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【精選】《成長(zhǎng)》作文500字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的《成長(zhǎng)》作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
小時(shí)候,很偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我接觸到了古箏。別人看似很隨意地?fù)芰藥紫虑傧,它就立刻發(fā)出了清脆而又美妙的聲音。我喜歡上了這個(gè)有二十一根弦的家伙。
我和媽媽說(shuō),我要學(xué)古箏;媽媽問(wèn)我:你能堅(jiān)持嗎?我說(shuō):能。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分;叵雽W(xué)箏的這么多年,讓我最難忘的.,不是那些證書(shū)和獎(jiǎng)項(xiàng),而是在這個(gè)過(guò)程中,數(shù)不清的哭與笑。
外人看到古箏,很容易想到“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”這些美好的詞語(yǔ),也能想到“高山流水謝知音”這些流傳千古的佳話,但真正與箏朝夕相伴,卻少不了苦與煩。
無(wú)論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,我總是要按時(shí)去學(xué)習(xí),晚上回到家,不管多晚,都要再刻苦練習(xí)。我的手因?yàn)殚L(zhǎng)期按琴弦,不知起了多少泡,泡破了又起,起了又破,已經(jīng)磨出了又大又硬的繭。我落了多少委屈的眼淚,和媽媽發(fā)了多少脾氣,可媽媽說(shuō):是你自己說(shuō)能堅(jiān)持的。
上了中學(xué),功課越來(lái)越多,我都沒(méi)有放棄古箏。我為它付出了許多,它也回報(bào)了我許多。學(xué)習(xí)累了,彈一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,我立刻變得輕松;有了憂愁,彈彈曲子,所有的煩惱便一掃而光了。古箏一直伴我成長(zhǎng),更讓我有了自信,因?yàn)樯钜呀?jīng)證明,我是一個(gè)能堅(jiān)持的人。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
你無(wú)形無(wú)色,無(wú)法比擬,你隨時(shí)隨地、隨心所欲地一次次“駕到”,無(wú)法觸及。
“裝裝裝!接著走路繼續(xù)裝!”初一開(kāi)學(xué)的第一天,男生就拍著手叫著,全然不顧不知應(yīng)保持怎樣姿態(tài)迎接他的我——是,我走路是愛(ài)走一步跳一步,是不愛(ài)甩著胳膊走,是穿著一雙被作為生日禮物的耐克鞋,但這就是裝嗎?裝裝……沒(méi)想到你第一次出現(xiàn)得如此突然,令我猝不及防,但這次我學(xué)會(huì)了捂住耳朵,不被他人情緒干擾。
我記恨你一輩子!二東憤憤地沖著我喊,眼神里夾雜著鄙夷。不就是臨近下課你想上廁所我沒(méi)同意,又調(diào)侃般地說(shuō)了一句“就地解決”嗎?至于你導(dǎo)彈定位一樣,還附帶復(fù)讀功能天天重復(fù)這句話?你第二次到來(lái),讓我知道什么叫禍從口出,要嚴(yán)實(shí)地管住自己的嘴。
雪下起來(lái),自然地就會(huì)打雪仗——本來(lái)是很安詳,女生們都很會(huì)躲,自然也打不到男生,而有時(shí)卻會(huì)被男生一兩個(gè)雪球打中,生疼卻也佩服其投雪技巧——于是就向男生討教技巧,我問(wèn)胖大如何見(jiàn)其人投其身,不想,你卻“出其不意”地來(lái)了,一小拾起個(gè)雪球,邊念叨著讓我來(lái)教你,邊將雪球直扔到我的眼鏡片上,連著鼻子,能清晰地感覺(jué)出往里陷了一截……我心目中的一小可是個(gè)幼稚可愛(ài)、說(shuō)話很溫柔的`矮個(gè)男生呀——真可謂人不可貌相啊
晚上去食堂吃完飯,剛準(zhǔn)備回宿舍休息,哪想迎面撞來(lái)一個(gè)男生,他手端的整盤(pán)菜都潑在我的褲子上,我沒(méi)生氣,因?yàn)槟阍缫呀虝?huì)我事已至此,不容更改……
你就是我航船大海上的一道道浪花呀——走自己的路,謹(jǐn)防禍從口出,處處小心,冷靜處世……這些都是你教給我的,我將會(huì)借此為動(dòng)力,掌好舵,將成長(zhǎng)的船行駛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
人們常說(shuō),成長(zhǎng)猶如一幅彩色畫(huà),畫(huà)中盡是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的小事。有坎坷的,有開(kāi)心的也有煩惱的。成長(zhǎng)師生民的必須,失去它,聲明將毫無(wú)色彩。
在我眾多的成長(zhǎng)小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。
那是兩年前的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí),從二年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪拢铱偸且唤z不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)或?yàn)樗麄兟?tīng)寫(xiě)生字,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個(gè)班長(zhǎng)所要做的工作都做好了?墒牵x到三年級(jí)時(shí),老師突然要說(shuō)改選班干部,并且以投票來(lái)決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問(wèn)到:“你們提拔誰(shuí)坐班長(zhǎng)?”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做,有的說(shuō)繼續(xù)讓我做。我聽(tīng)了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長(zhǎng)好。我不由得心慌了。后來(lái),我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。
試問(wèn),我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時(shí),老師丟來(lái)一句使我心碎的話:“你也太不爭(zhēng)氣了,回去好好想想為什么會(huì)落選吧!”“不爭(zhēng)氣?”為什么我不爭(zhēng)氣呢,這就是使我落選的.原因,我有哪樣不爭(zhēng)氣了?想著想著,淚水也不知什么時(shí)候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來(lái)……
我原來(lái)以為自己能保住班長(zhǎng)這班干部,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到因?yàn)橐粫r(shí)的“不爭(zhēng)氣”會(huì)使自己失敗,難道我真的“不爭(zhēng)氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長(zhǎng)小故事寶庫(kù)”里,并且是放在第一頁(yè),因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
是不是只有失去以后,才懂得珍惜?在成長(zhǎng)的旅程中,總有太多的美好、太多的片段一去不復(fù)返……
記得小時(shí)候,總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。
清晨,蒙蒙中睜開(kāi)了眼,感受著清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上,暖暖地,瞇著眼睛享受著那純潔的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣。打扮好自己,綁緊了鞋帶,邁著輕盈的步子向校園走去。傍晚,在那幾片火燒云下,我含著糖,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里,嘗著那可口的飯菜,空氣中都彌漫著米飯的清香。出了門(mén)兒,和小伙伴們手拉著手,一起歡樂(lè)地做著游戲。到了晚上,在媽媽那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事里,在灑滿繁星的夜空下,輕輕地閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今,童年的美好生活已不復(fù)存在,留下的只是縷縷溫馨的'記憶。逝者如斯,不舍晝夜,時(shí)光!這永不復(fù)返的時(shí)光!讓人不得不去珍惜。但不管怎樣,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,可是有些事物卻是永遠(yuǎn)的逝去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)……
10歲那一年,最疼愛(ài)我的爺爺離開(kāi)了這個(gè)世界,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就如同晴空霹靂,使我無(wú)法承受。那一天,我覺(jué)得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢!我們說(shuō)好了第二年春天,在庭院里種下一排李子樹(shù);我們說(shuō)好了等我上中學(xué)時(shí),帶著爺爺去北京看天安門(mén);我們說(shuō)好了等我掙錢(qián)了,我要給爺爺買(mǎi)一個(gè)舒服的搖椅,讓爺爺躺在上面,搖來(lái)?yè)u去……但,從那之后,我卻只能想念了!想爺爺那雙長(zhǎng)滿老繭的手;想爺爺那兩撇八字兒胡;想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜友誼,珍惜自己的人生!
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
在我成長(zhǎng)的路上總有一些批評(píng)的聲音圍繞在我的耳際,讓我時(shí)刻保持清醒。
那年我讀二年級(jí),那天下午老師準(zhǔn)備發(fā)考卷,全班同學(xué)都提心吊膽,一整天大家都顯得異常安靜!岸b忊彙币魂囕p快的上課鈴響了。伴著這鈴聲,老師板著面孔走進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“發(fā)試卷!备餍〗M長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)試卷。試卷發(fā)下來(lái)了,醒目的“86”兩個(gè)紅字火辣辣地印入我眼簾。我的心情頓時(shí)像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說(shuō):“九十分以下的同學(xué)要把試卷給家長(zhǎng)簽字!蓖炅,完了,竟然要給家長(zhǎng)看。我心想,要不,自己簽?反正老師已不把信息發(fā)在家長(zhǎng)手機(jī)上。我想著想著,自己在試卷上寫(xiě)了“林”字。
晚上回到家,我一直小心翼翼地避開(kāi)學(xué)習(xí)的話題,以為這樣就不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)。但是,該來(lái)的還是要來(lái)的,爸爸在檢查我的.作業(yè)時(shí),不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了試卷的一角,然后好奇地抽出來(lái)看!斑@是什么?”爸爸對(duì)正提心吊膽寫(xiě)作業(yè)的我說(shuō)。“什么東西?”我問(wèn),后背不禁冒出冷汗。“試卷,86分,還有,這個(gè)林是誰(shuí)簽的?“爸爸的聲音大起來(lái)了。我回頭盯著爸爸,張口結(jié)舌!笔遣皇悄愫灥模阋詾檫@樣就好了,你騙過(guò)了老師,但是騙不過(guò)你自己。“爸爸的聲音越來(lái)越大,正當(dāng)爸爸舉起手要打我時(shí),他的手又放了下來(lái)說(shuō):”唉,其實(shí)我們不是怕你成績(jī)不好,而是你的誠(chéng)信,你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)。成績(jī)不好可以努力再考,但一個(gè)人的誠(chéng)信有問(wèn)題,是很難改過(guò)來(lái)的!
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),這批評(píng)的聲音就會(huì)在我耳際響起,提醒我朝正確的方向前進(jìn)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
小時(shí)候,望著天上的星星。心血來(lái)潮問(wèn)媽媽:“我有幾個(gè)母親?”那時(shí)的問(wèn)題令我現(xiàn)在回想起來(lái)著實(shí)可笑?墒悄菚r(shí)媽媽卻一本正經(jīng)的說(shuō):“你有兩個(gè)母親!”那時(shí)的我天真爛漫,搖著頭對(duì)媽媽說(shuō):“不!我只要媽媽一個(gè)母親!”媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么。只是看著我,搖了搖頭說(shuō)道:“傻孩子!長(zhǎng)大了,你就明白了!”
六歲了。長(zhǎng)大了。問(wèn)爸爸:“祖國(guó)是誰(shuí)?大陸又是誰(shuí)?”爸爸對(duì)著好奇的我說(shuō):“以后,你會(huì)知道的!”于是,懵懵懂懂的又過(guò)了四年。
十歲了,爸爸買(mǎi)了一個(gè)有紅有綠的拼圖。那么的鮮艷,那么的照人!心愛(ài)的捧在胸前。接著,我不厭其煩的.把一片片零碎的小字塊組成一只大公雞。我看著自己的杰作高興地_笑了!我好喜歡,好喜歡。高興地去讓爸爸看,告訴爸爸,我好喜歡這只大公雞。爸爸說(shuō):“這就是祖國(guó)!蔽乙幌掳l(fā)現(xiàn)了小小的我也愛(ài)國(guó)!我從這只大公雞身上,認(rèn)識(shí)了杏花春雨、和魚(yú)米之鄉(xiāng),了解了千里冰封與萬(wàn)里雪飄,知道了圓明園的屈辱與悲憤,知道了長(zhǎng)城的陡峭與蓬勃,知道了大漠草原的廣大與遼闊,知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然,我知道的僅僅這么多,卻已在心中留下了一個(gè)厚重的名字——中國(guó)!
十四歲了,快成人了,這時(shí)才知道,祖國(guó)就是家!腳下的泥土是祖國(guó),頭頂?shù)陌自埔彩撬,白色的浪潮也具備,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)這個(gè)家!
祖國(guó)見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),我也嘆服著祖國(guó)的發(fā)達(dá)!媽媽和我說(shuō):“升旗時(shí),不許說(shuō)話!”爸爸和我說(shuō):“敬禮時(shí)不可玩耍!崩蠋煏r(shí)說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真!”長(zhǎng)輩們都說(shuō):“永遠(yuǎn)要愛(ài)你的家!”于是當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí),我不敢眨眼,舉手敬禮時(shí),我不敢玩耍!因?yàn)槲揖粗厮麄兒退齻?/p>
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