踐行綠色環(huán)保演講稿（通用13篇）

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的踐行綠色環(huán)保演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 1

老師們，同學(xué)們：

　　“綠色環(huán)�！边@個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

　　綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢�鐘的話，那么，我們的祖國將�?huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的'身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。

　　我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。

　　作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

　　幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

　　在21世紀(jì)的今天，無論是網(wǎng)絡(luò)上還是生活上都和環(huán)保這個(gè)“熱詞”息息相關(guān)，當(dāng)今世界上都在提倡環(huán)保，共同保護(hù)這個(gè)美麗的地球，而我作為一名中國人當(dāng)然要從開始自身環(huán)保了。

　　說起環(huán)保，每個(gè)人都可以做到，哪怕是看到街上有垃圾，把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當(dāng)我把我的環(huán)保計(jì)劃告訴媽媽，媽媽和全家人都鼎力支持，讓我的心情激動(dòng)不已。

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 2

老師們，同學(xué)們：

　　綠色是美麗的，它點(diǎn)綴著美麗的春天;綠色又是脆弱的，像花兒一樣?jì)尚×岘嚒Ｋ�以，我們要保護(hù)綠色。

　　此刻，人們亂砍伐樹木，用它們?nèi)ピ旆俊⒃旒揖�、掙錢。使得綠色資源緊缺，天然的“保護(hù)層”銳減。

　　一次，我與爸爸媽媽在公園里散步，公園里樹木茂盛，花兒競(jìng)相開放，景色十分迷人。可是一個(gè)不起眼的角落十分令人惱怒：人們?cè)诓萜荷贤嫠�，小草被人們踩得奄奄一息了�？墒侨藗儏s還在上頭跳來跳去，玩得十分開心。我十分生氣，便跑了過去對(duì)他們說：“你們?cè)鯓幽軌蜻@樣?小草也是生命，雖然小草不會(huì)言語，不會(huì)表達(dá)，可是你們就能夠這樣欺負(fù)它們嗎?你們太無恥了!你們這樣是會(huì)受到大自然的懲罰的`!”那些人聽了，漲紅了臉，低著頭慚愧地走了。我將小草輕輕地扶起，期望它們能夠快快好起來。我又在草坪邊上立了一塊標(biāo)牌，上頭寫道“以保護(hù)小草為榮，以破壞小草為恥!”爸爸媽媽見了，笑了，笑得那樣甜。

　　播下一粒種子，收獲一片期望。播下一種良好的行為，收獲人生的精彩。讓我們從你做起，從我做起，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，攜手共創(chuàng)完美明天!

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 3

老師們，同學(xué)們：

　　在當(dāng)今社會(huì)中，人們?yōu)榱藵M足自己的需求，來利用生態(tài)系統(tǒng)，使得生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞。

　　近幾個(gè)月，大家應(yīng)該對(duì)“霧霾”這個(gè)天氣的詞語聽得比較多，聽得多，那就出現(xiàn)問題了。由于人們的濫用自然環(huán)境、濫用自然資源、“臭”化水資源，導(dǎo)致我國的北方多部地區(qū)，有嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響了人們的日常生活。

　　話說，這些不好的天氣是怎樣形成的呢?經(jīng)過仔細(xì)地觀察，由于人們亂砍樹木，導(dǎo)致有些森林“沙漠化”。

　　我作為一名小學(xué)生，這些大事我是無能為力的，但我會(huì)要求我身邊的親人和朋友，做到少用塑料產(chǎn)品，不隨地丟垃圾。讓那些砍樹的商人們，沒生意可做。這樣，他們自然也就不會(huì)在砍樹了。不砍樹，自然就不會(huì)有沙塵暴和霧霾天氣。這就相當(dāng)于一條“自然壞境鏈”一層接著一層，如果我們?nèi)祟愐郧皼]有要求生產(chǎn)塑料產(chǎn)品，那那些商人又為何去生產(chǎn)那些東西呢?所以，一切的`責(zé)任，都?xì)w于我們。

　　所以，我們要從身邊的小事做起，當(dāng)一個(gè)綠色環(huán)保的市民，這樣我們的生活會(huì)更快樂。

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 4

老師們，同學(xué)們：

　　地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染：有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。

　　我們?cè)谄匠Ｉ�活中，�?huì)看見工廠的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層�，F(xiàn)在的汽車也越來越多，排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見道路兩邊堆著很多的白色垃圾，被大風(fēng)一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹上，隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)當(dāng)是很美，到處飄滿花香的地方，但是我身邊的公園散發(fā)著臭味，原來湖水里有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)當(dāng)裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道，招來很多的`蒼蠅。這么卑劣的環(huán)境，真讓人痛心。

　　保護(hù)環(huán)境從我做起，我要做一位環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見有人往地上扔垃圾，我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶。看見湖面上有水瓶或塑料袋，我會(huì)把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋，勤儉每滴水，保護(hù)花草樹木。

　　我相信我們家園的水會(huì)變得越來越清澈，天會(huì)變得越來越藍(lán)，家園會(huì)變得越來越美!

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 5

老師們，同學(xué)們：

　　現(xiàn)如今環(huán)保已經(jīng)成為了我們必做的事，因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的環(huán)境正受到威脅。

　　現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開始融化，變成的水使水平面越來越高，讓許多沿海的國家被淹沒。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來襲，使我們的生活不再那么無憂無慮。

　　首先，我們必須從身邊做起。

　　大片森林被不斷砍伐，汽車尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問題最好的'解決方法就是少開車，多騎自行車，而且，騎自行車也很有益身體健康!可雖然一直這樣說，而且說了也不只一次，可為什么還是有那么多的車在路上呢?所以，這個(gè)方法實(shí)在，有點(diǎn)不實(shí)用。

　　最簡(jiǎn)單的就是種樹了，樹是人類的好朋友，他們能幫助人類許多事，比如凈化空氣啦，等等。所以，多種樹，這個(gè)方法很實(shí)用!

　　總而言之，我們的地球要我們自己去愛護(hù)，去保護(hù)，要用實(shí)際行動(dòng)來幫助地球，讓環(huán)境更美好!

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 6

老師們，同學(xué)們：

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境，從我做起!”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢(shì)”。有的人常說，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的.危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎?這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，然后影響人類生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問心無愧嗎?

　　撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就就應(yīng)為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎?砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來不及了!

　　綠色環(huán)保，從我做起!快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原先的嶄新面貌吧!

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同志們：

　　大家好！

　　非常榮幸能站在這里演講，今天是個(gè)特別的日子，在這個(gè)特別的日子里，我們迎來了全球第41個(gè)世界環(huán)境日，今年的主題是“綠色消費(fèi)，你行動(dòng)了嗎”。是的，社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，愛護(hù)環(huán)境、提倡綠色消費(fèi)是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，今天我演講的題目便是“綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)”。

　　眾所周知，綠色，代表生命、健康和活力，是充滿盼望的顏色。國際上對(duì)“綠色”的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個(gè)方面。許多人在聽到綠色消費(fèi)這個(gè)名詞的時(shí)候，很容易把它與“天然消費(fèi)”聯(lián)系起來，這樣就形成了一個(gè)誤區(qū)，綠色消費(fèi)變成了消費(fèi)綠色，許多人非綠色食品不吃，但稀有愛護(hù)動(dòng)物卻照吃不誤；許多人非綠色產(chǎn)品不用，但垃圾袋卻隨手亂丟；許多人裝修新房的時(shí)候非綠色材料不買，但裝修起來卻熱衷于盲目攀比，這樣只從自己的利益和健康動(dòng)身，不去考慮環(huán)境的愛護(hù)，違背了綠色消費(fèi)的初衷。

　　我個(gè)人認(rèn)為綠色消費(fèi)不僅僅包括使用和購置綠色產(chǎn)品，還包括對(duì)生活垃圾的分類回收利用、推動(dòng)能源的有效使用、對(duì)環(huán)境和稀有物種的愛護(hù)等方面。舉個(gè)例子來說，離我國很近的尼泊爾便是開展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)的成功國家。當(dāng)我們?nèi)ツ岵礌柭糜蔚臅r(shí)候，游客在進(jìn)入景區(qū)前，隨身攜帶的各種食品包裝必須進(jìn)行嚴(yán)格的重量核定，假如游客參觀返回時(shí)包裝袋等垃圾沒有這么多，就會(huì)遭到罰款，而且在景區(qū)，瓶裝水是不同意出售的，每位游客只能帶一個(gè)可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中，我們也可以通過自己的行動(dòng)來愛護(hù)環(huán)境，除了大力宣傳和倡導(dǎo)身邊的人進(jìn)行綠色消費(fèi)，還可以通過比方少購置一次性產(chǎn)品、多使用可循環(huán)利用的.家庭生活工具、對(duì)垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單分類再處理、使用充電電池等簡(jiǎn)單的小方法來實(shí)現(xiàn)環(huán)境愛護(hù)和綠色消費(fèi)。

　　綠色消費(fèi)這個(gè)主題不僅與我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開展方式、堅(jiān)持科學(xué)開展的現(xiàn)實(shí)需要相吻合，更是生態(tài)文明建設(shè)的重要組成局部，不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環(huán)境問題。而且可以帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)鏈的推動(dòng)和開展，確保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)優(yōu)化，形成生產(chǎn)與消費(fèi)的良性循環(huán)。我們每個(gè)6公民都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)我們國家環(huán)境問題的嚴(yán)峻性以及綠色消費(fèi)對(duì)環(huán)境愛護(hù)和可持續(xù)開展的推動(dòng)作用，我們要從身邊小事做起，把綠色消費(fèi)貫穿日常生活的方方面面，有效推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開展。

　　同志們，讓我們行動(dòng)起來，一起努力，讓“綠色消費(fèi)”不是一句空口號(hào)，爭(zhēng)做環(huán)境的愛護(hù)者，還地球一片藍(lán)天，為家園增添一抹綠意，綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)！

　　我的演講完畢，感謝大家。

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 8

教師們：

　　學(xué)生們?cè)缟虾茫?/p>

　　今日我演講的題目是庇護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　學(xué)生們，我們的家園富裕而漂亮，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽，環(huán)境是那么的柔美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來歡樂�？墒�，你們知道嗎我們生活的地球上，美妙的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗�來無窮的災(zāi)害。

　　我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)覺垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)庇護(hù)環(huán)境的好少年；在小學(xué)里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光芒充沛，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)省資源的'好同學(xué)只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，未來就能把地球建成一個(gè)越發(fā)美妙和睦的新家園。

　　學(xué)生們，你們看，由于有了我們的參加，青山分外地蔥郁；由于有了我們的行動(dòng)，綠水分外地清亮；由于有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！

　　感謝大家！

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 9

友愛的教師，學(xué)生們：

　　大家好！

　　學(xué)生們，大家知道我們生存的地球有多少歲嗎據(jù)科學(xué)家計(jì)算，地球大約已有46億歲了，還是處于衰老時(shí)期�？墒俏覀兊牡厍蜃罱�感冒了，忽冷忽熱。一會(huì)兒天寒地凍，世界各地普降大雪無數(shù)國家和地區(qū)都浮現(xiàn)了歷史罕見的大雪；一會(huì)兒又酷暑難當(dāng)，無數(shù)地區(qū)和國家又浮現(xiàn)了歷史罕見的高溫天氣，引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi)；一會(huì)兒又持續(xù)的干旱，令糧食作物顆粒無收；一會(huì)兒又是持續(xù)暴雨，引發(fā)了洪澇災(zāi)難，洪水又引發(fā)泥石流，吞食了多少無辜的生命，又讓多少人無家可歸。

　　學(xué)生們，地球這是怎么了科學(xué)家們經(jīng)過討論發(fā)覺，本來是地球發(fā)高燒了，地球上的氣溫上升導(dǎo)致了氣候的異樣。而導(dǎo)致氣溫上升的.罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愒谏�產(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車的尾氣、生活垃圾的焚燒、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會(huì)釋放出大量的二氧化碳。假如不能有效地控制并削減二氧化碳的排放，地球的氣溫還將不斷上升。各種各樣的自然災(zāi)難還將不斷浮現(xiàn)，直接影響我們的生命和健康。所以削減二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。

　　那么我們學(xué)校生該怎么做呢其實(shí)我們可以做的事有無數(shù)。首先我們應(yīng)當(dāng)以身作則，少創(chuàng)造一些垃圾，削減塑料袋的使用，對(duì)可重新利用的垃圾要回收、循環(huán)利用。這樣就能有效削減垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛惜花草樹木，削氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛惜花草樹木，削減對(duì)餐巾紙和一次性筷子的使用。由于它們都是由竹木加工而成的。削減了對(duì)它們的使用就能相應(yīng)地削減樹木的砍伐，草木是地球的忠誠衛(wèi)士。它們能汲取二氧化碳創(chuàng)造氧氣，協(xié)助地球降溫。再則，我們可以提示父母將家中的空調(diào)、冰箱的溫度不要調(diào)得太低，準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉不用的電器，如電視電燈，提示父母少開車，多使用公共交通工具，外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接學(xué)生們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車或步行，這樣既環(huán)保有錘煉了身體。

　　學(xué)生們，只要大家做一個(gè)有心人，做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士，從我們身邊的點(diǎn)滴做起，大家一起努力，我們地球的高燒就能退下來。地球就能重新恢復(fù)健康，我們生活的家園才干更美妙。只要你去做，再小的力氣也是一種支持。學(xué)生們，為了我們共同的家園，請(qǐng)大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力氣吧！

　　我的演講完畢。

　　感謝大家！

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 10

各位同學(xué)們：

　　今日我要講的是愛護(hù)環(huán)境，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

　　然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系?某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

　　愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長(zhǎng)，我們可以樂觀參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

　　友愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

　　我的演講完畢，信任大家！而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校內(nèi)，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校內(nèi)生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們經(jīng)常能在馬路上、人行道上、校園里看到許多垃圾，這些垃圾是從哪兒來的？是不是我們隨手丟的？讓我們來回憶一下吧。

　　校園里的花壇那里，種著許多夾竹桃和大樹，還有一些叫不出名字的小花小草。粉紅的夾竹桃已長(zhǎng)出嫩綠的新葉，小花小草從地里冒出來，像鋪上了五顏六色的地毯。花壇里種的櫻花在枝頭綻開了笑臉，紫色的.小花像彩帶，一陣風(fēng)吹過，“彩帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈，好看極了。大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了陽光，有很多小朋友在樹下做游戲，他們玩得可高興了。

　　可是，總有一些小朋友，喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里，也沒有人管。我們這個(gè)小隊(duì)，從花壇里把空牛奶盒撿出來，放進(jìn)垃圾桶，花壇又像以前一樣干凈了。微風(fēng)吹來，它們發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們！”看著自己的勞動(dòng)成果，我們開心的笑了。

　　我們?nèi)绻�在公共�?chǎng)所亂丟垃圾，我們的城市將會(huì)臟亂不堪。保護(hù)環(huán)境是一種美德，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)周圍的環(huán)境吧！

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 12

親愛的教師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　家鄉(xiāng)的土地是我們的其次個(gè)家園，我們離不開漂亮和氣的家鄉(xiāng)。請(qǐng)不要被金錢迷惑了，還地球一件綠衣吧。請(qǐng)你們實(shí)實(shí)在在地還我一個(gè)漂亮的家鄉(xiāng)吧!

　　看看那早已渾濁不清的溪水吧，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們漸漸少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚兒們竟也要面臨滅亡的悲劇!在好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語�？涩F(xiàn)在，只要一在溪里面洗澡，就會(huì)全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，假如你們?cè)賵?zhí)迷不悟，那我只要你還我一個(gè)漂亮的家鄉(xiāng)!

　　請(qǐng)你們好好看看你的四周，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的四周吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬屢次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。因此，被污染了的空氣對(duì)人體安康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個(gè)人的'一己私欲，害了多少人啊!我只求你，還我一個(gè)漂亮的地球!

　　請(qǐng)你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹；請(qǐng)你回過神來，傾聽樹木哭泣的聲音；請(qǐng)你聞聞四周的空氣，散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子；你要造房、你要賺錢、你是在為人民效勞。沒錯(cuò)，這是事實(shí)，可是你有沒有想過后果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以汲取0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。假如沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅亡。請(qǐng)不要讓我們?yōu)槟愕腻e(cuò)誤付出不行想象的后果好嗎?諾你一意孤行，那我只要你還我一個(gè)漂亮的地球!

　　請(qǐng)你們愛惜我們共同的家園吧，請(qǐng)你們愛惜我們漂亮的地球母親吧，請(qǐng)你們呵護(hù)我們嬌小的地球吧。你可以一錯(cuò)再錯(cuò)、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我漂亮的地球，請(qǐng)別怪我：“還我一個(gè)漂亮的地球”這句話永伴你耳!

　　踐行綠色環(huán)保演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天，我在國旗下演講的題目是:綠色環(huán)保，從我做起。

　　綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷�香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的`樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)同學(xué)們是極其有益的。一節(jié)課后，站在窗戶前看看校園中的綠，讓我們下一節(jié)課擁有更好的精神狀態(tài)。課余時(shí)間，同學(xué)們可以在校園小道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?所以，我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。這幾年，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們要攜起手來做到如下幾點(diǎn):

　　1、立即行動(dòng)起來，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

　　2、愛護(hù)花草樹木，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

　　5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

　　6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

　　7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

　　8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

　　謝謝大家!

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