小人物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小人物作文，希望能夠幫助到大家。

小人物作文1

　　在我們身邊最親近的人，如果不留意觀察，慢慢的也許就會(huì)歸為小人物一類了吧？沒錯(cuò)，我家就有那么一位小人物——我的媽媽！

　　從周五放假回來，天兒冷的很，刮著風(fēng)下著點(diǎn)雨雪，我心里擔(dān)憂的說：”要是周六和周日這都這天氣，我的校服就沒法洗了，就算洗了，也干不了，（我已經(jīng)兩個(gè)星期沒洗了，上個(gè)星期是因?yàn)閷W(xué)校要周六穿校服到學(xué)校體檢，沒洗成）“無奈般的搖了搖頭。

　　到了家，”媽，我回來了“媽媽和悅悅等的著急了，于是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書包，就玩了起來，等媽媽做完飯，就開吃了。我最喜歡吃飯的過程，因?yàn)榭梢哉f媽媽說說笑笑，談?wù)剬W(xué)校的趣事，吃完飯，媽媽就拿著我換下來的校服趕忙去洗了，嘴里嘟囔著：”這天兒，也不知道干不干得了？

　　先洗完吧！“媽媽用涼水來洗的，一趟趟風(fēng)從門的夾縫里竄到屋里，我抖了抖摟，實(shí)在是冷�。∠赐晷７�之后，媽媽把他們掛起來。水滴從袖腳和腿腳滴了下來，滴在下面的盆子中。媽媽過去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的落了下來。不一會(huì)兒，又便見媽媽把他們按照前邊的動(dòng)作重復(fù)了一遍。我隱隱約約看見媽媽的手被那無情的水凍的.通紅通紅的，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧著口子的紅潤(rùn)出現(xiàn)在媽媽的手上，而媽媽卻毫無知覺。

　　是��！他們只是擔(dān)心我們穿上冰涼的衣服會(huì)感冒，而時(shí)不時(shí)的跑去擰水，如一臺(tái)洗衣機(jī)。他們只是在做一件微不足道的事來表達(dá)他們對(duì)我們的愛，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼里卻是如此偉大！小人物，并不只是身材矮小，而從她的側(cè)面，卻有著如此高尚的愛！

小人物作文2

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多數(shù)不清的小人物，他們或許身份不同、地位不同，他們或許都普通得經(jīng)常被人所忽略，但是當(dāng)人們細(xì)細(xì)回想起來的時(shí)候，才能發(fā)覺他們不可替代的作用、他們的努力拼搏、他駁

　　我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清潔工，他們不管是在夏天的烈日下還是在寒冷的冬天，都要在自己的崗位上，他們?yōu)槲覀兇驋咧�大街，才有美麗的城市�?/p>

　　有一天，一位正在大街上走著的一位青年人，手里正拿剛要吃完的面包，可是他并沒有吃完就扔在地面上，非常氣人，旁邊有兩個(gè)垃圾筒他們都不扔，而且這條路，剛剛才被清潔完阿姨掃過的。

　　清潔阿姨看到這一幕，立刻過來了對(duì)小伙子說：小伙子，你的面包沒有吃完怎么就可以扔掉呢？你這樣是很浪費(fèi)的。清潔阿姨細(xì)聲慢語的說。

　　那位小伙子打斷清潔阿姨說的話；接著說：這又不是你家的大路，我想扔哪就扔哪，我今天還就浪費(fèi)，還要扔這了。小伙子的大嗓門快要把震聾了清潔工阿姨的耳朵。但清潔的阿姨并沒有發(fā)大火而且耐心的對(duì)他說：這雖然不是我家的.路，可這是我們大家共同的路啊，不要因?yàn)槟愕牟晃拿鞫�破壞了大家一天的好心情，可是，那個(gè)小伙子馬上反駁說：“切，你不就是一個(gè)掃大街的老媽子嗎，有什么了不起的，我可是在名牌公司老總的貼身助理，和我比，你還差得遠(yuǎn)呢。

　　你就是大街上不起眼的“小螞蟻”，一個(gè)非常非常不起眼的小人物，你們這些清潔工，誰會(huì)在意你們，小伙子雖然把清潔工的阿姨說成這樣，她都沒有生氣，而是一聲不吭，只嘆了一口氣，就轉(zhuǎn)身走了。

　　清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。

小人物作文3

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材，同學(xué)的閃光點(diǎn)作文。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

　　記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。

　　如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏�活和學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物，我的同學(xué)作文《同學(xué)的閃光點(diǎn)作文》。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

　　讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的`秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

小人物作文4

　　一個(gè)沒有高級(jí)工資收入?yún)s整天忙里忙外，一個(gè)沒有太大名望卻處處心想他人，一個(gè)沒有過高成就卻培養(yǎng)了祖國(guó)無數(shù)的花朵。這，就是老師。

　　我的班主任，高老師，在有些人的眼中，可能只是小人物，但是在我眼里，他卻比任何人都偉大和讓人尊重。

　　高老師，是一個(gè)硬漢子，他說的話，從來都是說干就干，不怕累，不怕煩。就像名言所稱“一言既出，四馬難追”。高老師平時(shí)挺嚴(yán)肅的，我上次在班里和一位同學(xué)打架，被高老師逮住，然后叫到教師門口，只聽老師在扣我，我便還了兩句嘴，可高老師還了我?guī)资�句，我這便又還了一句，但這次，高老師唰的一下兩棍子就劈下來了，速度還快呢，我都沒反映過來，都沒掩護(hù)，就被抽了兩棍子，還罰了站。事后，我明白了一個(gè)道理，以后被高老師批評(píng)，不能還嘴了，不然你還一句，他能還你幾十句，說氣了還給你來個(gè)瞬間劈。

　　記得上次全縣的.期中考試，我們班考語文時(shí)，遇到了語文 ，這個(gè)語文題目很難讓人理解，我們?nèi)�班都在思考，這個(gè)題目的真正含義，可這個(gè)題目可能出的有些毛病，語文課代表就問了高老師這個(gè)題目能不能改一下或跟我們說一下意思。這時(shí)，高老師很嚴(yán)肅的來了一句：“你自己想，別跟我提這些跟考場(chǎng)沒關(guān)系的問題”。這句話，讓我們真正的領(lǐng)會(huì)了高老師的那種公正，嚴(yán)肅的人格。他的表現(xiàn)，或許能使我們?nèi)�班同學(xué)的人格都改變，他的舉動(dòng)，或許能改變我們的一生。

　　我心中的小人物，或許在你們眼里只是個(gè)普普通通的小人物，但在我的心里，他卻是個(gè)令人尊重和學(xué)習(xí)的小人物。

小人物作文5

　　雨聲漸漸止住了，推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍，這不正似我們生活中不起眼但又不斷發(fā)光、放熱的小人物嗎？在這其中，只有他始終在我背后默默的陪伴。

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬”。轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，他卻在變老，他的頭發(fā)上漸漸有了白發(fā)，皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變，唯一不變的就是他對(duì)我的愛。

　　思緒紛飛，一幅幅畫面在我的腦海中展開：早晨，我正在貪睡，他附身輕輕的叫我起床。自從上學(xué)以來，他就義不容辭的成為我的鬧鐘，特別準(zhǔn)時(shí)，不早一秒，也不晚一秒的鬧鐘。起床后，迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐，真不知他是幾點(diǎn)起床開始忙碌的.，對(duì)付這些鍋碗瓢盆。每次想到這里，心里總有一陣暗流在涌動(dòng)。

　　朦朦朧朧中，清脆的下課鈴聲一打響，我便箭步如飛般的向外沖。每天，家里那扇神奇的門總會(huì)早早的打開，他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧，我剛上完最后一個(gè)臺(tái)階，門就被打開。為什么，他每天都會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)？原來，他總是提前站在陽臺(tái)上等待，看到我的身影時(shí)便小跑著跑到門口，想象他那滑稽的動(dòng)作，一股暖流在我心中油然而生，起起伏伏。

　　不知何時(shí)起，他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨，晚風(fēng)吹拂，小道漫步，暢談心事。和他并肩走在一起，猛然發(fā)現(xiàn)，我已比他高了，我倒成了大人物。這時(shí)，我便開始了我的長(zhǎng)篇大論，從某同學(xué)開始說起一直到自習(xí)課上同學(xué)們的表現(xiàn)，再到課后作業(yè)的完成上……他一個(gè)勁兒地聽，不時(shí)也被我逗樂，也許這是一天中最美好的時(shí)光，因?yàn)槲疑磉呌幸粋�(gè)可以傾訴的大朋友，我的放學(xué)在家的時(shí)間因此變得更加有趣。

　　這個(gè)小人物就是我的父親，在我生活中是一個(gè)既平凡又偉大的小人物，在這個(gè)小人物的陪伴下我會(huì)在人生的路上搏擊風(fēng)雨，創(chuàng)造最精彩的未來。

小人物作文6

　　“一日為師，終生為父�！崩蠋熯@個(gè)職業(yè)，在社會(huì)中是個(gè)平凡的職業(yè)，在生活中是個(gè)小人物。

　　除了爸爸媽媽，老師便是第二個(gè)父母，他們對(duì)我們的也是說不盡，講不完。

　　臨近期末考，學(xué)習(xí)的壓力就越大，因?yàn)楸池?fù)父母和老師的期望。又到了中午，吃飯后回教室，現(xiàn)在又是冬天，外面下起小雨，加上寒風(fēng)呼嘯，就更冷了。正當(dāng)我準(zhǔn)備去午睡室時(shí)，我與幾個(gè)同學(xué)被叫去修改作文。我不情愿拿上筆，拖著兩條僵直的'腳離開了。

　　天氣顯然沒有要出太陽的意思。我做到劉老師旁邊，拿起作文給她點(diǎn)評(píng)。她笑了笑，指著作品開頭說：“這個(gè)地方不夠好，如果加上一句母愛的名言就更好了。”說后，她又認(rèn)真往下讀。不時(shí)還推一推眼鏡，摸一摸下巴，把身子坐正。我看了一下其他班的同學(xué)，舒舒服服趴在桌子上睡覺，多么舒服��！我想：“要是換一個(gè)語文老師多好��！”最后劉老師補(bǔ)充道：“在文章中間加點(diǎn)人物描寫，結(jié)尾太長(zhǎng)，應(yīng)刪一些。也可以換成環(huán)境描寫�！彼龓臀倚薷闹�后，讓我到旁邊重寫這一段。

　　我便成了一個(gè)乖小孩，認(rèn)認(rèn)真真的把作文重寫一遍�？粗�窗外雨水一滴一滴打在玻璃上，十分有節(jié)奏。過了一會(huì)兒，雨也停了，我的作文也修改完了。我便把作文給老師，她興高采烈的說：“改得還不錯(cuò)嘛，這篇作文比上一邊不就好了，你也有進(jìn)步了�！睆乃龑�(duì)我說的這句話中我知道老師愛我，想把我的語文成績(jī)提高，我也懂得一個(gè)老師多么愛自己的學(xué)生了。

　　太陽公公露臉了，陽光灑在走廊上。當(dāng)照到我的身上時(shí)，十分溫暖，感到春天來了。但在這冰冷的冬天里，還有一份最真摯的愛。

　　老師，一個(gè)平凡的職業(yè)；劉老師，一位普通的小人物，您對(duì)我的愛，比天更高，比海還深。

小人物作文7

　　這個(gè)喧囂的大城市，之所以繁華，是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn)。每天清晨，總有一個(gè)勤勞的背影映入眼簾，那是最純樸的人們對(duì)這個(gè)社會(huì)最高的奉獻(xiàn)

　　那天清晨，我上學(xué)路上，走過那條林蔭小道，霧氣未散，仍是一片灰蒙蒙，那翠色的.葉子透過薄霧映入眼簾，整條路靜靜地，漸漸地，霧氣淡去，隨之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖”的掃地聲，頓時(shí)，一位身著橙色工作服的阿姨出現(xiàn)在我眼前。

　　她看到我，憨憨地笑了，我說：“阿姨，這么早就出來打掃街道�。俊彼�說：“是啊，每天都是這樣，風(fēng)雨無改！”說著，她露出了驕傲的神情：“這是我的責(zé)任！”我卻感覺她那黑黑的臉上幾道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋仿佛訴說著她的故事。她一邊掃地一邊說：“小姑娘，你快去上學(xué)！別遲到了！”我說：“嗯，阿姨再見！”向她揮了揮手。

　　我走了，隨著小路望去，仍然有一個(gè)橙色的背影在我眼前晃，仿佛那種職業(yè)肩負(fù)著重大的責(zé)任

　　是呀，他們不畏艱辛，堅(jiān)持每天早上打掃街道，他們要忍受許多，別人的排擠和誤會(huì)，為這個(gè)城市作出了奉獻(xiàn)，那是一個(gè)最平凡、心地最純潔的人所作出的最高奉獻(xiàn)！

　　我無法忘卻，我心有不安，仿佛一種難以言說的愧疚在我心上糾結(jié)著，跑回那里，憨憨地笑了笑，對(duì)阿姨說了聲：“謝謝！”這時(shí)我看見她幸福地笑了

　　即使這種如此平凡的小人物，也能迸發(fā)出耀眼的光芒，那就是她們的人格，她們?yōu)樯鐣?huì)做出了無限貢獻(xiàn)，無限延長(zhǎng)了她們的生命，那是一種精神的傳承，一種無私的愛！

小人物作文8

　　在公園里，他們靜靜的撿拾垃圾；在馬路上，他們默默的指揮交通；在施工的道路上，他們辛苦的工作著。他們，是沉默的一群、是天天為我們、大眾奉獻(xiàn)力量的'“小人物”。曾幾何時(shí)，我們?cè)��?jīng)注意到他們的存在及努力嗎？是否曾想過感激他們？這些盡本份而默默工作的人，都只是社會(huì)上的小人物。

　　在我心目中稱的上是最有貢獻(xiàn)的人，他們不求名、不求利，在太陽下、在風(fēng)雨中，甚至在黑夜里，是這些在人行道上修剪花草、種植樹木的園丁，他們?yōu)槁窐湫藜舫隹蓯鄣淖?勢(shì)，像一個(gè)個(gè)綠色的模特兒，天天站在那里，雖然沒人特別注意，卻有著各種風(fēng)采�；蛟S植物們?cè)�用好看的姿�?shì)感謝他們的勞力，但只有少數(shù)人們?cè)敢庾⒁�、感謝這 些人的付出，因?yàn)槎鄶?shù)人認(rèn)為他們這樣努力工作是理所當(dāng)然的，并不特別。他們天天為每一小塊不同的地方工作著，看著他們辛勤的工作，我們是否也應(yīng)感謝他們?yōu)?所有充滿綠色的地方貢獻(xiàn)、感謝他們的不懈與精神，不斷持續(xù)著，成為一股為社會(huì)默默努力的動(dòng)力。

　　不要求名利的小人物默默的付出自己的精神與勞累，為社會(huì)服務(wù)著。每個(gè)人都在社會(huì)中服務(wù)，但是純粹為了服務(wù)人民、求得家庭溫飽而努力工作，并非為得名利。而我們也知道這些小人物卻是真正不求功名的人。因此面對(duì)他們，我們要更感激他們。

小人物作文9

　　以你為圓心，也愛為半徑，讓歲月的圓規(guī)畫一條圓潤(rùn)的弧，接到我最為脆弱的地方，觸動(dòng)了我的心靈。

　　車窗外，景如畫，一幅幅掠過眼前，黃昏溫柔的撫過小草，蒙上了一層金色的面紗。一個(gè)月前，同一輛車，同一個(gè)座位，那時(shí)的我，坐在車上，昏昏欲睡，頭撞在前面的座位上。我輕哼了一聲，又到一站，上來了一群人。

　　一個(gè)十四五歲的少年擠了上來，他的手里拿著一個(gè)巴掌大的小本子，上面密密麻麻地寫滿了英語單詞。我?guī)缀蹩梢詳喽ǎ�她是比我大一屆，是剩一個(gè)學(xué)期就要中考的`學(xué)生。車內(nèi)的燈光很暗，只一會(huì)兒，少年便無奈地將小記事本放進(jìn)口袋，轉(zhuǎn)身背靠在通道旁邊的椅子上。他剛想瞇一會(huì)兒，有人拉了一下他的胳膊。少年扭頭去看，竟是隔著一排座上的一位老先生。老先生從少年招了招手，示意他坐到自己的座位上來。

　　少年一臉驚奇，快速的擠了過去。老先生站起身，把座位讓給那個(gè)少年，然后自己向后車門擠去。少年靠在玻璃窗上，不一會(huì)兒便睡著了。窗外華燈初上，馬路上，一輛輛大大小小的汽車像一群群，等待遷徙的甲蟲，步履維艱卻秩序井然地在如流的車道上行駛著。機(jī)械女聲又響起了，少年醒了過來，輕搖了一下頭，又過了幾站，少年站起身往外走，看上去是要下車了。

　　然而，少年并沒有擠到車門口，而是愣愣的瞅著車門旁邊，臉上寫滿了驚訝。轉(zhuǎn)身，少年的目光我看到了剛才給少年讓坐的那個(gè)老先生，他居然還在車上！原來，老人并沒有下車，而是一直站在了后門旁邊。下車的人群推擁著少年向前，路過老先生身邊，老先生輕輕地沖少年笑了笑老先生編織出的友愛，猛烈的撞擊著我的胸膛，回蕩在我的心中，發(fā)出了昂揚(yáng)的回聲，一陣陣碰撞著我內(nèi)心深處最脆弱的角落。

　　這愛，觸動(dòng)了我的心。

小人物作文10

　　舞蹈小能手——xxx

　　我們班有著許許多多的小能手，他們可都不是浪得虛名的呢。比如閱讀小能手--吳天昊、祁寒柏，寫字小能手--xxx、xxx、xxx。可是我更加佩服的我們班的舞蹈小能手--xxx。

　　xxx是未來的舞蹈家或一位出色的老師。她身材嬌小，濃濃的小眉毛略微揚(yáng)起，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌著如珍珠般黑圓的葡萄。小巧玲瓏的嘴巴與鼻子一樣寬，她的笑聲又甜又溫和，仿佛是春天里的一縷陽光，讓我們感到溫暖。xxx也是在我們班藝術(shù)類方面得獎(jiǎng)次數(shù)最多的，而且?guī)缀趺恳淮味际且坏泉?jiǎng)，也是在舞蹈課上最優(yōu)秀的人物之一。她表演過《出水蓮》、《花兒笑我也笑》、《水墨書童》……瞧，她怎能不讓我們羨慕與佩服呢?xxx之所以能獲得這么多榮譽(yù)，是因?yàn)樗�夜以繼日地練習(xí)，對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍。她在寒冷的'冬天練習(xí)，在酷熱的夏天練習(xí)，而且一練就是幾個(gè)小時(shí)，所以她的舞姿如孔雀開屏般驚艷，卻沒有驚艷逼人。她的舞姿如天鵝般優(yōu)雅，如春風(fēng)般輕柔，且不失英氣……和同臺(tái)的小伙伴一起跳舞時(shí),她像一滴小水珠，融入到這條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流中，和同臺(tái)的小伙伴一起享受燦爛的青春年華。xxx，你的舞姿不僅優(yōu)美動(dòng)人，你還有一顆樂于助人的心。課堂中，你雖然不怎么舉手發(fā)言，但是你善于傾聽別人的回答。下課時(shí)，你總是會(huì)幫助寫作業(yè)有困難的同學(xué)。

　　xxx，你雖然不是舞蹈界的第一，但是你永遠(yuǎn)是我們心目中的舞蹈小能手!

小人物作文11

　　不知什么時(shí)候，小區(qū)門前的街道上來了一位清潔工。她是位老奶奶，身穿橘色的衣服，帶著一頂橘色帽子，右手拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子，左手拎著一個(gè)黑色垃圾袋。她滿臉皺紋，皮膚黑乎乎的，應(yīng)該是長(zhǎng)年在太陽底下工作被曬的。她見到人總是笑瞇瞇的`。

　　有一次，我和媽媽吃完飯到小區(qū)西門外散步，走到賣羊肉串的地方，我又看到那位老奶奶在那兒夾垃圾。她路過一個(gè)稍胖的年輕人旁邊，看見他身后地上有一個(gè)竹簽，她彎下腰，拿起夾子，張開夾子的兩條腿，夾起竹簽，剛抬到半空中，竹簽就掉了下來，她又重新夾起，結(jié)果還是一樣，第三次她幾乎是蹲下來，小心翼翼地抬起夾子，終于把夾住的竹簽放入了袋中。她直了直腰，用雙手輕輕地捶打著后背，長(zhǎng)舒一口氣。

　　她剛想離開，一轉(zhuǎn)身，看到年輕人隨手又扔下一根竹簽。老奶奶眉頭一皺，走過去拍了拍他的后背。年輕人轉(zhuǎn)過身，老奶奶指了指地上的竹簽，讓他不要扔地上。年輕人眼睛一瞪，眉頭上揚(yáng)站了起來，手指著她說：“你一個(gè)臭掃地的，有什么資格管我�！闭f完，“啪”的一聲，往地上吐了一口痰。

　　老奶奶無可奈何地?fù)u了搖頭，走到一張餐桌前，抽了一張紙，蹲下，顫抖著手，輕輕一擦，痰被包了起來，扔到了垃圾袋里，接著又去夾年輕人扔下的竹簽……年輕人若無其事地坐下繼續(xù)吃羊肉串。

　　年邁的老奶奶都懂得愛護(hù)環(huán)境，而這個(gè)年輕人不但自己不自覺愛護(hù)環(huán)境，面對(duì)別人的善意提醒不知悔改還破口大罵，真是太可恨了。我真想去扁他一頓！可是我還太小，打不過。要是有法律來懲罰他就好了。

　　這時(shí)，那位老奶奶已經(jīng)夾完竹簽，拖著垃圾袋，佝僂著背，小步向遠(yuǎn)處走去……我也暗暗下決心，以后絕不隨手亂丟垃圾，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人！

小人物作文12

　　他就是一個(gè)小人物，徹頭徹尾的小人物??

　　他的名字叫父親，父親有龐大的身軀，粗獷的聲音，深沉的性格，可他就是一個(gè)小人物，至少，我是這樣想的。

　　平日在家里，我認(rèn)為最關(guān)愛我就是母親，母親她會(huì)為我做飯，為我打扮，給我許多溫暖，我愛溫柔似水的母親。古人對(duì)母親的種種贊頌我都能體會(huì)，他們說的對(duì)極了。

　　至于他，那個(gè)小人物，我的父親，他在家中的確是頂梁柱，看他吧，天天早出晚歸，我從小和他接觸少。在我看來，他性格古怪，對(duì)我毫不關(guān)心，哼，不過沒有關(guān)系，他嘛，只是一個(gè)小人物。

　　我在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，向來是我那氣質(zhì)高雅的'母親出席的，今年的當(dāng)然也不例外。更何況母親早就答應(yīng)我了�？烧娴搅思议L(zhǎng)會(huì)那天，母親卻忽然病了，我很傷心，原本我想將學(xué)

　　校的“豐功偉績(jī)”一一展現(xiàn)的，我想讓家人為我驕傲。沒辦法，先去學(xué)校，見機(jī)行事吧。當(dāng)老師正尋找我家長(zhǎng)進(jìn)行了解時(shí)，卻找不到我家長(zhǎng)的身影，正當(dāng)我尷尬時(shí)，一個(gè)聲音從門口傳來，“抱歉老師，我遲到了！”那是父親渾厚的聲音。我很驚訝，他居然來了，我清楚地記得今天他有重要的會(huì)議。他風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室來，但是一會(huì)兒又像往常一般冷靜。

　　家長(zhǎng)會(huì)后，我隨父親回家，父親一直沒有說話，我先開口了：“爸爸，你以前怎么都不來？”父親望了望我，說：“那是因?yàn)槟隳赣H想來，我以前也想來的，但是你好像不太愿意??”這時(shí)，我才知道，父親和母親一樣愛我，只是，愛的方式不同，那是因?yàn)樗麄兊男愿癫煌�，所以母親愛得張狂，父親愛得委婉，甚至卑微，讓父親變成了一個(gè)小人物。

　　可是，我仍然堅(jiān)持我的意見，父親他只是一個(gè)給我默默的愛，深深的關(guān)心，把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，卻什么也不說的“小人物”。

小人物作文13

　　媽媽給我買了一雙新皮鞋，鞋面上鑲滿了閃鉆，鞋頭上還有個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，我很喜歡，到哪都要穿上它，走起路來可神氣啦！“吧嗒”鞋面上的蝴蝶結(jié)掉了下來，我撿起蝴蝶結(jié)，難過的看著它，媽媽微笑著走過來摸了摸我的頭說：“怎么啦？”我傷心地說“我心愛的水晶鞋壞了，是不是只能扔掉啦？”

　　一旁的外婆笑瞇瞇地說“我們可以拿去小區(qū)拐角處的修鞋攤找鞋匠師傅修理一下，很多東西修一下都還能用上好久的，現(xiàn)在的生活條件好了，以前的.人可節(jié)約啦�！蔽易哌^去坐到外婆身邊，外婆繼續(xù)說道：“以前的年代物資匱乏，生活簡(jiǎn)樸，有些必需品壞了都會(huì)想辦法修修再用，那時(shí)候有一些師傅有各種各樣的手藝，修鍋?zhàn)�，修雨傘，修拉鏈，修鞋子。弄堂深處，小巷拐角總�?huì)擺著幾個(gè)修理攤，有時(shí)還會(huì)有修棕綁，磨剪刀的師傅挑著工具擔(dān)子在窗外叫賣，修理匠們用勤勞靈巧的雙手，嫻熟的技藝幫助人們更好的利用有限的物資，滿足了當(dāng)時(shí)人們的生活需求。”

　　我想象著外婆所說的那個(gè)年代，聽得津津有味，然后若有所思地說：“勤儉節(jié)約真是好習(xí)慣，現(xiàn)在雖然經(jīng)濟(jì)條件好了，但是有些東西修理一下還能繼續(xù)使用，那就可以避免不必要的浪費(fèi)，能為地球節(jié)約資源，非常的環(huán)保呀！這些修理匠雖然不起眼，但卻在不同的時(shí)代都能用雙手為地球?yàn)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)，真的很了不起呢！”外婆和媽媽聽了連連點(diǎn)頭稱贊，笑著說道：“那我們一起去修鞋子吧�！�

　　小區(qū)的拐角處，一位頭發(fā)花白的老伯伯戴著袖套架著老花眼鏡，低頭一針一線的縫著一雙鞋子……

小人物作文14

　　總想活的出人頭地，想讓人們永遠(yuǎn)記住我，就算當(dāng)席特勒也認(rèn)了，就想他說過的：“我要讓全世界人記住我一千年！”

　　但，我在實(shí)際生活中平凡的只有我們學(xué)校，我們初一的幾個(gè)人知道我，只有家人知道我，甚至在蕓蕓眾生中你連我呼出的一點(diǎn)氣都看不到，因?yàn)槲叶自谙旅�，自己看著自己心里想：著我在哪里？理想呢？或者其他的一些人們認(rèn)為亂七八糟的想法。

　　小人物就是小人物，這一事實(shí)很難改變，也很少有人改變。雖說人人都想在自己頭上套個(gè)光圈，讓別人都抬頭看你，看得脖子發(fā)酸為止，但你就是個(gè)凡人；鐵定的事實(shí)，你拿氣錘也打不動(dòng)。

　　有過一段時(shí)間我近乎瘋狂的在思考和辨證大人物和小人物之間的關(guān)系：沒有小人物拿來的大人物？想了一下午，想得頭疼，最后拍了腦袋一下：“想什么想！去過你的`小人物的生活吧！”于是打籃球去了。

　　現(xiàn)在看一些人的書，文章都很有啟發(fā)，因?yàn)樗麄兪谴笕宋�。這讓我佩服的不得了，但思想還是我的，我只是學(xué)習(xí)、吸取別人的思想精髓。沒有人能改變我，但我也無法改變別人，我要的知識(shí)自己改變自己。因此我想要把上帝的光圈戴在自己頭上等于白白浪費(fèi)時(shí)間，可理想終究是理想，在怎么枯竭中間也會(huì)有水滴，在無聊也會(huì)自言自語。于是我還在那里呆傻這，想“大人物、小人物，不過就是我們身邊的人罷了�！�

小人物作文15

　　世界上大多數(shù)人都是一名普通的小人物。一名警察背后在默默守衛(wèi)社會(huì)和平；一名環(huán)衛(wèi)工背后默默清理街道；一名醫(yī)生背后付出時(shí)間，治愈他人。人群中，我最想寫寫外婆。

　　令我印象極為深刻的是我九歲那年在外婆家住。表弟的出生托給外婆照看。清晨起來，外婆變不見了蹤影，外婆原來從菜園里回來。

　　表弟起床后，外婆拿上一碗粥，到前院伺候表弟早餐。只見外婆一手推著車，走一會(huì)兒，喂一口，近半個(gè)鐘，才能喂完。外婆卻不急躁，慢慢走回了家。

　　稍后，外婆挑起兩只大桶，戴上草帽，頂著火辣的太陽，向田里走去。我跟了去，在一旁無所事事。外婆給菜澆水，施肥，動(dòng)作緩慢但又嫻熟。一炷香的時(shí)間，外婆淋好了菜園。彎腰挑起大桶，一滴滴汗珠直往下落。嘀，嘀，砸到土上。外婆回到車間，原以為她準(zhǔn)備歇會(huì)兒了，脫下袖套，竟繼續(xù)勞作。

　　拿起一盆黃黃的食料，看著令人作嘔，外婆竟拿手開始攪和。旋一下，翻一下，再擠一下。擠的那一瞬，原來外婆的手背泛起了這么多的皺紋，手心看上去已有粗粗的`感覺。我忍不住了，沖上前幫忙，外婆卻輕輕推開我，“我自己來就行，你去喝點(diǎn)水�！�

　　夜幕襲來，外婆難得的休息時(shí)間，卻來到童房，哄起了表弟。待到表弟入睡，才沐浴，坐在前院的石椅上，喝起水來。雙手捧杯，多年來，用的還是那個(gè)杯子。

　　懂事以來，愧疚自己在一旁什么也幫不上外婆。我心中的那位小人物---外婆，一直在背后默默付出，沒有抱怨。她只愿子孫的安好。外婆真的付出了太多，我，敬佩外婆。

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