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愛(ài)作文

我愛(ài)籃球作文

時(shí)間:2023-02-28 09:59:28 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)籃球作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我愛(ài)籃球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)籃球作文集合15篇

我愛(ài)籃球作文1

  籃球,這項(xiàng)在全球影響力超大的運(yùn)動(dòng),自從我接觸到它,就被深深地吸引住了,從此,我深深地愛(ài)上了籃球。

  我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特,在場(chǎng)上司職小前鋒,現(xiàn)效力于金州勇士隊(duì)。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得,是個(gè)全才,能得分,能送助攻,能搶籃板,還能蓋帽。我平時(shí)一直努力向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的投籃,學(xué)習(xí)他的過(guò)人技巧,夢(mèng)想有一天也能達(dá)到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。

  愛(ài)上籃球后,我仿佛成了一個(gè)被下魔咒的人,整天想著籃球:平時(shí)一有空,我就會(huì)抱著“初戀情人”——籃球,到樓下的籃球架刻苦練習(xí)籃球技術(shù);一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打;走路回家的時(shí)候,我常常想象我手中拿著籃球,路邊的.大樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)防守球員,轉(zhuǎn)身——胯下運(yùn)球——過(guò)人——上籃;有時(shí)放學(xué)放得早,我便會(huì)和同學(xué)到旁邊的師院西區(qū)打球,周末也總是會(huì)一起打球;就連睡覺(jué)的時(shí)候,腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個(gè)個(gè)精彩的投籃……

  練了大概三個(gè)月以后,我高光的時(shí)刻到了。那是一節(jié)體育課,和我同學(xué)們一起打籃球,比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久,我就單刀帶球,連續(xù)變向過(guò)了兩人,面對(duì)防守三步上籃,一個(gè)拉桿,對(duì)手無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著籃球入筐。

  在比賽中,我搶到籃板,持球向前,突然加速,一個(gè)大幅度變向過(guò)人,隨后又加速再過(guò)一人,來(lái)到對(duì)方半場(chǎng)。我先向左側(cè)刺沖,突然象杜蘭特一樣,,一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)掉對(duì)方球員,又沖到三分線的右邊,在對(duì)方拼命追我時(shí)一個(gè)跨下運(yùn)球變向,殺進(jìn)里面,一個(gè)假動(dòng)作假裝投籃,待對(duì)方跳起準(zhǔn)備蓋帽時(shí),一個(gè)三步上籃,得分!小伙伴們都驚呆了,一個(gè)勁地?fù)е艺f(shuō):“烘輝,你真牛,太牛了!”

  這個(gè)球直到比賽結(jié)束,回到教室,大家都還津津樂(lè)道,感到不可思議。

  最終,我們隊(duì)以30:8大勝對(duì)手,我一個(gè)人就包攬了全隊(duì)一半以上的得分,還拿了十次籃板,三次助攻,兩次蓋帽,成為了全場(chǎng)的“MVP”(全場(chǎng)最佳),那一刻,我仿佛正站在NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)的賽場(chǎng)上,意氣風(fēng)發(fā)。

  我愛(ài)籃球,愛(ài)在球場(chǎng)上運(yùn)球奔跑,享受每次得分后的喜悅。以后,我要繼續(xù)練習(xí)籃球,爭(zhēng)取有朝一日,我能進(jìn)入NBA,加入金州勇士隊(duì),和我的偶像凱文·杜蘭特一起,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)像姚明和麥基一樣的王朝,名垂青史!

我愛(ài)籃球作文2

  我愛(ài)籃球,時(shí)刻關(guān)注每個(gè)球員投球、扣籃那瞬間的絕殺,關(guān)注他們每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,因?yàn)槲覑?ài)它,所以關(guān)注他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最看好的是湖人隊(duì),里面的球手個(gè)個(gè)身手不凡,尤其是科比布萊恩特。

  我和籃球“同呼吸,共生存”,每當(dāng)我觀看比賽的`時(shí)候,我都會(huì)期待他們創(chuàng)造出一分一秒的奇跡;@球連著我的心,當(dāng)他們獲勝的時(shí)候,我欣喜若狂;當(dāng)他們失敗時(shí),我心如刀絞。

  還記得那是一場(chǎng)經(jīng)典的比賽,也是一場(chǎng)值得我感嘆的比賽。這天,湖人隊(duì)面臨的是黃蜂隊(duì),兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)。開(kāi)場(chǎng)第一節(jié),湖人隊(duì)科比爆發(fā),三分球四投四中,為湖人隊(duì)贏得了12分。在科比時(shí)間里,科比如超人般瘋狂的進(jìn)攻,科比超人的頭銜可不是吃素的。中場(chǎng)休息的時(shí)候,黃蜂隊(duì)教練大發(fā)雷霆:“第一節(jié)比分差距就拉得這么開(kāi),還怎么打啊!”湖人隊(duì)只是充分地在做準(zhǔn)備工作。第二場(chǎng)開(kāi)始,黃蜂隊(duì)1號(hào)以迅雷不及掩耳的攻勢(shì)沖入敵營(yíng),一個(gè)扣籃,黃蜂隊(duì)士氣大增。湖人隊(duì)老將7號(hào)不甘示弱,三分線外一個(gè)完美的弧線,球進(jìn)了!湖人隊(duì)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)占了上風(fēng)。比分差距17分!這在球場(chǎng)上不是一個(gè)小的數(shù)字,黃蜂隊(duì)要在下半場(chǎng)追上17分,這是不太可能的。第三節(jié)科比不上場(chǎng)休息。由于沒(méi)有了科比超人的籃板球和完美的三分弧線,黃蜂隊(duì)已經(jīng)將比分越拉越近了,第三節(jié)結(jié)束比分僅僅相差了6分。最后一節(jié),科比重返戰(zhàn)場(chǎng),重重突破敵人的防衛(wèi),為湖人隊(duì)拿下好幾個(gè)籃板。最后時(shí)刻,湖人隊(duì)以112比107的成績(jī)即將獲得成功,黃蜂隊(duì)14號(hào)拿到球剛要投出去,科比拿下籃球,就像取下一顆星星那么完美,爆發(fā)!以超快的速度沖到對(duì)方籃板下,灌籃!比賽結(jié)束!湖人隊(duì)以114比107取得了勝利!

  我愛(ài)籃球,我關(guān)注它的每一處細(xì)節(jié),它的每一分每一秒我都不愿意放過(guò),觀看nba球賽的時(shí)候,我?guī)缀踹B眼睛都不眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一個(gè)精彩的瞬間。我愿和籃球同生共死!

我愛(ài)籃球作文3

  我在班上個(gè)子偏小,每次看到班上的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩球,我只有羨慕的份。

  一次大課間活動(dòng),老師安排我們打籃球,愛(ài)打籃球的同學(xué)一聽(tīng)到這消息,那是一蹦三尺高,高興地不得了。我不會(huì)打籃球,只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室。

  經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)的時(shí)候,皮興華喊道:“孫魏林,來(lái)打籃球嗎?我們打場(chǎng)缺個(gè)人!”

  我說(shuō)“不了,我不會(huì)打籃球!

  “來(lái)嘛!不會(huì)打試試呀!”皮興華說(shuō):“打上幾回就會(huì)了!

  這時(shí),球隊(duì)里的唐吉、熊歡也說(shuō):“試試!試試!”

  在好朋友的催促下,我爽快地說(shuō):“好的!”

  到了場(chǎng)上,皮興華說(shuō):“先給你一個(gè)球,看你兩分球能不能碰到板!蔽译p手舉著球,站在兩分球區(qū)域,奮力一投。我實(shí)在不敢相信我的眼睛——我居然投進(jìn)了!皮興華、熊歡、唐吉一齊說(shuō):“不錯(cuò)嘛!”偶然的這次成功一下子拉近了我和籃球的距離。

  從那以后,皮興華他們每次打籃球都叫上我,我也樂(lè)意參加。他們教我運(yùn)球、傳球、投籃,還教我怎樣和同伴配合。每打一次,我都能從中學(xué)到新的.知識(shí)。一開(kāi)始,大大的籃球不聽(tīng)我小小手掌的話,總是我在追它,F(xiàn)在,不是吹牛,籃球在我手里可服帖多了。同伴們都說(shuō)我的球技是突飛猛進(jìn)。別看我個(gè)子小,力氣也不大,三分球我都能碰到板了,只是還沒(méi)進(jìn)過(guò),不過(guò),我還練著呢。

  為打籃球,我也受過(guò)不少傷?墒牵幌氲酱蚧@球的樂(lè)趣,就什么傷痛都忘了,F(xiàn)在,我還是我們班上一名“業(yè)余”籃球隊(duì)員,我期望自己能成為正式隊(duì)員,代表班級(jí)參加比賽。

  如果你還沒(méi)接觸籃球的話,趕緊去試試,你一定會(huì)愛(ài)上籃球的。

我愛(ài)籃球作文4

  暑假來(lái)了,媽媽幫我報(bào)了籃球興趣班。我跟文梓墨還有我的好朋友歐陽(yáng)志豪一起報(bào)名了,我們都是籃球愛(ài)好者。我為什么會(huì)喜歡打籃球呢?因?yàn)槲液艹绨菀γ魇迨澹覌寢屢渤Uf(shuō)打籃球的男孩子很man,很帥很酷,所以我就愛(ài)上了打籃球。

  我們的教練姓唐,我們都叫他唐老師。唐老師是個(gè)二十多歲的帥叔叔,而且非常的幽默,打籃球經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)常去參加比賽,籃球小技巧也是玩得非常棒。唐老師最擅長(zhǎng)的應(yīng)該是背后運(yùn)球,運(yùn)球的時(shí)候手就像有規(guī)律的機(jī)器手,擺來(lái)擺去,速度非?,看都看不過(guò)來(lái)。雖然我們看唐老師運(yùn)球很輕松,但是我知道,肯定是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦練才會(huì)有這么好的技術(shù)。

  每天早上我們要準(zhǔn)時(shí)到球場(chǎng),不然就要罰十五個(gè)俯臥撐。早上打球之前我們都要圍著球場(chǎng)跑五圈,然后還要做早操。開(kāi)始我不知道這樣做是為什么,后來(lái)問(wèn)了媽媽才知道,這樣做是為了活動(dòng)關(guān)節(jié),避免在打球的時(shí)候造成肌肉拉傷。

  第一天,唐老師教我們的是高低運(yùn)球。高運(yùn)球是雙膝彎曲,左手變成護(hù)球手,直視前方,右手拍球,把腰挺直。一開(kāi)始做有點(diǎn)累,后面就越來(lái)越輕松。低運(yùn)球是一只腳在前,一只腳在后,兩只腳的膝蓋必須彎曲不能直,腰要挺直,后面的腳的腳后跟不能著地,左手護(hù)球,右手拍球。低運(yùn)球開(kāi)始很累很累,到后面熟練點(diǎn)了才稍微輕松點(diǎn)。

  第三天學(xué)習(xí)的是貼地運(yùn)球。坐在地上拍球,離地不能超過(guò)五厘米。我們還學(xué)了持球環(huán)腰,持球環(huán)頸,持球環(huán)腳等等專(zhuān)業(yè)的運(yùn)球小技巧。以前我以為打籃球就是投籃,通過(guò)學(xué)習(xí)才知道原來(lái)打籃球還有那么多我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的小技巧,真的`是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

  這些天在唐老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多籃球小技巧,也認(rèn)識(shí)了很多同樣喜歡籃球的小伙伴。每天一個(gè)半小時(shí)的學(xué)習(xí),很開(kāi)心很快樂(lè)。希望這個(gè)暑假的辛苦學(xué)習(xí)會(huì)讓我的球技更加出色!

我愛(ài)籃球作文5

  我從小就和籃球結(jié)下了不解之緣,兩三歲時(shí),家里就買(mǎi)了迷你的籃球給我拍著玩。長(zhǎng)大之后,籃球更成為了我的朋友,是它讓我懂得了成功的秘訣——堅(jiān)持不懈。

  那是在體育課上,我們進(jìn)行籃球游戲?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)輕而易舉地將籃球投進(jìn)了籃筐,而我卻投不進(jìn),成了同學(xué)們的笑柄,那時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;氐郊,我咽不下這口氣,便纏著爸爸教我原地投籃,爸爸無(wú)奈只好答應(yīng)。只見(jiàn)爸瞄準(zhǔn)籃框,起身一躍便投進(jìn)了,技藝嫻熟。到我了,我笨拙地依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著爸爸的樣子,運(yùn)足氣力一投,也許是我太用力,籃球與籃框擦肩而過(guò),撞到了籃板,然后又彈了回來(lái)。我低下了頭,內(nèi)心不免有些沮喪?砂职止膭(lì)我,說(shuō):“別氣餒,再試一次,相信你自己一定可以!”聽(tīng)了爸爸的.話,我抬起了頭,望著爸爸信任的眼神,重拾信心,準(zhǔn)備再投一次。我緊張地握著籃球,手攥滿了汗,我?jiàn)^力一投,“啪”一聲,又是沒(méi)中,這次連籃筐的邊都沒(méi)碰到!皼](méi)事兒,堅(jiān)持不懈是成功的秘訣,加油,不要放棄,要不然你就離成功遠(yuǎn)了一步!卑职峙牧伺奈业募纾琅f鼓勵(lì)著我。我沒(méi)有放棄,也許是爸爸的鼓勵(lì),我不想辜負(fù)他;也許是我想要成功的信念,激勵(lì)著我,但無(wú)論是什么原因,我絕對(duì)不會(huì)放棄,絕對(duì)!一次,一次,又一次地嘗試,一次又一次地失敗,一滴又一滴的汗水。我氣喘吁吁,用手抹了抹汗水,揉了揉酸酸的手臂,繼續(xù)練習(xí),我深呼吸一口氣,兩眼緊盯籃球框,雙手握住籃球,緊接著輕輕一躍,舉起手臂,用力一投,一聲清脆的聲音,籃球落地,從籃球網(wǎng)中落下來(lái)。“耶!”“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于投進(jìn)了,我高興地一蹦三尺高,心中的喜悅可想而知。

  此后,我又學(xué)了許多的籃球技術(shù),如“雙龍戲珠”“花落誰(shuí)家”等這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都易如反掌。再也沒(méi)有人會(huì)嘲笑我了,只有那一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)回繞在我的耳邊。當(dāng)然還有不少羨慕者,追著我問(wèn)我成功的秘訣。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)面綻笑容地告訴他們——堅(jiān)持不懈就是成功的秘訣。

  我愛(ài)籃球,更愛(ài)那個(gè)成功的秘訣。

我愛(ài)籃球作文6

  你們定會(huì)奇怪,個(gè)看上去嬌嬌弱弱的女孩怎么可能喜歡籃球呢?沒(méi)錯(cuò)!I am!我愛(ài)籃球!聽(tīng)我講講吧:

  四年級(jí)時(shí),我很愛(ài)吃,不愿意勞動(dòng),上課很少發(fā)言,課后也不參加課外活動(dòng),十分內(nèi)向。同學(xué)們也不愿意與我交流,漸漸的,我變胖了。面對(duì)鏡子里的“小胖妞 ”,我就下定決心——減肥。

  聽(tīng)說(shuō),運(yùn)動(dòng)減肥的`效果比較好,我就嘗試天天運(yùn)動(dòng),什么跳遠(yuǎn)呀,跑步呀,籃球呀,羽毛球呀,乒乓球呀,街舞呀、民族舞呀等等些體育運(yùn)動(dòng)我都試過(guò),其中我覺(jué)得最有感覺(jué)的是籃球,每次看到籃球我就激動(dòng),仿佛全身細(xì)胞都活躍起來(lái)似的。這大概就是緣分吧!你信嗎?

  我讓媽媽給我買(mǎi)了個(gè)寫(xiě)著“喬丹傳人”字樣的籃球,寓意是讓我打的籃球比喬丹好,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛!

  打那之后,我就天天練習(xí)籃球,上街買(mǎi)東西都帶個(gè)籃球去運(yùn)。三分球、運(yùn)球、還有些簡(jiǎn)單的花式等基本動(dòng)作我都會(huì)了,還有些籃球規(guī)則我也都記熟了,就是那時(shí)候,我愛(ài)上了籃球。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我瘦了些。當(dāng)我再次面對(duì)鏡子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的臉沒(méi)那么圓了。我也變得開(kāi)朗了,課后積極參加活動(dòng),也經(jīng)常舉手發(fā)言,小伙伴們都愿意和我玩。如今,我已經(jīng)練得身“球藝”,我可以毫不夸大事實(shí)地說(shuō),我是全校女生中籃球打得最好的。

  我愛(ài)籃球,更愛(ài)享受打籃球時(shí)的樂(lè)趣。

  我愛(ài)籃球!

我愛(ài)籃球作文7

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)選籃球。

  有一天晚上,我在刷視頻的時(shí)候,看到了一個(gè)美國(guó)NBA籃球比賽的激烈場(chǎng)面,出于好奇,我就點(diǎn)開(kāi)認(rèn)真看了幾遍。我看到里面有兩支籃球隊(duì)伍的隊(duì)員個(gè)個(gè)大顯伸手、靈活靈現(xiàn),看完比賽后我熱血沸騰,一時(shí)間的興奮,讓我整個(gè)晚上都在看美國(guó)NBA籃球比賽,我也是在那個(gè)晚上就認(rèn)識(shí)了科比·布萊恩特、邁克爾·喬丹、勒布朗·雷蒙·詹姆斯等等籃球明星,我看到他們NBA的魅力,我心想籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太神奇了。

  媽媽看見(jiàn)我非常高興,就給我請(qǐng)了一個(gè)籃球教練來(lái)教我打籃球,教練教我怎么運(yùn)球、拉球、投球、三步上籃、交叉運(yùn)球、背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球、假動(dòng)作,在教練的訓(xùn)練下,我一天天進(jìn)步了起來(lái)。

  今年暑假,我聽(tīng)我的朋友說(shuō):“我們家后面有新建的旋風(fēng)俱樂(lè)部——鎮(zhèn)南球館!蔽冶闩d高采烈的拿上籃球,就像狗兒看到骨頭一樣飛奔去了。來(lái)到鎮(zhèn)南球館,我就在那里練球、投籃。不一會(huì)兒,我的球友們也趕來(lái)了,我就提議打一場(chǎng)籃球比賽,他們都異口同聲的說(shuō):“好”。我把球友們分成了兩隊(duì),每隊(duì)各五人,石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)球,一比我方“贏”了。比賽開(kāi)始了,我方先發(fā)球,我馬上跑上去護(hù)著隊(duì)友,還沒(méi)有等我跑過(guò)去護(hù)隊(duì)友,對(duì)方就來(lái)?yè)屒蛄,我也飛奔過(guò)去搶球,此時(shí),我發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì),我“猛”的`一跳搶先搶到了球,迅速傳給了隊(duì)友前鋒,隊(duì)友一個(gè)快攻,三步變兩步,上籃進(jìn)球了!對(duì)方也不是吃“醋”的,他們也快馬加鞭,一下子就上籃得分了……就這樣搶球、傳球、快攻、投球,幾個(gè)回合,最后,我方配合默契,連射幾個(gè)三分球,贏了對(duì)方。

  籃球,你讓我變得“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”了,正如“拼盡所能、做到最好”奧運(yùn)精神一樣。籃球,你讓我明白了“奮斗的人才是最美的”和團(tuán)隊(duì)合作共贏的奧秘。

我愛(ài)籃球作文8

  由于平時(shí)口味好,加上上學(xué)時(shí)間緊張,運(yùn)動(dòng)量少之又少,所以體重一度達(dá)到人生巔峰。一到暑假,我就毫不猶豫讓媽媽給我報(bào)了籃球班,希望通過(guò)燃燒自己的卡路里能將體重120斤減到100斤。

  每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一開(kāi)始,教練只讓我們跑步。不是吧?我是來(lái)打球的,干嗎要跑步呀?教練不緊不慢地說(shuō):“打球之前必須要體能訓(xùn)練,不多不多,就繞場(chǎng)跑30圈而已!蔽业膵屟!才跑5圈,氣喘如牛;跑10圈,滿頭大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,懷疑人生!終于跑完了,感覺(jué)自己累成了一條哈趴狗。還沒(méi)休息一分鐘,教練就開(kāi)始吹口哨,全體學(xué)員站好,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)籃球動(dòng)作和技巧。這還讓不讓人活了,有的學(xué)員嘟囔著嘴,有的學(xué)員直接趴在地上大口大口地喘著粗氣,只聽(tīng)教練嚴(yán)肅地說(shuō):“再不起來(lái),就接著跑30圈!敝灰(jiàn)趴在地上的學(xué)員一骨碌全爬起來(lái)站直了。

  教練教了我們?cè)剡\(yùn)球、體前變向、背后胯下運(yùn)球、上籃、投籃等。漸漸的,我的耐力提高了,動(dòng)作也越來(lái)越靈活。比如有次比賽,我憑著自己人高馬大搶到了球,便直奔對(duì)方籃架,對(duì)方隊(duì)員趕忙防守,有的`守在籃下,有的防我隊(duì)友,還有的來(lái)?yè)屛沂种械那颍晌以趺磿?huì)把好不容易搶到手的球拱手相讓呢?我左右兩手變換著運(yùn)球,比我高的防,我從胯下運(yùn)球;比我矮的防,我從背后運(yùn),最后我一個(gè)三步上籃,贏得了比賽。

  我越來(lái)越喜歡打籃球了,它不僅讓我成了一個(gè)靈活的胖子,也鍛煉了我的體能和意志力,還結(jié)交了一群志趣相投的好朋友,我想,我會(huì)一直打下去的。

我愛(ài)籃球作文9

  籃球是一項(xiàng)容娛樂(lè)參與性、應(yīng)變智慧性、競(jìng)技合作性為一體的運(yùn)動(dòng)形式。只要提到籃球,我的眼睛就發(fā)亮。因?yàn)樗墒俏业淖類(lèi)?ài)。

  認(rèn)識(shí)籃球是在上幼兒園時(shí),老師讓我們學(xué)著拍球。熟悉籃球是在小學(xué)三年級(jí)時(shí),表哥在一次精彩的籃球比賽中,做出的一連串優(yōu)美動(dòng)作,贏得了在場(chǎng)觀眾的陣 陣喝彩。讓我一下子對(duì)籃球著了迷。此后,每當(dāng)電視上有籃球賽,就目不轉(zhuǎn)睛地注視著球員們的颯爽英姿和精彩球技,什么喬丹、科比、姚明……能說(shuō)出一大堆來(lái), 漸漸地心里有了想打籃球的沖動(dòng)。

  拿著爸爸給我買(mǎi)的新籃球,一到球場(chǎng),一頓亂投,半天也進(jìn)不去一個(gè),甚至有幾次還差點(diǎn)砸到自己,沮喪極了。媽媽說(shuō):“做什么事都不能半途而廢。打籃球 就是鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力和信心!笔前。琋BA的球員們?nèi)绻麤](méi)有鋼鐵般的意志,遇到困難就叫苦叫累,哪能有驚心動(dòng)魄的扣籃和精彩炫目的傳球呢?

  于是,不管是驕陽(yáng)似火,還是寒風(fēng)凜冽,只要有空就去球場(chǎng)。一次次地練習(xí)著別人看似枯燥的.動(dòng)作,稚嫩的雙手磨出了老繭,多少條褲子膝蓋處都是面目全非。但都沒(méi)能扼住我那顆熱愛(ài)籃球的心。

  學(xué)校班級(jí)之間也相互組織球賽,我們把每天的課外時(shí)間幾乎都獻(xiàn)給了“籃球事業(yè)”。雖然算不上班級(jí)的球王,但打球的技術(shù)經(jīng)過(guò)鍛煉也不算差。讓我發(fā)自內(nèi)心 的喜歡籃球還是那次與一班的比賽。我單人晃過(guò)兩名球員接著將球傳給了隊(duì)友,又在隊(duì)友的掩護(hù)下,我直沖籃下,輕輕一托球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼了。當(dāng)時(shí)真覺(jué)得自己 就是個(gè)英雄。

  在籃球世界里,輸過(guò),也贏過(guò),有快樂(lè),也有悲傷。正是在成與敗,樂(lè)與痛中,才感受到了籃球的魅力,也真正領(lǐng)悟到了籃球的真諦:堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。

  我也把籃球精神應(yīng)用在了學(xué)習(xí)環(huán)境中。這幾年我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、珍惜集體榮譽(yù)、體質(zhì)的增強(qiáng)都是得益于籃球,F(xiàn)在,我更加喜歡籃球了。

我愛(ài)籃球作文10

  在二年級(jí)的一天,學(xué)校舉辦了讓人期盼已久的“nba籃球聯(lián)賽”,當(dāng)我看到隊(duì)員們激情跳動(dòng)的身軀在賽場(chǎng)上健步如飛、揮灑自如時(shí),我不禁有了學(xué)打籃球的理想。

  去年暑假的一天,我偶然獲得了一次打籃球的機(jī)會(huì)。雖然我還不懂打籃球,但憑著多年觀看nba球賽的經(jīng)驗(yàn),我卻明白了籃球的基本規(guī)則。當(dāng)我雙手觸摸到心儀已久的'籃球時(shí),我激動(dòng)得心花怒放。由于我是第一次打籃球,還沒(méi)掌握技巧,運(yùn)球時(shí),球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,從我手中溜走。隊(duì)友們看到我笨拙而又滑稽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。這時(shí),一名隊(duì)友跑過(guò)來(lái)教我:“運(yùn)球時(shí)要彎腰,目視前方,左手肘稍彎曲,不要把球運(yùn)得太高!蔽衣(tīng)完,若有所思,頓時(shí)感覺(jué)懂得了運(yùn)球的要領(lǐng),欣喜萬(wàn)分,便繼續(xù)全神貫注地投入到球賽中。隊(duì)友們密切配合,讓對(duì)方無(wú)機(jī)可乘。最后,一名隊(duì)員抓住最佳時(shí)機(jī),左手持球,快速變向,加速?zèng)_到籃板下,一躍而起,將籃球從指間送入籃筐,讓我方取得了勝利。他整個(gè)動(dòng)作,一氣呵成,飄逸灑脫,我不禁對(duì)他崇拜得五體投地,從此便對(duì)籃球更加如癡如狂了。

  為了加強(qiáng)打籃球的技巧,我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班。經(jīng)過(guò)教練的嚴(yán)肅訓(xùn)練,我的球感越來(lái)越強(qiáng)了。在一次練習(xí)賽中,我與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)合作、左右配合,我抓住了最佳時(shí)機(jī),站在三分線后,把球向前投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,伴隨著隊(duì)員們緊張激烈的歡呼聲,就在這千鈞一發(fā)之刻,球還是不負(fù)眾望地倒入了籃筐,隊(duì)友們緊抱住我雀躍歡呼起來(lái)。最終我方以3比0的完美戰(zhàn)績(jī)完勝對(duì)方。

  通過(guò)對(duì)籃球的不斷學(xué)習(xí),我不但多掌握了一門(mén)技藝,還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,因此,我一定要堅(jiān)持學(xué)下去,希望以后能在球場(chǎng)上揮灑自如!

我愛(ài)籃球作文11

  ——給喜歡籃球的人

  籃球篇

  很小的時(shí)候,便認(rèn)識(shí)并喜歡上了籃球,不過(guò)那時(shí)也只是把籃球當(dāng)作玩具;第一次真正的接觸籃球,是在初中;真正打起籃球是在高二。從那時(shí)起我便被籃球深深吸引。從那以后,我的課外活動(dòng)就只有籃球。

  我喜歡籃球,喜歡在球場(chǎng)上奔跑時(shí)的自由,喜歡進(jìn)攻得分后的喜悅,喜歡搶籃板時(shí)的跳躍,喜歡蓋帽時(shí)的激情。

  在享受這一切的同時(shí),傷痛也隨之而來(lái),但對(duì)于喜愛(ài)的人來(lái)說(shuō),傷痛也是一種享受。我就在喜悅與傷痛中享受著……

  我愛(ài)籃球。

  NBA篇

  記得最早是喬旦把我?guī)нM(jìn)了NBA,他的23號(hào)球衣和高超的.球藝至今仍讓人回味無(wú)窮。確實(shí),NBA給人們帶來(lái)的不僅僅是比賽,比賽中四射的激情撐大了無(wú)數(shù)人的眼球。

  NBA是籃球的帝國(guó),那里有迅如閃電的斷球,有力壓千鈞的扣籃,有密不透風(fēng)的防守,有暢快淋漓的快攻。

  NBA讓無(wú)數(shù)籃球盲喜歡上了籃球,NBA讓無(wú)數(shù)球迷為之瘋狂。

  我愛(ài)NBA。

  姚明篇

  是他,讓無(wú)數(shù)東方人的眼睛瞄向了西方;是他,讓中國(guó)無(wú)數(shù)的年輕人步入了籃球的殿堂。

  還記得輸給韓國(guó)時(shí)眼神的惆悵,還記得奪得冠軍是笑聲的爽朗,還記得進(jìn)入NBA時(shí)獨(dú)自的闖蕩,還記得昨天進(jìn)入季后賽時(shí)渴望繼續(xù)勝利的目光。

  姚,希望你NBA的路走的更遠(yuǎn),更長(zhǎng)……

  我愛(ài)你,姚。

我愛(ài)籃球作文12

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球,暑假,我去參加了一次籃球訓(xùn)練營(yíng)。

  作為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,就必須要有強(qiáng)壯的身體,所以我們就要經(jīng)過(guò)鍛煉。早晨6點(diǎn)半起床,先在烈士陵園長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯上跑二十趟,然后再繞著操場(chǎng)跑十圈,下蹲俯臥撐每天要做五十個(gè)。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烘烤大地時(shí),每當(dāng)汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時(shí),每當(dāng)疲勞牽絆住我前進(jìn)之路時(shí),我總不會(huì)忘記:我在為夢(mèng)想而戰(zhàn),堅(jiān)持到底就是勝利。通往夢(mèng)想的路雖然很長(zhǎng),但我卻走得從容。

  經(jīng)過(guò)近十天的體能訓(xùn)練,我又面對(duì)著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓(xùn)練。一次次面對(duì)高大的球架,我總是充滿信心地將球投出去,可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃,盡管我使出最大的`力氣,可球總是碰不到籃筐?梢淮我淮蔚氖『鸵淮我淮蔚慕^望并沒(méi)有將我打倒。我吸取了一次次的教訓(xùn),將失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,終于,我成功了。我像青春戰(zhàn)場(chǎng)上一位勇敢的戰(zhàn)士,被一次次的擊倒后,仍然頑強(qiáng)、堅(jiān)定、勇敢地站了起來(lái)。

  一個(gè)暑假下來(lái),我不知被籃球擊中了幾次,手指不知扭了幾次,打球過(guò)程中不知摔倒了幾次,可我終于在夢(mèng)想之路上邁出了堅(jiān)定的第一步。我就像一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員,在籃球場(chǎng)上揮灑自如,盡情享受著雛鳥(niǎo)破殼后的欣慰與喜悅。我知道我不一定會(huì)成功,但我為青春夢(mèng)想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,我收獲了幸福,無(wú)比美好的幸福!

  青春,我們必將流下汗水,重要的是,這汗水,是不是值得的;@球,是我生命中的最?lèi)?ài),它也將陪伴我的一生。

我愛(ài)籃球作文13

  籃球,是幾乎每個(gè)家庭擁有的體育器材。隨著東西方國(guó)家的關(guān)系日益密切,打籃球這項(xiàng)活動(dòng)也越來(lái)越受到大家的歡迎!我是一個(gè)女生,雖然在校園里彌漫的是男生打籃球的氛圍,但是,我也喜歡這個(gè)體育項(xiàng)目,而且曾經(jīng)也是;@球隊(duì)的一員。

  我的偶像是姚明,他也是全國(guó)喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的`天賦——父母都是籃球隊(duì)的隊(duì)員,他母親進(jìn)過(guò)國(guó)家隊(duì),還當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng);在姚明十歲時(shí),身高就達(dá)到了一米八。其實(shí)我的父母給了我身高的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在的我已經(jīng)有一米六七的身高,而且給我們訓(xùn)練籃球的老師也說(shuō)我有打球的天賦。有了老師的鼓勵(lì),我更是投入到籃球訓(xùn)練中。訓(xùn)練中,我也漸漸地悟出:打籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還是一門(mén)技術(shù)活,可謂是需要身心兼?zhèn)。所以我要學(xué)習(xí)的還有很多。

  我們的校園這學(xué)期開(kāi)始也在爭(zhēng)創(chuàng)籃球特色,每個(gè)教室的宣傳強(qiáng)上張貼著各個(gè)NBA明星的海報(bào)、一張張內(nèi)容豐富的籃球手抄報(bào)、一幅幅動(dòng)感的籃球漫畫(huà),真是走到哪兒,都有籃球的蹤影,讓我們?cè)趺床粣?ài)籃球呢?籃球場(chǎng),給了我們輕松自在的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,每次飛翔在那里,我們可以忘記一切煩惱,因?yàn)檫@里只有歡笑和掌聲;打籃球要求的堅(jiān)持不懈的精神也經(jīng)常將我從情緒的低沉處拉回到開(kāi)心的群體里;籃球比賽中需要的團(tuán)隊(duì)精神也影響了我在學(xué)習(xí)上、生活上都能做到與朋友們團(tuán)結(jié)互助。簡(jiǎn)單的器材,靈動(dòng)的運(yùn)動(dòng),給我?guī)Я撕枚嗪枚,我?ài)籃球!

我愛(ài)籃球作文14

  晚飯過(guò)后,哥哥邀請(qǐng)我去打籃球,我興奮無(wú)比,整裝出發(fā)。

  “弟弟,這次我們打比賽。”聽(tīng)了這話,我更加興奮!翱!那邊那幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔便是我們的對(duì)手,而這邊這位,便是隊(duì)友!辈罹嗪么蟀。∥冶局俺跎俨慌禄ⅰ钡挠職鈴娜輵(yīng)戰(zhàn)了。

  比賽開(kāi)始了!

  我們得到了首波球權(quán)。哥哥強(qiáng)行突破,先吸引對(duì)方防守,然后分球出來(lái),隊(duì)友拿到球,直接起跳,對(duì)手起跳后,只見(jiàn)他嘴角一揚(yáng),將球傳給在弧頂無(wú)人盯防的我,我穩(wěn)穩(wěn)命中一記三分。對(duì)手馬上意識(shí)到輕敵了,及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),利用出色的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),讓我們防不勝防,追平比分。我們接下來(lái)的幾波球權(quán)照本宣科,在對(duì)手密不透風(fēng)的防守下,要不是被搶斷就是被封蓋,毫無(wú)成效。反觀對(duì)手,進(jìn)攻打得十分流暢,輕松撕開(kāi)我們的防線,次次進(jìn)攻得手。上半場(chǎng)的節(jié)奏完全被對(duì)方掌控,直至上半場(chǎng)結(jié)束,我們以10比21落后于對(duì)手。

  累。‰m然才打了10分鐘,但一直被對(duì)手牽著鼻子走,我們?nèi)齻(gè)大汗淋漓。

  下半場(chǎng),我們改變了戰(zhàn)術(shù),采用擋拆。

  哥哥利用隊(duì)友的擋拆,在三分線外干拔,奪得三分。緊接著,隊(duì)友利用我搶斷后的傳球,命中中距離投籃,連追五分。對(duì)手見(jiàn)我們有所起色,變向利用底角三分球,想撲滅我們反撲的氣焰,但我們隨即用一個(gè)相同位置的三分回敬對(duì)手。就這樣,對(duì)方不斷地向拉開(kāi)比分,我們窮追不舍。直至終場(chǎng)前的一分鐘,我們還落后六分。

  最后一分鐘了!隊(duì)友站了出來(lái),在對(duì)手頭上命中一記遠(yuǎn)距離三分。這記三分重新激起了我們高昂的'斗志。接下來(lái)的雙方都僵持著,沒(méi)有得分。

  只剩十秒鐘了!對(duì)手拿到球,我和哥哥上去包夾,導(dǎo)致對(duì)手失誤。我搶斷后,單槍騎馬,直沖籃下,吸引來(lái)對(duì)方三位球員的同時(shí)防守,我假裝將球送上去,等到三位對(duì)手起跳后,找準(zhǔn)哥哥所在的位置,傳球出去。還剩三秒鐘!哥哥鎮(zhèn)定自若,運(yùn)球后三分線外起跳,出手,一氣呵成;@球隨著哨聲出手,只見(jiàn)球在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,落到籃筐上,轉(zhuǎn)了好幾圈,最后“不情愿”地落入籃筐。

  壓哨三分命中!打成平局!我們歡呼雀躍!

  不到最后一刻,千萬(wàn)不要放棄希望!

  籃球場(chǎng)上,揮汗如雨……

  歐陽(yáng)煌煜

我愛(ài)籃球作文15

  籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很招人喜歡,別人為什么喜歡籃球我不知道,我只知道我愛(ài)籃球,這項(xiàng)精彩的運(yùn)動(dòng)深深地吸引著我,讓我陷入其中,無(wú)法自拔!

  當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí),我就被眼花繚亂的傳球;各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引,從此,我深深地愛(ài)上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐;每當(dāng)球員把球“射”入籃筐,我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈,興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí),它也給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作;模仿球員眼花繚亂的腳步……

  而籃球也給我?guī)?lái)了健康。因?yàn)榛@球,我這個(gè)不愿動(dòng)的`人開(kāi)始了鍛煉,在學(xué)校,它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè)道的話題。因此,我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。

  如果說(shuō)它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和健康,那時(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。

  那無(wú)私的秋風(fēng),深深影響了我。在球場(chǎng)上,組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的,因?yàn)闊o(wú)私,球隊(duì)才能贏球,而一個(gè)人的表演再華麗,也不會(huì)對(duì)勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會(huì),才能贏球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用,而它帶給我的是更多的謙讓?zhuān)艘徊胶i熖炜;更多的幫助,而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評(píng)的聲音的道理。

  一個(gè)在NBA賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身,他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲,可他在NBA賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事,因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣,而在NBA,籃球是五個(gè)人的,一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機(jī)會(huì),為此,他后悔不已。

  我愛(ài)籃球,或許是從打籃球的過(guò)程中我體會(huì)到了很多人生的哲理,或許只是單純喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是不管怎樣,我都一定還會(huì)繼續(xù)打籃球,繼續(xù)喜歡籃球!

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