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不再優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的不再優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
不再優(yōu)秀作文1
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力大�。�
在暑假，我又和老媽嚷嚷上了：“你看看別人一暑假不多少節(jié)課？物理、數(shù)學(xué)、英語……”“他們補(bǔ)關(guān)我什么事啊�！薄叭思叶荚谕饷嫜a(bǔ)，到時(shí)候你就落后了。你的語文閱讀和作文都不好，更需要補(bǔ)了�！薄蔽椰F(xiàn)在的成績不是還好嗎？”“好（帶有諷刺）！到時(shí)候就落后了……”（以下省略字?jǐn)?shù)1098個(gè)，口水2.6噸）
聽見了吧？我的暑假幾乎每一天都要有一番口水仗，作戰(zhàn)雙方是我的老媽和我，內(nèi)容就是萬惡的補(bǔ) 習(xí) 班！
一切都從頭說起。在遙遠(yuǎn)的一年前，我剛上了初中，成績還算不錯(cuò)，920人中第150多名，我也就一直沒補(bǔ)課。但風(fēng)云突變，到了暑假，補(bǔ)課猶如“非典”席卷全校：我的同學(xué)們一股腦兒全蜂擁著上了補(bǔ)習(xí)班。成績好的、成績差的、高的、矮的'、胖的、瘦的全都上了，唯獨(dú)一人無動(dòng)于衷——我。這下我的老媽可急了，她馬上發(fā)出圣旨：讓我暑假補(bǔ)課，我死活不干。就這樣，老媽天天跟我吵，世界大戰(zhàn)都打了幾百次了，我是有苦說不出�。�
誒，假如以后不再補(bǔ)課，該有多好！假如以后所有人都不再補(bǔ)課，該有多好！可那如天空中的星星，可望不可及，現(xiàn)在有許多家長望子成龍，想讓他們考一個(gè)好成績，不顧孩子的想法讓他們?nèi)パa(bǔ)課，幸免者也會(huì)像我一樣天天不得安寧。這讓我們一頭扎在學(xué)習(xí)堆里，沒有空閑，沒有游戲，只有補(bǔ)習(xí)，甚至有些人連多睡會(huì)覺都成奢望了。這樣我感到幸運(yùn)，又感到可怕。我們這一代如果只會(huì)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)實(shí)際能力都沒有，怎么辦？
假如以后不再補(bǔ)課，我們的學(xué)習(xí)可能會(huì)更高效，達(dá)到補(bǔ)習(xí)班不能擁有的效果。但我又作為不補(bǔ)習(xí)班的人問了：“補(bǔ)課真的比不補(bǔ)好？”
不再優(yōu)秀作文2
任性，是一頭倔強(qiáng)的公牛，橫沖直撞；任性，是脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是無法束縛的風(fēng)，隨心所欲。我是家中最小的孩子，全家人的疼愛造就了我任性的性格，所以只要一進(jìn)超市，便會(huì)聽到我要東西的央求聲，“爸爸，爸爸，我想要這個(gè)……”“爸爸，爸爸，我想要那個(gè)……”我毫無顧忌的對爸爸說，爸爸很疼我，所以我的要求，爸爸都一一實(shí)現(xiàn)了。可任性的我還是不滿足，要完這個(gè)要那個(gè)。但在13歲時(shí)，一切發(fā)生了天翻地覆的變化�！鞍�，我要買這個(gè)……”“爸，我要買東西……”我小心翼翼的向父親提出，但他的回復(fù)只有兩個(gè)字——不行！而父親總是有充足的.理由拒絕我，“行了，我給你說啊，買了這些沒用的干什么？你再這個(gè)樣子以后別出來了”父親說。我長大了，也知道面子對于我的重要性，所以當(dāng)父親說這話時(shí)，旁人的目光在那剎那間如刀尖般向我射來，我都會(huì)羞愧的低下了頭，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從小到大，我總是那樣不懂事，只顧自己的感受，卻沒有看到自己身邊還有一個(gè)默默支持你的人，而那個(gè)人，就是我們最依賴，最善良，最偉大的天使，她——就是我們的母親。雖然那已是陳年往事了，但至今我記憶猶新······記得那天我在學(xué)校里受到老師的批評，回到家后，我把氣都撒在了媽媽身上，滿腹牢騷地說：“媽，這地怎么這么臟呀？你為什么不掃一掃呀！”誰知，母親竟毫不怨怒：“好，好，好，我的寶貝，媽媽待會(huì)就掃�！钡菚r(shí)，我卻是若無其事。那時(shí)，我還是個(gè)孩子，對于一些事情太過于任性，父母那是也會(huì)拿我沒辦法。看著爸爸媽媽滿臉上的皺紋，滿頭的白發(fā)，我不由得后悔起來，心想：我以后再也不能任性了。
不再優(yōu)秀作文3
想那凋落了一地的，不是枯葉，仿佛是我昨日的孤獨(dú)。
溫柔的陽光鋪灑在這道路上，我的身上，有一抹關(guān)于孤單的記憶涌上心頭。
剛來，我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服，還有一個(gè)新奇而又陌生的我。見到同學(xué)，笑笑，揮揮手，僅此。
我無數(shù)次地想回到以前，那種幾個(gè)好友打鬧嬉戲的生活。我背著書包，看新雨后的花壇，嬌艷的花，那么美，水珠停駐，仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠，無意中的一陣風(fēng)，我便沒來得及不舍就離去，不知方向。花依然在開放，我也仍舊孤獨(dú)。和老師同學(xué)，雖銷去了那一層陌生，卻也談不上親近。也會(huì)玩笑，也有戲鬧，卻終究像隔著一縷細(xì)紗，挑拔不開。
一次，我住進(jìn)了醫(yī)院。晚自習(xí)后去的醫(yī)院。夜深了，我隱約感覺到窗外的'黑暗，伴著路燈的昏黃。
都沒有離開，哪怕第二天上學(xué)。這，讓我忘記了孤獨(dú)。
她說：我給你唱首歌，你說過，你最喜歡《一輩子的孤單》。
她說：你要不要吃蘋果，我知道你最愛蘋果。
她說：我給你揉揉太陽穴吧，上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢！
……
我靜靜地，和著一起歡笑，一起溫暖。
之后，見到同學(xué)，依舊笑笑，揮揮手。但我明白，這之中，便有了深刻的含義，這含義，融化了我的孤獨(dú)。
風(fēng)雨同舟，兩年了。而余下的，只有最后一載了。
我們誰也不放棄，我們誰也不孤獨(dú)，我們一起勇往直前。
如果說，友情聯(lián)系著我們，那么，就讓理想使我們的友誼更加堅(jiān)固。種下心中的夢，我們?yōu)樗鼈儩菜�，施肥，看它們在陽光下茁壯，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。
一陣秋風(fēng)，輕卷起落葉。
我笑笑，加緊腳步，朝教室走去……
不再優(yōu)秀作文4
無論如何，我不再放棄。像是北島告訴世界“我不相信”那樣，我想告訴世界，我不再放棄！也許是一門功課，也許是一個(gè)朋友，也許是一個(gè)興趣愛好，我都不會(huì)再放棄！
當(dāng)我不再放棄之時(shí)，也是我明白了“堅(jiān)持”的意義之時(shí)。生活中的絕大多數(shù)事情，都不是看到了希望，再去行動(dòng)，而是在堅(jiān)持之下，我們才能夠看到希望，看到勝利的曙光。我不再放棄！無論是那虐我千萬遍的數(shù)學(xué)，還是時(shí)常帶給我歡笑也時(shí)常帶給我煩惱的朋友，亦或是我學(xué)了好幾年都沒有出師的尤克里里，我都不打算再放棄！放棄了，我就什么都沒有了，但堅(jiān)持下去的話，也許我還會(huì)有看見希望的時(shí)刻。
當(dāng)我不再放棄之時(shí)，也是我明白了“勤奮”的意義之時(shí)。曾經(jīng)的我，總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，做事情沒有個(gè)好的態(tài)度和習(xí)慣，現(xiàn)在的我，不這樣了。當(dāng)我不再放棄了，也就不會(huì)因?yàn)橐恍⿷卸杌蛘叽煺鄱鴮⒆约菏诸^的`學(xué)習(xí)以及其它事情給放棄。我會(huì)告訴自己“勤奮”總能有收獲，“勤奮”總還是比懶惰要好得多！
我記得我曾經(jīng)是班主任眼中最容易放棄的學(xué)生，班主任老師會(huì)在課下里調(diào)侃我，說我這樣的學(xué)生吃不了苦，以后也過不上好日子。這些話，當(dāng)時(shí)我也就笑著聽聽，過后我再想，我怎么能成為老師眼中這樣的一個(gè)學(xué)生呢？我又為什么要變成一個(gè)老師預(yù)言中那個(gè)不能吃苦也過不上好日子的學(xué)生呢？忽而，我變得不再放棄。
遇到任何想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想到老師對我說的這些，我也就不再想放棄了。想著自己未來會(huì)因?yàn)槌圆涣丝喽^上不怎么樣的生活，我便開始像北島那首詩歌里所說的那樣，“告訴你吧！世界！我不放棄！”
不再優(yōu)秀作文5
從小時(shí)候開始，我就從來沒有不聽到媽媽煩人的嘮叨。那嘮叨伴隨了我?guī)啄辏らT又響又大，音貝都能超過大喇叭！有時(shí)就是一點(diǎn)小事，她都得給你辯個(gè)是是非非的，著實(shí)令人煩躁。但是，隨著時(shí)間推移，我漸漸成長起來，也明白理解，喜歡聽媽媽那套嘴皮子了。
跟往常一樣，每到周末，我就得出去玩了。當(dāng)天，我剛準(zhǔn)備穿鞋時(shí)，母老虎便發(fā)起話：“今天玩的時(shí)候給我把衣服脫了！還有，別跟人家打起架來……”她的話如滔滔江水一般不止，我越聽越煩，越聽越煩，要起了牛脾氣來：“好了！很煩的'呀！”“砰！”門被我用力一關(guān)，我一灰溜跑下樓去。當(dāng)時(shí)玩心極重的我不知什么是關(guān)心，也不管媽媽的心情是好是壞，只顧著怎樣的玩，卻不知關(guān)門后，媽媽有多么傷心，多么無奈……
結(jié)果，當(dāng)天我玩得十分盡興，心情無比舒暢。一回家，便趁媽媽不在，自以為理所當(dāng)然地開起空調(diào)�！鞍�！爽�。⌒姨澞悄釜{子沒回來，不然得用獅吼功給我上課了……”
我悠然自得地享受著，心里無比暢爽！
在我吹得差不多后，我很警覺地關(guān)好空調(diào)，做得天衣無縫。但在后來，便發(fā)現(xiàn)情況不對了。在媽媽進(jìn)家不久后，我便覺得頭昏，身體無力了。經(jīng)驗(yàn)豐富的老媽一下就察覺了，開始質(zhì)問起來顧不了那么多，我一五一十地將事情告訴了媽媽。她聽完之后，是又著急又嘮叨：“哎呀！你怎么這么調(diào)皮！快快快！上醫(yī)院！你這個(gè)孩子！”這時(shí)，我心中一股暖流過——��！原來媽媽一直都很關(guān)心我！
回想起曾經(jīng)母親的嘮叨，我不經(jīng)潸然淚下，失聲痛哭。媽媽趕緊背起我上醫(yī)院打針。一路上，我覺得像吃了蜜一樣甜。
嘮嘮叨叨，曾經(jīng)令我煩躁；嘮嘮叨叨，現(xiàn)在令我感動(dòng)！
不再優(yōu)秀作文6
理想園的門口，熙熙攘攘。
六月風(fēng)過，人卻不再。
理想園，一個(gè)承載著我青春的地方，亦是我一個(gè)夢開始的地方。
依稀記得17年9月的炎夏、11月的游學(xué)和12月的理想劇場同這個(gè)六月像極了，然而，更不像罷了。
苦澀中未嘗不夾雜著喜悅，有一種欲說不得的感覺，喉中似有什么卡著、卻也感覺無足輕重。
三度春秋，有時(shí)而宛如春風(fēng)化雨、時(shí)而疾言厲色的美芳；有打球鍵盤俠也不失風(fēng)度的老陳；有嚴(yán)格風(fēng)趣又時(shí)常飆出幾句中式英語的老邵；有實(shí)干穩(wěn)重而嚴(yán)厲細(xì)心的.“老托”（尹老師的英文名叫Tony）；有“熊哥”“富哥”“賢哥”一時(shí)，思緒散落漫天。仿佛一切都在昨天，一瞬間就將畢業(yè)。時(shí)間的利刃劃過太多太多，來不及收拾，猝不及防。
六月的風(fēng)中，滿載著不舍。
在這片不足2公頃的土地上，竟涵蓋了千千萬萬的思考。
記得那天晚上打球結(jié)果晚自習(xí)遲到，足足“反思”了一節(jié)自習(xí)。下課了，教室里熱鬧起來，而于我，卻是彌足珍貴的靜謐。
我，被“靈魂三問”，被自己。
“我是誰？”
“我從哪里來？”
“我要到哪里去？”
反反復(fù)復(fù)，翻江倒海。我只知道，問號(hào)的數(shù)量是3的倍數(shù)。
我沉思，不如說是我成長。
我低頭，不如說是我自責(zé)。
我閉上眼，不如說是我心中波濤洶涌。
六月的風(fēng)中，滿載著遺憾。
中考落下帷幕，汗水浸透的大堆試卷終于完成了它們的使命。
接過畢業(yè)證書的一刻，震撼，再是笑顏，風(fēng)吹散頭發(fā)就如征蓬，卻不失帶來的一絲暖流，躊躇飄向未知的遠(yuǎn)方。
畢理想園門口，熙熙攘攘。拂過六月的風(fēng)，迎來明日的朝陽。
業(yè)，是終，亦是始。只不過是在理想園，我的旅途結(jié)束而已。
不再優(yōu)秀作文7
人生有太多遇見適逢其會(huì)，猝不及防。只是區(qū)別在擦肩而過，還是刻骨銘心。
清晨第一道陽光透過薄薄的窗簾傾灑而下，我被那響亮而又有節(jié)奏的鬧鐘聲叫醒。望著那澄澈如水的碧空，偶爾有幾絲云朵在徘徊，耳邊縈繞著的是鳥兒清脆的啼叫以及街邊攤子熱情的叫賣聲，忘掉昨夜父母的爭吵。我沿著廣場慢慢的走著，享受這清晨美好時(shí)光。
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在地上哭泣。我從未見過一個(gè)人可以哭的那么絕望，心像紙張被揉成一團(tuán)，扔進(jìn)淚水中浸染說不出的苦澀和酸痛。
我愣在那里，她為什么哭的如此傷心，是什么人欺負(fù)她了嗎，又會(huì)有誰會(huì)忍心傷害她呢，我悄悄地走近她，她抬起頭來，那雙漆黑晶瑩的眼睛被淚水浸透，瘦弱的'身體抽泣如風(fēng)中瑟瑟的葉子。
我遞給她一張紙巾，問她我可以幫她做點(diǎn)什么。那個(gè)小女孩兒也看出來我不像壞人，便說“我恨我的母親！可我今天是來參加她的葬禮的。”
她的母親死于車禍。她說：”母親和父親離婚后，經(jīng)常喝醉。她說一醉解千愁，現(xiàn)在她再也沒有憂愁了�！蔽逸p輕的撫摸她的頭∶“不要怪她了，她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起來∶“她根本就沒有想過我，她死了，我怎么辦？難道她不應(yīng)該一個(gè)人帶著我好好生活下去嗎？”我繼續(xù)安慰她：“好了，大人們都有自己的痛苦，比如說工作事業(yè)，家庭老人孩子等等這些煩惱攪在一起，也夠他們煩的，算了，說了你也不懂，……”我在勸她又像在勸自己。我忽然感覺到這樣的勸說太蒼白無力。她擦了擦眼淚看了看我說：“謝謝你”，孤單的身影慢慢消失在清晨的風(fēng)中。
一個(gè)連自己都無法勸服的人怎么可能會(huì)安慰別人！我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤單的，孤單的讓我心冷。父母忙著他們的工作，忙著他們的吵鬧。只有單調(diào)的影子和我一起。
一個(gè)人走在城市的清晨，卻突然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。仰望碧藍(lán)如水的天空祈禱不再遇到哭泣的小孩……
不再優(yōu)秀作文8
從小我就被父母看作“大大咧咧”的孩子，因?yàn)槲覐牟惠p易哭泣。無論小時(shí)生病打針還是現(xiàn)在挨罵挨打，我都一副無所“畏懼”的樣子被媽媽“譽(yù)”為“革命烈士”。
人們都說“女孩是水做的骨肉”，又說“男兒有淚不輕彈”，小時(shí)的哦就是個(gè)“有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
但女孩的堅(jiān)強(qiáng)與成績是毫不相干的。
初一上學(xué)期的期末考試，我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。七點(diǎn)多了，冬天的夜異常的漆黑和寒冷，只是銀白色的月亮掛在天幕上，真美。從不善感的我此刻也多愁起來�；氐郊�，拿出成績單，望著爸媽失望的神情，我無語，爸媽亦無語。
沒有叫喊，沒有打罵，媽只是拍了一下我的肩膀說：“孩子，吃飯吧。”我的心好像被什么刺痛了，抽搐了一下。我猛抬頭：“媽媽，我……”知錯(cuò)就好，來，吃飯吧�！被蛟S是屋里的溫度有點(diǎn)高，我的眼睛有點(diǎn)酸。我努力抑制住自己的感情，而無表情地坐到飯桌前。
或許是今天的聽覺特別。我能聽見筷子碰碗的響聲和各人咀嚼的聲音。空氣仿佛凝固了，我也備覺憋悶，食不知味。我看看爸媽，他們也看我，瞬間我的.委屈、失落、難過一齊涌上來。我放下碗筷，進(jìn)了自己的小屋，與媽擦肩而過時(shí)，我說了聲：“媽，謝謝，我吃飽了�！�
我沒開燈，只打開窗戶。冬天的也異常地漆黑和寒冷，只有銀白色的月亮掛在天幕上。我看著月亮，心中的愁思吞沒了一切的感情。我沒掙扎，任由淚滑過面頰，滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我錯(cuò)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。這是悔過的眼淚，我不再隱藏淚。
是的，我堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。但若總是不正視情感，人就會(huì)變得冷漠。流淚并不是不堅(jiān)強(qiáng)，而是真情流露的最好體現(xiàn)。
直到現(xiàn)在，傷感時(shí)也常憶起：冬天的夜異常的漆黑、清冷，只有銀白色的月亮掛在天幕上，好美……
不再優(yōu)秀作文9
又一次周練，無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片，想想小學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的我，到初中卻只剩沮喪。我無法忘記同學(xué)們嘲諷的語言，老師失望的眼神，刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。
回到家，我將自己反鎖于房，淚珠似斷線般奪眶而出，我無法抑制自己的情緒，母親見我房門關(guān)著，便焦急起來，一邊推一邊問道：“敏敏，開門啊！今天怎么了？”“媽，我沒事兒，你出去吧！”母親用鑰匙打開了門，看見了那個(gè)已經(jīng)哭成淚人的`我，一眼掃過桌上的“128”，便明白了。
她快速跑下樓，端回一盆已經(jīng)將近枯死的萱草，捧到我面前，“你看，這是什么？”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎？你把它端上來干嘛？”“前些天下雨，它被風(fēng)雨打蔫了，你們生物課不是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？正好就用它來做吧！”
第二天，陽臺(tái)上的萱草奇跡般地存活了！我叫來母親，真的，那淡黃的花瓣，細(xì)長的花蕊，散發(fā)的沁香，無以不令人為之驚嘆，母親端起這萱草說：“幾天的風(fēng)雨讓世人以為它再無生存的可能，而昨天的你經(jīng)過一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了？你和這再生的萱草不是一樣的嗎？同樣有著目標(biāo)，同樣努力為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它經(jīng)過考驗(yàn)挺過來了，而你呢？你是不是也能挺過來？”
是啊，假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在；人生中會(huì)有不盡的失敗和挫折，請不要無奈，絕望，因?yàn)槁愤�在，陽光還在，希望還在。
自那天后，我剪下了一片萱草瓣做成了標(biāo)本，夾在那張“128”里，它將一直陪伴我走向月考，走向中考，走向未來！“萱草初長花未開，共知青帝領(lǐng)春回”。萱草啊萱草，你不負(fù)張公庠的詞，不負(fù)你“忘憂草”的盛名，相信你的陪伴，可以讓我忘掉憂傷，不再沮喪，在初中的第一次大考中取得更好的成績！
不再優(yōu)秀作文10
法國作家雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。寬容可以化人為善，化干戈為布昂，我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是在一件小事。
以前，所有人都一度認(rèn)為我是一個(gè)名符其實(shí)的小心眼，因?yàn)槲也幌矚g寬容別人，原諒別人，總喜歡因?yàn)橐患∈屡c朋友鬧翻，直到那天，我又重新認(rèn)識(shí)了自己。
那天早晨，我剛吃完早餐，拿著餐盤準(zhǔn)備去把剩下的飯倒掉。可是大家卻好像約好一般，都在那等著倒飯。我不趕時(shí)間，就在后面乖乖的排著。忽然，就有一個(gè)人在我身邊擠過去，再看看我的衣服，一個(gè)顯眼的油點(diǎn)印在我身上。我頓時(shí)怒氣大發(fā)，沖著人群大喊：誰真么沒長眼啊，油都弄我衣服上了。人群頓時(shí)安靜了，一個(gè)小女孩滿臉尷尬的走出來，歉意的'看著我，可我卻解除不了怒氣，她一邊說著對不起一邊用濕巾輕輕地擦我衣服上的油漬，我卻不以為然：行了，別擦了，別用你那破濕巾擦壞的我的衣服！說著我甩開他的手，向樓梯走去，由于怒氣沒消，走路沒輕沒重，拿著餐盤的我一不小心撞到一個(gè)學(xué)姐身上。雖說一不小心，但也把學(xué)姐的衣服弄得面目全非。我的臉頓時(shí)燒得火熱。連聲對不起都忘了說。我以為學(xué)姐會(huì)生氣，可沒想到學(xué)姐卻說：沒事，我回去換一件就好了。頓時(shí)，我感到自己好渺小，一個(gè)油點(diǎn)我就怒氣爆發(fā)，一片油漬人家去一笑而過。
后來，我當(dāng)眾和那個(gè)女孩道歉，當(dāng)然還有那位學(xué)姐，我還要萬分感謝那位學(xué)姐，因?yàn)樗虝?huì)了我做人道理，我要像學(xué)姐一樣做一個(gè)大度的人，用一顆寬容大度的心去對待別人。
這一天，我很高興，因?yàn)槲也辉傩饬恕?/p>
不再優(yōu)秀作文11
任性，是一頭倔強(qiáng)的公牛，橫沖直撞;任性，是一匹脫韁的馬，傲慢不羈;任性，是無法束縛的風(fēng)，隨心所欲。我是家里最小的孩子，整個(gè)家庭的愛讓我變得反復(fù)無常，所以當(dāng)我一進(jìn)超市，我就會(huì)聽到我的懇求，“爸爸，爸爸，我想要這個(gè)……”爸爸，爸爸，我想要那個(gè)……”我毫不猶豫地對爸爸說，爸爸非常愛我，所以我的要求一個(gè)接一個(gè)地實(shí)現(xiàn)了。然而，我仍然不滿足于我的任性。
我想完成這個(gè)和那個(gè)。但是在13歲的時(shí)候，一切都發(fā)生了巨大的變化�！鞍职�，我想買這個(gè)……”爸爸，我想買些東西……”我小心翼翼地問爸爸，但他的回答只有兩個(gè)字——不!我父親總是有充分的理由拒絕我，“好吧，我告訴你，為什么買這些沒用的東西?你不要再這樣出來了，”父親說。
隨著我的成長，我也知道了面子對我的重要性，所以當(dāng)我父親說這話的`時(shí)候，其他人的目光像刀尖一樣射向我，那一刻，我羞愧地低下頭，希望能找到一個(gè)洞進(jìn)去。從小到大，我一直都很無知，只關(guān)心自己的感受，但我沒有看到在我身邊還有一個(gè)人默默地支持著你，那個(gè)人是我們最依賴、最善良、最偉大的天使，她是我們的母親。雖然那是很久以前的事了，但我的記憶仍然記憶猶新...
我記得有一天，我在學(xué)校受到老師的批評，當(dāng)我回到家的時(shí)候，我把我的憤怒扔給我媽媽，抱怨道:“媽媽，為什么這個(gè)地方這么臟?”你為什么不打掃一下!誰知道，母親沒有抱怨:“好，好，好，我的寶貝，媽媽以后會(huì)打掃的�！薄暗菚r(shí)，我好像什么都沒發(fā)生過那時(shí)，我還是個(gè)孩子。
有些事情我太任性了，我的父母幫不了我�？粗改改樕系陌櫦y和白發(fā)，我不禁后悔，心想:我不能再任性了。
不再優(yōu)秀作文12
“溫故而知新”這句話很有意思，其意思是溫習(xí)舊知識(shí)從而得知新的理解與體會(huì)，然而，我們卻能夠在對知識(shí)不再陌生的情況下得到全新的理解與體會(huì)，這就相當(dāng)于你與你的朋友達(dá)到了不再陌生卻又每天都有驚喜的階段，一個(gè)更深層次的友誼階段。
這樣一個(gè)更深層次的友誼階段，不僅存在于人與人之間，亦存在于人與物之間，比如剛剛提到的人與知識(shí)之間。我們只有不斷地溫習(xí)舊的知識(shí)，使其與我們不再陌生，我們才能從中得知新的理解與新的'體會(huì)。這首先取決于我們要“溫習(xí)”。
溫習(xí)，其實(shí)說白了也就是一個(gè)不斷熟悉的過程，越熟悉越可以達(dá)到不再陌生的層次，進(jìn)而生發(fā)出新的理解與新的體會(huì)來。我們在學(xué)習(xí)上，要做到時(shí)常溫習(xí)，我們在友誼中，也要做到時(shí)常聯(lián)系。
不管是人與知識(shí)之間，還是人與人之間，我們只有經(jīng)常產(chǎn)生聯(lián)系，我們才能擺脫掉陌生，我們才能在這個(gè)過程中得到新的領(lǐng)悟。
要解釋這一點(diǎn)，或許還是得搬出我與朋友的聯(lián)系作為例證更好。我與一位朋友是小學(xué)同學(xué)，我們到了初中之后就不在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班級了，
如果我們沒有保持經(jīng)常聯(lián)系的話，不出一個(gè)月，甚至不出一個(gè)星期，我們或許就會(huì)在變化中變得不再熟悉。然而，我倆因?yàn)楣餐呐d趣愛好，保持了經(jīng)常聯(lián)系，哪怕我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班級，我們還是不再陌生，因?yàn)槲覀兘粨Q了彼此的信息，從而達(dá)到了不再陌生的程度，
并且進(jìn)而生發(fā)出了我們倆更深層次的友誼，了解到我們彼此還有許多的不同，而這些不同卻又可以讓我倆對彼此的未來更加產(chǎn)生興趣。
這也就是“溫故而知新”的意義所在了，其關(guān)鍵之處便是要做到：不再陌生。
不再優(yōu)秀作文13
知道我為什么不再主動(dòng)找你了嗎?
因?yàn)槲遗履銜?huì)嫌我煩!
因?yàn)槲遗挛艺湍懔牡闷饎艜r(shí)，你卻把在線q改為離開;
因?yàn)槲遗聸]跟你聊上幾句，你便會(huì)保持沉默。讓我無法打破僵局;
因?yàn)槲遗逻@樣會(huì)使我更失望。
不是我不想理你，其實(shí)我真的好想和你聊天，因?yàn)槲蚁矚g這種感覺。
不是我不想理你，其實(shí)每次在我登上qq時(shí)，看到你也在線心里就好高興，但是又不敢打擾你，怕你嫌我煩。
不是我不想理你，其實(shí)我已經(jīng)不知有多少次打開又關(guān)上與你聊天的對話框了，最后卻在心里默默的跟你說上幾句。
不是我不想理你，其實(shí)我每天不知道要看多少次你在不在線。
不是我不想理你，其實(shí)我真的不止是一次想你了。
不是我不想理你，其實(shí)真的好想你每天不知道想多少遍。可是我怕……
不是我不想理你，其實(shí)我真的好懦弱，明明很想你又不知道該怎么跟你說……
不是我不想理你，其實(shí)我能感覺的到，你有點(diǎn)在逃避……
最終，我選擇了隱身……
后來發(fā)現(xiàn)
好友里有許許多多的隱身人
他們是為了避免見到某個(gè)人
抑或是為了想要看到某個(gè)人
在這樣的一個(gè)夜里
你的qq上線了么
當(dāng)你的qq閃亮?xí)r
你為了誰而亮
在這樣的.某個(gè)夜里
你的qq隱身了么
當(dāng)你的qq灰暗時(shí)
你為了誰而暗……
有一種悲傷叫微笑。
有一種微笑叫無奈。
有一種無奈叫掩飾。
有一種掩飾叫離開。
有一種離開叫永別。
有一種永別叫回頭。
有一種回頭叫心酸。
有一種心酸叫遺忘。
不再優(yōu)秀作文14
臨近小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)長成12歲的少女，也懂得許多做人的道理。回想以前的任性，更讓我對那些曾經(jīng)傷害的人深感歉意。
今年，我比以前叛逆許多，學(xué)習(xí)成績也在下降，為此小姑對我的小升初很是擔(dān)心，每天叮囑我要好好學(xué)習(xí)，可我卻把小姑說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，甚至有時(shí)還會(huì)反駁小姑。
期中考試后開了家長，因?yàn)楦改敢恢痹谕獾�，所以撫養(yǎng)我的小姑便去開家長會(huì)。那天，我在家里做著作業(yè)，心里想著的，就是家長會(huì)后，肯定要被罵一場。
小姑回來后，沒有向往常一樣大吼大叫，而是把我拉到床邊說：“盧鑫曌呀，我相信你不是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，就在最后的一段時(shí)間里努力點(diǎn)，考上一個(gè)好點(diǎn)的中學(xué)，暑假便可以開開心心的玩，你要知道現(xiàn)在.......”還沒等小姑說完話，我便接過話語道：“可以了，可以了，我知道，你就別啰嗦啦�！薄拔以趺词菃逻�，我這是為你好，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)什么工作都要有學(xué)歷.......”小姑生氣地說。我也等不及了憤怒的提高嗓門道：“學(xué)歷對我來說還早呢，我就是想放松一下�！痹谖冶愫托」脿巿�(zhí)起來，越爭越氣，于是大吵起來，吵過之后，我一點(diǎn)也沒有后悔，后來的幾天，我都沒有再搭理小姑。
后來的日子里，我在學(xué)習(xí)上遇到了很多問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降不少，英語也破天荒地第一次不及格，這是在以前從未發(fā)生過的事情。這時(shí)，我才意識(shí)到小姑說的`話都是對的。心想：如果我不任性，如果我聽小姑說的話.......
我第一次為我所做的事后悔，任性真是一個(gè)可怕的東西。從現(xiàn)在起，我不會(huì)再任性，要讓自已走上人生的光明大道。
不再優(yōu)秀作文15
謹(jǐn)以此文祭奠我們逝去的青春……
看到那些學(xué)弟學(xué)妹們，總是不經(jīng)意間就被感動(dòng)。曾幾何時(shí)，我們也那樣張狂的放肆過我們的青春；曾幾何時(shí)，我們也那樣毫不遮掩的笑過哭過；曾幾何時(shí)，我們還是我們，沒有任何偽裝。
然而，這一切的一切也早已成為過去�，F(xiàn)在想起來從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是會(huì)莫名的有一種想哭的沖動(dòng)，我也說不清那到底是為什么。也許，這就是我們僅存的一點(diǎn)知覺吧，至少我是這么想的'……
很想在這兒對那些關(guān)心我的人說一句：大家，對不起，我弄丟了自己。
記得老班在班上說過這樣一句話，心靈似乎一剎那間被震懾到了。當(dāng)時(shí)她是這樣說的：‘這么多年過去了，中國人什么都有了，除了幸福。’
還有就是譚老師的一句話“我為你們這些學(xué)生感到可憐，但是，誰讓你們生在了中國呢”這句話，不敢說每個(gè)人都這樣認(rèn)為，至少這的確是事實(shí)
很多人多說現(xiàn)在的90后很幸福，但是我們背后的艱辛又有幾個(gè)人能懂。不錯(cuò)，我首先必須承認(rèn)我們現(xiàn)在的物質(zhì)生活確實(shí)比以前好很多，可是，我們卻沒有了快樂。不是我消極，只是請你們仔細(xì)想想，我們每天5點(diǎn)就起床，12最早11點(diǎn)多才睡，平均每天睡眠還不到5個(gè)小時(shí)，一天24小時(shí)，12個(gè)小時(shí)在學(xué)校，回家還有那堆得跟山似的作業(yè)。星期六、星期日還要補(bǔ)課。是的，這就是你們所謂的幸福。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)被磨得失去了生機(jī)。
思緒，紛亂。那些逝去的青春，那些遠(yuǎn)去的人，一切都那么遙遠(yuǎn)，陌生，漸行漸遠(yuǎn)，驀然的失意塞滿心間，產(chǎn)生一種被拋棄的感覺，在乎與不在乎的人，開心與不開心的事，都仿佛在無聲的笑，那么刺眼，呵呵，哈哈，孤寂的夜，孤寂的人，孤寂的心，好想宿醉一場，忘卻一切……
祭奠我那已逝去的可憐而又可愛的青春。
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