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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文300字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
3月6日學(xué)校組織了一些學(xué)生去浦興街道敬老院慰問(wèn)老人,我就是其中的一員。
下午一點(diǎn),我們帶著自己的道具上了校車,我非常緊張,為了放松自己的`緊張心情,我和同學(xué)蔡欣宇開(kāi)始聊起了天。敬老院很快就到了,我們走上二樓,一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著表演自己的節(jié)目,有人表演書法,有人吹薩克斯管,有人講故事,還有人表演歌舞,終于,小主持人報(bào)到了我的名字,我緊張地提著小提琴上去表演,我的表演非常成功,我那顆懸著的心總算掉了下來(lái),接下來(lái)我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果,贈(zèng)送賀卡。老人們都非常開(kāi)心,最后我們還和他們合了影。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了那些老人是多么孤獨(dú),需要我們時(shí)常去關(guān)心,我還知道了幫助別人是多么快樂(lè)的一件事。幫助別人,使別人得到了歡樂(lè),自己也開(kāi)心,不是兩全其美嗎!
小學(xué)敘事作文300字 篇2
哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個(gè)晚上,我因?yàn)榉浅Ed奮而在床上翻來(lái)覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹(shù)木,感受到大自然充滿生機(jī),而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲,在枝椏及樹(shù)梢間穿梭,猶如一群音樂(lè)大師正努力的譜出大自然的樂(lè)章,那悠揚(yáng)的樂(lè)章,讓我心曠神怡。
到了車站,巡視車庫(kù)中的古老火車,觸摸著車身,便回想起前人經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也了解到前人的.生活方式,心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn),踩過(guò)碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段,踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口,好像打開(kāi)了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開(kāi),也能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊胸襟,同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解,這趟旅游真是不虛此行。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
愛(ài)是早晨起來(lái)的那杯溫牛奶;愛(ài)是下大雨時(shí)撐開(kāi)的那把傘;愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)那句嚴(yán)厲的責(zé)罵;愛(ài)是難受時(shí)照顧你的那雙手。
一天晚上,我們一家人在朋友家吃晚飯,我喝了很多飲料。一回到家里,我們就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。躺在床上,我突然覺(jué)得很不舒服,一緊張,肚子里正在消化的食物一“涌”,我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服,但一聽(tīng)到我的叫聲,就趕緊走過(guò)來(lái),焦急地問(wèn):“你怎么啦?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我吐了!彼B忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水,小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”,然后把毛巾洗干凈,擰個(gè)半濕,將我整個(gè)身體擦了一遍,幫我降一下溫。最后,爸爸還幫我泡了一包退燒藥,親手喂我吃下。就這樣,他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。
看著爸爸疲憊不堪的`身影,我回想起平時(shí)的他,懶得連地都不拖一下?涩F(xiàn)在為了我,他把自己弄得再累都不吭聲,淚水不知不覺(jué)涌了上來(lái),爸爸是多么愛(ài)我呀!
小學(xué)敘事作文300字 篇4
“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到:人要沒(méi)有一顆感恩的心,活在世界上還有什么意義呢?
在20xx年5月12日,發(fā)生的5.12大地震后,10余小時(shí)。救援人員在塌陷的水泥板下,救出了一個(gè)3歲的小孩,他的名字叫小郎錚。當(dāng)救援人員把他放在擔(dān)架上,小郎錚艱難地舉起右手,給解放軍叔叔敬了個(gè)禮。這個(gè)天真的孩子本來(lái)應(yīng)該在父母的懷里撒著嬌,他還是一個(gè)天之驕子。但是無(wú)情的地震使他失去了父母,無(wú)情的地震使他無(wú)家可歸,無(wú)情的`地震使他懂得了感恩。
當(dāng)我看到了這個(gè)鏡頭,我的眼淚奪眶而出,淚珠不住地往下掉。雖然他這么小,但是他懂得感恩。我們這些比他大的孩子還不懂得感恩是什么。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。
我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的'旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!
自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)敘事作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在廣西富川,這是一個(gè)瑤族自治縣,這里有很多特有的民族風(fēng)俗,最有趣的是元宵節(jié)的炸龍,每年都吸引很多外地游客的到來(lái)。
炸龍,是富川特有的民俗活動(dòng),據(jù)說(shuō)已經(jīng)傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節(jié),富陽(yáng)鎮(zhèn)四條老街—新永街、鎮(zhèn)升街、仁義街、南門街的龍獅隊(duì)在每晚七至八點(diǎn)拜游花街燈樓后,九點(diǎn)左右,舞龍舞獅開(kāi)始。這時(shí),家鄉(xiāng)人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中,衣袋里裝滿了鞭炮,把龍獅隊(duì)圍得水泄不通。大人小孩個(gè)個(gè)躍躍欲試,點(diǎn)燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃,龍身一起一伏,靈活極了,足見(jiàn)舞龍師傅們的技藝非常高超。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),龍身被炸得越爛越吉利,意為圖個(gè)彩頭,祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龍為時(shí)大約一個(gè)小時(shí),人聲鼎沸,炮聲震耳,火光沖天,龍身飛舞……仿佛大屏幕播放的一個(gè)個(gè)瞬間變化的畫面。炮聲漸漸小了,龍獅隊(duì)陸續(xù)離去,雖然游人們還意猶未盡,但也三三兩兩走上回家的.路。隨著人們的一一離去,美麗的小城進(jìn)人了沉睡。
聽(tīng)完我的介紹,你也覺(jué)得炸龍很有意思吧,來(lái)年的元宵節(jié)親自來(lái)富川感受感受吧。來(lái)吧,朋友,富川人民熱忱地歡迎您的到來(lái)!
小學(xué)敘事作文300字 篇7
人人都有自己最愛(ài)讀的書,我也不例外。我喜歡讀的書有很多,比如:《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有各類作文書,但是我最喜歡的書還是那本《感恩,我們要行動(dòng)》,是它教會(huì)了我如何尊敬長(zhǎng)輩,如何孝順老人,如何感激他人。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,一個(gè)叫王沖的老師,在我們的學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)演講,大家聽(tīng)了都感動(dòng)得哭了。在演講結(jié)束時(shí),奶奶在王老師那里給我買了這本書。
從那以后,每次回到家中,我的第一件事就是去看看《感恩,我們要行動(dòng)》。記得有一次放學(xué)回家,我一口氣跑上樓,打開(kāi)書就看,書里的那些真實(shí)的.故事,讓我淚流滿面,奶奶叫我吃飯,我才回過(guò)神來(lái),這下把奶奶嚇壞了,連問(wèn)我為什么,我不好意思地下樓了。
幾年過(guò)去了,那本書我現(xiàn)在天天帶著,一有空就會(huì)看一看,內(nèi)面的故事看了一回又一回,經(jīng)常在我朋友的面前講給他們聽(tīng),他們都夸我是個(gè)小書迷。
書,它把我?guī)胍粋(gè)充滿知識(shí)、充滿故事的神奇世界里,我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不僅是我學(xué)習(xí)上的良師,更是我生活上的益友。我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
小學(xué)敘事作文300字 篇8
在我上幼兒園的時(shí)候,我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,褐色的身軀和由許多長(zhǎng)短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見(jiàn)彈古箏的.人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我久久不忍走開(kāi)。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無(wú)法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音,漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡(jiǎn)單的曲子。
通過(guò)學(xué)習(xí),我的古箏技藝越來(lái)越好了,這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂(lè)趣。我聽(tīng)到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》,那高山流水般的憂怨,細(xì)膩的琴音,我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好,但我感到學(xué)古箏是多么的快樂(lè)。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏,我深深地陶醉在古箏音樂(lè)的美感之中,同時(shí),我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧,盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。我已考過(guò)了五級(jí),現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……
古箏,你不但充實(shí)了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生,我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。
小學(xué)敘事作文300字 篇9
一說(shuō)起童年的趣事,我不知哪來(lái)的高興勁!那些童年趣事立刻就出現(xiàn)在我的腦海中。
記 著小時(shí)候,我和梁洛丹從小一起長(zhǎng)大,是最好的朋友,我們倆個(gè)常常玩老師和同學(xué)的游戲,玩起來(lái)不知玩的有多開(kāi)心。
我們拿來(lái)粉筆和小樹(shù)枝,搬來(lái)兩個(gè)椅子和布娃娃當(dāng)同學(xué)。我們把媽媽給我買的`書拿過(guò)來(lái),我當(dāng)老師,梁洛丹當(dāng)同學(xué)。我學(xué)著老師的一舉一動(dòng)說(shuō):‘‘坐好,頭抬高。’’我用粉筆在地上寫字,用海綿當(dāng)黑板擦 ,我拿起小樹(shù)枝指著,我念一句,同學(xué)們也念一句,心里感覺(jué)當(dāng)一名老師很神奇,很自豪,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。如果想下課就拿來(lái)小鈴鐺搖一搖,在著優(yōu)美的演奏下我們玩得很開(kāi)心,很入迷。
一會(huì)兒,我倆在玩媽媽和孩子的游戲。我來(lái)當(dāng)媽媽,梁洛丹來(lái)當(dāng)孩子,我學(xué)著媽媽的樣子,背起媽媽以前用過(guò)的舊包對(duì)孩子說(shuō)‘‘孩子,媽媽上班去了。在家乖乖的寫作業(yè),媽媽6點(diǎn)就回來(lái)了。我繞著家門口走了兩圈,走了出來(lái)。梁洛丹學(xué)著孩子的樣子急忙摟住媽媽,我想你,梁洛丹說(shuō)媽媽下班了。我真高興。現(xiàn)在一想起 這些事就笑了。
童年有許多樂(lè)趣。童年有許多趣事,童年有許多我們美好的回憶。
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