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【精品】初中生活的作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中生活的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
要軍訓(xùn)了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗(yàn)父親的當(dāng)年的風(fēng)采了——
盼望的這一天馬上就要到來了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。
夏日清晨，送我到校的是我親愛父母雙親，母親那雙憂慮的目光時(shí)不時(shí)在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的話如搖頭的風(fēng)扇，可是我一句也沒有放在心上！
退役軍人出身的'父親背著行李默默無語(yǔ)，似乎對(duì)軍訓(xùn)感觸太深，直到學(xué)校門口，父親看著我那個(gè)高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓(xùn)就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗(yàn)。
經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的顛簸，車終于在一個(gè)郊外的軍訓(xùn)基地嘎然停止，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——
初中生活的作文 篇2
很快的暑假就一晃而過，我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了，現(xiàn)在的其依然還是在教室上課，但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。
暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有母親的絮叨，沒有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來到沙灘浴場(chǎng)�？吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里，上午和下午都得在教室上課，像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的無憂無慮！
站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。學(xué)校里每天早上，你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床，哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你，而要上學(xué)了，你就要早早起床，刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在７點(diǎn)鐘之前做完，還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵，是有多么的不自由！讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn)，不能滿足，但暑假是多么的自由自在！
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過去了，現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面，但是前方的路卻不得不再去前行，望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著，人生無常，我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過的日子。
初中生活的作文 篇3
考試結(jié)束了，初一生活也告一段落�；叵脒@一年來的過往，酸甜苦辣各種滋味都有。
剛升入初一時(shí)，我迎來了人生中第一次軍訓(xùn)，本來以為會(huì)很輕松，沒想到完全出乎我的想象。烈日下的800米長(zhǎng)跑、站軍姿，就連最普通的向左，向右轉(zhuǎn)，教練都會(huì)讓我們練習(xí)幾十下。這樣魔鬼似的`訓(xùn)練持續(xù)了兩天才結(jié)束，同學(xué)們都叫苦連連，甚至還有同學(xué)暈倒，不過大家都堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在回想起來我還心有余悸，不過這也是我人生成長(zhǎng)中的一次磨練，讓我懂得任何事都不是那么輕松、簡(jiǎn)單可以完成的。
接下來就進(jìn)入緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)了，老師告訴我們初中不同于小學(xué)，一定要重視起來，迎接三年后的中考。我們?cè)黾恿藲v史、道法、地理、生物等新學(xué)科，這些都是以前沒接觸過的。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著里面的知識(shí)，那些歷史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌帶給我無與倫比的震撼！大家每天都在緊張、有序的學(xué)習(xí)中度過，雖然辛苦，但是都很開心。
這一年里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。她特別愛笑，總是能給大家?guī)須g樂；她樂于助人，我就是在受助下與她結(jié)識(shí)的。她經(jīng)常給我講題，但我卻感覺“霧里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她卻能一遍一遍的講，終于讓我“拔開云霧見晴天”。
告別了多姿多彩的初一，即將迎來斗志昂揚(yáng)的初二。
初中生活的作文 篇4
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。
我的母親也是我就讀學(xué)校的教師，兒時(shí)的我甚是頑皮，因此代課老師們對(duì)我特嚴(yán)厲，細(xì)想一下，可能在我們班里，我挨的巴掌是最多的了，記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習(xí)課上，后面的同學(xué)講笑話，當(dāng)我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時(shí)，我無意間看見了一張嚴(yán)肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門口，我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失，我感覺到老師肯定會(huì)拿我開刀。不出所料，老師把我叫出了教室�！芭�，啪，啪”三記耳光重重的打在臉上，聲音久久的回響在走廊中，老師說：“做為教工子弟，帶頭搗亂，讓你媽領(lǐng)回去吧”。矜持了一會(huì)兒，老師說：“進(jìn)去吧”，于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室�？晌抑�，老師一定會(huì)和我媽說，回去還待吃訓(xùn)餅。回家后媽媽并沒有教訓(xùn)我，后來我才知道，老師根本就沒和我媽說，這也許是老師給我一次改過的機(jī)會(huì)吧�？晌铱傆X得，做為教工子弟是最吃虧的，因?yàn)槊看挝覀儙讉�(gè)搗蛋鬼犯錯(cuò)誤后，我總是比別人挨的巴掌多。唉！其實(shí)都是恨鐵不成鋼啊。
盡管老師們對(duì)我都很嚴(yán)厲，可我還是不爭(zhēng)氣，什么也不會(huì)，只顧貪玩，不顧學(xué)習(xí)，作業(yè)做不下時(shí)就抄別人的，記的有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們寫的一篇英文短文， 主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了，對(duì)英語(yǔ)一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè)，總以為抄完了事。可是自習(xí)課上老師把我叫到辦公室，問我叫什么名字，我說叫趙志鋒，老師說：“不是吧，你抄本上好象不是叫這個(gè)名字”，邊說邊翻開我的英語(yǔ)抄本，指著一句話“My name is su yang”問我，“你不是叫蘇陽(yáng)（班長(zhǎng)）嗎？”問的我目瞪口呆�，F(xiàn)在想起來還真是可笑。
到了初三那年，我的學(xué)習(xí)更是糟糕的不成樣了，什么都不會(huì)，因此母親讓我留級(jí)，九月份開學(xué)，在同學(xué)的嘲笑與老師的指責(zé)中極不情愿地插入了新的班級(jí)。開始了新的初三生活。
我的性格較外向，也好交友，沒幾天就在班里活躍起來了，初三的時(shí)間比較緊，看見別的同學(xué)都在緊張的學(xué)習(xí)中，我也好象漸漸地懂得了自覺地學(xué)習(xí)，可那是一段非常時(shí)期，作業(yè)多，考試多，有時(shí)回家還要做好幾份卷子。我底子差，一時(shí)間又適應(yīng)不了，就加入“晨抄”隊(duì)伍的行列中了，因?yàn)楫?dāng)天完不成作業(yè)的同學(xué)第二天在上課前必須完成，因此我們便成了每天早上來“趕功”的同學(xué)。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。
初三的學(xué)生課間操都要去操場(chǎng)做操，在學(xué)校與操場(chǎng)中間有一條小巷，可說是小吃一條巷，有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的`、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。每到課間操時(shí)，巷子里是人山人海，跟趕集一樣，同學(xué)們有請(qǐng)客吃碗禿的，有請(qǐng)吃泡泡糖的，還有三四個(gè)相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次，全班六十來了學(xué)生熙熙攘攘只有三十幾個(gè)人去做操，班主任大發(fā)雷霆，讓那天沒去做操的同學(xué)全部站起來說說原因�？墒钦l敢坦白交代啊，于是沒去做操的同學(xué)就變成了個(gè)個(gè)“病魔纏身”，有說胃疼的， 有說手痛的，有說感冒不舒服的，有說腳痛的……最后一個(gè)同學(xué)由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說得差不多了，一時(shí)不知所措的站在那里，班主任問他：“你是不是想說你屁股痛？”全班大笑。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼便是中考了，現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后，老師叮囑我們說：“中考不要緊張，老師祝你取得好成績(jī)。”就這樣度過了我四年的初中生活。
想想過去，看看現(xiàn)在，終于明白了，明白了老師對(duì)我深沉的愛，就像父親對(duì)待自己的兒子一樣，他們愛的深沉，愛的含蓄，愛的嚴(yán)厲。使我體會(huì)到：把我從巴掌下打出來的都是師恩。
再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、無比快樂的時(shí)光，已一去不返，那種放肆的幸福，我想以后也不會(huì)再有了。但我會(huì)用心記住每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，記住那兒時(shí)的天真與無知，記住恩師的教導(dǎo)與期望。因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>
初中生活的作文 篇5
現(xiàn)在，大家的生活過得都很好，很舒適。而對(duì)于我來說，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。
我想要的生活：沒有太過分的要求，也不是用錢財(cái)、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的，它是平凡的.，因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂。
我要想的生活：每天上學(xué)的時(shí)候，在路上碰到熟人，給對(duì)方一個(gè)甜甜的微笑，說今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！
我想要的生活：在學(xué)校見到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開老師，要多走近老師。
我想要的生活：每天開開心心地學(xué)習(xí)，把所有的煩惱都拋到九霄云外，對(duì)每一天都充滿信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。
我想到的生活：不管我們走在哪里，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。
我想要的生活：走在大街上，每個(gè)人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車都是電動(dòng)的，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。
我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活里，卻有著不平凡的快樂和幸福。
初中生活的作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶，這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂和淚水。歡樂是我們的勝利，淚水是我們的失落。
初一生活是我們新的開始，在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨，我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì)，當(dāng)我們歡樂時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。
還記得開學(xué)不久后的歌詠比賽，為了整體取得一個(gè)好成績(jī)，全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力，在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí)，努力尋找新的樣式，準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭，我們定下了歌曲和形式，我們以一首《國(guó)家》和手語(yǔ)定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣?chǎng)所以我們班都很緊張，上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎，但是由于我們的唱功有點(diǎn)差，所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒有使我們失去信心，而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于，老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績(jī)，在后來的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班，我們班輸給了八班，后來我們班跟一班二班比了我們都贏了，由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒資格去爭(zhēng)前四，因?yàn)楹髞砦覀兌稼A了所以我們班獲得了第五，這次的拔河比賽我們都盡力了，我們雖敗猶榮，可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績(jī)，在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績(jī)漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績(jī)，在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑接力賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力，最后經(jīng)過所有隊(duì)員的努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力，我們又取得了第二的`成績(jī)，在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jī)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心，迎接這次挑戰(zhàn)，這次的考試我們班有取得了第二名。
在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績(jī)多是第二名，這些第二名證明了我們班的實(shí)力，也說明了我們還有上升的余地，在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣，樣樣都是第一。
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