【推薦】快樂童年作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂童年作文6篇，希望對大家有所幫助。

快樂童年作文 篇1

　　我相信，每一個孩子都有一段美好的童年時光，有快樂、也有憂傷。

　　我的童年是快樂的，但是，也帶著一點(diǎn)兒憂傷。

　　我的'童年里有許多的小伙伴，一直陪伴著我，和我一起玩、一起笑、一起哭，也一起開心。如果上天給我們兩個選擇。一是長大、二是回到童年。如果要我選的話。我會選擇[二]。因?yàn)橹挥型�年才是最純真、最快樂的時光。

　　現(xiàn)在就來說一說我童年里的快樂吧。

　　有一天，那一天也是我第一天來到東莞市，一開始，我只有小明一個朋友，幾天后，我才認(rèn)識了其它朋友，我們經(jīng)常一起互動、一起玩耍，我很開心。但不開心的是，玩游戲的時候把小明傷著了但不過小明，明明不是我弄傷的，我也很自責(zé)。

　　把小明送回家之后，我也回到了家。我回家之后，小明沒哭，我卻哭了。

　　這些說起來是不是很有趣呢，我相信你們的童年也和我一樣的吧。

快樂童年作文 篇2

　　春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開�？吹侥且欢涠浜�笑的花兒，我就不由得想起童年的一件事！

　　那是一個春日的午后，大人們都在午睡，我一人獨(dú)自玩耍。無意中，我瞅見了家里那棵滿樹綠葉的假樹，心生納悶：別的樹早已開花，為何它不開花？莫非是哪里出了問題？算了，我就幫它一把，讓他欠我個人情吧！

　　說干就干，我坐在沙發(fā)上思索：它如何才能開花？想不到答案。我決定把花按放在樹上，應(yīng)該也算開花了吧？我拿出水彩筆，又抽了20多張面巾紙。我把紙撕成條，再卷起來，做成花的形狀。然后，我拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上顏色。“花”就完成了。

　　可是，如此小的`花怎么按放到假樹上去呢？用膠水粘的話不僅不牢固，還會歪歪斜斜不漂亮。我把假樹變得不漂亮，它應(yīng)該不會開心吧？可不開花，它應(yīng)該更不開心的。就在我陷入兩難境地時，一個靈感出現(xiàn)——用繩子串好花，再綁上去！我立即行動，用剪刀在紙花上戳出好洞，用衛(wèi)生紙搓成細(xì)細(xì)長長的繩。不一會兒，一條花繩就大功告成了。我站在椅子上，小心而又努力地把花繩綁到了假樹上。郁郁蔥蔥的假樹真的開出了奇奇怪怪的花朵！看到自己蹩腳的杰作，我忍不住拍手大嚷：“假樹開花咯！假樹開花咯！開花咯！”

　　大人們被驚醒了！媽媽首先趕到，她看到假樹“開花”后，先是“噗嗤”一聲笑了出來，然后，她安撫我，說：“你的花很好看！可是假樹是不開花的，還是把它摘下來吧！”我的興奮勁這時也減弱了不少，就乖乖地把那一串長長的紙花小心翼翼地拿了下來了。假樹又恢復(fù)了當(dāng)初的模樣。

　　每個人小時候都干過傻事，這些傻事將會成為我們最快樂的回憶。這些記憶的珍珠好似春日花朵一樣，美麗、燦爛！

快樂童年作文 篇3

　　童年是快樂的，童年的游戲更是快樂的。在童年的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”……

　　在童年的沙包中，丟出一片蔚藍(lán)的天空；丟出一聲聲快樂的`歡笑；丟出了一個快樂的童年……

　　在童年的滑梯上，滑出一道道亮麗的彩虹；滑出一個個難忘的日子……

　　在快樂的童年中有許多快樂的伙伴。快樂的伙伴們?nèi)プ襟�蟀，捉青蛙，捉蜻蜓……快樂的小伙伴們永遠(yuǎn)是快樂的。清早，我們一起比賽跑步；傍晚，我們又一起比賽唱歌…家里難免又是一陣責(zé)罵�？傻诙�天，我們依舊又是快樂的好伙伴。

快樂童年作文 篇4

　　我的童年里，有很多好朋友，但是印象最深的卻只有2個小朋友，她們是我的“閨”中姐妹。當(dāng)然，她們也是我童年生活的一個重要部分。

　　從我5歲時搬來這個小區(qū)，我才發(fā)覺我真正的童年才剛剛開始。先介紹一下我的團(tuán)隊(duì)，我的好朋友：洋洋與我同齡，略微有些內(nèi)向，但是為人爽快、性格也和我相似，另外一個也是我的好朋友：尹可妮與我同齡，外向，為人直爽豪邁，典型的女漢子。于是，我們?nèi)齻�小朋友開始這段“傳奇之旅”。

　　“叮咚”門鈴響，我跑過去看的過程中，悲劇的事情發(fā)生了，我“撲通”地一聲摔倒了，“媽媽！快去告訴她們我馬上下去找她們玩�！本o接著，我便以閃電俠的速度換好了衣服沖下樓去。此時已經(jīng)是下午4點(diǎn)了�！霸蹅�?nèi)ツ膬和�？”“嗯……去滑梯玩�！蔽覀凂R上沖到了樓梯面前，開始了我們的活動。我拍了拍手說：“今天咱們就看看誰能第一個穿著襪子從滑梯正面登上去，不能借助手哦！”得到了她們的一致認(rèn)同后，我們開始了比賽。

　　我穿著襪子努力地向上跑著，可是還沒到滑梯的'三分之一，我就滑下來了。接下來的選手是尹可妮，她在努力地尋找著落腳點(diǎn)，嘗試著，可是剛剛爬到二分之一時，她滑了下來。最后出場的是洋洋，她已經(jīng)掌握爬滑梯的竅門。于是她用助跑把自己的身體“帶”了起來登上最頂端�！巴郏√珔柡α�，怎么上去的？快教教我，教教我！”于是，我們2個失敗者圍著1個成功者打著轉(zhuǎn)，乞求著她把成功的秘訣透露給我們。

　　我們學(xué)了成功的秘訣后，開始了下一項(xiàng)“任務(wù)”我們跑到了松樹邊，從松樹上揪下幾根松針來，接著用樹枝穿起，做成一串串“羊肉串”。然后我們爭先恐后地扮演者小販與顧客，僅僅是這些游戲，便能讓我們的笑容在稚嫩的臉龐上綻放。

　　童年，就是這樣，快樂才是真。

快樂童年作文 篇5

　　每個人的童年生活都是多姿多彩的，在我兒時的記憶冊里，記載了許多令人難忘的故事。這次，讓我打開童年記憶的閘門，講講兒時有趣的故事。

　　在我正處于天真、幼稚的四歲時，一次在家里，我在客廳擺弄著最心愛的小積木，雖然那時見識少，可我擺弄的.也有模有樣，贏得了媽媽的聲聲贊揚(yáng)，別提多高興了。我神氣的挺著小肚子，有一股大贏家的氣派，我大步走回去，繼續(xù)拼。這是，就聽媽媽喊我：“兒子，送點(diǎn)手紙過來，廁所沒紙了”。我大聲回答：“好的”，便顛顛地跑到廁所，把手一伸，說道：“給你手指”，媽媽一看，笑了起來，“媽媽讓你拿的是衛(wèi)生紙呀！”我眨了眨小眼睛，這才恍然大悟。

　　還有一次，我和姑姑一起看電視，劇中的大明在表演，有的唱歌；有的跳舞；有的演小品。我們看的如醉如癡。電視中人與人幽默的對話逗得我哈哈大笑。我們好像已經(jīng)融入到節(jié)目之中去了。節(jié)目最后，明星正與觀眾握手，我也忍不住了，心想，“和明握手，很難得，我也上來握一握吧！”于是，我躥到電視機(jī)前，手碰著屏幕，開心地笑了。

　　童年的天真可愛幼稚和想象是隨處可見的。它象征著每一個人童年時代對世界的熱愛與好奇。

快樂童年作文 篇6

　　我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；也是無憂無慮的。就像整天暄鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。像一顆顆明亮的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，可唯有一顆星星最亮，它上面留著我永遠(yuǎn)忘不掉的記憶，使我常常想起來還忍俊不禁。

　　大約四五歲的'時候吧，那時，我還是個不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得。記得有這樣一件事情，它常在我的腦海中就像電影一樣，經(jīng)常閃現(xiàn)。

　　那是一個烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢，去買冰棒吃，回到家后，忽然聽見門外傳來一陣敲門聲，“誰呀”我大聲問道�！笆俏遥�你表哥！”外面的人應(yīng)道。我想，不好，大事不妙，表哥可是一個“大饞貓”，我望著手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，腦子里想出了一個好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？說完就如法泡制。開門了，果然，表哥和以往一樣，一進(jìn)門就到處翻吃的東西，沒有找到，便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕頭下摸冰棒，咦！我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來，恰巧這時媽媽也回來了，我向媽媽講了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說；“冰棒是冰，遇熱就會化，你放在枕頭下面肯定化了�！甭犃藡寢尩脑�，我連忙朝枕下一摸，果然濕了一大塊。我也不禁哈哈大笑起來，好傻��！笑過之余，我也多了幾份思考，原來生活中還有這么多的小奧秘啊！

　　童年的我，是幼稚的、天真的，做出來的事也是傻乎乎的。每當(dāng)想起這件事，我總會情不自禁的笑出聲來。啊！童年，你給我留下如詩如畫的想象和憧憬，歡樂與笑聲，五彩繽紛的童年，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

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