關(guān)于優(yōu)秀滿分作文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀滿分作文,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿分作文 1
除夕夜,春節(jié)聯(lián)歡晚會,《時間都去哪了》,這首歌,讓我感觸許久,時間的飛逝,讓我沉思,默然間“我的時間去哪了。”
仔細算算,一天有24小時,一個星期有168個小時,一年大約有2555個小時。這看似龐大的數(shù)字,其實很短暫,不經(jīng)意間就從生命的年輪中逝去了。
忽然想起朱自清的一篇文章《匆匆》“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……”可是時間走了,就不再復返了。像朱自清說的“象一根針滴在大海里。”難道不是嗎?
古人說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,都說有錢能使鬼推磨,可是,有錢就能買到光陰嗎?買到以前的年輕,童年嗎?韶華已經(jīng)逝去,昨天的太陽不可能再回到今朝。曾經(jīng)的你我虛度光的時間,不可能再一次來過。
再一次聽到這首歌,我有了更深的感悟:老師的職責是教書育人,所以他們的時間用在播散智慧;醫(yī)生的職責是救死扶傷,所以他們的時間用在治療病人;學生的職責是傳承中國文明,發(fā)揚古國精神,可是又有幾個人能真正的將時間用在學習上呢?
海倫·凱特把活著的每一天都當做生命的最后一天,所以她知道時間的`可貴,雖然她眼睛失明失去了聽力和他人說話的能力,但她卻表現(xiàn)出我們正常人的堅強意志,堅強地面對世界,她出過一本書《假如給我三天光明》,她多么渴望能夠重新見到光明,她計劃了如果能有三天光明的日子里所有的事情滿滿的。與其說她意志堅強,不如說她珍惜時間;蛟S正是因為有了時間,正是因為她珍惜時間,所以才取得令人驕傲的成績。
“時間”多么普通的兩個字眼,但卻給了我們太多太多,因為它的慷慨,讓我們不懂得珍惜,更加變本加厲的揮霍。直到有一天,生命的盡頭到了,回頭望往昔,才發(fā)現(xiàn)原來是自己曾經(jīng)的生活竟是多么灰暗。再惆悵,在煩惱,都沒有了意義。
在我們的生活中,總有不少人做事“明日復明日”,可是他們誰又懂得“明日何其多”呢?魯迅,家喻戶曉,要問他為什么能取得今天的輝煌,他準會說:“我只不過把別人喝咖啡的時間用在了學習上!倍鴮τ谖覀円粋世紀的青少年而言,我們把學習的時間用在了哪里呢?做作業(yè)?玩電子游戲?讀名著?
自從聽到《時間去哪了》這首歌,我久久不能忘懷“還沒好好感受年輕就老了……”父親把一生的時間,世代想傳的愛給了我們,可是我們卻“身在福中不知福”,浪費了他們的愛,他們的時間,那么,要么,要是反過來想想,自己也需要自己的孩子孝順自己,珍惜自己給他們的愛,時間。為了我們,為了父母,我們也應該珍惜現(xiàn)在所擁有的愛,用現(xiàn)在寶貴的時間,好好學習,將來更好的孝順他們啊!
我們的時間去哪了?好好想想吧!
優(yōu)秀滿分作文 2
在第一幅漫畫中,前一位小孩因考得100分而獲得了家長的親吻,后一位則因為拿了不及格的55分而被家長打了一巴掌。然而在第二幅圖中,曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰,后一位不及格的小孩因為進步得了61分而受獎勵。兩圖對照,不難看出這其中蘊含的進步與退步的關(guān)系。但在我看來,家長在教育孩子時,既要給孩子進步的鼓勵,也應給孩子留有一定的退步空間。
進步與退步,兩個看似截然相反的趨勢,實則在某種程度上有著相同的方向。進步是一個人能力發(fā)掘的過程,而退步則是一個人缺陷暴露的過程。在教育的'過程中,對待進步與退步,教育者應秉持科學的態(tài)度,鼓勵進步者是鼓勵其不斷砥礪自我的奮進狀態(tài),而鼓勵退步者則是為其留足反思的空間。利用好暴露的缺陷,實現(xiàn)自我完善。正確地處理進步與退步,最終都將促使受教育者保持一個積極向上的狀態(tài)。
家長應鼓勵孩子前進的每一小步。漫畫中的第二位小孩兩次獲得的分數(shù)均未超過第一位小孩,但其家長仍在他獲得進步后予以鼓勵,這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進步,且61分離滿分還有很遠距離,但這個鼓勵是應有的。家長以鼓勵的方式告訴孩子“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!痹谧晕业纳A過程中,需要一個量的積累,一小步的前進相對于從差到優(yōu)的路途來說是微小的,但沒有這一步步的積累便不可能到達優(yōu)秀。因此,家長給予小孩進步的鼓勵,應從細微處出發(fā),給孩子一個良好的指引,腳踏實地,滴水穿石。
家長應給孩子的退步保留一定的空間。孩子的成長發(fā)展就如同發(fā)掘一處金礦,不可能出現(xiàn)每一次挖掘都能見到金礦的情狀。單純地把孩子的退步視作一種失敗,而不仔細推究其中的原因所在,那么這一個退步或許會變成孩子走向衰頹的一個開端。因此,給孩子的退步留一點空間,就如陳忠實在尋找中不斷剝離過去的束縛重建自我一樣,就如明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣,就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學習西班牙語一樣。從一個小退步入手,引導孩子給自己一個反省的空間,在退中求進,才能如那些古今中外的大師一樣在面對人生的退步時以正確的態(tài)度重建自我,上下求索。
進步和退步是相離相生的一對,家長在教育孩子時,不以單純地獎懲來對待孩子的進與退,才能讓孩子在獨當一面時正確處理自己人生的進退,成為一個能夠推動社會在變動中求穩(wěn)求發(fā)展的棟梁。
優(yōu)秀滿分作文 3
很多時候,父母的愛就像那天空中飛過的鳥——時常飛來,卻又不留痕跡。那是一個天色昏暗的傍晚,窗外狂風大作。我打掃完教室里的衛(wèi)生,開始收拾書包,準備回家!稗Z隆隆——”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門,兩個熟悉的身影閃入眼簾——喔!太好了!是爸爸,還有媽媽?伤麄兠總人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大!合打一把,兩個人都會被打濕。
我這把傘給詩豪!卑职终f著忙把傘伸過來!拔液桶职执蛞话。”我說著跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中?那一刻,我感到好幸福好幸福。朦朧間,我的'腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起,那天上學太匆忙忘了帶作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,開車把本子給我送到教室里;我想起,那天打籃球忘了回家的時間,媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起,給出差在外的爸爸打電話時,電話那頭他急切的聲音:“保險絲在陽臺上的工具箱里,上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀,小心點,小心點!”;我想起,每遇到考試,媽媽總會一再叮嚀:“不要慌,相信自己!”
太多太多的往事一瞬間涌來,讓我不覺潸然淚下,分不清是雨水還是淚水。父母的愛就像百合的清香,芬芳四溢,沁人心脾,卻又無跡可尋。這個世界上,可能沒有人會說不愛自己的父母,可又有誰能真正報答父母之愛的萬一呢?在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠的路也不會疲憊。我永遠不會忘記,爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙灿肋h不會忘記,媽媽一大清早起來為我做早點的身影——一生太過漫長,此刻就是幸福。
優(yōu)秀滿分作文 4
“啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風雨過去后?”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的一輪太陽。感謝您發(fā)出溫暖的陽光,照射著整個大地,灑進了我的心底!您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學們都在認認真真地讀書,忽然,我感覺有個身影在我的課桌旁經(jīng)過,我一抬頭,桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶,上面有幾個字:“喝了長高高。”
再朝那個身影望去——只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子,一個由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您無微不至的愛!您是否還記得那次午休的時候呢?同學們都伏在課桌上睡覺,后來,外面下起了雨,陣陣涼涼的風吹進了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學們的頭發(fā)。您坐在講臺旁,正想起身做點什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來——噢!您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切,都被剛剛醒來的我看在眼里。老師,您是怕吵醒了那些可愛的`熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風襲來的時候,您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的愛!您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天,我們在樓梯口相遇,我說了一句“老師好!”您微微地笑了,走過來,拉了拉我的衣領:“熱不熱?”突然,您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰,您關(guān)切地問:“呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?”我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動?!老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的關(guān)懷!
老師,您知道嗎?我時常會憶起您,我時常會抱著那花露水瓶子睡覺,我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望,長大以后做一個像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師,您是一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房。
優(yōu)秀滿分作文 5
有人說,青春是不朽的?晌覑哿四氵@么多年,卻始終沉默不言,內(nèi)心早已腐朽不堪。
一直想著要跟你表白,可以話到嘴邊就是說不出來。
有話可說則多說,無話可說則少說?晌倚睦镅b著一肚子的話,卻不知道從何說起。
不可說,不可說,愛是可愛不可說。
愛你的'這些年,我在成長。學會穿衣打扮,品味時尚;學會刻苦努力,拒絕平庸;學會留心細節(jié),綠色生活;學會擁有山的沉穩(wěn),水的靈動。這一切的一切,都只是為了配得上你。
我一直相信,世界上本是沒有路的,走的人多了,也便成了路。所以我時常對著蝴蝶思考生物進化,對著天空懷想遠古文明,我擁有了那么多的好奇心,從而擁有了淺薄的智慧。
我還是那么愛你,可是說與不說都已經(jīng)沒了意義。
這些年來,是你給了我新的樣子,你創(chuàng)造了如今的我,充滿個性。
你不愛我,我不怪你。感謝你賜予我的空歡喜。
我愛你,可我不說。
有話可說也不說。
愛是可愛不可說。
優(yōu)秀滿分作文 6
今天看到了一只飛得正歡的中子,讓我想起了去棄夏天的一次人蚊大戰(zhàn)。
雖說蚊子好打,但三十多只數(shù)子也不太好打吧?到底怎么回事還得從睡覺時說起。
那天睡得比覺晚,所以洗漱了一下就躺下了。門關(guān)好了,窗戶也關(guān)上了,屋里本也沒有蚊子,睡得很是放心。誰知道,凌展三點左右吧,我被一陣嗡嗡聲給吵醒了。我趕緊打開了燈,天啊!墻上竟然有三、四只蚊子!
我趕緊把它們拍掉了。本以為這就可以安心睡覺了,可還是一直有嗡嗡的聲音。我便抖抖窗簾、看看天花板,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)了好多只,這時爸爸媽媽已經(jīng)被驚醒了,找到了蒼蠅拍。我又檢查了門窗。唉!原來只是窗戶有一條縫啊!還是有嗡嗡聲,不過找不到,我便在角落里扇風,果然又找到了幾只但是肯定還有!于是我開如地毯式搜尋,果然又找到了好幾只。就這樣一直找,最后可算是找不到一只了。這時我已經(jīng)困得不成樣子了,趕緊關(guān)燈睡下了。
嗡嗡啊?還有蚊子?我又打開燈,又有好幾只好吧,消滅了它們后又搜尋了幾次,找不到了又關(guān)了燈。嗡嗡有完沒完啊!我又打開燈,奇怪這次找不到了!我又努力找啊找,找啊找好吧,我放棄了關(guān)燈!嗡嗡開燈!好吧!再關(guān)燈!嗡嗡再開!
啊!我這次真的放棄了等等找到!在窗簾的.架子和墻之間的距離那里!先把它扇(風)出來!啪,好了,睡覺。
這時已經(jīng)是四點多了,第二天上學時很是困倦現(xiàn)在的墻上還是血跡斑斑,不過噴了漆就好多了,這可都是我的赫赫戰(zhàn)功。
優(yōu)秀滿分作文 7
人類,止步吧
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!睂τ隈R致遠老先生的這些話,現(xiàn)代人似乎賦予了它新的含義。
枯藤+老樹+昏鴉=優(yōu)質(zhì)的木材
一只年老的烏鴉,無力地拍打著自己瘦弱的翅膀,落在一棵已經(jīng)沒有枝葉的老樹上。
小橋+流水+人家=人類的日用品
周圍樓房、工廠林立,也有一座孤零零的.橋,橋下有流水,可是,那水卻是烏黑的,一只魚兒探出水面,望著這一切,傷心地落淚。那橋也悲憤地說:“再也沒有人肯從我身上走過了!钡拇_,每個人都捂著鼻子繞道而行。而旁邊,一只粗大的管子正不住地往河里排著污水。里面,工人們干得熱火朝天,生產(chǎn)著人們必需的日用品,那河水,只換來了人們的一點點舒適。
古道+西風+瘦馬=桌上的美食
一匹瘦弱的老馬,頂著肆虐的狂風,行走在寸草不生的沙漠上。當初,它和同伴們在
茂盛的草場上悠閑地吃草,飲那清澈的甘泉。那種甜蜜、幸福的日子如今一去不復返了。它想躺下來休息,可是,它躺下來后便再也沒有起來。昔日的綠洲,就只換來了人們桌上的美食。
人類獲取了金錢、財富,獲取了安逸的生活,而代價卻是:森林的毀滅、水源的污染、
土地的沙化……
夕陽西下,一個老人站在光禿禿的山岡上,迎著令人窒息的風沙和酸雨,流下了懺悔的淚水……
優(yōu)秀滿分作文 8
翻開青春的天窗……
青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過我們的心田留下一點淡淡的痕跡。
翻開青春的天窗,撲鼻而來的是在陽光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的青春的'開始。似乎都充滿了美好.充滿了五彩繽紛,一切都顯得那么得朝氣蓬勃。
翻開青春的天窗,傳來了悅耳的歌聲;路上人來人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談論著家事的甜蜜.幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風迎臉而來.吹到人們的臉上,吹進了人們的心窩,溫暖著人們的心房。歌聲.笑聲.家聲.風聲.聲聲入耳,一切都顯得那么得談趣風生。
翻開青春的天窗,空閑時分,泡上一茶芳香的奶茶在學習臺上細細地品嘗,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那么得幸福.快樂!
翻開青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的青春,何嘗不好呢?
翻開青春的天窗,給自己一個微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;翻開青春的天窗,得自己一個承諾,用自己堅強的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽光,讓自己在陽光的沐浴下,得到真諦.感悟童年.珍惜青春.創(chuàng)越未來。
翻開青春的天窗,窗外是另外一片風景……
優(yōu)秀滿分作文 9
謹以此文獻給那些致力于保護海洋環(huán)境的衛(wèi)士——神曲
一、地獄
細小的粉紅的花現(xiàn)在還開著,但是更加細小了。她夢見羸弱的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。夜,無盡的黑;雨,無垠的淚;海,無吟的累……小花向詩人抱怨,沒有春天的`四季好像黑暗籠罩下的世界,一片蒼涼;詩人向小花埋怨,沒有咆哮的大海,波浪也會失去靈動,一片死寂。聽,最后的小花在低泣,死寂的大海在呻吟。
二、煉獄
不知從何時起,美容師有了新的內(nèi)涵;不知從何時起,灰暗的大海上也出現(xiàn)了白大褂;也不知從何時起,人們開始關(guān)心起自己的生活來了,你的雙手是否是潔著出門又潔著進屋的呢?是你們——保護海洋環(huán)境的衛(wèi)士,自告奮勇地成為了大海的美容師,每天穿著白大褂為大海填平凹槽,去除小“痘”,是你們喚醒了人們的意識,關(guān)心起了我們身邊的水源。大海又恢復了孩子似的脾氣,恢復了它特有的本性:時而惱怒地狂吼;時而平靜得如同一潭“死水”。聽,大海又能咆哮了!
三、天堂
日復一日,年復一年,美容師換了一代又一代,終于迎來了大功告成的一日。翻涌的海浪歡快地奏著《歡樂頌》,海邊的沙地上,有拾貝殼的孩童,也有打沙灘排球的少男少女……聽,小花在笑,在歡快地開著粉紅的花!聽,詩人在樂,豐富的詞藻又開始贊美起蔚藍的大海了!
……
后記——6月5日——第33個“世界環(huán)境保護日”雖然已經(jīng)已過去,但“保護海洋,匹夫有責”的主題還將永遠繼續(xù)下去。
優(yōu)秀滿分作文 10
有的人或許覺得,考滿分的滋味一定非常好,但我卻并不這樣認為。
那是一個陰云密布的下午。英語老師抱著一摞試卷走進了教室。老師站在講臺上,拍了兩下桌子,等全班都靜下來了以后,便開始報成績:“……小a,120分!”什,什么!我……我竟然得了滿分!逆天了。!我有點不敢相信自己的耳朵了。我飛快地跑上了講臺,拿下了試卷?粗嚲砩硝r紅的“120”,我高興地連嘴都合不攏了,興沖沖地便去問同學們的成績。
“小b,小b!”我跑到小b跟前,問她道,“你這次英語考了幾分呀?”“你幾分。俊毙反問道。“120,滿分!你快說,到底考了多少?”“唉,別提了!”小b說完,便又低下頭訂正試卷去了。我有點小小的失落,又快步走到小c桌前,問道:“小c啊,你考了多少?”“哎呦,你就別打擊我了!比你差!!”小c不耐煩地說道。我嘟著嘴,又來到平時的玩伴——小d邊上,問他:“小d,你考了幾分?”“你考了多少?”小d問了與小b一樣的'問題!120!不錯吧?”我滿懷希望地說道,想得到小d的夸獎,不料卻被當頭潑了一瓢冷水:“嘁,這次我要不是大意漏做了一道題,我也肯定是滿分嘛!有什么了不起的。。 毙不屑一顧地說道。我聽了這話,頓時像打了霜的茄子一樣——蔫了,灰溜溜地走回了座位,一屁股坐了下來。
唉,這個滿分的滋味可真不好受!
優(yōu)秀滿分作文 11
抱成團沖出火海的黑螞蟻,靠團結(jié)和犧牲越過峽谷的斑羚,告訴我們這樣一個道理:凝聚力是一個民族生存和發(fā)展的重要保證。
一滴水怎樣才不會干涸?把它融入大海。一粒沙,一縷清風,看起來那么的不起眼,但當他們凝聚起來,會變成可怕的沙塵暴。這就是凝聚的神奇和偉大。
中華民族有著極強的凝聚力。當中華民族遭受日寇入侵的時候,本勢不兩立的國共兩黨聯(lián)合起來,共同抗擊日本的侵略,中國人民攜起了手,維護祖國的和平安定,這種凝聚力使我們擺脫了帝國主義的魔爪。天災不可避免,洪水、雪災、地震……但這些都沒有壓垮堅強的中國人民,這種凝聚力使我們戰(zhàn)勝了一個又一個災難。
增強民族凝聚力要有犧牲精神。有些時候要犧牲一些個人的利益來維護集體的利益,要不計較個人得失,以大局為重。如果當火災來臨時,沒有一只螞蟻愿意犧牲,也許整個家族就會滅亡。我們也是如此,不要因個人的`一些得失而損害了集體的利益。
增強民族凝聚力還有努力營造一個和諧、公平的社會環(huán)境。世上沒有絕對的公平,但我們要營造一個相對公平的社會。汶川地震后,短短幾個小時的時間各個省市都派去消防隊趕去救援,汶川牽動了所有人的心,正是因為這和諧的社會,才會在震后那么短的時間內(nèi)完成災后重建。這樣和諧的民族才會有凝聚力,才會經(jīng)久不衰。
同舟共濟海讓路,號子一吹浪靠邊。讓我們手挽手,心連心,共同創(chuàng)造美好的明天。
優(yōu)秀滿分作文 12
每個人都有自己的本領,每個人都在學本領的時候有過成功和失敗的經(jīng)歷,我在學溜冰的時候,就有這樣一段痛苦不堪的經(jīng)歷。
那個時候我最喜歡看電視上播放的溜冰比賽了。當看到大哥哥大姐姐在溜冰的.時候,我腦子里冒出了一個膽大的想法:為什么自己不去學一學溜冰呢?說干就干。我拉著媽媽,拿起溜冰鞋,就去了溜冰廣場了。一到廣場,就看見廣場上有許多的人在那兒溜冰。我迫不及待地穿上溜冰鞋,快速地走到廣場上,“啪”還沒等我站穩(wěn),我就摔了個大跟頭。我對自己說:“我能行,別人能行我也一定能行!”我再次站起來,“太棒了,我會站了。”媽媽說:“光站是沒用的,現(xiàn)在就正式開始學溜冰了。”“嗯!”于是,我就勇敢地出第一步,接著是第二步,第三步,第四步,第五步……漸漸地,我熟練了,越滑越快,越滑越快,終于,在一個急轉(zhuǎn)彎中,“啪”的一聲,我摔了一個超級無敵大跟頭,你們不知道啊,我那個時候,屁股被摔得可疼了,“哎喲――哎喲――――”我在地上痛苦地呻吟著。可我對自己說:“我能行!”經(jīng)過反復的練習,我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練自如地溜冰了。
直到今天,我還一直在不停地對自己說:“我能行!”“我能行!”“我能行!”,我能行現(xiàn)在已經(jīng)成為我的口頭禪,通過這次的溜冰學習,我明白了一個大道理:不管遇到什么困難,都不退縮,不放棄,勇往直前,奮發(fā)努力,這樣,你的夢想才有可能會實現(xiàn)。
優(yōu)秀滿分作文 13
哈,期中考試數(shù)學成績已經(jīng)公布了!“哇!100分!滿分!”我高興得跳了起來!
我快步趕回家!拔倚嘉业昧100分!”爸爸笑了。
我讓爸爸讓我玩游戲,爸爸同意了。然后,我讓爸爸給我一些時間玩玩具。父親點點頭說:“好吧,去玩一會兒吧!”
最后我讓爸爸讓我玩一會兒玩具:“爸爸,我還要玩一會兒呢!”“不行,倒著玩一會兒,可不能得寸進尺!”“我得了100分!”我爭辯道。
爸爸坐下說:“我告訴你一件事!”正是這些事情讓我心動。
“你了解運動員嗎?”我想:爸爸葫蘆里賣什么藥?我的兩件事有關(guān)系嗎?
我疑惑地說:“我知道,我長這么大了,怎么會不認識運動員呢?”
"運動員練習的時候,比如跳高運動員,跳到一定高度就不跳了;比如跑到一定速度的跑步者就不會跑;比如……”
"我!”我羞愧地對父親說了這句話。
“是的,比如你,得滿分不是終點。人這輩子死之前沒有盡頭:運動員需要更快,更高,更強,你們小學生卻需要一次又一次100滿分。這不是結(jié)束!終點是什么?沒有盡頭!雖然沒有盡頭,但是要爭取更大的榮耀。爸爸這么大了,還得讀書。如果你還是個孩子,就要好好學習,成為一個有道德的`人,一個對祖國有用的人。”
聽了這些話,我知道人的一生是沒有盡頭的!我放下玩具,走進書房。
優(yōu)秀滿分作文 14
“再過五分鐘就交卷了。”吳老師站在講臺上高聲說道。
天哪,時間怎么過得這么快呀!我作文還沒寫好呢。作文有頭無尾,那得扣多少分呀!我顧不得多想,也不管文句的優(yōu)美,埋頭奮筆疾書。終于大功告成了,我長長地吁了一口氣。
“交卷了,從后往上傳!”聽老師這么一喊,我忙站起來,轉(zhuǎn)過身去拿班長的試卷。無意中一瞥,“娓娓動聽”“陰晴圓缺”,我頓時愣住了。這兩個詞可是我剛才敲破腦袋也想不出來的呀。
“快改,現(xiàn)在改還來得及!”我在心里對自己說。但是,握筆的手卻在顫抖,筆在手里怎么也不聽使喚。我仿佛聽見另一個聲音在對我說:“你這樣做對嗎?誠實嗎?你能換來心靈的踏實和寧靜嗎?身不正,不足以服;言不誠,不足以動!蔽业哪樢幌伦泳蜔崃似饋,眼前仿佛出現(xiàn)了同學們指責的目光,鄙視的`眼神。我猶豫了一下,毅然站起身把試卷交了上去。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,本以為媽媽會表揚我,誰知她虎著臉,說:“你真笨呀!看見答案了,就抄唄,又沒人知道!蔽乙汇叮苫蟛唤獾貑枺骸皨寢,你平時不是常教育我要做個誠實的人嗎?怎么今天……”話沒說完,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽偷偷地笑了。噢,原來媽媽在變著法兒考驗我呢!
第二天,試卷發(fā)了下來,我雖然只考了86分,但我不覺得遺憾,因為在面對考驗的關(guān)頭,我把握住了自己,得到了誠實的滿分。
優(yōu)秀滿分作文 15
花,追求值得追求的。
現(xiàn)代主義畫派大師畢加索,兒時的畫作便可和大家拉斐爾相較,但他卻花一生追求兒童個性畫法;
杰出的考古學家,用盡一生去解釋孫子輕易辨別的希臘文字。
這些別人看那般自由作畫,考古學家辨別銅鏡文字。窮盡他們的一生,那是因為,追求就要執(zhí)著。
水滴石穿,可鏤金石向來是執(zhí)著者的目標。
以《如給我三天光明》而聞名的海倫凱勒,她撫摸盲文而長滿繭子的雙手,是她對愛的執(zhí)著追求。
歷史大作《史記》的司馬在“身體發(fā)膚,受之父母”的年代,忍受宮刑還依舊茍活寫書,那身體的破缺,意志的堅定,是他對愛的追求。
國際性文學獎“節(jié)杖獎”的得主牛漢,在遭受無數(shù)苦難之后,依舊清清白白做人,堂堂正正做事,那些詩歌和散文,是他對愛的追求。
看看如今這社會吧,喧囂繁雜,人們在追趕快節(jié)奏的同時,忘記了去鍥而不舍地做一件事,想找到窮盡一生追求某物的人,太難太難。
甚至連青少年的追星也變換多端。前一秒愛他愛的`死去活來,下一秒又被另一個他吸引眼球。
寫到這里,環(huán)顧四周,多少奮筆疾書的學子,也許最終的功成名就不是所有人一生的目標,但我們不愿或甘心用了十幾年去追求它。
你不用為畢加索感嘆,為老考古學家擔心,我相信,哪怕在他們的最后一秒,心中所有的不是恐懼而是滿意。
我也一樣,一直和執(zhí)著著認為的對的人和事。
迷惘的孩子,抬頭看看天吧,細細冥想:什么是你向往的,什么是你愿意窮己一生追求的。
優(yōu)秀滿分作文 16
愛,是人間比較美好的情感。
夜深了,臺燈的燈光下,我還在俯案背書,試的壓力像一根無形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過氣來,三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時,媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來了,看我這個樣子,她說;“太累了就歇一會兒吧!明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來,回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就試了,我考不好你管?”媽媽臉上的笑容凝固了,動作也停止了,仿佛被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走出房間,帶上了門,我感到了幾分悔恨,仔細想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻……
第二天早晨,我起來上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過去,看到媽媽正在做我愛吃的.好吃的,那細致的動作,又一抬眼,看見媽媽額頭上沁出的細小的汗珠,想到昨晚我那樣對媽媽,淚水不知不覺滑落下來,媽媽聽到了動靜,回頭一看,連忙把我拉回床上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要著涼了,再睡會!蔽以僖踩滩蛔×,起來抱住媽媽嚎啕大哭;“對不起媽媽,我昨晚那樣對你!眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水,說;“沒關(guān)系,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體!”我點點頭,淚再一次流下來。
人之間有許多愛。在學校,有師生之愛,有朋友之愛;在家里,有母愛,有父愛;甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛。愛感動了我,感動了世界。
優(yōu)秀滿分作文 17
在一條鄉(xiāng)間小路上,我看著藍悠悠的天空和潔白無瑕的云彩,呼吸著早晨新鮮的空氣,哼著小曲,悠閑自在地散著步。忽然,一座“小房子”呈現(xiàn)在我的面前。仔細一看,原來是一只背著小殼的蝸牛。
我看著這只小蝸牛,心中突然蹦出了一個奇怪的想法,我對這只小蝸牛說:“小蝸牛,我來和你一起散步吧!蔽抑牢伵5乃俣仁浅隽似娴穆,于是,我便也慢慢地走著,可沒走幾步,早已不見了蝸牛的蹤影,回過頭來才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)落在了離我好幾米遠的地方。我走到蝸牛的身后,用指尖輕輕地點了它一下,抱怨地說到:“小蝸牛,你走得也太慢了,要不我?guī)湍阋话?”它什么也沒說,只是一個勁地“埋頭苦干”著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,直到太陽落了山才肯離去。
我在這只微不足道的.小生靈上得到了啟示。試問有誰能夠像這只小蝸牛一樣有著堅定的信念?雖然老天賜予了它緩慢的速度,但是它做仍何事情都永不放棄,正因為有了這樣堅毅不拔的信念,它才能夠做成一件又一件的事情,才能夠克服一個又一個的困難。就像愛迪生等著名的科學家一樣,他們都擁有著永不放棄的決心。但是在日常生活中,我們是否擁有著這樣的信念呢?我們有時候是否因為麻煩或覺得自己做不成而不想做或喪失信心呢?我們也應該學習小蝸牛,認真對待身邊的每一件事,不管是大還是小,都要盡一切努力去做。如果大家都這樣去做,那有哪件事是做不成的呢?
優(yōu)秀滿分作文 18
生活中,競爭與合作是我們經(jīng)常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭論不休,其實他們是一對孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭也離不開合作。競爭與合作是社會生活中必然存在的現(xiàn)象,誰也不能回避,誰也回避不了。
不同國家,地區(qū)之間也存在的競爭與合作。歐盟成員國之間的.政治,經(jīng)濟文化的競爭與合作;中國積極參加對應金融危機的世界金融峰;中國參加《打擊跨國有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動等。
競爭是社會存在和發(fā)展的條件,也是學校生活中不可避免的事實,我們要正確認識競爭。競爭通常是一種激發(fā)自我提高的動機的活動方式。競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學習和工作效率,在競爭中,通常比較能獲得對自己實際能力的正確估價,競爭能進一步提高個人志向水平。
開放市場,打破壟斷,引入競爭是市場經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,也是,我們實行市場化改革的必然之舉。競爭是經(jīng)營者不斷改進生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)濟管理,優(yōu)化資源配置提高勞動生產(chǎn)率,從而實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,大大促進了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。
合作是一種集體活動。在這種活動中,個體姐,互相協(xié)作,以期達到某個共同的目標。個人要走向成功,取得突出成績,離不開合作。經(jīng)濟的發(fā)展眼里不開合作合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段,人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。
安南曾經(jīng)說過:不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責任感,努力工作,并要學會與人合作相處。
優(yōu)秀滿分作文 19
2050年到了!歡迎到我的母!獤|勝區(qū)第五小學來參觀。今天我將給大家介紹我校的電腦教室。請看,那兒有一間間實驗性的電腦教室,每一間的教室里都安裝了二十多臺電腦,這里的一切都由電腦指揮。
教室門外有一個隱形的攝像頭,在攝像頭中有一個芯片,那里有我們班58人的頭像和語、數(shù)、英等各科老師的頭像。你只要一到教室門口,攝像頭就把你的樣子錄下來,如果在芯片里沒有你的頭像,就會發(fā)出輕微的電流,阻止你的'進入,不過,對身體沒有傷害,除非經(jīng)過我們和老師的允許才得入內(nèi)。進行這一過程只需3秒鐘。
進入教室,輕松悅耳的樂曲會立即播放。我們的課桌和書包里空空如也,也許你會問:“上學什么也不用?不需要學習用品嗎?”這時,我會自豪的回答你:“在我們的課桌上,都貼著精美的小貼紙,它們可不是普通的小貼紙,而是一個‘秘密按鈕’,按下按鈕,它會變成紅色,你只要對著紅色小貼紙說你需要的東西,它就會把你說的東西便到桌子上來。其實,這也是一個由電腦操縱的小小‘集裝箱’,我們的學習工具應有盡有,都在‘集裝箱’里面哩!辈⑶遥械碾娔X都設在暗處!由統(tǒng)一的按鈕控制。
我們的電腦教室還有很多功能,今天先向你介紹到這兒。2050年,我在電腦教室門口等著您!
優(yōu)秀滿分作文 20
是江南獨特的四季釀出了江南的美景。我就愛這兒多彩的四季。
我愛春。因為這里的春天不同于其他地方。這兒的春是綠色的,最重要的是,她綠得油膩,綠得刺眼,綠得叫人迷失了方向。獨自徜徉在綠的海洋,吮吸著綠的甘露,不失為一種美的享受。綠,滋潤著我的心靈。她唱出了春的心聲。
我愛夏。江南的夏,到處飄逸著香氣:花香、雨香,還有那蟬鳴的香。江南夏天的午后,常常伴隨著一場雷雨,它洗去了地上的塵埃,洗去了天空的熾熱,洗去了人們內(nèi)心的浮躁。雨后,彩虹橫跨天際,那是天的笑容。夏天的清晨,當太陽剛冒出一點影兒,一切都是火紅的。不信,請品讀白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火”。
我愛秋。自古以來,文人志士對秋的'看法大都是悲涼的。只因那“秋風掃落葉”的凄涼。然而,我獨愛江南的秋。江南的秋,風涼而不寒,水清而不冰。站在平靜的湖邊,品讀張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神留我看斜陽,放起鱗鱗細浪”。秋,金黃,收獲。
我愛冬。愛這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。風是和藹的,它不忍心吹掉一樹的枯葉,總會留那一兩片黃中帶綠的掛在枝頭。人們見了,心里暖暖的,總盼望著春天的到來。冬天,盼望的季節(jié)。希望,到處飛揚……
優(yōu)秀滿分作文 21
古時候,在一片大草原上,住著一位牧羊人。他養(yǎng)了一群羊,又肥又壯。他心里美滋滋的,甭提有多得意了。
有一天夜里,羊圈里騷動不斷,偶爾傳來羊兒們驚恐的叫聲。也許是牧羊人的疏忽,也許是他太累了,他竟沒有發(fā)現(xiàn)。
清晨,太陽才出來一半,牧羊人就和往常一樣起來放羊。他走到羊圈旁邊,看見羊圈上有一個窟窿,他不禁嚇了一跳,趕緊數(shù)羊,看羊有沒有少。牧羊人一數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他擔心自己心急,數(shù)錯了,又連續(xù)數(shù)了幾遍,還是少了一只。他一屁股坐在地上,嚎啕大哭起來:“羊。∧憧墒俏业.命根子呀!我們一家人的生活全指望你呀,你怎么能丟呢?你叫我們一家人怎么活呀?”鄰居家的老爺爺聽見了哭聲,問清原因,走向羊圈仔細查看,發(fā)現(xiàn)羊圈年久失修,已經(jīng)腐朽,就對牧羊人說:“孩子呀,你得把羊圈好好修一下啦!你看這兒還有狼爪印呢!羊圈被狼弄破了,叨走了你的羊。只有修好了羊圈,羊才不會丟!”牧羊人嘟著嘴說:“可是我還先得放羊呢!以后再修吧!”
第二天晚上,狼又叨走了一只羊。
第三天早晨,牧羊人的羊圈里面又少了一只羊,牧羊人心里后悔極了,他想起了老爺爺?shù)脑挕A⒖虅邮职蜒蛉π藓,修得結(jié)結(jié)實實的。鄰居家的老爺爺路過這里。牧羊人對老爺爺說:“老爺爺,我昨天沒有聽您的話又一只羊!崩蠣敔斝α诵Γf:“現(xiàn)在補還不算晚,以后不管遇到什么問題,都要及時補救!”牧羊人點了點頭。
從此,牧羊人的羊一只也沒丟過。
優(yōu)秀滿分作文 22
人的成長中最不可缺少的就是讀書。古人亦云“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性。
我記得當時是3年級,那時我才讀出書里面的'意義,那種快樂,讓我想繼續(xù)讀下去,那本書是<<魯濱遜漂流記>>這本書非常有意思就連現(xiàn)在回想起來,還想笑,當時我讀它時,發(fā)生過這樣的事情,當時我在書店看這本書,讀著讀著,不知過了多長時間,突然感覺有人站在我身旁,抬頭一看是媽媽。我的書一把被搶去,放回原位,拉著我就往外走,一邊走還一邊說,都幾點了,還在這看書,不回家吃飯了啊,我立馬又回去看,媽媽幫我買回家后,我在車上看,回家后一邊吃飯一邊看,連上廁所都在看,真的很有意思,魯濱遜在故事中有超出常人之外的毅力,與另一層對生命的理解,讀這本書,仿佛身臨其境,以后再讀書時,也會有像這樣的開心快樂。
我利用一周的時間看完了高爾基的《童年》,這一本書讓我體會到,在很久以前讀書很困難,高爾基的童年是多么悲慘,現(xiàn)在我們有那么好的學習環(huán)境更應該努力,我相信,我的家境絕不比高爾基的家境差,他在那么艱苦的環(huán)境里還那么刻苦,更何況我們的學習環(huán)境那么好,這也讓我明白了一個道理只要努力沒什么事情辦不到。
我讀書我快樂,讀書不僅讓人明白道理還讓人快樂。
優(yōu)秀滿分作文 23
我的成長一直都沐浴在愛的光輝中。愛我的人非常多。我要謝謝愛過我的人。
老師就是愛大家的人。
老師對大家學生會有兩種愛。第一種是關(guān)心的愛,第二種是嚴厲的愛。兩個詞匯雖不是同一個定義,不過都是愛。
老師會告訴大家讀什么書有趣,我就聽老師的話,讀了那本書。讀了后,確實非常有趣。這是關(guān)心的愛。
當老師批評我上課不認真聽課,心不在課堂上,考試成績非常差。之后,我認真念書,考試都考高分,這就是嚴厲的愛。
這兩種愛給我的感受非常大。第一個愛老師告訴了我哪一本書對自己有好處,這個愛是無私的,老師讓我增加常識愛大家。第二個愛批評我,不讓我將錯就錯,怕大家走進歧途。老師是真的非常愛大家。
同學也會給我真誠的友愛。
以前,每次我遇到了學習上的難點,我會亂寫一通。是同桌同學把我從歧途上救了出來。遇到了難點,同學就會教我這一題如何寫,不讓我一錯再錯,啟發(fā)我動腦子考慮。同學對我太好了。這件事讓我知曉了,同學的`愛是無私的,他們讓我掌握了自己去探索常識的奧秘。同學的關(guān)愛太有用了。
我成長的路還非常漫長,一路上會有愛的陽光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦,但愛的陽光會使我充滿活力。我會在愛的光輝下前進成長。
優(yōu)秀滿分作文 24
“美麗”是一個復雜的詞語,它的本意是好看的東西,而發(fā)展到當今社會,什么東西都可以稱作美麗,無論是平常,普通的事物,還是美好的,丑陋的食物,都有美麗的含義。
波紋
下雨時,當雨水滴到水里時,就會蕩出一圈圈波紋,看似平常,但仔細想一想,仍頗耐人尋味。那波問那么清澈,那么有規(guī)律,讓你看了又仿佛沒有它似的,并且平淡無聲,他仿佛一下子讓你感到血在流動,體內(nèi)不斷產(chǎn)生新細胞,讓你一下子感到,。≡瓉硭@么美麗!
白云
晴天時,天上就會出現(xiàn)一朵朵白云,他在緩緩移動,藍天與白云融洽在一起,讓人感到多么愜意,變化無窮,一會像小狗在奔跑,一回想白兔靜臥,一回想群鷹聳立,一會像群龍游翔。有時,閉上眼睛靜下心來,仿佛感到地球在轉(zhuǎn)動,宇宙是多么廣闊,自己又是多么渺小。
窗戶
每一家都有窗戶,你會從那小窗戶里的一粒星,一朵云,想象無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的.,巨人似的奇幻的云彩,你會從那窗戶上面掠過的一條黑暗想象成也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹?傊,美麗的神奇的夜的一切,立刻會在你的想象中展開。
創(chuàng)造這些美麗事物的大自然是值得感謝的,因為會讓人們知道怎樣從“無”中看到“有”從“虛”中看到“實”比任何憑他看到的更確切,更闊達,更復雜,更確實!
優(yōu)秀滿分作文 25
每個人都有自己的家,每個家都有自己的幸福和快樂。我有一個和諧、溫暖、幸福的家。幸福的我生活在一個大家庭里,它在家庭中運行。我和爺爺奶奶爸爸媽媽朝夕相處。我最大限度地享受健康和幸福。每當我在生活或?qū)W習中遇到問題,家人都會給我力量去克服。遇到開心的.事,家人會和我分享這份快樂。
我父親可以說是我們家的“領導”。他負責我們家所有的大事小事。別看他的臉,他總是很兇,但他在家里是個開心果!但是他一生氣就很嚇人。
我簡單大方的媽媽是我的驕傲,也算是我的“信息中心”。當我在學習中需要收集數(shù)據(jù)、制作課件的時候,我媽總是和我一起在網(wǎng)上搜索,或者用我的雙手和大腦做小規(guī)模的制作。每次在媽媽的幫助下,除了課本,我還學到了很多知識。
誰對我們家做出了巨大的貢獻?是我奶奶。奶奶是我們家的“后勤部長”,負責我們家的衣食住行。早上六點,她已經(jīng)做好了早飯,等著我們大家吃!
我爺爺真的是個“甩手掌柜”。在我們家,他什么都不用擔心。他戴著眼鏡,看著報紙,整天研究足球比賽,看著自己健康快樂悠閑的生活。我為他加油。
這是我的家,一個充滿和諧、溫暖和幸福的大家庭。我愛我的家人和我家庭的每一個成員。真心祝福我的家人和我一樣,愛這個家,祝他們幸福每一天!
優(yōu)秀滿分作文 26
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜,路上的行人來往匆匆,生活就如一場疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競爭的壓力、多次的失利......一切都使我焦慮不安,失去了以往的'耐心。
面對鏡中發(fā)絲凌亂的我,眼里有對自己的氣憤,更多的是無奈。生活猶如結(jié)成一團的頭發(fā),我試圖解開它,越用力,它卻結(jié)得越緊。忽地,鏡臺前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來。木梳上的雕飾已無法認別,但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶,我心深處那幅最溫暖的畫面。多少次,是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次,是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾;多少次,是外婆用愛讓最溫暖的陽光射入我寒冷的心。我捧起這把木梳,回想起外婆的點點滴滴,頓時明白了外婆當年的話,外婆從不表露的愛。
生活中,總有坎坷與起伏,人生的路總是不會永遠一帆風順。面對壓力,面對挑戰(zhàn),我應當用一顆平靜的心去對待,去接受,去撫平人生的坎坷。用平常心去解開心中的結(jié),一點一點,如外婆為我梳頭那樣,它總會柳暗花明。再次坐在梳妝臺前,我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手,安詳而溫暖。外婆,是您的微笑解讀了生活的真諦,是您的溫暖詮釋了無言的愛。
陽光透過木窗灑進房間,暖意從心底油然而生。想起你,很溫暖。
優(yōu)秀滿分作文 27
把愛全給了我,把世界給了我。從此不知你心中苦與樂。多想靠近你,依偎在你溫暖的懷里!}記
世界上有一種情感叫至死不渝;世界上有一種關(guān)懷叫無微不至;世界上有一種永恒叫“母愛!”世界上有一種永遠溫暖的東西,那是母親的手!
《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深,讓我讀懂了母愛。如果說母親是太陽,那么我就是小草,陽光永遠給小草以溫暖。
是母親給了我生命,讓我能夠有欣賞這個世界的機會;是母親給了我信念,讓我在人生的路上勇往直前;是母親給了我勇氣,讓我一次次向失敗的手;是母親給了我約定,讓我與骯臟和缺點隔離。
是母親明亮的雙眼照亮了我的前程;是母親勤勞的雙手美化了我的心靈;是母親慈祥的笑容驅(qū)散了我心中的迷霧。
母親的心,牽掛兒女到天之涯;母親的愛,伴隨兒女到海之角。無論我們身在何處,我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛!我的笨拙的筆不出母親之一二,但我對母親的理解和愛是真摯的!
!我平凡而又偉大的母親。曾有多少次,你在我病床邊流淚?曾有多少個深夜,你為我掖被角?曾有多少次,你為我的進步露出欣慰的笑容!
雖然,風霜奪去了你的.美麗和容顏,但你對我的愛依舊!是我用時光畫笑染白了您的頭發(fā),是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽,我會償還你對我的愛。
媽媽,你灑出的光輝照亮了我的世界,你揚起愛的風帆助我乘風破浪。媽媽,多想告訴你:“我其實一直都懂你!”
優(yōu)秀滿分作文 28
水,是清凈又普通的,然而在這水中,彌漫著濃濃的愛,散發(fā)著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁,那是幾年前的深秋。 秋風,掃落了枯黃的葉子,只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。
我躺在床上,仿佛一股強烈的火焰燒灼著我,身上流淌著的不血,而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我,全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起,把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來,她又說“天冷,你生病了,再睡會兒!闭f罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。
“媽媽”,我輕輕叫了她一聲,“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道,“我……不想吃……,我想再睡一下”。 “那你睡吧!彼p輕關(guān)上門離開了。 隔著門,我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了,她的手指一定被冰冷刺骨的.水給凍僵了。想到這兒,我的心象被針扎了一下。
今天媽媽本來是要上班的,但為了照顧我才請了假,要知道平時她是怎么也舍不得請假的。想著此刻正站在寒風中的媽媽,我的更疼了,疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來,又一次驚醒我的思緒!皝,喝點熱水! 我接過杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流進我的身體,滋潤了我的心田,沉重的腦袋立刻輕快了些,人也有精神了。啊,這就是母愛的滋味! 愛如空氣,它是透明的,只能默默地伴隨著我,然而我卻一刻也離不開它,我想大聲吶喊:“愛擁有太陽一樣的光和熱,愛擁有太陽一樣的溫度!”
優(yōu)秀滿分作文 29
熾熱的夏季悄然離開,涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風姐姐來到了人間,與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。
從南門一進校園,就能看見圍著操場的柳樹的葉子又像下雨一般墜落在地上,然后,柳樹的葉子便會漸漸發(fā)黃發(fā)黑,直到一點也沒有。這樣,它如果總就是凋落,就會成為光禿禿的一棵樹,就像一個可憐的小姑娘一樣,頭發(fā)全部脫落了,難看極了。從西門進,往北看,一眼就能看見一排松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只就是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。在操場前面,還有一排石榴樹,石榴熟透了,它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口,爭相向人們報告著成熟的喜訊。那石榴個個都長得裂開了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一齊,像蝴蝶結(jié)似的,使它更加美麗。秋天,柿子紅彤彤的.,像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭,讓人心里產(chǎn)生無限欣慰和暖意。春天,柿子樹長出了嫩芽,小小的、綠綠的,就像許多剛出生的小寶寶,在枝頭閃動著、炫耀著。還有那龍爪槐,它枝葉茂盛。樹干有碗口那么粗,就是棕褐色的,樹皮很粗糙,上面有豎著的裂紋。樹枝一彎一彎的,像龍爪,怪不得叫龍爪槐。它圍著校園,像忠誠的衛(wèi)兵守護著我們的校園。
秋天的校園多美!我愛秋天的校園!
優(yōu)秀滿分作文 30
母愛
人生命的源泉來自母親,從踏進這世界的第一步時,母親就給最好的禮包——————生命。
我的母親有一米六幾的個子,有一點胖,相貌不怎么樣,但在兒子的心中,母親是天下最美的女人。我母親的性格就是刀子嘴豆腐心。
記得有一次,我和爸爸還有媽媽去白羊老家過年,有一天,我也不知道怎么回事,我的脖子就非常非常的痛,然后我就起床問我媽媽,媽媽說我的脖子上有一個蘋果大的包,我驚叫了一聲,咹,又說好久才好。克f:“這個我也不知道明天再說吧!”我就呼的一聲睡著了。
到了第二天我的脖子疼的沒有辦法了,我就找到了媽媽,然后媽媽把我?guī)У搅,我們下面的一家醫(yī)生去看病,那個醫(yī)生說:“我這個病要打5針才能好”,我就非常的害怕,因為在我小時候是最害怕打針的,我媽媽就給那個醫(yī)生說吃藥能治好嗎?那個可惡的醫(yī)生居然說不行,然后我的媽媽就同意給我打針了。過了一天,那個醫(yī)生來到了我的家,他就拿出針管和針尖,拼好了過后注上了藥,醫(yī)生就朝我的屁股錐了過來,我一害怕就逃脫了我媽媽的'懷里,媽媽就跟了過來說:“兒子不要害怕,有媽媽在這不會很疼的。”然后我似乎像是被馴服的小動物乖乖的來到了母親的懷里,我想這應該是母子之間的心靈感應吧!然后那個醫(yī)生花了幾天的時間,終于打完了那5針。我也從針頭上面滑了下來高興的笑了,因為我的大脖子好了。
愛有無限的力量,他可以使人神魂顛倒,使人乖乖的聽話。
優(yōu)秀滿分作文 31
每個人都有不同的性格,不同的愛好,不同的興趣,在我們六(2)班,每個人都是那么獨一無二,就像一朵朵不同種類的話,一朵比一朵有特色,一朵比一朵嬌艷。
嬌小的身軀,小小的臉蛋,書桌前看書的背影,構(gòu)成了一個的`女孩,她便是純潔"百合花”劉欣宇。她是一個文靜的女孩,不喜歡打打鬧鬧,她那清秀的外貌與她那單純純潔的心靈成正比。
而張文麗卻和劉欣宇的性格恰恰相反,她熱情奔放,很善于和人打交道,就像一朵“月季花”,她臉上的微笑重來沒有離開過她。你看,她又帶著她那招牌笑容和同學一起打打鬧鬧呢!
講起那帶刺的玫瑰花,全班最適合的,還得數(shù)咱們的班隊長林詩琪,美麗的眼睛,可愛的虎牙,笑起來甜甜的酒窩那么迷人,優(yōu)異的學習成績讓她變得更加耀眼,“玫瑰花”她當之無愧。但是,可千萬不要去惹我們的“林妹妹”應為玫瑰可是帶刺的哦!
陶雅彤個性十分開朗,喜歡與同學們打成一片,她非常愛整潔,看到她就會給人一種清新的感覺,她樂于助人,誰的筆不見了,誰的東西找不著了,她就會伸出援助之手。她無論干什么,都非常認真,對待學習態(tài)度也好,所以,她便是“疑是口中血,滴成枝上花”的“花”。
怎么樣?我們班上的人都是獨一無二吧!她們只是我們班的一個小剪影,如果你還想了解更多,我熱烈的歡迎你來“賞花”!
優(yōu)秀滿分作文 32
蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的`一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標,指明了新生的希望。
不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……
在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。
人生需要掌聲。
許多人時?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。
世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
優(yōu)秀滿分作文 33
兩年前,我們搬家了,也與兒時多個好朋友分離了,我告訴了他們搬家后的地址,希望他們常來玩。
終于,在一個暑假里,我們?nèi)齻再次相聚,樣貌有些變化,一開口,還暴露了自己已變聲的事實,我們相視大笑起來;叵肫鹦r候的經(jīng)歷,其中一個伙伴說:“哎!我們那時多幼稚!笔堑模覀儺敃r確實很有童心,還用水去淹螞蟻呢!
接著,我們到廣場打羽毛球。其實我們并不會打,只是想找一個能表達友誼的載體而已。我們一個個隨心所欲的樣子,好像激怒了羽毛球,總是讓我們屢屢失手,大家頓時笑作一團。
最無奈的是我發(fā)球那次:扔起球,球拍只碰了一下,卻沒有發(fā)出。羽毛球剛剛上升了一段距離,便又像一個“導彈”似的往下墜,說時遲,那時快,我還沒來得及躲閃便被“導彈”擊中了。我郁悶地說:“不好玩,不玩了”。說著,拿起羽毛球拍騎上了自己的.自行車便要離開,還不時揮舞著手中的拍子,像一個將士騎著戰(zhàn)馬,揮舞著大刀似的。之后他們也追了上來,我只好繳械投降,將羽毛球拍奉還給他們。嘻嘻鬧鬧,我們玩得不亦樂乎……
之后,我們又玩起了“子彈大戰(zhàn)”,將樹上結(jié)的豆豆似的小果摘下來玩耍,不斷相互追打,時光飛快地流逝……
他們該回家了,我想留住他們,可他們說回家已經(jīng)遲了一個小時,我不便再說什么,分離再一次降臨……
我站在夕陽西下,目送他們漸行漸遠的背影,直到完全消失在光影之中……
優(yōu)秀滿分作文 34
運動會隨著主持人的一聲“開始”,就拉開了序幕。
首先,開幕隊走了出去,運動員跟著廣播上叫的序號,一個個到達了指定場所,可我不是運動員,也不是廣播員,我只是眾多吃瓜群眾中的一員,我能做的估計只有看了。
哈哈,我記得不多,只記得跑步、跳遠、跳高三樣了。跑步運動員一聽到自己的序號,就很快地跑到自己的位子上,蓄勢待發(fā)。信號槍一放,他們就像一陣風似的飛快地跑著,后腿往后一蹬,前腿向前一邁,再往后一蹬,再向前一邁,就這么不斷的向前奔跑,爭先恐后,似乎誰也不愿意落后,可現(xiàn)實很殘酷啊,結(jié)束后,那真是幾家歡喜幾家愁啊。
跳遠仿佛輕松多了,實際上跳遠并不比跑步輕松,我沒辦法知道他們心里想什么,但一定不好受,助跑時跟跑步差不多,跑到起跳線時,借力猛地向前一跳,還需盡量向前跳,沙場上必須留下自己的痕跡,若是不小心,用力過猛,雙手一撐,這就糟糕了,因為裁判只會量起跑線到你手印的距離,這可多虧啊。
跳高雖然看上去也很容易,但那些人的.心里一定也是不好受的。助跑,起跳,跳躍,落下,動作一氣呵成,有些同學成功了,桿子沒掉,可有些同學就失敗了,桿子隨著他的跳躍,“嘩啦”落地了,唉,可惜了。
運動會上,賽況火爆,可惜,我只是一個吃瓜群眾,一個四處閑逛的吃瓜群眾。
優(yōu)秀滿分作文 35
又是新的學期了,這個學期和上學期比起來,差太多了,因為,我升上了六年級。從全校排名第二老的五年級變成最老的六年級,感受到時光的飛逝,一個暑假過完,同學也都長高了。升上六年級后后,生活變得不同了,父母的要求也變多了,老師也嚴格許多,課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量,都有很明顯的不一樣。在新的學習階段裡,我有些新的`期待與希望……
我希望我每天早上醒來,都充滿了活力,用高興的心情來迎接每一天的來臨。一大早出門,懷著期待的心情來學習。我會把握晨間的時光,晨跑、讀書,讓身體的細胞都活過來,心情調(diào)整好,準備接收每一天老師帶給我們的豐盛知識。
我希望我可以變得更懂事。以往,我常常為了小事抓狂,搞得自己和同學都心情不好,在這新的一年裡,我會要求自己,先停一下,別那麼快的做反應,我要學習做自己情緒的主人,不要把遙控器交在別人的手上。
我希望可以跑得更快,希望變得厲害。和班上的同學組成一支全校最強的勁旅,把所有的比賽都贏回來,記得老師說過一句話「我要求不多,只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此標準來要求自己。
我希望我長得更高更壯,多吃、多動,不挑食、不浪費,嚐試各種不同的口味,以后,我將到世界各地體驗人生,現(xiàn)在就要為以后的環(huán)游世界做好準備。
最后,我希望我每天都能認真的生活,活在當下,把握每一次和同學的互動,把握每一次的學習機會,睡前我可以沒有遺憾的入睡。
優(yōu)秀滿分作文 36
一個寂靜的夜晚,我的肚子突然感到十分的巨痛,果然不出我的所料我的胃"咕咕"地響著,顯然這不是肚子餓的意思。
我堅持不讓自己吐出來,可是我已經(jīng)忍到了極點,最后我再也忍不住了,我一邊吐一邊把燈打開,爸爸看見燈亮了馬上問:"嘉豪,怎么了?是不是胃不舒服?”爸爸邊說邊爬起來,我斷斷續(xù)續(xù)地說:"嗯,我……的胃……很痛”我由于忍不住就吐到了地上。爸爸拿來掃帚,把我作嘔的`東西給掃了。我的肚子又脹又痛,爸爸說:"明天我?guī)闳メt(yī)院里看看。
就在爸爸睡回去的一瞬間我有作嘔了,爸爸看了不行。讓我穿好衣褲要帶我去醫(yī)院里,我用無力的雙手穿好衣褲。爸爸開車送我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院爸爸扶著我去掛號,醫(yī)生看了我一下,就說:"得了腸胃炎,要掛掉針。”爸爸二話不說就去付了錢,把我送到了一張床上,護士看了票,拿了一盆的要和針,在平時我見到針就怕,可今天不知為何,一點都不怕了,我看見跑來跑去的爸爸,熱淚潤濕了眼眶。
我看了一下鐘已經(jīng)凌晨一點多了,我迷迷忽忽地睡了,當我醒來時看見眼前站著爸爸,我猛地看了一下鐘,啊!已經(jīng)三點多了,我的眼淚止不住了,我馬上鉆進被子里,我不想讓爸爸看見。第一瓶已經(jīng)沒了,馬上又換上了第二瓶。最后我一直打掉針打到了五點多,爸爸一下都沒睡過。
我真的很想說:"爸爸,我愛你!”
優(yōu)秀滿分作文 37
夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多,一個人可以沒有才能,但不能沒有夢想,夢想是我們生活的動力,前進的方向,幾乎每一個人都有夢想,而我呢,想當人類“靈魂的工程師”——老師。
小時候,我就特別羨慕老師,因為只有老師有資格用那五顏六色的粉筆在黑板上傳播知識;只有老師能站在講臺上用那娓娓動聽的聲音來講那一個個精彩的`故事;只有老師才可以任意挑選同學起來回答問題……那時我認為老師是擁有“特殊權(quán)利”的人?赡苁怯捎趯Α皺(quán)力”的渴望,所以我那時希望擁有這樣的特殊權(quán)利。
現(xiàn)在,我長大了,我的夢想仍然是當一名老師,但老師的形象在我的眼里卻發(fā)生了變化,每天最早進教室的是老師,最晚離開的也是老師;因為長期批作業(yè),眼睛里充滿了血絲的是老師;因長期與粉筆打交道,手變粗糙的是老師;夜深人靜時,還亮著燈批作業(yè)的是老師……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許是對老師一生最好的闡述。
我希望傳承老師這一無私精神,做一位吐盡萬絲,奉獻無限愛,教育祖國的花朵,讓他們在快樂中學習成長,成為祖國新一代接班人的一位好老師。
我的夢想伴隨我成長,在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你將不再是夢,而是現(xiàn)實,因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我篤信,只要我堅持努力,夢將不再是夢。
優(yōu)秀滿分作文 38
剛放寒假我就跟著父母去了漂亮的海南島,在那里我終于看到了真的的大海。大海是那樣清,清得像一面鏡子;大海是那樣藍,藍得像一塊翡翠……
煙波浩渺的大海是一個儀態(tài)萬方的女孩?,她那藍色的紗裙從大家腳邊的金色沙灘一直連接到遙遠的天邊。調(diào)皮的風不時抖動著她的裙擺,把灑落的.陽光打碎,頓時海面上金光閃耀,給紗裙鑲上了漂亮的鉆石。大海樂笑了,那細細的浪花就是她甜美的笑容。她掀起裙擺輕輕拍打著沙灘,與沙灘一塊舞蹈。聽,“沙沙沙”,那步伐多么歡快!她伸出雙手輕輕擁抱著每一雙腳丫,與岸邊的游人嬉戲。聽,“哈哈哈”,歡樂的笑聲此起彼伏。
洶涌澎湃的大海是一個所向披靡的勇士?,那翻騰的巨浪就是最好的證明。每個浪頭都躍起數(shù)米高,咆哮著一個接一個涌向岸邊,銳不可當。即便遇見再大的巨石他也會義無反顧地撲上去,就算粉身碎骨,那濺起的浪花是他獻給我們的禮物。沖上沙灘的巨浪則毫不留情地掀起岸邊的沙石,狠狠地甩向沙灘,然后又把它們拉回大海。一波又一波,一次又一次,大海以我們的方法把沙粒磨細。岸邊的大家好像被這翻滾的巨浪嚇壞了,總會躲得遠遠的,可海浪并沒放棄,他第三掀起巨浪沖向那個堆沙堡的小孩。毫無提防的小孩被海浪從頭灌到腳,成了落湯雞,海浪這才快樂地退回大海。
大海時而平和安靜,時而波瀾起伏,時而乖巧,時而勇猛……我愛這充滿魔力的大海!
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