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精選克隆的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的克隆的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
克隆的作文400字 篇1
“將心比心”這是一個(gè)人人皆知的詞，可真真正正能理解和做到的人卻并不多，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俚氖且活w心。假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆人人都不可缺少的心。
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆愛(ài)心。因?yàn)樯鐣?huì)上缺少愛(ài)心的人太多了，他們?cè)谄綍r(shí)看見(jiàn)了別人有困難也不去幫助，有的人甚至還嘲笑他們。
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆良心。因?yàn)樯钪杏性S多沒(méi)良心的人，他們拋家棄子、偷竊、搶劫……無(wú)惡不作，給人們帶來(lái)了很大的困擾和許多麻煩。假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆社會(huì)公德心。在平時(shí)，那些不講社會(huì)公德的人四處可見(jiàn)。他們?cè)诿利惖牟萜荷喜瘸鲆粭l羊腸小道；亂扔垃圾，破壞周圍的`環(huán)境衛(wèi)生；隨地吐痰……
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)克隆見(jiàn)義勇為的心。因?yàn)樵谏钪�，常有人�?jiàn)死不救，見(jiàn)到人被車撞了，誰(shuí)也不把他送去醫(yī)院；見(jiàn)到有人搶劫，也因膽小怕事而不敢上前阻止等等。
假如我會(huì)克隆尊老愛(ài)幼的心。平時(shí)在公車上，常有人見(jiàn)到老人也不讓座，還裝睡，讓人看著很不舒服。因此，我要把尊老愛(ài)幼的心克隆給他們。
相信克隆的心會(huì)給人們?cè)旄５模?/p>
克隆的作文400字 篇2
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆另一個(gè)自己。
我認(rèn)為只有克隆另一個(gè)自己，我才會(huì)有更多的時(shí)間去做我喜歡做的事。由于我現(xiàn)在面臨小學(xué)畢業(yè)，所以我現(xiàn)在一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有，可能睡覺(jué)就是休息吧!如果世上有兩個(gè)我，一個(gè)學(xué)習(xí);另一個(gè)做其他我喜歡的事，并且一個(gè)小時(shí)一換，這樣我就可以即休息又能學(xué)到豐富的知識(shí)。等到了一定時(shí)候，比如一些大考試時(shí)，這兩個(gè)我就會(huì)一起學(xué)習(xí)，這樣我就可以用和原來(lái)一樣的時(shí)間學(xué)到原來(lái)兩倍的知識(shí)。這樣以來(lái)我就會(huì)成績(jī)更優(yōu)秀�？坡∽约哼�有好處，比如我將來(lái)要搞某個(gè)問(wèn)題的研究，等問(wèn)題快研究出來(lái)了，可是因?yàn)樯眢w狀況欠佳，不能完成這項(xiàng)研究，在這時(shí)如果克隆一個(gè)新的我，就可以再研究這個(gè)問(wèn)題了。這樣我就可以為人類做出貢獻(xiàn)。
假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆地球上的資源。
因?yàn)榈厍蛏系娜穗S著時(shí)間的推移在不斷增加，資源不夠是一個(gè)很大的問(wèn)題，只有克隆了更多的資源，地球上的`人類才能生存，人類才能發(fā)展。
雖然克隆技術(shù)能為社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出很大的貢獻(xiàn)，但是也有不少的弊端。比如有些人把你克隆了，而你自己還不知道，他們會(huì)利用你干壞事，擾亂社會(huì)治安。如果這些人克隆了病毒，人類就會(huì)遭受病毒的侵蝕而死去，如果這些人把他們自己科隆了，社會(huì)不安定因素就會(huì)增加，所以要正確使用它。
假如我們都會(huì)克隆，我們要正確使用這個(gè)克隆技術(shù)，讓它為社會(huì)和人類做出更大的貢獻(xiàn)。
克隆的作文400字 篇3
說(shuō)起我們班“克隆大師”胡琰彬的大名，那可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉，堪稱是大名鼎鼎。
胡琰彬是一個(gè)狂熱的克隆愛(ài)好者，他喜歡克隆作文、答案、詩(shī)歌……除了生物之外，他啥東西都克隆過(guò)，成就堪比當(dāng)代科學(xué)家。我們班有不少同學(xué)受了他的傳染，都先后熱愛(ài)上了克隆技術(shù)。
說(shuō)到胡琰彬的克隆技術(shù)，的確已到了爐火純青的境界，特別是在克隆作文方面更是頗有成就。
語(yǔ)文課上，范老師在評(píng)講作文，讓胡琰彬?yàn)榇蠹依首x自己的作文。文章內(nèi)容生動(dòng)有趣，有聲有色，不過(guò)怎么會(huì)有點(diǎn)似曾相識(shí)的感覺(jué)呢？我們壓根不奇怪，個(gè)個(gè)心知肚明。果然，剛等胡琰彬讀完，便有同學(xué)大喊：“克隆的！克隆的！ ”在大家密切的'注視下，胡琰彬羞紅了臉，羞慚地低下了頭，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我的克隆技術(shù)仍需改進(jìn)，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)！”
胡琰彬不僅擅長(zhǎng)克隆作文，克隆答案也是他的拿手本領(lǐng)。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都在靜靜地做著作業(yè)，胡琰彬也開(kāi)始了克隆工作。瞧，他的一雙眼睛正盯著同桌的作業(yè)本，手飛快地寫(xiě)著。他專心致志地“克隆”著，殊不知很多雙眼睛盯著他，他卻渾然不知。
胡琰彬，希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，做一個(gè)創(chuàng)新人才。
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