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【精選】寫贊美老師的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶戀澝览蠋煹淖魑3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫贊美老師的作文 篇1
她,改變了我,讓我變成一個(gè)知書達(dá)理的人;她,改變了我,使我明白了一山更比一山高;她,改變了我,讓我的學(xué)習(xí)生涯變得多姿多彩!她是誰?為什么能改變我?不用猜了,她是我曾經(jīng)的老師-王老師。
王老師,是個(gè)臉上天天掛著微笑,處處為人著想的好老師!自從被她教后,我的世界便從黑白轉(zhuǎn)變成五彩,至今,我都無法忘卻她的諄諄教誨!以前,我從未被老師重視過,也沒有多少比賽光顧我,每年,就靠拿一張獎(jiǎng)狀“過活”。但是,上了五年級(jí),王老師就像挖掘金子般地挖掘我的'才能,讓我改變了很多很多……五年級(jí)的時(shí)候,我總是縮在一個(gè)角落自己默默地學(xué)習(xí)。上課時(shí),除非老師指名要我回答,不然我都不會(huì)主動(dòng)舉手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答錯(cuò)了會(huì)引起全班哄堂大笑;我怕我回答錯(cuò)了會(huì)使我的身份變得更加平凡;我怕我回答錯(cuò)了會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我更加不屑一顧!我的顧忌遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過想回答的心。就在這時(shí),老師叫我去談話,我不敢看老師,把頭埋得低低的,王老師溫柔地對(duì)我說:“其實(shí)你是一顆金子,不過還沒有發(fā)光,只要你發(fā)光了,會(huì)比星星還要光彩奪目……”聽了老師的一番話,我不禁黯然淚下,第一次有老師這樣對(duì)我說,第一次有老師把我比喻成金子,“我……我……”我有點(diǎn)語無倫次了。
第二天,上語文課時(shí),我畏畏縮縮地舉起了手,老師馬上點(diǎn)了我的名,我慢吞吞地站了起來,可能是緊張吧,喉嚨像被封住一般說不出話來,這時(shí),老師投來鼓勵(lì)的目光。我一下子信心百倍,那些話就像吐苦水一樣“吐”了出來!老師聽了我的回答,臉上泛起一絲絲微笑,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲!我心里又泛起一層層漣漪:從小到大我都是為別人鼓掌、為別人喝彩,也從未有這么多人給我鼓掌過!心里除了高興還是高興。
從那以后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),為的就是不辜負(fù)臉老師對(duì)我的期望!
王老師,是您改變了我,即使您現(xiàn)在沒再教我們了,您也永遠(yuǎn)是我的老師!
寫贊美老師的作文 篇2
有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒有大海的深沉,卻教我們不敢忘記;有一份熱情,沒有高山的豪邁,卻讓我們潸然淚下。
幾度回眸,看到的都是您充滿愛和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講臺(tái),一片熱忱,您總是毫無保留地把自己的.知識(shí)傳授給我們,那一根根日益增多的銀發(fā)就是歲月的見證,為我們您付出的太多,我們卻無法回報(bào),只有把那一份感動(dòng)埋藏心底,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
曾幾何時(shí),當(dāng)我們還帶著幾份稚氣踏入這一方水土,無知常使我們感到迷惘,無助的生活沒了方向,是您,親愛的教師,您用信任的微笑,為我們指明方向,您用寬慰的心靈為我們分擔(dān)彷徨,沒有您,我們沒有那么堅(jiān)強(qiáng),有了您,我們才會(huì)勇敢挑戰(zhàn)前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滾爬,為昨天的失敗而憂傷,多少次心灰意冷,無心去欣賞路邊的鳥語花香,您總是用平靜又溫和的話語,鼓勵(lì)我們,讓我們重新振作。這一程,我們不會(huì)走得那么孤單,因?yàn)椋欣蠋熌谏砼浴?/p>
寫贊美老師的作文 篇3
當(dāng)一輪潔白的明月升上天空,夜已深了。
千家萬戶的燈早已熄滅,可唯獨(dú)一盞燈還亮著。
那是誰呢?那就是我們可親可敬的老師。
老師,你是一支蠟燭,照亮別人而燃燒自己。
老師,你是一位辛勤的.園丁,培育小苗長成一棵枝葉茂盛的大樹。
老師,我贊美您,您就是我們心目中的天使。
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