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小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿(通用13篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 1
大家好!我叫xx,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競(jìng)選小組長。
我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書,還被老師評(píng)為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長,所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長,一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長,當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請(qǐng)大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天,我競(jìng)選的崗位是班級(jí)讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的`小組長。我想競(jìng)選這個(gè)崗位,是因?yàn)槲覑圩x書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會(huì)到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會(huì)成為一個(gè)書香班級(jí)。何樂而不為呢?這就是我要競(jìng)選這個(gè)崗位的理由。
在競(jìng)選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢(shì)。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的書多——這就是我競(jìng)選讀書小組長的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然,如果大家對(duì)于我的想法不贊同,或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會(huì)找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次成功,請(qǐng)大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是24號(hào)謝xxx,今天我站在這講臺(tái)上,演講的目的是參與競(jìng)選小組長。
我知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的.工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
假如我當(dāng)上了小組長,我一定會(huì)好好地為我們小組服務(wù),做一個(gè)小組長應(yīng)該做的事情。我要用《小學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使我們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長,大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的',我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人最大的幸福,莫過于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)組長,有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 4
大家好,
我是xxx,過去因?yàn)閷懽致凰⑾氯サ奈,現(xiàn)在又想競(jìng)選小組長了。
我要競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。
過去我不敢和老師、同學(xué)說話,所以朋友很少,F(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的.朋友一個(gè)個(gè)多了起來。過去,上課我愛搞小動(dòng)作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽課,而且還積極回答老師的問題,所以,在這次期末考試當(dāng)中,我取得了全班第五的好成績。
如果我成功了,我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我會(huì)耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會(huì)盡力幫助他渡過難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn),讓自己更加完美。如果不成功,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。
請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),請(qǐng)投給我你們手中寶貴的一票。
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫敬xx,想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是語文組長。
我之所以要競(jìng)選語文組長。因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳⻊?wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對(duì)語文有著濃厚的興趣,在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂
我競(jìng)選語文組長理有如下:
一、我喜歡語文這門課程,對(duì)語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的`文章有了很大的提高。
二、我有多次擔(dān)任語文組長的歷史,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我收作業(yè)時(shí),總能收快、收好、收齊。第一個(gè)交到課代表的手里。
三、我認(rèn)為我做事時(shí)有責(zé)任心,在履行自己責(zé)任同時(shí),我也對(duì)自己嚴(yán)格要求。因?yàn)楣芎昧俗约翰拍芄芎脛e人。我可以幫助組內(nèi)同學(xué)改錯(cuò)題,耐心輔導(dǎo)他們。
我想如果這次競(jìng)選成功了,我一定認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé)。我會(huì)帶領(lǐng)全組同學(xué)在書海熬游。讓同學(xué)交齊作業(yè),在小組評(píng)比中“勇攀高峰”上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,遵守紀(jì)律,積極發(fā)言。同時(shí)讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競(jìng)選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會(huì)把它當(dāng)做一次鍛煉的機(jī)會(huì),加倍努力,爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)到你們的要求。
話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點(diǎn),但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會(huì)虛心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵(lì)我。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是濱江小學(xué)501班的李xx。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天,我就要來競(jìng)選將軍——語文組長
我為什么要競(jìng)選我們組的語文組長呢?因?yàn)槲沂窒矚g語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先,至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,如果有同學(xué)不會(huì)哪題,我都會(huì)認(rèn)真的給他講解,直到他會(huì)了為止。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會(huì)協(xié)助老師、班長,并做一個(gè)老師、班長的小助手。最后,我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊,就算有人沒交,我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長,絕不會(huì)徇私。以上都是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我競(jìng)選上了組長,我不會(huì)由此變得懶惰,而是會(huì)更加勤快。老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會(huì)慢騰騰的,而是會(huì)風(fēng)似的跑來,再以最快的速度發(fā)完。如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會(huì)以最快的速度收完。還會(huì)更加的`努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)大家心目中最好的語文組長!
當(dāng)然,如果我沒競(jìng)選上,我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競(jìng)選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足,再加以改正,相信下次競(jìng)選我會(huì)選中。因?yàn),失敗是成功之母嘛!最后,我還是請(qǐng)大家把那寶貴的一票投給我吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是這次競(jìng)選語文組長候選人,這是我第一次站在講臺(tái)上,第一次競(jìng)選組長,我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)!
組長需要一個(gè)負(fù)責(zé)任,有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力,我也會(huì)做好這個(gè)組長的!雖然我沒有做過組長,但是我相信我一定會(huì)把這個(gè)組長職務(wù)做好的!很多同學(xué)不知道我為什么這么自信,因?yàn)槲矣凶孕诺?資本,那就是能力!在課堂上,我會(huì)積極發(fā)言,能為同學(xué)開個(gè)好頭,讓同學(xué)踴躍發(fā)言,發(fā)言可以鍛煉語言能力,還可以增強(qiáng)自信,可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得啊!在課下,我還會(huì)努力的去做好事,比如幫花澆水啦,風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了,我會(huì)主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好!假如我落選了,說明我還有很多個(gè)不足點(diǎn),那樣我會(huì)在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉!戴卡·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,投我一票吧!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次,我要用競(jìng)選小組長這個(gè)職位來證明我的能力。
我競(jìng)選小組長有許多理由。首先,我能和組員愉快的合作,雖然我們有時(shí)候各執(zhí)己見,誰也不讓誰,但我愿意和組員交流想法,讓他們心服口服。我還不記隔夜仇,和同學(xué)發(fā)生不愉快,第二天又和好如初,在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。
其次,我能有序的帶動(dòng)組員課堂的效率,老師們給我的評(píng)語是——反應(yīng)快,思維好。假如我當(dāng)上了小組長,我可以帶動(dòng)我們組的時(shí)效,和組員一起努力,成為做事不拖拉,有號(hào)及時(shí)消的.學(xué)生。
當(dāng)然,競(jìng)選小組長也非易事,就算我失敗了也沒關(guān)系。比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“我成功是因?yàn)楫?dāng)所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設(shè)計(jì)!蔽也粫(huì)因?yàn)槭《鴼怵H,而會(huì)繼續(xù)努力,再說了,失敗是成功之母嘛!一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗才能夠成功,所以我會(huì)繼續(xù)努力,相信有一天成功就在我的面前。
希望大家支持我,謝謝!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 9
親愛的老師。同學(xué)們
大家好!
我叫XX,是周水子小學(xué)五年二班的學(xué)生,今年十三歲,F(xiàn)在,又到了春暖花開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選小組長。組長的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的'作業(yè)。這件事可以說是在簡單不過了。但是,假如沒有組長來收作業(yè),而是由課代表或老師直接收的話,就很難收齊再統(tǒng)計(jì)好。
我要競(jìng)選小組長是為了盡心盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的任務(wù)。高效率的提高作業(yè),正是現(xiàn)在班里所缺的。我以前也當(dāng)過班長,有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長。所以,我相信我一定能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
假如我當(dāng)上了組長,我會(huì)盡職盡責(zé),做好分內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
假如我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力,明年繼續(xù)競(jìng)選。
現(xiàn)在,請(qǐng)大家投給我寶貴的一票,謝謝大家,祝大家心情愉快。
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來競(jìng)選組長,自己感到十分的'榮幸!
組長,組長,顧名思義就是一班之長,組長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,我認(rèn)為作為組長就應(yīng)該具備以下三條:
一、要具有管理才能,要想把一個(gè)班級(jí)變得十全十美那就要管好!
二、學(xué)習(xí)要好。學(xué)生到學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一個(gè)組長,如果學(xué)習(xí)不好,同學(xué)還會(huì)信服你嗎?
三、思想品德要好。一個(gè)組長要起帶頭作用,要把自己的行動(dòng)“做”成一個(gè)“箭頭”來引導(dǎo)同學(xué)們!
我剛剛提出的三條,我相信自己每一項(xiàng)都能做的很好!
如果我當(dāng)了組長,我會(huì)比以前做的更好!我當(dāng)組長也有我自己的原則,做事會(huì)尊重每個(gè)同學(xué)的意見,也就是一“民”為主,而且會(huì)公正嚴(yán)明,不會(huì)針對(duì)任何一個(gè)人,也不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足,我會(huì)主動(dòng)辭去組長職務(wù)!
如果我當(dāng)不上組長也不會(huì)自暴自棄,更不會(huì)和同學(xué)們鬧矛盾,我會(huì)在各方面更加努力,贏得同學(xué)們信任,在下一學(xué)期在競(jìng)選組長!
同學(xué)們,請(qǐng)相信我會(huì)做個(gè)稱職的組長,請(qǐng)支持我吧 投我一票!我一定不會(huì)讓大家失望的!
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張XX。這一次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的小組長。在競(jìng)選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的'各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每一天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 12
親愛帶的老師,帶同學(xué)們:
大家?guī)Ш茫?/p>
今天是我第一次參加競(jìng)選?梢哉f,這次競(jìng)選者當(dāng)中,我可能是學(xué)習(xí)落后的一個(gè)。但是我會(huì)通過自己的努力將學(xué)習(xí)趕上來。我希望我也能有一次機(jī)會(huì)為老師和同學(xué)們做點(diǎn)事情。同時(shí)也鍛煉自己的帶理能力。我相信同學(xué)們投我的票不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲覍⒈M我最大的'努力為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)帶著全組同學(xué)共同進(jìn)步,把成績趕上來,不會(huì)落下任何一個(gè)組員,并且還要做好老師的小助手,一定不會(huì)讓大家和老師失望。 如果我沒被同學(xué)選中,說明我離做組長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離。
我不會(huì)灰心,依然會(huì)在自己努力的同時(shí),盡我的努力為同學(xué)們服務(wù)老師和同學(xué)們大力支持我,投我的票。 謝謝。
小學(xué)生競(jìng)選小組長發(fā)言稿 13
敬愛的老師同學(xué)們:
大家好!我剛剛當(dāng)上語文組長,不過好像不太行,組員們對(duì)我很不滿意,我來競(jìng)選的目的是讓大家給我提點(diǎn)意見,使我更上一層樓!
我是一個(gè)活潑的男孩。我很喜歡看書,有空的時(shí)候就拿起書看,手不釋卷。買了一本書,要是我喜歡的`話,就會(huì)把做作業(yè)的時(shí)間拿來看書,一兩天就能看完。我的語文成績也不錯(cuò),我在一年級(jí)考試的時(shí)候還拿過第一呢!
假如我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,我會(huì)每天提前來到學(xué)校,早點(diǎn)把作業(yè)收齊交給科代。放學(xué)時(shí),我會(huì)認(rèn)真地檢查組員們有沒有抄齊作業(yè),讓組員們?nèi)慷及磿r(shí)按要求完成作業(yè)。在課前準(zhǔn)備的時(shí)候,我會(huì)讓組員拿好課本趴下,并且不讓他們說話,認(rèn)真上課。
如果我還能繼續(xù)當(dāng)語文組長的話,我會(huì)帶好頭,上課多舉手發(fā)言,讓組員們也多舉手發(fā)言。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,自己的作業(yè)按時(shí)按要求完成,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦,不帶壞頭。
如果大家對(duì)我有什么意見和建議,就盡管提出來,我一定會(huì)全力以赴地改錯(cuò)。希望大家都能夠讓我繼續(xù)當(dāng)語文組長,謝謝大家!
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