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總結(jié)的作文

時(shí)間:2023-03-03 09:34:44 煒玲 四百字作文 我要投稿

【推薦】總結(jié)的作文300字52篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的總結(jié)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】總結(jié)的作文300字52篇

  總結(jié)的作文 篇1

  我有一位愛(ài)嘮叨的媽媽。爸爸不是釣魚(yú)就是上班,家里的事很少過(guò)問(wèn)。經(jīng)常勞累的媽媽覺(jué)得爸爸很過(guò)分。有一次天黑了,爸爸才回來(lái)。媽媽氣上心頭,大罵:“你只知道釣魚(yú)啦?吃飽飯就去?就知道玩”本以為爸爸逃過(guò)這一劫,沒(méi)料我見(jiàn)到爸爸只是微微一笑。媽媽火上加油,兩眼瞪著爸爸,放大聲門(mén):“你把魚(yú)竿給我!焙。戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)!

  星期五的下午,讀中學(xué)的'姐姐從學(xué);氐郊依。到第二天早上很晚才起床。母親又開(kāi)始嘮叨了:“你放學(xué)回來(lái)整天就知道睡,也不去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。都學(xué)了你的爸爸“好樣兒”,沒(méi)有一個(gè)像我。你瞧瞧人家的女兒,人家的女兒有像你這樣的嗎?……是呀,爸爸整天不理家里事,我姐姐又懶散,為了支撐起我們的家,為了不被鄰居笑話(huà),媽媽怎么不生氣呢?媽媽怎么不愛(ài)嘮叨呢?

  愛(ài)嘮叨的媽媽呀,你真愛(ài)嘮叨!可是,如果有一天真的沒(méi)有你的嘮叨,我還真不知道我們的家會(huì)變成什么樣子了呢?

  總結(jié)的作文 篇2

  時(shí)間如流水,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我也收獲了許多,碩果累累。

  在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文,它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣,認(rèn)識(shí)了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識(shí),如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法,怎樣描寫(xiě)人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的,一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書(shū)的方法:一遍又一遍,以不同的方式讀一本書(shū),常讀常新,百讀不厭,把書(shū)讀透。在這幾個(gè)月里,我養(yǎng)成了每星期寫(xiě)日記的良好習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了38篇了。另外,我又給看過(guò)的好書(shū)劃出了好詞佳句,并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿(mǎn)分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書(shū)是我利用學(xué)習(xí)之余讀的.,它們讓我開(kāi)闊了眼界,懂得了許多道理。此外,還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識(shí)豐富了許多;仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn),我總覺(jué)得我還欠努力,上課經(jīng)常講空話(huà)?荚嚦煽(jī)雖然還過(guò)得去,但還是不如從前。所以,在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  怎么樣,我的收獲多多吧。你呢?

  總結(jié)的作文 篇3

  半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我今年有了不少的收獲,比如我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),一開(kāi)始我老爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我問(wèn)老爸買(mǎi)這玩意干啥,我又不會(huì)騎,我老爸說(shuō)你們班同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),就你不會(huì),所以讓你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我說(shuō)好吧,一定很簡(jiǎn)單,我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng),我先坐到自行車(chē)上,然后說(shuō)老爸怎么騎,老爸說(shuō)掌握平衡就行,我想果然很簡(jiǎn)單,結(jié)果騎了一下噗通連車(chē)帶人摔了個(gè)四腳朝天,老爸說(shuō)沒(méi)事學(xué)自行車(chē)摔倒很正常,多摔幾下就會(huì)了,我只好再騎,就這樣騎騎摔摔摔摔騎騎,我終于學(xué)會(huì)了,我很自豪。

  我還收獲了自信,上次古箏考9級(jí)的時(shí)候,我心里很緊張,雖然是錄視頻考核,但是聽(tīng)說(shuō)9級(jí)有很多人都沒(méi)考過(guò)去,我不知道我會(huì)不會(huì)順利過(guò)關(guān)。我一進(jìn)錄視頻的房間,就手腳冰涼,差一點(diǎn)忘了《井岡山上太陽(yáng)紅》的詞,不過(guò)這次考級(jí)最終得了一個(gè)良好,我很高興,我會(huì)繼續(xù)努力的`。

  總結(jié)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。

  半個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”什么名次也沒(méi)有獲得。雖然老師、父母一再跟我說(shuō):“重在參與”,但我還是有點(diǎn)失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場(chǎng)賽。我還獲得了三等獎(jiǎng),我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級(jí)爭(zhēng)了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個(gè)“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進(jìn)步了,對(duì)作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所進(jìn)步了。去年,我雖然每個(gè)單元都考九十幾分,但從沒(méi)有拿過(guò)一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的.成果吧!

  雖然,有進(jìn)步的地方,但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)退步了,也許是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真聽(tīng)吧?考了兩次八十幾分,那是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的語(yǔ)文成績(jī),也是考得最差的語(yǔ)文成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)也有一次,考得很不理想,這全都是不認(rèn)真造成的后果。

  今后,我一定要多看課外書(shū),多做題,把語(yǔ)文成績(jī)提上去,并認(rèn)真寫(xiě)好作文,讓作文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  總結(jié)的作文 篇5

  決定,可以讓人感到后悔,也能讓人欣慰,往往在下決定時(shí),總是令人猶豫,因?yàn)榕聲?huì)做錯(cuò)出錯(cuò)誤的判斷,而使自己受傷害或造成無(wú)法挽回的局面,所以干脆放棄選擇的機(jī)會(huì),而不愿下定決心選擇讓自己較安心的想法。

  在考試時(shí),我總因復(fù)習(xí)不周,而使自己陷入了天人交戰(zhàn)之中,以前的我常覺(jué)得與其自己在猶豫不決當(dāng)中,而下不了決定,倒不如放棄吧!但下這個(gè)決定時(shí),我放棄的不僅僅是得分的機(jī)會(huì),同時(shí)也失去了超越自己的機(jī)會(huì)!雖然在心中經(jīng)歷了幾番天人交戰(zhàn),讀書(shū)并不是要追求“功成名就”的機(jī)會(huì),只是為了做自己該做的事,我孤注一擲,選擇一個(gè)勇往直前的答案。

  每每在天人交戰(zhàn)后,我總能得到一個(gè)答案,但同樣的我也有那么一絲絲的欣慰,那就是,至少我努力嘗試過(guò),不管我有無(wú)挑戰(zhàn)成功,我都能相信自己所做的決定,而且讓自己擁有一個(gè)永不放棄的機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)那天人交戰(zhàn)的過(guò)程。

  一次次的天人交戰(zhàn)和一次次的決定,都讓我的心靈有所成長(zhǎng),而現(xiàn)在的`我會(huì)謹(jǐn)慎地下每個(gè)決定,不但會(huì)果斷的處理,也不會(huì)放棄任何可以追求成功的機(jī)會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在的我有一顆“決心”、“信心”、“耐心”、“淡定心”,準(zhǔn)備擊破一次次的難關(guān)。

  總結(jié)的作文 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間暑假生活就結(jié)束了,今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過(guò)的歡樂(lè)的每一天;有坐在電腦前度過(guò)的每一晚;有完成我的暑假作業(yè)的緊張時(shí)刻;也有和同學(xué)們一起去玩耍的歡樂(lè)時(shí)光。

  其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時(shí)候我和弟弟一同去了練武館。雖說(shuō)練武很好,但十分艱難,要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不然你根本練不好。

  在練武的時(shí)候,有好多教練,一個(gè)經(jīng)理他矮矮的,但是非常嚴(yán)肅。有一個(gè)教練他非常高,很好打人,只要你有一點(diǎn)得意的樣子,就會(huì)用拳套打你的'臉或肚子,連最小的小孩子都不放過(guò),有時(shí)甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。

  有時(shí)候教練打我時(shí)我有些不服氣,慢慢的就習(xí)慣了。因?yàn)槲抑馈皣?yán)師出高徒”的道理。就這樣,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我也學(xué)會(huì)了不少武術(shù),也學(xué)會(huì)了許多基本功夫。

  所以說(shuō)這個(gè)暑假是我第一次學(xué)武術(shù)的暑假,非常值得懷念。

  總結(jié)的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就過(guò)去了,離中考只有短短8個(gè)月的時(shí)間了,在學(xué)校的時(shí)間也只有不到6個(gè)月了。

  月考,第一次的月考宛若昨天,緊張的心情到現(xiàn)在還有些余意。這次的月考不僅讓即將進(jìn)入中考大門(mén)的我們清楚地認(rèn)識(shí)到中考的形勢(shì)、難度、題型、分?jǐn)?shù)分布和重點(diǎn)歸類(lèi)等等,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到中考的嚴(yán)峻性。

  這次月考讓我更清楚的`了解到,我在這一個(gè)月來(lái)自己的表現(xiàn)。也讓我知道想要學(xué)得更好,更加滿(mǎn)意,關(guān)鍵不外乎這幾點(diǎn):在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,保證上課質(zhì)量;在課后做認(rèn)真做題,有不懂的及時(shí)問(wèn)懂;剩余時(shí)間多做練習(xí)題和增加課外的閱讀量。

  月考就是這樣的一位“老師”,“你比別人多一分努力,就比被人多一分成績(jī)!边@是我的座右銘。它還能發(fā)現(xiàn)你知識(shí)點(diǎn)的缺漏和不足之處。在中考前及時(shí)完善,查漏補(bǔ)缺。我認(rèn)為這時(shí)很重要的,即使這次考的不滿(mǎn)意,我也會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。要知道,未來(lái)的中考門(mén)檻可高著呢。就這樣打敗我?不可能!

  總結(jié)的作文 篇8

  童年,一個(gè)令人神往的詞,金色的記憶,還在眼前回蕩……

  我的.童年記憶尤為深刻的事情要數(shù)這件事了:這是一個(gè)雨天,外面下著瓢潑大雨,教室里就我一個(gè)人,我的媽媽出差工作,長(zhǎng)年不在家,爸爸也隨同媽媽去了,我經(jīng)常一個(gè)人孤單的在家。這天,我的作業(yè)批改的晚了,同學(xué)都走后,便下起了大雨,我還心想:怎么辦!回不去了,如果有把傘就好了!只聽(tīng)這時(shí),忽然想起一個(gè)熟悉的聲音:“親,你怎么還在這!是不是沒(méi)帶傘?"是鄭心涵!我激動(dòng)地說(shuō):“心涵,你怎么來(lái)了。ⅰ笆沁@樣,我回來(lái)拿作文本,對(duì)了,你怎么還不回家?沒(méi)帶傘,跟我一道走吧。ⅰ罢娴?那太謝謝你了。⒕瓦@樣,我和心涵肩并肩的走在雨中……但過(guò)了不久,心涵家到了,她正要送我回去,我邊擺擺手說(shuō):“不用了,就這點(diǎn)路,我跑回去吧,已經(jīng)很麻煩你了。ⅰ安恍,會(huì)感冒的!"“再一次謝謝你,再見(jiàn),心涵。⒄f(shuō)罷,我便向雨中跑去,我朝她擺擺手,說(shuō):“再見(jiàn)。⑦^(guò)了一會(huì),雨停了,我也到了家門(mén)口,忽然,我發(fā)現(xiàn)天晴了,一道金色的光芒照在我身上,我,笑了……

  總結(jié)的作文 篇9

  一個(gè)學(xué)期又這樣過(guò)去了。再過(guò)兩個(gè)月,就要升初二了。想起這個(gè)學(xué)期,我收獲了多少,錯(cuò)了多少,可能記不起來(lái)了,不過(guò),不要緊,只要下個(gè)學(xué)期 不再犯錯(cuò),更加努力,還能走向一條光明的道路。

  這個(gè)學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過(guò),我覺(jué)得很多人都趕上來(lái)了,在這次的期末考中,我覺(jué)得我自己真的很沒(méi)用,我覺(jué)得不可能再有全班第一了,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)已經(jīng)輸了。英語(yǔ)有很多題不會(huì)做,不過(guò),數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科 ,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來(lái)不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因?yàn)槲抑,不管思品多無(wú)聊,學(xué)起來(lái)多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個(gè)送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績(jī)。不知道為什么,我喜歡英語(yǔ),但是又學(xué)不好,平時(shí)才有六十幾分,這次的英語(yǔ)期末考試我可能會(huì)五十幾分。錯(cuò)的都是在聽(tīng)力,完形填空,還有閱讀,這是因?yàn)槲疑僮鲞^(guò)這些題。

  我真的.覺(jué)得,我在這個(gè)學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過(guò),初二了,我要更努力了。

  總結(jié)的作文 篇10

  光陰似箭,這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,對(duì)這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我自己覺(jué)得挺滿(mǎn)意。在這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的學(xué)期里,我覺(jué)得自己進(jìn)步最快的是:閱讀!

  在學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我的閱讀水平可以說(shuō)是不那么理想,后來(lái),我下定了決心要把閱讀學(xué)好。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀來(lái)了一個(gè)“飛躍”。這個(gè)學(xué)期我每做一篇閱讀時(shí),都要讀上三到四遍才動(dòng)筆,在讀的時(shí)候,我還思考每個(gè)自然段講了什么,然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把它們連接起來(lái),變成這篇文章的主要內(nèi)容。在答題時(shí),我也能做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題等等。

  這個(gè)學(xué)期我的'閱讀不但進(jìn)步了,在紀(jì)律方面也有了稍微的進(jìn)步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險(xiǎn)的游戲,時(shí)常會(huì)樂(lè)極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個(gè)學(xué)期我不同了,課余時(shí)間我沒(méi)有出去追逐,而是在教室里和同學(xué)們聊天說(shuō)笑,玩益智游戲。

  雖然我各方面都有進(jìn)步,但我還是經(jīng)常犯一些毛病,比如說(shuō):不嚴(yán)格要求自己、上課開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)等等。在下個(gè)學(xué)期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!我還要在即將來(lái)臨的期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī),不能辜負(fù)父母、老師和同學(xué)對(duì)我的期望!

  總結(jié)的作文 篇11

  在今天,我光榮地參加了這一次大掃除,榮升為“一等清潔工”。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等。

  我感到非常的疲憊,也深深的體會(huì)到了老媽在家的艱辛(雖然她很少做家務(wù)活)。但是疲憊也就算了,還遭到了“老豆”的`眼神追擊!案傻煤煤玫模缮兜砂。约核哪敲赐恚覄(wù)活不干,還有理了你!”

  我們這次的勞動(dòng)可謂比唐僧西天取經(jīng)難的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了:做人不能太懶,(就如偶妹那種人)要注意衛(wèi)生,不然很容易讓細(xì)菌滋生的。

  那時(shí)候,在清理我的桌子時(shí),搬開(kāi)那已經(jīng)好久沒(méi)有搬開(kāi)的書(shū),發(fā)現(xiàn)下面有著很多的灰塵。一摸,哇,真的好臟啊,一抹,(呃--)整條布全黑了。無(wú)奈,只好“咚咚咚“的跑向廁所,“嘻唰唰”了。

  經(jīng)過(guò)這一次勞動(dòng)真的給了我很多啟示:不僅體會(huì)到了老媽在家的艱辛與家里真的很臟與要講衛(wèi)生與要定期進(jìn)行大掃除與不要對(duì)灰塵太趕盡殺絕(原因:灰塵是地球不可缺少的一部分,沒(méi)了它,世界將少了很多美麗的東西)與我們不能太懶,要盡可能的幫老媽分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的家務(wù)活(畢竟我們都長(zhǎng)大了)。

  總結(jié)的作文 篇12

  期末考試雖然結(jié)束了,但是我考得不太理想,下面就來(lái)分析一下考中的不足。

  首先是以語(yǔ)文這方面是因?yàn)轳R虎,以及閱讀較少,基本功不扎實(shí)出錯(cuò)。只要多閱讀摘抄,多做課外閱讀,并把書(shū)上的內(nèi)容背熟了,題才不會(huì)再次出錯(cuò),還要把試卷上的錯(cuò)題抄下來(lái)并改正,以防以后再錯(cuò)。

  其次是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,數(shù)學(xué)出錯(cuò)是因?yàn)樽鲱}較少,不會(huì)靈活運(yùn)用,并且概念有些模糊,背得不太熟,還有就是馬虎,功底不太好,以后就必須多做題,不能馬虎大意,并且要靈活運(yùn)用,不能死腦筋,書(shū)上的內(nèi)容也要掌握牢固,概念要背得滾瓜爛熟,也要整理錯(cuò)題本,鞏固所學(xué)知識(shí)。

  然后是英語(yǔ),英語(yǔ)出錯(cuò)是因?yàn)閱卧~沒(méi)有默背熟,做題也有點(diǎn)少,以后就要注意,不能馬虎,要認(rèn)真審題,平時(shí)也要多做題,盡量把錯(cuò)做錯(cuò)的題整理到錯(cuò)題本上,也要增加英語(yǔ)閱讀。

  最后是綜合,綜合包括體育,美術(shù),音樂(lè)等等,這幾科都是因?yàn)闆](méi)有好好背,有些背的不熟,有些根本不會(huì)背,所以以后只要認(rèn)真地背和記就可以得高分了,而且也要邊理解邊背,相信有一天,我可以考好。

  考后不要難過(guò),也不要驕傲,考好的繼續(xù)加油,沒(méi)考好的`不要灰心,總結(jié)一下,整理錯(cuò)題,為下次備戰(zhàn)。

  總結(jié)的作文 篇13

  英語(yǔ)課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭教師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少,因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的`頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向教師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。

  而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒(méi)有了那一次的無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到教師對(duì)我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周?chē)寺詭Р恍嫉纳袂,心底就不禁一痛?/p>

  自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每一天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生能夠重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)?

  僅有把握好此刻,才是提升自己的好時(shí)機(jī)。

  總結(jié)的作文 篇14

  本周是從9月1日開(kāi)始算起的正式開(kāi)學(xué)后的第二周了。在這剛剛初入初二的生活的幾天當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們還是把初一的'一些不好的習(xí)慣給帶到了初二了,這是不可取的,現(xiàn)在讓我總結(jié)一下吧。

  一、同學(xué)們?cè)缟匣蛘呤侵形鐏?lái)到班級(jí),交完作業(yè)后的第一件事情并不是打掃衛(wèi)生,而是去食堂吃個(gè)早飯或者是與其他同學(xué)閑聊,更有甚者,趁著大家都沒(méi)來(lái)這么早,自己一個(gè)人悄悄地補(bǔ)作業(yè)。這樣使得班級(jí)不衛(wèi)生,又加上一些同學(xué)愛(ài)亂扔亂丟,所以幾乎每時(shí)每,我們班級(jí)的地面上總有一些小紙團(tuán)或是食品包裝袋等小垃圾。

  二、早上動(dòng)筆,剛才也說(shuō)到了原因,與初一一樣,雖然我們初二的值周班長(zhǎng)比初一的更加負(fù)責(zé),更加地演繹,但還是有些耍小聰明的同學(xué)變著法的補(bǔ)作業(yè)。

  三、班級(jí)談?wù)撚螒虻那闆r雖然明顯好轉(zhuǎn),但還是杜絕不了這件事情。但不管是什么原因,我們這個(gè)班級(jí)總之這個(gè)方面確實(shí)改變了許多。

  四、從初一到初二,我總是能發(fā)現(xiàn)在一周當(dāng)中,有幾次黑板被亂涂亂畫(huà)?赡苁遣话卜值耐瑢W(xué)搞的鬼吧。

  以上就是我剛升到初二的,經(jīng)過(guò)了這兩周的對(duì)班級(jí)的一些總結(jié)。我認(rèn)為肯定不止這些,還有許多的問(wèn)題,但同時(shí),我也看到了我們班級(jí)的同學(xué)正努力地改變自己,刷新自己,這是值得鼓勵(lì)的!

  總結(jié)的作文 篇15

  這個(gè)學(xué)期過(guò)得還是挺跌宕起伏的。感覺(jué)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間整個(gè)人都飄飄然,不止是心態(tài),更是對(duì)自己找不到準(zhǔn)確的定位。

  就總體而言,目前六科里最短的木板是生物,再就是物理、地理還有提升的空間,(因?yàn)檫@兩科成績(jī)不是怎么高,而且起伏較大)。生物……令人窒息。就排名而言,這次生物是提高了(54→48)。但就個(gè)人而言,我依然不是很能get到生物學(xué)習(xí)的方法。毫無(wú)疑問(wèn),這是讓人灰心的,甚至讓我一度對(duì)生物失去了信心。不過(guò),語(yǔ)文的穩(wěn)步提升又讓我重燃斗志,更讓我意識(shí)到:付出和收獲是成正比的。當(dāng)然,也有可能是指數(shù)函數(shù)厚積而薄發(fā)。

  當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期除了在學(xué)習(xí)上有所感悟,生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是,打破我對(duì)自己的`束縛,五音依然不全,但敢為自己代言,還順便滿(mǎn)足了“穿著奇裝異服”在學(xué)校踩高跟到處噔噔噔”的夢(mèng)想。

  三校期中考后,和家里促膝長(zhǎng)談一番,然后把自己的目標(biāo)果斷降低,中大依然是我的最高追求,但也不是非去不可,不得不說(shuō),在改變了目標(biāo)后,整個(gè)人狀態(tài)就好了很多,從:必須學(xué)進(jìn)去”到:學(xué)到就是賺到”過(guò)程有點(diǎn)曲折,但結(jié)果是好的。

  總結(jié)的作文 篇16

  今天期中考試試卷出來(lái)了,我的成績(jī)是語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)98分。成績(jī)反映了平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這次錯(cuò)誤的問(wèn)題劇本反映了我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還有一些缺點(diǎn)。除了《語(yǔ)文》作文之外,我的'兩個(gè)錯(cuò)誤分別是寫(xiě)錯(cuò)了“失足”的“失實(shí)”意思。這意味著我平時(shí)不善于積累單詞,明確單詞的意思。如果讀錯(cuò)短文的轉(zhuǎn)換段落,就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀理解力也需要加強(qiáng)。從這兩個(gè)錯(cuò)誤來(lái)看,我只有在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中積累很多新單詞,找到詞典,理解單詞的意思,才能真正學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。而且,要多做閱讀理解問(wèn)題,學(xué)會(huì)深思熟慮!稊(shù)學(xué)》度兩個(gè)問(wèn)題是錯(cuò)誤的。一個(gè)填補(bǔ)空缺,寫(xiě)“75%折扣”為“75%折扣”。平時(shí)的練習(xí)題都是大寫(xiě)的,但不太在意,所以導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,另一個(gè)錯(cuò)誤是確定問(wèn)題。當(dāng)我看到這個(gè)問(wèn)題時(shí),由于一時(shí)的粗心,我只看了幾個(gè)單詞,把它錯(cuò)當(dāng)成了另一句話(huà)。這表明平時(shí)要注意書(shū)本、《隨堂檢測(cè)》、卷子等上面的細(xì)節(jié)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是用細(xì)節(jié)來(lái)決定成敗的。另外,在平時(shí)學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真審查問(wèn)題的好習(xí)慣,不要粗心大意。經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)缺點(diǎn),以后在學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)改正的。

  總結(jié)的作文 篇17

  本人入學(xué)三年來(lái)一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),各方面優(yōu)秀,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感,堅(jiān)持實(shí)事求是的`原則。

  本人思想端正,吃苦耐勞,有崇高理想和偉大目標(biāo),重視個(gè)人道德修養(yǎng),發(fā)展良好的生活作風(fēng),助人為樂(lè),關(guān)心國(guó)家大事自己評(píng)價(jià)。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),努力研究,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握了比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了優(yōu)秀的團(tuán)員、三名好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  業(yè)余時(shí)間積極參加體育運(yùn)動(dòng),提高體力,喜歡勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,參加學(xué)校文學(xué)史和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富課外生活,各方面取得了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒來(lái)自磨礪,梅花香來(lái)自苦寒,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我一生的力量。

  總結(jié)的作文 篇18

  這個(gè)學(xué)期我讀了許多的書(shū),其中我讀過(guò)的書(shū)有:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西游記》、《絲綢之路》······這些書(shū)。在這些書(shū)中,我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。

  在這些書(shū)中我影響最深刻的書(shū)是:《紅奶羊》,這本書(shū)是由四、五個(gè)小故事組成的,我就說(shuō)一說(shuō)《紅奶羊》這一個(gè)小故事吧,這是一個(gè)很不幸的羊,在有一天它們羊群出去吃草,突然有一條狼竄了出來(lái),吊走了這只紅奶羊,這一條公狼沒(méi)有吃紅奶羊,因?yàn)檫@條公狼有一只小狼,可是母親不幸身亡,所以這一條公狼讓紅奶羊去喂它的'孩子喝奶,后來(lái)有一個(gè)獵人過(guò)來(lái)了,然后這一條公狼沒(méi)辦法了,只好犧牲了自己,救了它的孩子。后來(lái)這一個(gè)狼孩子長(zhǎng)大了,紅奶羊也就離開(kāi)它了,回到了它的羊群里。

  這個(gè)故事讓我也受到了不少的啟發(fā),讓我感受到了其實(shí)不管是不是一個(gè)種類(lèi),都是有愛(ài)的。

  我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有上個(gè)學(xué)期讀的好,我沒(méi)有主動(dòng)的去讀書(shū),我希望自己能改善這一個(gè)不足。

  總結(jié)的作文 篇19

  時(shí)間如洪流一般,飛快的流逝著,半學(xué)期的時(shí)光,就在這緊張的學(xué)習(xí)中,悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái),我又學(xué)到不少知識(shí)。

  語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內(nèi)容越來(lái)越難,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力,雖然還不到無(wú)從下手的程度,但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級(jí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又增加了不少,令人萬(wàn)般無(wú)奈。

  升入六年級(jí),觸及到的知識(shí)越來(lái)越多,可很多的'都是自己前所未聞的深?yuàn)W難懂的,因此我深感到自己對(duì)知識(shí)的欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):強(qiáng)扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,沒(méi)有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個(gè)道理,我逐漸改變著自身的缺點(diǎn),對(duì)待問(wèn)題學(xué)會(huì)了深思遠(yuǎn)慮。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà):知識(shí)永遠(yuǎn)都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會(huì)也不能拱手相送。

  總結(jié)的作文 篇20

  真是光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。

  這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是由于基礎(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)P穆?tīng)講。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專(zhuān)心。由于平常不努力使我的`成績(jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫(xiě)錯(cuò),那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了非常多,又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數(shù)學(xué)考得最好,是由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。

  所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見(jiàn)識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來(lái)。這樣,我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)的伙伴們聚在一起。

  知識(shí)帶給我光明,細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù),專(zhuān)心帶給我成績(jī),我要勤奮讀書(shū),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  總結(jié)的作文 篇21

  “駒光過(guò)隙不留蹤”,2020的最后一個(gè)學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,新年的寒假假期雖已來(lái)到,但過(guò)去的這一學(xué)期有許多值得總結(jié)的。

  體育。曾經(jīng)的我,在體育這一件事上是很不感冒的,體育課一有自由活動(dòng),就回到教室,很少打球,而這個(gè)學(xué)期,我便打算從同學(xué)培養(yǎng)如乒乓球,羽毛球等小運(yùn)動(dòng),在校運(yùn)會(huì)上,也是突破地報(bào)了1500米,雖說(shuō)成績(jī)并不理想,但還是自知有這一份心思,也希望自己能把這份勇氣用在學(xué)習(xí)上。

  學(xué)習(xí)。在學(xué)期的剛開(kāi)始,自己學(xué)習(xí)還是很懶散的,還是把各項(xiàng)學(xué)習(xí)當(dāng)作高一的狀態(tài)來(lái)對(duì)待,直接導(dǎo)致了月考和期中考成績(jī)的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在學(xué)習(xí)方法作出了改變,將除了體者鍛煉之外的其他的`時(shí)間都利用其起來(lái),養(yǎng)成好的作息時(shí)間,上課不走神,在周末時(shí)間少打點(diǎn)游戲等等。通過(guò)各項(xiàng)措施,終是讓自己的成績(jī)有了起色,在自己原求只能數(shù)學(xué)一枝獨(dú)秀的情況下,讓更多的科目能夠上手,甚至能變冒尖,幸好,長(zhǎng)久的努力還是讓我做到了一部分,名次終于是有了進(jìn)步,因此,希望自己能將自己這兩次所歸納總結(jié)的方法繼續(xù)堅(jiān)持,在寒假勞逸結(jié)合,“彎道超車(chē)”。

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,馬上就要準(zhǔn)高三了,希望能放好心態(tài),為高三做準(zhǔn)備。

  總結(jié)的作文 篇22

  考卷一發(fā),分?jǐn)?shù)一報(bào),我頓時(shí)傻眼,這是啥分?jǐn)?shù),怎么與燈籠靠邊,哦,那是我不努力的代價(jià)啦,可憐

  考那么低的分?jǐn)?shù)我覺(jué)得好丟人。于是,我努力尋找原因,我最終找到了,也明白了,這是我不用功。不把心思放在學(xué)習(xí)上所致,哎,回過(guò)頭來(lái)想想,每每他人在努力時(shí)我在何方玩耍,現(xiàn)在人家收獲果實(shí)的時(shí)候,我又羨慕再羨慕。世上無(wú)后悔藥可賣(mài),也無(wú)后悔藥可買(mǎi)。前面只有兩條路供我選擇:

  1、終老是遺憾,

  2、終老是滿(mǎn)足

  我知道,大家都原意選第二條,我也是如此,可我會(huì)做到嗎?我要對(duì)自己有一定的希望。我要對(duì)自己說(shuō):"我可以的.。"忘記過(guò)去我一切一切的不好,不愉快,重新開(kāi)始,從0開(kāi)始,讓我在努力中追尋1、2、3·····以致更多,我無(wú)法用優(yōu)美文字來(lái)形容我自己以前,但我希望在以后坎坷的道路上,能用得上優(yōu)美的文字來(lái)形容我自己。

  也許,嘴上說(shuō)不在乎,可心里滿(mǎn)是在乎,因?yàn)榭嫉弥荒苡脿來(lái)形容,所以讓我的父母老師蒙了羞,我知道,筆上的努力不及行動(dòng)上的努力,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我。

  總結(jié)的作文 篇23

  這次社團(tuán)活動(dòng)在與12月2日我們班進(jìn)行,通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處。

  首先,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,這樣公平一些。

  其次,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,以至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估算好時(shí)間,活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好,不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。

  不過(guò)這次活動(dòng)也有很都可取之處。

  在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn),對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),而寫(xiě)大家都很踴躍,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩x。到最后的`時(shí)候,我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。

  在帶你去飛朗誦社,我收獲了技術(shù),獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè),我在每一堂課,每一次活動(dòng)中,技術(shù)得到精進(jìn),能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。

  總結(jié)的作文 篇24

  期中考試不知不覺(jué)中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來(lái)。

  我總結(jié),在這次的期中考試?yán),我犯了很多,我可以不犯的錯(cuò)誤。

  比如,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)?復(fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。

  總結(jié)的作文 篇25

  在踏入初中的第一個(gè)星期后,我們終于迎來(lái)了軍訓(xùn)。

  校長(zhǎng)講完話(huà)后給我們分配了一個(gè)教官,這個(gè)教官乍一看也不算太高,頭上戴著一頂墨綠色的軍帽,穿著墨綠色的軍裝,站在那里,方正的臉上滿(mǎn)是英氣,我腦海里只能想起兩個(gè)詞來(lái)贊美他。挺拔,帥氣。

  在教官把我們帶到操場(chǎng)后,我們先練習(xí)了站軍姿,剛開(kāi)始的'三五分鐘還覺(jué)得很輕松,可越往后越覺(jué)得難受,豆大的汗珠也從頭上落了下來(lái)。最后竟成了咬著牙,閉著嘴,一副難以忍受的的樣子。讓教官看了后哭笑不得。

  在教官說(shuō)原地休息的一瞬間,我?guī)缀跻c到地上了。

  呵,什么時(shí)候連戰(zhàn)都這么難了。

  經(jīng)過(guò)短暫的休息后,教官又讓我們學(xué)習(xí)稍息和立正的姿勢(shì)。

  剛開(kāi)始時(shí)教官的口令給的比較快,后來(lái)他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的腿都在機(jī)械的動(dòng),于是他故意停了一下,結(jié)果還是有一些同學(xué)做出了稍息的姿勢(shì),唉,都怪一下午的訓(xùn)練把同學(xué)們都站累了?墒恰皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!暗腻P錚誓言仿佛還在耳畔回想,我們又怎能輕易的說(shuō)出累這個(gè)字呢?

  回到樓上我深有感觸,我明白了,人就是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才能走向成功,如果連一點(diǎn)點(diǎn)小困難都征服不了的話(huà),又何談成功呢?

  所以,軍訓(xùn),我不怕!

  總結(jié)的作文 篇26

  緊張的期末考試已結(jié)束,媽媽及時(shí)的把對(duì)改答案打印下來(lái)讓我估分了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!

  于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的'題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),就過(guò)。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  我平時(shí)上課挺認(rèn)真的,但有的課程考的不太好,肯定是平時(shí)復(fù)習(xí)不及時(shí),預(yù)習(xí)不認(rèn)真。為此,我平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。

  在下一次考試時(shí),我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

  總結(jié)的作文 篇27

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?

  我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。

  難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。

  我在暑假里最大的`收獲就是兩句話(huà):先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話(huà)告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里最大的教訓(xùn)。

  我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:

  1、時(shí)間安排差。

  2、控制能力差。這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。

  總結(jié)的作文 篇28

  兩個(gè)月的暑假假期,悄悄的就過(guò)去了。我還沒(méi)怎么來(lái)得及過(guò),它已經(jīng)接近尾聲了。

  今天我就對(duì)暑假做一個(gè)小小的總結(jié),也寫(xiě)下我對(duì)接下來(lái)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。

  在暑假的前一個(gè)月,我多半時(shí)間是在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的,雖然很枯燥,但是也為接下來(lái)初二的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ),預(yù)習(xí)了接下來(lái)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。除了在補(bǔ)習(xí)班,我在家也自己安排一些作息時(shí)間,看課外書(shū),運(yùn)動(dòng)的'時(shí)間一個(gè)也不少。

  補(bǔ)課結(jié)束后,我自己可供支配的時(shí)間也就變得多了起來(lái),于是,我在一張紙上寫(xiě)下了我具體每天的作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格按照表上的內(nèi)容進(jìn)行,這驗(yàn)證了一句話(huà)“自由是在有約束的情況下才是真正的自由”,雖然時(shí)間是被約束的,但是我認(rèn)為,我那才是真正的自由。

  臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸媽帶著我和妹妹到濕地公園游玩了一番,那是我第一次去哪個(gè)地方,里面的水很清冽,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,成片的樹(shù)木形成了一片光影,美麗極了!

  即將開(kāi)學(xué),我要好好的做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,為初二的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),都說(shuō)初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,在這關(guān)鍵的一年里,我要努力,爭(zhēng)取達(dá)到自己想要的成果。

  一個(gè)假期,充實(shí)而豐富!

  總結(jié)的作文 篇29

  今天,老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫做“傳話(huà)”,規(guī)則是:傳遞時(shí)不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,也不能用口型,只能用肢體語(yǔ)言把內(nèi)容傳遞給第二個(gè)人,以此類(lèi)推。

  第一輪游戲開(kāi)始了,首先是對(duì)手出戰(zhàn),對(duì)方派出了幾位實(shí)力干將。可老師出的題卻讓他們的士氣泄了大半。對(duì)方的同學(xué)紛紛驚呼太難了!可是我們卻高興起來(lái)。

  只見(jiàn)對(duì)方的第一個(gè)同學(xué)先指了指眉毛,他見(jiàn)第二個(gè)同學(xué)一臉懵圈,便又做了一遍,可第二個(gè)同學(xué)看起來(lái)還是沒(méi)懂,他已瀕臨崩潰,只好開(kāi)始下一個(gè)動(dòng)作,他把手舉到胸前的位置,兩個(gè)胳膊彎曲,撲騰了幾下,然后又指了指胳膊,滿(mǎn)臉期盼地望著第二個(gè)同學(xué),好像在說(shuō)“看懂了嗎?”可第二個(gè)同學(xué)還是一臉茫然,似懂非懂的轉(zhuǎn)過(guò)身去,傳給了下一個(gè)同學(xué)。

  可是畢竟沒(méi)看懂,第二個(gè)同學(xué)做的'一點(diǎn)也不像。別說(shuō)被傳的那個(gè)同學(xué)了,如果我們不知道答案也看不出來(lái)是個(gè)啥成語(yǔ)……到了最后一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作簡(jiǎn)直與答案的成語(yǔ)毫不相干了,引得大家哄堂大笑起來(lái),看著最后一個(gè)同學(xué)的茫然,我們覺(jué)得贏定了。最后果然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有猜出來(lái)……

  游戲共進(jìn)行了四輪,我們勝了一輪,所以我們贏了。這次游戲教育我:機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,但在準(zhǔn)備的情況下還需要團(tuán)結(jié)。

  總結(jié)的作文 篇30

  光陰似箭,一個(gè)學(xué)期又不知不覺(jué)的過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我的語(yǔ)文成績(jī)較去年有了明顯的進(jìn)步,英語(yǔ)也更穩(wěn)定了。不過(guò)數(shù)學(xué)這幾次怎么也考不到95以上,可能是我沒(méi)有盡全力的吧?傊@個(gè)學(xué)期在成績(jī)上面有了一些進(jìn)步。

  談?wù)勂谀┛荚,媽媽已?jīng)給我的很誘人的獎(jiǎng)勵(lì)措施。我的認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)市長(zhǎng)的期望。我認(rèn)為,我雖然不是班級(jí)中成績(jī)最好的,但我依然有這個(gè)實(shí)力,考第一并非不可能,只要認(rèn)真考試,數(shù)學(xué)英語(yǔ)考一百分,語(yǔ)文盡全力,考95還是有可能的'。特別不要粗心,不能出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,這會(huì)非常的要命,這會(huì)爆出大冷門(mén),我可不愿意爆冷,這幾天世界杯賽場(chǎng)太冷了,我不能再不能的,不然老師會(huì)心涼的。

  談?wù)劯笨,勞?dòng)有點(diǎn)進(jìn)步,研究組長(zhǎng)蠻客氣的,的了A星。我要做的更好。

  品德方面還不錯(cuò),上課至少不會(huì)開(kāi)小差,值日蠻認(rèn)真的,可還要進(jìn)步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個(gè)自己機(jī)會(huì),相信自己!

  馬上就期末測(cè)試了,我希望自己考個(gè)好成績(jī),也預(yù)祝大家能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

  總結(jié)的作文 篇31

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,期中考試過(guò)去了,半學(xué)期的成績(jī)就在這張?jiān)嚲砩狭。不管你這張?jiān)嚲碜龅氖呛、還是差,都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

  數(shù)學(xué)是97分,我覺(jué)得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)?96、97分,可是我覺(jué)得我還是沒(méi)有盡到我最大的努力,如果我在近一點(diǎn)努力的話(huà)我就會(huì)多掙一分呢,有一道題真不該錯(cuò),都怨我沒(méi)好好讀題,才丟掉了那珍貴的一分。

  語(yǔ)文是91分,我語(yǔ)文一向?qū)W的都沒(méi)數(shù)學(xué)好,有時(shí)偶爾會(huì)超過(guò)數(shù)學(xué),就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分,可是次數(shù)很少。語(yǔ)文有很多題都是因?yàn)槲覜](méi)好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起碼也會(huì)多掙兩分,就會(huì)考到班里的前三名。

  英語(yǔ)是88分,這次英語(yǔ)考得真是太糟了,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低得分。我英語(yǔ)一向?qū)W的都是最不好的,除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語(yǔ)考試都是100分,從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)100分的。二年級(jí)的時(shí)候教師還送給我了一本故事書(shū)。一到三年級(jí)我的'英語(yǔ)就不好了,英語(yǔ)題我是真的不會(huì),并不是因?yàn)轳R虎。

  總體說(shuō)我這次考試真的不好,從1~4年級(jí)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī),可是我下一次必須能考好的!

  總結(jié)的作文 篇32

  詩(shī)詞大多是從剛放假時(shí),老師發(fā)的那28首詩(shī)里背的,假期剛放假那時(shí)候,我堅(jiān)持的很好,每天一篇,直到最后,只剩下一些較長(zhǎng)的詩(shī)詞我沒(méi)有好好背,那些中等長(zhǎng)度的詩(shī)詞,我最多四天就背下來(lái)了,那些特別長(zhǎng)的我就背了一點(diǎn),就沒(méi)再背了,但,現(xiàn)在我差不多也忘了。

  閱讀的情況,不是太好,只把老師必讀的`《魯濱孫漂流記》讀完了,另外還把遺忘許久的《西游記》讀完了,現(xiàn)在正在讀,老師推薦的《格列佛游記》和《列子》!遏敒I孫漂流記》主要講了:出身于商人之家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。在一次航海中遇到大風(fēng),他被大浪沖到一個(gè)沒(méi)有人居住的荒島上,他在這個(gè)荒島上克服重重困難,最后回到英國(guó)的故事。

  我最不好的就是講書(shū)了,剛放假那會(huì)兒,我堅(jiān)持的挺好,幾乎每天一講,但自從上了網(wǎng)課,我就沒(méi)再講過(guò)了。開(kāi)學(xué)之后,我必須每天一講,因?yàn)槲抑乐v書(shū)的重要性,講書(shū)可以讓你把知識(shí)點(diǎn)記得更牢固。

  我的假期總結(jié)完畢,明天就開(kāi)學(xué)了,說(shuō)實(shí)話(huà)我還是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就要考試。開(kāi)學(xué)后,我要利用好時(shí)間,把網(wǎng)課沒(méi)有掌握好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

  同學(xué)們,明天見(jiàn)!

  總結(jié)的作文 篇33

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)到橫中一學(xué)期了,漫步在林蔭大道上,心中有一種說(shuō)不出的心情想到馬上就要回家過(guò)寒假了還真有點(diǎn)一種淡淡的依依不舍的心情。

  真的!我不知何時(shí)潛移默化的改變了我的初衷―本來(lái)還大喊∶“上學(xué)苦上學(xué)累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學(xué)好呀!說(shuō)實(shí)話(huà)說(shuō)出這樣的話(huà)我自己也不相信自己的心聲,但……這也許是真的長(zhǎng)大了。遙想入學(xué)當(dāng)天,叫苦連天,心跳加速,羽紗論巾談笑間,無(wú)知灰飛煙滅。悄立在同學(xué)班般親切的教學(xué)樓下身旁的同學(xué)一一走過(guò)。想著我們是伴著春天和煦的'陽(yáng)光與涼爽的楊柳風(fēng)來(lái)到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”,當(dāng)然每個(gè)人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的,所以到那三年之后有人傷心,有人興奮。失敗的人那你千萬(wàn)不要抱怨世道險(xiǎn)惡是你當(dāng)初不“澆水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒(méi)有壓力。學(xué)習(xí)要有方向性不能死學(xué)有目標(biāo)才會(huì)朝著方向努力,同時(shí)要有自信不是說(shuō)“成功是大樹(shù)自信是樹(shù)根嗎?”哈佛名言有這樣金典的一句:“失敗一次就擔(dān)心的人是一般的人,愛(ài)迪生失敗里一萬(wàn)次才發(fā)明了是偉大的人!

  同學(xué)們現(xiàn)在確定自己理想的目標(biāo)朝著自己的目標(biāo)沖吧!

  總結(jié)的作文 篇34

  今年我的寒假生活過(guò)得非常的快樂(lè),特別是在春節(jié)的這幾天里,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢(qián),這次的寒假,能不讓我開(kāi)心嗎!

  寒假中我參加了一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng),是我們家庭組織的。地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)的名稱(chēng)就是摸魚(yú)。一開(kāi)始我感到無(wú)奈,沒(méi)事干嘛摸魚(yú)!我才不想咧,可我正想不參加活動(dòng)時(shí)爸爸就說(shuō):來(lái)這里就是為了訓(xùn)練你的,你的日子過(guò)得太悠哉,太平靜了,也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了!沒(méi)辦法我只好硬著頭皮去了。中午我穿好合適的衣服后就跟隨爸爸來(lái)到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚(yú),看到離自己這么近的'魚(yú),我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉,魚(yú)是沒(méi)捉著這臭魚(yú)還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我?guī)е蟠蟮聂~(yú)提著回家了。

  年到啦年到啦,我和哥哥姐姐弟弟妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起有說(shuō)有笑,玩了一段時(shí)間之后,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián),沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián),又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢(qián)有誰(shuí)不開(kāi)心!我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,大人們?cè)诖虼蚺,屋子里充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。

  這個(gè)寒假多開(kāi)心吶!我要把它好好記在心里,變成一個(gè)甜蜜的回憶!

  總結(jié)的作文 篇35

  轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了很多收獲。

  一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的`書(shū),并要求我每天做,通過(guò)這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。

  二、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫(huà)畫(huà)班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫(huà)畫(huà)4級(jí)考試。

  三、 我獨(dú)立完成了暑假作業(yè),并堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法,爸爸、媽媽也說(shuō)我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。

  四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒(méi)有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話(huà)回家問(wèn)我的情況,后來(lái),媽媽往家里打的電話(huà)越來(lái)越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。

  五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰,二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現(xiàn)在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

  這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)的暑假,我收獲了很多。

  總結(jié)的作文 篇36

  寒假到了,我非常開(kāi)心,還沒(méi)放假時(shí)心里非常非常的想要放假,但放假之后有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊很想上學(xué),有時(shí)覺(jué)得放假好開(kāi)心很不想上學(xué),希望寒假能放久一點(diǎn)。

  寒假時(shí)我有參加學(xué)校的排球冬令營(yíng),第一天我就沒(méi)去學(xué)校,第二天去學(xué)校剛開(kāi)始要掃地,掃完地要去籃球場(chǎng)集合做體操,做完體操時(shí)就去校外跑不跑大約一千公尺,跑完回來(lái)時(shí)好喘又非常累,休息完要跳繩,前跳一百、后跳一百,我們跟老師說(shuō)我們好累,老師說(shuō)跳繩可以增加彈性,要跳高時(shí)就可以跳得比較高,跳繩完就開(kāi)始練排球老師就說(shuō)六年級(jí)的男生和女生練舉球和殺球,五年級(jí)男生和女生還有四年級(jí)一起練殺球,練完球休息一下老師又開(kāi)始分組下去練習(xí)比賽,到最后比賽完老師就說(shuō)下課了每個(gè)人都分別回家,有的是給父母開(kāi)車(chē)或騎摩托車(chē)載回家的`,有的是自己騎腳踏車(chē)回家的,我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營(yíng)我也覺(jué)得很好玩。

  寒假期間我有參加學(xué)校的兩樣活動(dòng),也有出去外婆家玩有空時(shí)也順便寫(xiě)功課把功課完成,我覺(jué)得我的寒假生活過(guò)得非?鞓(lè)但有時(shí)又覺(jué)得好無(wú)聊,總之我的寒假生活過(guò)得也算非常非常的快樂(lè)。

  總結(jié)的作文 篇37

  一眼,寒假又過(guò)去了,在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。

  在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了!

  我還讀了兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的`心。爸爸媽媽就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。

  朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?

  總結(jié)的作文 篇38

  令人討厭的月考過(guò)去了,但是,還有一個(gè)大風(fēng)浪沒(méi)有來(lái),那就是發(fā)卷紙。這不,卷紙發(fā)了下來(lái)。語(yǔ)文:88.5分,數(shù)學(xué):100分。(我數(shù)學(xué)原來(lái)是96分的,但是改卷老師給我改錯(cuò)了一道簡(jiǎn)便運(yùn)算一道四分,所以是100分)

  語(yǔ)文成績(jī)令我大失所望,我拿著語(yǔ)文成績(jī)仔細(xì)地看著我的.卷紙,看看那里錯(cuò)了。

  1、判斷詞組的對(duì)錯(cuò),有相鋪相成,我原以為是對(duì)的?墒,回到班和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,大家都說(shuō)是相輔相成,唉!以后要多多看書(shū),遇到那些沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ),一定要記下來(lái)。

  2、填寫(xiě)詩(shī)詞中的花的名字。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)(梨花)開(kāi)。我竟然寫(xiě)成了桃花。以后一定要多背寫(xiě)古詩(shī)詞。

  3、縮寫(xiě)句子。題:他的心里,一定是飛翔的鷗群。我縮成了心里,一定是鷗群。最簡(jiǎn)的寫(xiě)法是:心里,是歐群。我給加上了一定。一定要多練習(xí)這樣的題。

  4、從哪兩句可以看出俞伯牙和鐘子期是知音。人家讓寫(xiě)兩句,而我卻只寫(xiě)了一句。唉!粗心害死人呀!

  以后,不管做什么卷紙,都要認(rèn)認(rèn)真真,做完后,一定要認(rèn)真檢查。只有這樣,才能得高分。

  總結(jié)的作文 篇39

  從這個(gè)學(xué)期的一開(kāi)始,就有試著收心,把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績(jī)的時(shí)候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠久,期中的成績(jī)出來(lái)了,就有開(kāi)始懷疑,方向是不是錯(cuò)了?這么個(gè)學(xué)法到底對(duì)對(duì)。抱著懷疑一直堅(jiān)持到期末的`來(lái)臨,從學(xué)考結(jié)束開(kāi)始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺(jué),讓我開(kāi)始放松,早上起晚了一點(diǎn),晚上回宿舍早一點(diǎn),不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的時(shí)候偶爾還會(huì)去操場(chǎng)上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí),我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束,沒(méi)想到,反而到期末,我進(jìn)步了。

  可能對(duì)我而言,勞逸結(jié)合是最好的辦法,不能把自己逼得太緊,應(yīng)適當(dāng)放松,會(huì)有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上,能做多少算多少。

  同時(shí),也有很多地方做得不夠好,上課有時(shí)走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開(kāi)學(xué)時(shí)候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。

  希望在下個(gè)學(xué)期,能更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。

  總結(jié)的作文 篇40

  放假了,我們與孩子一起制定了假期計(jì)劃和目標(biāo),希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。

  在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí),但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界,我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習(xí),孩子以?xún)?yōu)異的成績(jī)結(jié)束學(xué)習(xí),為孩子二年級(jí)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這樣就到了8月10日了,之后又加緊完成暑假作業(yè)。

  孩子在假期里能每天按照計(jì)劃按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真進(jìn)行好書(shū)的閱讀,在假期里趙軒逸認(rèn)真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼!、《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》,孩子還能認(rèn)真練字,練習(xí)書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母,嘗試著背英語(yǔ)單詞,背乘法口訣表。

  趙軒逸在暑假里,還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活,自己洗內(nèi)衣和襪子。在假期飼養(yǎng)小烏龜和小麻雀,觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,寫(xiě)出觀察小記。

  孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng),每天按照老師的要求完成體育鍛煉,天天進(jìn)行小繩連跳練習(xí),練習(xí)跳大繩,進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅(jiān)持練習(xí)跳街舞和吹葫蘆絲的.業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì)有出色的表現(xiàn),會(huì)越來(lái)越棒。

  總結(jié)的作文 篇41

  小學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)讓我們對(duì)于一篇文章或者某個(gè)段落做一番總結(jié),就是中心思想的概括。

  那個(gè)時(shí)候看的書(shū)要多一些,每一次的總結(jié)總能得到老師的表?yè)P(yáng),而且在考試中也有不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  后來(lái)漸漸地就沒(méi)有再做這一方面的練習(xí)。

  有一次在看到寫(xiě)作老師對(duì)于一個(gè)同學(xué)近半小時(shí)的發(fā)言,竟只是用三方兩語(yǔ)就總結(jié)出了精髓的時(shí)候,我不由地很是驚詫?zhuān)X(jué)得這是一種特別牛的能力。

  因?yàn)橥瑯拥囊欢卧?huà),有的人看似是聽(tīng)了,實(shí)則讓他復(fù)述的話(huà),可能就是支支吾吾說(shuō)不出來(lái),有的人則是長(zhǎng)篇大論可能還說(shuō)不到要點(diǎn)上,而像老師那樣只是簡(jiǎn)短就道出了精華,這是一種很強(qiáng)的能力。

  當(dāng)然這是需要日積月累的練習(xí)的,所以我才想到了當(dāng)初自己也是挺擅長(zhǎng)的',可為什么如今卻明顯的退步了呢。

  反思之后,覺(jué)得應(yīng)該還是每次閱讀看書(shū)看文中,沒(méi)帶著思考,只是一味地跟著文字跑,卻沒(méi)有留出一點(diǎn)空間讓自己去消化和咀嚼,這也是為什么很多書(shū)看完就會(huì)忘,有的竟是很快就不記得其中內(nèi)容的原因。

  所以,還是要再次地培養(yǎng)起自己總結(jié)的這個(gè)習(xí)慣,好的習(xí)慣是受益終生的。

  總結(jié)的作文 篇42

  枯燥乏味的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。這次軍訓(xùn)包含著我們的艱辛和汗水,但同時(shí)我們收獲了許多,它磨練了我們的意志,讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)面對(duì)。同時(shí)也感受到團(tuán)結(jié)就是力量,集體能讓我們作得更好。

  從一開(kāi)始的軍姿戰(zhàn)立,幾位同學(xué)因體力不支而倒下,到最后人人都能夠堅(jiān)持到最后,而且軍姿站得比以前好得多,這不正是我們的進(jìn)步和收獲嗎?我們一開(kāi)始體質(zhì)都比較差,經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我們的`體質(zhì)增強(qiáng)了,也體會(huì)到了鍛煉的重要性,最重要的是學(xué)會(huì)了克服困難。在日常生活中,我們也能夠有更強(qiáng)的意志力去面對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn)自己,在困境中爆發(fā)。

  團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體的精神食糧,在這次軍訓(xùn)中也體現(xiàn)的淋漓盡致。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們都個(gè)干個(gè)的,導(dǎo)致整體的訓(xùn)練效果大打折扣,致使人人都沒(méi)有精神訓(xùn)練?墒亲詈笪覀兌家庾R(shí)到了這點(diǎn),并積極改正,同學(xué)們都積極配合,跟著集體走,我們的訓(xùn)練效果也有了很大提高。這讓我們懂得了集體的重要性,感受到集體的力量是無(wú)窮的。

  軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

  總結(jié)的作文 篇43

  時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。

  在這一周里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;

  在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jī)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;

  在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得非?;

  在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;

  在這一周里,我組織好班級(jí)的秩序,管好了他人,也管好了自己;

  在這一周里,我不僅認(rèn)識(shí)了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué);

  在這一周里,我每天認(rèn)真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華”;

  本周,我們班的同學(xué)大部分能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。課堂的紀(jì)律比起以前有非常明顯的進(jìn)步。大家也非常積極地發(fā)表日志,使我們班的.班級(jí)空間十分熱鬧。不過(guò),有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志,真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會(huì)上,大家將網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班規(guī)的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。

  “良好的開(kāi)端等于成功的一半!边@句話(huà)大家不陌生吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始,如果繼續(xù)努力,保持下去,就能堅(jiān)持到底,取得好成績(jī)。

  總結(jié)的作文 篇44

  青島的海濱既干凈又安寧。

  一天傍晚,我和媽媽來(lái)到大海邊。那里人很少,四周非常安靜,只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。

  看夕陽(yáng)漸漸西沉,那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地,鮮紅的.太陽(yáng),落到了水天相接的地方——它不再是圓的了,而逐漸變成了大半圓,半圓??

  終于,它落下去了,天和海都由紅色變成了鋼藍(lán)色

  剎那間,天空像撒滿(mǎn)了珍珠翡翠一般,星星們眨著眼睛望著月亮媽媽?zhuān)铝翄寢尶粗⒆觽,高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。

  月亮和星星的倒影映在海面上,隨著翻卷的浪花,像無(wú)數(shù)的璀璨的碎銀,不停地跳動(dòng)著。

  一艘輪船從遠(yuǎn)處的海面上忽隱忽現(xiàn)駛過(guò),“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。

  迎面吹來(lái)一陣海風(fēng),是那么的涼爽,那么輕盈,如媽媽愛(ài)撫的手,讓我有種陶然若醉的感覺(jué)。

  這時(shí),我環(huán)顧四周,原本人煙稀少的海灘,人漸漸多了起來(lái),原本安靜的海灘,也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  “這些人也是看還濱夏夜的吧!蔽疫@樣想著。的確,忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。

  總結(jié)的作文 篇45

  今天是這個(gè)寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著往下看吧!

  在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí)浚恋匕。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的`。

  我便提著半桶水來(lái)到書(shū)房,我擰干布,開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書(shū)桌,緩緩地站了起來(lái),沒(méi)想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。

  正好,媽媽這是過(guò)來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書(shū)房就變得干凈了。

  在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

  總結(jié)的作文 篇46

  今天是周日,一星期過(guò)去了,我將對(duì)這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

  周四下午的第三節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。一面計(jì)算題,一節(jié)課的.時(shí)間。我爭(zhēng)分奪秒做完題后,埋頭快速檢查。全面檢查完后,我改正了兩道錯(cuò)題,并斷定:我能全對(duì)。果不其然,事實(shí)如此。欣喜之余,遂下定決心:這只是幾道計(jì)算而已,重頭戲是期中卷,我要努力!加油!

  經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習(xí),我的致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了:馬虎。在英語(yǔ)百詞競(jìng)賽的小卷中,其實(shí)我真正不會(huì)的就4個(gè),但那7個(gè)呢?哎,“guess”少了一個(gè)“s”,“一瓶水”忘記“of”,“來(lái)自”和“充滿(mǎn)”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,“pair”能寫(xiě)成“paiv”,是真不會(huì)嗎?不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自己。

  上周的時(shí)候,我們就開(kāi)始小組量化。張老師加班熬夜,為我們整理出量化細(xì)則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力?但我們組卻辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望,上周倒數(shù)第一。作為火車(chē)頭的我,分析了原因。通過(guò)我們組的努力,這個(gè)星期排名第七,有了一定的提升。但這只是開(kāi)始,下周我們會(huì)更棒。

  總結(jié)的作文 篇47

  俗話(huà)說(shuō),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉(zhuǎn)眼就期中了,總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,今天就來(lái)總結(jié)一下吧。

  我的語(yǔ)文成績(jī)還行,學(xué)語(yǔ)文,要知道現(xiàn)在的上很多分想要學(xué)好,必須做到多看課外書(shū),少玩手機(jī),多做練習(xí)題,多背背課文,另外就是上課要專(zhuān)心致志,按時(shí)完成,如果我語(yǔ)文考了九十分以下,我就會(huì)淚流滿(mǎn)面,因?yàn)檎Z(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了。

  數(shù)學(xué),有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心里就把數(shù)學(xué)當(dāng)然是仇人,有的`人對(duì)數(shù)學(xué)平等,心里又是戀人,又是仇人。對(duì)于我來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)是平等的,如果題目簡(jiǎn)單,我就喜歡,如果題目很難,就等于我在跟它搏斗,不過(guò)四年級(jí)我變了,我數(shù)學(xué)也有有一百分了,看到這分?jǐn)?shù),我心里當(dāng)然是異乎尋常地高興,英語(yǔ)自然不用說(shuō),沒(méi)有退步一百分是有的啦,就看期中了,

  這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn),就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂,不過(guò),這次期中考試我還是充滿(mǎn)信心,迫不及待的想知道成績(jī)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,加油吧,這就是我的期中總結(jié)。

  總結(jié)的作文 篇48

  來(lái)到上海西點(diǎn)軍校的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,回想今天的過(guò)程真是跌宕起伏。先說(shuō)說(shuō)今天的成績(jī)吧,女排4排總分是30,排名第三,若不是晚上的軍事拓展一下子掙得25分,我們就只有5分了,排名倒數(shù),想想就心痛。

  今天可能是第一天軍訓(xùn),大家沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),剛開(kāi)始有些懶散,狀態(tài)不好,訓(xùn)練也不積極,導(dǎo)致很多扣分項(xiàng),加上女生體弱,分?jǐn)?shù)一直停滯不前。正當(dāng)全排都很無(wú)奈的時(shí)候,晚上的游戲拯救了我們的分?jǐn)?shù)。

  晚上軍事拓展剛開(kāi)始的時(shí)候,女生很有信心,并且覺(jué)得很簡(jiǎn)單,大意導(dǎo)致我們的失誤頻頻,甚至兩次都是全錯(cuò),我們心急如焚,第三次,我們謹(jǐn)慎再加謹(jǐn)慎,溝通再加溝通,改進(jìn)方法,調(diào)整方案,最后我們齊心協(xié)力拿到了最高分,并且正確率達(dá)75%,女排個(gè)個(gè)都興奮得不能自己,分?jǐn)?shù)上得到了大逆轉(zhuǎn)。

  但明天依然不能懈怠,反而要更加振奮軍心,士氣高漲,刻苦訓(xùn)練,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一晚上的總結(jié),不止女排想多掙分,女排的'士氣高漲,其他隊(duì)伍會(huì)有更猛的勁,所以明天依然是任重道遠(yuǎn)的一天,依然是艱苦奮斗的一天,加油吧!4排!晚安!

  總結(jié)的作文 篇49

  在軍訓(xùn)時(shí),我體會(huì)到了集體榮譽(yù)的重要性。一個(gè)集體只要有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就會(huì)影響到整個(gè)集體的榮譽(yù)。比如:“軍訓(xùn)訓(xùn)練完期,要舉行比賽,看哪個(gè)班集體在軍訓(xùn)訓(xùn)練得更好些,并給與嘉獎(jiǎng)。如果在比賽中你犯了不該犯的錯(cuò)誤——做錯(cuò)了動(dòng)作。這就一定會(huì)影響你這個(gè)班集體的榮譽(yù)了,而且是你無(wú)法彌補(bǔ)的。除非你懂得時(shí)間回轉(zhuǎn)術(shù)!币虼,我領(lǐng)悟到:集體的榮譽(yù)是是靠集體中的每一位成員維持的,而不是大部分成員就能維持這個(gè)集體的榮譽(yù)。就如一句話(huà):一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。

  軍訓(xùn)后,我感到自己變成熟了,堅(jiān)強(qiáng)和有耐心了許多,成熟指的是在訓(xùn)練時(shí)我能自己照顧自己,既和同學(xué)們,老師們和教官們等相互幫助,相互體諒。堅(jiān)強(qiáng)指的是訓(xùn)練時(shí)很痛苦,我都堅(jiān)持下來(lái)了。耐心指的是教官說(shuō)的 每一句話(huà)、一個(gè)字或教我們做任何的一個(gè)動(dòng)作,我都認(rèn)真地聽(tīng),沒(méi)有一點(diǎn)煩躁感。比起以前來(lái)好多了。在這,我要感謝軍訓(xùn)給了我們艱苦訓(xùn)練的`機(jī)會(huì);也要感謝教官們嚴(yán)格的要求,用盡苦心訓(xùn)練教我們。才會(huì)使我們從中感受到了人生的意義。

  總結(jié)的作文 篇50

  一學(xué)期的時(shí)間眨眼即逝,回望著一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多的好的地方,也有許多不好的地方。

  在思想方面:我以《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范兒歌》嚴(yán)格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體,為班爭(zhēng)光。早上,來(lái)到了學(xué)校,就拿出書(shū)本,認(rèn)真讀書(shū);中午,來(lái)到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的.靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)方面:我積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)的熱情很高,學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課,我的作業(yè)本上,錯(cuò)別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個(gè)學(xué)期了,我積累了許多好詞,好句,號(hào)段。

  在體育方面,我積極參加體育活動(dòng),上好每一節(jié)體育課。課余時(shí)間,我能練好各方面的體育運(yùn)動(dòng),比如:跳繩,踢毽子,跑步!肮Ψ虿回(fù)有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jī):“優(yōu)!”

  我也有很多的缺點(diǎn),但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)想老師證明,我還改掉他們,做一個(gè)更好更優(yōu)秀的學(xué)生。

  總結(jié)的作文 篇51

  緊張的學(xué)習(xí)最終過(guò)去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

  上課了,大家像風(fēng)一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了?大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣,這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考教師走進(jìn)教室,突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來(lái),然后我就埋頭認(rèn)真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……

  批改卷子這段時(shí)間,我的心境十分激動(dòng),星期三就出成績(jī)了,我早早的來(lái)到學(xué)校,一看到我的成績(jī)就大吃一驚,為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的`結(jié)果,還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固,比如說(shuō):有些題是語(yǔ)文書(shū)上課文中的原話(huà)還錯(cuò),還有英語(yǔ)的He,She都搞錯(cuò),數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò),實(shí)在太可惜了,雖然這次沒(méi)考好,可是我并沒(méi)有泄氣。

  上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,雖然考的不是那么夢(mèng)想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下半學(xué)期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

  總結(jié)的作文 篇52

  暑假里的一天,我和媽媽拿著小竹竿、爛肉腸、一點(diǎn)絲麻和小水桶去海邊抓螃蟹。

  我們?cè)诤_呎业揭粋(gè)小水洼,拿出爛肉腸,和絲麻一起纏繞在竹竿的一頭——“小”功告成了。我們把帶肉的竹竿放進(jìn)水里,剩下的.便是等待了。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有一只螃蟹來(lái)上鉤。就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到了一對(duì)小鉗子慢慢地靠近爛肉腸。接著,一只小螃蟹從石縫里鉆了出來(lái)。我的心一陣狂跳,感到異常興奮。

  剛開(kāi)始,這只小螃蟹不敢接近,繞著肉腸轉(zhuǎn)了幾圈,然后用鉗子試探著抓肉腸,最后覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,干脆六只爪子一起抓住食物,美滋滋地吃了起來(lái)。

  很快,又來(lái)一只,兩只,三只?它們都是鉗子和爪子并用,吃得津津有味?伤鼈円稽c(diǎn)都沒(méi)想到,它們已經(jīng)被竹竿上的絲麻“五花大綁”了。

  正在它們吃得歡的時(shí)候,我把竹竿猛一提,許多小螃蟹被提了出來(lái)。此時(shí),我高興得快跳了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次抓螃蟹,沒(méi)想到就有這么多的收獲和快樂(lè)。

  為了讓螃蟹適應(yīng)離開(kāi)大海的生活,我在桶子里添一些沙子,海水,海藻和貝殼。

  在我精心的照顧下,小螃蟹還活潑地生活著。

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