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節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 1
接到教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在校長(zhǎng)趙會(huì)敏的帶領(lǐng)下，認(rèn)證學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開(kāi)展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。 組長(zhǎng)：趙會(huì)敏 副組長(zhǎng)：郭新娜 成員：楊莊小學(xué)全體教師。
我校大力開(kāi)展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識(shí)和對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國(guó)旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識(shí)。并對(duì)教育部下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過(guò)征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開(kāi)展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)約意識(shí)的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的`教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。 我校通過(guò)競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳板報(bào)，提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級(jí)及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識(shí)。
我校大力推行國(guó)家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)展，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實(shí)施下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 2
x鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》要求，在全校深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開(kāi)展“節(jié)糧”行動(dòng)，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。讓學(xué)生獲得了勞動(dòng)的體驗(yàn)，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過(guò)此次節(jié)約主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動(dòng)生活深化了節(jié)約的意識(shí)。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開(kāi)展。不但鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，還與本周的班會(huì)主題的`內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號(hào)，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開(kāi)了“三節(jié)”黑板報(bào)評(píng)比、社會(huì)愛(ài)糧實(shí)踐活動(dòng)等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn)，營(yíng)造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是
境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
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為了深入貫徹落實(shí)登封市教體局關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的通知精神。在全體師生中倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，使全體師生的生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育得到進(jìn)一步的.提升。并把“三節(jié)”教育納入教育教學(xué)體系，具體情況如下：
一、成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)組織
組長(zhǎng)：張夫彬
副組長(zhǎng)：嚴(yán)家俊陳志平
成員：嚴(yán)學(xué)慧姜其書(shū)于治芳王家良靳相柱
秦洋洋嚴(yán)家新嚴(yán)家良滕祥粉胡尊民王軍玉
組長(zhǎng)主持全面工作，少先隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳、教育管理工作，班主任和后勤是實(shí)施者和監(jiān)督者。
二、建立實(shí)施方案和相關(guān)制度
根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際情況，參照上級(jí)有關(guān)規(guī)定訂了本�！叭�(jié)”工作實(shí)施方案，要求全體師生牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和習(xí)慣意識(shí)。提出了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的口號(hào)。確定把“三節(jié)”工作容入班級(jí)日常管理，教師表彰晉級(jí)，學(xué)生行為評(píng)格的主要內(nèi)容之一
三、設(shè)立“三節(jié)”文明的監(jiān)督崗學(xué)校設(shè)立了校、班兩級(jí)“三節(jié)”文明監(jiān)督崗，具體任務(wù)是：
（1）監(jiān)督檢查“三節(jié)”校園班級(jí)文化建設(shè)情況；
（2）監(jiān)督“三節(jié)”教育容入課堂情況；
�。�3）監(jiān)督文明就餐，及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�4）監(jiān)督各級(jí)學(xué)生參與“三節(jié)”生活體驗(yàn)。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，全體師生對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并把“三節(jié)”活動(dòng)納入生活，學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。從我做起，從點(diǎn)滴做起勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 4
世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響�？捎盟㈦�、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國(guó)是世界第一人口大國(guó)，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！
目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂：
1、管理方面，由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué)，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮
3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加
4、離開(kāi)教室、宿舍及時(shí)關(guān)燈，及時(shí)關(guān)閉水龍頭要從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的每一件小事做起，帶頭節(jié)約能源，保護(hù)能源，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
5、節(jié)約資源是和諧社會(huì)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)之一，大學(xué)生要把節(jié)約資源當(dāng)成自己的職責(zé)。我國(guó)的自然資源擁有量名列世界前茅，但是，人均資源擁有量十分落后。大學(xué)生要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，在學(xué)習(xí)和工作中，以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度節(jié)約資源。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的'思想道德素質(zhì)。
同學(xué)交往需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會(huì)的貧窮面，合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造校園平等氣氛，促進(jìn)同學(xué)平等交往。
我們要厲行節(jié)約從小處著手，大學(xué)生厲行節(jié)約沒(méi)有太多的驚天動(dòng)地事情，也沒(méi)有難以攀登的高峰，大量的是“在細(xì)小的日常工作中盡自己的責(zé)任”，像節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等點(diǎn)滴東西。
所以，節(jié)水節(jié)電，低碳有我，讓我們共同面對(duì)資源的減少，讓我們共同承擔(dān)節(jié)能的重任，讓我們共同走向更好的明天！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 5
根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開(kāi)展“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)的通知》要求，我校積極響應(yīng)，深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動(dòng)的熱潮，使“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深入人心，有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識(shí)，取得了較好的成效�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)
接通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專題會(huì)議，制定細(xì)化方案，嚴(yán)密組織實(shí)施。為使節(jié)水工作落到實(shí)處，我校節(jié)水監(jiān)督員加強(qiáng)檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動(dòng)中，我校按照實(shí)施方案開(kāi)展了豐富多彩的載體活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。
二、開(kāi)展節(jié)水宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
為切實(shí)抓好“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng)，我校結(jié)合實(shí)際，在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語(yǔ)”，大力宣傳節(jié)水知識(shí)。通過(guò)電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國(guó)的水資源現(xiàn)狀，節(jié)水的`意義及節(jié)水小知識(shí)。倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立愛(ài)水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
三、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理
修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度，明確節(jié)水工作責(zé)任，并將長(zhǎng)期堅(jiān)持，嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用水人數(shù)浮動(dòng)較大，要求各用水點(diǎn)（教學(xué)樓、餐飲部、客房部）有專人動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)用水人數(shù)和用水情況，有特殊情況及時(shí)上報(bào)。認(rèn)真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用水情況，通過(guò)用水量核算，能反映出用水的損耗是否正常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，找出原因進(jìn)行解決，真正地做到管理出效益。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 6
為提高辦學(xué)資源利用效益，學(xué)校非常重視“節(jié)水型學(xué)校”建設(shè)，多年來(lái)，把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的重要抓手之一。為呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，不斷提高師生節(jié)水意識(shí)和對(duì)水資源的利用效率、效益，學(xué)校根據(jù)省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校節(jié)水工作的通知》和上級(jí)主管部門的相關(guān)要求，開(kāi)展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全
1.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校長(zhǎng)辦、總務(wù)、教務(wù)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)和學(xué)生代表的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以下指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，將創(chuàng)建“節(jié)水型校園”與創(chuàng)建“園林式校園”、“文明單位”、 相結(jié)合，大力推進(jìn)校園建設(shè)節(jié)水管理，增強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會(huì)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
2.制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃和總務(wù)處工作計(jì)劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的，轉(zhuǎn)變用水觀念，建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。
3.以堅(jiān)持“依章管水，科學(xué)用水，嚴(yán)格節(jié)水管理，促進(jìn)節(jié)約用水”原則，動(dòng)員全校師生參與節(jié)水活動(dòng)，大力營(yíng)造節(jié)約用水氛圍，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，提升用水管理水平，以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。
二、大力宣傳，活動(dòng)體驗(yàn)
1.加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍，讓全體師生把“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”變成每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
（1）學(xué)校制定切實(shí)可行的“節(jié)約用水”制度，全面啟動(dòng)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。
�。�2）組織全體師生召開(kāi)節(jié)水動(dòng)員大會(huì)，向師生介紹我市、我區(qū)水資源的嚴(yán)峻形勢(shì)，使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念，了解相關(guān)法律、法規(guī)，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，調(diào)動(dòng)了全體師生參與節(jié)水行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
�。�3）加強(qiáng)了節(jié)水宣傳陣地建設(shè)，制作了節(jié)水宣傳專欄，登載節(jié)水知識(shí)、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。
2.開(kāi)展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動(dòng)，形成人人參與節(jié)水新風(fēng)尚。
豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，增強(qiáng)節(jié)水觀念，已經(jīng)收到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，增強(qiáng)學(xué)生的'節(jié)水意識(shí)。
三、立足課堂，重在教育
課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所，也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求地理、生物、化學(xué)等教師利用學(xué)科的特點(diǎn)，在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)的培養(yǎng)。
1.我們組織每個(gè)教研組的教師，認(rèn)真研究分析各年級(jí)的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。
2.在研究型課程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)課題研究。近年來(lái)，學(xué)校組織全體任課教師，認(rèn)真開(kāi)展了研究型課程的教學(xué)工作，通過(guò)課題的研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在學(xué)生所開(kāi)展的研究課題中，有相當(dāng)部分的課題與環(huán)保知識(shí)有關(guān)，學(xué)校組織了環(huán)保教育主渠道學(xué)科“生物”、“化學(xué)”、“地理”教師，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務(wù)。
四、加強(qiáng)管理，功在平時(shí)
1.制定用水計(jì)劃，建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系，提高計(jì)劃用水率，確保無(wú)計(jì)劃外用水。
2.制定節(jié)約用水制度，明確工作目標(biāo)和重點(diǎn)，建立節(jié)水責(zé)任制。
3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理，并堅(jiān)持落實(shí)對(duì)主要用水與供水部位日巡查制度，定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行巡查，將用水量較大的地方作為重點(diǎn)巡查對(duì)象，徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。
4.每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計(jì)分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時(shí)通報(bào)，開(kāi)展節(jié)水工作自查自糾，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。
5.教育師生樹(shù)立主人翁意識(shí)，愛(ài)護(hù)用水設(shè)施，節(jié)約用水，對(duì)違反規(guī)定，破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的，給予相應(yīng)處罰。
五、更新設(shè)備，績(jī)效顯著
當(dāng)今社會(huì)新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)展突飛猛進(jìn)，在節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工程中，更新設(shè)備是主要一環(huán)，學(xué)校從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任高度出發(fā)，舍得投資，更新設(shè)備，在教師、學(xué)生生活要求不斷提高的形勢(shì)下，厲行節(jié)約，使學(xué)校用水總量、生均用水量維持在原有水平。主要措施有：
1.按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn)，更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具，改用節(jié)水型潔具和閥門，更新或安裝快開(kāi)式水閥100多個(gè)；
2.是建設(shè)中水利用設(shè)施，學(xué)校先后投資10多萬(wàn)元，在新學(xué)生宿舍樓上，安裝了中水回用系統(tǒng)，每年節(jié)水1萬(wàn)噸，減少費(fèi)用支出2萬(wàn)元。
3.是改造廁所用水，近幾年先后投入15萬(wàn)元，將廁所里的高位自動(dòng)沖洗水箱和小便池(器)改造為感應(yīng)式?jīng)_洗。
4.對(duì)學(xué)校鍋爐進(jìn)行更新，使用節(jié)水型電鍋爐。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 7
20xx年，我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓機(jī)遇、深化改革、強(qiáng)化管理、加快發(fā)展，在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了顯著成績(jī)，同時(shí)學(xué)習(xí)了20xx年來(lái)積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約水資源工作成效尤為突出，節(jié)水效果明顯，學(xué)校人均日常生活用水量逐年下降，現(xiàn)將節(jié)水工作作一個(gè)階段性匯報(bào)：
一、學(xué)校高度重視節(jié)水工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作，今年將節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建擺上議事日程。首先，注重學(xué)習(xí)國(guó)家節(jié)水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國(guó)水周”大力宣傳節(jié)水知識(shí)。其次，組織人員外出參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研活動(dòng)。近幾年，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節(jié)水改造，幾年來(lái)共投入二十幾萬(wàn)元。
二、廣泛宣傳，師生節(jié)水意識(shí)強(qiáng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工具有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，平時(shí)經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多層面、聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè)，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午，班主任在班會(huì)課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。讓學(xué)生從小事做起，在身邊做好節(jié)約工作。組織各種競(jìng)賽，掀起宣傳的高潮，學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進(jìn)行演講比賽，專門組織老師進(jìn)行評(píng)比，讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識(shí)。學(xué)校學(xué)生會(huì)立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為，開(kāi)展了節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問(wèn)答，引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的'相關(guān)知識(shí)；利用畫(huà)廊、黑板報(bào)普及節(jié)水知識(shí)。
三、學(xué)校真抓實(shí)干，節(jié)水措施切實(shí)有效
為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，緩解水資源短缺矛盾，切實(shí)做好節(jié)約用水工作，學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由總務(wù)處、德育處等有關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開(kāi)專門會(huì)議，專題研究節(jié)水工作，制訂年度節(jié)水工作計(jì)劃，預(yù)算節(jié)水投入資金。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的形勢(shì)下，如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水電，如何保證學(xué)校教學(xué)、教研、生活的正常供應(yīng)和運(yùn)行，減少投入和開(kāi)支等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中，學(xué)校做到組織保障、計(jì)劃周詳、資金到位、措施扎實(shí)。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長(zhǎng)牽頭，總務(wù)處負(fù)責(zé)管理，德育處和各部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
四、常抓不懈，堅(jiān)持長(zhǎng)效管理
五、節(jié)水效果明顯
20xx年計(jì)劃用水量為52748方，實(shí)際用水39396方，節(jié)約用水13352方。節(jié)約資金約xx萬(wàn)元。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 8
在節(jié)水宣傳周期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)全校員工的節(jié)水力度，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“加強(qiáng)節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題，我院認(rèn)真開(kāi)展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。
精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，后勤主任為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由后勤處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，做好節(jié)水工作的基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。為此，我校積極通過(guò)板報(bào)、櫥窗、�？�、廣播等多種形式加強(qiáng)對(duì)全院師生的.節(jié)水教育，并在每個(gè)安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫(huà)。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時(shí)還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧，科學(xué)發(fā)展”；“綠色家園大家建，請(qǐng)您珍惜每一滴水”等宣傳口號(hào)。
三、完善和加強(qiáng)用水管理制度。
學(xué)校對(duì)用水實(shí)施跟蹤管理，定期進(jìn)行測(cè)漏和水平衡測(cè)試，從宏觀上把握全院實(shí)際用水情況。同時(shí)還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進(jìn)行普查和巡查，發(fā)現(xiàn)異常，迅速反應(yīng)，及時(shí)搶修。
四、創(chuàng)新管理辦法。
把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用，對(duì)供水管道、設(shè)施進(jìn)行了徹底的檢修和有計(jì)劃更換，凡達(dá)不到節(jié)水要求的一律更換，尤其是對(duì)長(zhǎng)流水進(jìn)行了改進(jìn)，有效減少了人為浪費(fèi)。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長(zhǎng)流、人離水房不得有滴水聲。
通過(guò)本次活動(dòng)，全校師生對(duì)節(jié)水意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而調(diào)動(dòng)了每個(gè)人對(duì)節(jié)水的積極性。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 9
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)營(yíng)xxx區(qū)位于淮陰區(qū)東部，南連古黃河、北枕鹽河，西至衛(wèi)生路，東至翔宇北路，北京東路、黃河?xùn)|路、承德北路穿境而過(guò)。社區(qū)轄區(qū)面積為平方公里。東花園小區(qū)位于營(yíng)xxx區(qū)西北部北京東路與承德北路交匯處，占地面積120畝，綠化率。小區(qū)共有居民住宅樓29幢，總住戶數(shù)有753戶，營(yíng)業(yè)性用房70戶，總?cè)丝诩s3000人，年總用水量為萬(wàn)噸，年生活用水量萬(wàn)噸。東花園于20xx年建成，在小區(qū)建設(shè)過(guò)程中，根據(jù)國(guó)家節(jié)水設(shè)施具體的要求，房產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和施工單位凡是涉及到用水器具，都一律要求按國(guó)家節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)器具進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，有效地提高了社區(qū)節(jié)水器具的普及率�，F(xiàn)根據(jù)江蘇省節(jié)水型社區(qū)考核標(biāo)準(zhǔn)，將營(yíng)xxx區(qū)東花園小區(qū)節(jié)水自查情況總結(jié)如下：
一、以組織建設(shè)來(lái)促進(jìn)社區(qū)節(jié)水工作
節(jié)約工作是我國(guó)的基本國(guó)策，節(jié)水工作是節(jié)約工作的重要組成部分，節(jié)水工作要長(zhǎng)期開(kāi)展下去，就必須加強(qiáng)組織管理機(jī)制建設(shè)，為此社區(qū)成立節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨委書(shū)記耿守林擔(dān)任組長(zhǎng)，社區(qū)的`工作人員和東花園的物管人員為工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，安排專人負(fù)責(zé)節(jié)水工作，并結(jié)合營(yíng)xxx區(qū)自身的實(shí)際情況，制定了《營(yíng)xxx區(qū)節(jié)水管理崗位職責(zé)》、《營(yíng)xxx區(qū)用水計(jì)量管理制度》、《東花園水電維修制度》、《東花園水電維修程序》等節(jié)水管理工作制度，東花園小區(qū)水電維修部專門建了一本《東花園業(yè)主維修處理記錄》，對(duì)住戶報(bào)修的內(nèi)容進(jìn)行記錄，為了保證水電維修的質(zhì)量，社區(qū)還出臺(tái)東花園水電報(bào)修回訪制度，制定了水電報(bào)修回訪記錄，對(duì)維修情況進(jìn)行回訪調(diào)查，監(jiān)督維修人員，讓居民對(duì)水電維修效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、以宣傳來(lái)推動(dòng)節(jié)水型小區(qū)深入發(fā)展
為了讓社區(qū)多層次的居民了解節(jié)水的相關(guān)知識(shí)，社區(qū)通過(guò)多種形式開(kāi)展節(jié)水知識(shí)宣傳，主要有：
1、20xx年3月上旬社區(qū)開(kāi)展節(jié)水知識(shí)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)的居民達(dá)50人次，社區(qū)向參加培訓(xùn)的居民發(fā)放節(jié)水宣傳手冊(cè)、節(jié)水常識(shí)卡片和家庭節(jié)水知識(shí)常識(shí)問(wèn)答，對(duì)居民進(jìn)行節(jié)水知識(shí)的宣傳教育。
2、節(jié)水意識(shí)從幼兒抓起，20xx年4月社區(qū)工作人員精心組織了一些簡(jiǎn)單易懂的節(jié)水常識(shí)，在社區(qū)范圍內(nèi)的市二附小幼兒園對(duì)小朋友進(jìn)行節(jié)水宣傳教育，開(kāi)展“小手拉大手”節(jié)水活動(dòng)。
3、20xx年4月社區(qū)開(kāi)展了節(jié)水型家庭評(píng)選活動(dòng)，提高居民節(jié)水意識(shí)，社區(qū)首先公開(kāi)節(jié)水型家庭的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上，由居民家庭主動(dòng)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)參加申報(bào)，共有352戶家庭申報(bào)，參選居民家庭提出申請(qǐng)，由社區(qū)節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)用水量結(jié)合家庭人口數(shù)作出初審，本次評(píng)選活動(dòng)共有153戶居民入圍參加評(píng)比，最終評(píng)選出45戶節(jié)水型家庭進(jìn)行了表彰。
4、利用“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”在東花園的主要醒目位懸掛節(jié)水宣傳橫幅，利用小區(qū)內(nèi)的通道、路邊等建宣傳欄，大力宣傳節(jié)水常識(shí)。
5、20xx年7月下旬社區(qū)邀請(qǐng)淮陰區(qū)節(jié)水辦的專業(yè)人員在東花園小區(qū)設(shè)立咨詢臺(tái)，利用宣傳牌、發(fā)放節(jié)水宣傳手冊(cè)、宣傳單等形式向小區(qū)居民宣傳節(jié)水知識(shí)，并接受居民節(jié)水知識(shí)咨詢。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧活動(dòng)總結(jié) 10
為動(dòng)員廣大市民共同關(guān)注水資源，營(yíng)造全社會(huì)的節(jié)水氛圍，樹(shù)立綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。使廣大市民在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，人與水和諧發(fā)展，共同建設(shè)碧水家園。5月19日下午，xx社區(qū)在轄區(qū)遼附實(shí)驗(yàn)學(xué)校外組織開(kāi)展“全民節(jié)水行動(dòng)共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)
在節(jié)水宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始，我社區(qū)就圍繞節(jié)水宣傳周活動(dòng)安排，制定了宣傳周活動(dòng)方案，召開(kāi)了社區(qū)工作會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)對(duì)宣傳周活動(dòng)要求及精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水以節(jié)約為規(guī)范，落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)水護(hù)水工作的.開(kāi)展。
二、廣泛宣傳、增強(qiáng)實(shí)效
為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民節(jié)水護(hù)水意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣行為，形成節(jié)水護(hù)水的濃厚氛圍，自5月8日開(kāi)始，我社區(qū)就著手宣傳周活動(dòng)的工作，進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，社區(qū)全體社工和轄區(qū)各小區(qū)樓長(zhǎng)、骨干積極參加節(jié)水護(hù)水宣傳活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，居民積極參與”的良好氛圍。
懸掛“水是生命之本文明之源生態(tài)之基”，“能源得來(lái)不易，節(jié)約共享便利”，“使用清潔能源，還我碧水藍(lán)天”等13條宣傳標(biāo)語(yǔ)、旗幟。使全轄區(qū)居民清楚的意識(shí)到節(jié)水護(hù)水的緊迫感和責(zé)任感。
三、采取措施、加強(qiáng)管理
根據(jù)實(shí)際，我社區(qū)從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，加強(qiáng)管理，切實(shí)提高居民節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
一是在轄區(qū)遼附實(shí)驗(yàn)學(xué)校外開(kāi)展“全民節(jié)水行動(dòng)共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動(dòng)。希望通過(guò)向青少年及其父母進(jìn)行節(jié)水宣傳，以此達(dá)到節(jié)水、護(hù)水從小做起，讓孩子同父母一起關(guān)注節(jié)水，并從家庭這個(gè)小團(tuán)體開(kāi)始提高節(jié)水意識(shí)。
二是在轄區(qū)商圈和居民生活區(qū)廣泛發(fā)放節(jié)水宣傳單，營(yíng)造宣傳氛圍；
三是在轄區(qū)人流密集處懸掛節(jié)水宣傳條幅、旗幟和宣傳板，提高居民節(jié)水意識(shí)；組織此次宣傳活動(dòng)，主要是為了大力向居民介紹城市的水資源情況和有關(guān)節(jié)水常識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)用水和合理用水，提醒廣大市民自覺(jué)節(jié)約用水。
“節(jié)水護(hù)水”是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要從日常工作、生活中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的良好習(xí)慣和行為。今后，我社區(qū)將以此次節(jié)水宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全轄區(qū)節(jié)水護(hù)水的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型社區(qū)建設(shè)。
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