- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)生的作文400字匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
我的數(shù)學(xué)老師，姓楊，個子不高不矮，身材不胖不瘦。楊老師雖然普通，卻深受我們的喜愛。相信聽完我的介紹，你也會喜歡上他。
每天上課，楊老師走進教室后都會看看黑板，要是他問：“今天誰值日？”一定是因為值日班長沒達到他的“衛(wèi)生許可要求”。這不，剛擦完黑板的.同學(xué)面帶愧疚，忙不迭地跑上講臺，努力地擦起來，楊老師在旁加以指點，直到黑板“潔白如新”才開始上課。
說完了楊老師的講究，再說說他的幽默。有一次，楊老師給我們講一個有難度的例題，當(dāng)他拿著筆準(zhǔn)備揭曉答案時，一位同學(xué)突然來了句“報告”，驚得楊老師丟掉了筆。我以為楊老師肯定要生氣，沒想到他幽默地說：“是何事讓你如此驚慌，竟驚掉了我們打開知識大門的‘鑰匙’，下次不準(zhǔn)了！”教室里頓時一片歡笑。有了楊老師，數(shù)學(xué)課就有了笑聲。
楊老師很幽默，做人做事卻很嚴(yán)謹(jǐn)。他要求我們數(shù)字要寫工整，格式要寫正確。如果哪位同學(xué)“偷工減料”被他發(fā)現(xiàn)，一定會受到重做的“嘉獎”。
楊老師就是這樣有個性，也許這就是大家喜愛他的原因吧！
小學(xué)生的作文400字 篇2
我的班主任姓羅，是一個很樂觀的人。他不管夏日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都是晚上六點半就來到教室，叫我們跑步;督促同學(xué)們早讀，強調(diào)多背、多積累。
我們就像干涸的湖泊，而羅老師卻像清澈的泉水，她把一切都獻給我們，使我們健康成長。
老師，您知道您最感動我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時候，那張嘴總不停的講著，把知識不停地傳授給我們，好似高山流水澆灌干涸的稻田。
記得有一次星期六，我沒有寫完作業(yè)。當(dāng)時您在值班，我一直在趕作業(yè)。無意之間被您發(fā)現(xiàn)了，您什么都沒說，只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語言告訴我快點把作業(yè)寫完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺。
在我們成長過程中，您的'臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯事后，您的臉上會露出不快。如果有人問我們：“你最不想看到的是什么?”我們都會說：“老師臉上的不快�！比绻腥藛栁遥骸白钕肟吹降氖鞘裁�?”我會說：“老師那甜美的微笑�！�
你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。
小學(xué)生的作文400字 篇3
誰都有自己能做好的事，我也不例外。在我記憶最浩瀚的宇宙里，我做好的一件事，并且讓我記憶最深的就是——騎自行車。
記得那時我六歲。當(dāng)媽媽把自行車放在我面前時，我就下定決心要把自行車學(xué)好。于是我坐上車座，手握車把，腳蹬上車蹬子，使勁一踩，于是車輪像陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來�？晌耶吘菇�(jīng)驗不足，騎了兩下就摔了。但我的自信心并沒有消失。我爬了起來繼續(xù)騎，可又摔倒了。學(xué)習(xí)騎車就是在反反復(fù)復(fù)的摔倒和重新站起來之間徘徊。但所有的`過程中我信心的火焰并沒有被冰冷的結(jié)果撲滅，反而越燒越旺�！笆∈浅晒χ浮弊詈笠淮危艺酒饋�，拍了拍身上的泥土，繼續(xù)騎車。這次終于騎好了，眼看前面是大樹，我靈機一動，把車把向右一拐，躲過了大樹，我終于掌握了騎車的基本技巧。
梁啟超說：“凡任天下大事者不可無自信力�！蔽夷茯T好自行車是因為我有自信。我從迫不及待地要學(xué)自行車到騎好自行車的過程中遇到過種種失敗和打擊就是靠自信來支撐和抵擋。
生活中，只要有自信、能力和決心就能克服種種困難得到成功。我騎好自行車就是這樣的，自信能把精力全部放在所做的事情上，排除一切艱難險阻達到目的。我相信我能把自行車騎得更好！
簡評：小作者細(xì)致地寫出了學(xué)騎自行車的過程，最后表達了自己的領(lǐng)悟，突出了中心。
小學(xué)生的作文400字 篇4
我們家對面有一條又寬又長的江河，不用猜就知道是什么，那就是人人知道的著名的錢塘江。
錢塘江自古以來一直沒稱為世界十大奇觀之一。那里有氣勢磅礴的潮水，有在江上開過的漁船，有大大小小的魚兒，還有對面云霄霧繞的沒里的蕭山，令我感到榮幸的是，每天都能看到這氣勢磅礴的錢塘江大潮。
有一天我的姥姥從老家過來了，媽媽出去有事情，叫我陪著姥姥，我說完急匆匆的走了。我突然想：“我為何不帶姥姥出去見識見識，也好叫姥姥認(rèn)識一下威武的錢塘江呢。”
到了錢塘江邊了，我們網(wǎng)錢塘江大橋走去。過了一會，從遠處傳來轟隆隆的聲音，好像悶雷滾動一般，我激動的.告訴姥姥：“潮來了！”
我向北望去只見水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線，我還是第一次這么近的觀潮��！潮水越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，晃晃蕩蕩的飛奔而來，形成一堵兩丈來高的水墻，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被江潮撕裂，這威力巨大的潮水！潮水一閃而過橫貫江面，到處是泥沙，到處是余波，好像大地顫動的發(fā)抖，等著回頭潮給它的一擊。姥姥感嘆的說：“真厲害呀。”
我愛這氣勢磅礴的潮水，更愛這又寬又長的錢塘江。我長大以后，要成為出色的科學(xué)家，來回報這壯觀的潮水帶給我的快樂。
小學(xué)生的作文400字 篇5
秋天，已不知不覺來到我們身邊。我喜歡秋天，喜歡它獨特的顏色，喜歡它的天高云淡。
秋天是豐收的季節(jié)。小麥變成了誘人的金黃色，站在農(nóng)田邊，放眼望去，一望無際的“黃金麥浪”展現(xiàn)在你面前，奉上它獨特的景色，給人一種秋天獨有的愜意與喜悅。
秋天的云，也有它自己的韻味。傍晚的火燒云，紅紅的，還真像一團團燃燒的火焰。
白天的云奇形怪狀，五花八門。我抬頭一看，呀，一條龍正在天上盤旋，我急忙拿手機把這條龍拍了下來。
忽然間我看到了一支大大的棉花糖。好久沒吃棉花糖了，不知是誰扔上去的，伸出手去，卻怎么也夠不著，可望而不可即，痛苦啊。
猛然間我記起了那條巨龍，趕忙看去，發(fā)現(xiàn)它已不知跑到哪里去逍遙了。急躁的'我四處觀望，好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)龍的尾巴不見了，仔細(xì)一看，它竟然跑到老虎的屁股上去了。
遙望萬里晴空，就像一個“萬博園”。甩動鼻子的大象，攀上躍下的小猴，張著血盆大口的鱷魚……這些變幻的云朵帶給了我無盡的幻想。
秋天，是看巧云的季節(jié)，是聆聽秋雨的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！
小學(xué)生的作文400字 篇6
今天是教師節(jié)，早上上學(xué)我去得格外早，為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園，當(dāng)我推開教室門的時候，我的希望破滅了……原來昨天放學(xué)后，班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準(zhǔn)備禮物，所以我想要給老師一個驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物，而我也想跟著去看看張老師，向她祝賀節(jié)日。這時，班里有個調(diào)皮的男生說話了：“切!你連禮物都沒帶，還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了，“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了，一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上，看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的.鮮花，我的氣也隨之消了，也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快，由于忙碌，不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊，我連忙向老師表示祝賀：“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興，也對大家表感謝!看到老師開心的笑了，我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好成績來回報老師對我們愛!
小學(xué)生的作文400字 篇7
我是一個頑皮的孩子。在學(xué)校里成績雖不錯，但是在校外，我可頑皮了。
那是一個夏天，我正在和小伙伴們一起玩。忽然，梁珂說：“我們爬樹玩吧！”小伙伴們欣然同意，我一聽直搖腦袋說：“我不會�！绷虹嬲f：“我教你，不用害怕�！闭f完，我們就直奔一棵大樹跑去。
到了樹下，我抬頭仰望，樹真高，但我并沒有因此而膽怯。而是更加想挑戰(zhàn)這棵樹了。
只見梁珂熟練的爬上樹。我在下面認(rèn)真的看著，眼睛都直了�？戳艘粫�，我信心十足的爬樹。只見我費力的慢慢爬著，與蝸牛的速度不相上下。表情漸漸已漏出“明知山有虎，偏向虎山行”的大無畏表情（臉都憋紅了），正當(dāng)馬上就要爬到樹的第一個分杈的時候，我一高興，手滑了，從樹上筆直的.掉了下來，幸好掉在一堆軟乎乎的土上，才沒有造成傷害�？墒�，我渾身沾滿了土，像一個泥猴。小伙伴們看到發(fā)生了這樣的事情，紛紛從樹上下來，問我有沒有受到傷害，然后護送我回了家�；氐郊液�，媽媽看了我這個樣子又好氣又好笑。一邊打掉我身上的泥，一邊問我怎么回事，我頑皮的說：“學(xué)了學(xué)爬樹”，媽媽無可奈何的摁了摁，我的鼻子說：“你呀，可真頑皮�！�
你說我頑皮嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇8
父母的愛是無私的，是嚴(yán)厲的，是無微不至的……記得上半年的一天，那是我生日，但是外面下著很大的雨，我心里在嘀咕，今天爸爸可能不能出去給我買蛋糕了�？傻搅酥形�，爸爸還是堅持出去買蛋糕。雨越下越大，爸爸拿好傘，沖進雨里去買蛋糕了。過了一會兒，爸爸回來了，可他全身都被雨淋濕了，我奇怪的.問：”您不是帶傘了嗎？怎么身上都濕了？“爸爸說：”你看！“我突然看到傘下有一個盒子，爸爸把它拿出來給我看，居然是完好無損的生日蛋糕！我感動的說：”謝謝老爸！“我知道被雨傘遮住的哪是一盒生日蛋糕啊！分明是一份濃濃的愛��！
爸爸的愛讓我感動，媽媽的愛卻讓我覺得很甜蜜。
還記得有一次我放學(xué)后，突然下起了很大的雨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，我沒有帶傘，心想：怎么回家呢？正當(dāng)我著急的時候，一個熟悉的身影走了過來，那不正是我親愛的媽媽嘛，媽媽撐開傘牽著我的手，傘不大，但是我卻一丁點也沒有淋到雨，仔細(xì)一看，媽媽把傘全向我傾斜，我問：”您這傘怎么全部像我傾斜��？“媽媽笑著說：”這傘本來就是斜的嘛！“聽了媽媽的話，我心里甜甜的，因為我知道斜著的是媽媽對我滿滿的愛！
我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。我想化作一眼清泉滋潤爸爸媽媽的心田。
小學(xué)生的作文400字 篇9
學(xué)校組織我們每周參加一次校園打掃活動，有人就撇起嘴嘟噴起來：“學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)還來及，還要參加什么勞動？”“不是有工務(wù)員阿姨打掃嗎？叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉？”
參加勞動是“多余的事”嗎？還是讓我們來看看事實吧。我們參加了一段時間的勞動后，老師和家都說我們變了，昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得珍惜糧食了�，F(xiàn)在從他們口中，經(jīng)�？梢月牭健罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動與勞動果實充滿感情的話。一些在家里從不動手的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是勞動還使大家學(xué)到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會，沒有工務(wù)員阿姨的辛勤勞動，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國建設(shè)需要平凡的體力勞動，需要普普通通的勞動者，即使崗位不同，你將來從事其它工作，難道就不需要這種從點滴做起，勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的.勞動態(tài)度嗎？
這每周一次的勞動，對我來說，教育太深刻了，因為它使我債得，參加勞動，大有必要。
小學(xué)生的作文400字 篇10
就像一個七彩的夢，里面發(fā)生過許多有趣的事讓我哭笑不得，今天就讓我給你講一個吧。
記得那時我才四歲，在幼兒園上學(xué)，一天，我吃了一個彎彎的香蕉，吃完后我還想吃，可爸爸卻說：“香蕉吃多了會上火的�！蔽抑缓貌怀粤�。
晚上，我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”，我不知道那是彎彎的月亮，心里想：這下我可以飽餐一頓了�？晌矣窒�；香蕉是長在樹上的，今天晚上卻長在了天空里去了，真奇怪�？晌乙膊还苋叨涣松焓志屯献ィ墒鞘裁匆沧ゲ恢�。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子奇怪地問：“兒子，你在亂抓什么？”我興奮地說：“爸爸你看，天上有一個很大很大的香蕉，你幫我拿下來讓我吃了吧！”爸爸聽了笑得一手捂著肚子，一手拍著我的肩膀說：“兒子，那不是香蕉，而是彎彎的'月亮�！薄安唬鞘窍憬�，我要吃。”爸爸聽了耐心的對我說：“兒子，月亮是一個星球，每當(dāng)晚上的時候，它就慢慢地出來為我們照明了，它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉�！甭犃税职值慕忉�，我似懂非懂的點了點頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級小學(xué)生了，再也不會做那樣的傻事了�？晌颐慨�(dāng)看到那彎彎的月亮?xí)r，我就忍不住笑自己傻。哎，童年真是太有趣了。
【小學(xué)生的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文清明的雨_小學(xué)生作文10-27
小學(xué)生抒情作文500字_小學(xué)生作文04-08
以春為話題的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-15
小學(xué)生作文12-27
小學(xué)生作文12-27
小學(xué)生作文08-30
小學(xué)生的作文08-16
小學(xué)生作文06-19
小學(xué)生的作文11-10