歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃(7篇)
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃1
一、設(shè)計(jì)意圖：
節(jié)日是我們重要的課程資源，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等等無(wú)不引起孩子們的美好憧憬，所以，為會(huì)更好的利用節(jié)日資源，營(yíng)造快樂的節(jié)日氛圍，利用圣誕節(jié)這一節(jié)日情境開展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的'發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1、借助圣誕賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、讓幼兒接觸優(yōu)秀的童話作品，感受文學(xué)作品的魅力。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，對(duì)比中國(guó)的春節(jié)，滲透多元文化教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、推薦有關(guān)圣誕節(jié)的繪本書。
2、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角
3、活動(dòng)區(qū)的材料，如彩色紙、卡紙、圣誕襪、顏料、廢舊報(bào)紙、大大小小的紙盒、飲料瓶、水粉等等
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、室內(nèi)情景創(chuàng)設(shè)：利用圣誕樹、雪房子、圣誕老師、飲料瓶、氣球、棉花等等進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。
2、室外環(huán)境：展示活動(dòng)作品：立體圣誕樹、圣誕襪、雪屋、蛋殼馴鹿。
四、活動(dòng)區(qū)游戲：
1：美工：我設(shè)計(jì)的圣誕襪---材料---各種卡紙、布條、瓦楞紙----設(shè)計(jì)自己的圣誕襪裝飾圣誕禮物。
2：美工：我為圣誕老爺爺設(shè)計(jì)的圣誕帽子----材料--剪刀、紅色卡紙、A4紙等等----為圣誕老爺爺設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的圣誕帽。
3：情景創(chuàng)設(shè)：包裝圣誕禮物---材料---各種包裝盒、包裝紙、拉花、糖果。
4：手工：馴鹿、圣誕老人----材料：蛋殼、紙杯、彩筆、手工紙。
5：美工：立體的圣誕樹---材料：卡紙、紙杯、彩筆、剪刀、裝飾小物件。
6：立體圣誕老人：材料：可比克的筒、棉花、剪刀、白紙。
7：手工：立體的馴鹿：硬克的手提袋子、瓦楞紙、剪刀。
8：圣誕老人：材料：飲料瓶、紅色水粉、水粉筆、棉花、瓶蓋
9：表演區(qū)：《鈴兒響叮當(dāng)》《送禮物》----材料：音樂、頭飾、衣服。
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃2
一、整體情況
1、活動(dòng)主題:開心圣誕party (快樂圣誕，共度平安之夜)。此次圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案有上海傳古文化傳播有限公司提供，傳古文化主營(yíng)業(yè)務(wù)有年會(huì)晚會(huì)活動(dòng)策劃、新品發(fā)布會(huì)、路演巡演等活動(dòng)。
2、活動(dòng)主旨:為了豐富學(xué)員的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化，同時(shí)各機(jī)構(gòu)可在圣誕party上展現(xiàn)學(xué)員的英語(yǔ)才能和其他文藝。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24前的周六日下午或晚上。
4、活動(dòng)地點(diǎn):各地學(xué)�；蚱渌庾鈭�(chǎng)地。(建議在本校，方便家長(zhǎng)的同時(shí)也做到校區(qū)的人氣聚集。)
5、主辦方:各地學(xué)校
6、參加人員：小學(xué)初中學(xué)員，學(xué)員家長(zhǎng)及學(xué)員的朋友。(爭(zhēng)取老帶新，擴(kuò)大影響。)
二、工作人員和項(xiàng)目組
7、工作人員：各校老師和主管。
8、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組(活動(dòng)內(nèi)容)初中、小學(xué)都可用
party內(nèi)容：
第一類：學(xué)員文集節(jié)目匯演。(學(xué)校提供展示平臺(tái)，讓孩子自己出才藝節(jié)目，并報(bào)名，學(xué)校收集并選優(yōu)秀的節(jié)目，編成一個(gè)小型晚會(huì)。)
第二類：親子闖關(guān)活動(dòng)，(學(xué)校設(shè)計(jì)8個(gè)闖關(guān)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子共同完成，闖關(guān)成功要給予過關(guān)蓋章或者并發(fā)小禮品作為獎(jiǎng)品。)適合小學(xué)生第三類：(最簡(jiǎn)單)初中、小學(xué)都可用
a.圣誕老人發(fā)禮物：
一位學(xué)校老師扮成圣誕老人，給現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)糖。
b.圣誕節(jié)的節(jié)日特色教學(xué)：
一位老師將大家聚在一起，教大家學(xué)唱一首圣誕歌曲或者教給大家圣誕節(jié)相關(guān)英語(yǔ)，比如教大家用英文說：圣誕節(jié)，圣誕樹，圣誕帽，圣誕快樂，禮物，襪子，雪人等英語(yǔ)。體現(xiàn)我們的教學(xué)同西方文化相互融合。
c.同時(shí)，也請(qǐng)學(xué)校老師準(zhǔn)備相機(jī)，學(xué)員和家長(zhǎng)可以和圣誕老師合影學(xué)校將活動(dòng)照片拍好并沖洗部分，貼在學(xué)校醒目處。
d.學(xué)校設(shè)計(jì)一些趣味的小游戲，小活動(dòng)，請(qǐng)所有來現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)員參與，可以是老師教學(xué)生和家長(zhǎng)共同手工制作圣誕樹，畫圣誕樹或者共同制作圣誕帽或其他簡(jiǎn)易的節(jié)慶氛圍濃的`東西。
e.學(xué)校和其他機(jī)構(gòu)合作----如圣誕節(jié)制作餅干或烤面包等，學(xué)員交納材料費(fèi)，學(xué)校聯(lián)系，讓學(xué)員享受自我diy的開心(適合小學(xué)生)
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)前三個(gè)階段：
(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要有傳古文化提供完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買物品
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。
3)物品購(gòu)買：由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。
4)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。
5、晚會(huì)后期工作：
(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))
6.書面總結(jié)(全體工作人員)
四、宣傳：
1、12月20曰前張貼圣誕節(jié)活動(dòng)海報(bào)，和進(jìn)行各種宣傳。
2、在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放學(xué)校準(zhǔn)備的最新課程傳單或者小禮品。
五、會(huì)場(chǎng)布置：
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。
上海傳古文化傳播有限公司成立于*年，時(shí)至今日公司依托多年禮儀行業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，努力打造自身專業(yè)品牌,頻頻亮相于文化盛事及企事業(yè)大型慶典，為各企事業(yè)單位提供專業(yè)創(chuàng)新的慶典活動(dòng)。如：開業(yè)慶典、開工儀式、奠基儀式、封頂儀式、竣工儀式、開盤儀式、頒獎(jiǎng)儀式、周年慶典、公司年會(huì)、生日布置、婚禮布置、新聞發(fā)布會(huì)、產(chǎn)品宣傳、展覽促銷、竣工典禮等各種大型慶典活動(dòng)。
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃3
一，活動(dòng)主題：
happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
二，活動(dòng)目的：
通過happy20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)愛校之情、
三，具體活動(dòng)策劃方案
（一）圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間：—23（報(bào)名）
晚派送賀卡
下午，生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"（晚派送禮物）、
活動(dòng)規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中、如果能尋找到對(duì)方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取）、
附：該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加、
宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定、
（二）圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間（周五）下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、
1、名稱：知識(shí)問答活動(dòng)（問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等）
道具：?jiǎn)栴}
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號(hào)碼，回答相應(yīng)的問題、（問題另附）
答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×、
2、名稱：吹氣球
道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）
參加人員：5人一組，多次
游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過關(guān)的同學(xué)的.游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
3、名稱：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
4、名稱：心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過關(guān)、（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標(biāo)：
1。通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2。給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的'表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1。裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。
2。學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3。請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4。制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1。圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會(huì)是誰(shuí)呢？我們一起來問問好嗎？who iit？
圣誕老人：i am santa claus！
教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？
please come in！
圣誕老人：i’m coming！merrchristmas！，children！
幼兒：merrchristmas，santa claus！
2。主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！
3。《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4。播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5。圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃5
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
XX
3、報(bào)名地點(diǎn)：
XX
4、參與對(duì)象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調(diào)配：
體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，OA宣傳
（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng) 其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外 大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等） 參加人員：5人一組，多次 游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的.游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二： 搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽） 游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：心心相印，我來比你來猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。
�。}目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四： 踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：
本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃6
圣誕節(jié)是消費(fèi)者的購(gòu)物狂歡節(jié)，更是各商家的促銷狂歡節(jié)，為了爭(zhēng)奪終端的銷售額,于是將要開展形式多樣的節(jié)日促銷活動(dòng)。圣誕節(jié)日趨臨近，商家們的圣誕節(jié)銷售活動(dòng)也近在眼前，如何能在這樣一個(gè)熱鬧的節(jié)日里取得銷量，關(guān)鍵在于促銷活動(dòng)的成敗，但在促銷活動(dòng)中有些細(xì)節(jié)的地方也是需要注意的。
圣誕節(jié)促銷活動(dòng)之所以牽動(dòng)著商家的心，是因?yàn)檫@樣的一個(gè)節(jié)日將帶來大量的客流量，也將帶來大量的消費(fèi)量。而商家們要做的就是要借勢(shì)造市，營(yíng)造出一種節(jié)日消費(fèi)的氣氛，吸引更多的消費(fèi)者。那么怎么造勢(shì)呢?我們可以從三個(gè)方面去考慮：
1.造勢(shì)時(shí)間的選擇：一般選在圣誕節(jié)當(dāng)天人流量最大的時(shí)段,一般為一天的時(shí)間:
2.造勢(shì)地點(diǎn)的選擇：這應(yīng)該符合三個(gè)原則：
a.廣場(chǎng)，商場(chǎng)人流量大的地方;
b.人流比較容易停留的地方;
c.環(huán)境干擾不大的`地方。
3.造勢(shì)方法的選擇：造勢(shì)的方法就是吸引人的方法，它一般應(yīng)該符合4個(gè)特點(diǎn)：
�、偃罕娤猜剺芬�，感興趣;
�、谛问叫缕�，讓人耳目一新
�、蹆�(nèi)容大方，健康向上;
�、苷鸷车模屓瞬蛔杂X停留腳步的。(文藝活動(dòng)最適合)
一定注意不要嘩眾取寵，讓人反感。具體而言，造勢(shì)的方法可以分為動(dòng)，靜兩個(gè)部分。
靜態(tài)造勢(shì)方法主要有：
現(xiàn)場(chǎng)布置(利用pop，海報(bào)，爆炸貼，條幅，立牌等)，戶外媒體廣告，新品和獎(jiǎng)品展示等。
動(dòng)態(tài)的造勢(shì)方法主要有：
a.互動(dòng)游戲
b.文藝表演
c.現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賣
d.選用專業(yè)的主持人
e.新品模特秀
f.其它造勢(shì)方法
圣誕節(jié)銷售活動(dòng)
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃7
活動(dòng)名稱：快樂圣誕
活動(dòng)時(shí)間：12月24日星期五上午
活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化，圣誕老人以及圣誕樹的由來。
2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，一起歡度的圣誕節(jié)。
3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。
3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物：圣誕帽、糖果、
活動(dòng)過程：
一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
師：小朋友們好，猜猜老師扮演的是誰(shuí)啊?(圣誕老人)
那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)
二、介紹西方節(jié)日：圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。
1、圣誕節(jié)的由來。
師：圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日，就像是我們中國(guó)的.元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas)，每年12月25日，是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。
說到圣誕節(jié)，小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物，他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車，裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。
2、圣誕節(jié)的布置。
師：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。
師：西方過節(jié)的時(shí)候會(huì)裝飾圣誕樹，在門上掛漂亮的門飾，在晚餐時(shí)吃火雞，小孩子會(huì)在入睡時(shí)在床頭掛只圣誕襪子，因?yàn)橛锌赡軙?huì)有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時(shí)候人們還會(huì)互相送圣誕卡片
三、出示圖片，認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。
1、圣誕帽
2、圣誕卡
3、圣誕糖果
四、圣誕禮物。
1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)
每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片，對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。
2、拆圣誕禮物。
【歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)策劃02-28
歡度圣誕節(jié)活動(dòng)方案04-01
《歡度圣誕節(jié)》幼兒園大班圣誕節(jié)活動(dòng)方案09-29
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃07-05
圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃11-28
圣誕節(jié)活動(dòng)策劃07-06