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心作文

關(guān)心作文600字

時(shí)間:2023-03-01 10:52:47 心作文 我要投稿
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【精選】關(guān)心作文600字匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)心作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】關(guān)心作文600字匯編八篇

關(guān)心作文600字 篇1

  只見世博倒計(jì)時(shí)電子屏上的數(shù)字飛奔而去,百位數(shù)上的數(shù)字已從六變?yōu)榱怂;只見大街小巷充滿了海寶的身影;只見城市的每一個(gè)角落都有忙碌的身影為世博會(huì)的召開而奔波著。轉(zhuǎn)眼間,離世博的開幕只有四百多天了!現(xiàn)在它已經(jīng)成為我最關(guān)心的事了。

  一天,老媽正在網(wǎng)上讀報(bào)紙。突然,她對(duì)我和老爸說:“喂,大朱、小朱!網(wǎng)上說——”“網(wǎng)上說什么了?”爸爸急切地問,“是不是股票又漲啦!”“你怎么只關(guān)心股票!”媽媽說道,“據(jù)說日本館將是一個(gè)會(huì)呼吸的像生命體一樣的建筑,它的外墻還會(huì)隨著光線的強(qiáng)弱而變幻顏色!”我叫道:“真是太神奇了!”“別急!還有更多的呢。”媽媽頓了頓,滑動(dòng)了一下鼠標(biāo)繼續(xù)往下說,“荷蘭館的名字可好聽啦!叫什么——“歡樂街”。建筑會(huì)沿著一條像數(shù)字“八”一樣的街道擺布!”我邊聽邊想:街上那么多人忙忙碌碌,我也真想幫忙!但我能做什么呢?看來我只能從身邊的小事做起啦。

  于是這幾天我一下課就開始想能為世博做點(diǎn)什么。一天放學(xué),無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)以往在小區(qū)里打麻將、打牌的老人們不見了,象棋桌不見了,取而代之的是一本本拿在老人們手里的書和一張張記滿筆記的`紙。老頭老太們圍坐在一起。我納悶了:這些大爺大媽可真有情調(diào),開始喜歡看書了。坑谑俏覝惿锨叭,哦!怎么這書上不光有中文,還有“洋文”呢?我一看,原來是《世博英語(yǔ)一百句》。我恍然大悟:原來老人們?cè)趯W(xué)習(xí)日常用語(yǔ)呢!他們也想為世博會(huì)出點(diǎn)力。老人們見我來了,紛紛過來請(qǐng)教我。我翻閱了一下,哎!太簡(jiǎn)單了,很多我早就學(xué)過了!可我還是裝著一本正經(jīng)的樣子,一一解答了老人們的問題。我們約好時(shí)間,以后放學(xué)后我教他們英語(yǔ)。

  第二天下午,我又上崗了!我教會(huì)了老人們“謝謝”的英語(yǔ)發(fā)音,老人們紛紛交流,一位老人過于激動(dòng),竟把“三克油”說成了“兩顆油”,讓大家笑得肚子都疼了……

  電子屏上的數(shù)字還在飛奔;我還在不斷成長(zhǎng)。世博會(huì)就要到了,這是我們國(guó)人最關(guān)心的事。

關(guān)心作文600字 篇2

  在我哭泣是,家人總會(huì)為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時(shí),同學(xué)總會(huì)給我個(gè)小小的提示;在我摔跤時(shí),朋友總會(huì)上前輕輕扶我一把。于是,我明白了,“關(guān)心”是個(gè)多么美好的詞。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我準(zhǔn)備去朋友家寫作業(yè),剛到她家,就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲,我循聲望去,原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前:“怎么了?”她抬頭看我一眼,抽噎了一下說:“我這次考試才八十分,爸爸回來一定會(huì)打我的!闭f完又傷心起來了。

  我這人不懂得怎么安慰別人,這時(shí)不知所措了。我想:是該給她講個(gè)笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會(huì),我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是,接著我又不知道該怎么辦了。

  隨便了,亂說吧!我想,只要她不傷心就行了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴的張嘴了:“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說,這已經(jīng)過去了,你應(yīng)該為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備呀!”她再次抬起頭看看我,疑惑地說:“真的嗎?你相信我會(huì)考好嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她馬上站了起來,擦干了眼淚,拉著我的手就要去寫作業(yè)了。這時(shí),我看見了她臉上的微笑。我心想:這么快就雨轉(zhuǎn)晴了,真好!我沾沾自喜,這種感覺比吃了十罐蜜還甜。

  回家的路上我真想找個(gè)地方大叫一聲:“我懂得關(guān)心人了!我懂得關(guān)心人了!”

  在以后的'歲月里,我想起這件事,心中就有點(diǎn)微微的激動(dòng)。那時(shí)因?yàn)槲颐靼琢耍寒?dāng)我們關(guān)心了別人、幫助了別人時(shí),得到的最好的回報(bào)就是一個(gè)微笑,它會(huì)讓你感受到什么是快樂!

關(guān)心作文600字 篇3

  我有一個(gè)不為人知的秘密——我居然想當(dāng)小偷!可千萬(wàn)別笑話我,你猜我最想偷點(diǎn)什么呢?我想偷點(diǎn)關(guān)心——媽媽的關(guān)心。

  媽媽是我最親的人,她雖然非常愛我,但對(duì)我總是兇巴巴的,我真想得到媽媽的關(guān)心。

  恍惚間,我覺得自己好像飄了起來,來到了一個(gè)神秘的地方。有一位神奇的`道長(zhǎng),他教給我一種神奇的本領(lǐng)——神偷。只要不是心存邪念,就一定能夠百試百靈。我真是太高興了,我又不需要家財(cái)萬(wàn)貫,我只想偷點(diǎn)媽媽的關(guān)心,我想應(yīng)該沒有多大的問題。

  我大膽地去偷了一次,果然偷到了媽媽的關(guān)心。

  突然間天上下起了大雨,我又忘記了帶雨傘,我想,今天得變成落湯雞了。可千萬(wàn)別讓媽媽知道,要不然她一定會(huì)批評(píng)我考慮事情不夠周到,她總是說,要“晴備雨傘,飽帶干糧”。真是倒霉透了,正擔(dān)心被媽媽數(shù)落,不小心自己的腿又被路邊的樹枝刮破了一道很長(zhǎng)的口子,鮮紅的血不斷地從傷口滲出來,和雨水混合在了一起。我不敢哭,因?yàn)槲也恢缷寢寱?huì)怎樣批評(píng)我。可奇怪的事情發(fā)生了,天上的雨雖然仍然在下,但我周圍的那片小天地居然雨停了。原來是媽媽,正拿著雨傘給我遮雨!媽媽并沒有像以前一樣責(zé)備我,看到我的傷口,她心疼得都快哭了。在醫(yī)院處理傷口時(shí),媽媽一直守在我的身邊,我成了世界上最幸福的人。我真的偷到了這么暖心的關(guān)愛!

  “起床了!起床了!……”媽媽用最大的嗓音發(fā)出咆哮。我睜開模糊的雙眼,費(fèi)力地掃視四周,我分明是在自己的房間里。原來這只是一個(gè)夢(mèng)。

  我真希望自己變成那個(gè)無(wú)所不能的小偷!我只不過是想偷點(diǎn)關(guān)心罷了!

關(guān)心作文600字 篇4

  在生活中,我被許許多多的人愛護(hù)著,也是在這些親人的關(guān)愛下茁壯的成長(zhǎng),爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對(duì)我的愛可真的是不少,但是,最關(guān)心我的人,還是我最愛的.奶奶!

  · 我的奶奶五十幾歲,長(zhǎng)相普通,個(gè)子不高,胖胖的身材,每天就在家里燒燒飯,洗洗衣服,沒有什么特別之處,可她卻是對(duì)我最好的人!也許是因?yàn)榘职謰寢屆刻於家鋈スぷ鳎瑳]有什么空余時(shí)間來陪我的原因吧,奶奶還非常愛笑,就像一個(gè)長(zhǎng)不大的“老頑童”但是,在我調(diào)皮或者是犯什么錯(cuò)誤的時(shí)候,奶奶就會(huì)用她那“大嗓門”沖我喊,這分貝,估計(jì)我的耳朵都要被震聾了吧!但是,我卻一點(diǎn)也不害怕,也一點(diǎn)也不會(huì)責(zé)怪奶奶,因?yàn)槲抑,這分貝的背后,就是對(duì)我濃濃的愛……

  奶奶不僅在我的生活中處處照顧,在我的學(xué)習(xí)上也是非常之關(guān)心呢!就像上次,我寫作業(yè)寫到很晚,但那也是沒有辦法的事情!作業(yè)是必須完成的,于是,我就只好坐在椅子上奮筆疾書!這時(shí)候,奶奶會(huì)坐在身邊陪我,盡管她不認(rèn)識(shí)字,盡管她也很困、她也很累……但是,為了我,奶奶會(huì)很努力的在旁邊給我加油,給我很多的鼓勵(lì),一想到這里,我就會(huì)覺得信心十足,然后,拼命把作業(yè)寫完,不讓奶奶擔(dān)心!

  奶奶在我心目中非常偉大,因?yàn)槲业臓敔斣谖野职质畾q的時(shí)候就去世了,我從來也沒有見過他,而奶奶一個(gè)人把爸爸和姑媽拉扯大,那是多么的不容易!她現(xiàn)在又這樣關(guān)愛我,我實(shí)在非常感動(dòng),等我長(zhǎng)大以后,也要以同樣愛來回報(bào)奶奶……

  簡(jiǎn)評(píng):通過一些細(xì)節(jié)突出奶奶的特點(diǎn),最關(guān)心我的人。

關(guān)心作文600字 篇5

  “鈴,鈴,鈴”電話的鈴聲打破了清晨的寂靜,也把我從睡夢(mèng)中拉起,我起來接電話。

  電話里只傳來一句話“你舅去世了”。一瞬間,淚滴落,頓時(shí)失去了知覺;剡^神來,穿上衣,洗完臉,騎上車,奔向舅舅家。

  走進(jìn)門,悲痛的氣息沉浸在整個(gè)屋里,你躺在那里,一動(dòng)也不動(dòng),蒼白的臉色,瘦弱到幾乎只剩下骨頭的身體,淚,再次涌出。

  前幾個(gè)月,你被檢查出患了咽喉癌,大家都失聲痛哭。你只是微笑著說“沒關(guān)系的,會(huì)好起來的”。

  時(shí)間一天天的過去,你的身體一天天的瘦弱。當(dāng)我每次去看你時(shí),你還是和以前一樣的噓寒問暖,關(guān)系我。直到病逝的.前一天,你還用那微微顫抖的嘴唇問我“你媽最近工作順利嗎?你這次考試學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印薄?/p>

  傍晚,我一個(gè)人騎著車回家。刺骨的寒風(fēng)刮來,全身顫抖,天黑黑的,好像要哭泣,樹隨風(fēng)飄舞,垂頭喪氣了,失去了生機(jī)。

  曾經(jīng)的一切化作雨,滴落在我身上,1滴滴連成線,又化作一個(gè)頻幕,好像浮現(xiàn)在我眼前。

  還記得曾經(jīng)一起下棋時(shí)的緊張嗎?還記得曾經(jīng)一起玩撲克的愉快嗎?還記得曾經(jīng)你對(duì)我的關(guān)愛嗎?還記得曾經(jīng)你冒雨為我們買吃的嗎?……

  但你不在了,而我依然在回望,期盼奇跡的誕生會(huì)把你再次帶到我身邊,期盼著我能最后對(duì)你說一句話“謝謝你”,謝謝你一直的關(guān)心,謝謝你一直的教導(dǎo),謝謝你一直的鼓勵(lì),使我成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng)。

  我擦拭掉眼里的淚水,忍住讓自己不在哭出來,沒錯(cuò),我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢,我要面對(duì),這不正是你期盼的嗎?

  或許以后,我將還會(huì)失去,但我會(huì)勇敢的面對(duì)。

  一旦踏入生命的旅途,就會(huì)有所得要也會(huì)有所失去,雖然太陽(yáng)下山了,但還有一夜的星空,雖然我失去了,但還有更多的追求。

關(guān)心作文600字 篇6

  在五月如花的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)周。本次活動(dòng)以“健康,快樂,成長(zhǎng)”為主題,宣傳心理健康知識(shí),舉辦各種活動(dòng)使同學(xué)們更好的了解心理健康知識(shí),樹立正確的健康觀念。活動(dòng)的形式活潑多樣,學(xué)生在節(jié)目表演、知識(shí)搶答、詩(shī)朗誦中受到啟示。

  “心靈感應(yīng)”活動(dòng)是以合作為主題的團(tuán)體心理游戲,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,在合作的過程中感受快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)。團(tuán)體心理游戲包括:心有靈犀,價(jià)值大拍賣,走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語(yǔ)言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)行的數(shù)字接。游戲過程中需要每個(gè)隊(duì)員都能心平氣和,互相尊重,相信身邊的人,在一次次的失敗中,不斷摸索成功的途徑,不斷達(dá)到心靈的默契。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神和心靈相犀的重要性,多與身邊的人溝通理解。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一份子,只要共同努力,達(dá)成共識(shí)就能創(chuàng)造奇跡。

  “人生感悟”是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的'總結(jié),通過與他人分享促進(jìn)共同的發(fā)展。心理健康手抄報(bào)比賽提高廣大同學(xué)參與心理健康教育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸,了解心理健康。開展“心靈之約”交友會(huì),“心理小課堂”比賽。每一項(xiàng)活動(dòng)都為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)了解,關(guān)注,參與心理健康。

  我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。記得有一段時(shí)間,我班同學(xué)劉怡,原來成績(jī)很好,在這段時(shí)間里,成績(jī)卻是一路下滑,而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺得不對(duì)勁,經(jīng)過老師調(diào)查,原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她,老師經(jīng)常找她談心,并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,劉怡終于擺脫了心理陰影,重新變得活潑開朗,成績(jī)也逐步上升。

  生命需要呵護(hù),健康需要幫助。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。讓心與健康同行,快樂與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!

關(guān)心作文600字 篇7

  父母的愛,就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。如果父母的愛是一眼清泉,那我們就是在清泉里嬉戲的魚兒;如果父母的愛是寬廣的大地,那我們就是綠茵茵的小草;如果父母的愛是藍(lán)藍(lán)的天空,那我們就是將要展翅高飛的雄鷹!

  父母的愛是偉大的'、無(wú)私的、無(wú)價(jià)的,他們把愛傳遞了一程又一程……

  記得我小的時(shí)候,總是三天闖小禍,五天闖大禍。那年盛夏,爸媽帶到姨夫家玩。姨夫是個(gè)木匠工,家里有一臺(tái)切割機(jī),齒輪可鋒利了,連那么硬的木頭都可以切的粉碎。出于好奇心,忍不住上前摸摸?墒癫恢驮谶@時(shí)機(jī)器開關(guān)被一個(gè)同在邊上玩,年齡比我小一歲的小男孩給打開了。機(jī)器頓時(shí)轟隆隆的響了起來,“啊!

  ”說時(shí)遲那時(shí)快,我的手無(wú)情的被割出了一道深深的口子,頓時(shí)鮮血直流!

  我惶恐不安,兩眼直冒金星,心臟幾乎停止了跳動(dòng)!

  這時(shí),爸媽聞聲趕來,看見我滿是鮮血的手,呆站著連話都說不出口。媽媽忽然緩過神來,趕忙找來紗布幫我裹上,當(dāng)媽媽蹲下幫我裹紗布的那一刻,我看見媽媽的眼里已含滿了淚花,她還不停的在安慰著我說:“寶貝兒,忍著點(diǎn),我們馬上去醫(yī)院,你是最勇敢的!卑职忠糙s緊騎上摩托車,他們一秒也不敢耽擱,馬不停蹄的送我去縣城醫(yī)院。摩托車一路狂奔,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲……。我看著一臉焦急的爸媽,他們不但沒有責(zé)怪我,反而還要不停的來安慰我。心里很自責(zé),忽然間,我眼眶都濕潤(rùn)了,似乎也忘記了疼痛………

  后來的幾天里,爸媽輪流著守在我的身邊,精心的照顧著我。相信你們一定能體會(huì)到我感動(dòng)的心情吧!

  父母的愛,就像無(wú)邊無(wú)際的大海,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾?/p>

  載著父母的希望,前進(jìn)!

關(guān)心作文600字 篇8

  徐老師:《小攝影師》一課,講述了一名少先隊(duì)員給高爾基照相,因?yàn)闆]帶膠卷未能如愿的故事,表現(xiàn)了高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)心和愛護(hù)。那么,你是從課文哪些地方看出高爾基很關(guān)心少先隊(duì)員的呢?

  李小璐:我從“突然,一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上……‘來吧,我讓他們放你進(jìn)來。高爾基說!边@些文字中體會(huì)到高爾基很關(guān)愛少先隊(duì)員。本來他在忙著工作,可是一個(gè)小紙團(tuán)飛到了桌子上,這是多么不禮貌、不和諧的.舉動(dòng)呀!如果換做一般人,早生氣了,可是高爾基卻沒有生氣,反而滿足了孩子的要求,表現(xiàn)了高爾基理解、愛護(hù)少先隊(duì)員。

  汪明明:我是從“高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下……對(duì)著他微笑!敝锌闯鰜淼摹8郀柣O率种械墓ぷ,聽從小男孩的安排。我看到高爾基積極配合小男孩,沒有一點(diǎn)架子。尤其從“很久很久”可見,高爾基對(duì)小男孩懷有極大的耐心。這充分說明高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)心和愛護(hù)。

  肖衫:我從“‘你怎么了?高爾基不知出了什么事!郀柣s緊站起來……我這兒有很多膠卷!边@些文字中體會(huì)到,高爾基很關(guān)心孩子,他看到孩子哭,趕緊詢問原因,而不是漠不關(guān)心?吹胶⒆优艹鋈ィ按舐暫暗馈,看出他想幫助孩子,但又擔(dān)心孩子聽不到,由衷的擔(dān)心溢于言表。

  竇豆豆:我從“晚上,秘書告訴高爾基:‘外面來了一位攝影師!贿^,來的如果是個(gè)小男孩,就一定讓他進(jìn)來!敝畜w會(huì)到,高爾基對(duì)媒體宣傳一點(diǎn)不感興趣,但是對(duì)少先隊(duì)員卻非常重視,反應(yīng)了高爾基關(guān)懷、愛護(hù)下一代——少先隊(duì)員的崇高品質(zhì)。

  徐老師:同學(xué)們談得真棒!文章在記敘事情的時(shí)候,詳細(xì)描寫了高爾基對(duì)待小男孩——少先隊(duì)員的態(tài)度,高爾基對(duì)小男孩和秘書說的話,還有高爾基配合小男孩的動(dòng)作,充分體現(xiàn)了高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)心和愛護(hù)的高尚品質(zhì)。

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