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合唱節(jié)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的合唱節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合唱節(jié)作文 篇1
今天是南湖二小一年一度的合唱節(jié)大家都興高,同學(xué)們和老師們?cè)谝黄鹋d高采烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。
很快,我們化好妝后隨著進(jìn)場(chǎng)的音樂,有秩序的進(jìn)場(chǎng),第一首歌是三(1)班的'歌曲:《紅蜻蜓》,他們那優(yōu)美的歌聲已融合到這旋律的每一個(gè)地方。他們手上每人拿著一只玩具蜻蜓,在中間的間奏中還有一些動(dòng)作很優(yōu)美,一唱完,臺(tái)下的掌聲很響。接著是三(2)班的歌曲三(3)班……快要到我們的時(shí)候,郭老師帶著我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)唱歌,我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。于是,我們唱了起來,大家的歌聲不算動(dòng)聽,但是每個(gè)人都努力地唱著。這,便讓我有了信心繼續(xù)下面的小合唱。很快我們班的大合唱結(jié)束了,我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節(jié)比賽。
最后,合唱比賽結(jié)束了,我們都很開心,因?yàn)槲覀兘?jīng)了最大的努力!
合唱節(jié)作文 篇2
有一天,老師叫我們制作“合合圖片”,可我不知道合合是什么東西?我回到家上網(wǎng)一查,哦,原來合合是世合唱的吉祥物呀!她將在今年7月份飄洋過海來到我美麗的家鄉(xiāng)——紹興呢!
我先拿了一張白紙按電腦上的樣子專心致志地畫了起來,畫好了,我又把顏色涂了上去。最后我把它粘到硬紙板上,“合合圖片”就這樣順利完成了?墒窃趺纯次业暮虾隙加悬c(diǎn)難看,我心里很沮喪極了。媽媽見了對(duì)我說:“樂樂,不要難過,雖然我們的'合合不漂亮,但她是我們親手做的!笔前,“我”很丑,可是我很棒哦!
學(xué)校每天早上還組織英語角活動(dòng),在那里我學(xué)會(huì)了:歡迎來到紹興、祝你在紹興過得開心、跟我來等。再小的力量也是一種支持,可不能小看我哦!
我希望紹興的世合唱快快到來。
合唱節(jié)作文 篇3
當(dāng)七月的陽光撒遍古越大地,當(dāng)粉紅的荷花開滿整個(gè)水鄉(xiāng),伴隨著一張張青春流溢的青年志愿者的笑臉,世界合唱節(jié)的鐘聲就要敲響。在繽紛的七月,有數(shù)不盡的外國(guó)朋友將來到紹興,共度這“合唱、合力、合作的”十二天。
志愿者就像一朵朵迎春花,最先向世界綻放笑臉。他們是世界合唱節(jié)幕后的天使,用微笑與雙手迎接八方來客。我也想做一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的'志愿者,用我自己的方式為大眾服務(wù),為世界合唱節(jié)服務(wù)。志愿者是世界合唱節(jié)前后一道最亮麗的風(fēng)景線。他們代表著“合”字的第一筆,他們也是世界合唱節(jié)
前的第一筆。
有了志愿者的一撇,怎少得了每個(gè)紹興市民的一捺呢?市民就是支撐志愿者的一捺。作為一個(gè)小市民,我早就在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)世界合唱節(jié)的英語,這些一定可以在七月派上用場(chǎng)。學(xué)校里也開展了有關(guān)學(xué)習(xí)世界合唱節(jié)知識(shí)的活動(dòng),還準(zhǔn)備進(jìn)行競(jìng)賽。一撇一捺,一個(gè)“人”字,那是紹興人民與世界人民的簡(jiǎn)稱。志愿者和紹興市民一起,將這個(gè)“人”字推上了“合”的頂峰。
這是一座典雅而美好的橋梁,將紹興人民與世界接軌。它將紹興二千五百年的精華送向了世界。潺潺的環(huán)城河畔,是紹興人的歡聲笑語,環(huán)城河中流淌的不僅僅是紹興的水,也是多少年來紹興滄桑變化的見證。這一橫就是一座橋,將紹興文化推向了各地,也將合唱節(jié)推向了各地,我也想成為將紹興推向世界的一座座可盡微薄之力的小橋。
一張張微笑的嘴,一張張介紹紹興的嘴與一張張唱歌的嘴成了為“口”字,成為了“合”字的最后一部分,也是世界合唱節(jié)中最美好的一部分。我樂意用我的嘴宣傳紹興。一家人通常在飯后圍坐在一起,聽我講學(xué)校里教的英語與合唱節(jié)知識(shí)。一個(gè)“口”字,使紹興的魅力為世人所知。
這是一個(gè)快樂的七月,這是一個(gè)令紹興人民驕傲的七月,這同時(shí)也是一個(gè)熱情洋溢的七月。我也將為世界合唱節(jié)出一份力。愿和平、友誼、團(tuán)結(jié)、歡樂撒滿整個(gè)紹興!
合唱節(jié)作文 篇4
今天,陽光明媚,在這個(gè)美好的日子里,我校迎來了一年一度的合唱節(jié)。
8:00,我們聽著老師的安排來到了操場(chǎng)中央,進(jìn)行合唱?jiǎng)庸?jié)活動(dòng)。來到草坪,我們趕緊在草坪上找到四(2)班的位置,坐下來欣賞歌曲。我們剛聽完三(3)的大合唱,蔡老師就來了,哦,原來是還有一個(gè)班就到我們了,老師讓我們做好準(zhǔn)備吶。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了大禮堂,把歌再排一遍,隨后就來到了“候場(chǎng)區(qū)”等待進(jìn)場(chǎng)。不一會(huì)兒,四(1)班的大合唱結(jié)束了,我們班立即上場(chǎng),到了臺(tái)上,我緊張的直冒汗,不是因?yàn)橄旅嫒硕,而是話筒就在我的前面!隨著音樂,我開始小聲的唱了起來,生怕自己唱錯(cuò),到了后來,也許是我太投入了吧,竟然忘了我前面的話筒,到了臺(tái)下,我才忽然想起前面的'話筒。表演完后,我們回到了自己班級(jí)的位置,欣賞別的歌曲……
這次的合唱節(jié)結(jié)束了,我們期待著下一次的合唱節(jié)。
合唱節(jié)作文 篇5
春風(fēng)拂面,萬里無云,啊!好美的童聲!從哪里飄來的呢?哦!原來我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)隆重的最美童聲合唱比賽。
同學(xué)們忙忙碌碌,有些同學(xué)深怕歌詞忘記了,口中念著:池塘邊;有些同學(xué)互相關(guān)心,看看你的妝掉了沒,互相補(bǔ)妝;有些同學(xué)互相扎頭發(fā),那感覺就像兩只猴子在互相理皮毛。
俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。當(dāng)主持人宣布完我們班演唱《童年》,同學(xué)們立刻帶著燦爛的笑容上了臺(tái)。隨機(jī),美妙的歌聲跟這樣音樂響起來:
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲叫著夏天
操場(chǎng)邊的榕樹
在這美好的時(shí)刻,我不知不覺感受到了集體的溫暖,陶醉在美妙的歌聲中。我看一眼臺(tái)下的觀眾,心中很緊張,下面的`觀眾是我的眼睛應(yīng)接不暇。我們的歌很快唱完了,大家鞠躬,有序地離開了舞臺(tái)。
比賽完后,同學(xué)們的心情無比愉快,做了很多開心的動(dòng)作,老師幫我們拍了幾張相。
從這次合唱節(jié),我感受到了集體團(tuán)結(jié)的溫暖。不管我們拿第幾,只要我們付出,就會(huì)有收獲。
合唱節(jié)作文 篇6
星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的合唱節(jié),我們都很開心,早上我們來到學(xué)校,在晨會(huì)以后,有張美娟的媽媽,鐘子杰的`媽媽,來到了我們班,為我們化妝,還有一些家長(zhǎng)也來到了教室,郭老師和葛老師為我們帶著我們做好比賽前的準(zhǔn)備。
大約8:00左右,我們拿著小板凳排著整齊隊(duì)伍來到了操場(chǎng),并找到了自己的位置,沒會(huì)兒,合唱節(jié)便開始了,用我們熟悉的歌:《紅蜻蜓》開場(chǎng)了,我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽著歌,并鼓掌,氣氛非熱烈。終于輪到我們班上臺(tái)演唱了,我們表演的節(jié)目是:《熒火蟲》,我們唱得都很認(rèn)真,一點(diǎn)都不緊張,我們這樣就會(huì)使小合唱唱得更好。每個(gè)班的表演都非常的精彩,唱的也非常好,不過我相信我們班會(huì)取得非常好的成績(jī)。
合唱節(jié)圓滿結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍回到教室。
合唱節(jié)作文 篇7
今天,陽光格外的燦爛。我們泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一度的“金秋合唱節(jié)”又到了。下午,舉行的是我們?nèi)哪昙?jí)組的合唱比賽。
比賽開始了。我們是最后一個(gè)上臺(tái),所以,從開始比賽我們就安安靜靜地坐在位置上觀看。一個(gè)班又一個(gè)班的表演結(jié)束了,場(chǎng)內(nèi)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我覺得這些班中四(5)班表演得最好。你瞧!他們的神態(tài)、動(dòng)作都是那么整齊,聲音是那么響亮。我不免為我們班擔(dān)心起來,心里老在想:“他們表演得那么好,我們能行嗎?!”
時(shí)間一分一秒地流逝,終于到我們表演了。當(dāng)紫紅色的幕布緩緩拉開時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲。我們似乎被這股力量鼓舞了,剛才還心事重重的我們,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)便綻開了迷人的笑臉。激昂的樂曲響起來了,我立即跟隨音樂,有節(jié)奏地指揮起來。在我的指揮下,同學(xué)們放開歌喉,賣力地唱著。
此時(shí)大家的表現(xiàn)似乎比之前的每一次排練都更加整齊、更加投入了。該做動(dòng)作了,只見同學(xué)們立即舉起早已準(zhǔn)備好的花束,不好,前排的一個(gè)女生,不知是因?yàn)樘o張了,還是前一段唱得太投入了,竟然忘記了舉花束。我趕緊用眼神提醒她。好像我們有心靈感應(yīng)似的,她立即注意到了我的眼神,并且心領(lǐng)神會(huì),以迅雷不及掩耳的速度舉起了花朵,很及時(shí)地加入了集體造型。“少年,少年,祖國(guó)的春天。”隨著音樂戛然而止,我做了一個(gè)漂亮的收尾動(dòng)作,同學(xué)們也整齊地結(jié)束了悠揚(yáng)的歌聲。
下臺(tái)后,我感覺我心中的那塊大石頭落地了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”雖然合唱比賽的排練很辛苦,雖然站在臺(tái)上心里有一陣又一陣的緊張,但這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的能力,提高了我們的心理素質(zhì),我們期待著下一屆的金秋合唱節(jié)的到來。
合唱節(jié)作文 篇8
這個(gè)暑假,我校有幸參加第十二屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)。據(jù)悉,中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)是我國(guó)舉辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的國(guó)際合唱藝術(shù)盛會(huì)。我們能獲得這樣一個(gè)參與國(guó)際大賽的寶貴機(jī)會(huì),感到無比榮幸。7月29日,合唱隊(duì)員們懷著激動(dòng)、興奮的心情,登上了前往比賽地點(diǎn)——首都北京的飛機(jī)。
飛機(jī)終于在當(dāng)天中午12:00降落在宏偉壯麗的北京首都機(jī)場(chǎng)。當(dāng)晚,剛吃完晚餐,我們就馬不停蹄地來到了北京人民大會(huì)堂,參加“第十二屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)暨國(guó)際合唱聯(lián)盟青少年合唱教育大會(huì)開幕式”。中國(guó)上海盲童合唱團(tuán)演唱的《愛是我的眼睛》,讓我感受到了盲童純潔的心靈;外國(guó)的一個(gè)男童合唱團(tuán)演唱《獅子睡著了》,他們模仿森林中各種動(dòng)物逼真的叫聲真是趣味無窮;還有來自尼日利亞的合唱團(tuán)精彩演繹中文歌曲《紅梅贊》,讓人贊嘆不已,觀眾們報(bào)以熱烈掌聲……美妙的歌聲在這里響起,第十二屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)暨國(guó)際合唱聯(lián)盟青少年合唱教育大會(huì)就此拉開了序幕。
很快,輪到我們比賽的時(shí)候了。我們列隊(duì)整整齊齊地來到中央民族樂團(tuán)音樂廳,經(jīng)過那么多天的艱苦集訓(xùn),終于有機(jī)會(huì)展示我們的風(fēng)采了。我們是第一個(gè)上臺(tái)的,這一刻,我們既緊張又興奮,畢竟這是一次國(guó)際性的比賽!上臺(tái)后,隨著指揮老師鎮(zhèn)定自若地舉起雙手揮動(dòng)起來,鋼琴老師優(yōu)美嫻熟的伴奏,我們這些“小百靈鳥”就開始一展歌喉,放聲歌唱。歌聲是那么的.美妙婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉。我和我的隊(duì)友都唱的非常用心,以至于在放聲歌唱的過程中,陶醉在美妙的歌聲中,把一切都忘掉了,仿佛這不是比賽,而是在抒發(fā)一種情感,享受著音樂帶來的樂趣。歌聲雖然停止了,但是余音仍然繞梁縈繞,久久難以消失。過了幾秒,觀眾席上響起了雷霆般的掌聲,我們的合唱就在這掌聲中結(jié)束了。
8月3日舉行了頒獎(jiǎng)典禮。在大家共同的努力下,我們從來自43個(gè)國(guó)家和地區(qū)的188支合唱團(tuán)中脫穎而出,榮獲總團(tuán)體排名第17名,童聲組銀獎(jiǎng),我們都感到無比的興奮。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,如果沒有在賽前大家共同刻苦地訓(xùn)練,我們?cè)趺茨艿玫饺绱耸鈽s呢?這次比賽,雖然得了銀獎(jiǎng),但離我們的目標(biāo)還有一定的距離,但是,我們一定會(huì)“吃一暫長(zhǎng)一智”。我們回去一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。我們堅(jiān)信,在以后的比賽中,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
通過這次比賽,我突然感覺到:音樂不僅僅能夠陶冶人的情操,洗滌人的心靈;更重要的是,音樂還可以架起各國(guó)人民之間友誼的橋梁,加強(qiáng)各國(guó)人民的交流,加深認(rèn)識(shí),有利于促進(jìn)世界和平,使我們的生活變得更加美好!
合唱節(jié)作文 篇9
悠揚(yáng)的歌聲傳出教室,每個(gè)班級(jí)都在為合唱比賽備戰(zhàn),我們班也練習(xí)得如火如荼。
在這個(gè)歌聲婉轉(zhuǎn)的下午,合唱比賽開始了,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可耐的我們,笑瞇瞇地放出了那美妙的音樂我們的參賽曲目《歌聲與微笑》。我們個(gè)個(gè)都精神抖擻,想為班級(jí)增添一份榮譽(yù)。
先上場(chǎng)的是五四班的同學(xué),他們唱的絲毫不比我們差,歌聲既嘹亮,又美妙,令人不得不陶醉其中。
后面的班級(jí)也不甘示弱,賣力而投入地唱著,讓我們?cè)据p松的心情又變得緊張起來。
正當(dāng)我們聽得如癡如醉的時(shí)候,老師站了起來,我這才注意到老師的`打扮:老師穿著綠白相間的西瓜綠色的長(zhǎng)裙,臉上畫著精致的淡妝,美得跟開屏的孔雀一樣。我想,老師應(yīng)該為這次的表演花了不少心思吧!
我們到了候場(chǎng)區(qū),氣氛就更緊張了。我的心就像一只小兔,砰砰直跳。
輪到我們上臺(tái)了,我的額頭上不由得滲出了一絲絲冷汗。不過,一聽到熟悉的旋律響起,我們就認(rèn)真地投入到了音樂當(dāng)中,忘記了緊張,聚精會(huì)神地看著老師指揮,動(dòng)情地唱起來。
一曲終了,我們唱得整齊、響亮,臺(tái)下響起了一片熱烈的
掌聲,看著評(píng)委那滿意的神色,我們欣慰地笑出了聲,心里美滋滋的。
雖然合唱節(jié)已經(jīng)過去了,可是我們那悠揚(yáng)的歌聲還在我的記憶里飄蕩。
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