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【精華】學(xué)跳繩作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)跳繩作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)跳繩作文 篇1
同學(xué)們,你會(huì)跳繩嗎?跳繩好玩嗎?我會(huì)跳繩,我覺得跳繩很好玩。你知道我是怎樣學(xué)跳繩的'嗎?就讓我來告訴你吧。
起初,我根本不會(huì)跳繩。我常被同學(xué)們笑。我心想:“哼,就你們會(huì)跳繩嗎,怎么這么小看我?”我便開始暗暗下功夫練習(xí)……
剛開始練跳繩的時(shí)候,我不知道該怎樣跳,便上網(wǎng)查資料。我看到專家發(fā)的帖子說:“跳繩靠手腕發(fā)力,聽到“啪”一聲響時(shí),就向上跳躍!蔽页鋈ピ嚵藥紫拢Y(jié)果都沒有成功,反而還摔了個(gè)屁股開花,四腳朝天,真實(shí)得不償失。
過了老半天,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然會(huì)跳了,但還不是很熟練。俗話說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ㄒ诰毩(xí),這樣才能有進(jìn)步呀!
跳繩令人快樂,我喜歡跳繩。
學(xué)跳繩作文 篇2
“跳繩”這個(gè)詞家喻戶曉,它是一種簡單而又使人快樂的運(yùn)動(dòng)。今天,我就說說我學(xué)跳繩的酸甜苦辣。
記得,那時(shí)我五歲,。我對(duì)跳繩的興趣是從一個(gè)跳繩比賽開始的。那時(shí),我看著伙伴們玩得這么開心,心里既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什么了不起,我也練。
回家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)跳繩。”“行。”
媽媽爽快的.答應(yīng)了,“但要學(xué)會(huì),學(xué)好!薄班。”我雞啄米似的點(diǎn)著頭,看著我的樣子,媽媽笑了。
不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個(gè)“狗吃”。
“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個(gè)大胖子?!”
媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習(xí),一段時(shí)間后,我的腿痛的要命,連上樓都有斷斷續(xù)續(xù)的痛。我開始想放棄,媽媽說:“孩子,沒毅力怎么行呢?你的伙伴也是練出來的呀!”那時(shí),我雖然不知道毅力是什么意思,但知道媽媽在批評(píng)我,于是,我又跳了起來。
過了一段時(shí)間,我開始連跳,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)…。到了小學(xué)一年級(jí),我可以一次跳十多個(gè)。在我不斷地努力中不斷的進(jìn)步,我現(xiàn)在一次能跳五十多個(gè)哩!
直到現(xiàn)在,我對(duì)跳繩還有著濃厚的興趣。
學(xué)跳繩作文 篇3
剛剛學(xué)完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細(xì)細(xì)回味剛剛那件有趣的事……
今天課上,羅老師問了我們一個(gè)奇怪的問題:“誰不會(huì)跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時(shí),羅老師讓我們倆去教室后面的場(chǎng)地學(xué)跳繩,并讓其他同學(xué)上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。
羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的聲音說:“跳繩時(shí)要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的'時(shí)候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術(shù)熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力!榜,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學(xué)們的目光也從我身上轉(zhuǎn)移到匡麟身上?秣肼掏痰刈呱锨,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的同學(xué),似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時(shí),地板在抖。
這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。
我很慚愧,沒有勇氣去跳。
學(xué)跳繩作文 篇4
今天,我沒有遲到,老師問我:“不遲到的感覺好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不遲到的感覺真好啊,我昨天遲到了吃到了苦頭,所以今天吸取教訓(xùn)了。我的心情一百倍一百倍特別的'好!
下午放學(xué)了,我做完了回家作業(yè),就出去玩了。我找朱盈盈、李旻、蘇沁珥還有廖易一起玩,可是廖易已經(jīng)回家了。我就和她們?nèi)齻(gè)玩,后來金紫嫣也來玩了。我們做了一會(huì)兒游戲,就開始練習(xí)跳繩。我一點(diǎn)兒也不會(huì)跳,跳著跳著不小心變成小烏龜,就是不小心把繩子甩到了背上。我就不停地把身子甩來甩去,然后繩子就自己掉下來了。練了一會(huì)兒,我就練出了一個(gè)新本領(lǐng),就是走著跳可以最多跳滿兩個(gè)了!我就一邊走一邊跳,像多跳幾個(gè),但是只有那么多。我心里又開心又不開心。我覺得身上好熱呀,實(shí)在不想跳了,就回去了,回到爸爸辦公室里去了。
回家吃晚飯的時(shí)候,我還和爸爸媽媽講了一遍。我一邊笑一邊講,爸爸聽了也很開心,最后提了一個(gè)建議,說今天日記就寫這個(gè)吧!我高興地答應(yīng)了。
學(xué)跳繩作文 篇5
體育老師告訴我們,這學(xué)期體育要考跳繩。同學(xué)們聽了,有的勝劵在握,洋洋得意,信心十足,有的憂心忡忡,愁眉苦臉,唉聲嘆氣。女生們大多早就會(huì)跳繩了,可是我們男生好多人不會(huì)呢,這可怎么辦呢?老師說:“我會(huì)教大家跳繩,但是大家回家要經(jīng)常練習(xí),考不過關(guān)要一直考到過關(guān)為止!”
老師在體育課上教我們,先用右腳腳尖踩住繩子正中,兩手拉住繩子兩端,如果兩手拉緊繩子后正好對(duì)齊自己的肩膀,那么說明繩子的長度剛剛好。跳繩時(shí),當(dāng)繩子從后往前甩的同時(shí),踮著腳尖原地跳。因?yàn)閺膩頉]有跳過繩,我按照老師說的動(dòng)作,試著跳呀跳,雖然跳過了繩子,可是只跳了十下,就已經(jīng)從操場(chǎng)這邊移到了操場(chǎng)另一邊。惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
回家后,我心急如焚,迫不及待地央求媽媽可不可以用最快的速度教會(huì)我跳繩?媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,學(xué)習(xí)總是要循序漸進(jìn)的`。按照老師的教導(dǎo),每天堅(jiān)持練習(xí),總會(huì)有進(jìn)步的!”我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天放學(xué)回家,我都堅(jiān)持跳跳繩,上體育課也積極請(qǐng)老師指教。經(jīng)過兩個(gè)星期的特別訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,我高興得一蹦三尺高。
那天,體育老師進(jìn)行跳繩小測(cè)驗(yàn),我一分鐘可以跳20下呢。雖然跳得還不是太好,但我會(huì)繼續(xù)努力的!
學(xué)跳繩作文 篇6
當(dāng)我初見別人跳繩時(shí),就下定絕心一定要學(xué)會(huì)跳繩。媽媽給我買了一根小繩,我開始了學(xué)習(xí)。
我第一次跳繩時(shí),只會(huì)跳一個(gè),而且腳落到地上的聲音極大。媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì),自己當(dāng)起了我的老師,天天教我跳,可是,我就是學(xué)不會(huì)。最后我不想學(xué)了,我把這想法告訴媽媽,媽媽語重心長地說:“世上無難事,只怕有心人。只要你用心,沒有什么事你做不成。相信我,別放棄!”我聽了媽媽的話,苦苦練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)了!
我想:我學(xué)會(huì)跳繩不光是因?yàn)槲铱炭嗑毩?xí)的`結(jié)果,媽媽的功勞也不小,要不是媽媽鼓勵(lì)我,我恐怕現(xiàn)在都不會(huì)跳繩!
世上沒有做不成的事,只要做個(gè)有心人。
學(xué)跳繩作文 篇7
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)跳繩了,那時(shí)雖然媽媽和老師都教過我,可我怎么都學(xué)不會(huì),氣得媽媽都快說我是小笨蛋了。那時(shí)我真羨慕那些會(huì)跳繩的小朋友呀!
上學(xué)了,學(xué)校天天都有體育課,體育老師很有耐心地教我們跳,學(xué)著、練著,一個(gè)多月過去了,我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了很多花樣跳:單跳、跑跳、雙人跳……一回到家,我就跳給爸媽看,他們直夸我能干呢!
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