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最懂我的那個人
最懂我的那個人1
生活中,有一個和我“心有靈犀一點通”的人,他最懂我。
他個子很高,聲音渾厚有力,雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。
他就是我的爸爸。
小時候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報》,我對讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在后面:“兒子,猜猜我手里是啥,猜對了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學(xué)》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,他懂我。
那天中午放學(xué),炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門,以百米沖刺的速度向停車場跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場那邊有一種力量吸引著我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊!蔽乙残α,我感覺,你懂我。
那次考試結(jié)束,我知道自己在年級中退步了二百多名,我感覺萬念俱灰;丶业穆飞习职忠痪湓捯矝]有說。我從后視鏡中看見他認真開車的.樣子,我感覺這比批評還要厲害。
爸爸什么也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢于拼搏,最后才取得勝利。電影散場的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤物細無聲的教育!稇(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當我迷茫時就會想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的名次進步了一百多名;丶业穆飞,爸爸還是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn),他是最懂我的那個人,我也是最懂他的那個人。
最懂我的那個人2
在我快樂時與我分享快樂,在我憂愁時與我分擔的那個人,就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會到了媽媽就是我的知音。
那是星期四,陰云密布,嗯,我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時此刻,我有些恨自己,但事實也只能坦然接受。我在門前站立良久,始終沒有勇氣敲開家門,最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個消息后,我想,完了,但我此時想得到的是媽媽的鼓勵。當我閉上眼睛準備迎接暴風驟雨到來的時候,媽媽卻溫柔的說:“孩子,沒事兒!
我驚奇的睜開浸滿淚水的眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說:“我相信你的.實力,這次一定是發(fā)揮失常了吧?”我難以置信的點了點頭,這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反!這次沒考好,沒關(guān)系。下次有實力來證明自己!我鄭重的點了點頭。有了鼓勵的話語,激發(fā)了我前進的勇氣,在下一次數(shù)學(xué)考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音。
媽媽在我的生活中不離左右。當我口渴時,一杯牛奶就會出現(xiàn)在桌上,但我腹中饑餓時,一片面包就會放在我眼前。對我噓寒問暖,參加活動時對我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時雪中送炭,溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人,在她的胸懷中茁壯成長,形如難尋知音。
最懂我的那個人3
在淤泥沉積的荷塘中,水光映著月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個少女,亭亭玉立。
一朵朵蓮花,緊緊依偎著碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。
此時,只見一個身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,著一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘為我遮雨。
你——周敦頤出現(xiàn)了。
你望著我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
原來,你是懂得我的品質(zhì)的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有著屬于自己高潔,
你感嘆于我在厚實的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現(xiàn)出自己的潔白。其實,你也具有這種品質(zhì)。
你不愿與社會上那些被壞行為、壞思想所纏繞的人同流合污,你認為官場黑暗,但仍要在官場上保持高潔的人格。
你撫摸著我的花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。”
你也懂得我的'堅貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達正直,不趨炎附勢。
你在官場上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有著同樣的品質(zhì)。我想,這就是你如此懂我的原因。
你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對方。
在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。
你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
周敦頤,你就是這世間最懂我的人。
最懂我的那個人4
我在這轉(zhuǎn)動的地球上已經(jīng)生存了十四年,從牙牙學(xué)語到蹣跚邁步,從爸爸媽媽手拉手的陪伴到我自己獨立奔跑,這期間我記接觸了許許多多的人情,也經(jīng)歷了許許多多的事,在這蕓蕓眾生中,哪個人才是最懂我的那個人?
在現(xiàn)實生活中,每個人都想尋求一個知己,在自己開心的時候,為自己高興;在自己傷心的時候,會得到安慰;想要哭的時候,靠在父母的肩膀;想要放棄的時候,不斷獲得鼓勵……
有人說,最懂我的那個人是父母。從呱呱墜地到不斷成長,我們一直在他們的呵護下成長,鼓舞著我們,讓我們在幸福中成長,告訴我們做人的道理,希望我們在人生的道路上健康成長。當我們被所有人質(zhì)疑時,當我們仿徨無助時,是他們一直站在我們身旁支持著我們,直到我們走出迷茫,到達勝利的彼岸。無論我們犯了什么錯誤,他們都會包容我們,等待我們迷途知返,走上正確的道路。他們是世界上最無私的愛著我們的最親最親的人,也是最懂我的人。
有人說,最懂我的那個人是朋友。青春時節(jié),我們相識相知,我們一起走過這青蔥的歲月,經(jīng)歷了學(xué)習中的挫折和痛苦,也經(jīng)歷了學(xué)習中的成功和喜悅。朋友不會像長輩一樣去嘮叨,我們有共同的煩惱,我們會以平等的身份去討論問題,解決問題,磕磕絆絆的`一起長大,有歡樂,痛苦,挫折,喜悅,所以朋友也是最懂我的那個人。
有人說,最懂我的那個人是我自己,因為自己心中想的什么只有自己知道,知道自己的目標,知道自己的差距,知道自己的優(yōu)點同時也知道自己的短處在哪,要怎么努力,還有心中那不為人知的煩惱…所以,最懂我的那個人也是心靈深處的自己。
世界上有理解自己的和不理解自己的兩種人,但幸運的是我的身邊有懂我的父母,懂我的朋友,還有自己心靈深處那個自己。
最懂我的那個人5
當你航行在一望無際,深不可測的大海上時;當你傷心難過、受到委屈時,假如有一雙溫暖的手,將你輕輕扶起,帶你走出那個迷茫而又悲傷的地方,也許那個人就是你的知心人。而我,身邊就有一個那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良,最體貼的人,她便是我的`姑姑。我的姑姑是一個非常溫柔的人。還記得那次,姑姑帶著表妹來我家做客,我真是又激動又開心,當我正準備上門迎接時,媽媽卻板著個臉問:“作業(yè)寫好了沒?”“沒有……”“快回去做作業(yè)!”于是,我便低著頭難過的回了房間。只見媽媽笑臉迎上去,就像換了張臉似的,一會給姑姑和表妹倒茶,一會把我的零食全拿出來,其中,就連我最喜歡的巧克力,都拿了出來。姑姑突然問到:“我侄女呢!”“在做作業(yè)呢。”媽媽不怎么高興地說。“姐,有時候我真得好好說說你,你天天給她做那么多作業(yè),你不心疼嗎?”
…………
經(jīng)過一番吵鬧,媽媽最后還是斗不過姑姑,只好說讓我跟表妹玩去了,我瞬間用感激的目光看著姑姑,姑姑便向我眨了眨眼。屋外,就連烏云密布的天空,一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來了,好像太陽公公都在為我的勝利而感到高興,對我開心地笑了。我覺得姑姑便是我的救星,每次都是姑姑幫著對抗我那位嚴肅又強勢的媽媽。有時,我真得想說:“媽媽,你真不懂我!”
在你身邊,也許親人并不是那個最了解你最懂你的人,反而是那些默默支持,默默鼓勵你的人,彼此是心心相連的。
我想在這個世界上,也許只有姑姑是最懂我的人!我愛你姑姑!
最懂我的那個人6
愛情是一杯咖啡,苦澀而醇厚,友情是一杯香飄飄奶茶,清香而悠遠,親情如一杯烈酒,辛辣而熱烈。而我的父親,就像這杯烈酒。
小時候,您是大樹,是我乘涼的地方,您是港灣,是我歇腳的地方。有事您也會拘束我,不讓我玩太長時間的手機,不讓我看太長時間的電視,我都會對你言聽計從,可見如今到了初中,我再也不想活在你的羽翼之下了,我對您的苦口婆心熟視無睹,對您的忠言逆耳當做批評責備,對您的關(guān)愛話語當做嘮叨,我認為你一直都不懂我,因此,與您的爭執(zhí)越來越多,交談的'時間越來越少,直到那次……
那天我背著書包被濺到回到家里,到了家我把書包一甩,打開電視機,又抓了一把瓜子,翹著二郎腿,盡情沉醉在電視劇中,正看得起勁,突然出現(xiàn)一個人影,然后迅速的把電視機給關(guān)上了!皠偦貋砭涂措娨暎鳂I(yè)寫完了嗎?書背了嗎?題做了嗎?不知道快考試了嗎?”因為您這一連串的質(zhì)問讓我很惱火,隨口反駁“正是因為快考試了,才要放松一下,我在學(xué)校已經(jīng)夠辛苦了,回來還要請你嘮叨,你不煩我還煩呢?”就這樣,你一言我一語地吵著,最后你漲紅了臉,揚起手要打我,我下意識地閉上了眼,但是想象中的疼痛卻遲遲沒有到來,我瞇著眼看見你手握成拳,慢慢的又落了下來,終究還是什么都沒有說,走的時候只是嘆息。我一個人在原地,也無心再看電視,抓緊書包,打開房間,重重地把書包丟在了床上,然后捂著臉哭了起來?迚蛄耍冶犻_泛紅的眼睛,突然看到書桌上有一套書。我走過去,發(fā)現(xiàn)這一套書可不是我夢寐以求的那套叢書嗎?
眼睛突然有些發(fā)酸,原來父親是懂我的,是我太猖狂,太自大了,一直誤會了他,我的淚又從眼眶里涌了出來,滴到嘴角,是一股酸澀的苦。
最懂我的那個人7
有一個人,他用那堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的臂膀為我支撐起一個溫暖的家;有一個人,他在我剛張口的一瞬間就知道我要說什么。那個人,就是父親。
父親他不善言語,他從不會把對我的愛掛在嘴上。但我卻常從他的行為習慣,甚至不經(jīng)意間的一句話,一個動作,感受到他對我那濃濃的愛;我明白,他就是那個最懂我的.人。
小時候第一次挨打,那年我上三年級。爸媽!哥哥急忙從自己房間跑到客廳喊道,正在看電視的爸爸媽媽還有我一齊抬頭看向哥哥。哥哥用他那快要哭出來的聲音,面目猙獰地說:我攢在臺燈底下的二百塊錢不見了!說完后,爸媽想了一會兒,就先讓我去睡覺了。
那一晚,我睡得很不踏實,并隱隱約約感覺,這樣的安好,只是暴風雨前的寧靜。
第二天早上,我便被媽媽早早地拽起來審問,她看著我,語氣有些發(fā)怒地問道:小雨,哥哥去上學(xué)了,你老實說,錢,是不是你拿的?我兩眼汪汪委屈地說道:不是!媽媽急了,十分生氣地說:到現(xiàn)在了還不說實話,家里一共就四個人,丟錢的是你哥哥,我和你爸兩個大人不會拿你們小孩子的錢,除了你,這個家里還有誰會拿你哥的錢!
我的眼淚再也忍不住了,像擰不住的水龍頭般止不住地往下流,于是哭著大喊著:我沒有!媽媽情急之下動手打了我,我也難過的將近情緒失控,甚至氣憤地想著若是今天出門,索性晚上就不回來了。
眼看上學(xué)的時間馬上就要到了,媽媽還在不依不饒地問著我:錢到底是不是你拿的,你要還是撒謊不承認,今天就不要去上學(xué)了!我心里想著:什么呀!這明明就是屈打成招,不管了,現(xiàn)在逃離這里去上學(xué)才是最重要的!我違心地承認了,媽媽這才如同結(jié)果如愿般,放我去上學(xué)。
在路上,爸爸笑著對我說:錢不是你拿的,對不對?我一臉詫異地看著爸爸,噙著眼淚點著頭。我就知道小雨不是那樣的人,爸爸相信你!爸爸看我破涕為笑,緩緩他蹲下來,用手擦拭我臉上的淚珠,輕輕地撫摸著我的頭,也舒心地笑了。
后來,幾經(jīng)曲折,真相終于大白了,原來是哥哥帶回家的朋友,發(fā)現(xiàn)了臺燈底下的錢,于是順手牽羊地偷偷給拿走了。當?shù)弥┣幌此⒌哪且豢,我和我爸爸相視一笑?/p>
父親本沒有特異功能,但他卻總能看透我的心。我想,這個中原因,應(yīng)該是源于:父親就是最懂我的那個人。
最懂我的那個人8
成長路上,腳步匆匆。與無數(shù)人相遇,又擦肩而過。直到困難出現(xiàn)在眼前,才停住尋覓的腳步。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)最懂我的那個人就在身后。
“你不適合吹長笛。”沒有一句批評,但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間,滿腔的希望與熱忱破裂成碎片,落了一地。任由旁人踐踏;氐郊遥究释@得父母的些許安慰,可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡,放棄吧!
我也對自己說,放棄吧。可內(nèi)心仍有一個聲音在反抗。獨自下了樓,坐在小區(qū)的秋千上,我看著天空發(fā)呆。
這時,一個熟悉的身影緩緩駛來,那是鄰居奶奶。她推著輪椅,艱難地來到我身邊。她的兒子將她抱上另一個秋千,緩緩?fù)苿印?/p>
她熱情地向我打招呼,我只是冷漠地回應(yīng)——我一向瞧不起她,因為她每天都穿著芭蕾舞裙,顯得很矯情,她似乎察覺到了我的漫不經(jīng)心,便問我是不是有心事!安唤橐獾脑捘芎湍棠塘牧膯幔俊彼⑿χ。
一瞬間,滿肚子的委屈如大水洶涌沖出,我的眼眶紅了起來。她連忙支開兒子,傾聽著我的痛苦。
說完這一切,我的.心情好了許多。她沉默了一會兒,對我說:“孩子,你知道嗎?水仙花的幼期形似一顆洋蔥,丑陋,不堪。但經(jīng)過一段時間后,她會開花,那時,它就像水中仙子一樣,驚艷眾人!蔽彝嶂^,細細咀嚼。
她接著說:“我以前吶,還想當一個芭蕾舞演員呢?赡憧吹搅,我不能跳舞了。但即使是這樣,我也會讓兒子帶我每周去學(xué)芭蕾舞。我并沒有感覺自己有什么不同,我常常告訴自己,我只是條件差了些。你要記住,無論何時何地,災(zāi)難都阻擋不了你追求夢想的腳步!
最懂我的那個人9
百年前,我是一棵千年大樹。在那以后,我被制成了琵琶,琴首鑲上了象牙,周身嵌滿了漢白玉,用鳳翎制成的弦無情地束縛了我的手腳。
后來啊,我又輾轉(zhuǎn)多年,我的主人都不懂樂理。他們看上了我的象牙、漢白玉、鳳翎,在一個月黑風高的晚上,我被丟棄在一個美麗的湖邊。他們不懂我!
清晨醒來,我的淚痕已干,湖水拍打著我的軀體,卻無法滋潤我干涸的心田。攸忽,見他信步走來,著一身素衫,衣衿微揚,飄飄然有神仙之氣概。他將我?guī)Щ丶遥瑸槲沂釆y,換上新的弦,開始吟唱。
“舉酒欲飲無管弦,醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月!
他帶我去潯陽江畔,為即將遠去的友人彈奏一曲《折柳曲》。楓葉滿地,荻花飛舞,秋風瑟瑟,他仍是一身青衫。此情此景,我不禁淚如雨下,他的手撥動琴弦,剎那間,血珠凝出,琴聲戛然而止。我忘記了斷弦的的疼痛,他也繼續(xù)撫琴,我們一起痛苦泣下。駿馬長嘶,月影凄涼,遠客在那兒揮揮手,不帶走一片云彩。
“主人忘歸客不發(fā),尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。”
我又聽到了琵琶之音,那宛轉(zhuǎn)之音,如流云細水,若青鳥高鳴,非人間應(yīng)得。他忙問聲從何處來,琴聲停了,他和那遠去之客都忘了應(yīng)去何處,連忙添燈擺酒,重開宴席。把那琵琶的主人喚了出來,可那應(yīng)是個媚嬌娘,千呼萬喚方得一面,步步生蓮,面紗在燈火的映襯下格外朦朧。她玉指滑過,可不知怎的,本是一首明快的'樂曲,她卻聲聲俱泣。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤!彼难葑嗳绱藙尤,他也自愧不如,忙說自己“無管弦”,并說愿把我贈予她。我“千瘡百孔”,哪稱得上“弦”?
她原是京城的琵琶女,妝成勝秋娘?上q月蹉跎,她如今無依無靠,容顏蒼老,與我又有何異?
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識?
座中皆掩泣,他青衫已濕。
我不知他是誰,為我尋得好歸宿,他便是最懂我的那個人。
最懂我的那個人10
我是一條魚,您是一片海,我在您的世界里游蕩,您是最懂我的那個人。
天灰蒙蒙的,黑夜逐漸織上了天空,我邁著沉重的步伐走在放學(xué)的路上。不知道是雨滴還是淚水,從我的臉頰劃過——我這次數(shù)學(xué)只考了40分。
我回到了家,走進了自己的`房間,關(guān)上了門,我靜坐在床邊,看著落日夕陽紅般的紅叉號,難道我的人生已到了落日夕陽紅的時候?我這樣自嘲道,忽然門被推開了,您走了過來,我連忙把我的試卷藏起來,是的,他沒有看到,我這么覺得。
但您還是看見了,我沉默不語,窘迫大寫在臉上,我哽咽著:“我考得不好,對不起,辜負了您的期望”。我以為您會對我大聲呵斥,訓(xùn)得我頭破血流,可是您沒有,您把我拉到客廳的魚缸前,眼睛閃閃發(fā)光,您看這魚多么活潑啊,游來游去,沒有這么多水的話它還能這么活潑嗎?您言道,人生的一切追求或目標都是通過不斷的積累才能達到的,一滴滴雨水江成了小溪,一條條溪流匯成了江河,一條條的江河最后匯入了大海,而在這期間,魚兒在小溪見到了其它的魚兒,到了江河見到了小蝦和烏龜,到了大海見到了鯊魚和白鯨,您這樣對我說。
在這之后我懂了,學(xué)習是不斷的積累的,不同階段會有不同的水平,我們所處的環(huán)境不斷變化,未來是更加廣闊的世界。
不必沮喪!成功是歲月的沉淀。
我豁然開朗,第二天我醒來,手里攥著試卷,此時陽光照了進來,穿透我的心靈,灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。
此時,我就像是一條魚,您就是一片海,陽光下我們共同前行,黑夜里我們形影不離,您是父親——最懂我的人。
最懂我的那個人11
最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母,因為我們跟父母接觸的時間比誰都多,平常我的一舉一動都在他們跟前,假如,我有什么要說,還沒等我說出來他們就知道了。
小的時候,我上幼兒園,那時候我還特別小,上幼兒園的時候有一次午睡,別的小孩都睡了,我躺在床上正在想一個計劃,過了一會兒,我鼓起勇氣站起來去找老師。那會兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對我說能堅持嗎?然后我對他說我感覺我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的小床上,對我旁邊的那幾個小朋友說看我聰明吧!一會我媽都來接我了,我走了之后一下午都不來了,說完,我躺在小床上,等著媽媽來接我。
過了一會兒他還不來接我,這時老師喊了我的'名字,我就知道是媽媽來了來到老師面前,但并沒有看見媽媽,我問了老師,老師說你媽媽他不來接你,讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個電話,我接過電話說為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來接我吧。說完這句話,我滿心期待,媽媽說我不去別裝了,我都看出來了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?
我聽了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上,快睡著的時候,老師叫了我一聲,我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒事了就回幼兒園了。
回到幼兒園后,媽媽對我說,我知道你想回家,不能撒謊。『煤蒙蠈W(xué),等放學(xué)我再來接你。
認真說,我媽媽是世界上最懂我的,從我的一言一行一舉一動就知道我想表達的意思。正因為他最懂我,所以在一些地方她不會讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。
最懂我的那個人12
因為有了雨露才能匯聚成海洋,花叢因為有了蜂蝶才能生機盎然,而我的生命中因為有了你,媽媽,我才得以快樂的成長。
北風呼呼的刮著,淅淅瀝瀝的小雨,從漆黑色的夜幕中落下來,拍打在我的頭上,樹葉沙沙的響著,似乎都在訴說著對我的不滿。
我拖著那張無比沉重的而又不堪入目的'試卷回到了家中,因為節(jié)目排練,我學(xué)習時間明顯減少了,只是未曾想到考得這么差!坐在餐桌上,一家人一言不發(fā),空氣沉寂的令人瑟瑟發(fā)抖,我終于鼓足了勇氣說出了分數(shù)。爸爸也像忍了許久似的,火山爆發(fā),洶涌無比。"你也知道你考了多少分啊?這是你應(yīng)該考出來的分數(shù)嗎?平時驕傲自大,現(xiàn)在知道了吧!就你這樣忽高忽低的成績,以后還能干什么?"
這些話如匕首一樣深深刺入我心,我沖入了房間,忍了許久的淚水再也控制不住。爸爸那鋒利的目光,怒氣沖天的表情,深鎖的眉頭都令我歷歷在目。我委屈的想:考的差有原因,我也知道錯誤了,他至于這么說我嗎?
媽媽悄無聲息的進來了,直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。"孩子,別哭!哭,是最無用的一種方式,爸爸的話是不好聽,但你要明白他的出發(fā)點,他也是擔心你以后的生活呀!另外,這次考試媽媽知道這不是你的錯,有許多排練節(jié)目的緣故……聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽,她的話深入我心,令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒!
媽媽帶著慈愛的笑容說:"所以你現(xiàn)在要把落后的補回來呀!要找找錯誤原因,相信你下一次的成績!"說著,媽媽張開雙臂一把拉開了沉重的窗簾,刺眼的光芒迅速照亮了我的整個房間,我笑了,是那樣的開心……
媽媽,原來你才是最懂我的那個人,是你讓我懂得了生命有裂縫,陽光才能照進來,沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當一個人很艱難辛苦時,那他一定是在走上坡路,當一個人很舒適輕松時,那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原,沒有條條小溪無以成江海,沒有最懂我的那個人媽媽,無以成人生!
最懂我的那個人13
一生又有幾人隨,一條大路走到北,一首情歌思念誰,一壺老酒不在歸。這一曲孤芳自賞,請讓我如期登場。最懂我的那個人啊,原來就在我的身旁。這個人無名無姓、無色無味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻樣。這個人,就是我的內(nèi)心深處的自由人。
他知道我喜歡聽冬野的民謠,隨意在寫作時,我希望往那個方向依靠;他知道我為什么喜歡遠眺遠方,因為遠方有我喜歡的姑娘;他知道我疲憊的靈魂為什么垂著淚,因為他也厭倦人山人海的喧囂。我們都曾在旅途中迷茫,只不過他不會輕易受傷,他總是會在我墮落、頹唐時鼓勵我,提醒我再堅持一下。
再遇見任何放不下的事情的時候,只有他最懂我,用一句最簡潔明了的話暗示我:過去的已經(jīng)過去了,不要再念念不忘,和從前說再見!在我受委屈的時候,一個人無處發(fā)泄,除了內(nèi)心的自己,很少有人會懂我到底在想什么。有時一個人莫名其妙地不開心起來,他總會提醒我。再第二天太陽升起來的時候,我希望你是開開心心的。
最懂我的那個人,請原諒我,我無法去描述你的模樣,我只能去憑空想象。我想遇見一個人,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我極度渴望遇見你。
他告訴我:“周圍的環(huán)境不是絕對阻礙,真正的敵人是自己,我與你一樣向往自由”。自由人,我真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的'一面,是另一個堅強樂觀的我。每當我在憂郁、煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙迷人的眼睛,那堅定有力的語調(diào)。
懂我的人,不必解釋。不懂我的人,何必解釋。很幸運我還有內(nèi)心的那個自由人相伴,即使我煢煢孑立,形影相吊,我知道還有你的相伴。你就是那個最懂我的那個人!
最懂我的那個人14
在我成長的過程中,遇到很多懂自己的人,而最懂我的那個人是她。
她,總是面帶微笑,給人一種溫暖的感覺。她成績很好,還很熱愛體育運動,似乎每天在操場上都能看到她奔跑的身影。她,就是我的好朋友。
在這學(xué)期第一次期中考試后,我發(fā)覺,我的副科成績很差,知識不牢固。那天,我非常的傷心,獨自坐在座位上發(fā)呆。她看見了,走到我面前,輕輕拍一下我肩膀,說:“怎么了?這么不開心,是因為考試沒考好嗎?”其他的同學(xué)看到后,打趣地說:“喲,不就是一次考試嗎?用得著這么失魂落魄嗎?”她生氣地罵那些同學(xué):“行了,你又不是她,怎知她內(nèi)心的感受。別在這冷言冷語啦!”說完趕緊安慰說:“這次考差,沒關(guān)系,下次努力一點,爭取下次考出好成績!”
她接著說道:“我這次也沒考好,我們一起互相學(xué)習,互相監(jiān)督,共同提高學(xué)習成績,怎么樣?”我疑惑地看著她,然后開心地點頭說:“好”。
就這樣,我們倆一起制定了學(xué)習計劃。如果那天我沒有完成當天的計劃,她就會給我加跑圈的.量或是加篇。雖然她大多時候很忙,會忙到無法督促我,給我出題。但只要她有時間,她就會竭盡全力地幫助我,教我題目。在她的幫助下,期末考試之后我的副科成績有了很大的進步,我很感謝她。
如果那天我不是翻看她的考試卷,我永遠都不會發(fā)現(xiàn)她那善意的謊言。
那天,我們又像往常一樣,在一起學(xué)習,她剛好有事離開一會兒。我遇到了不懂的題,去翻看她的資料,發(fā)現(xiàn)她上次考試的試卷,各科分數(shù)都很優(yōu)秀。我呆住了,她為了幫助我提高學(xué)習成績,居然耽誤那么多時間陪我。
她回來時,發(fā)現(xiàn)愣在那里的我,看了看我手上的試卷,她似乎明白了什么,笑著說:“你那么要強,又愛面子,如果讓你知道我是特意幫助你、陪你的,你肯定不愿意……”
我終于明白了,她給我的幫助我無以言表,她才是最懂我的人。
最懂我的那個人15
六年的小學(xué)生活,最成功的,就是交了個最懂我的朋友。
她長得不高,也很瘦,有一張很漂亮的鵝蛋臉。她的眼睛還炯炯有神,我總是說,在她的眼睛里我能看見星辰大海。
她懂我的心思。
我們因為關(guān)系極好,學(xué)習也不相上下,便喜歡競爭。不論是學(xué)習還是娛樂方面的,我們兩個總是要先比一比。
有一次,老師要從班里選一位代表去參加學(xué)校的繪畫比賽,為爭奪這個名額,我們兩個就在班里展開了一場比賽。因為要強,我們兩個誰都不肯認輸,便比了一輪又一輪,最后把我們的畫拿去讓老師評選。最后,老師選擇了她,還給我指出我畫中的不足。我心服口服,由衷地祝賀她。
可是在拿到繪畫題目和主題時,她卻沒了信心。況且在前期,她懂我的心思:我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我尊重對手。所以在周末時,她便特意把我邀請到她家和她一起商討。最終,在我們的共同努力下,她那幅畫得了全校第一!
她懂我的委屈。
一次體育課,我因為頭疼便向老師請假沒有去上課?烧l知就是那節(jié)課,體育老師讓他們跑了一整節(jié)課!于是便有那些愛嚼舌根的同學(xué)說我是裝的,就是不想來跑步;還有的說我和老師關(guān)系好,老師便處處向著我……我心里苦,卻又不敢說話,怕他們變本加厲。于是,我一臉郁悶的坐在石階上。
她看見了,便借著“上洗手間”的.名義過來陪我,問我怎么了。我說就是頭有點痛,已經(jīng)跟老師請過假了。她便向操場上喊了一聲:“她請假是因為頭痛,你們那些說胡話的,該停一停了!別欺人太甚!”經(jīng)她這么一說,操場上還真安靜了許多。她又向我扭過頭來,朝我做了一個鬼臉。
我笑了出來。她說:“以后受了委屈,不要憋著。把自己的真實情況說出來,我可罩不了你一輩子!”我被她這句話逗笑了,心情也好了很多。
是啊,別人的冷嘲熱諷怕什么?我有一個最懂我的朋友,我懂她,她懂我;我在乎她,她在乎我;就夠了。
最值得珍惜的朋友。不一定要有多完美,只要她有一顆懂你的心。
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