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關(guān)于五年級(jí)秋天的作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋天的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪,什么時(shí)候到秋天了?我還以為夏是無(wú)止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒(méi)有著落。
秋本是收獲的季節(jié),而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無(wú)影無(wú)蹤。忽然,秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里,這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。原來(lái),分?jǐn)?shù)是真的,我以為是做夢(mèng)呢,以前是好學(xué)生的我,怎么會(huì)三門不及格,剩下的`幾門都不上80分?
唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛(ài)玩,現(xiàn)在的人誰(shuí)不愛(ài)玩,不過(guò)他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧,不分場(chǎng)合,寫著作業(yè)玩,讓作業(yè)寫一晚上還沒(méi)寫完。你說(shuō)我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)?
我記得父母、老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見(jiàn)路邊風(fēng)景不錯(cuò),就放下手中的槳,欣賞風(fēng)景。直到來(lái)了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截,這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),見(jiàn)其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方,每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開(kāi)始奮力向前劃去……
多謝這一浪,就因?yàn)檫@一浪,把我打醒了,見(jiàn)家中燈光,還是不知如何解釋?墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話,就真的無(wú)可救藥了。
秋風(fēng)蕭瑟,我在路上,思考著那分?jǐn)?shù),反省著自己的學(xué)習(xí),不知不覺(jué)天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來(lái),心也飛回來(lái)!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我喜歡春天的“碧綠妝成一樹(shù)高”,我喜歡夏天的“惟有綠荷紅菡萏”,我喜歡冬天的“窗含西嶺千秋雪”,但我更喜歡秋天的“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天它果實(shí)累累,漫山野菊,宜人的山水在我腦海里留下了深刻的.印象。秋天同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié),在家鄉(xiāng)的田野上農(nóng)民伯伯正在收糧食,雖然他汗流滿面,但臉上笑逐顏開(kāi),我猜已經(jīng)是收成很好吧。天空排著“人”字的大雁向遠(yuǎn)方飛去。果園里的桃兒、蘋果、梨兒都高高的掛在枝頭,仿佛在說(shuō):“快摘我,快摘我”
清晨的秋天是霧蒙蒙的,晨霧看不清摸不著,秋風(fēng)將霧吹在人們的臉上,冷冷的,秋霧打在樹(shù)上變成一顆顆露珠,滴落在臉上手上。秋天中還有一個(gè)重要的角色,那邊是雨,秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像夏雨那樣熱情奔放,更不像冬雨那樣冷酷,她只是輕輕地演奏著屬于她的秋之曲。默默的奉獻(xiàn)著,給植物呵護(hù)。
秋天的夜晚更是美不勝收,秋天的月亮特別圓,鑲在深藍(lán)的天空中,還時(shí)不時(shí)地冒出幾顆小星星,勞動(dòng)了一天的人們回到家中沉沉的入夢(mèng)了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他們的音樂(lè),窗外的樹(shù)葉也在悄悄地變黃落在地上,果然“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但它有它獨(dú)特的美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是怎樣的呢?我要好好看一看。
秋天是一位畫家。
它把我們的世界畫上了許許多多的顏色,它還把世界變得更加美麗了。秋天把藍(lán)藍(lán)的天空變成了海洋,天上漂浮的白云就像一艘艘小船,在天空航行,偶爾天邊還劃過(guò)幾只“海鷗”,組成一幅美麗的海景圖,真漂亮!
秋天也像一位音樂(lè)家。
晚上,天色昏沉沉的,天空中傳來(lái)一陣“轟隆隆”的雷聲,雨點(diǎn)從天空中落下啦,打在樹(shù)葉上“嘩啦啦”的,打在窗臺(tái)上“噼啪噼啪”的,還有許許多多的雨點(diǎn)兒落到小河里、落到屋檐上“滴答滴答”的,想一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,譜出了一曲歡樂(lè)的.樂(lè)章,伴著這樂(lè)曲,我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天還向一位送信人。
樹(shù)上的葉子,掉落在桌子上,就像和人們說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,要穿長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服啦,可別著涼了!”葉子落到了小動(dòng)物的家里,好像在說(shuō):“小動(dòng)物們,快點(diǎn)收藏食物呀,寒冷的冬天馬上就來(lái)啦!”
秋天還像樂(lè)于助人的小姑娘。
它讓田野里的稻谷、小麥豐收了,讓果園里的水果成熟了,農(nóng)民伯伯可開(kāi)心了。
我們都愛(ài)秋天,小動(dòng)物、農(nóng)民伯伯也愛(ài)秋天,美好的秋天!
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天不像春天那樣溫暖,也不像夏天炎熱,更不像冬天那樣美麗,但是秋天有自己的色彩。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米娃娃從媽媽的懷抱里探出頭來(lái)歡迎秋姑娘的到來(lái);麥穗看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,連忙彎下腰,像一位騎士歡迎女王的到來(lái);棉花探出頭來(lái),看看同伴正在干什么,同伴得知秋姑娘來(lái)了也連忙扒開(kāi)衣裳,如同一層層白雪。
秋姑娘走過(guò)農(nóng)田輕輕地來(lái)到了果園,因?yàn)榍锕媚锷麦@動(dòng)石榴媽媽肚子里的`小石榴,可還是驚動(dòng)了它們,它們撐破了媽媽的肚皮探出了小腦袋;蘋果王子想在蘋果小姐中間選美,誰(shuí)最漂亮、善良他就娶誰(shuí)為公主,今天蘋果小姐們穿著鮮艷的衣裳來(lái)到王宮。
秋姑娘來(lái)到菜園,白菜娃娃出生了,媽媽把它抱在懷里,好多白菜都為她賀喜;茄子今天做錯(cuò)事了,連忙讓葉子哥哥把它藏起來(lái)。
秋姑娘順風(fēng)來(lái)到花園,一位穿白色的衣裙的公主為它跳舞,近看,其實(shí)是一朵白菊花。
秋姑娘悄悄地來(lái)到農(nóng)家,一串串紅辣椒像一串串鞭炮;木瓜就像一條小船慢悠悠地漂浮在水池里;一顆顆棗就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃正在甜滋滋地睡覺(jué)。
。∏锾煺婷,多彩的秋天我愛(ài)你!
五年級(jí)秋天的作文 篇5
炎熱的夏天已經(jīng)悄然過(guò)去,涼爽的秋天漸漸到來(lái)。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我校舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。
來(lái)到景區(qū),我和小伙伴在這“秋天的海洋”中觀賞。我們無(wú)意間來(lái)到了一片樹(shù)林中。抬眼一看,遍地都是紅中泛著一絲亮麗的棕色的落葉,仿佛一條又寬又長(zhǎng)的紅地毯鋪在了一棵樹(shù)之間,又如同一顆顆紅寶石鑲嵌在一尊優(yōu)美淡雅的雕像上。樹(shù)上掛滿了紅似驕陽(yáng)的葉子。啊,原來(lái)這是一片楓葉林。
我從地下拾起一片楓葉,打算細(xì)細(xì)地欣賞一番,楓葉的頂部分為五片,猶如一個(gè)小小的巴掌。葉身大多數(shù)的顏色是紅色,偶爾還帶著點(diǎn)兒暗黑色的小圓點(diǎn)。細(xì)細(xì)的葉柄末端突出了一片暗黑色,仿佛鑲嵌著黑寶石?磥(lái)這片楓葉已經(jīng)從樹(shù)上飄落下來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間了。在葉片的邊緣長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小小的鋸齒,就像一個(gè)個(gè)小娃娃微笑地露出他那滿口牙齒。
我再一次仔細(xì)地看著這片楓葉,它身上的色彩精細(xì),仿佛雕塑家給它的藝術(shù)品添上了絢麗的油彩一般,我想,這么美麗的楓葉應(yīng)該有一句屬于自己的詩(shī)句,突然我想到了唐朝詩(shī)人杜牧寫的《山行》:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@可是人人傳頌的千古名句。
這片楓樹(shù)林讓我和小伙伴們驚嘆不已。我們繼續(xù)往前走,想看看在前面秋姑娘給我們準(zhǔn)備了什么禮物。
我們來(lái)到了一片櫻花林中。在這兒,地上鋪著一層櫻花葉。一眼望去,地上一片金燦燦的,仿佛是用黃金來(lái)鋪設(shè)的地板。我蹲下去細(xì)細(xì)地觀察。櫻花葉片呈橢圓狀。葉片邊緣長(zhǎng)滿了一排排的鋸齒,在這鋸齒上方長(zhǎng)出一根根像刺一樣的物體,仿佛刺很有殺傷力。但是,如果你用手去摸一摸,就不會(huì)這么覺(jué)得了,它那“刺”把你的手弄得直癢癢。葉體是用了巧妙的.漸變色,葉片的底部是紅棕色的,顏色從下而上漸漸地變淺,變成了土黃色,接著,顏色又慢慢地變淺,變成了淺黃色,頂端又變成了極淡的綠色。
葉片上還有一個(gè)個(gè)黃色的小孔。葉子正面光而滑,可反面正好和正面相反,圖案精巧的葉脈映在上面,給這美麗的葉片添上了不少生趣。看來(lái)只有著美麗的葉子,才能配得上這櫻花樹(shù)的威名吧。
這次春游,我的收獲可真不少。既觀賞到了秋天的美景,又了解了一些樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
看著窗外的梧桐樹(shù),發(fā)現(xiàn)它經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)和秋雨的考驗(yàn),葉子從蔥蘢的綠變成稀疏的黃。
我獨(dú)自一人走在公園小道上,抬頭看著小徑旁的楓葉,那春夏兩季碧綠的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,變得火紅火紅,就和傍晚天邊的紅霞一樣。倏地一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),本來(lái)就搖搖欲墜的樹(shù)葉嘩啦啦的從樹(shù)上一一落下,很快,地上就落了厚厚的一層,我走上去,清楚的聽(tīng)見(jiàn)了“咯吱咯吱”的響聲,十分有趣。我走累了,就蹲下來(lái)開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察這火紅的'楓葉,它的脈絡(luò)是那么清晰,縱橫交錯(cuò),和人的手掌一樣。
“啾、啾……”一陣?guó)B叫聲傳來(lái),我趕忙抬頭四處環(huán)顧,看看在這蕭瑟的秋天究竟哪種鳥(niǎo)還會(huì)這么歡樂(lè)。不過(guò)在樹(shù)木的掩映下,只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲,看不清鳥(niǎo)兒在哪兒。但是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西——一塊倒在泥地中的石頭。我毫不費(fèi)力的將它從泥土中拔出來(lái)了?粗饣谋砻,清晰的紋路,我忍不住敲了敲它!芭榕椤边@是它發(fā)出的聲音。
看完了石頭,我又來(lái)到了花壇邊。望著那開(kāi)得分外妖嬈的菊花和月季,在花上翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,忽然覺(jué)得秋天也不是那么蕭瑟,還是生機(jī)盎然的。
秋天,一個(gè)哀傷但又有活力的季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋姑娘正在向我們走來(lái),她輕輕舉手一揮,轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的,可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué),就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹(shù)葉的變化吧!
走在響水湖公園的小路上,只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿了葉子,葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”,這就是冬青樹(shù)的.葉子,冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的,摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手,葉子中間低邊緣高,就像一只只大小不同的“船”。
咦,那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿了黃金呢?走近一看,原來(lái)是棵銀杏樹(shù),我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來(lái),銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,柄的前面就是扇形的葉子,看起來(lái)就像是一把把“小扇子”,扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落,就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀,那棵樹(shù)怎么著火了?我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉,真是虛驚一場(chǎng),楓樹(shù)葉呈五爪狀,仔細(xì)看就像是龍的爪子,在陽(yáng)光的照耀下,如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒,可漂亮了……
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉!
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