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【熱門】有趣的跳蚤市場作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的跳蚤市場作文1
星期六早晨，火紅火紅的太陽在天上一閃一閃的在發(fā)出光亮。小桔燈舉辦了一場活動叫“跳蚤市場”。
我們很快就要把東西擺上了攤子。我就坐在我的坐位上看我的.攤子，等了一會兒，小童老師就大搖大擺地走過來說：“這一個東西多少錢”？我說：“這一個東西兩元錢”。然后小童老師就從口袋里拿了兩元錢給我，然后我也把東西給了小童老師。很快，小童老師就去了別的同學(xué)的攤子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。不一會兒，一個小哥哥東看看西看看，就看到了我的攤位，走了過來，小哥哥指了指桌上的玩具說：“這一個東西多少錢”。我一擺手，就和小哥哥說：“這個東西五元錢”。很快，小哥哥從口袋里摸出了五元錢給了我，然后從桌子上拿走了哪個小玩具，小哥哥開心地走了。我叫彥志幫我看攤子我去別人的攤子了買一點東西，彥志說：“那你就去買一點東西把，我會幫你看的”。說完了我就去買了東西了。一回來，發(fā)現(xiàn)我的東西都沒了，我看了看彥志，彥志說：“哥哥姐姐們來買走了”。我心里很高興說：“看你那么辛苦幫我看店，我就給你十元工資吧。你也去逛逛，我?guī)湍憧吹�。”說完，彥志就去買東西了。
彥志回來了，老師一聲令下“跳蚤市場收市了”我們就就只好回教室了。
今天的活動，讓我有不小的收獲，也明白了爸爸媽媽“太難了”。
有趣的跳蚤市場作文2
“瞧一瞧，看一看，大甩賣了。機不可失失不再來�！边@是在干什么呀？原來是在舉行“愛心義賣”的活動呀！我也來到這里擺起了一個小攤兒。
等我擺好攤以后，就做到了地上。等呀，等呀，等了半天也沒有一個人來買我的東西，我開始著急起來。這時，有一個小朋友來到我的'攤位上，我心里真高興啊！他看中了我的塑料拼裝坦克，我說：“這個八塊錢�！彼f：“太貴了，便宜點吧�！蔽蚁肓讼胝f：“好吧，那就六塊錢吧！”他剛剛付完錢，又來了一個小男孩，他看中了我的一個游戲機，我說：“30元賣給你吧�！彼斓慕涣隋X，我拿著手里的36塊錢，那是一個激動啊！
我看到旁邊的一個攤位上有一大堆人，我看了看。原來是那邊在賣拼裝小人，不一會兒，就被他們搶購?fù)炅�。我看了之后，計上心頭，想到了一條生財之道。我讓媽媽幫我看著攤位，我自己來到一個攤前，見有賣拼裝小人的，我數(shù)了數(shù)，一共有10個。我說：“這些我全要了，一共多少錢？”他說：“5塊錢吧�！蔽腋读隋X就往回走了，我把小人都擺在我的攤前，不一會兒就來了一群人，我以兩元一個的價格全賣完了，太好了，我又賺了20元。
該捐款了，我數(shù)了數(shù)，一共賺了56元。在去捐款的途中，我又花了3元錢買了一個筆記本，到了捐款箱前，我放進去了3元錢。這時，我感到心里特別的高興。
活動結(jié)束了，我們拿著未賣出去的東西離開了財富廣場，這次活動真有意義啊，既賺了50元，還幫助了那些貧困學(xué)生，我心里真高興�。�
有趣的跳蚤市場作文3
今天，老師讓我們帶一些錢來，并讓家長教我們怎樣選書，怎樣砍價。我有點納悶，不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎，原來六年級的同學(xué)把不看的舊書拿來賣，而我們四年級的同學(xué)如有喜歡的就可以去買。[點評]原因介紹的很清晰。
盼呀，盼呀，終于盼到了活動時間，我立即跑了下去，來到操場上，那兒已是人山人海了，首先映入眼簾的是一條條幅語：“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋 歡迎您”等。這時我看見了一個‘書店’里有一本《大宇神秘驚奇》，這可是我向往已久的書了，媽媽不愿意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的 書了，太好了，我趕緊走上前去問：“這本書多少錢？”他說：“七元”。我說：“六元錢，賣嗎？”他聽了非常痛快的說：“好吧，給你。”[點評]砍價真有意 思！我生怕被別人搶去，急忙付了錢，把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書，正當我在尋尋覓覓中，突然上課鈴響了，我只好帶著我的“戰(zhàn)利品”回教室了。
通過這次活動，我懂得了如何與人交流，如何砍價，如何挑選圖書，更主要的`是我可以如愿以償買自己想看的書，所以說這次活動使我受益匪淺，真希望以后學(xué)校還能再舉行這樣的活動。
有趣的跳蚤市場作文4
陽光明媚，萬里無云。在這樣的好天氣里，我們的節(jié)日——一年一度的六一兒童節(jié)又到了！
隨著老師的一聲令下，同學(xué)們飛快的跑出教室，涌進操場。你瞧！操場上的攤子可真多呀！那幾十張桌子就是小商品的“臨時住處”。同學(xué)都在賣洋娃娃、書本、錢包......真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
在我們班的攤位上，同學(xué)們有的吆喝著：“走過路過，不要錯過！”；有的給“顧客”介紹價錢，和用處；還有的因為價錢而喋喋不休地討價還價。每個同學(xué)都好像是一位位小商人，一賣出了一件物品，都會流露出喜悅的神情。
我們組在各個年級攤位上游逛，我不知該買什么東西，仔細的端詳著物品。突然，我把目光在一對兔耳朵上停留了下來。潔白的兔耳朵上，鑲嵌著玫紅色的亮片，真是可愛極了！
“這個兔耳朵要多少呀！”我問�！斑@個嘛�！备吣昙壍慕憬阏f：“賣十元！”我故意流露出不滿意的'神情，說：“再便宜些吧！”姐姐猶豫了一會兒，說：“要不，就8元吧，最低了。”“7元吧，不買我就走了！”我裝作不經(jīng)意的說道�！八懔�，五元，你拿去吧！“太好了，成交！”我興奮地拿出購物幣，戴上兔耳朵跑遠了......
從這次討價還價的經(jīng)歷中，我真切的感受到了爸爸媽媽工作的辛苦，即使是一元錢，也不是隨意得來的。
這次的跳蚤市場可真有趣！
有趣的跳蚤市場作文5
時光如水一般，沖刺著我的記憶，有一些事情早已忘去，而有一些事情讓我一直記著。
在五年級上學(xué)期，學(xué)校組織“跳蚤市場”活動�；氐綄W(xué)校我問老師“跳蚤市場”是什么？老師說：“就是把你看過的書，玩具……從市場上賣掉”我聽著感覺很有意思。放學(xué)后，我以獵豹的速度跑到了家中，做完了作業(yè)，開始收東西。我問媽媽：“我要收一些什么？”媽媽說：“書啊，本子啊，筆啊。玩具啊等等”于是我收了一個晚上。
到了第二天，我?guī)е约旱?“商品”來到了學(xué)校。操場上熱鬧非凡，他們在互相交換自己的書籍看，市場上的東西可真多。有：書、玩具（淘氣包馬小跳）、《百科全書》、芭比娃娃、變形金剛、木頭人……真是應(yīng)有盡有，讓人看的眼花繚亂。
我們幾個人找了個心儀的位子，坐了下來，然后把自己的商品，挨個挨個的擺放整齊。一開始心里是很緊張的，因為旁邊兩家已經(jīng)開始了，而且有了客人。我左邊傳來一個聲音：走過路過，千萬不要錯過，買不來吃虧，買不了上當，大家快來買啊！高。高，實在是高人一籌��！然后，我們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，就這樣，我們引來了很多客人。最后，我賣了60元。
這次跳蚤可真是有意義！它不僅僅是一次有益的活動，而且還鍛煉了我的口語表達和交際能力！
有趣的跳蚤市場作文6
星期六的上午，我們定陶縣小記者來到美景·現(xiàn)代城售樓處，在這里舉辦“跳蚤市場”活動。
我和李夏拿著板凳找到了一個攤位，就開始擺放急需銷售的物品。我們先把書放到中間，把玩具放到了書本的左側(cè)，又把小玩意兒依次地擺起來。擺完后，我和李夏就開始商量價錢和贈品。說著說著，一個男孩跑到我們的`攤位前看了看�！斑@兩張明信片多少錢？”一開始李夏說兩塊，我覺得價格太貴了，一塊吧。那個男孩同意了，我們成功賣出了一件物品。
過了一會兒，我去逛別人的攤位，真是琳瑯滿目，我相中了一個手鏈，便把它買了下來。我回到攤位，看到我們的物品只賣了一件，而別人攤位上的東西漸漸少了，我感到很失落。就在這時，我們旁邊攤位上的阿姨走過來，拿起了一本書，翻開看了看，她對我們說：“我們可以交換一本書嗎？”我們同意了。快到中午了，報社的叔叔給我們參加活動的小記者拍了張合影，美景·現(xiàn)代城還給我們準備了小禮品，活動就這樣結(jié)束了。
雖然這次我沒有賣出多少東西，但我卻收獲了許多經(jīng)驗。
有趣的跳蚤市場作文7
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲“一簾幽夢”的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕飄落的時候。我們正幸福地享受著有趣的校園生活。
狂天，我們的.學(xué)校——金華小學(xué)分校組織了一場別開生面的活動。它還有一個奇怪的名字叫“跳蚤市場”。一打聽才知道，原來老師讓同學(xué)們把家里不看的書和不玩的玩具拿來學(xué)校拍賣，這不僅能讓好書流動起來，也能讓大家嘗試一下自己購物的樂趣。
兢動人心的時刻終于到了，下午3點鐘到來了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了空城上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是大家擺放商品的“柜臺”了。為了吸引顧客，每個“商店”都起了名字，還有各自的宣傳標語呢！
拍賣現(xiàn)場分為玩具區(qū)和繪本區(qū)。我們一年級由兩個老師和四位家長志愿者與自己的孩子組成四個小組進行拍賣。拍賣現(xiàn)場，老師、家長自愿者賣力地推銷，同學(xué)們爭先恐后地搶著買，不一會兒東西就被大家搶光了。我們每個人的臉上都露出了滿意的笑容，賣得可不亦樂乎，就這樣，我們度過了一個非常愉快的下午。拍賣完后，老師告訴我們，我們一共收獲781元，拍賣的錢準備給我們買考級書、數(shù)學(xué)課外閱讀書，還有“六一”的小禮物。
這次的“跳蚤市場活動”既鍛煉了我們的數(shù)學(xué)實踐能力，又讓我們體會到了讀書的樂趣，真是兩全其美�。∵@樣的活動真是太有趣和太有意義了！期待著下次還有這樣的校園活動！
有趣的跳蚤市場作文8
世上沒有做不到，只有想不到。這句話形容我們學(xué)校的跳蚤市場是最合適了。學(xué)校漂亮極了，五顏六色的海報到處都是，樹上還掛著漂亮的掛飾，許多無奇不有的攤位"站"在學(xué)校里。攤位的名字更是多不勝數(shù)，什么"百寶屋"、"圣誕小屋"、"極品店"等各式各樣。明媚的陽光照在樹木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的.氣氛。
下午兩點，全部同學(xué)集中在操場。"我宣布第二次跳蚤市場現(xiàn)在開始。"同學(xué)們一聽到校長的聲音，就像開了閘的水龍頭爭先恐后地"飛"去購買商品。操場立刻成了人的海洋，在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品，就是在和顧客講價。操場到處都是滔滔不絕的叫賣聲，熱鬧極了！
就在這個時候，我看見李浩在叫賣，許多人擠進我們的攤位，把我們的商品都買的所剩無幾了。已經(jīng)沒人買我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊："快來買啊，五折優(yōu)惠��！"這是一個小弟弟沖過來問李浩："這陀螺多少錢？"李浩告訴那個小弟弟說："這個陀螺原本兩元，現(xiàn)在五折優(yōu)惠，只要一元就可以了。"小弟弟聽后便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點了一下，有一千多元，我們都很高興。
這次活動真熱鬧！
有趣的跳蚤市場作文9
今天是元月五日，我們學(xué)校舉行了一次有趣的跳蚤市場活動。
我一來到教室，大家都在討論今天午自習(xí)賣什么東西。我坐到座位上，就看見我的好朋友盧華庭正在玩他的98k。我問他：“盧華庭，你今天賣什么東西？”盧華庭說：“我今天要賣這把98k，65元�！边@么貴，誰會買��！
到了午自習(xí)，我和盧華庭一組買東西。我才準備了三樣?xùn)|西賣，我準備把《淘氣包馬小跳之師生對話身份》賣出去。我看見不遠處陳凱琪在賣書，跑過去問：“陳凱琪，《阿衰》幾塊？”陳凱琪說：“一塊錢�！睕]搞錯吧？這么便宜，我買了。然后，我把《阿衰》這本書放在賣東西的上面，雷梓陽過來問：“喻奕銘，《阿衰》和《淘氣包馬小跳》要多少錢？”我說：“合起來只要三元�！彼X得很合算，立刻把書買了。
時間一分一秒地過去，盧華庭一樣都沒賣出去。可是，他還是一副不管不顧的模樣，真不知道他怎么了？我很想幫他把東西怎樣賣出，一個153班的人到這來拿著盧華庭的.98K玩。我說：“98K20元�！蹦莻�人沒說什么就走了。這對他來說應(yīng)該太貴了吧！
我感覺這次的跳蚤市場活動既有趣又好玩。我從中學(xué)會了很多的知識，還感覺到父母掙錢真是不容易��！
有趣的跳蚤市場作文10
今天是我們學(xué)校跳蚤市場開業(yè)的日子，我?guī)Я?2元錢去買東西。作為一名新轉(zhuǎn)入生，我很好奇，一路上我都在想跳蚤市場會是什么樣子呢？
一到運動場，操場上已是人山人海。我和同桌陳一柟在我們?nèi)陌嗟臄偽簧蠔|看看、西瞧瞧。同學(xué)們有的在大聲叫賣，有的在討價還價，還有的在玩著自己買回的東西，每個人臉上掛著愉快的`笑容，此時的操場就是一個歡樂的海洋。
不一會兒，陳一柟就買到自己想要的書，可是我沒有找到自己想買的。于是，我們又去其他班的攤位上逛了逛，這次我們倆都沒看到自己想要的東西。
我們從人群中擠了出來，來到一棵大樹下坐著聊天，我呢還一邊玩著手上的硬幣。忽然，一枚硬幣從我手掌劃過，落到地上滾了一會兒就掉進身旁的下水道里了。我急得像熱鍋上的螞蟻，想了很多辦法，先是用手去拿，可是縫隙太細小，手伸不進去；接著用彎曲的樹枝去勾，可是根本就勾不到。最后，我想到了一個最好的辦法，那就是先把吸鐵綁在樹枝上，然后伸進洞里把硬幣吸上來。可是，上哪去找吸鐵呢？看來這個辦法也是行不通。唉，我只好無情地把這枚淘氣的硬幣拋棄在那又黑又深的洞里啦！
接著，我們又鉆進了人群，在跳蚤市場中逛了一圈。陳一柟呢，又買到了她想要的三本書。我呢，還是啥也沒買到。
就這樣，今天的跳蚤市場活動過去了，我什么也沒買到，下次不知道會不會看中什么東西，好期待呀！
有趣的跳蚤市場作文11
今天是我們一年一度的跳蚤市場，我們今年的跳蚤市場活動是在下午第一節(jié)課和第二節(jié)課舉行，好了不多說了，開始我們的.跳蚤市場吧!
下午，我興奮地來到教室，看見數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們正在搬東西，桌子上放了好多書，啊，這么多書呀!
我又來到操場，可是轉(zhuǎn)了一圈還是沒看見我們班的鋪子。突然，一個人從我的后面穿過來叫道：“程紫涵，你在干嘛呢?是在找我們班的鋪子嗎?”我連連點點頭說：“是的!”他又說：“我?guī)闳?”
不一會兒，我就看見啦鋪子啦!我摸摸口袋只有4個硬幣。“可是，這4元能干什么呢?”我自言自語道。忽然，我回想起媽媽對我說過的話，我知道買什么了!
我快速走到一個鋪子旁，看到了一本同步作文，可是要五塊錢，而我只有4塊……
正在我要失望的時候，突然又看見旁邊還有另外一個鋪子，我走過去看了看，看見了一本我喜歡的書——《青鳥》，剛好4元。我毫不猶豫把這本書買了下來。
買完書，我繼續(xù)四處逛，操場上到處都是同學(xué)，他們有的在一旁玩游戲，有的在那里大聲叫賣，有的在聊天，大家都是滿臉笑容。
時間過得好快，一節(jié)課又一節(jié)課過去了，跳蚤市場活動結(jié)束了，我玩得好開心喲!
有趣的跳蚤市場作文12
“快來買呀！快來買呀！漂亮可愛的布娃娃2塊錢一個嘞！走過路過不要錯過了！”“瞧一瞧，看一看，10塊錢的漫畫書，現(xiàn)在只要3塊錢，吐血價了！吐血價了！”咦！這是哪兒傳出來的聲音？原來是我們小區(qū)里展開跳蚤市場呢！我拿著我要賣的東西，走來走去，突然找到了一塊沒人的空地，我把東西放在地下，由于走的太久，兩腿不聽使喚，一屁股快速的`坐在了椅子上我悠閑地等待著顧客們的到來。這時，一位梳著羊角辮的小妹妹來到了我的攤位，她似乎被我的商品給迷住了，左手翻翻白色的泰迪熊，右手翻翻漂亮的洋娃娃，過了一會兒，小妹妹拿著穿著粉紅連衣裙的芭比娃娃和我說：“大姐姐，我要這個芭比娃娃，這個幾元呀？”“不貴不貴，就10元！”我笑呵呵得看著妹妹說。“買了”小妹妹說到。
那位小妹妹走后，時間過了好久也沒有人來買我的商品，這可把我急壞了！我便想出了一個辦法——我便吆喝起來：“過來瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過，機會難得呀！”我的吆喝聲被一些大姐姐，小妹妹聽見了，他們都來到了我的攤位沒過多久，我的商品就要賣光了！又過了一會兒，我的商品終于賣光了。我回家后，數(shù)了數(shù)我賺的錢，還真不少，足足有65元，今天可真是“大豐收”呀！我太開心了！
我今天不緊緊把家里的東西給賣了，而且還賺了錢！
有趣的跳蚤市場作文13
今天，教室里的同學(xué)們興奮極了，因為我們今天要進行有趣的跳蚤市場活動，我們盼望著，慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。
終于，跳蚤市場的活動開始了，同學(xué)們興致致勃地拿起自已帶癿東西，像小白兔一樣飛快地奔向操場，操場上的人可真不少�。∪松饺撕�，有賣書的，有賣作業(yè)本的，有賣吃的東西的，還有賣學(xué)習(xí)用品……還有許許多。同學(xué)們急急忙忙的找座位坐下來，我是賣書的，不知道能賣多少錢，才開始我緊張，我在我的本子上寫上了我的名字，然后，我把書擺在攤子上，然后小聲說：“賣書了，是經(jīng)典的書”，可是，一個人也沒來賣，我很好奇。這時，坐在我旁邊的女同學(xué)，安安靜靜的'小蘭張口說話了，她對我說你沒有大聲說，所以沒有引來顧客。于是，我又大聲喊，賣書了，賣書了，是經(jīng)典的書，果然，吸引了大批同學(xué)，這時，走來一位美麗的姐姐，她問我《開心大冒險》多少塊錢，我看這位姐不但漂亮，而且心靈美，我就說3塊錢，她給了我3塊錢，我還送給她一個棒棒糖，接著又有很多同學(xué)來買書，我的生意越來越好，把書都賣完了，接著，我又到一個小弟弟那去買本子，我問小弟弟多少塊錢，他說：“4塊”。 我說好。
等我把錢交過去就下課了，我急急忙忙回到教室，上課鈴響了，但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。
有趣的跳蚤市場作文14
今天，我們班開展了一次有趣的“跳蚤市場”活動，同學(xué)們一個個開心極了。
快看，同學(xué)們的東西真是花樣百出呀！有布娃娃、玩具、漫畫書、學(xué)習(xí)用品……都可以趕上“大超市”了。
在琳瑯滿目的.商品中，我發(fā)現(xiàn)了一本《魯迅散文》，急忙跑過去，一問價錢，天啊，那本書幾乎要花掉我全部的積蓄。但是我太想擁有這本書了，只好跟賣書的人討價還價：“這本書兩元行不行？”“不行，不行！”“兩塊五？”“走吧，你別買了！”“三塊行不行？要不然我去買別人的。”我說完正要走，他一把拉住了我：“我清倉處理，拿去吧！唉，我真命苦呀！”說著還嘆了口氣。我暗自樂了，拿著書正要走，他又一次拉住我：“大姐，這本科幻小說兩塊錢賣給你，怎么樣？我可賠多了！”我本不想買，但一翻書，內(nèi)容很精彩，便說：“一塊五！”然后做出不太想買的樣子。他見了，也不敢猶豫了，趕緊賣給了我，我高興極了。
回家后，我把那兩本書遞給媽媽，媽媽笑著說：“你可真厲害呀！這兩本書要是去書店買，哪一本也得五塊錢呢！”聽了媽媽的話，我高興地笑了。
有趣的跳蚤市場作文15
我們馬上就要歡度元旦了，我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場活動”，同學(xué)們，你們知道跳蚤市場是什么嗎？跳蚤市場就是體驗一下自己的小老板，自己準備一些物品，到活動地點自由買賣。我準備出售一些書，本子，筆和筆盒……
活動開始了，擺攤的人可真多�。∪松饺撕５�。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣出去了好多的東西，可我的攤位卻無人問津。我心想：“是我的物品不招老師同學(xué)們的喜愛，還是我的方法不對呢？”“做買賣可真不容易呀�！蔽夷南氲馈Ｎ矣^察旁邊的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，她還有一些活動和贈品呢。我學(xué)著他的樣子，果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子�。‰S著我經(jīng)驗越來越多，我賣出去了好幾樣?xùn)|西。
我看著我的物品賣的差不多了，我決定要到別的攤位上去走走，看看。咦，那個攤位有一個閃亮的玩具，它可真漂亮�。∽屛覑鄄会屖�，我決定把它給買下來。同學(xué)們擺出來的.東西可真多啊，琳瑯滿目的！可真有趣�。�
這時候廣播響起來了：“請各年級同學(xué)回到各個班級去。”原來是跳蚤市場活動已結(jié)束了。回到我們的班級時，雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個活動。
從這件事情我明白了一個道理，做事情要多動動自己的腦子，多向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)。
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