍(lán)色,幾朵云飄來飄去,跟在地上看沒什么兩樣。小時(shí)候的我,并不懂得想象以及欣賞。

  就在不久前,我又坐了一次飛機(jī),這次我的體會(huì),大有不同。

  飛機(jī)一起飛,我就呆呆地望著窗外。我凝望著那深藍(lán)的天空,感覺很近,可似乎卻又很遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我,坐立在天空中央,與天空相擁,感受著彼此的溫暖。那一朵朵白云,就像階梯一樣,指引我向上行走。我覺得陸地消失了,地球上只有一望無際的藍(lán)色,我漂浮起來,感受風(fēng)的輕撫,悠閑自在……

  我停止了那美好的遐想,伸了伸懶腰,靜靜地睡了起來。夢(mèng)中,我又與天空玩耍……

  我醒來后,天空才將她那美麗的一面展示給我。

  那藍(lán)色漸漸淡去,各種美麗的顏色浮現(xiàn)在我的眼前。天空出現(xiàn)了許多層絢麗的色彩,每一層顏色不同,但互相漸變。從最下面的`深藍(lán)色,到最上面的紅色,天空猶如換了件衣服似的。隨著時(shí)間的流逝,紅色也漸漸變成紫色。云朵們也與天空一樣,換上了美麗的禮服,色彩鮮艷,引人注目。我?guī)缀醪挥孟胂,就能看出天空的美了?/p>

  過了許久,天完全黑了,星星眨起了眼睛,云也離開了,這時(shí)的天空,十分幽靜,我不想打擾這份寧靜,這這份美麗的寧靜。

  我喜愛顏色,并且不僅是藍(lán)色,還有她的許多顏色,每種顏色都代表了不同的心情。而愛天空的原因,一言難盡,只能說她太美了。

如此美麗作文4

  你,授予我性命;你,賞賜我能量;你,給與我關(guān)愛;你,點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了我們,那么就本人便是的啊老師!

  老師,你用知識(shí)豐富了我,使我聰慧與容貌共存。用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己,比金裝充實(shí)自己來的更加漂亮,更加高雅。

  老師,你用汗液種植了我,使我一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸地發(fā)展。你的汗液似一片汪洋,哺育了成千上萬的莘莘學(xué)子。

  老師,你的不為人知,你的滿不在乎的小表情,使我懂得了你挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的艱辛,使大家感受到你對(duì)大家傾注了多少的心力。

  老師,你的.夸獎(jiǎng)是一件事的鞭策,是期待大家能更勤奮一點(diǎn),更努力一點(diǎn)。

  老師,你是指責(zé)是對(duì)大家的激勵(lì),使大家邁向前進(jìn)方向的明燈。

  幸虧有你,使大家的人生路面不容易那麼艱辛,不容易那麼坎坷;幸虧有你,使大家明白了什么叫真,什么叫假,也教會(huì)大家明辨是非,勿忘國(guó)恥。

  老師,是大家的第二位媽媽,你對(duì)大家的關(guān)愛,諄諄教導(dǎo),我燜扁豆銘記于心。

  我們都是祖國(guó)的花朵,中華民族的將來。你了解,震懾呢花瓣那么美麗,那么茁壯嗎?因?yàn)橛心愕墓喔龋屑?xì)的關(guān)愛。為何中華民族的將來要大家?也是由于要顯現(xiàn)出你的不求回報(bào)與諄諄教導(dǎo)。

  老師,因?yàn)橛心,大家的人生越來越更有意義;因?yàn)橛心,大家也不覺得孤獨(dú);因?yàn)橛心,我們可以向你傾吐;因?yàn)橛心,大家有豐富多彩的知識(shí)與人生工作經(jīng)驗(yàn)。

  老師,你讓我這般美麗,叫我怎樣回報(bào)你。

如此美麗作文5

  十月,校園里,丹桂飄香,一陣秋風(fēng)襲來,桂花紛紛飄落,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。花的清香拔動(dòng)心弦,勾起了我深深的回憶是你,賦予我熱情,是你,賜予我力量,是你,給予我關(guān)懷,是你,用桂花般的愛,讓我如此美麗

  又逢考試,又是一次糟糕的成績(jī),秋風(fēng)蕭瑟,猶如千刀萬剮刺在心間,我手里攥著試卷,徘徊在老師辦公室門前,卻遲遲不敢進(jìn)入!皫闳(gè)地方!蔽冶粐樀没帕松,猛地抬頭一看,你溫柔的微笑映入眼簾,霎時(shí),如同一陣清風(fēng)拂面,我慌張的心平靜了許多。你領(lǐng)著我來到了一棵桂花樹下,陽光灑落在草地上,“試卷給我看看吧!蹦阈χf,紅筆在皺巴巴的紙上輕盈地跳躍著,仿佛在作一幅偉大的畫,你細(xì)心地為我講著題,時(shí)不時(shí)還問問我聽懂了嗎。微風(fēng)拂拂,落在試卷上的桂花點(diǎn)綴了色彩,當(dāng)我點(diǎn)頭表明理解時(shí),你會(huì)欣慰地鼓勵(lì)我;當(dāng)我低頭沉思時(shí),你會(huì)放慢語速,盡量講得透徹。講完題后,你拍拍我的肩膀,詢問我是否明白了,還告訴我,以后有什么問題可以隨時(shí)來找你。試卷上充滿了你的愛,和你桂花般的芬芳。

  在往后的日子里,你給予了我很多。遇到不懂的.問題時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間去找你;我不小心生病了,你也會(huì)急忙趕來幫助,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了努力,讓我能綻放出自己的光彩!

  老師,謝謝你!你的愛與付出,就像桂花開在我心上,香氣充斥其中,是你讓我如此美麗。

  學(xué)校的桂花又開了,你溫柔的面容再次浮現(xiàn)在我的眼前

如此美麗作文6

  生活原來如此美好,只是以前沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  學(xué)生時(shí)代最大的特點(diǎn)應(yīng)該就是鋪天蓋地的試卷,各種各樣的練習(xí)冊(cè)以及覺得永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)了吧。耳邊少不了有抱怨聲,殊不知,生活原本是美好的。

  “倚一樓煙雨,憑欄遠(yuǎn)眺;攜一縷白云,低眉靜婉;盈一眸恬淡,靜守流年。”我早已忘了是從哪兒看到的這句話了,只是覺得它描述的意境很美,美得讓人不忍離開,我便只記住了這句,現(xiàn)在想起來,還是很向往那樣的美好的生活。讀書,可以讓人體會(huì)到人生也還是美好的,跟隨著作者,自己仿佛也置身于靜謐的生活當(dāng)中了,讓生活可以多姿多彩,不再覺得那么黯淡無光了。

  走到戶外,不覺已是花開滿樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一片桃紅,一片雪白,正盛開的.花兒在樹上綻放著自己最美的一面。但有些花兒已落下。煮一壺清茶,漫步在櫻花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的幽靜小路上,嗅著迷人的花香,靜看落花有意,流水無情,思緒在流云間悠然徜徉,靜靜閉上雙眼,用心傾聽花落的聲音,柔柔的,仿佛生怕打破這片寧靜,心花便怒放了,所有思緒都打開了,就像落花一樣,沾香而落;ò觑h落,沾到發(fā)絲上,花落,人醉,此刻,最美。

  雖然生活有時(shí)如落花般不盡人意,但總有美好的一面,所以不要光低頭憐惜落花,不妨抬起頭看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也有美好的一面。有時(shí)遇到不會(huì)的問題時(shí),有時(shí)可能要花很長(zhǎng)時(shí)間才能做出來,但當(dāng)通過自己的努力真正做出來的那一刻,會(huì)覺得豁然開朗,也會(huì)覺得生活很美好,因?yàn)橛肢@得了新的知識(shí)。

  其實(shí)生活是美好的,只是有時(shí)被湮沒,只要保持著心里的那份凈土,美好無處不在。

如此美麗作文7

  那天,我正快活地騎著自行車。涼風(fēng)從耳畔嘩嘩地刮過,像一只大手溫柔地?fù)崦业哪橗。陽光暖和地照在我的身上,我享受著它們帶給我的快樂。

  不料,就在這時(shí),前方的一塊大石頭擋在我的面前,像一只長(zhǎng)牙舞爪的攔路虎,慢慢向我逼近,而我卻毫無察覺。

  于是,悲劇發(fā)生——隨著一聲響徹云霄的尖叫聲,我和車子摔得人仰馬翻。

  “好疼!”我不由得呼出聲音,全身像被針扎了一樣疼,我努力忍住即將溢出眼眶的淚水,剛想站起來,腳跟卻傳來了陣陣鉆心的疼,我不由得深吸了一口氣。

  “你沒事吧!”她像一個(gè)天使,闖進(jìn)我的面前,我定睛一看,原來是隔壁家的大姐姐。∷劬锪髀冻龅.擔(dān)憂讓我情不自禁地訴說著事情的經(jīng)過。

  她聽了,苦惱地說道:“那該怎么辦呀?"她的腦子里好像閃過什么似的,說道:"不如我來送你回家吧?”我想了想,眼下只有這個(gè)辦法了,我答應(yīng)了。

  她背著我慢慢地走著,我依稀看見她潔白的額頭上掛著豆大的汗珠,腳下的步伐也越來越慢了,但卻遲遲不肯停下。

  就這樣,憑著她烏龜般慢的速度,終于到了我家,她把我背到沙發(fā)上,自己卻沒喝一口水,沒擦一滴汗,更別說休息,就飛快地沖出大門,我疑惑地問了她問題,她轉(zhuǎn)過身,揚(yáng)起一抹笑靨,說道:“你的車子還在小路上呢!再不去拿,就被人偷走了。”說完,便匆匆地跑了······

  我望著她遠(yuǎn)去的背影,一種不知名的感動(dòng)涌上心頭。我想,世界上最美的不就是她那樂于助人、不求回報(bào)的品質(zhì)嗎?

如此美麗作文8

  我坐在窗前,閉上了雙眼聆聽著窗外繁密的雨點(diǎn)敲打玻璃的聲音,我相信,我一定能振作起來!我一定能行!

  雨下得越來越大了,從窗內(nèi)向外看去,依稀可以看見幾棵頑強(qiáng)的樹木,枝干雖然已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得左右搖擺了,但卻怎么也倒不了。多么頑強(qiáng)的樹枝。≡瓉韼最w不起眼的小石頭,這時(shí)候也備受關(guān)注,因?yàn),它們一樣可以像比它們自己大得多的樹干一樣,用自己弱小的身軀,頂住強(qiáng)大的'風(fēng)風(fēng)雨雨。

  仍是流淚。

  什么時(shí)候才能解脫出來呢?什么時(shí)候才能走出成績(jī)這個(gè)大陰影呢?我開始冥思苦想。

  人不可能是完美的。所有活在世界上的人,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折,一些風(fēng)風(fēng)雨雨。正如這粒小石頭一樣,雖然自己很弱小,但從不氣餒。風(fēng)雨來了,更多的風(fēng)風(fēng)雨雨來了,自己的身軀被那繁密緊湊的雨點(diǎn)打得傷痕累累,但從不言敗。

  又過了一會(huì)兒,雨,終于停了。樹干仿佛重新振作起來,抖了抖淋了一身水的身子,繼續(xù)挺立在那里。而那小石頭呢?經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,仿佛變得更強(qiáng)壯了。他們此時(shí)此刻,是一定要感謝這場(chǎng)大雨的。感謝他,感謝他教會(huì)了他們一個(gè)做人的基本道理:只有經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨、大災(zāi)大難的人,才能笑到最后,成為最終的贏家。

  不經(jīng)意間,抬頭向天空望去,天空一碧如洗,湛藍(lán)的透明,朵朵淡淡的白云在天空中飄浮著。彩虹!看,真的有彩虹!是那條美麗的彩虹嗎?是的!是那條由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的彩虹!多么美麗的彩虹呀!

  如果不是在風(fēng)雨后,真的出現(xiàn)不了這樣美麗的彩虹。我愛彩虹!美麗的彩虹!比起這么大的風(fēng)雨,我的那點(diǎn)陰影又算得了什么呢?讓我振作起來吧!告訴自己:陽光總在風(fēng)雨后,我一定能行!

如此美麗作文9

  每當(dāng)打開我的書包,就可以看到一個(gè)精美別致的文具盒。它是當(dāng)年老師作為獎(jiǎng)勵(lì)給我的,這里面包含了老師對(duì)我的信任,所以我對(duì)它自然是愛不釋手。

  它是用鐵皮做的,長(zhǎng)大約20厘米,寬五厘米,呈一個(gè)長(zhǎng)方形狀。它長(zhǎng)的特別帥氣,一身藍(lán)色外套,少不了威風(fēng)的氣質(zhì)。衣服上的圖案更是威風(fēng)凜凜,咸蛋超人在太空中處置怪獸發(fā)出的光芒。這光芒照耀了整個(gè)宇宙,帥呆了!

  它共分了三層,每一層都讓人嘆為觀止。打開第一層,是一個(gè)大灰狼在草地間追逐著小兔子,而小兔子奔跑時(shí)帶動(dòng)的風(fēng)讓大灰狼跑得氣喘吁吁;第二層是小兔子把大灰狼引進(jìn)兔子窩,此時(shí),兔子窩的成員全都聚集周圍; 第三層是大灰狼因敵不過兔子們,最后報(bào)應(yīng)地死了。

  每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我總會(huì)翻開第二層,它們仿佛在說:“遇到任何困難時(shí)我們都要知難而進(jìn)!边@個(gè)文具盒的用途非常廣,給文具們的空間也非常的'寬敞,他們可以盡情地伸展四肢,舒舒服服的躺著享受。

  第一層放的是筆類,第二層是筆芯類,第三層自然是尺子類。好玩的是,當(dāng)鉛筆寫不到時(shí),左下方就藏有一個(gè)非常隱秘的削筆器。只要你懂得排列,找到這個(gè)文具盒神奇的地方,哪怕再多的筆也能進(jìn)入這個(gè)和睦的大家庭,在這個(gè)大家庭里,還有一些少為人知的成員:文質(zhì)彬彬的課程表,樂于助人的橡皮,沉默的圓規(guī)。最特別也是最吸引人的是眼球的就是右上方的指南針了,它不僅可以讓你在無聊中解悶,還能不讓你誤入歧途。

  文具盒是我最愛惜的文具之一,它能很好地幫我安排、整理,還能讓我解悶。對(duì)于我來說,他是如此的美麗。

如此美麗作文10

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為書籍不僅僅是階梯,它也是心靈的一味苦口良藥,人生的一盞指路明燈。

  依稀記得我小時(shí)候接觸的第一本文字書就是吳承恩老先生寫的《西游記》?吹氖菍O悟空大鬧天宮那一部分,是適合小孩兒看的白話文版的版本。然后就一發(fā)不可收拾,又陸陸續(xù)續(xù)找來了其它三本名著的白話文版本,所以我可以自豪地說,我在小時(shí)候就已經(jīng)把《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》這四大名著全看完了。繼白話文版本之后,我又看了原版的文言文,且將它們集成一套,收于家中。正是因?yàn)橛辛诉@些作為啟蒙書籍,我才會(huì)在以后也熱愛著閱讀。

  腹有詩書氣自華。意思是你讀的'書多了,氣質(zhì)自然也不一樣啊。當(dāng)孫悟空打上天庭,大鬧天宮時(shí),我感到了他心中的瀟灑豪情;當(dāng)曹操與劉備煮酒論英雄時(shí),我感受到了曹操的野心與劉備的隱忍;當(dāng)林沖選擇加入梁山好漢時(shí),我感受到了他被逼上梁山的無奈;可當(dāng)黛玉葬花時(shí),我也領(lǐng)會(huì)了屬于女子的多愁善感。這些都改變了我。

  我擁有了曹操的豪情與悟空的不拘小節(jié),宋江的義氣與寶玉的風(fēng)趣。這些從書中學(xué)得的品行,一點(diǎn)一滴地改變著我,影響著我,逐漸讓我成為今天這個(gè)出眾的我,是書籍改變了我,它引領(lǐng)我成長(zhǎng),今后我也將與書中人一起共歡笑。

如此美麗作文11

  何為自信?自強(qiáng)而自信。只有內(nèi)心強(qiáng)大,才能有最美麗的自信。

  何為自強(qiáng)?自強(qiáng)與奮斗密不可分。用拼盡全力去奮斗,終有超越自己的一天。

  那次考試很重要,所以我必須認(rèn)真準(zhǔn)備。什么背誦課文、語法、作文……我樣樣準(zhǔn)備充足,十拿九穩(wěn),心中充滿了自信的我奔赴考場(chǎng)。題目出奇的難。其他考生因?yàn)椴粫?huì)做而抓耳撓腮,左顧右盼,嚴(yán)肅的監(jiān)考老師在教室內(nèi)走來走去,應(yīng)接不暇地管著我們。而我沒有因?yàn)榭碱}的難而停下手中的筆,相反,卻因?yàn)槲业某渥銣?zhǔn)備而進(jìn)度飛快。

  很快,卷子就要收了。老師提醒著我們注意時(shí)間和答題卡的填涂。我飛快的確認(rèn)了一遍,一切都準(zhǔn)確無誤。剛好,要收卷了。我清楚地聽到了一句嘆息,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩。正因?yàn)樽约簺]有充足準(zhǔn)備考試而自責(zé)地拍著自己的頭。一句嘆息,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正因?yàn)樽约簺]有充足準(zhǔn)備考試而自責(zé)地拍著自己的額頭。我心中了然,也暗自竊喜,還好我有充足的準(zhǔn)備啊!

  走出考場(chǎng),迎來了家長(zhǎng)尋問的'目光,我自信一笑,卻也謙虛道:"還行吧,題目有點(diǎn)難。"可父親似乎看透了我,說:"不錯(cuò)不錯(cuò),我們?nèi)コ燥埌桑?

  夏日獨(dú)有的晴朗陽光和夏季獨(dú)特的清風(fēng)都友好地與我玩耍。天氣很好,心情很妙,笑容很驕傲。我相信這幾天的準(zhǔn)備會(huì)為我?guī)碜屓梭@喜的成績(jī)。

  果然如此,成績(jī)達(dá)到了目標(biāo),還超越了目標(biāo)。

  我很開心,理所當(dāng)然的開心,畢竟成功都是給有準(zhǔn)備的人。

  只有充足的底氣才能有足夠的自信;只有認(rèn)真的準(zhǔn)備才能有充足的底氣。只有這樣才能突破自己,超越自己。

  自信讓我如此美麗。

如此美麗作文12

  鷹用疼痛換來了自由,在空中劃出完美又平滑的弧線;花用堅(jiān)強(qiáng)換來了美麗,在世界中點(diǎn)綴堅(jiān)實(shí)又平坦的大地。今天,因?yàn)槿f物變得更加美好,陽光因?yàn)槲覀冏兊酶訝N爛與溫暖,世界因?yàn)榻裉熳兊酶泳逝c迷人,今天如此美麗!

  此時(shí)的我坐在考場(chǎng),用手中的筆來點(diǎn)綴空白的答卷!班оА钡墓P聲回蕩在我心中,似乎在譜寫完美的樂章。大腦埋在題海中飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我感到生命中青春的美好。微風(fēng)輕拂我的面頰,卻在無聲中拂去心頭的愁云。一縷陽光射在卷面上,輕映我的笑臉。啊,今天如此美麗!

  我坐在這里不只是在考試,更是在人生的亮點(diǎn)中添上一抹色彩。色彩中有苦惱時(shí)的灰色,有勝利時(shí)的金色,各種色彩交織在一起,構(gòu)成了完美的彩虹。我在心中輕唱那首《陽光總在風(fēng)雨后》,為自己加油?粗佋谘矍暗.道路,我更加胸有成竹。啊,今天如此美麗!

  我用智慧來對(duì)待每一道題,因?yàn)槭钦Z文,所以它在我眼前顯得那么的無力,雖時(shí)有“絆腳石”,但我也會(huì)用笑容去面對(duì),用平靜的態(tài)度去看待。青春的巖石激發(fā)出了火花,心頭的浮云漸漸飄走,勝利離我又進(jìn)一步,我更加相信我自己。啊,今天如此美麗!

  看到最后一道題,我嘴角稍稍翹了翹,這不正是我此時(shí)心情的寫照嗎?《今天如此美麗》,是啊,我因今天而驕傲,我因今天而自豪。今天是我明天奮斗的開始,今天是我昨天成長(zhǎng)的寫照。帶著自信上路,踏著一路風(fēng)光!因?yàn)榻裉欤业娜松杏幸荒ńk麗的金色,我用手中的筆譜寫金色的樂章。成功就在向我招手,我相信,今天,我可以交上一份滿意的答卷。啊,今天如此美麗!

如此美麗作文13

  困難就像一道坎,只有足夠自信,才能跨過去。有時(shí)候遇見困難,并不是因?yàn)槲覀兡芰Σ粔,而是缺乏自信去嘗試。

  四年級(jí)時(shí),體育是最讓我頭疼的科目,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)都不行。特別是跳遠(yuǎn),我的最好成績(jī)是1米。為了訓(xùn)練我們跳遠(yuǎn),體育老師用上了獨(dú)門絕技——跳臺(tái)階。當(dāng)我站在臺(tái)階前,心中不免嘀咕起來,這么高,怎么跳得上去?雙腳不自覺地向后退,躲到隊(duì)伍的后面。體育老師一聲令下,前面的同學(xué)凌空而起,我看得目瞪口呆,他們是怎么做到的?不覺間輪到我跳了,我頓時(shí)手足無措,低著頭小聲說:“我不行,我不敢跳”老師走過來對(duì)我說:“加油,我相信你可以的”。同學(xué)們也都來為我加油打氣,我仍然克服不了心中的恐懼。不敢嘗試。課后我垂頭喪氣地回到教室,我的好朋友過來對(duì)我說:“其實(shí)跳之前我也害怕,跳過之后你就會(huì)覺得并沒有我們想象中那么可怕。一會(huì)兒放學(xué)后,我陪你一起去練習(xí),好不好?”看著她誠(chéng)摯的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放學(xué)后,我倆直奔目的地。站在臺(tái)階前心里仍害怕,但看到好友堅(jiān)定的目光,我也暗下決心,一定要相信自己,戰(zhàn)勝恐懼。我沒給自己太多時(shí)間去細(xì)想,直接起跳,我居然跳上去了。我不相信這是真的,又反復(fù)跳了幾次,這是多么神奇啊!我激動(dòng)得又蹦又跳,這一刻我是那么興奮,我知道我成功了。

  回家的路上,我的臉上洋溢著成功的'喜悅。我的朋友看著我說:“知道嗎?現(xiàn)在的你真是太美了!”我知道,是自信讓我變得如此美麗,在以后的人生道路上,我要自信地面對(duì)每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

如此美麗作文14

  地球,你是如此美麗。你穿著水藍(lán)色的紗衣,上面白色和藍(lán)色的紋痕交錯(cuò)著,上面鑲滿了礦石,點(diǎn)綴著你美麗的紗衣。你還真是會(huì)打扮自己,白色的圍巾上雕刻著各種圖案,項(xiàng)鏈也是如此美麗,上面白色、綠色、紅色……五顏六色的寶石,襯托著你的高貴和無私……

  你不僅外表美麗,你的內(nèi)心更為美麗,你慷慨地將森林資源、大氣資源、礦物資源……贈(zèng)送給人類,滋潤(rùn)著萬物,人類如果沒有這些資源將無法生存,萬物也是如此。你為人類做出了如此大的貢獻(xiàn),可惜,一些厚顏無恥的人正在破壞你的美麗,他們是罪惡的,他們的所作所為嚴(yán)重破壞了人類的生存環(huán)境,他們大量開采礦物資源,破壞森林資源……使你美麗的外表面目全非,你很傷心,用地震、洪水……災(zāi)難來阻止這些人。你放心,我們一定會(huì)保護(hù)你美麗的外表,我們不少喜愛你的`人,宣傳五水共治,通過新聞等方式來讓人類珍惜自然資源,共建生命綠色。讓人類知道拯救地球就是拯救未來。

  如今,你變得更加美麗了,因?yàn)椴恢故悄阍谘b扮自己,還有人類,動(dòng)物,植物等在裝扮你。

  你露出了微笑,人類也露出了微笑,可是人類笑的很勉強(qiáng),因?yàn)楫吘故侨祟愒谄茐牡厍蜓剑?/p>

  地球,你是如此美麗,人類一次又一次地破壞你的美麗,而你一次又一次地包容人類的過失,你不僅僅外表美,內(nèi)心更美。你會(huì)包容人類一切的過失,只要人類會(huì)改過自新,你是那么美麗,那么慈祥,那么慷慨。我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)它的美麗,讓地球更好地造福人類。

如此美麗作文15

  挫折是飛雪,是雷雨。挫折的人生不一般,不一般的人生有挫折。挫折如雨水般滋潤(rùn)著我心田的種子——堅(jiān)強(qiáng)。挫折是道亮麗的風(fēng)景挫折讓我如此美麗。

  我的挫折

  我的挫折期末考試的腳步,輕輕的邁向我們。繁重的作業(yè),壓得我喘不過氣來。每天拖著沉重的身體來學(xué)校,完成最后的沖刺。沖刺階段是一個(gè)布滿荊棘的過程,我曾經(jīng)想放棄復(fù)習(xí),但是我仍堅(jiān)信“天生我材必有用”所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。挫折就是這樣一道亮麗的風(fēng)景,我應(yīng)該在這道亮麗的風(fēng)景里留下更多的.閃光點(diǎn),在每一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)。挫折讓我如此美麗。

  他們的挫折

  汶川地震是對(duì)脆弱生命的無情摧殘,也是對(duì)頑強(qiáng)生命的永恒見證。殘忍的地震過后,一些學(xué)生沒有被困難嚇倒,而是冒著狂風(fēng)暴雨到兩里外的“溫井子”挑水,到山上拾柴。他們面對(duì)挫折笑容,值得我們用生命去閱讀。挫折讓他們的樂章更加悅耳動(dòng)聽。挫折讓我如此美麗。

  偉人的挫折

  張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺,生活不能自理。他沒上過一天學(xué),卻以驚人的毅力自學(xué)完中小學(xué)課程,后來又獲得了碩士學(xué)位。他熱愛生活積極向上,頑強(qiáng)的與病魔戰(zhàn)斗,見證了“跌倒的地方也有風(fēng)景”這句話。他的人生如一首激昂澎湃澎湃的交響樂,激揚(yáng)動(dòng)聽。挫折讓他如此美麗,也讓我如此美麗。

  生活充滿了挫折,而挫折沒后孕育著一首首酸甜苦辣的歌,生命的步履可以艱難,但不可以空白,要讓生命綻放光芒,點(diǎn)綴人生的風(fēng)景,坎坷是挫折的象征,是苦難人生的詮釋,更是美麗風(fēng)景描繪。把坎坷看成磨練,把逆境當(dāng)作通向人生的捷徑,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過地獄般的磨難才能煉出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

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