世界環(huán)境日活動總結(jié)(通用23篇)
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編整理的世界環(huán)境日活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇1
地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個家園里,人與自然應(yīng)該和諧相處。但是,隨著人口的增多,經(jīng)濟的增長,環(huán)境承受的壓力越來越大?諝夂退廴炯又兀嵊甑臐擦,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化。為發(fā)展中的大國,我們面臨著發(fā)展和保護環(huán)境的雙重任務(wù)。環(huán)境問題已成為關(guān)系人類生活與生命的重要要素。在“世界環(huán)境日”來臨之際,青馬社區(qū)聯(lián)合南師大志愿者5月31日在馬群花園城里圍繞“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,動員引導(dǎo)轄區(qū)居民人與自然和諧共生一同履行環(huán)保責(zé)任,呵護環(huán)境質(zhì)量共建美麗家園宣傳活動。
此次活動社區(qū)邀請了太陽城小學(xué)60多名小學(xué)生一起參加,首先是由志愿者主持人宣讀“世界環(huán)境日”的由來讓大家深入認識保護環(huán)境的`重要性,其次活動現(xiàn)場,通過設(shè)立多個展板、發(fā)放環(huán)保購物袋向同學(xué)們跟居民家長宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)居民低碳生活。同時,志愿者向群眾發(fā)放了“向污染宣戰(zhàn)”倡儀書、環(huán)境保護科普知識宣傳冊資料。最后活動環(huán)節(jié)是現(xiàn)場模擬“垃圾分類投放”,孩子們通過自己親自動手認識到“垃圾分類”對環(huán)境質(zhì)量提高的重要性,志愿者向每一位前來參加“垃圾分類”的同學(xué)發(fā)放了小禮品,孩子們一個個玩的不亦樂乎。
通過此次環(huán)保宣傳活動,增強了社區(qū)居民的環(huán)境保護知識,開闊了視野,提高了環(huán)保意識。讓我們大家都積極行動起來,愛護環(huán)境、保護環(huán)境,保護好我們的家園。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇2
6月5日是世界環(huán)境日,為了引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,萌生環(huán)保意識,結(jié)合20xx年“美麗中國,我是行動者”的主題,xx幼兒園開展了一系列環(huán)保教育活動。
本次活動前各班教師講解了我國環(huán)境發(fā)展存在的問題,讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。
小班和大班幼兒聯(lián)合開展“保護環(huán)境,我們在行動”活動,教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理,如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環(huán)保宣傳,號召行人和自己的.父母,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護著那一片土地,還地球媽媽一份干凈清爽。
中班幼兒在志愿者助教的帶領(lǐng)下,開展了“愛護水源,保護環(huán)境”主題活動,志愿者助教列舉數(shù)字講述了我國及世界各國水資源使用情況,通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發(fā)了幼兒愛水、惜水、節(jié)水意識;顒幼詈笥變褐谱鞴(jié)水標志圖,談節(jié)水護水好方法,了解到了很多日常節(jié)水小常識。
在世界環(huán)境日開展的系列環(huán)保活動,體現(xiàn)了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識,堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué),使之常態(tài)化、長久化。此次活動的開展,進一步增強了幼兒的環(huán)保意識,孩子們理解了世界環(huán)境日的含義;顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節(jié)日氛圍,也使他們在快樂中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識,培養(yǎng)了孩子從小愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇3
空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化……作為發(fā)展中的大國,我們面臨著發(fā)展和保護環(huán)境的雙重任務(wù)。環(huán)境問題已成為關(guān)系人類生活與生命的重要要素。在“世界環(huán)境日”來臨之際,青馬社區(qū)聯(lián)合南師大志愿者x月31日在馬群花園城里圍繞“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”,動員引導(dǎo)轄區(qū)居民人與自然和諧共生一同履行環(huán)保責(zé)任,呵護環(huán)境質(zhì)量共建美麗家園宣傳活動。
此次活動社區(qū)邀請了太陽城小學(xué)60多名小學(xué)生一起參加,首先是由志愿者主持人宣讀“世界環(huán)境日”的由來讓大家深入認識保護環(huán)境的`重要性,其次活動現(xiàn)場,通過設(shè)立多個展板、發(fā)放環(huán)保購物袋向同學(xué)們跟居民家長宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)居民低碳生活。同時,志愿者向群眾發(fā)放了“向污染宣戰(zhàn)”倡儀書、環(huán)境保護科普知識宣傳冊資料。最后活動環(huán)節(jié)是現(xiàn)場模擬“垃圾分類投放”,孩子們通過自己親自動手認識到“垃圾分類”對環(huán)境質(zhì)量提高的重要性,志愿者向每一位前來參加“垃圾分類”的同學(xué)發(fā)放了小禮品,孩子們一個個玩的不亦樂乎。
通過此次環(huán)保宣傳活動,增強了社區(qū)居民的環(huán)境保護知識,開闊了視野,提高了環(huán)保意識。讓我們大家都積極行動起來,愛護環(huán)境、保護環(huán)境,保護好我們的家園。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇4
為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
一是深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。
二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的.法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇5
xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學(xué)!保倚R浴白屔诰G色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、做好宣傳
結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務(wù)和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。
二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用
結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的'環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果。
。1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。
。3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。
。4)開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動,
。5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。
(6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇6
x月25日湟里鎮(zhèn)環(huán)保科聯(lián)合婦聯(lián)、紅十字會、食安委、城管、司法等多個部門,在湟里健身廣場上圍繞世界環(huán)境日“綠水青山就是金山銀山”主題對廣大群眾進行宣傳,活動當天現(xiàn)場吸引了近百名社區(qū)居民駐足,現(xiàn)場上咨詢、解惑氣氛活躍。
世界環(huán)境宣傳日期間正值秸稈焚燒,鎮(zhèn)環(huán)?圃谌丝诩袇^(qū)發(fā)放宣傳資料。對秸稈焚燒的`危害總結(jié)出了三點:一是污染環(huán)境,危害身體健康。二是易引發(fā)火災(zāi)和交通事故,威脅生命財產(chǎn)安全。三是破壞土壤結(jié)構(gòu),造成耕地質(zhì)量下降。宣傳期間針對一些現(xiàn)場群眾對如何解決秸稈焚燒現(xiàn)象及其它環(huán)境污染提出問題,工作人員一一為其解答。
環(huán)保工作不是一時之需而是常態(tài)工作,在后期的生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護宣傳中,我鎮(zhèn)以橫幅、展板、電子屏等多媒體形式進行持續(xù)宣傳,加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾的環(huán)境保護意識和環(huán)境法制觀念,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀,推動湟里鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)不斷發(fā)展,共同營造良好的生活環(huán)境,讓湟里的天更藍、地更綠、水更清!
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇7
今年6月5日是第三十一個“世界環(huán)境日”。20xx年世界環(huán)境日主題:水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開展了一系列活動,情況總結(jié)如下:
1、 在6月5日進行了全校性大掃除,其中表現(xiàn)好的班級有:一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班,二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班,這些班級衛(wèi)生清掃的`徹底,沒有死角,并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù),學(xué)校提出表揚。
2、 學(xué)校團委組織學(xué)生,在團委書記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下,對學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進行了布置,張貼了宣傳海報。
3、 環(huán)境征文比賽搞的很好,學(xué)校對好的文章在校報上進行了刊發(fā),并在校園廣播站進行了播送。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇8
環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報刊,例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開展活動提供政策導(dǎo)向,吸收信息。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國旗下講話能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
二、抓實課堂教育,提高環(huán)保認識。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學(xué))、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)腵環(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。
三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個崗位落實專人負責(zé),進行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇9
為紀念世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳我轄區(qū)的環(huán)境保護基本政策,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐活動,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,按照區(qū)委、區(qū)政府的安排,我中隊結(jié)合實際,認真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的世界環(huán)境日宣傳教育系列活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開辦公會進行專題研究,提前進行了周密的安排部署。領(lǐng)導(dǎo)對“世界環(huán)境日”的宣傳工作十分重視,號召大家行動起來,積極投身環(huán)保活動,建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園。確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,突出重點
今年世界環(huán)境日宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)經(jīng)濟等新理念;二是重點宣傳《環(huán)境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》等環(huán)保法律法規(guī);三是宣傳介紹環(huán)保工作在生態(tài)保護、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的.成效和今后的一些工作措施況。
三、形式多樣,注重實效
今年的世界環(huán)境日宣傳活動力求在創(chuàng)新和實效上下功夫,通過發(fā)放資料、設(shè)置標語、走上街頭擺攤設(shè)點,向過往群眾大力宣傳環(huán)保知識,呼吁全社會行動起來,共建美好綠色家園等形式開展宣傳,營造濃郁的宣傳氛圍,確保宣傳活動取得實效,。
通過期間的集中宣傳,掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,充分營造了“人人參與,共建綠色家園”的宣傳氛圍,使公眾的環(huán)保意識得到較大提高,社會反映較好。今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,以期取得更加明顯的宣傳效果,促進我區(qū)環(huán)境保護事業(yè)不斷向前發(fā)展。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇10
6月5日是世界環(huán)境日,為引導(dǎo)轄區(qū)居民群眾樹立環(huán)境保護意識,踐行綠色生活,共同參與環(huán)境保護工作。集安市團結(jié)街道東盛社區(qū)于20xx年6月5日在遺址公園開展世界環(huán)境日主題宣傳活動。
活動現(xiàn)場,社區(qū)通過設(shè)置宣傳咨詢臺、張貼宣傳展板、發(fā)放宣傳頁等方式,普及環(huán)保相關(guān)法律法規(guī)知識,倡導(dǎo)全民參與、低碳環(huán)保、綠色出行的生活理念。社區(qū)網(wǎng)格員熱心給大家講解環(huán)保常識,引導(dǎo)群眾積極、主動參與生態(tài)環(huán)境保護,爭做環(huán)境保護的宣傳者、推動者和踐行者。
通過此次活動,在居民中營造了環(huán)保的良好氛圍,進一步提高了居民的.環(huán)保責(zé)任意識,為扎實推動各項環(huán)保工作夯實基礎(chǔ)。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇11
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色班級”為契機,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的`環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1 、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染,行動起來。”
2、利用班隊會課開展“我們愛節(jié)約”主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、“爭當環(huán)保志愿者”活動也是我校團委組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個團支部推薦3名 “環(huán)保志愿者”組成嶗山六中“環(huán)保小衛(wèi)隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報以及環(huán)保漫畫。
5、開展實踐活動"小手牽大手",讓學(xué)生們把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過家庭環(huán)保知識競賽,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們嶗山的天更藍、地更綠、水更清!
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇12
6月5日,為紀念第xx個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第xx年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的'“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。
三、方案具體,措施有力
1、學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會、、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇13
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的第xx個世界環(huán)境日。第xx屆百所高!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動推進會6月3日在北京林業(yè)大學(xué)舉行。活動以“綠色發(fā)展,你我共創(chuàng)”為主題,旨在激發(fā)青年大學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感,將生態(tài)文明理念內(nèi)化為個人的價值取向和自覺行動,勇當生態(tài)文明的引領(lǐng)者、宣傳者、踐行者。
本主題活動由中國生態(tài)文明研究與促進會、全國保護母親河行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等聯(lián)合主辦,全國各地百余所高校積極響應(yīng),并以不同的形式參與此次活動,京內(nèi)外二十多所高校的`大學(xué)生代表、京津冀晉蒙五省市青年創(chuàng)業(yè)團隊代表300余人參加了推進會。
中國生態(tài)文明研究與促進會常務(wù)副會長祝光耀在推進會上講話,青年人要在推動綠色發(fā)展的過程中樹立綠色發(fā)展理念,勇于創(chuàng)新和敢于擔(dān)當。鼓勵青年人要積極投身生態(tài)文明建設(shè)的偉大實踐,齊心協(xié)力、砥礪前行,共同開創(chuàng)“美麗中國”的美好明天。
北京林業(yè)大學(xué)黨委書記王洪元說,百所高!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動,為青年學(xué)生投身綠色環(huán)保事業(yè)搭建了平臺、舞臺,活動開展取得了顯著成效,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用,得到了社會各界的大力支持和廣泛認可,希望廣大青年大學(xué)生要用實際行動踐行生態(tài)文明、放飛青春夢想。
環(huán)境保護部自然生態(tài)司司長程立峰與王洪元共同為“全國六·五世界環(huán)境日綠色行動聯(lián)盟”揭牌。團中央、教育部、中國生態(tài)文明研究與促進會相關(guān)負責(zé)人共同啟動“百所高校大學(xué)生綠色夢想共創(chuàng)計劃”。
青年學(xué)子們發(fā)出了《綠色發(fā)展,你我共創(chuàng)》,呼吁同學(xué)們牢記使命,肩負起時代和民族的歷史責(zé)任,從我做起,從小事做起,讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的偉大征程中綻放出更加絢爛的光芒。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇14
提高師生環(huán)境保護意識,響應(yīng)縣環(huán)境保護局、縣教育局提出的以中國主題為內(nèi)容的紀念活動,我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動,現(xiàn)將活動情況作以下匯報:
一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活。
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足于幼兒的生活經(jīng)驗,選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動“春天來了”等,通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關(guān)系;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)x”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。
二、生活中滲透環(huán)境教育
幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依xx幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完后關(guān)緊水龍頭。保護園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。
在教學(xué)活動中設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的'教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.
三、環(huán)境教育方法豐富多彩
幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經(jīng)驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關(guān)系,這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的,既要堅持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認識方法,又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇15
為紀念第xx個世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳我縣的環(huán)境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐活動,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,結(jié)合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
一、主要做法:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳活動工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長,各股室長為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月21日制定印發(fā)了《縣環(huán)境保護局20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責(zé),實行分工制,責(zé)任落實到人,確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
2、深入開展形式多樣的宣傳活動。
。1)圍繞主題,突出重點、
圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發(fā)放環(huán)保袋、手機短信、播放環(huán)保專題片等多種形式在全縣范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動。
一是6月5日,縣環(huán)保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣教育局等相關(guān)部門在縣人民廣場發(fā)放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環(huán)境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導(dǎo)綠生活》宣傳冊500余份、環(huán)保購物袋300余個。
二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動標語橫幅6條,現(xiàn)場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面。
三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內(nèi)容的手機短信,發(fā)送至各級副科級以上行政領(lǐng)導(dǎo)、工礦企業(yè)負責(zé)人、村委會班子成員以及縣鄉(xiāng)辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環(huán)保,共同宣傳環(huán)保,共發(fā)出信息1000余條。
四是于6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環(huán)保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多群眾監(jiān)督、認識和參與環(huán)保。
。2)圍繞主題,深入民心。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府結(jié)合實際鄉(xiāng)鎮(zhèn)情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環(huán)境日宣傳活動。
一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環(huán)保宣傳標語,向廣大群眾發(fā)放環(huán)保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環(huán)境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環(huán)境教育,激發(fā)群眾的`自覺性和環(huán)保意識。
二是校內(nèi)宣傳,開展“環(huán)保知識進校園”活動,對廣大中小學(xué)生進行環(huán)保知識宣傳,出一期滲透環(huán)境教育的板報,開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
三是進村寨宣傳,利用廣播將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行播放。
通過“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環(huán)保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環(huán)保意識得到較大提高,社會反映較好。
二、存在的困難和問題:
通過這次活動,進一步加強了對公眾環(huán)境宣傳,提高了市民的環(huán)境意識,引導(dǎo)市民積極踐行低碳生活理念、參與環(huán)境保護,為推動“七彩云南·生態(tài)”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍,推進了我縣環(huán)保工作的開展。
在取得成績的同時,我們也清醒地看到,我縣環(huán)境宣傳教育工作距上級環(huán)保部門和人民群眾的要求,還有很大差距,還存在許多困難和問題,主要表現(xiàn)在:
一是環(huán)境宣傳教育資金和專業(yè)技術(shù)投入不到位。
二是宣傳教育與廣度不夠深,有待加強。
三是宣傳教育的創(chuàng)新意識有待提升,人民群眾能接受,喜聞樂見的宣傳內(nèi)容較少。
三、下一步打算:
今后,我們將建立長效的宣傳工作機制,把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,以取得更加明顯的宣傳效果,促進我縣環(huán)境保護事業(yè)不斷向前發(fā)展。
一是加強匯報,加大資金與專業(yè)技術(shù)人員的投入,確保環(huán)境宣傳工作的需要;
二是加大宣傳力度,擴大宣傳面,切實提高全民環(huán)境意識,使環(huán)境宣傳教育工作進學(xué)校、社區(qū)、村寨和入戶,做到入心入耳;
三是加強學(xué)習(xí),提高環(huán)保工作隊伍自身的專業(yè)知識與相關(guān)技能,切實保證宣傳教育工作實效。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇16
根據(jù)省生態(tài)環(huán)境保護廳《關(guān)于做好2016年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》(xx辦字〔2016〕7號)要求,我縣結(jié)合實際,緊緊圍繞世界環(huán)境日“可持續(xù)消費和生產(chǎn)(口號為‘七十億人的夢想:一個星球關(guān)愛型消費’)”的主題,開展了一系列的宣傳活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為了做好這次的宣傳活動,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,按照宣傳工作安排認真部署,確定宣傳重點,制定了詳細的活動方案,定制宣傳材料,將宣傳各項任務(wù)分解到各股室和各國土環(huán)境資源管理所,并組織各相關(guān)股室派人參加。
二、形式多樣,廣泛宣傳
(一)設(shè)點宣傳
為了做好此次宣傳活動,營造會社會關(guān)心、支持、參與保護環(huán)境的良好氛圍。“六五”世界環(huán)境日活動宣傳期間,我局緊緊圍繞世界環(huán)境的主題,開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張,并在世界環(huán)境日當天出動了40余人(次),由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點宣傳。工作人員積極向過往的群眾發(fā)放相關(guān)宣傳材料共2300多份,并對前來咨詢A群眾耐心講解,接待前來咨詢?nèi)罕?00余人(次)。
(二)媒體宣傳
此次宣傳活動通過瓊中電視臺和瓊中廣播電臺等媒體進行跟蹤報導(dǎo),采取電視滾動字幕的'形式播放世界環(huán)境日的宣傳口號,廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度,充分發(fā)揮新聞煤體作用,普及相關(guān)知識,呼吁群眾要愛護環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡。讓廣大群眾認識到要以生態(tài)文明理念為指引,以改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心,更好地發(fā)揮生態(tài)保護與污染防治的協(xié)同效應(yīng),讓更多的群眾了解環(huán)境現(xiàn)狀和污染防治的緊迫性,自覺地從身邊的小事做起,從日常生活做起,從自身做起。
(三)舉辦新《環(huán)境保護法》培訓(xùn)班
為了更廣泛地宣傳新《環(huán)境保護法》,使相關(guān)工作人員更進一步了解新“環(huán)境保護法”,在此期間我局還特別開設(shè)了新《環(huán)境保護法》培訓(xùn)班,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土環(huán)境資源領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土環(huán)境資源管理所負責(zé)人,監(jiān)測站,各排污企業(yè)單位法人代表及企業(yè)環(huán)保主管人員等進行培訓(xùn),目的是使排污企業(yè)單位自覺履行新“環(huán)境保護法”規(guī)定的環(huán)境保護責(zé)任和義務(wù),使排污企事業(yè)單位法人代表及環(huán)境管理責(zé)任人充分認識和了解新《環(huán)境保護法》的規(guī)定,嚴格遵守各項排污標準和管理規(guī)定,避免環(huán)境違法犯罪,達到共同保護環(huán)境的目的。
三、產(chǎn)生的影響和效果
通過此次的宣傳活動,讓人民群眾認識到發(fā)展與保護之間的關(guān)系,讓人民群眾看到政府治污的決心,看到解決環(huán)境問題的希望,增強了群眾污染防治的理念,提高了公眾的環(huán)境意識和參與保護環(huán)境的熱情,營造良好的環(huán)境氛圍,為我縣生態(tài)縣建沒營造了強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
四、存在的問題和建議
此次宣傳活動雖然取得了一定的效果,但還存在不足之處,主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待提高。環(huán)境保護工作的道路任重道遠,環(huán)境宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中,才能廣泛發(fā)動群眾。環(huán)境宣傳教育活動形式只有不斷創(chuàng)新,才能提高群眾參與的熱情,讓群眾樂意參與到宣傳中來。只有加大對環(huán)境日宣傳活動的投入,才能使宣傳活動更全面更深入。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇17
今年6月5日是第45個世界環(huán)境日,為了紀念這一節(jié)日,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,一邊開展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制,構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制,是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實施的前提和條件。因此,學(xué)!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:
1、成立了以校長石玉東擔(dān)任組長,教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動時間,進行環(huán)境教育等專題講座和學(xué)習(xí),使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調(diào)動教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺性。
4、設(shè)計一系列的環(huán)境教育活動,在不同層面的活動中,使學(xué)生樹立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門工作不定期召開創(chuàng)建環(huán)境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),使環(huán)境教育落到實處。如此務(wù)實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ),為開展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道,強化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實每學(xué)期的環(huán)保教育課程,強調(diào)語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐等各學(xué)科在教學(xué)時要把環(huán)境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據(jù)學(xué)科特點,結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實的環(huán)保教學(xué)計劃,精心設(shè)計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環(huán)!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
三、開展多彩活動,規(guī)范環(huán)保行為。
在開展環(huán);顒又形覀儑L試做到“六個結(jié)合”,以多種實踐活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感,逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負責(zé),包干到戶,責(zé)任到人”,衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結(jié)合每天一日常規(guī)工作,對班級環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的.凈化,也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動觀念,促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會實踐相結(jié)合。學(xué)校開展活動課,組織3-6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調(diào)查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學(xué)生參加農(nóng)村勞動,了解農(nóng)作物的生長條件和種植技術(shù),體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環(huán)保藝術(shù)活動,促進了環(huán)保教育的開展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時,考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結(jié)合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動相結(jié)合。學(xué)校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環(huán)保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動中增強環(huán)保意識。為將建設(shè)節(jié)約型社會這一環(huán)保理念落到實處,學(xué)校號召全體師生大力開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節(jié)能增效。據(jù)此,學(xué)校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學(xué)生的節(jié)約意識,也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi),開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū),競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學(xué)生家長們的普遍贊譽。
四、美化校園環(huán)境,營造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹、栽花種草,使整個學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語給人以“耳目一新”的感覺!肮(jié)約用水、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無聲的宣傳標牌影響、規(guī)范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學(xué)們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。
在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,因為“環(huán)!笔菚r代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇18
為響應(yīng)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署關(guān)于第-個世界環(huán)境日的主題“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”,中國環(huán)保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環(huán)保協(xié)會特組織聯(lián)合全院社團攜手起來進行“6.5世界環(huán)境日,綠色生活——我們在行動”大型環(huán)保知識宣傳主題活動,此活動受到市環(huán)保局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是-電視臺、-日報以及各系社團代表,是因為這么多人的支持幫助及協(xié)會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的.前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯(lián)系緊密,關(guān)系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領(lǐng)導(dǎo)也很重視這種公益性活動有學(xué)生參與,這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導(dǎo)老師談活動形式時,李老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺、-日報、鄂東晚報及中國高校環(huán)境保護網(wǎng),市環(huán)保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛(wèi)視(市局宣傳科轉(zhuǎn)告)。新聞稿已發(fā)送給-日報胡丹記者估計不日將見報。學(xué)校內(nèi)通過院廣播臺,以新聞的形式向全院師生廣播,網(wǎng)絡(luò)上正在籌備中(中國高校環(huán)境保護網(wǎng)要在6月底左右才能更新)。
我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預(yù)期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當天有來自經(jīng)貿(mào)系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動的預(yù)期效果已基本實現(xiàn),我希望通過這次活動所體現(xiàn)的社團凝聚力,活動有效性能繼續(xù)保持,讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保行為!
最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長——良、各系社團代表——優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是——優(yōu)秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結(jié),也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇19
6月5日是世界環(huán)境日,為進一步提高廣大師生的環(huán)保意識,豫靈鎮(zhèn)中心幼兒園抓住這一良好的教育契機,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。
一是利用班會主題發(fā)出“保護環(huán)境,從小事做起”的環(huán)保倡議。班會中,孩子們以朗朗上口的兒歌形式,發(fā)出“珍惜糧食,節(jié)約用水,少用一次性的物品,保護環(huán)境,從小事做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的.'倡議。
二是舉行了“變廢為寶”的活動,老師和孩子們利用平時收集起來的塑料袋、硬紙盒、酸奶瓶、可樂瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料,收到了很好的成效。
通過系列環(huán)保活動,引導(dǎo)幼兒從自身做起,從細節(jié)入手,節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒飯,培養(yǎng)了幼兒進一步關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保,萌發(fā)了幼兒初步的環(huán)保意識,活動也得到了廣大家長的大力支持。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇20
為了擴大本次活動的影響范圍,我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車,沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設(shè)備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢,形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
1、設(shè)立環(huán)保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保,參與環(huán)保,我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答,使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保,使環(huán)境保護深入人心。
2、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的.環(huán)保宣傳手冊、宣傳單,內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識,在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放,講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份,宣傳單千余張。
通過深入開展環(huán)保宣傳活動,提高了公眾環(huán)境意識,努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風(fēng)尚。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來,就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關(guān)注環(huán)保,人人參與環(huán)保"的良好氛圍,為建設(shè)作出積極的貢獻。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇21
xx初中以“6.5世界環(huán)境日”為契機,通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。
一加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。
二抓實課堂教育,提高環(huán)保認識。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的'思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。
三重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護綠小衛(wèi)士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇22
為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。
一、營造良好環(huán)保氛圍
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的`宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境。
二、強化宣傳教育工作
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學(xué)科滲透性教學(xué),同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
三、舉辦主題教育活動
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。
世界環(huán)境日活動總結(jié) 篇23
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“促進可持續(xù)的生活方式”,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1 、6月1日國旗下講話,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學(xué)生的'環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!
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