優(yōu)秀個人先進事跡（通用20篇）
在學習、工作、生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀個人先進事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇1
x同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔任班級中隊長職務(wù)。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，x同學一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
x同學在老師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學有所用和學習創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力，x同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情，尊敬師長
從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標兵”。發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選為班級的`中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。
三、能力突出，工作出色
次同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質(zhì)全面
不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
x同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇2
xx，女，漢族，xx年出生，20xx年加入中國共產(chǎn)主義青年團，入團以來，我嚴格要求自己，加強學習，不斷提高自己的思想覺悟，工作踏踏實實、勤勤懇懇，生活中樂于助人，在各個方面都取得較好成績。現(xiàn)將主要事跡介紹如下：
思想覺悟方面：
20xx年我到xx社區(qū)從事社區(qū)管理工作，負責社區(qū)的黨建、計生、精神文明創(chuàng)建、流動人口管理，我很快適應社區(qū)的工作環(huán)境，在工作中找到自己的合理定位和學習目標，不斷要求自己掌握為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，爭取能為社會、國家建設(shè)做貢獻。并在20xx年6年正式加入中國共產(chǎn)黨，成為組織的一份子，努力做好先鋒模范作用。
工作方面：
我始終懷著一顆為社會奉獻的心。在社區(qū)這個特殊的環(huán)境與群眾們相處融洽，一方面我努力學習業(yè)務(wù)知識，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高自身素質(zhì)；另一方面積極主動幫助群眾解決生活工作上的問題，經(jīng)�？赐鹿牙先�，成為留守兒童的愛心媽媽工作以來，工作勤勤懇懇，無私奉獻。社區(qū)工作雖然繁瑣，任務(wù)重，但我一樣能嚴于律己，寬以待人，關(guān)心同志。樹立居民滿意的工作目標。在生活上能盡力給予同志們以關(guān)懷，視社區(qū)居民為親人，積極同村民們交換看法和意見，以誠待人，關(guān)心群眾。努力把自己鍛造成一個兢兢業(yè)業(yè)，認認真真干實事的.人。
我曾經(jīng)是醫(yī)院的一名護士，現(xiàn)在面對陌生的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)知識，我一時還不能適應，但是我沒有氣餒，沒有退縮，憑著“干一行，愛一行”的倔勁，抓緊點滴時間，勤學苦練，虛心向老同志請教，主動參加業(yè)務(wù)學習，認真向城里的社區(qū)學習如何管理，爭取在最短時間內(nèi)適應業(yè)務(wù)工作需要。不斷提高服務(wù)質(zhì)量，開拓視野，并得到了同事和居民的好評。工作之余我還向居民們宣傳如何使自己的身體保持健康的狀態(tài)，如何釋放壓力等常識。
入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在今年我申請爭當優(yōu)秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現(xiàn)進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優(yōu)秀團員的標準。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同志，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的社區(qū)工作者。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇3
從一名學徒工，成長為水電廠運行專業(yè)的行家里手，小吳在運行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年，數(shù)萬次操作，小吳沒有發(fā)生過一次人為責任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標兵”和文明標兵。
在工作和生活中，小吳樸實無華，從不高談闊論，總是盡自己所能認真對待每一件事。
“我不在乎別人怎么看，只是做我應該做的事。”
1983年，17歲的小吳高中畢業(yè)，進了黃龍灘電廠運行分場工作。初來乍到，小吳對陌生的工作環(huán)境、生疏的操作規(guī)程，感到很不適應。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間，反復熟讀運行規(guī)程，熟悉設(shè)備，查閱圖紙資料，向經(jīng)驗豐富的老師傅請教。小吳勤學好問，贏得了班長和師傅們的好感，師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。小吳用筆記本記錄下點點滴滴。多年來，他記下的筆記本就有幾十本。
小吳水電廠運行知識越來越豐富，技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”，運行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備，小吳巡檢的次數(shù)和時間遠遠高于分場規(guī)定。在巡檢中，小吳通過眼看，耳聽、手摸、鼻嗅，能熟練準確判斷設(shè)備運行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里，小吳能分辨出設(shè)備細微的異常運行狀態(tài)，準確判斷故障，及時采取應對措施。
為進一步提高理論知識，小吳1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（函授），通過三年刻苦學習，取得了大學專科文憑。20xx年12月31日，經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審通過，小吳具備電氣運行技師資格。20xx年12月，經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審通過，小吳取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
每當工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時，小吳總是不厭其煩地提醒，甚至批評。有人嫌他“多管閑事”，也有人勸他，“你那么認真干什么？”小吳聽了總是淡然一笑，說：“我不在乎別人怎么看，我只是做我應該做的事情，如果能讓身邊的人平平安安，個人受點委屈也值�！�
有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
小吳多次參加機組大（�。┬�、調(diào)試、恢復備用等工作。在工作現(xiàn)場，他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進行總結(jié)，編寫出《發(fā)電機勵磁調(diào)節(jié)器運行規(guī)程》、《發(fā)電機勵磁系統(tǒng)運行規(guī)程》；編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)20xx聯(lián)合反事故演習》的演習方案與總結(jié)；配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運行事故預想實戰(zhàn)方案；設(shè)計制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜，完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》；在貫標工作中，他改進設(shè)計了23種質(zhì)量記錄，使其充分詳實反映設(shè)備運行真實狀況；參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
20xx年，運行分場推行績效管理。小吳被分場領(lǐng)導安排負責制定績效管理制度及考評細則。起初，被考評人員對他有意見，小吳頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理，使這項工作走上了正軌，有效調(diào)動了運行人員工作的積極性和主動性。
“你不努力跑，別人就會追上你！”
20xx年，因工作需要，40歲的小吳毅然辭別愛人和年幼的女兒，奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運行工作。
小吳被黃龍灘電廠項目部的同事們親切稱為“老吳”，因為他的年紀最大。學習新知識，練習新本領(lǐng)的熱情，小吳卻絲毫不比年輕人差。項目部前期人員留下的'，書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了小吳的親密伙伴。在值班期間，他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機會，練習電力英語口語。下班后，為了能快速提高英語水平，小吳每天強迫自己翻查字典、背新單詞，誦讀句子，模擬與edc對話練習。
在柬埔寨工作期間，無論當不當班，小吳經(jīng)常要到廠房巡視檢查，保持值班場所及各處設(shè)備的衛(wèi)生。碰到刮風下雨，他更是主動到廠房查看有無漏水情況，用塑料布遮擋以防危及設(shè)備安全。他還利用業(yè)余時間組織值長們完善了機組主、輔設(shè)備的所有介質(zhì)流向及標識，消除了生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)置不規(guī)范的安全設(shè)施，使生產(chǎn)現(xiàn)場安全設(shè)施達到規(guī)范、統(tǒng)一。小吳及時發(fā)現(xiàn)處理了2號機折向器抽動振蕩異常、系統(tǒng)頻率過高異常、球閥壓油裝置檢修密封管路漏水、空壓機電源標識不對應、上位機1號工作站失電停運、消防水泵、壓油泵抽水、打壓不正常等設(shè)備缺陷，受到業(yè)主好評。
在基里隆水電站，除了當班或下雨，每天下午都能見到小吳迎著夕陽在兩旁結(jié)滿香蕉、芒果和菠蘿蜜的路上跑步。在項目部運動會上，小吳每個項目都榜上有名，3000米長跑更是拔得頭籌。事后，他意味深長地說：“你不努力跑，別人就會追上你！”
優(yōu)秀個人先進事跡 篇4
xx擔任xx部工會小組長以來，熱愛工會工作，充分履行工作職責，時時以為部門員工服務(wù)為宗旨，處處以黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強思想政治學習和工會業(yè)務(wù)知識的學習，工作中勤勤懇懇，當好領(lǐng)導與員工的橋梁，積級組織好員工參與工會活動，扎扎實實做好工會工作，較好的完成了各項工作任務(wù)，在工會工作中受到肯定，被推薦為優(yōu)秀工會工作者。
一、加強學習，努力提高個人政治素質(zhì)和理論水平。
xx作為一名工會小組長，在日常工作中，她認真學習工會的各項章程，認真理解和領(lǐng)會工會的各項制度，不斷加強政治思想學習，在工作中把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡，她對領(lǐng)導及工會交給的每項任務(wù)，始終以大局為重，團結(jié)同事完成好各項工作。工作之余積極在參加社會公益結(jié)對幫扶活動，用自身的努力踐行科學發(fā)展觀，努力提高個人政治覺悟和政治素質(zhì)，在自己平凡的崗位上為建立和諧社會默默貢獻自己的力量。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提升工作能力。
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，xx在日常工作中認真踐行“五帶頭”承諾書上的內(nèi)容，并且將創(chuàng)先爭優(yōu)的理念深入到工作的各個方面。先后完成了全國專業(yè)巡檢、xxx系統(tǒng)建設(shè)等保障工作，部門創(chuàng)先爭優(yōu)，為民服務(wù)的各項配合工作。作為支部的`宣傳委員，xx積極配合支部開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，通過及時印發(fā)學習材料、組織落實學習活動方案，建立部門宣傳板報，公開黨員承諾、進行學習記錄、總結(jié)等方式，營造了良好的學習環(huán)境和氛圍，并采用多種形式進行爭先創(chuàng)優(yōu)活動的宣傳。以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體，結(jié)合部門工作特點，逐步開展了崗位技能達標工作，xx協(xié)助部門領(lǐng)導完成了xx部立足崗位爭當“業(yè)務(wù)能手”和“技術(shù)標兵”競賽活動專欄的宣傳和評比工作，共評出5期10人次的業(yè)務(wù)能手和技術(shù)標兵，通過樹立模范典型，帶動群眾做好本職工作，不斷提升xx服務(wù)支撐水平。在圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題，為xx部廣大員工立足本職講奉獻、比貢獻，提高整體隊伍的戰(zhàn)斗力，做好自己的綿薄之力。
三、服務(wù)員工，積極為員工排憂解難。
工會是會員大家庭，作為小組長她將關(guān)心會員的生活和工作作為工作的首要職責，xx部共有員工40多人，同時還有幾家現(xiàn)場服務(wù)的廠商近40人，她在日常工作中本著對內(nèi)“服務(wù)于員工，對外服務(wù)于現(xiàn)場”的服務(wù)宗旨，認真完成好部門內(nèi)及現(xiàn)場集成廠商的各項后勤保障工作，努力營造和諧的勞動氛圍，只要員工在工作中遇到大小事，遇到難事，她總會想辦法與相關(guān)部門及時溝通協(xié)調(diào)幫她們解決。部門員工及家屬如遇到難事困事，她也及時部門領(lǐng)導溝通，并多次探望生病員工及家屬，及時送去公司工會對會員的關(guān)懷和慰問。同時對員工權(quán)益密切相關(guān)的工作，做好與工會組織的溝通，將員工反映情況及時反饋給工會組織，發(fā)揮好員工與工會組織的橋梁紐帶作用。
四、熱心于工會事業(yè)，積極主動做好工會各項工作。
為進一步增強部門員工的凝聚力和向心力，在部門領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，凡直屬工會舉辦的各項活動中，xx都能夠要積極響應，以飽滿的熱忱組織會員報名參與，并身先士卒積極參加。先后組織部門會員參加了元宵節(jié)猜燈迷、趣味籃球賽、游泳比賽、棋類比賽、拔河比賽、陽光長跑等十幾項文體活動。在慶祝建黨90年的活動中，xx始終積極主動參與，克服生產(chǎn)任務(wù)重，人員緊等困難，積極聯(lián)系指導老師，多方協(xié)調(diào)，放棄了休息時間，自己主動接送排練老師，精心為隊員挑選演出服裝等工作，出色完成了建黨90周年，唱紅歌的組織工作。同時配合領(lǐng)導開展了登山、健身等部門活動。通過組織員工參加一系列的活動，既增強了職工的體質(zhì)，又培養(yǎng)了員工良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，給公司員工注入了活力。
作為一名共產(chǎn)黨員，在今后的學習、生活和工作中，我們堅信她會更進一步加強學習，在平凡的崗位上，發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，樹立起了一個工會工作者的良好形象。為公司業(yè)務(wù)發(fā)展和工會工作奉獻自己的更大的力量。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇5
一、從小就立志當一名美術(shù)教師，改變家鄉(xiāng)的藝術(shù)教育
小石老師自幼受母親熏陶酷愛剪紙和繪畫，上小學中學時，一直沒有專業(yè)的美術(shù)老師，但她仍長期堅持的自學、臨摹、寫生、創(chuàng)作，她深深的體會到農(nóng)村的孩子走藝術(shù)路的艱辛，因此，從小她就立志長大以后一定要當一名美術(shù)老師，改變家鄉(xiāng)沒有美術(shù)老師、農(nóng)村孩子得不到藝術(shù)教育的現(xiàn)象，讓象她一樣有著藝術(shù)夢想的孩子，接受更專業(yè)的教育。高中，也沒有美術(shù)老師，但她隨著長期的繪畫練習對美術(shù)的熱愛則更加強烈起來，她決定以美術(shù)考大學，這時初中部的一位美術(shù)老師，就象一盞明燈指引了她人生的方向，高三臨考專業(yè)一個月，在考前訓練班里，她創(chuàng)造了一個又一個奇跡，成為了老師和同學們的焦點，老師夸獎她素質(zhì)好、有前途，如果早學一定會考一個很好的本科，后來，她以專業(yè)課第一名好成績考入了棗莊師專。她說：“其實我并不奢望什么本科，能夠把自己喜歡的繪畫付諸畫筆，能夠?qū)韽氖旅佬g(shù)教育，我的前程就會像顏料盒一般絢爛多彩。”進了大學，她就像一張重新鋪開的畫紙，于是，圖書館——畫室——宿舍“三點一線”勾勒了她大學生活的輪廓，畫室里的渲染，圖書管里的閱讀，畢業(yè)時厚厚的獲獎證書，鋪張成她大學生活的全部底色。
二、勤學苦練功底扎實堅持創(chuàng)新勇于挑戰(zhàn)
20xx年8月小石老師回到了她的母校界河中學，真正成為了一名美術(shù)教師，她深知自己的責任和義務(wù)，因此學習上執(zhí)著追求，上下求索，工作以來她長期致力于美術(shù)研究和教育工作，20xx年——20xx年在山東教育學院美術(shù)教育專業(yè)進修學習，工作十年來，她本著積極體驗生活、認真繪畫人生的原則，積極參加各種畫展評比，多次在地方舉行小型的畫展，并受到了當?shù)仡I(lǐng)導、老師和學生們的一致好評！繼“五四書畫展覽中”獲得一等獎之后，在“慶國慶xx周年書畫比賽中”獲得一等獎，并榮幸的當選為滕州市美術(shù)家、書法家協(xié)會會員�，F(xiàn)在，她不僅僅拘泥于，小型的寫生、臨摹和小創(chuàng)作，20xx年參加滕州市教師基本功大賽，榮獲一等獎以來，她一直利用空閑時間搞水滸108將大型創(chuàng)作，別人休息時，她在畫，別人上網(wǎng)時。她也在畫···相信不久的將來我們就會看到她長達58米的作品了。她說創(chuàng)作完這個58米的一百單八將，還要創(chuàng)作《清明上河圖》剪紙，還要搞其他題材的創(chuàng)作。
三、積極參加各項活動，參與的`過程就是學習的過程
她從不輕易放過一次參與活動的機會，大家都說：她是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，終于20xx年被鎮(zhèn)教委評委“學科帶頭人”，20xx年9月發(fā)表省級論文“淺談在美術(shù)教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力”，20xx年參加市優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得一等獎，并評為“明星教師”，20xx年再次發(fā)表省級論文，20xx年底、榮幸地被市教育局授予“讀書先進個人”的榮譽稱號，20xx年初，在鎮(zhèn)內(nèi)師德演講比賽中她又以“全鎮(zhèn)第一”的精彩演講，受到了領(lǐng)導、同事、學生們的一致好評，用自己的行動感染了身邊的每一人，同時也感染了學生們，積極的思想象太陽，照到哪里哪里亮，在20xx年4月-5月“棗莊市首屆實踐與創(chuàng)新技能大賽中”，學生們激情高漲，“民間剪紙、泥塑”等四項手工，在滕州市技能大賽中分別獲得了一、二、三等獎，其中“民間剪紙、泥塑”，獲得了棗莊市一等獎和三等獎，她榮獲“棗莊市輔導獎一等獎’，同時市教育局授予界河鎮(zhèn)教委“優(yōu)秀組織獎”，真正受到了領(lǐng)導、同事、學生們的一致好評。
四、愛崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心撲在工作上
在教育教學工作中，給課堂45分鐘要質(zhì)量、要效率，以學生為主體，以小組為單位，激發(fā)學生的競爭意識，開發(fā)學生的藝術(shù)細胞，努力創(chuàng)造一個寬松的學習氛圍，真正做到了生本教育。實踐證明：石老師因地制宜結(jié)合每個學生的實際，讓學生散發(fā)想象的空間隨心所欲的進行自己喜歡題材的選擇，則不失時機的利用學校開展的大型活動為學生的作品展示搭建平臺，每年舉辦富有較高藝術(shù)水準的畫展，畫展除在校園內(nèi)展出外，還向社會向家長作以匯報和展示。
藝無止境，學無止境。我們深信在今后的工作中，小石老師一定會以她充滿激情的工作，五彩的神筆為界河中學培育更多的美術(shù)愛好者，讓偏僻的小鎮(zhèn)綻放更多的藝術(shù)之花。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇6
王xx，男，漢族，1973年8月出生于安徽明光市，現(xiàn)為經(jīng)濟管理學院綜合實驗室副主任。xx年被聘為工商管理062班班主任。xx年度連續(xù)兩學期學院班主任考核優(yōu)秀、學院專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核優(yōu)秀。
王xx老師一直認為班主任是一項光榮而艱巨的崗位，同時又是一個長期而艱巨的工作。大學生的專業(yè)知識和技能的傳授主要依靠教師的教學過程來實現(xiàn)，而學生們的優(yōu)良品德的培養(yǎng)正是依靠班主任的教育管理來實現(xiàn)。作為一名班主任，對創(chuàng)建良好的班級集體，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，具有舉足輕重的地位和作用。
王xx老師所帶的06工商2班是一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集體，在這一年半的大學生涯中，有多名學生獲得“先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”、“標兵”等稱號，同時班級體榮獲“院優(yōu)良學風示范班”稱號，這些成績是同學們通過辛勤的努力、堅強的意志，頑強的拼搏換來的，他熱愛并尊重他們。王xx老師認為，做一名合格的班主任，要善于接近學生，體貼和關(guān)心學生，和他們進行思想交流，讓他們真正感受到班主任老師對他們的關(guān)心和真誠，這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。通過幾屆班主任工作經(jīng)驗的積累，結(jié)合本年度學校和學院對學生管理工作的`相關(guān)精神，王xx老師以飽滿的工作熱情，重點做好了以下幾點工作：
1、做好學生工作要把握好切入點
剛?cè)胄５男律瑳]有了考試的壓力，沒有了老師的監(jiān)督，沒有了家長的嘮叨，徹底放松了。在這個關(guān)鍵時期，王xx老師及時深入學生宿舍，帶領(lǐng)學生認真學習，明確學校的各項規(guī)章制度，學校的辦學宗旨，學校的管理方法，專業(yè)課程的設(shè)置情況等，鼓勵學生珍惜時間，多向高年級學生學習各種經(jīng)驗，不能讓寶貴的大學四年虛度。
針對本班同學家庭條件普遍較差的情況，王xx老師盡可能的給學生創(chuàng)造一些勤工助學的機會，在鍛煉工作能力的同時解決一些生活費用的問題；經(jīng)常深入學生宿舍，通過開班會、與學生交談等形式與學生廣泛接觸，進一步了解學生的思想動態(tài)和遇到的.種種困難；在充分了解學生基本情況的前提下，幫助學生樹立人生目標，規(guī)劃大學生涯，在時間利用、能力鍛煉等方面提供建議。
2、樹立良好的班主任形象，發(fā)揮班主任的自身作用
班主任是班集體的組織者，要有高度的敬業(yè)精神。作為班主任首先要樹立自己的良好形象，所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”只有這樣才能贏得學生的尊敬和信賴，這是搞好班主任與學生關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。
王xx老師十分重視與學生的約談制度，他認為這是了解學生家庭狀況、思想動態(tài)、學習情況的最好機會，同時要做好約談記錄，這項工作的完成對于王xx老師建立班級成員信息分類檔案，為以后的困難學生補助、獎助學金的發(fā)放等工作提供了第一手資料。每逢新學期開始時，王xx老師都要到學生宿舍，針對上學期學生成績及表現(xiàn)及時進行開學教育，正確引導，積極鼓勵他們建立科學的世界觀、人生觀和道德觀。他認為作為一名班主任，在平常的生活學習過程中，只有奉獻真情，將心比心，寬容大度，經(jīng)常開展交流溝通，設(shè)身處地的為學生著想，才能使學生自發(fā)的對班主任產(chǎn)生敬重感，才能建立起師生間的信任，才能達到事半功倍的效果。
3、重視班委班風建設(shè)，增強班級凝聚力
王xx老師認為班級學風建設(shè)、提高班委競爭力、增強班級凝聚力是班主任的工作重心所在。要想組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。對待班干部，他經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。對于班干部中出現(xiàn)的一些錯誤思想和做法，要具備敏銳的洞察能力，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極交流解決問題。因此他要求所帶的班每兩周例行一次班委會，班干部之間要做到及時交流和總結(jié)，及時開展批評與自我批評，只有這樣，班委之間才能做到以誠相待，才能做到高度統(tǒng)一，在他們的帶動下，班級的凝聚力才能得到增強。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇7
吳xx，1994年8月25日出生，現(xiàn)擔任xx工業(yè)大學材料科學與工程學院團委副書記，材料學院成控專業(yè)1303班團支書。同時也是一名共產(chǎn)黨員，時刻嚴謹?shù)囊笞约�。入校以來嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平日我妥善處理好班級工作以及和同學之間的關(guān)系，在各個方面取得了較大的進展。
1.認真學習，努力工作。
在學習上，我還算是比較系統(tǒng)的學習并掌握了較為扎實的專業(yè)知識，雖然在剛剛?cè)胄５臅r候由于沒有形成較好的工科思維遇到了很多困難，也因為剛剛進入大學校園感到過一絲迷茫，但是在我堅忍不拔的毅力的驅(qū)使下，經(jīng)過了努力和改進之后取得了優(yōu)異的成績并逐漸適應了大學生活。在工作方面，可以用盡心盡力來形容，從大一入學開始，當起了班級負責人，后來進入學生會，一步步工作，為同學服務(wù)，一點點積累工作的經(jīng)驗，在工作中也曾遇到過很多困難，在工作中學到很多為人處事的道理，知道了團結(jié)合作和細節(jié)的重要性，也明白了每個工作，每個職位都不是那么容易。經(jīng)過了兩年的蛻變和老師同學們的幫助與支持，在各個方面有了提升，成就了今天這樣一個我。平時在班上我充當?shù)幕顒咏M織者，包括團委和班委方面的工作，其中我充當?shù)氖前嗌系穆?lián)絡(luò)員，幫忙解決同學的困難。反饋同學的消息，同時讓他們能及時知道對自己有用的'信息！作為班級的團支書，帶領(lǐng)同學學習黨的知識，提升思想覺悟，開展各種有意思的團日活動。帶領(lǐng)班級獲得“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀團支部”等稱號。同時，身為一名共產(chǎn)黨員，時刻嚴格要求自己的行為規(guī)范，積極參加和組織一些黨員活動。
2.思想積極上進，不斷提到思想素養(yǎng)。
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)。這兩年的學習和生活也讓我在思想上得到了進一步的提高，通過組織團日活動也讓我自己的思想素養(yǎng)與同學們一起得到提升
3.文體方面
入校以來，主持了多場大型晚會，從剛開始的青澀到后來的駕輕就熟，這中間也讓我自己得到了成長，同時也增進了我和同學之間的感情！同時也參加了學校舉辦的各類比賽，“校園風采大賽”、“舞蹈大賽”、“廣場舞大賽”、“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年詩歌朗誦會”上獲得一等獎，這些為我的大學生活添上了豐富多彩的一筆，讓我體會到了學習生活以外的樂趣。
4.寢室評比情況
我所在的寢室曾經(jīng)獲得“特色寢室”的稱號，在我們四個人的共同努力下，四級通過率100%；其中；有兩位同學通過了英語六級，今年我們寢室都獲得了獎學金。和同寢室的同學相處融洽，這是我們寢室團結(jié)的結(jié)果。
5.獲獎狀況
在大學的這兩年中，得到了很多鍛煉的機會，同時也得到了一些獎勵，獲得“校三好學生”、“校三好標兵”、“xx市優(yōu)秀大學生”。為了拓展自己的知識面，我參加了英語四級和全國計算機二級考試以及UG考試，經(jīng)過不懈努力，都順利通過。今年打算報考英語六級考試，繼續(xù)拓展自己的知識面。同時積極參加各類科技類的比賽，在“數(shù)學建�！鄙汐@得校三等獎。
6.生活樸素，樂于助人
在班級里，我是一名模范班干部，和同學相處的十分融洽。同學們都很喜歡我，信任我，平時我也注意工作方法，我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強，平時我也養(yǎng)成了批評與自我批評的作風，我不僅能夠真誠地指出同學錯誤和缺點，也能夠正確對待同學的批評和建議，從而不斷的提高自己。
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述，大學生活是美好的而又短暫的，對我來說是十分的來之不易的，在我經(jīng)歷的這兩年的大學時光里，讓我學到許多知識及其他各個方面都得到了很大的提高，我珍惜在學校的生活，感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！實現(xiàn)自己，同時能更好的來回報各位領(lǐng)導、老師、親人以及所有關(guān)心、愛護我的每一個人！謝謝你們成為我人生路上的指明燈，我會繼續(xù)前進！
優(yōu)秀個人先進事跡 篇8
xx，1997年入伍，上海市消防總隊黃浦支隊車站中隊搶險班副班長，三級士官，曾榮立個人一等功1次、個人三等功2次、黃浦支隊優(yōu)秀士官1次、優(yōu)秀士兵3次、嘉獎5次。十一年的磨礪，使小良成為一名經(jīng)驗豐富的搶險尖兵，每次搶險任務(wù)他都沖在最前，用智慧、經(jīng)驗和勇氣應對一次又一次的挑戰(zhàn)。
在車站中隊，有位十年如一日在自己的崗位上，埋頭苦干，盡心盡職的士官，他叫小良�！拔乙诰癄I實現(xiàn)自己的人生價值！”早在義務(wù)兵時他就立下了這樣的錚錚誓言。十一年來，小良同志在平凡的崗位上奉獻著，一步一個腳印，沒有什么驚天動地，但卻譜寫著絢爛的消防人生。在小良的心中，永遠銘刻著對黨和人民的忠誠，對消防事業(yè)的熱愛，獻身消防是他不變的理想和追求。
一、當黨和人民召喚的時候
20xx年5月13日上午，小良正在山東老家休假，當?shù)弥拇ǖ卣鸷�，他馬上意識到中隊可能有任務(wù)，毅然決定結(jié)束休假歸隊，臨出門前他特意向中隊打了個電話，他對指導員說：“中隊有赴川任務(wù)嗎?如果有，一定要把我定在名單里。我是個老同志，搶險工作有經(jīng)驗。我東西都收拾好了，現(xiàn)在馬上往回趕，飛機沒有就坐火車，火車沒有就坐汽車，我一定會在第一時間趕回中隊�！�5月14日凌晨1時許，小良終于趕在隊伍集結(jié)前回到了中隊，踏上了赴川之路。坐在飛機上，小良久久不能平靜，通過飛機的舷窗，看著遭受重創(chuàng)的四川大地，一股莫名的力量涌遍全身。他感受著壓在廢墟下痛苦的災區(qū)人民，一種生命的力量催促著他迅速投入到救援中，他等不及了，他滿腦子都是搶救生命的影像。
在拯救蔣雨航的戰(zhàn)斗過程中，小良作為攻堅力量，主動請戰(zhàn)，毫不退縮。在余震不斷的現(xiàn)場，小良帶領(lǐng)車站中隊救援官兵，英勇頑強，克服重重困難，頂著承重墻隨時坍塌的危險，自始至終奮戰(zhàn)在救援的最前沿。他三次主動請纓，要求進入通道，完全把自己的安危置之度外。經(jīng)過戰(zhàn)友的緊密配合和10多小時的緊張營救，終于打開了生命通道，使被埋長達124小時的青年蔣雨航被成功營救。新聞媒體對此進行了廣泛深入報道，得到了全國人民的廣泛贊揚。
此外小良還參與了拯救xx等救援行動。在救援過程中，他熟練運用手中的裝備，充分發(fā)揮車站官兵在搶險救援中的經(jīng)驗和技術(shù)的優(yōu)勢。所有的這些都得益于他在日常的學習訓練中仔細認真、刻苦鉆研，把業(yè)務(wù)當本領(lǐng)，在實戰(zhàn)中積累了寶貴的經(jīng)驗。他還在救援實戰(zhàn)中積極向新戰(zhàn)友傳授經(jīng)驗，因為他知道這是最最難得的實踐戰(zhàn)場。
二、奔跑出生命的絢爛
1997年12月，懷著對軍人的崇敬和對綠色生活的憧憬，小良從山東臨沂應征入伍來到了上海消防總隊。高高瘦瘦的他雖沒有過人的天分，但卻有著驚人的毅力：每天早晨四點多鐘他都會準時起床開始跑步訓練，或腳綁沙袋，或身穿沙背心，一跑就是幾十圈，風雨無阻。皮磨破、腳打泡、汗水浸透衣襟對小良來說早已是不值一提的家常便飯。努力的耕耘會收獲鮮花，勤奮的攀援能到達頂峰：連續(xù)四次參加總隊春運會，他取得了一次第一名，一次第三名和兩次第五名的好成績；在支隊舉行的各類比賽中，更是囊括獎項無數(shù)。
20xx年春運會報名時，已經(jīng)三十歲的小良主動請戰(zhàn)繼續(xù)參加3000米長跑項目。“車站中隊的`每一名官兵都有很強的集體榮譽感，作為一名老兵，更應該為新同志做出表率，盡自己所能為中隊貢獻一份力量，為了中隊的榮譽，關(guān)鍵時刻應該也必須沖到前面去！”雖然自己經(jīng)驗豐富，底子扎實，但在訓練中小良也一刻不敢松懈怠慢，“畢竟自己在年齡上不占優(yōu)勢，只能靠苦訓來彌補了”，在近兩個月的訓練過程中，他每天到操場先熱身10-20圈，然后進行五、六次一百五十米沖刺，稍加休息后，跑一、兩個3000米，再沖刺一個1500米或三、四個800米……一天訓練下來，年輕戰(zhàn)士都累得筋疲力竭有點吃不消，更不用說對有著嚴重骨膜炎的小良了，他經(jīng)常在跑完后連走路都邁不出腿，但這并沒有成為阻止他訓練的絆腳石，振奮和熱情總是在到達訓練場的那一刻就開始迸發(fā)，堅持和拼搏始終顯現(xiàn)在他堅毅的臉龐上。
在榮譽面前，小良總是笑得很憨厚“我只是做了一個兵應該做的分內(nèi)事，不只是我，在面對我們車站中隊的榮譽時，中隊的每一個人都會這樣做的。我們希望車站中隊在我們這代兵里展現(xiàn)出他最輝煌的一面，我們也以能為這輝煌添磚加瓦而感到榮耀和無憾”！
三、十年磨礪搶險尖兵
十多年的磨礪，使小良成為中隊經(jīng)驗最豐富的搶險尖兵，每次搶險任務(wù)他都沖在最前，用勇氣、智慧和經(jīng)驗應對一次又一次的挑戰(zhàn)�！皳岆U班是中隊最后的殺手锏，為了黨和人民，為了中隊的榮譽，我們必須拿下每一個的任務(wù)！”這是小良的搶險哲理，每一次的搶險任務(wù)中，他都踐行著這句話。雖已是三期士官的老同志，但他從沒有放松過對自己的要求，雖是出了名的長跑健將，但10000米訓練他不會少跑一步；器材裝備性能早已了然于胸，但在熟悉訓練中他不會有絲毫懈�。桓邷�、血腥等場面早已見怪不怪，但每次的心理訓練他總是沖在最前。
每次執(zhí)行任務(wù)時他都不忘帶上一個新同志，高溫烈焰的火場上，他總是帶著新同志一起往里沖；血肉模糊的搶險現(xiàn)場，他一定會拉著新同志手把手地教�！安皇俏倚哪c硬，作為搶險班的戰(zhàn)士，必須直面這些，新同志必須適應。有經(jīng)歷才有收獲，經(jīng)驗就是這樣積累的，我也是這樣走過來的，我要把我知道的全教給他們，只有這樣他們將來才能接我的班�！�
“以苦為樂，以苦為榮”的車站精神與經(jīng)驗、技術(shù)相結(jié)合，爆發(fā)出巨大的抗震力量。這種力量支撐著小良在救援現(xiàn)場斗志昂揚、不知疲倦，戰(zhàn)斗不止，以頑強的意志力戰(zhàn)勝了地震災害的考驗，充分展現(xiàn)了車站中隊官兵的血性和拼搏不息的精神，煥發(fā)出車站精神奪目的光彩。小良用自己的行動詮釋了新時期上海消防官兵對“赴湯蹈火、追求卓越”精神的認識，用自己的鮮血和汗水踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇9
曾xx，33歲，2003年參加消防工作，中共黨員。15年來，他先后榮立一等功1次、二等功1次、三等功8次，獲得“中華好人”“全國優(yōu)秀人民警察”“全國消防訓練先進個人”“湖南省十佳青年衛(wèi)士”等稱號，并獲得湖南五四青年獎?wù)隆?/p>
汶川大地震發(fā)生后，他參與營救數(shù)百名群眾；高空救助中，他徒手爬上幾十米高的塔吊；礦井救援中，他深入井下緊急搜救；槽罐車泄漏時，他主動請戰(zhàn)實施堵漏……15年來，曾xx先后參與完成1200余次滅火救援任務(wù)，成功搶救遇險群眾320余人。
15年來，他始終戰(zhàn)斗在最前沿，一次次用自己過硬的`心理素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技能和過人的勇氣膽識化險為夷、轉(zhuǎn)危為安。
曾xx是一位訓練達人，在全省消防救援隊伍比武競賽中，他勇奪6個單項第一名，并創(chuàng)造了全省拉梯項目的新記錄。他還是一位金牌教練，培養(yǎng)支隊精兵100多名。
不論在哪個崗位上，曾xx都兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責。當班長，他團結(jié)全班隊員，帶出了尖刀班；當中隊長，他凝聚全隊力量，帶出了先進中隊。他堅持以情帶隊，積極為隊員們爭取機會，5次把獲三等功的機會讓給他人。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇10
楊xx，男，漢族，貴州湄潭人，1993年3月出生，2015年6月大學畢業(yè)后從事消防救援工作，中共黨員，現(xiàn)任銅仁市消防支隊石阡縣中隊政治指導員。入職3年來，楊xx始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實履行一名消防員的神圣職責和使命。
一、勤學習，抓班子，帶隊伍，全面提升基層黨組織規(guī)范化建設(shè)
作為一名基層黨務(wù)工作者的“新手”，楊xx深知只有不斷加強自身理論修養(yǎng)，努力提高管理水平，才能不辱使命、不負重托。一方面，他積極帶頭組織中隊全體指戰(zhàn)員系統(tǒng)學習了x，扎實深入地推進“兩學一做”常態(tài)化制度化以及改革教育活動，牢固樹立全體人員的“四個意識”；另一方面面對改革轉(zhuǎn)隸人員思想波動的問題，他主動找方法、解難題，每周利用二五政治學習、開展主題黨日活動，將官兵的思想和行動統(tǒng)一到黨組織的決策部署上來，有效的增強部隊內(nèi)部團結(jié)力。通過開展參觀紅色教育基地、重溫入警誓詞升國旗等活動，確保了全體指戰(zhàn)員把聽黨指揮、忠實履行職責使命擺在突出的位置，潛移默化的培養(yǎng)黨員先鋒模范意識。在建設(shè)黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用方面，他帶領(lǐng)中隊支部全體黨員以抓基層、打基礎(chǔ)為目標，規(guī)范了中隊黨支部的七項組織生活秩序，始終堅持民主集中制度，進一步完善黨支部議事和決策機制，真正做到公開透明、公道公平公正，樹立了中隊支部在官兵中的威信。在擔任中隊黨支部書記以來，中隊先后被省消防總隊評為“紅旗黨支部”、“先進基層黨組織”，中隊團支部被團省委評為“五四紅旗團支部”。
二、拓思路，抓教育，謀發(fā)展，將政治工作轉(zhuǎn)化事業(yè)發(fā)展動力
楊xx在在日常工作的開展過程中積極探索新的工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，任勞任怨，嚴格履行自身職責。在政治教育方面，用心學習鉆研黨的創(chuàng)新理論，盡可能地用通俗易懂的語言講道理、傳授知識，心貼心、手牽手引領(lǐng)戰(zhàn)士成長成才。盡力將部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)注入到每名官兵的血脈，不斷提振官兵精氣神，當前部隊謀事創(chuàng)業(yè)的熱情高漲。面對改革轉(zhuǎn)隸人心浮躁，他以“多彩警營文化”為陣地，在重大活動及節(jié)假日期間，組織全體指戰(zhàn)員開展宣誓簽名、娛樂活動及談心談話等方式著力打造栓心留人的工作環(huán)境，極大地激發(fā)了官兵干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。擔任中隊指導員以來，中隊1人被省消防總隊評為“優(yōu)秀共青團員”、1人被省消防總隊評為“改革先鋒先進個人”，2人榮立個人三等功，多人被支隊表彰。
三、嚴律己，抓管理，求突破，不斷推進部隊正規(guī)化建設(shè)水平
楊xx嚴格按照《條令條例》及《軍隊基層建設(shè)綱要》管理隊伍加強條令條例的教育引導，提高官兵的遵紀守法意識。在部隊管理方面，著重中隊骨干隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干隊伍帶頭模范作用，提高部隊自我管理能力。在執(zhí)勤戰(zhàn)備方面，以“拉得出、沖得上、打得贏”為目標，嚴格落實各項戰(zhàn)備制度，做好執(zhí)勤戰(zhàn)備工作，成功處置了各項急難險重的任務(wù)，特別是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功營救出一名被困小女孩，受到了中央電視臺、人民日報微信公眾號等主流媒體的報道，為改革轉(zhuǎn)隸時期的消防新形象作出了一名應急救援人應有的貢獻，贏得了各級領(lǐng)導和人民群眾的一致好評。在日常訓練中楊xx堅持以“提升初戰(zhàn)指揮能力，解決滅火救援難題、強化安全處置防護”為指導思想，堅持“練為戰(zhàn)、比為戰(zhàn)、考為戰(zhàn)、演為戰(zhàn)”為練兵思路，以身作則，充分發(fā)揮模范帶頭作用，培養(yǎng)廣大官兵訓練和戰(zhàn)斗激情，在訓練中形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。入職以來先后帶領(lǐng)中隊人員參加支隊比武在2016年舉行的年終比武中獲得團體第三名，在2017年舉行的春季比武中獲得團體第二名，2017年年終比武中獲得團體第二名，2018年第一季度執(zhí)勤練兵比武中獲得團體第一名的`好成績。
楊xx用自己的實際行動證明著自己當初對橙色的選擇，用自己的無悔青春為消防事業(yè)默默奉獻，他始終在用一顆對黨、對人民、對消防事業(yè)的誠摯之心，履行著一名消防員的神圣職責，用實際行動書寫著自己橙色的年華，踐行著自己的錚錚誓言。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇11
劉同學是青島永寧路小學二年級2班的一位小同學，雖然只是二年級的同學，但是由于老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在一年級時，高年級有個同學，得了重病，學校號召同學們捐款，劉鴻江主動捐了100元。二月份的一天，他媽媽在信報上看到有一個捐壓歲錢助殘活動，就告訴了他。他聽了非常高興，今年他一共得了400元的壓歲錢，欣然把自己的壓歲錢全部捐了出來。他為能幫助到別人，使殘疾人有一個嶄新的輪而高興自豪。捐錢的.時候，沒想到要讓別人知道的。當受到學校的表揚時他很高興，這對于他以后的行善是一種鼓勵和肯定。每次在街上看到有乞討的老人、殘疾人，也都是主動向媽媽要零錢，來幫助他們。有一次，他看到有人乞討，就把自己想買糖球的錢，送給了他們。由于沒有留下車錢，只好和媽媽從李村步行回家。在街上，從不亂扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放進去。在校園里也是看到垃圾就主動撿起，放到垃圾箱去。如此等等，都是生活中的小事。
在家里，他是個懂得感恩的好孩子�！鞍偕菩橄取保靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起劉鴻江同學，他在家里孝敬長輩，和睦鄰里。劉鴻江的爸爸媽媽都是在外打工的，由于爸爸媽媽職業(yè)的特殊性，他每天看到爸爸媽媽早出晚歸，晚上回到家還要忙于家務(wù)，輔導自己，非常辛苦，所以他變得十分懂事。他會在每天的日程計劃里列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。不僅如此，他還經(jīng)常幫助大人做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。
他是老師的好幫手在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對他信任有加，無論多么重要的事都放心地交給他去做。平時在學校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動，總帶頭搶臟活、累活干；班里開展什么隊活動，他也非常積極，為班級送來所需的裝飾品，從不吝嗇；
親自動手布置教室、場地，出謀獻策。
在社會，他是一位勤勞節(jié)約的小公民。他勇于爭當環(huán)保小衛(wèi)士，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌臟。樓道里、小區(qū)里、校園門口、操場上，隨處可見他“彎彎腰，撿出一片凈土”。他說那是他的“戰(zhàn)利品”。
我們相信，劉鴻江同學在不斷沐浴著燦爛的陽光，他刻苦好學，他有一顆感恩之心，一定會使他鍛造成祖國的有用之才，他無愧于“美德少年”的光榮稱號。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇12
xx，男，xx年x月生，xx年x月參加工作。大學本科畢業(yè)，現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟所水工經(jīng)濟室副主任、高級工程師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師，主要從事工程造價咨詢工作。
xx在工程經(jīng)濟所主要從事工程造價咨詢工作。自xx年入院以來，立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔、貼心服務(wù)業(yè)主，腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中，認真負責，謙虛謹慎，刻苦鉆研、善于總結(jié)，并結(jié)合項目的各自特點制定不同的應對方法，力求提高工作績效。在做好本職工作的同時，他還注重通過不斷的學習提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，受到了肯定和好評。
一、認真負責，確保工作質(zhì)量
造價咨詢工作雖然平凡、枯燥，xx卻能報以極大的工作熱情認真對待。在具體工作中他認真負責，始終牢記公司的質(zhì)量管理方針，努力做好資料收集工作，并按要求填寫記錄清單，并將采用的材料價格，運距、取費參數(shù)等設(shè)計輸入條件亦在記錄清單中注明，不但方便了后續(xù)校審工作，而且對之后可能發(fā)生的設(shè)計變更或下階段的設(shè)計進行造價調(diào)整帶來了便利，增加了可追溯性。
與此同時，xx開展工作不是盲目進行，他首先對整個項目的背景、業(yè)主要求，設(shè)計前提以及可能存在的問題進行梳理，并結(jié)合類似工程的經(jīng)驗找出重點和難點；其次根據(jù)設(shè)計提交的資料進行分析，如果遇到對設(shè)計提交的資料存在疑問或認為尚有欠缺的地方及時主動的與設(shè)計人員溝通；然后嚴格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進行造價的編制工作，并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進行校審工作，并根據(jù)校審意見進行及時調(diào)整；最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計人員進行反饋、溝通，確保工程造價成果的質(zhì)量。
質(zhì)量是根本，尤其是對于工程設(shè)計單位，質(zhì)量更是立足之本，是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場的'重要保障。xx正是深知這一點，始終把成果的質(zhì)量視為重中之重，并貫徹在具體工作過程中。
二、注重學習，提高業(yè)務(wù)技能
在工作實踐中，xx深知提高業(yè)務(wù)技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結(jié)經(jīng)驗二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能。
在不影響工作的前提下，通過參加專業(yè)知識培訓和自學相結(jié)合的方式，在對工程造價管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價計價與控制等造價相關(guān)知識學習的同時注重對港口工程施工技術(shù)、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專業(yè)知識的學習，力求不斷拓寬專業(yè)技術(shù)知識面，以應對更為多樣和復雜的工程項目。
當工程設(shè)計遇上采用新材料、新工藝時，他會向設(shè)計人員和有經(jīng)驗的老虛心請教，研究，直至掌握，通過工作實踐不斷提高了知識面。
xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進行總結(jié)，并與類似工程進行對照分析，融會貫通，舉一反三，逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗。
三、甘于奉獻，更好服務(wù)客戶
工程造價咨詢是一門對從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作，主要包括工程可行性研究投資估算、初步設(shè)計概算、施工圖預算、設(shè)計投標工程方案報價、項目總承包報價等。為滿足不同要求他總能主動與設(shè)計人員聯(lián)系溝通，充分了解建設(shè)單位的投資意圖、資金來源、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計進展和設(shè)計理念，通過技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的方式對不同設(shè)計方案進行經(jīng)濟比較，供設(shè)計人員在最終選擇設(shè)計方案是充分考慮經(jīng)濟合理性，通過相互間的多次反饋，反復比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟合理的最佳設(shè)計方案提交給給業(yè)主，充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好、認真負責地進行解答，必要時通過文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢進行答復，得到了諸多業(yè)主的肯定。
在具體項目實施過程中，經(jīng)常遇到項目周期短，時間進度安排緊的情況，他總是克服種種困難，放棄休息時間，主動加班，第一時間提交滿意的成果。碰上出差，他總是二話不說，服從安排，并且在出差期間不忘自己手頭上的項目，如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況，他還把資料帶到出差地，利用晚上休息時間加班完成項目，然后發(fā)到單位進行校審，以便及時保質(zhì)保量的完成，不影響整個項目進度。
四、勇挑重擔，力創(chuàng)更佳績效
在工作過程中，xx總是能擺正位置，視每項工作為機遇，敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責任感，使得xx在面對不厭其煩的設(shè)計方案變更優(yōu)化時始終保持著高度的工作熱情，充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢，條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況，主動與多方協(xié)調(diào)反饋，為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術(shù)支持，為整個項目朝著質(zhì)優(yōu)價廉的方向進展實施做出了應有的貢獻。工作中，xx始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻，開拓創(chuàng)新”的精神，面對工程要求，他顧全大局，始終以企業(yè)和集體利益為重，不計個人得失，在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對，受到了多方好評。僅xx年，他作為項目專業(yè)負責人完成的項目就達八十余項，其中包括國投湄xx碼頭一期工程、國投xx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#～15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號和10號泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#～6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#～57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運區(qū)一期工程、xx區(qū)2#～4#液體化工泊位工程、xx船廠船塢碼頭改擴建工程等。
xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲運一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設(shè)計獎，他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人。
xx的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中，他也處處為他人著想，平時關(guān)心同事，與大家保持著良好的關(guān)系。
xx就是這樣，在造價咨詢崗位上抓緊學習、認真思考、扎實工作，始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇13
小保，二年級學生，現(xiàn)任班長，具有良好的思想品質(zhì)，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度�；顫姛崆�，多才多藝，學習成績優(yōu)異，體育、舞蹈、繪畫等方面表現(xiàn)也比較突出。有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的`作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
二、樂于探究，勤奮刻苦。
學習上十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都能認真完成。上課時認真聽講，積極回答問題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動幫同學講解疑難問題，全班具有良好的學習氛圍。
規(guī)章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學們做好服務(wù)。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學一起關(guān)心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
對待班級中成績落后的同學，該同學積極維護班內(nèi)榮譽，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進同學談心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念得到提高，班級團結(jié)友愛的良好風貌得到提升，班里同學整體成績得到快速提高。
該同學求真務(wù)實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個人要求進步，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結(jié)和睦、積極向上。該同學“急老師之所急，想同學之所想”，在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇14
方xx，37歲，2001年加入消防隊伍，中共黨員。他扎根海島、敢打硬仗，先后榮立二等功2次、三等功4次，曾獲全國優(yōu)秀士官人才一等獎，并獲得“浙江省青年崗位能手”“全國優(yōu)秀人民警察”等榮譽稱號。
危難關(guān)頭，方xx一次次沖鋒在前、敢打硬仗，17年來共參加滅火救援2500余次，搶救被困群眾上百人。2017年10月27日，�？吭谥凵绞衅胀訁^(qū)馬峙門錨地的一艘輪船起火，船艙爆炸變形，情況危急。當時，船上有人員被困，方xx主動請纓，匍匐鉆進嚴重變形的船艙，打開了生命通道。他剛把被困者背出來，船艙就發(fā)生了二次爆炸。
其實，硬漢方xx剛下隊時，身體條件并不被看好。別人練一遍，他練兩遍，別人休息時，他繼續(xù)加操，他就這樣成了隊里的`業(yè)務(wù)尖子，連續(xù)7年獲得支隊掛鉤梯個人成績第一名，是名副其實的“梯王”。擔任支隊集訓隊副隊長期間，他帶隊連續(xù)2年獲得全省消防特勤業(yè)務(wù)團體第一名。今年，他所在的隊伍被抽中參加全國消防夏訓考核，他和隊員們刻苦訓練，圓滿完成了任務(wù)。
方xx熱愛消防工作，轄區(qū)有許多小島，交通不便，他就定期帶隊上島，挨家挨戶進行消防宣傳。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇15
xx，男，漢族，xxx人，大專學歷，1992年9月出生，2010年12月參加消防工作，中共黨員，現(xiàn)任銅仁市消防支隊石阡中隊排長。作為中隊排長他先后被評為2017年度銅仁市消防支隊優(yōu)秀指揮員，2018年5月被銅仁市消防支隊表彰為優(yōu)秀團干，2018年6月被銅仁市消防支隊表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，作為中隊團支部書記，他帶領(lǐng)全體團員奮勇爭先，中隊團員粟偉被省消防總隊評為優(yōu)秀共青團員，中隊團支部被團省委評為五四紅旗團支部。
不忘初心，爭當擁護改革的“帶頭人”
面臨改革，xx換下的是軍裝，換不掉的是忠誠；變化的是制服的顏色，不變的是使命宗旨。作為中隊排長的他，始終保持著堅定的政治立場和高度的政治站位，堅持“先學一步、學深一層”，迅速在中隊掀起改革教育學習熱潮，引導隊員正確認識改革、理解改革、擁護改革、支持改革、投身改革�！般”M職守、主動擔當，無怨無悔、任勞任怨，堅信改革越來越好！”這是xx在改革決心書上表態(tài)，也是他在工作中的真實狀態(tài)。作為中隊的排長，他與官兵們一起，立足“沖得上、打得贏”，深入開展“冬訓、夏訓”練兵工作，做好“滅大火、搶大險、救大災”的準備，以強有力的擔當、專業(yè)化的力量，在應急救援任務(wù)處置中當好“國家隊和主力軍”。
赴湯蹈火，用忠誠踐行莊嚴承諾
參加消防工作8年來，先后參加各類火災撲救、搶險救援及社會救助1500余起，成功搶救被困群眾200余人，搶救財產(chǎn)價值千萬余元。2017年4月27日19時，銅仁市碧江區(qū)藍波灣河邊一火鍋店內(nèi)液化氣罐起火，現(xiàn)場有人員被困，接到報警后，xx立即帶領(lǐng)中隊15名消防員奔赴火場撲救，到達現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)火勢已處于猛烈燃燒階段，同時經(jīng)詢問報警人得知有多人躲進店內(nèi)的衛(wèi)生間一直沒有出來，得知這一情況后，xx立即帶領(lǐng)攻堅組成員在水槍的掩護下進入內(nèi)部搜救，經(jīng)過緊張疏散救援，6名被困人員被成功疏散到安全地點，進入店內(nèi)搜救的xx發(fā)現(xiàn)店內(nèi)有5個15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險物品，其中1個15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒，火苗噴出有一米多高，著火液化氣罐四周散落的`白酒也在不斷的'燃燒蔓延。由于液化氣罐的閥門已經(jīng)燒毀，如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場的話，隨時可能引發(fā)多個液化氣罐發(fā)生爆炸，后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際，xx冒著生命危險沖進火海，毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場，但周圍圍觀群眾較多，如果液化氣罐突然發(fā)生爆炸，那后果將不堪設(shè)想，xx來不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑，將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻，直至液化氣罐中的氣完全燒盡，成功排除這顆“定時炸彈”，他才松了口氣。周圍老百姓紛紛豎起來大拇指，親切的稱呼xx為“抱火哥”。
愛崗敬業(yè)，勇挑重任，全心全意做好本職工作
2010年12月參加消防工作以來，xx始終嚴格要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，以主人翁的姿態(tài)和高度敬業(yè)的精神參加中隊的各項工作事務(wù)，時時刻刻為中隊建設(shè)著想，在擔任排長期間，始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學習、訓練，積極探索訓練的方式、方法和隊伍管理工作，積極配合中隊完成各項滅火救援任務(wù)以及上級黨委和組織交給的工作任務(wù)；在訓練中，始終對自己高標準、嚴要求，在中隊喊響了“跟我上”的口號，在任職期間多次帶領(lǐng)中隊在各種比武競賽中收獲榮譽，先后在2017年全省消防救援實戰(zhàn)化練兵二類中隊大比武中獲團體第四名、2017年支隊春季執(zhí)勤崗位比武競賽中團體第一名、夏季崗位練兵比武團體第二名，個人總積分支隊第九名的成績。
在抓好常規(guī)訓練的同時，著力培育隊員敢打、敢拼、敢攻堅的過硬作風，結(jié)合所擔負的轄區(qū)火災特點，積極帶領(lǐng)隊員開展轄區(qū)“六熟悉”以及展轄區(qū)單位實戰(zhàn)化演練，同時，積極修訂完善轄區(qū)重點單位數(shù)字化預案。并根據(jù)高層、地下建筑等不同類型火災、建筑倒塌等各種搶險救援的特點，研究探索戰(zhàn)斗展開程序，并與實踐很好地結(jié)合，每月抽取不同類型預案組織中隊官兵開展實地、實戰(zhàn)演練，切實增強滅火和救援能力，使官兵在特殊復雜危險情況下的實戰(zhàn)能力顯著提高。
竭誠奉獻，引領(lǐng)先鋒模范
xx凡是以大局為重，從不在乎個人得失，始終將集體利益放在首位。他時刻珍視自己的使命和責任，對待中隊戰(zhàn)士，他平易近人，和藹可親，從不擺架子。作為中隊干部，他及時了解隊員的思想動態(tài)，幫助他們解決在工作、學習、訓練和生活中遇到的困難，確保中隊戰(zhàn)士能夠安心服役，無后顧之憂。同時，認真做好新同志思想教育工作，讓新戰(zhàn)士感受到部隊大家庭的溫暖，并組織新同志開展思想交流討論會，打開新同志的芥蒂，對他們提出的問題一一耐心解答，勉勵新隊員要刻苦訓練，認真學習，爭取早日成為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士。通過他的悉心幫助，讓新隊員感受到了中隊的關(guān)心，確保新隊員盡早適應中隊生活。
xx始終牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在大隊幫困扶貧工作中竭誠奉獻，可以說是中隊的先鋒模范，在節(jié)假日期間，他自愿放棄休息時間，主動前往中隊附件留守老人家中給老人買營養(yǎng)品和生活用品，在轄區(qū)樹立了“人民消防為人民”的良好形象。
不管是在抗洪前線的一線，還是在滅火救援的現(xiàn)場，總能看見那個高高瘦瘦的的身影，參加消防工作八年來，xx用自己的實際行動和工作成績，履行了肩負的職責使命。作為一名中隊干部，他堅持在自己平凡而又神圣的崗位上做著平凡的而又普通的事情，那就是默默無聞的奉獻、一步一腳印、兢兢業(yè)業(yè)的耕耘。在他心中，永遠銘刻著對黨和人民的忠誠，對消防事業(yè)的熱愛，奉獻消防事業(yè)是他不變的理想和追求，用實際行動書寫著自己綠色的青春，踐行著自己的錚錚誓言。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇16
xx，男，漢族，甘肅隴南人，四級消防士，2016年9月入隊，2017年7月加入中國共產(chǎn)黨組織，現(xiàn)任巴州消防救援支隊庫爾勒市消防救援大隊天山東路消防站滅火救援班班長。
認真學習政治理論，不斷提高思想認識水平
該同志始終把理論學習作為加強思想改造和提高自身能力素質(zhì)的有效途徑，在每次政治理論學習中都認真聽講記筆記，課后自己總結(jié)寫心得體會。在學習的過程中，該同志遇到困難疑惑及時向干部、班長請教，虛心請教學習。扎實的理論功底使他能夠堅持理論與實際相結(jié)合，不斷用先進的理論來指導學習、訓練和生活，對開括工作思路、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高個人素質(zhì)和工作標準都起到了很好的指導作用。
該同志入隊以來，榮獲“三等功”1次，嘉獎5次，經(jīng)過組織的培養(yǎng)和自身的嚴格要求，xx已經(jīng)成長為一名政治思想堅定，專業(yè)素質(zhì)過硬，作風紀律嚴謹，能夠出色完成各項滅火救援任務(wù)的優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員。
刻苦訓練專業(yè)技能，熟練掌握真抓實干硬本領(lǐng)
中等的個頭，黝黑的皮膚，眼睛里總是充滿激情，在訓練場上，他總是敢打敢拼，主動克服困難，迎難而上。他不但自己刻苦訓練，還在訓練場上鼓動著其他的同志，不斷激發(fā)大家的訓練熱情。正是因為赤城的信念和對消防事業(yè)的熱愛，勤與練、拼與搏，鍛造了他鋼鐵般的意志。他的身影總是出現(xiàn)在訓練場上，一次次的失敗，一次次的'積累，一次次的借鑒，讓他逐漸成長一名體能素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能雙優(yōu)的消防員。該同志在2018年在支隊冬訓比訓中取得單項5000米跑與單杠一練習第一名。2019年獲南疆片區(qū)比訓5000米負重跑第二名，2020年10月中旬的支隊比訓中，xx取得了單項5000米負重跑第一名和單杠卷身上第二名的優(yōu)異成績，贏得了各領(lǐng)導及全州指戰(zhàn)員的高度贊揚。
沖破青春之“繭”，化為勇士之“蝶”
常言道：冬訓多吃苦，開春猛如虎。對于消防員來說，冬天既是體能的儲備黃金期，也是提高素質(zhì)的最佳時節(jié)。負重五公里主要對體能組成中的耐力、速度、力量三大要素有著極高的要求。它能磨練消防員們身體和心理上的意志品質(zhì)，能檢驗消防員負重作業(yè)承受能力，同時，它也能鍛煉指戰(zhàn)員們在滅火戰(zhàn)斗與搶險救援時的耐力。
在訓練場上，一陣陣的加油聲和喝彩聲不斷地傳來。xx準備挑戰(zhàn)5公里負重跑，只見精神飽滿、斗志昂揚，健步如飛，天氣雖冷，但是凍不住大家的練兵熱情！最終，xx挑戰(zhàn)五公里負重跑，取得了19分54秒的優(yōu)異成績。在面對鏡頭時，xx的一句：“我是天山東路站xx，歡迎大家來實地挑戰(zhàn)”，更是激發(fā)了指戰(zhàn)員們的訓練熱情。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇17
在百里新汶礦區(qū)，年輕的已為越來越多的人所熟悉和欽佩。從醫(yī)15年來，他以其高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和精良的服務(wù)，先后為上萬名眼疾患者驅(qū)走黑暗，送來光明，在礦區(qū)樹立起了醫(yī)務(wù)工作者的良好形象，被稱為礦區(qū)的“光明使者”。他本人也連續(xù)5年被集團公司評為勞動模范，先后榮獲集團“十大優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“創(chuàng)業(yè)標兵”、“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”等榮譽稱號，并被泰安市衛(wèi)生局評為“優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“全市衛(wèi)生科技先進工作者”，被山東省煤炭工業(yè)局評為“山東省煤炭工業(yè)勞動模范”。
一、高尚的醫(yī)德：以強烈的責任感，立足醫(yī)院，面向社會。
常言道：醫(yī)者父母心。這簡短的一句話，對醫(yī)生的醫(yī)德提出了至高要求。自小就神往醫(yī)生的職業(yè)，對身穿白大褂的醫(yī)生充滿敬畏之情。上學后，學習了毛澤東同志的《紀念白求恩》，不但進一步堅定了他從醫(yī)的決心，而且使他對醫(yī)生的職業(yè)和責任有了更深的理解，這為他走上從醫(yī)道路和樹立高尚的醫(yī)德打下了堅實的基礎(chǔ)。
自畢業(yè)后參加工作的第一天起，就為自己確立了一條從醫(yī)的準則，明確了自己的責任：醫(yī)生的責任就是盡最大的努力為患者解除痛苦。他是這樣想的，更是這樣做的。從醫(yī)十多年，從一位普通的醫(yī)生到治療中心主任、副主任醫(yī)師、副院長，他從未收受患者一次紅包，從未接受患者家屬的吃請。有時患者的家屬和朋友不理解，他還要反過來做患者家屬的工作，感動的患者家屬不知說什么好。濟南長清一位94歲的白內(nèi)障患者，因行動不便，無法到大醫(yī)院就診。其親屬先后高薪邀請數(shù)家醫(yī)院的專家上門手術(shù)，但因老人年歲較高，手術(shù)風險太大，搞不好會危及患者的生命，錢掙不到不說，還有可能身敗名裂。因此幾家醫(yī)院都婉言謝絕了。無奈之下，老人的兒女通過多方打聽，找到了。經(jīng)過慎重考慮，毅然冒著風險為老人實施了針撥手術(shù)。短短的5分鐘，使老人告別了黑暗，重新見到了光明，術(shù)后視力恢復到了0.4。老人的幾十位親屬奔走相告，連稱為神醫(yī)。
自走上領(lǐng)導崗位以后，的責任意識更是愈見增強。他意識到，要為患者解除痛苦，單靠個人的力量不行，必須注重人才的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的醫(yī)療隊伍。為此，在眼科制定了詳細的學習計劃，把個人的技術(shù)和經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家。特別對新分配來的大專院校畢業(yè)生或有培養(yǎng)前途的人員，總是積極鼓勵他們堅持學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。為消除他們的顧慮。他總是鼓勵說：“沒事，出了問題我負責。”正是在的影響和帶動下，礦眼科形成了良好的學習風氣，一批年輕人也逐漸脫穎而出。
不僅如此，在立足礦醫(yī)院的基礎(chǔ)上，眼睛向外， 面向社會。在他的積極推動和倡導下，以礦醫(yī)院為中心，與臨沂市蒙陰縣的常路醫(yī)院、萊蕪市新礦萊蕪中心醫(yī)院、濟寧市泗水縣的興村醫(yī)院、泰安市新泰天寶醫(yī)院等十一家醫(yī)院聯(lián)合，成立了眼科協(xié)會。礦醫(yī)院將這幾家醫(yī)院作為定點聯(lián)系醫(yī)院，發(fā)揮礦醫(yī)院眼科技術(shù)先進、醫(yī)務(wù)人員年輕精力充沛的'優(yōu)勢，積極帶領(lǐng)和組織人員，深入各家醫(yī)院定期無償為他們進行業(yè)務(wù)培訓，不但提高了上述醫(yī)院的醫(yī)療水平，而且為礦醫(yī)院樹立了良好的形象，本人高尚的醫(yī)德和精湛的技術(shù)也深深折服了患者，得到了患者的認可，實現(xiàn)了醫(yī)院和患者的雙贏。
二、精湛的醫(yī)術(shù)：以創(chuàng)新的意識，善于學習，勇于實踐。
礦醫(yī)院作為一個“二級甲等”資質(zhì)的礦區(qū)醫(yī)院，位置偏僻，規(guī)模較小，在這樣的條件下要想取得一定的業(yè)績困難可想而知。但面對不利條件，不但沒有氣餒，反而在礦醫(yī)院響亮地提出了“做一個手術(shù)，出一個精品”的理念。為實踐這一理念，自參加工作以來，一直從事著臨床工作。為了提高醫(yī)療水平，他始終注重業(yè)務(wù)學習，先后系統(tǒng)學習了高等醫(yī)學院教科書，訂閱了《中華眼科雜志》等專業(yè)刊物，定期參加全國眼科醫(yī)師培訓及眼科學術(shù)交流會，不斷充實科技前沿知識，及時跟蹤國內(nèi)外眼科發(fā)展動態(tài)，對較先進的玻璃體切割術(shù)、眼底造影、眼底激光、視網(wǎng)膜手術(shù)等代表眼科前沿的先進技術(shù)進行了深入系統(tǒng)的學習和掌握，個人的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平得到了迅速提升。
不僅善于學習，更善于創(chuàng)新，勇于實踐。他主持創(chuàng)新實施的“自閉式小切口人工晶體植入術(shù)”治療白內(nèi)障，切口由原先的9mm減少到了3mm，不但減少了患者的創(chuàng)傷，而且減少了并發(fā)癥的出現(xiàn)，術(shù)后第二天患者即可正常生活，且治療費用僅為同類手術(shù)的三分之一。該項技術(shù)榮獲省科技進步二等獎，填補了省內(nèi)空白，多次在省立醫(yī)院、泰安附院眼科進行手術(shù)演示，并在省衛(wèi)生廳舉辦的首屆眼科新技術(shù)推廣應用學習班向全省推廣�！皌型切口眼胎植入術(shù)”獲泰安市科技進步一等獎。此外，堅持理論聯(lián)系實際，近幾年來，先后在全國各級刊物發(fā)表論文多篇。其中，“聚胞皰和氟美松結(jié)膜下注射治療單皰病毒性深層角膜炎”等三篇論文在國家級核心期刊發(fā)表，并有二篇論文在全國學術(shù)交流會上交流。
為了搞好學習創(chuàng)新，還十分注重和開展學術(shù)交流。他利用一切可以利用的機會，廣泛開展學術(shù)交流。一方面積極走出去，選送有培養(yǎng)前途的人員到各大醫(yī)院和院校學習深造，另一方面積極請進來，在各級領(lǐng)導的支持下，主持舉辦了礦醫(yī)院眼科學術(shù)交流會，邀請了南京、省立醫(yī)院、泰安及周邊縣市眼科專家80余人，進行學術(shù)交流。在位置偏僻的礦區(qū)醫(yī)院舉辦如此規(guī)模和規(guī)格的眼科學術(shù)交流會，在全省還是初次。通過學術(shù)交流，不但使礦眼科新創(chuàng)的技術(shù)得到了認可和推廣，而且以此為契機，積極組織引進了超聲乳化儀、眼底激光造影儀、眼科a/b超、眼內(nèi)手術(shù)纖維系統(tǒng)等先進設(shè)備，為創(chuàng)建技術(shù)先進、設(shè)備齊全的綜合性眼科醫(yī)院奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、精良的服務(wù)：以誠信的理念，服務(wù)患者，開拓市場。
醫(yī)院作為一個特殊性企業(yè)，既要講求經(jīng)濟效益，還要兼顧社會效益。為此，在眼科提出了“服務(wù)病人一時，光明患者一生”的理念，倡導誠信待患者，以誠信鑄品牌，開拓市場。他想患者所想，努力降低患者支出。一方面，積極抓好醫(yī)護服務(wù)質(zhì)量，要求廣大醫(yī)護人員以誠待患者，讓患者治療放心，住院舒心。另一方面，在通過技術(shù)創(chuàng)新降低手術(shù)費用的同時，又適當縮短病人的住院時間，病人術(shù)后，經(jīng)過1-2天的住院觀察后，他就積極建議病人出院，切實降低了患者的支出，減輕了負擔。正是在這樣的服務(wù)理念指導下，礦眼科市場逐漸擴大，眼科患者除遍布礦區(qū)及周邊縣市外，已擴大到濟南、遼寧等地。每年行眼科手術(shù)1000多例，為醫(yī)院創(chuàng)收200多萬元。
同時，為進一步搞好醫(yī)療服務(wù)，又提出了“看一個病人，交一個朋友”的理念，并在眼科專門建立了患者檔案，對所有住院治療的患者，在征得個人同意的情況下，詳細記錄了其姓名、性別、年齡、住址、電話及病歷等。期間，組織人員，定期或不定期對治療的患者進行回訪，聽取患者的意見和建議，及時解答患者提出的相關(guān)問題，贏得了廣大患者的廣泛贊譽，礦醫(yī)院眼科的知名度也因之迅速提升。
為更好的服務(wù)于廣大患者，促進防盲、治盲、殘疾復明工作的開展，還組織眼科與當?shù)貧埪?lián)聯(lián)合，積極開展“扶貧困，送光明”活動。每年為新泰等四個縣市的50名貧困失明患者免費進行手術(shù)。新泰市放城鎮(zhèn)72歲的盧德山老人，在黑暗中生活了5年，生活不能自理，通過的無償手術(shù)，術(shù)后第二天就復明了，高興的熱淚盈眶。15歲的小姑娘孫文燕失明多年在家，通過的手術(shù)，術(shù)后第二天拆除紗布后，激動的拍手喊到：“我看見了，我又能上學了�！笨吹酵ㄟ^自己的努力，解除了他人的痛苦，心中也感到一種莫明的知足和幸福。
以其高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)和精良的服務(wù)，實踐了醫(yī)務(wù)工作者的責任，體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員的價值，樹立了一個基層醫(yī)務(wù)工作者的良好形象，他不愧為礦區(qū)的光明使者。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇18
xx，中學英語高級教師湖建縣第二中學副校長，任職以來，一直從事高中英語教學工作。有二十年任教高三英語的工作經(jīng)歷。能充分珍惜時間，積極參加繼續(xù)教育學習，成績優(yōu)良；認真鉆研教學大綱、高考說明和英語教材，認真、主動地學習和進修專業(yè)知識，并于20xx年10月獲得西南師大英語教育專業(yè)本科文憑。在工作之余，能積極主動地向同志們學習、請教，積級參加教科研活動，扎實提高自身的能力，從而使自己具有豐厚的教育教學理論知識和扎實的教學基本功，在多范圍開過成功的示范課，深受好評，其中2000年、20xx年為全縣高三英語二輪復習所開的示范課得到了教育局領(lǐng)導的表揚和肯定。多年擔任高三年級備課組長，所負責的備課組工作有特色，成績突出：在高考、市縣聯(lián)考和與兄弟學校的'聯(lián)考中均取得滿意的成績，于1997年、1999年、20xx年三次獲縣高三教學質(zhì)量一等獎。真正實現(xiàn)了“教三流學生，出一流成績”的佳話。多年來，本人所任教班級的學生成績、及格率、優(yōu)秀率在原有的基礎(chǔ)上均有提高，教學實績一直名列同軌前列，且超過同類學校，受到領(lǐng)導的肯定和同事、學生的好評，并因此多次被學校評為“先進工作者”，20xx年獲中華人民共和國教育部表彰的“全國優(yōu)秀教師”光榮稱號。
在工作之余，本人還主動撰寫心得體會和經(jīng)驗文章，參與交流，共同提高。其中有多篇在省、市、縣的評比中獲獎或發(fā)表。
具有極強的教育教學管理能力。工作以來任班主任工作十三年、團委書記七年、教務(wù)副主任、主任工作十年。任教務(wù)主任期間，能積極主動地配合校長室搞好學校的教學工作，組織教師學習教育理論，學習新的課程標準，規(guī)范執(zhí)行教學法規(guī)，組織教師外出學習，指導教師搞好教學研究。精心組織學校的招生工作，嚴格學籍管理。協(xié)調(diào)、組織好各級各類的考核、總結(jié)、考試，于20xx年被鹽城市教局評為“先進個人”、20xx年獲中華人民共和國教育部表彰的“全國中小學德育先進工作者”光榮稱號。
論文論著及課題研究：
（一）論文：
1、《努力探索，求實創(chuàng)新》于1995年11月獲鹽城市教育學會優(yōu)秀教育教學論文評比二等獎。
2、《優(yōu)化中學英語教學過程芻議》發(fā)表于20xx年5月31日的江蘇教育學院報。
3、《在英語教學中實施素質(zhì)教育》發(fā)表于20xx年6月30日的江蘇教育學院報。
4、《新課標下的書面表達訓練》于20xx年8月獲中國教育學會外語教學專業(yè)委員會優(yōu)秀教育教學論文評比二等獎。
5、《動詞的主動形式可表示被動意義》于20xx年12月獲江蘇省教育學會優(yōu)秀教育教學論文評比三等獎。
�。ǘ┱n題
1、《高中英語學導式閱讀教學模式研究》于20xx年11月經(jīng)市教育局批準，被湖建縣教育局教研室立項。
2、《湖建縣地方教育史研究》于20xx年10月在鹽城市教育科學研究所結(jié)題。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇19
小李，女，xx年5月出生。佳木斯大學人文學院中文系教師。
一心從教，矢志不渝
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這句話詮釋了為師者的社會責任和人生價值所在。每每吟誦韓愈的這一名句，心中便會涌起一種無尚的自豪感，同時亦會油然而生一種莊嚴的使命感。小李的成長和進步離不開老師們的辛勤培育，所以，能成為一名人民教師，是她的夢想。至今，已經(jīng)從教十四個年頭，每當看到學生因她的.解惑，臉上綻放笑容，每當看到在她的教導下學生樹立起正確的人生目標，每當學生把她作為一個知心朋友傾吐心聲，每當聆聽學生們畢業(yè)后向她匯報工作、生活的佳績，她都會深感教師職業(yè)的光榮。她不僅沒有后悔當初作出的選擇，反而愈發(fā)堅定了一輩子都要做教師，要做一名優(yōu)秀教師的決心。
鉆研業(yè)務(wù)，誨人不倦
在工作中她謹記這樣一句話：要給學生一杯水，老師要有一桶水。也就是說，要成為一名合格的教師，首先要具備扎實、深厚的專業(yè)理論知識功底。為了充實自己的知識儲備，更好的教授學生知識，她通過不懈的努力獲得了所從事專業(yè)的博士學位。回校任教后，結(jié)合本校學生的實際情況，積極探索適合地方性大學古代文學課的教學理念和方法。根據(jù)學生的心理特點和接受狀態(tài)，盡可能以淺顯的語言和他們感興趣的實例來解讀古代詩人及其詩作，并在其中融入對正確人生意義、人生價值的引導，使古代文學課程的教學達到不僅教書同時育人的目標，因而在工作中得到了同行和學生的好評，于xx年獲得佳木斯大學“教學能手”稱號，xx年9月10日，獲佳木斯大學十佳青年教學優(yōu)秀獎。
齊頭并進，兼顧科研
在做好教學工作的同時，她并未停止科研工作，并取得了一些成績。自工作以來，共發(fā)表核心論文5篇，其中《論<紅樓夢>中疾病描寫的作用》一文被人大復印報刊資料《中國古代、近代文學研究》(xx年第10期)全文轉(zhuǎn)載。其他論文13篇；共主持科研立項6項，其中省級立項1項，廳局級立項5項，并參與了國家、省、廳局級立項8項；獲黑龍江省藝術(shù)科研優(yōu)秀成果獎二等獎一次，佳木斯市社會科學獎一等獎一次，二等獎一次，佳木斯大學社會科學獎二等獎一次。
優(yōu)秀個人先進事跡 篇20
小胡，男，1980年8月出生，碩士，副教授。2003年8月到湖南科技職業(yè)學院信息工程系任教，從事計算機專業(yè)教學工作，2004年8月調(diào)到湖南科技職業(yè)學院軟件學院工作。自到學校工作以來，我一直在教學一線崗位上工作，在做好本職教學工作的同時，也注重各方面能力的提高，下面從思想政治、業(yè)務(wù)工作和主要成績等幾個方面進行自我介紹。
一、思想政治表現(xiàn)
思想上我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習黨的方針、政策。我在大學時期就入黨了，作為一個有十幾年黨齡的黨員，在政治上嚴格要求自己，切實維護黨的利益和社會穩(wěn)定，在大是大非的原則問題上，始終保持清醒的頭腦和自己的主見，沒有任何出格的言行。團結(jié)和帶領(lǐng)絕大多數(shù)人，齊心協(xié)力干事業(yè)；在工作上能夠服從組織安排，敢挑重擔，能積極向上的面對各項工作任務(wù)，不講報酬、不計個人得失，努力干好本職工作。
二、主要業(yè)務(wù)工作
1、教學工作
我一直熱愛教師這個職業(yè)，能全身心投入到教學中去，擔任了軟件技術(shù)專業(yè)《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基礎(chǔ)C++》、《Java程序設(shè)計》、《Java企業(yè)技術(shù)》、《J2ME》、《VB。NET》、《。NETWEB應用開發(fā)》、《數(shù)據(jù)庫原理與應用》《統(tǒng)一建模語言UML》等核心課程的教學，同時指導了各屆學生的畢業(yè)設(shè)計，任職以來年均教學工作量達到500課時以上。對于自己所上的每堂課，我都能做到認真準備，深入鉆研教材；備課全面、仔細、精練，教案內(nèi)容充實豐富，重點突出，目的明確。針對目前高職學生底子薄弱，自制能力差，常有很多同學沉迷于游戲，學習積極性不高的.情況，我通過各種途徑了解學生的情況，上課的時候進行引導、分析，幫助他們培養(yǎng)學習興趣；同時我還經(jīng)常和班級輔導員溝通，互相協(xié)作對班級進行管理。
課余時間我還帶領(lǐng)學生完成了《湖南省高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)平臺》等一批橫向應用型項目，通過經(jīng)歷這些實際的項目，使學生的動手能力得到鍛煉，體現(xiàn)了高職教育的特點。
2、學生工作
本人一直擔任NIIT3072班、NIIT3092班、軟件技術(shù)3xx6班、軟件技術(shù)3134班等班級的班主任和專業(yè)教師的雙重角色，對班主任工作高度認真負責，定期組織班級會議，課余還常下寢室與學生交流。鼓勵學生向黨組織靠攏；幫助他們端正學習態(tài)度，樹立學習興趣，培養(yǎng)學習的積極性；經(jīng)常與家庭貧困的學生、情感面臨困惑的學生、人際交往不善的學生進行深度交談，幫助他們走出生活、學習、情感等方面的困境。
3、學術(shù)研究工作
我一直在"勤"、"鉆"上狠下功夫，認認真真學習、勤勤懇懇做事。計算機專業(yè)信息更新速度快，為了讓自己能跟上信息時代的步伐，立于信息技術(shù)的前沿，我不斷地通過自己的自學、假期培訓，使得自己能較全面地掌握了計算機專業(yè)知識，在自己研究領(lǐng)域能有獨特的見解。
三、主要成績
在各級領(lǐng)導的指導和同事們的支持下，通過自身的努力，我在工作中取得了一定的成績。綜合起來，主要有以下幾個方面的成果：
1、教學效果比較明顯。任現(xiàn)職以來，所授課程都受到學生好評，在教學質(zhì)量考核中多次被評為優(yōu)秀，所帶學生畢業(yè)后在印度塔塔集團、富士康科技集團等國內(nèi)外大型企業(yè)工作，經(jīng)反饋，學生表現(xiàn)優(yōu)秀，這是對我工作的最大肯定和鼓勵。由于工作突出，2010年被學校評為先進工作者，20xx年被評為骨干教師和雙師素質(zhì)教師。
2、學科競賽出成績。在教學之余，我還帶領(lǐng)學生參加各種專業(yè)競賽，2010年和20xx年分別指導兩位學生參加由教育部計算機教學指導委員會、工業(yè)與信息化部人才交流中心主辦的全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽，分別獲得一個全國一等獎，一個全國二等獎，并被組委會授予優(yōu)秀指導教師。2014年5月份，指導學生參加全國軟件人才設(shè)計與開發(fā)大賽創(chuàng)業(yè)賽，超過眾多本科院校，獲得湖南省二等獎。2014年帶領(lǐng)學生參加湖南省教育廳主辦的湖南省第10屆程序設(shè)計大賽，與本科學校參賽隊同臺競技，獲得了三等獎。目前我主持學校ACM校隊的全面工作。
3、科研上成果較多。在以第一作者或獨著的身份國內(nèi)外知名刊物上共發(fā)表論文13篇（其中EI期刊1篇，CSCD期刊4篇，教研教改論文3篇），主持教育廳科研課題1項，參與省部級課題或項目3項，主持院級課題1項，參與院級課題2項目，主持院級精品課程建設(shè)1門，參與院級精品課程建設(shè)1項，同時主持編寫公開出版教材2本，校本教材1本，參編教材2本。
總之，我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，在教師這個工作崗位上從事教育教學和教學管理工作達到十多個年頭。未來的日子，我仍然會牢記教師的責任和使命，繼續(xù)為神圣的教育事業(yè)奉獻自己全部的力量。
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