綠化校園的方案(15篇)
為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的綠化校園的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠化校園的方案1
活動目標:
通過此次活動,讓同學擴大知識面,激發(fā)學生關注環(huán)境,認識人與環(huán)境的關系。培養(yǎng)學生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。
活動過程:
一、 圖片展示
主持人:同學們,你們喜歡綠色的家園嗎?今天我們就要來進行“愛我家園,綠色手拉手的活動”。
主持人宣布::活動開始。
請同學們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫。
生:交流圖片
生:全班匯報。
二、 我們的校園哪里有綠化?
主持人:我們的學校是一座綠色的學校,學校里哪里有綠化?
生:學生暢談。
主持人:校園的綠化又是誰做的呢?
生:環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。
主持人:那我們呢?
生:我們也要參加綠化校園的活動。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的`校園。下面請聽拍手歌。
生:你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
三、愛我家園
1、說說為校園綠化所做的好人好事
主持人:你們知道有哪些人為學校的綠化做了哪些好事呢?請同學們把課前的小調查拿出來,先在四人小組里討論交流,然后匯報。
生:四人小組匯報交流,全班匯報。
2、說說破壞校園綠化的人和事
主持人:你還知道哪些破壞綠化的事呢?也請同學們把課前的小調查進行匯報。
生:學生四人小組交流,再全班匯報。
3、談談感受(小組內先談,再全班匯報)
主持人:看到了這些不好的行為,你有什么感受呢?
生:談感受。
四、齊動手,為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵美化校園
學校是我們活動與學習的地方,美麗的校園帶給我們更好的學習環(huán)境,帶給我們更多的快樂,美化校園人人有責,讓我們時時愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
2、可以為家園做些什么?
主持人:美化校園,我們能做些什么呢?請你們每人寫一個環(huán)保標語,然后提出美化校園的建議。
生:學生小組活動。
生:匯報。
主持人:綠是生命,綠是友愛,讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》
五、班主任總結
綠化校園的方案2
為了進一步提高校園綠化美化水平,優(yōu)化育人環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導思想是,繼續(xù)抓好宣傳教育工作,鞏固發(fā)展已取得的綠化成果,促進平衡發(fā)展,樹立樣版典型引路,全面提高校園綠化水平,確保第二階段綠化任務的完成。
一、工作要求
1、提高綠化水準,促進平衡發(fā)展。要求所有學校消滅死角,綠化率達100%,覆蓋率達30%,提高立體綠化水平。
2、加強管理,保持常綠常青常新。要求學校制定一套符合本校實際的綠化管理制度,采取專管與群管相結合的辦法,城區(qū)重點中小學要有專人管理,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心小學有專業(yè)或兼職人員管理。
3、提高綠化水平。一定要更新劣質樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化,努力實現(xiàn)“黃土不見天,圍墻不露磚”,即大樹下有黃土的地方種植草破覆蓋,圍墻下盡量種上攀懸植物,使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局,綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一,努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟效益,逐步達到以綠養(yǎng)綠。
4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術基地,逐步做自繁自用。
5、裝修教學樓、食堂、校園景點懿性亭,改建校門。
6、新建規(guī)范的運動場地(環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、綜合器械運動場等)。
二、工作目標
1、按區(qū)教育局要求學校分批利用三至五年的時間建成園林式學校,逐步實現(xiàn)校園園林化。
2、園林式校園的基本要求:
。1)綠化覆蓋率達40%以上,在校職工人均綠地達10平方米以上,主干道要實現(xiàn)層次綠化。
。2)整體布局科學、合理,與校舍協(xié)調配套,形成整體景觀,要有以建筑造園主,有園林小品建筑,溪流水池,亭臺廊錯落有致,各類植物配置的中心景點,形成功能各異的景區(qū),使校園內處處優(yōu)美,整個校園體現(xiàn)園林氣息。
。3)有與學校綠化規(guī)模相適應的苗園花房。盆景數(shù)量要達到在校職工人均一盆以上,盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種,當?shù)剡m合栽培的品種,特別是當?shù)靥厣贩N力求齊全。把學校建成有特色的植物園,以利對學生傳授植物知識。
(4)實現(xiàn)育人、生態(tài)、社會經(jīng)濟效益四統(tǒng)一。一是整個校園要達到綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,基本形成小氣候,有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃,文明程度高,形成理想的育人環(huán)境,有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟,校園內基本上實現(xiàn)自繁自用。
。5)培養(yǎng)管理。學校要有專人管理,逐步達到有專業(yè)技術職稱的.人員管理;綠化管理實現(xiàn)制度化、科學化,校園內花木生長茂盛,修剪整齊,無人為損壞現(xiàn)象;綠化基本設施齊全完好,能滿足綠化管理的需要。
遍四:園綠化美化方案
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化水平,結合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導思想:
學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
校園綠化美化要遵循為教育服務的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的
原則。綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領導:
組長:薛軍
副組長:高明
組員:班子成員
環(huán)保督導員:李卓
四、綠化、美化規(guī)劃內容:
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶,校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側以及教學樓前擺放五百株盆花,前后樓花池內種植孔雀草1000株,以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、在校園草坪內設置景觀石,分別在相應在石上刻名言警句,充分發(fā)揮景觀石的育人作用。
3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。
五、具體措施:
、睂W校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
、舶l(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
、吵浞譅幦∩鐣α繀⑴c校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作,建立科學管理體系,落實工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪花草、樹木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
綠化校園的方案3
為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、 指導思想:
本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則:
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內容:
(一)、室外
、睂⑿@外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;
、残iT外西側種植三瓣草,校門外東側種植草本花;
3、校門內西側設計一個風景區(qū):中心設一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設計花草;
6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內種花;
(二)、室內
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施:
、备鶕(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
、哺鶕(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
、硺淠九渲惨龅轿褰Y合:
、怕淙~樹與常青樹相結合,以常青樹為主。
、茊棠九c灌木相結合,以喬木為主。
、怯^賞樹與經(jīng)濟樹相結合,以觀賞樹為主。
、饶颈九c草本相結合,以木本為主。
、牲c、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。
、椿ú莘N植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
、祻V植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的'特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
、陡愫眯@花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。
8對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9 建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
綠化校園的方案4
一、指導思想
根據(jù)姜堰市《關于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市2012-2014年度城市綠化建設改造任務計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標,我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動目標
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標準》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的`綠化體系。將我?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結合,從而增強學生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
三、組織領導
由校長統(tǒng)一領導,分管副校長組織實施,教學處、政教處、總務處分工負責。成立領導小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
四、活動口號:
積極行動起來,爭做護綠使者。
五、活動內容
1.宣傳發(fā)動
。1)由政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
。2)營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號,在學校醒目的地方張掛橫幅標語。
2.主題活動
(1)開展我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
。2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
。3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結合研究性學習,以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;
(4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。
。5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。
3.綠化養(yǎng)護管理
(1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務處落實到人,并注意及時檢查和調整工作重點。
。2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。
(3)按照姜堰市要求,將學校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。
整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與,增強學生愛護花草樹木的責任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
綠化校園的方案5
一、指導思想:
認真貫徹落實縣局關于校園綠化、美化,創(chuàng)建綠色校園的有關要求,堅持因地制宜的原則,切實搞好學校綠化工作,營造整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。根據(jù)綠化功能作用需要設計打造一定的人文景觀,充分利用本地自然資源,合理設計綠色植被分布方案,體現(xiàn)校園綠化的科學性、實效性。
二、規(guī)劃目標:
為師生們創(chuàng)造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪、安靜的學習環(huán)境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復層綠化的休息活動場所。
三、規(guī)劃內容:
1、學校外部圍墻
由于學校所處的地理位置的關系,學校校門外空間有限,只能載少量樹木,因此,我校擬在學校四周的圍墻近處,栽植一些樹木,北墻選用可觀賞性的龍爪槐,西墻選用快長樹為主速生楊,形成綠色的帶狀圍墻,減少風砂對學校的襲擊和外圍噪聲的干擾。
2、校園內部校園內部分為三個區(qū)域:校門口、北排教室前和中排教室前
校門口共有兩個區(qū)域,進門處和進門左手邊,這兩個區(qū)域將規(guī)劃成兩個小花壇,進門處花壇兩邊種植常綠的松柏,兩個花壇里分別種植不同的花草,爭取做到春、夏、秋三季有花可見。
北排教室前對應各個班級建立大小不同的花池,發(fā)動廣大師生,大家動手,親力親為,將花池種植完善,各個班級分工管理,各負其責,形成各具特色的美化帶。
中排教室前,以甬路為界分成東西兩部分,兩側各有一個條形綠化帶,種植小葉黃楊,甬路以東部分:中間建一個小亭,亭子周邊種植藤條類植被,向亭子頂部攀爬;其余部分分成四小塊,分別種植不同的花草。甬路以西部分,中間一座假山水池,假山上安裝噴水裝置,并在假山上灑下種子,任其生長,形成山、水、花相映,其余部分用花磚分割成四部分,主要種植一些灌木類植被,間或種植花草,高低錯落有致。
4、辦公室、教室的綠化
辦公室、教室的綠化主要以盆栽花卉為主。
四、工作措施:
1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的`校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理,養(yǎng)護工作,建立科學管理體系,落實工作責任制,嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關運用科學,藝術手法修剪提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美的標準。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們校園的每一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。
綠化校園的方案6
活動目標:
1、了解綠化對校園環(huán)境的作用
2、了解不同綠化樹種特性,從而評價本校綠化布局,并為校園綠化提出合理化建議
3、從小環(huán)境改造中啟發(fā)思路,培養(yǎng)學生改造大生存環(huán)境的意識和能力
4、在具體的實踐中,學習調查法、討論等科學研究的方法
5、增強環(huán)保意識,關注校園環(huán)境
活動準備:
1、器材準備有:紙和筆、繪圖工具、皮尺和圈尺、鋼筆、橡皮等
2、設計調查表和記錄
教師指導思路:
1、指導學生認識綠化對學校生活的重要性
2、給學生提供必備的資料
3、圍繞綠化問題讓各組學生展開討論,互相啟發(fā),并撰寫調查報告、倡議書以及活動設計方案。
4、提出問題、具體要求和活動方向,學生具體實施
5、根據(jù)學生實際情況作必要的指導
6、與學生一道進行評比、展覽活動
學生學習方法:
1、通過調查、訪問、學習調查研究的.科學方法,總結積累經(jīng)驗
2、通過觀測、記錄、學習研究的科學方法
活動步驟:
1、指導學生分組,造定組長
2、學生開始實地觀察,測量、調查、規(guī)劃
3、學生小組討論基礎上撰寫調查報告
4、以班向全校師生寫一份綠化校園,保護環(huán)境的倡議書。
5、設計“綠化校園,保護環(huán)境”活動方案。
6、學生集體繪制校園綠化平面設計圖。
7、教師組織學生進行活動成果的展示。
8、學生暢談本次活動所取得的收獲。
活動說明:
1、通過這次活動,不但加強學生的環(huán)保意識,而且可以帶動全校的師生的環(huán)保意識,最終形成一個全校都關心校園環(huán)境。
2、各小組在調查的基礎上,寫出活動設計方案、撰寫調查報告、嘗試繪制校園綠化平面設計圖。
3、進行資料的整理,將所涉及到的資料輸入電腦保存。
綠化校園的方案7
中學校園綠化實施方案桃園中學始建于1988年,校舍布局合理,可綠化面積明確,為進一步的改善學校生態(tài)環(huán)境,提升學校形象,根據(jù)上級文件精神和我校校園實際情況制定桃園中學校園綠化工作方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導,進一步綠化、美化校園,建設綠色校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關心師生身心健康,促進人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務與內容。
三、工作重點
1、從我校的實際出發(fā),結合上級文件精神的要求進行工作。
2、緊緊以建設標準為依據(jù)工作,工作中合理調理調工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務得以完善。
四、規(guī)劃設計原則
發(fā)揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。
后教學樓的前面可綠化,東西廁所美化墻體加種植矮棵草花;體育場四周植樹;中教學樓和前教學樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。 東辦公樓前原有草皮進行更新,其他綠化植被物種不變動,原噴泉周圍的灌木進行補栽。
五、我校綠化工作的要點
我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是幾處帶狀的花池,分布在校園的四邊。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點進行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。
在小齡學生活動區(qū)域種植草花,使小齡學生活動區(qū)域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。
西側花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了,花池子太小、太淺,樹木不成活。
將原有的地錦侍弄好,體育館南側補種地錦,泵站墻體補種地錦,繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點。將平面、垂直綠化結合起來,利用一切可利用的空間進行綠化,加大了綠視率,擴大了可綠化的空間,突出學校綠化的特點。
六、管理養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調整工作重點,這樣才能保證植物長得好。
工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數(shù),增強學生愛護花草樹木的責任心。
今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎上,在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。
二十一世紀是一個生態(tài)文明的世紀,城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善,直接關系到國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質量的提高。作為學校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機結合,方可培養(yǎng)出高素質的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學科建設中走在學校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。
一、 規(guī)劃的指導思想:
本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建設成為一個集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬物相輔相成,達到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。
二、規(guī)劃的具體工程項目:
1、為了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內東西兩邊改造為維經(jīng)詩苑。
2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調,擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。
3、周圍的綠化帶,要設計成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護費,而且一年四季可以觀賞。
4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。
5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調,幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場充滿生機,叢植不同花色、花期、觀果、觀葉的花灌木,構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調。
6、 現(xiàn)需綠化面積較大,宜設計成學生休息、娛樂活動的場所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。
7、 有的地方不存在遮擋光線的問題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護費,又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。。
8、骨干道路的改造:
道路作為連接校園各個區(qū)域的紐帶,其綠化效果對體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個道路的風格各異,特色顯明。
9、為了迎50周年校慶,校門內東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結合的具有一定文化內涵的`景觀效果。同時綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀。
三、完成規(guī)劃的措施:
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀、經(jīng)濟能力等各個條件,將自然、人文景觀組織成一個有機體,注重歷史和時代特征的結合,構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
校園綠化應以林蔭、綠地為主體,適當配備亭臺、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實行喬灌草混植的立體種植結構。因此,在搞綠化工程的設計上要科學地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點、線、面相結合的完整的綠地系統(tǒng)。
2、優(yōu)化綠地結構,豐富植物材料、種類與配置
遵循適地適樹的原則,積極引進多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結構,強化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強生長表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料,采用抗性強、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。
3、加快基礎設施建設,增加環(huán)境建設的資金投入
綠化設施:校園各個地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的, 會使學校的環(huán)境有一個質的飛躍,真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。
由于校園環(huán)境建設是一項公益性事業(yè),主要靠投資來發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎設施薄弱,投資少、設計起點低、標準低,不能充分體現(xiàn)學校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達到園林化的校園標準,努力爭創(chuàng)市綠色學校。
綠化校園的方案8
一、指導思想
學校作為育人的場所,更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學校園環(huán)境美化綠化進度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
校園的美化綠化要為教育教學服務,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點。
三、具體辦法
根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當。保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。
在校園內的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識,讓黃河中學校園更加綠意蔥蘢,生機盎然。
適當選址,在校內大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學?傮w綠化格局,形成一個綠化體系。
游園內以林木、花卉、草坪、水面為主,應有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內的游路應成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內有小廣場,園內廣場布置在林木中間。游園內的花壇、水池、形狀多變,轉角處應以彎曲圓轉為宜。花墻、花架設施,均應精工細作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。
植物配置,應以當?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇,應當:①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的`地錦、爬冊虎。
引進樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎上,大膽進行改造,每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴格的綠化制度和考核指標,每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學校日?己朔秶。
校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側沿街籬笆兩邊進行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風景線。
四、保障措施:
1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務主任、辦公室主任、專職綠化人員在內的校園綠化美化工作領導小組,由總務處具體實施校園綠化美化工作。
2、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。
4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結合,喬木與灌木相結合,草本與木本相結合,點、線、面相結合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。
7、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。
8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應的處罰措施。
9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認真履行職責,搞好科學管理。
綠化校園的方案9
近年來,我市城區(qū)建設伴隨著新世紀生態(tài)文明發(fā)展的春風,園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴展,綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,積極創(chuàng)建園林式校園責無旁貸。按照有關要求,根據(jù)校園實際,把樹人和樹木,把自然和人文環(huán)境相結合.通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化,為廣大學生提供一個獲取知識和身心健康的最好環(huán)境,為廣大教職員工高效率地開展教育教學活動提供一個最好的場所,為實現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規(guī)劃。
一、指導思想:
本規(guī)劃以科學發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導,以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂為一體的.學習生活空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發(fā)展。
二、組織領導:
成立綠化美化領導小組
組長____xx校長
副組長______xx主管
組員______班子成員,各年級組長成立辦公室
辦公室主任_____xx具體負債
成員______xx保管,花工等
三、綠化美化規(guī)劃內容:
規(guī)劃分大區(qū):校園區(qū)和家屬區(qū). 小區(qū)分:學校門圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),學生公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運動區(qū)。
1.學校門外的花壇,缺乏層次感,色彩太單調,增加綠叢中有紅花,增加色彩燈,刷新渭南市杜橋中學七個大字為金黃色,體現(xiàn)美感.門內南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆。
2.學生公寓旁的綠化帶,要設計成組群花壇,在花草中間布置適當?shù)那蛐味,達到多姿多彩。
3.水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美好效果.
4.教學樓及綜合樓前的花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達到四季有鮮花,處處有芬芳。
5.家屬區(qū)和校園區(qū),實行平面與立體結合.在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動,學校安排專人管理,讓草綠花香充滿家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎。
6.體育運動區(qū),在操場四周和四角,放置移動花壇,看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏,以便調節(jié)氣候,凈化空氣.保護好運動場地的草坪。
四、具體措施:
1.保持原有客觀賞的樹木,風景。
2.學校統(tǒng)一安排,分季度,有計劃地投入資金,從財力人力上大力支持此項工程.同時爭取社會力量對學校創(chuàng)建工作的大力支持。
3.動員全體師生的力量,開展大家捐花獻草活動,讓每個教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色。
4.加強對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護工作,建立科學的管理體系,落實工作責任,保證草綠花香,永遠健康。
5.因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校園的適當位置配備亭臺,雕塑。
總之,要真抓實干,有規(guī)劃,有落實,有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學習生活環(huán)境。
綠化校園的方案10
為加強我院園林綠化工作,營造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,推動我院園林綠化工作再上新臺階,根據(jù)北京市教委關于高校校園環(huán)境標準的要求,結合我院實際情況,制定本方案。
一、指導思想和基本原則
以科學發(fā)展觀為指導,以加快校園環(huán)境建設、提高教育教學質量為目標,重點抓好校園的綠化美化工作,弘揚生態(tài)文明,創(chuàng)建和諧校園。遵循為教育服務的原則,堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。堅持綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,以植物造景為主,加大綠化養(yǎng)護投入,努力形成體現(xiàn)農職特色景點景觀,突出個性化特點的原則。
二、工作目標
根據(jù)《北京市高校標準化物業(yè)服務標準》關于校園環(huán)境標準的要求,結合我院實際情況,合理栽種風景樹、草坪、綠籬、垂直綠化,合理搭配喬灌木布局,實現(xiàn)校園綠化覆蓋率45﹪以上,達到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。
三、工作任務
。ㄒ唬┍3植⒓訌姮F(xiàn)有喬、灌木布局及35萬平方米的綠籬、草坪的規(guī)范養(yǎng)護管理,加大經(jīng)費投入,補充觀賞性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品種。
。ǘ┱{整布局,發(fā)展垂直綠化,增加纏繞類、攀緣類綠化植物,實現(xiàn)校園“連線、連片、成景、多樣化”的綠化布局。
。ㄈ└鶕(jù)季節(jié)、氣候及植物生長狀況適時修剪、移栽、補栽、澆水、施肥、清除雜草和防治病蟲害,確保良好的生長狀況。
(四)加大綠化宣傳力度,廣泛動員教職員工和廣大學生積極參加義務植樹活動。
四、月度工作方案
根據(jù)對學院校園綠化現(xiàn)狀分析,結合季節(jié)特點編制了月度養(yǎng)護方案如下:
。ㄒ唬┮辉路荩罕驹率侨曛袣鉁刈畹偷脑路,露地綠植處于休眠狀態(tài)。
1.修剪:全面進行綠植整形修剪作業(yè),對綠植的枯死枝、傷殘枝、病蟲枝以及防礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。
2.防寒:隨時檢查綠植的防寒情況,發(fā)現(xiàn)防寒物有漏風現(xiàn)象等問題,應急時補救。
3.積肥。
4.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時可以采取捆裹樹干的方法加強保護。
5.處治病蟲。
。ǘ┒路荩簹鉁剌^上月有所上升,綠植處于休眠狀態(tài)。
1.修剪:繼續(xù)進行樹木修剪,月底以前結束。
2.堆雪(撒過化雪鹽的雪不能堆在綠地上,并應注意不能將雪壓倒綠植或壓歪綠籬帶)。
3.處治病蟲。
4.防寒:隨時檢查樹木的防寒情況,發(fā)現(xiàn)防寒物有漏風現(xiàn)象等問題,應急時補救。
5.積肥。
6.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時可以采取捆裹樹干的方法加強保護。
7.春季綠化工程的準備。
。ㄈ┤路荩簹鉁乩^續(xù)上升,中旬以后綠植開始發(fā)芽,下旬有些綠植開花。
1.植樹:土壤解凍以后,應立即抓緊時機植樹,以先刨好樹坑,并做到:隨掘苗、隨運輸、隨栽種、隨澆水、提高植樹成活率。
2.春灌:為防止春旱,對需要澆水的綠植要及時灌水。
3.拆除部分防寒物:冬季防寒所加的防寒物,可部分撤除,但不能過早。
4.施肥:土壤解凍后,有應施用積肥的綠植施基肥。
5.修剪:冬季整形修剪沒有結束的應抓緊時間剪完。
6.防治病蟲害。
。ㄋ模┧脑路荩簹鉁乩^續(xù)上升,綠植均已發(fā)芽、展葉、開始進入生長旺期。
1.繼續(xù)植樹:抓緊時間爭取在綠植發(fā)芽之前完成植樹工程任務。
2.灌水。
3.施肥:繼續(xù)施基肥。
4.修剪:剪除冬、春季干梢的枝條,修剪綠籬。
5.防治病蟲害。
6.看管維護:很多綠植正處于開花旺期,應加強管理,防止人為破壞。
7.拆除全部防寒物:冬季為防寒所加的'防寒物應當撤除,但不能過早。
。ㄎ澹┪逶路荩簹鉁丶眲∩仙,綠植迅速生長。
1.灌水:綠植抽條、展葉盛期,需水量很大,應適時灌水。
2.施肥:可結合灌水追施化肥。
3.修剪:剪殘花、新植綠植剝芽、去孽等。
4.預防病蟲害。
。┝路荩簹鉁乩^續(xù)上升,綠植加速生長。
1.灌水。
2.施追肥。
3.修剪:雨季將來臨,可將過大過密樹冠適當疏剪,與電線有矛盾的枝杈也應修剪,部分花灌木的修剪。
4.中耕鋤草:及時消滅綠地內的野草,防止草荒。
5.準備排水:雨季將臨,應預先挖好排水溝,作好排水防澇的準備工作。
6.預防病蟲害。
。ㄆ撸┢咴路荩罕驹職鉁刈罡,中旬以后開始進入雨季,多暴風雨。
1.排澇;大雨過后應及時排水防澇。
2.施追肥。
3.巡查、救危:雨季期間多暴風雨,容易發(fā)生綠植倒歪等危險情況,應事先做好勞力組織、物資材料、工具設備等方面的準備,并隨時進行檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時處理。
4.預防病蟲害。
5.修剪(有些綠植進行夏修剪)。
。ò耍┌嗽路荩簻囟纫廊缓芨撸涤炅看,各類植物生長繁茂。
1.排澇。
2.巡查救險。
3.繼續(xù)移植長綠樹。
4.修剪:除一般綠植修剪外,還可以對綠籬進行整形修剪,黃楊籬應在八月上旬修完,防止冬季哨尖。
5.除草:綠地內消除雜草,并可結合除草進行施肥。
6.預防病蟲害。
(九)九月份:氣溫下降,臨近國慶節(jié)。
1.準備迎國慶:伐除死樹、修剪干枯枝條、綠籬進行整形修剪、綠地內整理園容,做到綠樹青枝綠葉,園容干凈整齊。
2.施肥:對一些生長較弱枝條不夠充實的綠植追施磷、鉀肥。
3.草坪維護:草坪進入旺盛生長期,加強草坪管理。
4.防治病蟲害。
(十)十月份:氣溫繼續(xù)下降,有的綠植開始落葉。
1.積肥:集中落葉積肥。
2.灌水:草坪仍在生長,此時易秋旱,注意對草坪等不耐旱綠化植物及時澆灌。
3.防治病蟲害。
。ㄊ唬┦辉路荩簹鉁丶眲∠陆,喬木、花灌木陸續(xù)進入休眠期。
1.灌凍水。
2.防寒:對不耐寒的綠植作好防寒工作,灌木可搭風障,宿根可培土。
3.防治病蟲害。此時樹葉下落,害蟲多以蟲包、蟲繭形態(tài)越冬,暴露明顯,可以人工捕捉殺滅。
4.如有條件,可以在土壤封凍前施基肥。
。ㄊ┦路荩簹鉁睾艿,時常大風降雪。
1.冬季修剪。
2.防寒。
3.做好防風防雪工作。
綠化校園的方案11
為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、指導思想
本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內容
。ㄒ唬、室外
1、將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;
2、校門外西側種植三瓣草,校門外東側種植草本花;
3、校門內西側設計一個風景區(qū):中心設一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種xx株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放xx盆花,臺階下立體設計花草;
6、校園東側糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內種花;
。ǘ、室內
各班級、教室、辦公室要種植xx盆以上花。
四、具體措施
1、根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
2、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
3、樹木配植要做到五結合:
、怕淙~樹與常青樹相結合,以常青樹為主。
、茊棠九c灌木相結合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合,以觀賞樹為主。
、饶颈九c草本相結合,以木本為主。
、牲c、線、面相結合,以點、線搭配植物為主。
4、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
5、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內也充滿盎然的`生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
6、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。
8、對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9、建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
綠化校園的方案12
為深入貫徹落實縣教育局關于切實做好校園綠化工作的通知,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合學校實際,以“3·12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣委縣府創(chuàng)建省級生態(tài)文明城市的文件精神,我校決心開展一系列植樹節(jié)活動,現(xiàn)將學校綠化方案向各級領導匯報如下:
一、成立學校綠化工作領導小組:
為加強學校綠化工作管理,加快綠化生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)我校黨支部研究決定,特成立蒙陰鎮(zhèn)實驗學校綠化工作領導小組,齊海廷校長任組長,侯超副校長、后勤楊振功主任為副組長,團支部書記趙洪弟為責任人,各部領導為成員,建立健全領導機制,確保校園綠化工作的安排與落實。
二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案:
我校為駐城農村學校,條件所限,校園不大,學校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于現(xiàn)狀,根據(jù)實事求是的原則,今年我校綠化的原則是,積極宣傳植樹造林綠化家園的意義,在原有苗木的基礎上進行精細化提升,挖掘學校內需力,將學校的的花草樹木及泥土填栽完善。
1、在操場南北兩側栽種法桐。
2、在小學部樓前種植小黃楊、映山紅。
3、在學校辦公樓上實施立體化綠化。
三、具體活動安排:
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發(fā)揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。我校通過旗下講話、校園廣播站、學校櫥窗、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。同時給學生發(fā)放植樹節(jié)活動倡議書,開展“小手拉大手”活動,教育學生通過自己的宣傳和行動帶動身邊的親戚朋友也加入植樹節(jié)活動中來。
3、相關植樹活動。我校后勤、團支部組織全校教師于3月25日下午將學校水池旁邊的'一塊地填土完整,并在地上栽上了幾種綠色蔬菜,既綠化了校園,也給一些學科的教學準備了資源。各班班主任組織本班學生將從家里帶來的肥沃的泥土填在本班負責的花壇里,發(fā)動學生把家里的太陽花、月季花、芍藥花等栽到花壇里。班主任老師要布置學生每生在家完成栽種2棵樹木的任務。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環(huán)保意識,增強學生環(huán)保的責任感,我校像往年一樣組織開展相關志愿者服務。如:學校少先隊開展了“保護環(huán)境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,幾十名環(huán)保志愿者走向街道,清理校園周邊的白色垃圾,宣傳環(huán)保。組織學生會的志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛(wèi)生死角徹底清理干凈。通過這些志愿活動,環(huán)保意識也根植在了學生的心中。
總之,學校將以本次植樹綠化為載體,使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動中,自我教育,自我提高,增強全校師生的綠化意識、環(huán)保意識,達到為學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。相信這個春天,我們的校園會更美、更靚麗、更和諧!
綠化校園的方案13
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。
為優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設管理的總體水平, 認真貫徹落實 上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。結合我校實際 特制定20xx 年度綠化計劃如下:
一、指導思想
本著學校綠化與學校建設相結合,學校綠化與校園文化建設相結合,學校綠化與學校精細化管理相結合,學校綠化與教育現(xiàn)代化建設相結合的原則,加快學校綠化建設步伐,努力構建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學校的教育教學質量奠定了堅實的物質基礎。
二、工作目標
1、借鑒園林綠化先進學校經(jīng)驗,加快學校綠化建設步伐。
2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應同庭院種植經(jīng)濟相結合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
4、 力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。
三、學校綠化現(xiàn)狀分析
我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設施改造, 總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調,絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的'樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階--并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施
1、加強領導,做好規(guī)劃設計為確保校園綠化工作高效、有序進行。 根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領導小組,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設,搞好校園環(huán)境硬件建設的基礎上,今后學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內所有閑置地都要進行綠化。
本學期總務處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術人員對我校校園環(huán)境進行整體設計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位.
2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識以提高師生文明素質和城市文明程度為目標, 結合班主任工作會議,先后傳達學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。
3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識, 根據(jù)學校占地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況, 全校師生動起來,人人都爭當"小花農",自己種一盆花,大力開展室內盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。
4、強化護管,做好平時管理工作
( 1 )綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理 。
。2) 做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水 、 無病蟲害。
(3)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。
5、開展活動,加大教育宣傳力度
(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式, 做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。
(2)落實綠化養(yǎng)護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中, 我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。
綠化校園的方案14
為了貫徹落實縣教育局關于春季校園綠化美化和勞動基地建設工作的要求,進一步加強我校綠化工作,提高校園綠化美化水平,創(chuàng)設安全、文明、和諧的校園環(huán)境,營造優(yōu)美的育人氛圍,制定本方案。
一、指導思想:
學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去。
二、我校的規(guī)劃原則:
我校近幾年在校園綠化美化和勞動基地建設上已初具成效。在此基礎上還要全力按可利用的綠化面積進行栽種。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色。充分利用學校內原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農村特色,突出個性化特點的.原則。
三、組織領導:
成立綠化美化和勞動基地建設領導小組。
組長:校長
組員:班子成員
四、綠化、美化和勞動基地建設規(guī)劃內容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木和原有綠化美化水平上。校園花池內栽種菊花等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,使學生受到藝術的熏陶和感染,營造優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。
2、校園美化方面
(1)保持以前綠化美化水平,補栽死亡的花草。
(2)再新增綠化項目,栽重一些月季、玫瑰花等開花期長觀賞性強的花種。
(3)爭取每班養(yǎng)植盆景花4—6盆。
3、勞動基地建設
校園內有三塊空地已還原成田地了,做為學生的勞動基地。在三塊勞動基地上,準備讓學生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農作物,親近自然和土地。既鍛煉了學生,又達到了美化校園的目的。
五、具體措施:
1、充分發(fā)動全校師生參加校園綠化美化和勞動基地建設工作中來。
2、發(fā)動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、整修花池栽種耐寒易活的花草,提高綠化質量。
4、加強管理、養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,提高植物觀賞效果,做到綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、組織學生積極參加力所能及的勞動實踐教育,培養(yǎng)學生的勞動意識,使學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,都能健康、快樂的學習和工作。
綠化校園的方案15
一、指導思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標,特制定本方案。
二、工作目標
全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的'新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達標。
三、工作重點
1、提高思想,統(tǒng)一認識
各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求,認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。
2、建立組織,加強領導
各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進
各校栽種樹木或者花草后,每周要結合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,要加強管理,落實責任。每學期期末進行評比、獎勵,表揚先進。
四、實施步驟
1、栽種階段(20xx年3月23日至4月15日)
各校要結合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
2、管護階段(20xx年4月16日至8月25日)
各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。
3、驗收階段(20xx年8月26日至9月10日)
中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元,成活率達到90%以上學校獎勵300元,成活率達到80%以上的學校獎勵200元,成活率達到50%以下的學校罰款100元。
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