大學(xué)競(jìng)選團(tuán)支書演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)競(jìng)選團(tuán)支書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)競(jìng)選團(tuán)支書演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,班級(jí)是一個(gè)整體,而團(tuán)支書,就像是這個(gè)整體的一個(gè)修理工,他的職責(zé)就是確保這個(gè)整體能夠正常運(yùn)行,若整體出現(xiàn)故障時(shí),他能夠及時(shí)修補(bǔ),但團(tuán)支書沒有什么凌駕于其他同學(xué)之上的權(quán)力,他所擁有的`權(quán)力都是為了更好的為班級(jí)服務(wù),倘若能當(dāng)上團(tuán)支書后便覺得優(yōu)越于他人,那么,他一定是不合格的。
作為團(tuán)支書,做到班級(jí)榮辱時(shí)刻掛在心中,這是所有同學(xué)都該做的,自然不必說(shuō);作為團(tuán)支書,也要做到團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真管理好班級(jí),作為團(tuán)支書,成績(jī)不一定是的,但也要為他人樹立榜樣;作為團(tuán)支書,能力不一定是的,但也要能通過(guò)磨煉培養(yǎng)能力。
假如我是團(tuán)支書,我一定會(huì)全力以赴!
大學(xué)競(jìng)選團(tuán)支書演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!首先我先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里參加選舉。古詩(shī)云:“欲窮千里目,更上一層樓”,所以我要競(jìng)選院團(tuán)總支書記一職,我希望給自己一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己的能力。
首先我先做一下自我介紹。我是來(lái)自汽修2班的歐陽(yáng)瑞瑞,今天是來(lái)競(jìng)選團(tuán)支部書記一職的。
第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)支部書記,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好地為人民服務(wù)。
第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。
第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必需的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。上初中以來(lái),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)政治理論、和文化知識(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師意圖的理解能力、對(duì)偶發(fā)因素的應(yīng)變能力不斷加強(qiáng)。其次,具有較扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底,曾參加青西小學(xué)的演講比賽,獲過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),六年級(jí)時(shí)的作文《假如我是神筆馬良》還曾在《張掖日?qǐng)?bào)》上發(fā)表過(guò)。九年中,我經(jīng)常主持全校性的升旗儀式和文藝節(jié)目,當(dāng)過(guò)張掖一中的廣播員,懂得一些與人交談、演講演說(shuō)、主持節(jié)目的語(yǔ)言藝術(shù)。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。相信這將有助于我更好地深入團(tuán)員青年,聽取他們的呼聲,表達(dá)他們的愿望,切實(shí)為他們解決實(shí)際困難,進(jìn)而贏得他們的擁護(hù)。
如果我能當(dāng)選的話,首先我要不斷的提該自己的'能力,完善自己,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。再次,我會(huì)加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系,加強(qiáng)交流與合作,真正的成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的組織。要吸收新鮮的思維和新鮮的想法來(lái)組織有益的活動(dòng),豐富大家的校園文化生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些是我短期的目標(biāo)——我會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)它們。
人生有三“現(xiàn)”:自我表現(xiàn),被人發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在站在這里表現(xiàn)自己的能力,需要大家來(lái)發(fā)現(xiàn)我,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。我的演講完畢。
大學(xué)競(jìng)選團(tuán)支書演講稿3
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己!我很榮幸能登上講臺(tái),本著熬煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,盼望能得到大家的支持。
今日競(jìng)選團(tuán)支書這個(gè)職務(wù),由于我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的'寵愛,所以我今日的競(jìng)選演說(shuō)也就以數(shù)學(xué)形式來(lái)綻開。我給大家出一個(gè)證明題,已知有N(N大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的團(tuán)支書,求證:我是你們最好的選擇。
我的論證依據(jù)是:我擁有豐富的工作閱歷和團(tuán)隊(duì)學(xué)問(wèn)。在從學(xué)校到高中,我擔(dān)當(dāng)過(guò)團(tuán)支書,組織委員,校團(tuán)委干部等職務(wù)。在以前工作中,我開闊了視野,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的閱歷和教訓(xùn),它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,無(wú)論做什么事情,無(wú)論事情有多難,我都會(huì)盡全力去完成,全心投入。
下面我來(lái)談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。首先,它意味著力量,班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織,團(tuán)支書的工作無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),這種力量正是我們當(dāng)代高校生需要培育和熬煉的。其次,這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力氣何嘗不是人生一件歡樂(lè)的事情。最終,它意味著責(zé)任,一份不行推卸的責(zé)任。責(zé)任,意味著接受,意味著擔(dān)當(dāng),意味著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作,我覺得要具有三個(gè)條件:一是要有肯定的團(tuán)體組織力量,二是要有肯定的管理協(xié)調(diào)力量,第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱忱,我不能夠說(shuō)我是力量最強(qiáng)的,但是我可以保證假如我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴。基于以上緣由,我有理由、有盼望、有信念參與班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)深化了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài)、工作狀況等,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問(wèn)題,下情上達(dá),向相關(guān)老師,領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增加同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),營(yíng)建一個(gè)主動(dòng)向上,和諧,有朝氣的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
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