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【精華】小學(xué)生作文600字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
癸巳拜月夜半不能寐,冥希文“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”,嘆長(zhǎng)江東逝水,幾多輪回?而吾約明月與照,共度佳節(jié),卻怎敢凄涼。睹物思人,或因“相見(jiàn)常日稀,心中?啾。
“若問(wèn)閑情都幾許”?
一呼:“身體發(fā)膚,受之父母”,“哀哀父母,生我劬勞”。家父“其窮如抽裂,自以思所怙”,而立有吾喜成淚,常年“汗滴禾下土,鋤禾日當(dāng)午”,只為“孩子離家去鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。家母二九從家父,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)棵種! 望小兒“三十功名塵與土,八千里路云和月”。吾誓“終一酬壯志,功名傳千古”, 哪怕“寒窗苦讀十余載”,只想“一朝鯉越龍門”,還念“欲渡無(wú)舟輯,端居恥圣明”,如今“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿天”,“明月何時(shí)照我還”?
二嘆:“焦劉”昔日之悲戚,今吾何嘗不是。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”之憧憬,卻化成了家母“遣去慎莫留”的嘮叨。我?guī)捉?jīng)提起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,亦想“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”、“深知身在情長(zhǎng)在,悵望江頭江水聲”、“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”、“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”、“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;只為“歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實(shí)”,可“澗戶寂無(wú)人,紛紛開(kāi)自落”、“便縱有,千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”。
噫吁嚱,“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“一寸相思千萬(wàn)緒,人間沒(méi)個(gè)安排處”,“不知魂已斷,空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月,沒(méi)人知”!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,咋“望大江東去,浪淘盡, 一尊還酹江月”;“明月夜,縱使相逢應(yīng)不識(shí),無(wú)處話凄涼”。
平旦徐來(lái),“日長(zhǎng)似歲閑方覺(jué),事大如天醉亦休”,想我朝青絲暮成雪,祈禱東坡更長(zhǎng)久。
小學(xué)生作文600字 篇2
巴甫連柯曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書(shū)籍是必不可少的。
我小時(shí)候也不喜歡讀書(shū),自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會(huì)兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國(guó)演義》,我不同意,可在媽媽的一再?gòu)?qiáng)迫之下,我只得就范,漫無(wú)目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營(yíng)”時(shí)的片段,頓時(shí)被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機(jī)火燒七百營(yíng),打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí),忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的情節(jié)。
有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲(chóng)飛到了他的耳朵里,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說(shuō):“不要?jiǎng)!”小弟弟一?dòng)不動(dòng)地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲(chóng)子爬進(jìn)耳朵里,可用溫?zé)岬?鹽水滴入外耳道,同時(shí)把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲(chóng)淹死,等感覺(jué)蟲(chóng)子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲(chóng)子就被弄出來(lái)了。于是,我照書(shū)上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問(wèn)我:“哥哥,你這個(gè)辦法是從哪兒來(lái)的!蔽抑钢笗(shū)說(shuō):“當(dāng)然是從書(shū)里得出答案的呀!”看來(lái),圖書(shū)還能幫我解決生活中的事情。
書(shū)是一杯咖啡,令我們精神振奮;書(shū)是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書(shū)。
小學(xué)生作文600字 篇3
雨,無(wú)情地拍打著地面,留下了幾個(gè)坑坑洼洼的小溝。天上灰蒙蒙的,我惆悵地站在窗前,默默地望著一群一年級(jí)孩子們?cè)谟螒颉?/p>
“大雨天有什么好玩兒?!”我嘟噥著。
我的目光停留在他們身上,想看看什么游戲可以在下雨天進(jìn)行。
只見(jiàn)他們紛紛拿出自己的雨傘,在空地上將傘撐開(kāi),圍城一個(gè)圈,而他們就坐進(jìn)去,在傘里頭打鬧,從外面看過(guò)去,就像一個(gè)個(gè)小房子。
我不由得一驚:曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候,我們不也是這樣的么?
那是天真而又童稚的我們,曾經(jīng)也如他們一樣,喜歡玩玩這種現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊而幼稚的游戲。幾個(gè)人躲在幾個(gè)傘搭成的“傘房子”下嬉鬧。我們喜歡看著雨水滴落進(jìn)來(lái)的樣子,也喜歡聽(tīng)雨水“啪嗒啪嗒”的聲音,我們躲在“傘房子”底下聊天,玩耍。一些男孩子喜歡舉起最頂部的小傘,將傘上的雨水都到里面來(lái),這時(shí),坐在里邊的人就不安分了,開(kāi)始大笑,尖叫起來(lái),不知道是快樂(lè)還是著急……
我望著孩子們的身影,仿佛在他們我看到了自己的影子。無(wú)力地笑笑呵呵,現(xiàn)在只能回憶了么?也只有重要的回憶能勾起曾經(jīng)的快樂(lè)了吧。
那幾個(gè)孩子有可能正躲在“傘房子”底下說(shuō)悄悄話呢。我不禁這樣想,可我們?cè)?jīng)不也這是這樣的么?我們躲在“傘房子”下,說(shuō)著一些幼稚可笑的怪話題,但我們卻覺(jué)得很是津津樂(lè)道?涩F(xiàn)在我們失去童真的我們,也少了這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
過(guò)去的童真不再有了,將這還殘存的.一絲童真真拉住的,就是這重要的回憶了。
果然,只有童真最讓人寶貴,讓人留戀,只有回憶才是最珍貴的。
若過(guò)去的時(shí)光不復(fù)有,何不只存著這份寶貴的童真呢?
小學(xué)生作文600字 篇4
感恩是一個(gè)溫馨的字眼,我們周圍的每一個(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次,我知道我學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)星期五,我剛回到家,外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,奇怪,媽媽怎么不在家?我疑惑地想著。突然,一陣開(kāi)門聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,她手里還拿著一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的',像只“落湯雞”,而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕?粗鴭寢尙F(xiàn)在的這個(gè)樣子,我的鼻子莫名地一酸……
當(dāng)晚,媽媽就感冒發(fā)燒了,我想:媽媽平時(shí)對(duì)我那么好,而這次又是因?yàn)槲也鸥忻暗模蚁耄何乙惨鲌D報(bào),照顧好媽媽。于是,我立刻拿起一把傘,去藥店給媽媽買藥。路上很泥濘,我摔了一跤,但一想到病床上的媽媽,就全然不顧了。
回到家后,我倒了一杯水給媽媽吃藥,媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子,眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道:“媽,好女有淚不輕彈,你就別浪費(fèi)你那‘銀珠子’了,何況水資源現(xiàn)在又那么寶貴!甭(tīng)了我的話,媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯,給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,媽媽直叫熱。我耐心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,堅(jiān)持一下,這樣子才能驅(qū)走陰寒。終于,在我的精心照料下,媽媽的病很快就好了。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就心潮澎湃,我知道,人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我在感恩中成長(zhǎng),感受生活的樂(lè)趣。同學(xué)們,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
海安縣明道小學(xué)六(8)班 楊茜
指導(dǎo)老師 萬(wàn)鳳林
小學(xué)生作文600字 篇5
過(guò)年啦!桌上擺滿了各種好吃的,瓜子、花生、杏仁、開(kāi)心果。。。,這其中啊,我最愛(ài)吃花生了,兩指輕輕一按,花生殼就應(yīng)聲而碎,那些長(zhǎng)得大個(gè)的,通常都有三四粒飽滿的花生米,即使小一些,至少也有兩粒,塞到嘴里一嚼,那真是唇齒生香啊。奶奶見(jiàn)我吃得開(kāi)心,問(wèn)我:“好吃嗎?”“好吃!”我回答道。奶奶說(shuō):“你還 記得嗎,這花生,還 是你跟我一起下田收的呢!”“真的?”我非常驚訝,想起十月份回家的`情景。
國(guó)慶長(zhǎng)假,正是花生收獲的季節(jié),門前的田地里,我看見(jiàn)爺爺坐在板凳上,戴著草帽,彎著腰,在辛苦地挖著花生。他的臉上大汗淋一漓,衣服也早已濕一透了,還 時(shí)不時(shí)欠起身,抬起腰來(lái),再喝口水。奶奶也坐在一邊的板凳上,竹籃子放在一旁,里面裝著奶奶剛剛摘下來(lái)的一顆顆花生。雖然正值秋天,但天氣還 是非常炎熱,農(nóng)田里還 飛著許許多多的小蚊子,我跑到田里,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你一起摘。”奶奶對(duì)我說(shuō):“太熱了,你去玩一會(huì)吧,這兒用不著”。“沒(méi)事,我去換雙拖鞋,戴上手套,跟你一起摘!彪m然我一次只能摘一小把花生,但有了我的幫助,奶奶肯定輕松了許多。就這樣,爺爺一邊挖,我們一邊摘,終于摘完了,我也熱得滿頭大汗,幸好奶奶讓我戴上了草帽,不然我早被曬黑了,那一刻,我忽然明白了所謂“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。奶奶在河邊將花生洗凈,曬在了門前的空地上。奶奶說(shuō):“這三筐花生,兩筐榨成花生油,還有一筐曬曬干,等你過(guò)年回來(lái)吃”!
真沒(méi)想到,這就是我摘的花生,難怪這么好吃啊,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不是留了有一筐嘛,我一下吃不了這么多,剩下的我?guī)Щ睾贾萋!”奶奶笑著說(shuō):“好好好!都給你留著呢,喜歡就多吃點(diǎn)!”我們都笑了。
勞動(dòng)是辛苦的,收獲是甘甜的,爸爸說(shuō),莊稼是這樣,學(xué)一習(xí)一也如此,我好像聽(tīng)出了這其中的道理。
小學(xué)生作文600字 篇6
每天上學(xué)路過(guò)蛋糕房,看著櫥窗里那些漂亮誘人的蛋糕時(shí),在耳邊就會(huì)想起這樣一句話:“沒(méi)事,你不是還有我這個(gè)媽么?”,一想起這句話,幸福就會(huì)涌上心頭。
那是星期三的下午,上完語(yǔ)文課后,蝴蝶老師笑咪咪地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,想不想嘗嘗自己親手做的蛋糕?”我們一聽(tīng),大聲回答道:“想。”蝴蝶老師接著說(shuō):“那好吧,周末蝴蝶老師帶你們一起去蛋糕房做蛋糕!痹捯魟偮,我們一下子就興奮起來(lái)了,教室里炸開(kāi)了鍋,大家唧唧喳喳地議論起來(lái)。蝴蝶老師叫我們安靜下來(lái),告訴我們得由家長(zhǎng)帶著去。同學(xué)們的高興勁別提了,紛紛報(bào)名。唯有我高興不起來(lái),不是我不想去,是因?yàn)閶寢尩拱,可能那天不休息,爸爸的工作更忙,更指望不上了,這樣我有可能就去不了了。一想到這,不由得我皺起了眉頭,一臉的愁容。
細(xì)心的蝴蝶老師發(fā)現(xiàn)了我臉上的變化,走到我身邊,輕聲地問(wèn)道:“機(jī)靈鬼,怎么不高興呀?不想和蝴蝶老師一起去做蛋糕嗎?”
我搖了搖頭,帶著傷感的.語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我很想去的,可我也許去不成,因?yàn)閶寢屇翘炜赡芤习!?/p>
蝴蝶老師一聽(tīng),微笑著說(shuō)道:“就這點(diǎn)小事呀,沒(méi)關(guān)系。你可不是只有一個(gè)媽呀,別忘了,你不是還有我這個(gè)媽么?我?guī)闳,放心吧!甭?tīng)著蝴蝶老師的話,我的臉上露出了笑容,此刻的我感覺(jué)好幸福呀……
人一生中能遇到這么好的一位老師,真是幸運(yùn)。我覺(jué)得自己就是一個(gè)即幸運(yùn)又幸福的人,能擁有兩個(gè)媽媽,一個(gè)教我學(xué)知識(shí),一個(gè)關(guān)心照顧我的一切。眼看著我已經(jīng)上五年級(jí)了,就要小學(xué)畢業(yè)了,和蝴蝶老師相處的時(shí)間也越來(lái)越短,想想這幾年的相處,我真舍不得離開(kāi)蝴蝶老師。我相信和蝴蝶老師在一起的這段美好時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底。
小學(xué)生作文600字 篇7
星期天的中午,我正在家里看電視,媽媽做飯的時(shí)候,家里的鹽用完了,于是在廚房大聲對(duì)我說(shuō):“曹如臻,你能自己去幫我買袋鹽嗎?”我歡呼雀躍的說(shuō):“好啊,這個(gè)任務(wù)就交給我吧,保證完成任務(wù)!”我接過(guò)媽媽給的十元錢,飛快地跑出家門。
我蹦蹦跳跳的走出了家門,正要過(guò)馬路時(shí),紅綠燈好像停電了,路口大堵車,于是就跟旁邊的`叔叔阿姨一起順利的走過(guò)了馬路。
我來(lái)到了華潤(rùn)萬(wàn)家超市,星期天的人流量特別大,超市里的商品也是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,不知道鹽在什么地方。于是我在一層賣食品的地方上一個(gè)一個(gè)地找,可是怎么也沒(méi)找到鹽,急得我滿頭大汗。這時(shí)我突然想起可以找售貨員阿姨幫忙呀!于是我找到一位阿姨問(wèn)道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)鹽在什么地方?”“小朋友,你怎么一個(gè)人買東西呢,媽媽呢?你是不是和媽媽走丟了?”阿姨吃驚的問(wèn)我。“不是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽鍛煉我單獨(dú)購(gòu)物呢?”我連忙給阿姨解釋!芭叮@樣子的,鹽在負(fù)一層副食區(qū)!”阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)并指給我看。我乘坐電梯沿著阿姨說(shuō)的地方找到了鹽,就拿了一袋向收銀臺(tái)走去并且付了錢。
買完了以后我在門口的書(shū)店看了會(huì)兒書(shū),才想起媽媽還等著我呢,就趕緊走了。跑到小區(qū)門口的時(shí)候,手里空空的,原來(lái)鹽忘拿了,心想肯定是丟在了書(shū)店,又跑了一趟拿上了鹽,才匆匆忙忙向家里跑去。
媽媽覺(jué)得擔(dān)心我,就一直站在樓下等我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽對(duì)我招手呢。媽媽問(wèn)我怎么這么長(zhǎng)時(shí)間,我將原因說(shuō)了一下,媽媽也沒(méi)有怪我說(shuō)“這一次主要是為了鍛煉你自力更生的能力,但是不管做什么事情,一定要記著一心不能二用,這次是讓你去鹽不是讓你去看書(shū)的!
這就是我第一次購(gòu)物的經(jīng)歷,給我留下了深刻的印象,也讓我明白了一個(gè)道理:不論干什么事情,都必須一心一意。
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