實(shí)用的學(xué)習(xí)的快樂作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的快樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇1
很多人認(rèn)為學(xué)漢字很難,其實(shí)學(xué)漢字并不難,而且還很快樂!
老師常常說:“做一件事情要下死心,你才能做到那件事。寫字也是同樣的道理。如果你不認(rèn)真去寫,那個(gè)字再簡單你還是寫不好。所以寫字之前,你必須找到寫字的感覺,你才會(huì)寫得好看。沒找到感覺就動(dòng)筆,那你寫的字就像牛糞一樣,臭臭的。”
可是要怎么才能找到感覺呢?那上課就要專心聽講。經(jīng)常練字,每一筆,每一畫,都要經(jīng)心去體會(huì)去發(fā)現(xiàn)去觀察。如果你實(shí)在找不到感覺,那就去觀察別人是怎么寫的,并且向別人發(fā)出挑戰(zhàn)寫字,這樣你就能很快找到感覺了。
寫字的時(shí)候,必須坐端正,胸離書桌一拳頭,眼離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),這樣才把字寫得端正。如果你貪多圖快,那肯定字就寫不漂亮,這就是光有數(shù)量,沒有質(zhì)量。字要寫得端端正正的,就像一個(gè)人要堂堂正正做人,老師說過:是中國人就應(yīng)該寫好中國字。不然會(huì)給中國人丟臉的。外國人寫漢字都比你寫得好,你的'臉該往哪兒擱呢?
我們要學(xué)好漢字,讓大家知道漢字是世界上最美的文字。我們寫了一手漂亮的漢字,人見人愛,自己寫得一手爛字,那大家就不欣賞你了,并且還會(huì)瞧不起你。先寫好了楷書,以后才會(huì)寫好行楷字,先要學(xué)爬,再學(xué)走,這樣才走得穩(wěn)當(dāng)。所以大家一定要找到寫字的感覺,找到寫字的快樂,這樣才能寫好中國字。
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好漢字,長大了成為一個(gè)有用的人。漢字啊,漢字,你給我?guī)砹诉@么多的快樂,我得好好感謝你!花開了都得感激,學(xué)習(xí)漢字讓我獲得這么多的快樂,這么多的收獲,我真要好好感激它,用漂亮的書寫去感謝漢字。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇2
快期末考試了,我們的學(xué)習(xí)也越來越累。一天到晚都是復(fù)習(xí)、背書、寫作業(yè)……艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過氣來,真是苦不堪言。
每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。我吃過早飯,就到教室門口讀書了。上課了,一個(gè)上午不是語文課就是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課就是英語課;課上不是聽寫就是默寫,不是默寫就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來,這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來了。這讓我時(shí)不時(shí)的感覺到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦。
可每當(dāng)結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時(shí)候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學(xué)習(xí)條件嗎?而我們學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),跟父母的.付出相比,這點(diǎn)苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。
學(xué)習(xí)雖然辛苦,但讓我收獲了成功的喜悅。每次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都有我的身影,上學(xué)期末我還拿過獎(jiǎng)學(xué)金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學(xué)們羨慕的目光,我就無比自豪。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是快樂的。學(xué)習(xí)中有苦有樂,就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會(huì)嘗到清甜的滋味兒。
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇3
我在一個(gè)藝術(shù)班學(xué)到了很多知識(shí),我學(xué)的是架子鼓。
我覺得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而復(fù)雜,時(shí)而簡單。特別是背著樂譜敲曲子的時(shí)候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。
當(dāng)然,要堅(jiān)持真正學(xué)好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習(xí)一小時(shí)。
學(xué)這類藝術(shù)也會(huì)演出,我從學(xué)前班就開始學(xué),所以對(duì)演出并不緊張。每次當(dāng)我敲完的時(shí)候,臺(tái)下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因?yàn)槿藗兿矚g我的表演,喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說的`,有一次表演后,我開心地跑下臺(tái),有幾位阿姨跟我笑著說:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我當(dāng)時(shí)有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!
學(xué)架子鼓也要考級(jí)的,說的就是架子鼓的技術(shù)等級(jí)。雖然考級(jí)這件事不簡單,一共要考十級(jí),但我已經(jīng)考到九級(jí)了?技(jí)是評(píng)分的,每次當(dāng)我得了個(gè)“優(yōu)秀”的時(shí)候,別提有多美了!
這就是我學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的快樂,雖然這條路并不輕松,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學(xué)習(xí)的過程,很享受成功時(shí)的快樂……
學(xué)習(xí)的快樂作文 篇4
學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)中獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,應(yīng)用到生活中,就能給你帶來歡樂。廣泛的閱讀,虛心的請(qǐng)教,細(xì)致的思考,是快樂學(xué)習(xí)的三種手段。
愛閱讀的我在讀書的過程中獲得知識(shí),得到快樂。對(duì)于我來說,讀書是快樂的,我可以盡情的遨游在知識(shí)的海洋里,一邊獲得樂趣,一邊領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的真諦,這樣知識(shí)會(huì)在我的'腦海里積少成多,這種快樂的學(xué)習(xí)方法讓我得到了與《我的“長生果”》作者同樣的回報(bào)。從二年級(jí)開始,寫作成了我的愛好,每當(dāng)我拿起筆,平時(shí)從書中積累起來的成語猶如一個(gè)個(gè)小泡泡,連續(xù)不斷,你爭我搶的浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的筆像被施了魔法一樣,欲罷不能。正如“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書使我獲得了知識(shí)的同時(shí),也使我的生活變得更加快樂。
另外,我還有一個(gè)讓生活快樂的學(xué)習(xí)“高招”,那就是敢于請(qǐng)教,“三人同行,必有我?guī)煛,每個(gè)人不是一生下來就掌握了所有的知識(shí),所以我們要不知?jiǎng)t問,不懂則學(xué)。多問老師,多問同學(xué),多問家長是必不可少的,在請(qǐng)教知識(shí)的過程中,你可以獲得新知,但你也許沒想到,請(qǐng)教別人的同時(shí),也會(huì)使你的生活更加完美:同學(xué)之間,互相討論問題,能讓友誼長存;師生之間,在請(qǐng)教問題的同時(shí),能讓老師多一份對(duì)你的信任和了解;母子之間,在請(qǐng)教問題時(shí)能讓父母覺得你勇于索求,難道有了這些快樂的因素還不能使生活如同笑臉嗎?
還有一種方法,能讓我快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)快樂的生活,嘻嘻,你猜的到嗎?讓我來告訴你答案吧,那就是善于思考,一些自己不會(huì)的問題又沒有人可請(qǐng)教,那怎么辦呢,當(dāng)然是思考啦!不懂的問題,經(jīng)過自己的冥思苦想后迎刃而解,我想在你揭開謎底的一瞬間一定會(huì)覺得自己了不起吧!你也一定會(huì)為自己的努力得到了報(bào)酬而快樂!
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,幾千年前的圣人孔子,就告訴了我們學(xué)習(xí)的樂趣。我們也要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是快樂的,那么生活就是快樂的!
在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。 你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)椤?/p>
快樂的學(xué)習(xí)生活作文 在 生活 中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。 并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順……
讀書的樂趣許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,也…… 有空時(shí),我又會(huì)走進(jìn)作文屋里,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、……
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