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生作文

生命如花作文

時(shí)間:2023-02-25 17:50:57 生作文 我要投稿
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生命如花作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的生命如花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命如花作文

生命如花作文1

  “生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”泰戈?duì)栐菢觿?dòng)情詠嘆生命的奧妙。的確,生命的遞進(jìn)就像花兒的綻放,越在炎夏越能知道它熱烈,愈在貧瘠中愈能發(fā)現(xiàn)它挺立,越在困境中越能看見(jiàn)它的傲骨。

  輕輕走進(jìn)家門,淡淡的香氣在飄逸。我抬眼望去,只見(jiàn)花盆中蘭花朵朵綻開,嬌羞無(wú)力地倚在翠綠的枝干上。我欣喜地在花叢外深深呼吸,惶恐輕輕就碰落如此嬌弱的花朵!斑@花總歸是缺少了一些東西啊!鄙砗髠鱽(lái)爸爸低沉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)身露出了疑惑的表情,顯然難以理解爸爸的話。爸爸感觸地接著說(shuō):“缺的就是風(fēng)餐露宿,日曬雨淋,溫室的花總比不上野外的花好。野外的花從萌芽到盛放都是與大自然抗?fàn)幍倪^(guò)程,每一次考驗(yàn)都讓花朵艱苦卓絕的蛻變,所以它總是開得熱烈,開得挺立,開得傲骨!卑职终f(shuō)完自顧自地走了,留下呆若木雞的我站在原地。

  半嚮,我恍然大悟:這不正是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”嗎?野外的花朵從來(lái)無(wú)權(quán)選擇生長(zhǎng)的環(huán)境,它們也許會(huì)生長(zhǎng)在峭壁上,也許會(huì)生長(zhǎng)在巖石縫里,從沒(méi)有人呵護(hù),從沒(méi)有人栽培,只有大自然無(wú)情的炙烤和吹打。因?yàn)轱嫳M風(fēng)霜花朵才會(huì)不甘挫折努力扎根;因?yàn)槭鼙M炙烤花朵才會(huì)竭力綻放。只有經(jīng)過(guò)磨練的花朵才會(huì)無(wú)比堅(jiān)韌,才可以“零落成泥碾作塵,只有香如故!比艘彩且粯樱覀兌紵o(wú)權(quán)選擇自己的出身環(huán)境,如何讓別人“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”呢?不必為不幸哭泣,我們同樣也可以在懸崖絕壁上燦爛盛放,香氣四溢;不必為命運(yùn)不公懊惱,溫室的'花朵輕易就會(huì)凋零,滿地的落花只會(huì)散落一地的悲涼。

  爸爸這番話何止是在說(shuō)花朵,更是點(diǎn)出了生命的真帝啊!只有經(jīng)過(guò)歷練和付出努力的生命才可以像野外的花兒一樣香飄四季,傲然挺立。

  生命如花,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,讓我們自己的生命季節(jié)里綻放出美麗的花朵。

生命如花作文2

  當(dāng)你凝眸園中鮮花時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正悄悄開放,芳香彌漫了整個(gè)花園。

  當(dāng)你追憶歷史偉人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)斯人雖然已遠(yuǎn)去,生命芳香依舊在彌散。

  ——題記

  欲上青天攬明月

  雖滿懷雄心壯志,卻常常遭受排擠和打擊;雖渴望以一腔熱血報(bào)效國(guó)家,卻常感生不逢時(shí)。面對(duì)著不得志的人生,李白沒(méi)有意志消沉,而是不屈地追求著,不懈地思索著,用滿腔熱忱譜寫著上躍九天,攬取明月的生命贊歌。他用詩(shī)歌芳香了自己的生活,他的詩(shī)歌也芬芳了人們幾千年的精神生活。

  化作春泥更護(hù)花

  人生不僅要追求屬于自己的芳香,更要為別人創(chuàng)造生活的芳香。龔自珍在薄暮將近之時(shí),踏上了自己的回鄉(xiāng)之路,但他心中念念不忘的,仍是為社會(huì)作些貢獻(xiàn),渴望的仍是自己的余生能夠有所作為。落紅尚且有情,還能在凋零之后繼續(xù)呵護(hù)新生命,我們何嘗不可奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)綴他人?

  春蠶到死絲方盡

  小小的蠶兒總是在不停地吐著絲,蠟燭總是在給別人帶來(lái)光明的同時(shí),也縮短了自己的生命。諸葛亮的一生可謂是春蠶蠟燭的真實(shí)寫照,他的生命不屬于自己,他的一生都在為“興復(fù)漢室”而奮斗。他的生命之花鐫刻的是“鞠躬盡瘁,死而后已”!劉備在位時(shí),他為蜀國(guó)能夠在三國(guó)之爭(zhēng)中謀得一席之地,全力以赴,肝腦涂地;劉備駕崩白帝城后,他接受遺命,盡心盡力輔佐幼主。為光復(fù)漢室,他數(shù)次以衰老之軀,率軍北伐,雖北伐以失敗告終,但他的豐功偉績(jī),他對(duì)三國(guó)鼎足之勢(shì)的.貢獻(xiàn),歷史又怎會(huì)抹殺他的功勞呢?

  留取丹心照汗青

  在“干戈寥落四周星”后,文天祥也許惶恐過(guò),也許嘆息過(guò),但他靈魂深處對(duì)祖國(guó)的矢志之情卻是日月可鑒。兵敗被俘后,面對(duì)重金高位的誘惑,他不為所動(dòng);降元同伴的現(xiàn)身說(shuō)法,他衷心不改;昔日降帝的親自勸降,他長(zhǎng)跪于地,矢志不渝。元世祖惜他愛(ài)他,希望他能夠以對(duì)南朝之心效忠于大元,而他卻甘愿“越鳥巢南枝”,用死來(lái)報(bào)效自己的祖國(guó),他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的赤誠(chéng)之心,也如恒星一般光照史冊(cè)!

  縱觀歷史,你會(huì)發(fā)覺(jué),前人的生命之花還在以各種形式悄悄綻放:

  有的,為自己開放,完善自我!

  有的,為他人開放,沁香滿園!

  有的,為國(guó)家開放,芳香一片!——后記

生命如花作文3

  生命就像花兒一樣,不管要經(jīng)歷多少考驗(yàn),多少挫折,綻放總是我們永遠(yuǎn)的追求。當(dāng)生命實(shí)現(xiàn)了心中的理想,便會(huì)象開放的花兒般美麗……

  生命如花。有的絢爛多姿,有的飄香四溢;有的樸素之中透出淡雅,有的華麗之中顯出富貴。

  生命如花。當(dāng)一個(gè)生命誕生,便如一顆種子撒進(jìn)了花圃之中。不管這顆種子是好還是壞,它都擁有了一片肥沃的土壤。那片土壤為什么肥沃?因?yàn)槟鞘菒?ài)的土壤,是與生俱來(lái)親人所給予的愛(ài)!

  生命如花。當(dāng)生命開始成長(zhǎng),便如那顆種子已經(jīng)開始發(fā)芽了。它需要一位勤勞的園丁來(lái)照料它,給予它水份和營(yíng)養(yǎng)。那位勤勞的園丁是誰(shuí)?是辛勤的老師,教給他們?nèi)松腵哲理和豐富多彩的知識(shí)的老師!

  生命如花。當(dāng)生命遇到挫折與失敗,便如那根嫩芽開始遭受狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)了。在沒(méi)有任何保護(hù)下,嫩芽開始搖擺,開始退縮?墒沁@是每個(gè)生命都要接受的考驗(yàn)呀,生命怎能輕易低頭?嫩芽在電閃雷鳴中堅(jiān)強(qiáng)地昂首挺胸,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  生命如花。當(dāng)生命取得成功與輝煌,便如那嫩芽已經(jīng)戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨。雨過(guò)天晴,溫暖的陽(yáng)光普照在大地上,一切都顯得那么和煦。而嫩芽在風(fēng)雨的考驗(yàn)之后,已經(jīng)變得枝繁葉茂了?吹轿宀世_紛的彩虹,它露出陽(yáng)光般的笑臉。

  生命如花。當(dāng)生命走入社會(huì),開始了交流,便有了許許多多朋友。而那枝繁葉茂的花莖也擁有了友誼。花圃中的其他花兒以及小蜜蜂、小蝴蝶都成了它的好朋友。和朋友們?cè)谝黄,花莖變的更加快樂(lè),也更加健康了。在友誼的滋潤(rùn)下,那繁茂的綠葉中終于發(fā)出了嬌小的花骨朵。

  生命如花。當(dāng)生命向著心中的目標(biāo)開始拼搏,開始奮斗。那柔嫩的花骨朵也開始向著自己的目標(biāo)努力——它要開出最美麗最鮮艷的花來(lái)!堅(jiān)守著心中的那份信念,花骨朵拼命的吸取著營(yíng)養(yǎng),貪婪的享受著陽(yáng)光,感激的吮吸著露水。它堅(jiān)持著……終于,在某個(gè)寧?kù)o的早晨,花骨朵努力地掙扎著,它感覺(jué)整個(gè)身體在向外伸展,它綻開了!

  那一刻,花骨朵真的展開了笑臉,久違的笑臉。美麗的花兒向著旭日,笑得無(wú)比燦爛、無(wú)比幸!

生命如花作文4

  在非洲戈壁灘上那絢麗多彩的依米花,用自己的生命在綻放著屬于自己的驚艷。它們沐浴在陽(yáng)光下微笑著,在它們的絢麗青春中起舞著,搖曳生姿,它們,如同那一刻最為耀眼的煙花一樣,似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬間消耗殆盡,即使只有一瞬間。

  我們,生存于這個(gè)世界上,只是為了證明我們來(lái)到過(guò),而不是我們的身體來(lái)到過(guò)。我們,所做的努力只為那一瞬間的綻放,即使最終要被埋沒(méi);,沒(méi)有永不凋零的,生命,亦是如此。但是,若不為自己綻放出最美的花,那不僅僅是可惜。即使那一瞬間只是一剎那,那些曾經(jīng)的努力也是值得的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為自己絢爛綻放過(guò)。

  每個(gè)人,都有屬于自己的那一朵生命之花。對(duì)于這朵花,其重要之處就在于你是選擇讓它開放,亦或是讓它被埋沒(méi)。不錯(cuò)的,命運(yùn)和天分是不可以選擇的,但是并不代表是不可以改變的。不要認(rèn)為,命運(yùn)和天分就代表著你的一生,成功是可以靠努力爭(zhēng)取的。即使我們很平凡,我們也要以最樂(lè)觀的`心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)一切。

  生活,不就如同那荒涼的戈壁灘一樣嗎?即使它再荒涼,不也有那依蘭花在那里綻放出屬于自己的光芒?依蘭花,只因?yàn)樗囊恍囊灰,只因(yàn)樗牟环艞墸删土怂虝旱牧钊藶橹允Х较虻拿利。即使沒(méi)有人為它陶醉,它也用它的美麗,向世界證明,它來(lái)過(guò)。人又何不是如此?即使沒(méi)有人為我們鼓掌,我們也應(yīng)該綻放出自己的光芒,向世界證明,我來(lái)過(guò),

  冰心奶奶的一首詩(shī)歌,也恰恰體現(xiàn)了生命的意義:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!比松谑,誰(shuí)不渴望成功?那我們應(yīng)該怎么做呢?無(wú)所事事的坐著,等著成功尋找到你嗎?不,我們應(yīng)該在生命之花還未發(fā)芽之時(shí),就開始用我們的汗水去灌溉,不是嗎?

  生命之花,就應(yīng)如依蘭花一般,為那一瞬間的美麗而綻放,為那一瞬間的綻放而奮斗,即使后來(lái)會(huì)粉身碎骨,也毫不畏懼。

生命如花作文5

  今天,春日的陽(yáng)光十分燦爛。老師帶我們?nèi)ド飯@參觀我們自己種的植物,那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足癡望。

  這一朵朵紫藤蘿在陽(yáng)光下顯得十分美麗,看著就像一位位溫情的少女向我們微笑。這時(shí),我不禁想到:前幾天下大雨,我家門前的那些水仙都已經(jīng)被雨水打落了,而這些紫藤蘿為什么還開得如此燦爛呢?

  我回到家后,問(wèn)父親:“父親,生命是什么呢?它到底有什么意義呢?”父親聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題后,深深的看了我一眼,沉思一會(huì)后,回答說(shuō):“生命是什么,現(xiàn)在我不能告訴你,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)生命的定義都不同;而生命的意義,有很多:比如你的降生,或許你的降生對(duì)于世界來(lái)說(shuō)并算不了什么,即使世界沒(méi)有你,這個(gè)世界仍然會(huì)向它原來(lái)的軌跡走。但是,你的降生對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),是最有意義的事:比如你讓我們家多了一個(gè)開心果;你讓我們家多了一個(gè)新成員……這個(gè),就是屬于你自己生命的意義。”我的.腦袋一下子清明起來(lái)。

  父親的話使我恍然大悟:生命如花,無(wú)論這朵花開在懸崖峭壁上,還是寒冷的雪山上,又亦或是開在百花叢中,它們都各有各自的意義;蛟S,人不看好它,有人欣賞它,可以,這又有什么關(guān)系呢?我們又何必要在乎別人的看法或者說(shuō)法呢?我們只要活出屬于自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿,它為什么在風(fēng)雨過(guò)后還開得如此美麗呢?很簡(jiǎn)單,它從一開始經(jīng)歷了痛苦萬(wàn)分的破土而出,在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷的多少的風(fēng)吹雨打,到最后才開花。它這么努力只為了在世人面前展示它那只存在那么幾天的美麗,因?yàn)樗,它自己的意義就是展現(xiàn)自己的美麗給世人看,盡管時(shí)間很短,所以,它才不甘心被打落。

  生命如花,在這朵“花”開得正燦爛的時(shí)候,我們要努力活出這朵“花”的價(jià)值,無(wú)論時(shí)間多么短,我們也要讓它更加美麗,這樣,我們才不虛來(lái)到這個(gè)世界。

生命如花作文6

  我們的生命是一個(gè)寶貴的個(gè)體,是上天安排的緣分,是父母愛(ài)的結(jié)晶。大自然中的生命是大地所賦予的,因?yàn)橛辛松澜绮砰_始豐富多彩。然而生命是寶貴的,也是脆落的,我們要珍愛(ài)生命。

  生命是花,需要養(yǎng)料,生命是火,需要原料,生命是畫,需要顏料,生命需要好好的愛(ài)護(hù)。

  歷史的痕跡是悲哀的,導(dǎo)致了多少生命的滅亡,南京的大屠殺,中國(guó)30萬(wàn)人的生命被掠奪了,第一次世界大戰(zhàn),各國(guó)的人口都在減少,生命都曾被掠奪,而第二次世界大戰(zhàn),又有多少人口被殺,可見(jiàn)生命是如此脆弱。

  現(xiàn)在,戰(zhàn)爭(zhēng)已不在存在了,但生命還是如此脆弱。隨著科技的不斷進(jìn)步,交通工具也不斷更新中,然而交通事故層出不窮,多少人命喪其中,不止這些,生活中存在著多少安全隱患,溺水事件,煤氣中毒,火場(chǎng)葬生,無(wú)一不是對(duì)生命造成危害的因素,因此我們要愛(ài)護(hù)自己的身體,珍惜自己的生命。

  生命是一種承擔(dān),是一種對(duì)父母,對(duì)親友,對(duì)社會(huì),同時(shí)也是對(duì)自己的一種美麗的承諾。我們作為一個(gè)生命個(gè)體,在社會(huì)中扮演著不同的角色,肩負(fù)著不同的責(zé)任,這需要我們?nèi)コ袚?dān)。既然已存在,就必然要做好自己的本分,讓自己的生命展現(xiàn)最燦爛的光輝,而不是處于黑暗之中,想死水一般,沒(méi)有活力。

  現(xiàn)如今,高三學(xué)生的壓力很大,高考的來(lái)臨,使他們處于慌亂之中,面臨一次又一次的考試失利,壓力不斷堆積,跳樓事件層出不窮。一個(gè)人的生命就這樣走向死亡,這樣的做法是多么的愚蠢,是多么的'可笑,又使疼愛(ài)自己的父母多傷心,關(guān)愛(ài)你的好朋友又有多難過(guò),而自己又是一個(gè)多么自私的人,是一個(gè)只會(huì)逃避而選擇輕生的人。然而,往往相反的,譬如貝多芬,面對(duì)一系列的困難與挫折,他要扼住命運(yùn)的喉嚨,最終他創(chuàng)作出‘歡樂(lè)頌’等著名樂(lè)曲。

  花兒經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮,花兒的生命也是如此脆落,和人一般。但相反的是,小草看似脆弱,但它從不向暴風(fēng)雨低頭,而我們就應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),就算是一朵花,也要做一朵堅(jiān)強(qiáng),直面挫折的花。

  讓我們珍愛(ài)生命,不要在困難與挫折面前低頭,不輕視生命,努力做好自己,讓自己綻放出最燦爛光輝,去照耀身邊的每一個(gè)人。

生命如花作文7

  生命如花,生命可以像花一樣開得鮮艷,生命更是很脆弱,很容易像花一樣凋落!很多的意外都來(lái)源于不安全因素!

  一到下班時(shí)間,人流涌動(dòng),很多意外都是在上下班時(shí)間段發(fā)生的,突然聽(tīng)到一聲“呲……”我連忙和母親追過(guò)去一看:只見(jiàn)一個(gè)老人騎著電瓶車,后面還坐著個(gè)小孩,被撞了,老人腿卡在電瓶車與轎車中間,兩人生命沒(méi)危險(xiǎn),但是,地上還是有一攤血,小孩在哭著,一直搖著爺爺,“爺爺,你沒(méi)事嘛?”120很快過(guò)來(lái),把人送到醫(yī)院了!從這個(gè)事故,看出:他們沒(méi)有戴安全帽;他們闖了紅燈,差一點(diǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。每個(gè)人的生命都只有一次,我們必須得好好珍惜!所以,我們無(wú)論開什么車,都得速度慢,車與車之間保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x!因?yàn)椋谕粋(gè)路段,前幾天,有人被卷入車底了!所以說(shuō),時(shí)刻把安全放第一位,比任何事情都來(lái)得重要!

  我們現(xiàn)在都比較喜歡在外面吃飯,那也得去比較好的地方,要講衛(wèi)生,因?yàn)橛泻芏嗟陌踩[患存在,比如碗盤的清潔問(wèn)題,比如菜的干凈與否,因?yàn)椴目谌耄仨殹笆骋园矠橄!”為了家人和朋友的健康,選擇蔬菜也是要新鮮的`,選擇零食更是要在保質(zhì)期內(nèi)的,我們要選擇有優(yōu)質(zhì)環(huán)境的地方吃飯!

  吃是一輩子的主題,我們的胃更要承受很多,我們不能增加胃的負(fù)擔(dān),要對(duì)吃的東西精心篩選,才能對(duì)得起我們的胃!

  除了交通、飲食,還有要防火!家是最溫暖的港灣,不要讓父母創(chuàng)造的財(cái)富被火無(wú)情燒毀!那么我們應(yīng)該習(xí)慣于關(guān)電腦,習(xí)慣于手機(jī)關(guān)機(jī),習(xí)慣于檢查所有家電設(shè)備!千萬(wàn)不要玩火!

  生命如花,更需要綠葉的襯托,我們自身就是綠葉,要排除生活中的不安全因素,懂得關(guān)愛(ài)自己,懂得關(guān)愛(ài)家人……讓綠葉更大更飽滿!

  生命對(duì)每個(gè)人都只有一次,沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),我們要為生命安全努力營(yíng)造好的環(huán)境,讓生命之花開得更美麗些,更絢爛些!

  生命如花,安全便是保障!

生命如花作文8

  人,相比于自然,多么的渺小,多么的不值一提。就如夏夜巨大的星空中的一顆星星,滿地的荒草。但這渺小的生物自誕生一日起,你漸漸綻放。人類歷史一步一步前行,你用生命之光照亮道路,引導(dǎo)他們用頑強(qiáng)的生命與堅(jiān)定的信念創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡:

  在汶川大地震中的營(yíng)救過(guò)程中,救出了許多人。一個(gè)傷者,就是一個(gè)希望,就是一個(gè)奇跡:50小時(shí),60小時(shí),70小時(shí),100小時(shí)……200小時(shí),時(shí)間不斷在增加,也有越來(lái)越多的人獲救。在汶川,生命就是如此的堅(jiān)強(qiáng)。在汶川,人就是創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡,超越生死,超越極限。獲救的`人都有同一個(gè)愿望:“一定有人來(lái)救我的”……

  你是如此的堅(jiān)強(qiáng)!你用在危難中的堅(jiān)定信念告訴人們,人生是掌握在自己的手上的。有的人在面對(duì)風(fēng)雨時(shí),有人微笑向前,有人退縮逃避。于是,前者在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),你微笑;后者卻讓生命之舟偏離了方向,你凋謝。在那些執(zhí)著追求努力向前的人,你絕對(duì)不會(huì)扭曲自己的形象,涂改自己靈動(dòng)的線條,更不會(huì)讓自己的美麗的花瓣染上塵污。

  你是如此的美麗!美麗的你就像一條小溪,永遠(yuǎn)不回頭、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴。不僅僅是一種存在,更是一種延續(xù)。你是一條永不斷流的河,更是一朵美麗的花。有愛(ài),你就可以釋發(fā)出光芒、散發(fā)出清香,使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛。

  如果這個(gè)地球沒(méi)有你,那么會(huì)怎么樣?

  地球?qū)?huì)沒(méi)有藍(lán)色的海洋,更沒(méi)有綠色的草木,那根本不可能有我們。

  任何事物都無(wú)法代替你的位置。

  你,獨(dú)一無(wú)二,是寶貴的,美麗的。擁有了你就等于擁有了這個(gè)美好世界。我們不必要求每一個(gè)人的人生都是轟轟烈烈,只要每個(gè)人能夠珍惜你,那么當(dāng)我們回憶起人生中最美的快樂(lè)與幸福,這些深深埋在我們的心底里的回憶隨時(shí)都會(huì)發(fā)出亮光。

  可你卻如此安靜,不發(fā)一語(yǔ),只用行為來(lái)表現(xiàn)自己。就像是夏夜巨大的星空,覆蓋著整個(gè)地球,卻溫柔地?zé)o聲無(wú)息。

生命如花作文9

  這個(gè)冬天似乎格外的寒冷,下著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,夾著一陣陣臘梅的香。睡覺(jué)時(shí)著了涼,于是裹著厚厚的大衣站在了街頭等著約好的朋友。

  涼風(fēng)一個(gè)勁地從頸項(xiàng)鉆入,渾身上下抖了一抖,放在大衣口袋中還帶著手套的手依舊暖不起來(lái),冰涼涼的,但也已經(jīng)習(xí)慣了這樣冷的溫度。

  約好的朋友是我初中的同學(xué),那時(shí)很要好--至少我是這么認(rèn)為的,現(xiàn)在因?yàn)樯狭烁咧械年P(guān)系已經(jīng)分開半年了,真想看看她怎樣了。

  立于我面前的臘梅樹飄下一陣的清香,隱約聽(tīng)到有人喊我的名字,轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到她向我跑來(lái),啊,還是那個(gè)樣子,圓鼓鼓的臉,戴著一頂毛絨的帽子,厚厚的圍巾,小跑著來(lái)到我的跟前,看著她因跑步而潮紅的臉不經(jīng)笑出了聲,還是跟以前一樣,一跑步就喘不過(guò)氣來(lái),“笑什么呀,吶,給你”,說(shuō)著她把手上保護(hù)得很好的袋子交給了我,我疑惑的接過(guò),在捧過(guò)袋子的那一刻,有溫度從袋子中溢出,又從手心傳向了整只手,溫暖漸漸遍布了全身。我有些詫異的看著她,捧著那杯奶茶有些不知所措,她笑了笑說(shuō):“你呀,一到冬天就手腳冰涼,根本暖不起來(lái),你不記得了,那時(shí)候還是我天天給你帶奶茶的呢”,來(lái)喝喝看,你最喜歡的草莓味兒,聽(tīng)著她說(shuō)的話,感到有一股暖流涌上了眼眶,似乎就要決堤,于是趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)她去哪兒玩兒,她想了想說(shuō)去看電影吧。

  電影院里的人不多,一陣奶茶的香氣總是繞著我們,我嗅了嗅鼻子,她立刻從身旁遞了一張面紙來(lái),有些責(zé)怪的.說(shuō):“看吧,我就知道你感冒了,總是不帶包紙?jiān)谏磉,還好有我”,我抱歉地笑了笑,接過(guò)紙巾聞了聞,有一陣似有似無(wú)的清香,身邊有一個(gè)人這樣關(guān)心我,這樣愛(ài)護(hù)我,真得有些小幸福呢!

  從前的冬天她了解我愛(ài)喝什么味的奶茶,她知道我的手一整個(gè)冬天都是冰冷的,她很清楚冬天我會(huì)感冒,她知道我從來(lái)不愛(ài)帶紙巾,她懂外表安靜的我里面埋藏了一個(gè)怎樣的我,本以為這些關(guān)心都會(huì)過(guò)去,她會(huì)淡忘,我也會(huì)在乎,可是半年過(guò)去了,她依然還記得我的一切,在冬天來(lái)臨時(shí),關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,讓我不禁的感動(dòng)。

  她的身上永遠(yuǎn)有著干凈的清香,我想,大概是因?yàn)樗龑?duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),讓她心中那顆被積雪埋了很久的種子,終于在春天來(lái)臨的那一剎那綻放,讓她的生命散發(fā)出了濃郁的芳香。

生命如花作文10

  柔和的春風(fēng)喚醒一朵朵芬芳的花兒,人們?cè)谫澷p之余不免會(huì)感嘆:他朝這芬芳的花兒將融入泥土的溫床。不錯(cuò),花是脆弱的,但它的宿命不是凋謝,而是結(jié)果。

  泰戈?duì)栐f(shuō),生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。生命,宛如一座易碎的水晶,枝頭曼舞的小花,一次撞擊,一陣清風(fēng)就把它帶離繁華。生命的珍貴在于獨(dú)特,上帝給予每個(gè)人的生命只有一次,因此我們要守護(hù)好生命之花,讓它散發(fā)應(yīng)有的芳香,然后淡然地凋謝、結(jié)果。但是在生活中我們總會(huì)遭遇到有形抑或無(wú)形的安全隱患,它們?cè)谖覀儾唤?jīng)意間悄然逼近,而后一瞬間用黑暗之手掠奪了我們珍貴的'生命。我們生活在飛速發(fā)展的時(shí)代,物質(zhì)的繁榮在帶給我們便利的同時(shí)也不覺(jué)間成為威脅我們生命安全的“殺手”。

  一名在校男學(xué)生本可擁有燦爛的人生,但一次錯(cuò)誤的選擇竟使他永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)美好的世界。那個(gè)寧?kù)o的午后,他駕駛著一輛摩托車載著親人前往探親,正在他不知危險(xiǎn)向他逼近時(shí),旁邊一輛超載貨車側(cè)壓下來(lái),一霎時(shí),悲慘的叫聲打破了午后的寧?kù)o,正值青春年華的他倒在血泊之中。短暫的一瞬,讓一個(gè)生命永遠(yuǎn)地消失了,與此同時(shí)也給一個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)比的悲痛,但是我們?cè)诒粗胁粦?yīng)該好好反省嗎?我國(guó)交通法有規(guī)定:未成年人不得駕駛機(jī)動(dòng)車。不然,危險(xiǎn)就在轉(zhuǎn)角處降臨!

  青春中懵懂的我們對(duì)世界充滿著好奇,往往會(huì)由于不正確的選擇而使自己陷于危險(xiǎn)之中,同時(shí)一些日常中易于忽略的安全隱患也會(huì)由于我們一時(shí)的大意而造成無(wú)可挽回的損失。校園事件,宿舍失火事件,沖動(dòng)斗毆事件,貪玩溺水事件,無(wú)牌駕駛事件……很多校園安全事故發(fā)生的原因,往往是因?yàn)槲覀儾荒軜淞⒄_的防范意識(shí)以及對(duì)周邊細(xì)小安全隱患的不重視而導(dǎo)致的,生命的河流不復(fù)返,如何才能讓我們有限的生命之花散發(fā)出醉人的芬芳呢?樹立正確的生命觀,珍愛(ài)自己的生命吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),防患于未然吧!

  人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的,提高安全意識(shí),讓安全銘記在心中。

  生命如花,請(qǐng)你守護(hù)好自己的生命之花,讓它綻放光彩!

生命如花作文11

  生命如花,每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣,會(huì)綻放、會(huì)凋謝。

  可是,誰(shuí)又敢說(shuō)他不曾美麗,不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如同每一朵花,各自有形、各自有色、各自有香。

  你也許會(huì)生于峭壁之上,也許你會(huì)生于百花叢中,如何讓別人知道你的美麗,這還得問(wèn)你自己。不必哭泣,盡管你的生命開始于峭壁,其實(shí)你生在哪里都會(huì)有美麗,比如天山上的雪蓮,比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣,但你要懂得:我想努力,要讓每一個(gè)走過(guò)我的人看到我的美麗,讓每一個(gè)停步的人,為我的花香而深深吸一口氣……。

  偶然的一次,我去一間花店買花,店主在她那透明的花店中放滿了各種鮮花,淡淡的'香氣飄逸著。她問(wèn)我送人還是自己擺設(shè),我說(shuō)買給自己,但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣,店主于是為我打開了幾個(gè)盒子,里面也是花朵,有著濃濃的香氣,但花兒卻是干的,硬的。“是干花,自家擺著,好看好聞,不用澆水。”但最后,我還是買了幾枝鮮花回去。

  我不知道,鮮花已經(jīng)如此美麗,為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替,難道是為了香氣,為了美麗?還是為生命的無(wú)期?對(duì)照我們自己。因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心,總想找到什么,留下什么,來(lái)作永久的代替。究其原因,一定都是因?yàn)樯袥](méi)有美麗,沒(méi)有在活著的時(shí)候去努力、去用心,直到結(jié)束的那一天,才感到無(wú)比的傷心。

  既然如此,我們?yōu)槭裁床辉谏婚_始,就永不放棄、自強(qiáng)不息,在我們的生命中,創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣,當(dāng)你將要離去時(shí),不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁。你?huì)說(shuō),我曾經(jīng)美麗,直到最后,我仍然永不放棄、自強(qiáng)不息。我相信,即使逝去,我還會(huì)因?yàn)檫^(guò)去付出過(guò)努力而如花兒一樣,香飄四季。

  生命如花,當(dāng)它還在的時(shí)候,讓我們努力去活出生命的價(jià)值,像花兒一樣,既然我在這里,我就要讓我的美麗、我的價(jià)值,留在這里。

  生命如花,讓我們不斷努力。讓我們自己的生命,綻放出美麗。

  教師評(píng)語(yǔ):本文主題集中、單一,僅就“生命如花”展開議論抒情,緊扣中心論點(diǎn),針對(duì)性很強(qiáng),且句式整散結(jié)合,語(yǔ)言精美典雅,意寓深刻又極富文采。

生命如花作文12

  生命像什么?有的人說(shuō),生命如水,經(jīng)久不息;有的人說(shuō)。生命如燭焰,脆弱易滅;有的人說(shuō),生命如草,堅(jiān)韌不拔……而我認(rèn)為,生命如花。

  生命如驕陽(yáng)中的向日葵,熱情燦爛。生命的意義在于勤勞,在于在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的事。正如向日葵在花期中奉獻(xiàn)自己美麗的黃色花瓣,卻也悄然孕育著飽滿的果實(shí)。生命在成長(zhǎng)過(guò)程中有時(shí)是坎坷的,充滿了困難與挫折,但如果不直視困難與挫折如何才能走向成功?正如向日葵,太陽(yáng)的毒辣并沒(méi)有讓它垂頭喪氣,而是讓它更加堅(jiān)定信念。于是,它追著太陽(yáng),勇敢面對(duì)毒辣的陽(yáng)光,終于在最后,獲得了豐碩的果實(shí)。

  生命如墻角的梅花,堅(jiān)韌不拔。“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的香味,是在寒冷的冬季中默默挺過(guò)來(lái),才獲得的。在萬(wàn)物蕭條的冬季,它凌霜傲雪,一步步挺過(guò)來(lái),才終于擁有清雅淡然的香味。面對(duì)溫暖的陽(yáng)光,它不為所動(dòng),堅(jiān)持在陰冷的'墻角開放。這不正是生命的意義所在嗎?面對(duì)艱苦的生存環(huán)境,我們咬牙堅(jiān)持,不懈努力,才會(huì)收獲成功的果實(shí),在成功過(guò)后,面對(duì)利益的誘惑,我們堅(jiān)持初心,不被物欲所迷惑,堅(jiān)守著自己的底線。這梅花像極了生命。

  生命亦如溫室中的曇花,短暫又美麗。“曇花一現(xiàn)”被比喻美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝。而曇花被養(yǎng)在溫室里,人人都盼著它開花,又嫌它花開的時(shí)間不夠長(zhǎng)。這正如生命,生命是短暫又美麗的。人們贊嘆生命的美好,又埋怨活得不夠長(zhǎng),于是開始四處尋覓長(zhǎng)生不老的藥方,求長(zhǎng)生。但人們往往忘記了一件事;這曇花開放時(shí),美麗的外形,清幽的香氣始終在人的腦海里揮之不去。生命也是這樣,為什么不做些好事來(lái)讓別人記住你呢?那樣做了的話,我們就有可能達(dá)到臧克家先生所說(shuō)的:“有的人死了卻永久活著”的至高境界。

  生命如花,熱情燦爛,堅(jiān)韌不拔,短暫而又美麗!

生命如花作文13

  生命像一朵在夏日炎炎中綻放的蓮花;生命像一朵在寒風(fēng)刺骨中綻放的梅花;生命像一朵在秋風(fēng)蕭瑟中綻放的菊花。

  傍晚時(shí)候,一朵朵花兒開著,快樂(lè)的照著夕陽(yáng)的光。一夜過(guò)去,經(jīng)一場(chǎng)春雨的洗禮,清晨,花兒謝了,此時(shí)此刻,你是否有所感悟呢?

  生命如花,似的,一朵花的生命是短暫的,生命也一樣,說(shuō)她長(zhǎng),她不長(zhǎng),說(shuō)她短,她不短。

  禪在泥土中生活了17年,17年后,只為鳴叫一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,他的生命就過(guò)去了。這就是生命的短暫。

  梅花跟其他花不一樣,她在寒風(fēng)刺骨的冬天,白雪皚皚的冬天,堅(jiān)貞的開出來(lái)一朵朵花,她堅(jiān)強(qiáng)的,她是勇敢的,這就是生命的`堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

  菊花在秋風(fēng)蕭瑟中,在落葉飛舞中,毅然開出了她的生命之花,與秋天構(gòu)成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。菊花讓她的生命之花,開在秋天,她用她的毅力,開出來(lái)一朵又一朵生命之花,讓秋天也跟著豐富多彩,美麗動(dòng)人,這就是生命的意志力與堅(jiān)韌性。

  花與花之間是不同的,人與人之間也是不同的。

  梅花為冬天的白雪皚皚獻(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

  菊花為秋天的秋風(fēng)蕭瑟獻(xiàn)出她的意志力與堅(jiān)韌性。

  她是寶貴的,生命是寶貴的,她們的生命雖然只是短暫的幾天,甚至更短,但她們都有目標(biāo),她們的精神,讓人為之感嘆。

  好人,只為做好事,讓別人開心,自己高興。

  平常人,只為自己過(guò)得平平常常,安安心心。

  壞人,只為做壞事,讓被人傷心,自己膽戰(zhàn)心驚。

  他們的生命歷程都不一定,結(jié)果也不一樣。好人,最后流傳萬(wàn)世;平常人,被人遺忘;壞人,遺臭萬(wàn)年。讓我們珍惜生命,不要讓生命離我們而去,要讓生命活的有意義,有價(jià)值。

  生命如花,生命是唯一的,讓我們把生命發(fā)揚(yáng),綻放生命之花,奉獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)會(huì)愛(ài)生命,生命也會(huì)回報(bào)你。

生命如花作文14

  “我的學(xué)生們”,這是一個(gè)普普通通的詞,在別人看來(lái),也許很平常;但對(duì)于我,卻有著深刻的意蘊(yùn)。因?yàn)樵谒谋澈螅铱吹降氖且粡垙埧蓯?ài)的笑臉:樸素而真誠(chéng)、青春而燦爛。

  雖然只有一個(gè)月的教學(xué)時(shí)間;雖然只有一個(gè)月的短暫的接觸,然而她們給與我的教學(xué)的幸福與快樂(lè)卻滲透在教學(xué)的每一個(gè)點(diǎn)滴:每次課前五分鐘的優(yōu)秀文章的推薦,不用點(diǎn)名,不用排號(hào),就是讀了好文章大家一起來(lái)分享的主動(dòng)和熱情;課堂上不拘形式的積極踴躍的發(fā)言;更有作文中那文字間流淌的真誠(chéng)與對(duì)人生的思考。在驚訝中,在驚喜中,我收獲著做教師的幸福,并且想讓這種幸福與我的學(xué)生們一起分享。于是,便有了第一期優(yōu)秀作文選刊的誕生。

  也許在這些作文中,有的還過(guò)于青澀;有的還過(guò)于平淡,然而,在每一篇文章中卻都有著我們最需要的真誠(chéng)和對(duì)生活的踏實(shí)。她們用自己的眼光來(lái)思考人生、社會(huì)、世界、乃至于整個(gè)人類的未來(lái);她們用自己的'方式來(lái)詮釋對(duì)生命的解讀;她們用樸實(shí)的文字記錄下青春的足跡和生命如花的過(guò)程。作文如做人,在文學(xué)的天空中,她們摒棄了浮躁;摒棄了世俗而多了一份寧?kù)o、純潔和責(zé)任。而這所帶給讀者的有激勵(lì);有美好;有思考;有愉悅……。

  在教學(xué)中,因了她們的笑臉;因了她們的認(rèn)真;因了她們的可愛(ài),我獲得了教的快樂(lè)。而同時(shí)我更希望因了我的認(rèn)真;我的真誠(chéng);我的教學(xué),使她們?cè)讷@得知識(shí)和智慧的同時(shí),也同時(shí)擁有對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和更多人性的美德。借用一位名人的話說(shuō):“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白!倍酒趦(yōu)秀作文的刊出,也同時(shí)在播撒智慧與道德的種子,給她們以成長(zhǎng)的力量,讓真善美的東西能在我的學(xué)生們的心里永遠(yuǎn)常駐。

生命如花作文15

  落了一地的花,被無(wú)情地踩過(guò),已是傷痕累累。他們?cè)羞^(guò)多么美好的年華,卻在秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿一地,任人宰割。 ——題記

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  生命短暫,誰(shuí)不希望快快樂(lè)樂(lè)? 美好的祝愿像陳年的老酒余韻悠長(zhǎng),然而災(zāi)難總是突然造訪,讓幸福悄然而止。

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了方便和樂(lè)趣。電讓我們?cè)谙奶煜硎芸照{(diào)所帶來(lái)的絲絲涼爽;電讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鞯南M浑娮屛覀冊(cè)陂e暇時(shí)光能看著多彩的電視節(jié)目……電無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻存在各個(gè)角落;電無(wú)所不能,邁著輕盈的步子走近千家萬(wàn)戶。然而,不正確用電,電也會(huì)成為人們的“天敵”,讓我們措手不及——

  有一些釣魚者因甩鉤時(shí),魚鉤勾在魚塘上的電線上當(dāng)場(chǎng)電擊死亡;有一些人洗澡因熱水器漏電而觸電……還有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨暎ゲ遄‰姇r(shí),由于漏電,小女孩突然倒地,剛開始還有呼吸,最后死神還是帶走了她弱小的靈魂。

  一陣風(fēng)吹來(lái),許多銀杏葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來(lái),像是二月的'大雪,三月的柳絮,在空中交織、旋轉(zhuǎn)。真的好可惜,就這么結(jié)束了。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零……

  人的一生如此短暫,就好比樹上的花朵,起初粉嫩,慢慢開放,綻放了,燦爛了;然后,老去,枯萎。最后掉落在地上,零落成泥碾作塵。

  生命如花,稚嫩過(guò),輝煌過(guò),低落過(guò)。它是脆弱的,是珍貴的;它只有一次。我們一定要遠(yuǎn)離用電危險(xiǎn),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!