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熱愛(ài)生命演講稿(匯編15篇)
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的熱愛(ài)生命演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命演講稿1
是什么力量使嬌嫩的小草頑強(qiáng)地頂破土壤,在微風(fēng)中挺直了脊梁?是什么力量使艷麗的寒梅倔強(qiáng)地綻放枝頭,在風(fēng)雪中搖動(dòng)著腰身?又是什么力量使幼小的雛鷹勇敢地飛躍懸崖,在深山中嘗試飛翔?
是愛(ài)的力量!正是對(duì)生活的熱愛(ài)讓它們有了在生命之路上前進(jìn)的動(dòng)力啊!大自然中的萬(wàn)物是如此,人又何嘗不是這樣呢?
清晨,我拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,面對(duì)著澄藍(lán)的天空和被清風(fēng)撕扯成一絲一縷的浮云,我閉上了惺忪的睡眼,深深地吸了一口新鮮的空氣。頓時(shí),一股沁人心脾的清香涌進(jìn)我的心田!昂孟惆!”我不禁感嘆道。迎著這經(jīng)常會(huì)聞到的撲鼻花香,盡管答案似乎已經(jīng)知曉,可疑惑還是不禁油然而生,從哪里傳來(lái)的香氣呢?
我順著花香向樓下望去,一個(gè)蒼老而熟悉的身影映入眼簾。一個(gè)穿著那件不變的薄襯衣的老人,他弓著腰,鼻子上架著一副老花鏡,嘴角燃燒著燦爛的微笑。老人似乎在修剪著什么,我朝下望去,老人身前是一小片淡紫色的瀑布,它們一串串地?cái)D著,擁著,在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香開(kāi)花了。我看著眼前的'一幕,嘴角不禁揚(yáng)起了幸福的微笑,答案果然如我所預(yù)料的,我迫不及待地跑出房門,來(lái)到樓下的張爺爺身邊。
“張爺爺,您的花可真香呀,我在樓上都聞見(jiàn)了!崩先宿D(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)眼前的我,目光中閃過(guò)一絲驚喜的神色,笑著說(shuō):“是啊,你看這花開(kāi)得多漂亮啊!睆垹敔敯盐依蕉∠慊ǖ拿媲。果真,深紫、淺紫的花朵就像一盞盞盛著仙露瓊漿的玉杯,那么燦爛!皬垹敔,您年齡那么大了,天天起早貪黑地種花種草,不辛苦么?”我終于問(wèn)出了這個(gè)悶在心里的問(wèn)題。張爺爺拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,我一個(gè)老頭子,也不能再做些什么了,就種種花,養(yǎng)棵草,不是老有所得么?”老人看著丁香花,繼續(xù)說(shuō)道:“這是我生活的動(dòng)力和希望啊!我覺(jué)得自己反而變年輕了不少!
我聽(tīng)著老人誠(chéng)摯的話語(yǔ),看著老人那飽經(jīng)歲月滄桑的臉因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)而顯得愈加年輕,不禁感到這對(duì)生活強(qiáng)烈的熱情與追求美好的信念就是一個(gè)年邁老人生活的動(dòng)力啊!
是什么力量這樣巨大呢?是對(duì)生活的熱愛(ài)。我們前進(jìn)的動(dòng)力就來(lái)自于此。它可以使小草破土、梅花綻放、雛鷹飛翔,那么就讓我們心懷對(duì)生活的熱愛(ài),整理好行囊,加大前進(jìn)的動(dòng)力與步伐,走出一條成功的人生之路吧!
熱愛(ài)生命演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命,很重要,也很短暫。一個(gè)人只能擁有一次生命,我們不能盲目地浪費(fèi)它,要更加熱愛(ài)生命。
首先,我們要做到珍惜生命,不能做危險(xiǎn)的事情。比如不要在施工地點(diǎn)玩耍。我們家附近正在蓋房子,有一次,一輛汽車剛好走過(guò)那里,這輛車正緩緩駛過(guò),忽然,"咣當(dāng)"一聲,汽車立馬停下來(lái),車身也變了形。原先是因?yàn)槭┕と藛T操作不當(dāng),把運(yùn)水泥的小車從半空中跌落下來(lái)。如果這個(gè)人沒(méi)有開(kāi)車,是步行走過(guò),或者正好是一個(gè)小孩子在走過(guò)呢,他必須會(huì)被小車砸住,后果可想而知。
然后,就是要讓自我的生命有價(jià)值。比如一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,能很好的治理國(guó)家,使人們過(guò)上幸福的生活,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。再比如,一名建筑設(shè)計(jì)師,能設(shè)計(jì)發(fā)明出各類房子的造型,讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現(xiàn)了他們的人生價(jià)值所在。所以,我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后必須要做一個(gè)讓生命有價(jià)值的`人。
還有,我們必須要珍惜自我生命里的時(shí)間,要惜時(shí)如金。必須要用有限的時(shí)間做一些有意義的事。千萬(wàn)不要以為生命是漫長(zhǎng),而產(chǎn)生浪費(fèi)時(shí)間的想法。四年的小學(xué)時(shí)代,在打打鬧鬧中就不知不覺(jué)過(guò)去了,想想,我們耽誤了多少寶貴的時(shí)間,少讀了
多少本精彩的書(shū)籍。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,不要做"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"的人。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):"生命的意義在于設(shè)身處地替人著想。"2008年的汶川大地震,帶給人們無(wú)盡痛苦。但在地震當(dāng)中,人們所體現(xiàn)的那種互相幫忙,無(wú)私救助的精神,尤其是學(xué)校的教師不顧自我的安危,用自我的身體為孩子們遮擋,最終孩子們安全得救,而他卻不幸犧牲。教師的生命雖戛然而止,但他會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中,被人們敬仰,懷念。
讓我們一齊珍惜生命,熱愛(ài)生命,做一個(gè)有價(jià)值的人,讓自我活的更加多姿多彩。
熱愛(ài)生命演講稿3
生活對(duì)于任何一個(gè)男女都并非易事,我們必須有堅(jiān)持不懈的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)某一件事情都有天賦的才能,并且,無(wú)論付出什么代價(jià),都 要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了。”
這是波蘭著名科學(xué)家居里夫人的一段話。從字里行間我們不難看出,她對(duì)事業(yè)的不懈奮斗和對(duì)人生的執(zhí)著追求。在漫漫的人生長(zhǎng)路中,只要腳踏實(shí)地,相信自己,每個(gè)人都能開(kāi)辟出一條屬于自己的通往成功的光明大道。
美國(guó)著名作家馬克 . 吐溫曾說(shuō)過(guò):“ 19 世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫 . 凱勒!碑(dāng)海倫這個(gè)獨(dú)特的生命以其獨(dú)特的成就震撼了世界,誰(shuí)又會(huì)想到她竟是一個(gè)盲聾啞人。她生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)影的孤獨(dú)世界,但她卻做到了一般人無(wú)法想象的奇跡。創(chuàng)造這一切的,全憑一顆不屈不撓的心。她的信念,她的意志,讓她的生命重新煥發(fā)了光彩。
說(shuō)到這里,我又想起在這段時(shí)間接二連三發(fā)生的悲劇事件。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的生命,轉(zhuǎn)眼間就離開(kāi)了人世。而原因卻僅僅是家庭不和、感情不順和被老師批評(píng)這些微不足道的'小事。在為他們惋惜的同時(shí),我只能感嘆他們的懦弱。當(dāng)海倫得知自己將永遠(yuǎn)生活在黑暗和孤獨(dú)中的時(shí)候,她放棄了嗎?當(dāng)愛(ài)迪生上千次燈泡實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候,他放棄了嗎?當(dāng)惠靈頓在滑鐵盧的雪地中前行的時(shí)候,他放棄了嗎?是的,他們并沒(méi)有放棄。而最終,他們也都如愿以償。而悲劇事件中的這些脆弱的生命,卻又用最愚蠢的方式離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。他們就沒(méi)有想過(guò)?最愛(ài)他們的父母,老師,同學(xué),會(huì)為失去他們而悲痛欲絕。
朋友,請(qǐng)珍惜自己的生命。請(qǐng)你用心去品味人間的酸甜苦辣,感受世間的悲喜冷暖。不要被微不足道的困難打倒,因?yàn)槟鞘侨松谋亟?jīng)之路。當(dāng)你翻過(guò)群山峻嶺,踏上通往成功的大道時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生命無(wú)限精彩!
熱愛(ài)生命演講稿4
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ,這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對(duì)生命真諦的詮釋。是啊,世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng);沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無(wú)選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?
珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀的心。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的明天努力奮斗吧!
熱愛(ài)生命演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好。我是,這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
生命是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮危敲利惖,因(yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命,親人呵護(hù)我們成長(zhǎng),陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,學(xué)校老師培育著我們。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛(ài),蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命,活出精彩,才能回報(bào)所有愛(ài)我們的人。
"我的手還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有愛(ài)我的和我愛(ài)的親人與朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心。"這段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手。在常人看來(lái)命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了?诓荒苷f(shuō)話,腿不能站,身不能動(dòng),只有一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦?伤麤](méi)有抱怨命運(yùn)的不公。反而感覺(jué)自己很幸福,對(duì)生活充滿了感恩之心。
和他相比,我們健全而健康,可我們感覺(jué)到快樂(lè)了嗎很多的'同學(xué)都覺(jué)得上了職高,就沒(méi)有前途了,自暴自棄,昏昏度日,讓大把的好時(shí)光就在無(wú)聊和嘆息中悄悄的溜走。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生,抱著混日子的態(tài)度來(lái)到職高。如今,一年過(guò)去了,我卻發(fā)生了翻天覆地的變化,在老師的鼓勵(lì)下,我用心的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在去年的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,在冬季長(zhǎng)跑中獲全校第四,還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生,在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上都有我的身影,20xx年上學(xué)期,我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒(méi)有象此刻這么充實(shí),這么光彩照人。所以,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):"只要你努力勤奮,敢于挑戰(zhàn),你的生活必須會(huì)豐富多彩,充滿陽(yáng)光。"
珍愛(ài)生命,活出精彩還要有一顆感恩的心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)中的每一步都凝聚著他們的心血;感謝老師的教誨之恩,因?yàn)樗麄兊恼d人不倦,才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里;感謝朋友的幫忙之恩,正因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和撫慰,才讓我們心中充滿了陽(yáng)光;感謝那些在我們生命中走過(guò)的或者早已把我們忘記的人,還有那些以前傷害和欺騙過(guò)我們的人,正是有了他們,才讓我們慢慢的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng),走出了屬于自己的生命軌跡。
精彩的人生離不開(kāi)看書(shū),"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋"。讀書(shū)讓我們視野開(kāi)闊,任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,聽(tīng)悠悠古韻傳禮貌,分享著歷史的精彩,洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,杜甫的憂國(guó),李煜的愁緒,讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí),也對(duì)人生有了新的感悟,對(duì)生命賦予了新的資料。讀書(shū)定會(huì)讓我們的生命更精彩。
同學(xué)們,讓我們?cè)谡鋹?ài)生命的同時(shí),揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在波瀾壯闊的人生航程里,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生精彩,讓一個(gè)大寫(xiě)的生命,完成一次輝煌的生命之旅。
熱愛(ài)生命演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很開(kāi)心今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里,也很榮幸自己可以站在這里向你們演講,更是感謝我的指導(dǎo)老師XX老師對(duì)我的演講的指導(dǎo),我今天要演講的主題是熱愛(ài)生命。
我們的生命都是父母賦予我們的,所以我們的生命不僅僅是我們自己的,還是富含著父母對(duì)我們的愛(ài)的,所有的人的生命都只有一次,是非常的重要的,也是非常的珍貴的,所以我們更加應(yīng)該珍惜自己的生命,對(duì)自己的生命保持足夠的熱愛(ài),我們都知道時(shí)間總是過(guò)去的非常的快,很多時(shí)候,時(shí)光總是在美好的歲月里面悄然的逝去,也是因?yàn)闀r(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我們的生命也在一分一秒的'流逝,所以我們更加應(yīng)該懂得生命的重要性和珍貴性,我們更加應(yīng)該去熱愛(ài)生命,去熱愛(ài)自己生活中的每一分每一秒,更是要對(duì)自己的生命中的時(shí)間,做到足夠的有意義和珍惜。
生命是彌足珍貴的,同時(shí)也是非常的脆弱的,相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都知道,很多時(shí)候,我們的生命總是在我們一不下心之間就結(jié)束了,我們也看到了很多關(guān)于年輕的生命不小心就喪失自己生命的新聞,我們是不是也會(huì)為此感到可惜和難過(guò),也正是因?yàn)檫@樣,我們才不能讓意外發(fā)生的時(shí)候,才去后悔自己沒(méi)有足夠的珍惜生命,熱愛(ài)生命,我們也更加的應(yīng)該懂得明天和意外我們永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候到來(lái),所以更加應(yīng)該懂得自己現(xiàn)在的生命是如此的珍貴,也是如此的寶貴,我們作為一名小學(xué)生,在現(xiàn)在這個(gè)美好的年紀(jì),更應(yīng)該足夠的去懂得和了解生命的重要性。
我們?cè)诂F(xiàn)在這樣美好的年紀(jì),在現(xiàn)在這樣一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該去完成自己的所有的事情,對(duì)自己所需要做的事情都能夠盡自己最大的精力和心思去完成,不讓在事情結(jié)束之后,對(duì)自己沒(méi)能付出最大的精力而后悔,更是不要讓自己在之后沒(méi)有足夠的熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間而感到后悔,更是需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該足夠的做到珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,對(duì)自己的生命保持自己足夠的熱愛(ài),以及對(duì)學(xué)習(xí)上面和生活上的所有的事情保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,更是對(duì)于自己在生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)上面所遇到的困難保持著向上的精神,我也相信我們所有的學(xué)生都能做到熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,不會(huì)在以后,因?yàn)樽约含F(xiàn)在不夠努力而后悔。
熱愛(ài)生命演講稿7
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》。
懂得歷史的人都知道,早在200多年前,英帝國(guó)主義為了能夠打開(kāi)中國(guó)的大門,賺取更多的白銀,就用鴉片來(lái)毒害中國(guó)人民。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的失敗而告終,慘重的教訓(xùn),時(shí)刻在警醒我們:毒品可以使一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家遭到滅亡。
我們對(duì)于毒品一直很痛恨,但并不是人人都做到了自覺(jué)地抵制毒品、自覺(jué)地遠(yuǎn)離毒品、自覺(jué)地與吸毒現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象,許多美好的生命就在毒品中消亡。據(jù)公安機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)有在冊(cè)的吸毒者將近100萬(wàn),近100萬(wàn)人中,70-80%是35歲以下的青年,而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
每年的6月26日,是一個(gè)很特別的日子--“國(guó)際禁毒日”。22年前,1987的第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,決定把每年的.6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。因此,每年這個(gè)時(shí)候,我們都要開(kāi)展禁毒的宣傳與教育。
青少年吸毒,嚴(yán)重摧殘身心健康。青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒,很容易成癮,一旦成癮,就會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退,營(yíng)養(yǎng)不良,抵抗力明顯下降,各種疾病發(fā)生,慢慢走向死亡。青少年吸毒不但給自身帶來(lái)極大危害,而且造成家破人亡,甚至破壞社會(huì)風(fēng)氣,危害社會(huì)治安,引發(fā)刑事案件,影響和諧穩(wěn)定。真的是“一人吸毒,全家受害,社會(huì)遭難”。禁毒的最好辦法是不涉毒、不接觸一切與毒品有關(guān)的東西,包括人與物,我們不但要自己做到不涉毒,還要幫助和影響家人、親戚朋友、同學(xué)都不要涉毒。平時(shí)在生活中,不要好奇去試一試、嘗一嘗。很多人都是因?yàn)楹闷嫘,一試就擺脫不了。所以有人說(shuō):毒品是惡魔,一沾就摔不掉,F(xiàn)實(shí)生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價(jià)。我們作為在校學(xué)生,是有知識(shí)有文化的青年,應(yīng)該有明辯是非的能力,要掌握一定的禁毒防毒知識(shí),增強(qiáng)防御毒品的能力。
同學(xué)們,生命是多么的寶貴,生活是多么的美好。我們面前充滿著鮮花、充滿著陽(yáng)光。我們要十分珍惜自己的生命,遠(yuǎn)離毒品,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)生命演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛(ài)的東西,莫過(guò)于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)它。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來(lái),她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的'全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),是多么難能可貴啊!
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,沒(méi)關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書(shū),傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
熱愛(ài)生命演講稿9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很開(kāi)心今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里,也很榮幸自己可以站在這里向你們演講,更是感謝我的指導(dǎo)老師_老師對(duì)我的演講的指導(dǎo),我今天要演講的主題是熱愛(ài)生命。
我們的生命都是父母賦予我們的,所以我們的生命不僅僅是我們自己的,還是富含著父母對(duì)我們的愛(ài)的,所有的人的生命都只有一次,是非常的重要的,也是非常的珍貴的,所以我們更加應(yīng)該珍惜自己的生命,對(duì)自己的生命保持足夠的熱愛(ài),我們都知道時(shí)間總是過(guò)去的非常的快,很多時(shí)候,時(shí)光總是在美好的歲月里面悄然的逝去,也是因?yàn)闀r(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我們的生命也在一分一秒的流逝,所以我們更加應(yīng)該懂得生命的.重要性和珍貴性,我們更加應(yīng)該去熱愛(ài)生命,去熱愛(ài)自己生活中的每一分每一秒,更是要對(duì)自己的生命中的時(shí)間,做到足夠的有意義和珍惜。
生命是彌足珍貴的,同時(shí)也是非常的脆弱的,相信我們_學(xué)校的所有的學(xué)生都知道,很多時(shí)候,我們的生命總是在我們一不下心之間就結(jié)束了,我們也看到了很多關(guān)于年輕的生命不小心就喪失自己生命的新聞,我們是不是也會(huì)為此感到可惜和難過(guò),也正是因?yàn)檫@樣,我們才不能讓意外發(fā)生的時(shí)候,才去后悔自己沒(méi)有足夠的珍惜生命,熱愛(ài)生命,我們也更加的應(yīng)該懂得明天和意外我們永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候到來(lái),所以更加應(yīng)該懂得自己現(xiàn)在的生命是如此的珍貴,也是如此的寶貴,我們作為一名小學(xué)生,在現(xiàn)在這個(gè)美好的年紀(jì),更應(yīng)該足夠的去懂得和了解生命的重要性。
我們?cè)诂F(xiàn)在這樣美好的年紀(jì),在現(xiàn)在這樣一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該去完成自己的所有的事情,對(duì)自己所需要做的事情都能夠盡自己最大的精力和心思去完成,不讓在事情結(jié)束之后,對(duì)自己沒(méi)能付出最大的精力而后悔,更是不要讓自己在之后沒(méi)有足夠的熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間而感到后悔,更是需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該足夠的做到珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,對(duì)自己的生命保持自己足夠的熱愛(ài),以及對(duì)學(xué)習(xí)上面和生活上的所有的事情保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,更是對(duì)于自己在生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)上面所遇到的困難保持著向上的精神,我也相信我們所有的學(xué)生都能做到熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,不會(huì)在以后,因?yàn)樽约含F(xiàn)在不夠努力而后悔。
熱愛(ài)生命演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)沙無(wú)法擱淺希望,堅(jiān)強(qiáng)讓生活閃閃發(fā)光。
在酷熱干燥,生面絕跡的撒哈拉沙漠中,有這樣一種植物——普雅花。它的名字很美,然而它的美卻要經(jīng)受千年的風(fēng)沙熱浪的煎熬,要等待千年后的某天,頑強(qiáng)的生命力沖開(kāi)了花苞,綻放成一朵最美的生命奇葩。這短暫的盛放在千年的等待里,猶如曇花一瞬,但是為了這刻,普雅花倔強(qiáng)的等待了千年。生命的力量,淋漓盡致的綻放。再痛苦再堅(jiān)信也無(wú)法遏制生命向上的力量,普雅苦等千余年,只盼朝夕綻芳華。生命頑強(qiáng)永不棄,茫茫沙海一奇葩。
在美國(guó)有一只全球都很有名的狗。它出生時(shí)就遭到狗媽媽的拋棄,人們看到它都討厭它嫌棄它,都對(duì)它遠(yuǎn)而避之。因?yàn)樗且恢黄婀值墓贰鷣?lái)就只有兩條后腿,無(wú)法像正常的狗那樣四腳行走。就像一個(gè)可憐兮兮的畸形棄嬰。
還好它的主人是個(gè)善良的人,沒(méi)有拋棄它,對(duì)它很是憐惜。后來(lái),主人做出了一個(gè)不可思議的決定:要讓它像人一樣直立行走。旁人都表示驚訝與不解,覺(jué)得這絕不可能,太荒謬怪誕了,都認(rèn)為這是一個(gè)瘋子和一條怪狗的滑稽喜劇,主人不在乎這些,他堅(jiān)信她和她自己的狗,能夠創(chuàng)造這個(gè)生命的奇跡。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)艱辛的訓(xùn)練,終于,它成了人全世界獨(dú)一無(wú)二的用兩條腿獨(dú)立行走的狗。贏得了全世界人們的感動(dòng)和贊揚(yáng)。生命——就是這么的不可思議!生命的潛力是無(wú)窮的,只要有堅(jiān)定不移、持之以恒的意志,只要有不怕艱辛,不畏懼痛苦的頑強(qiáng),只要有蓬勃向上,不屈不抗的生命力。生命的奇跡就會(huì)如雨后春筍一般沖破禁錮,就會(huì)如雨后艷陽(yáng)一般撥開(kāi)烏云。怪狗出生屢遭棄,主人不嫌算慶幸。漫漫艱辛苦磨練,雙腿行走成奇跡。
在5·12大地震中,有一個(gè)被譽(yù)為"最堅(jiān)強(qiáng)的女人"——46歲的龔天秀。她和丈夫被壓在北川縣城家中的廢墟下,丈夫?yàn)榱吮Wo(hù)她而永遠(yuǎn)地離去。為了能夠活著出去找到兒子,她用石頭砸斷了自己的右腿,喝下自己的血,最后用剪刀剪斷腿筋。73個(gè)小時(shí)之后,她終于被消防官兵救出,創(chuàng)造了生命的奇跡。
在最絕望的`生命邊緣,靈魂深處的強(qiáng)烈的求生欲望噴薄而出,就像火山一樣,熾熱的生命力從遙遠(yuǎn)的地心深處涌來(lái),義無(wú)反顧目標(biāo)堅(jiān)定的只為沖破地表堅(jiān)硬的束縛,剎那間噴涌綻放成漫天火花絢爛飛舞。龔天秀靠著找兒子的信念,生命中最堅(jiān)韌最偉大的求生欲望拔鞘而出,這一把最鋒利的生命之劍,無(wú)畏無(wú)懼的斬?cái)嗔艘磺凶璧K生命的荊棘,劈開(kāi)黑暗,向著光亮邁進(jìn),一步一步終于贏來(lái)生命奇跡的光輝。四旬?huà)D女壓廢墟,為尋己兒活下去。斬開(kāi)荊棘現(xiàn)生機(jī),生命不朽書(shū)奇跡。
美麗的普雅花,頑強(qiáng)行走的狗,創(chuàng)造生命奇跡的龔天秀,譜寫(xiě)出一曲曲生命由衷的禮贊,綻放出一樹(shù)樹(shù)生命的繁花似錦,濃墨重彩的書(shū)寫(xiě)出一部部生命的史記。
它們經(jīng)歷了地獄般的磨練,最終煉出了創(chuàng)造生命的天堂的力量;她流過(guò)血的手指,已彈出了動(dòng)人心魄的世間絕唱!
風(fēng)沙無(wú)法擱淺希望,堅(jiān)強(qiáng)的信念,頑強(qiáng)的精神讓生命閃閃發(fā)光。
生命力量,蒼穹之光,魅力之芒。
生命力量,天圓地方,蕩氣回腸。
生命力量,大象無(wú)形,大愛(ài)無(wú)疆。
向著生命——致敬!
熱愛(ài)生命演講稿11
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我們二中的那顆百年老榕樹(shù)又煥發(fā)勃勃生機(jī),吸引鳥(niǎo)兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?
先給大家講這樣一個(gè)小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥;貋(lái)后,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚(yú)、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒(méi)有說(shuō)。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候,他找來(lái)一個(gè)石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個(gè)時(shí)候,他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來(lái)到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚(yú)、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚(yú)死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達(dá)到人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。
在平凡的生活中,只要心中有愛(ài),同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國(guó)的一個(gè)社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個(gè)階層的精英,這似乎有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們?cè)谡劦浇裉斓某晒r(shí),都提到了一個(gè)共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會(huì)學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽(tīng)到社會(huì)學(xué)家問(wèn)她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí),老太太笑了,她只說(shuō)了一句話:“因?yàn)槲覑?ài)他們!币粋(gè)愛(ài)字,道出了教育的真諦,一個(gè)愛(ài)字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年,培養(yǎng)成了社會(huì)的精英。愛(ài),創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛(ài)也意味著奉獻(xiàn),所以,在生活中,你今天的奉獻(xiàn)與付出,也許會(huì)為你的明天帶來(lái)意想不到的收獲。
有同學(xué)會(huì)質(zhì)問(wèn):老師,我只有奉獻(xiàn)付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會(huì),真的不會(huì)。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪在北大演講時(shí),曾說(shuō)過(guò)一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書(shū)時(shí),他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開(kāi)天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂(lè)悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活。“生命”是自我的認(rèn)知,認(rèn)知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識(shí),生存是一種能力,帶著獨(dú)一無(wú)二的.意識(shí)和能力投入到生活,你才能做一個(gè)好公民。
于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué),真誠(chéng),那是生命。30歲的時(shí)候,選大眾傳播,真誠(chéng),那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇,終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過(guò)幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢(mèng)想,堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會(huì),文人越來(lái)越文化,商人越來(lái)越富貴,但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過(guò)程沒(méi)有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時(shí)變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化”的解釋,也就是說(shuō)“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動(dòng),所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問(wèn)題也是“富而不貴”,財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛(ài)沒(méi)有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起,教育”開(kāi)啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過(guò)分信任技巧而忽視了誠(chéng)意,過(guò)多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人,今天學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子,這就是為什么說(shuō)要有一顆心在。
有一個(gè)小故事,一個(gè)料事如神的老酋長(zhǎng),他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥(niǎo)放在身后,他胸有成竹地問(wèn)老酋長(zhǎng):你說(shuō)我手里面的小鳥(niǎo)是生是死?他想,老酋長(zhǎng)要是說(shuō)是活的,我手一緊就把它捏死,要是說(shuō)死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說(shuō):“生命就在你的手中”。我想這是一個(gè)非常好的答案,不管面對(duì)什么樣的生活,讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對(duì)自己說(shuō)一句“生命就在我的手中”,你能說(shuō)這句話的時(shí)候,你就同時(shí)擁有了最美好的未來(lái)。
熱愛(ài)生命演講稿12
同學(xué)們:
早上好!
很開(kāi)心今站在這里做演講。
生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說(shuō)人,就是小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物也珍惜自己的生命,現(xiàn)在來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小昆蟲(chóng)熱愛(ài)生命的故事。
昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細(xì)瞧,根本就看不出來(lái),它長(zhǎng)著一雙土黃色的'眼睛,比綠豆還小呢,觸角細(xì)細(xì)的,有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng),有趣極了!后腿強(qiáng)壯有力,一跳便可以蹦出好遠(yuǎn),如果參加跳遠(yuǎn)比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅(jiān)持多久,于是,我從地上挖了一個(gè)洞,馬上把這放了進(jìn)去,幾分鐘后,挖出來(lái)一瞧,呀!螞蚱居然沒(méi)死,還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。
我被螞蚱頑強(qiáng)的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無(wú)為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價(jià)值,為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧!
熱愛(ài)生命演講稿13
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我就想做個(gè)小調(diào)查,問(wèn)大家10個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們心里默默回答是還是否,把"是"的次數(shù)記下來(lái),聽(tīng)好哦:
1、早上,能自己背書(shū)包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領(lǐng)巾進(jìn)校門。
2、課堂上遵守紀(jì)律、積極思考,不影響老師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3、課間或其他公共場(chǎng)所,我不大聲說(shuō)話,不影響別人交流。
4、在樓梯或過(guò)道上,盡量靠右行,不快跑,以免沖撞別人。
5、書(shū)香閣、書(shū)吧看完書(shū)后,會(huì)主動(dòng)把書(shū)歸還原位。
6、升旗、午飯、午睡排隊(duì)時(shí)做到文明排隊(duì),不用老師操心。
7、中午午休因各種原因晚進(jìn)宿舍,會(huì)輕手輕腳。
8、在校園、教室里,看到紙屑,會(huì)隨時(shí)彎彎腰,撿起垃圾,而不是說(shuō)這不是我丟的。
9、放學(xué)離開(kāi)教室時(shí),會(huì)隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子,方面值日的同學(xué)。
10、回到家,能自覺(jué)完成作業(yè),不用家長(zhǎng)督促。
好,十個(gè)問(wèn)題問(wèn)完了,我的要求也來(lái)了,現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都閉上眼睛,然后伸出手,用手勢(shì)表示你剛才"是"的數(shù)字。不管這個(gè)數(shù)字是幾,只要它是真實(shí)的。看來(lái),大家都做得不錯(cuò),基本上能文明、自覺(jué),少給他人添麻煩。
說(shuō)實(shí)在的,"不給別人添麻煩"七個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,像剛才列出的小事還有很多很多,總之讓別人不快、讓別人擔(dān)心、讓別人操心,都是"給別人添麻煩"、我們要謹(jǐn)記校訓(xùn)"承天之德,正己之行"的品行教育:做孝敬自立的孩子,不給父母添麻煩;做尊師重教的`學(xué)生,不給老師添麻煩;做友善互助的同窗,不給同學(xué)添麻煩;做遵紀(jì)守法的市民,不給他人添麻煩;做文明有禮的公民,不給社會(huì)添麻煩。
當(dāng)然,不僅是同學(xué)們,還有老師們,還有我們的爸爸媽媽們,身邊的每一個(gè)你、我、他,都要做到"少給或不給別人添麻煩",只有這樣,一個(gè)人的路才可能走得更遠(yuǎn),生活才能更和諧。
熱愛(ài)生命演講稿14
各位老師同學(xué):大家好!
我來(lái)自六班。我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命,什么都沒(méi)有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明歷史中,是人類以熱愛(ài)生命的毅力,造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書(shū)立說(shuō)的司馬遷,都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的`命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬(wàn)物為狗!庇卸嗌偃嗽5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回,活了下來(lái)的時(shí)候,也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人獻(xiàn)出生命、雙膝跪地“再救一個(gè)人”的消防員景在廢墟下壓了50個(gè)小時(shí),救出了10多名失去的學(xué)生。
是的,人只活一次,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫(huà)家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫(huà)的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
熱愛(ài)生命演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我常常在想,生命是什么呢?
春天,我在花園里隨便丟了幾粒種子。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想,小小的種子自然生存,生命力是如此的強(qiáng)大。種子和人類不也一樣嗎?它們不管面對(duì)多大的挫折和磨難,都要頑強(qiáng)地活著。
已故臺(tái)灣作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴(yán)重性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,雖然她已身體殘疾,但是她熱愛(ài)生命,對(duì)生活充滿著無(wú)限熱愛(ài),在病痛折磨的數(shù)十年里,創(chuàng)作了許多出色作品,被評(píng)為“臺(tái)灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的創(chuàng)作精神鼓舞了無(wú)數(shù)人,尤其是那些遭遇到挫折的人,給了他們以生活的信心和力量,讓世人對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是寶貴的',也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻(xiàn)給人類,讓生命之花,永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,美麗綻放。
謝謝大家!
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