描寫暴雨的作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫暴雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫暴雨的作文1

　　今天傍晚，天氣很悶，壓得我額頭冒汗，心煩氣燥。

　　幾只小飛蟲飛了進(jìn)來，立即被擊落。

　　烏云成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來……

　　這一切，都是大雨的像征。

　　一會(huì)兒，天空劃過幾道閃電，弟弟精奇地抬頭望著，不知發(fā)生了什么，幾聲炸雷“哄隆隆……”劈了下來，弟弟立即哭喊著“啊……怕……怕……啊……”，立即往媽媽的懷里鉆。樹上的鳥兒也嚇得驚飛起來，飛得毫無章法。這時(shí)，狂風(fēng)卷席著枯枝、樹葉、塑料袋、甚至人們的衣服，漫天飛舞，大樹被吹得東倒西歪，被壓迫地服服貼貼，毫無反抗的余地。

　　末日將臨！

　　接著，一道道閃電硬生生的從烏云里“擠”了出來，直撲地面，攜帶的`炸雷更是一個(gè)接一個(gè)，震得我耳朵“嗡嗡”響，弟弟再次大哭起來，媽媽趕緊捂住他的耳朵，把他抱得更緊了。

　　大雨“嘩嘩”地砸了下來，砸得肆無忌憚，把剛才天空飄起的東西全部擊落。傾刻間，道路變成了小河，小汽車閃著燈在河里穿梭；來不急躲雨的人全都變成了落湯雞，全身找不到任何干的地方，甚至打傘的人都沒能幸免……

　　這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一個(gè)飛碟，在空中歪歪斜斜地飛了一會(huì)，只聽見外星人說：“這里好像不適合我們，咱們走！”

描寫暴雨的作文2

　　最近這個(gè)月，幾乎每天都有下雨，這次，雨下得特別大。

　　雨滴連續(xù)不斷的從空中重重的落到地上，有的雨滴落到地面上又跳起來，但很快又落回到地面上，與其他的水滴融為一體，有的雨滴很幸運(yùn)落到了一根電線桿上，慢慢的滴落下來，落到樹葉上，剛一落腳又彈到了一棵小草上，反反復(fù)復(fù)的彈來彈去最終還是落地歸根，滴到了地面上。我望著窗外的暴雨，看著它越下越大，風(fēng)也越刮越冷，我不經(jīng)打了個(gè)哆嗦。眼看地上積的雨水已經(jīng)有人的腳踝那么深了，有的地方還不止，在下坡的`低處水會(huì)很深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，渺無人煙，想找個(gè)狗的影子都找不到。

　　大樹也被風(fēng)雨刮得四處搖擺，瞬時(shí)間，天變得極為灰暗，就想晚上的天空那么黑，不時(shí)還閃著雷電，這次我所看見的雷電與平時(shí)的有所不同，只見，閃電閃了幾下，接著就閃出了一個(gè)又大又響的雷，顏色還是深藍(lán)色的，我背對(duì)著窗戶在客廳里也能看得見雷電一閃而過倒映在墻上的影子，看的好清楚，當(dāng)時(shí)我有一種毛孔悚然的感覺，甚至有些害怕，這個(gè)雷聲應(yīng)該是我聽過的最想最令人害怕的了。過了一會(huì)兒，雨突然停了，接著，天晴了，剛一下完，立馬又下雨了，我真有一種說不出來的感覺。

　　真是風(fēng)雨變化無常啊，這場(chǎng)暴雨讓我記得很清楚。

描寫暴雨的作文3

　　一天，我剛下課——舞蹈課，抬頭一看：烏云蓋頂。我感覺悶悶的。我的腦海已經(jīng)在零點(diǎn)零零一秒鐘想出會(huì)發(fā)生什么事：暴風(fēng)雨!我連忙催媽媽騎著車趕快回家，一路上我做禱告：“天靈靈，地靈靈，我們回家才下雨哦!天靈靈，地靈靈，各路神仙來幫忙。”因?yàn)槲覀兡缸觽z沒帶雨衣，如果中途下雨，我們就要成“落湯雞”了!

　　剛一回家，已是5：56分。霎時(shí)間，外面刮起大風(fēng)。到了6點(diǎn)整。屋外電閃雷鳴，雷聲真可怕!漸漸地，雨越下越大了。6:40分，下起了傾盆大雨，屋外的風(fēng)越刮越大，把我家電動(dòng)門刮得“砰砰——”響!到了7點(diǎn)零6 分，雨越下越猛烈，雨弟弟被雷公公帶到大地，滋潤每一寸土地。

　　短短幾十分鐘，暴風(fēng)雨來得那樣猛烈!這就是他們交響樂的'前奏，可雷雨中途卻有點(diǎn)像含情脈脈的少女，羞嗒嗒的。7點(diǎn)11分，雨漸漸停，天漸漸亮了，亮的像黎明那樣。

　　下次上舞蹈課一定要帶雨衣，如果不帶的話，有膽怯心驚一場(chǎng)!

描寫暴雨的作文4

　　天陰沉沉的，伴著轟隆隆的響聲……

　　不久，從天的`那端，雨鋪天蓋地地涌來。天，地，似乎正進(jìn)行著一場(chǎng)可怕的密談。瞧!雨兒正忙著捎信!我用手小心地觸摸著她的肌膚，冰冰涼，冷透骨。雨兒，她呼嚷著，風(fēng)兒，肆意地卷起天地間無盡的塵埃。在灰色的綢幕下，兩三只鳥奮力鼓動(dòng)著翅膀，迎頭向前。我看到。它們?cè)谂c暴風(fēng)雨抗?fàn)帲�同時(shí)，也是在與死亡抗?fàn)�。雷，轟隆隆的，是在為它的伙伴助陣嗎?

　　數(shù)日前，我也曾經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。雨點(diǎn)，撲打著我，冷!站在雨中，充滿著無助、恐懼。雨，像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)侵噬著我的勇氣。我，繼續(xù)挪動(dòng)著我的腳步!

　　風(fēng)再狂，雨再大，燕兒無所畏懼，因?yàn)椋�它有一種執(zhí)著。

　　風(fēng)雨再大，終有停息的一刻。我愿做搏擊風(fēng)雨的燕兒，無所畏懼……

描寫暴雨的作文5

　　今天早上，天氣就一直悶悶的，到了下午更是悶熱得讓人感覺度日如年，家家開起了空調(diào)，我家也不例外。

　　下午大概1點(diǎn)半左右，天空黑壓壓的，在室外的話，估計(jì)你會(huì)覺得悶得透不過氣來。接著，就突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨！

　　"嘩嘩嘩!"窗外傳出雨水拍打玻璃的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)伴著“轟隆隆”的雷聲�！班枥�！”突然一聲巨響，一道耀眼的閃電劃破天空，留下的只有我呆呆地望著窗外。

　　雨越下越大，就像一個(gè)沒有關(guān)好的水龍頭，“嘩嘩”地流著水。窗外一片白茫茫，雨把幾百里的景物連成了一片，可卻在我眼前擋起了一幕“水簾”。風(fēng)兒將雨兒拉成斜的，小樹在雨里直搖晃，小草都被雨打風(fēng)吹得伏在了地上。

　　瞧，那是雨兒拿著支神筆，在窗前畫畫兒呢！我寫不完這美麗的雨景，我要把它繪成好看的'圖畫！

　　“啪啪！”可雨兒的歌聲我該怎么畫呀?

描寫暴雨的作文6

　　三月二十八日，下了一場(chǎng)大暴雨。

　　第四節(jié)課，天空布滿了黃色的烏云，嘩啦啦，雨下起來了。同學(xué)們都在唧唧喳喳的討論，這股黃色云是什么，它來了，代表什么。“一定是酸雨云！”有的這樣說，“一定是世界末日（太荒唐了吧？）！”有的那樣說，“依我看，既不是酸雨，也不是世界末日，是春雨！”我最后定下結(jié)論。

　　這場(chǎng)暴雨，可以帶來好處（有水），也帶來了壞處，瞧，這就發(fā)生了吧！我們上課時(shí)，眼睛離不開黃云，有的還在自言自語。等蔣一民他們排練的時(shí)候，我們就趕緊瞄一眼窗外，雨下得更大更猛了，甚至還把杜鵑花給打掉了葉片，有的出洋相，做些搞笑動(dòng)作，還有的.練我們班新編的順口溜。

　　放學(xué)了，雨下得更大了。積水四處散開，家長(zhǎng)們都擠在門口，要接孩子回家，可不是嗎，這種天氣，誰愿意淋濕�。课覀冋f說笑笑，都在談下雨的事。

　　經(jīng)過這一天，好像除了這場(chǎng)大雨來到的喜悅，可以說什么也沒變。

描寫暴雨的作文7

　　炎熱的夏天，周圍的空氣令人窒息，這是即將來臨的暴雨的前兆。果然，過了一會(huì)兒，天空陰沉沉的。一天結(jié)束時(shí)，烏云中響起了滾滾的雷聲。然后，開始零星下雨。

　　起初，雨滴很小，落在地上的聲音就像一架悠閑的鋼琴，演奏著一首優(yōu)美的曲子。漸漸地，漸漸地，雨越下越大，最后發(fā)出了猛烈的響聲。這時(shí)，悠閑的音樂被激烈的噪音所取代。最后這個(gè)時(shí)候的雨變成了傾盆大雨，在地上發(fā)出噼里啪啦的響聲，勢(shì)不可擋，就像是一記猛烈的打擊，仿佛不到破土就不罷休。

　　雨下了很久，終于停了。太陽的第一縷陽光照耀在地球上，燦爛無比。天上白云朵朵，就像許多軟軟的白色棉花糖，讓人垂涎欲滴。深綠的群山被暴雨沖刷后變成翡翠，被暴雨沖刷的.花草樹木格外精神抖擻，就像很多守護(hù)大地的戰(zhàn)士。

　　大雨沖走了骯臟的灰塵，留下了漂亮干凈的東西。由此可見，只有吃苦了，才能做大師。我們要從多方面看事情。好事也有不好的一面，壞事也有好的一面。這就是大雨帶給我的啟示。

描寫暴雨的作文8

　　今天早上上學(xué)的時(shí)候，我都已經(jīng)走出了家門，可是被媽媽給叫住了。媽媽告訴我說今天會(huì)有暴雨，讓我?guī)О褌�。我看了看明媚的太陽，有些不情愿，但是看著媽媽�?jiān)定地眼神，我還是勉為其難的拿著了。

　　可是讓我沒有想到的是，等到晚上快要放學(xué)的時(shí)候，天真的變得特別的黑，還刮著凜冽的'大風(fēng)，呼呼的聲音特別的嚇人。我心里面慶幸著早上聽了媽媽的話，帶了把雨傘。等到放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)開始淅淅瀝瀝的下了起來。本來干巴巴的路面上，早已經(jīng)變成了汪洋一片。等我回到家里面的時(shí)候，雨已經(jīng)下得非常大了，鄰居家的叔叔和弟弟一起從外面跑了回來，被淋成了落湯雞。看著他們狼狽的模樣，我真是慶幸自己有個(gè)好媽媽。

　　太感謝你了媽媽，要不是你，我也要被突降的暴雨給淋濕呢！

描寫暴雨的作文9

　　今天早晨，我早早起了床，觀看窗外的美麗景色。忽然，外面狂風(fēng)大作，地面塵土飛揚(yáng)，樹被吹彎了腰，樹葉在地上被風(fēng)吹得滿地跑。這時(shí)，天空中烏云密布，隨著一聲雷響，天空中就下起了暴雨，就像天空中不知是誰再往下?lián)芩��！皣W啦啦”的聲音不時(shí)傳入耳中。伴隨著雷聲，一道閃電劃破了天空。只見外面那些沒帶傘的人，用雙手捂住頭，急忙往家跑。雨滴打在傘上，發(fā)出了“啪”的一聲，雨滴打在水洼里，發(fā)出了“砰”的'一聲……這些聲音合在一起，演奏出了大自然的交響曲，美妙而動(dòng)聽。在學(xué)校里，從樓上往下看，只見同學(xué)們撐起的五顏六色的雨傘，就像一朵朵鮮花盛開在校園里，十分美麗。到了下午，雨勢(shì)才有所減小，這時(shí)候的雨，猶如銀針一樣灑滿大地。滴在水坑里，就會(huì)打出一朵晶瑩的水花。終于，雨停了。天邊架起了一座七彩橋，美麗極了。雨后，空氣很新鮮，啊，我愛雨，因?yàn)檫@場(chǎng)雨滋潤了大地。

描寫暴雨的作文10

　　趙老師緊接著陰轉(zhuǎn)特大暴雨，如火山突然噴發(fā)，讓我們近乎招架不住，老師邊點(diǎn)評(píng)試卷邊對(duì)幾個(gè)考得不及格的同學(xué)大發(fā)雷霆，心中怒火一發(fā)不可收拾。

　　我記得最深刻的一件事，是在我三年級(jí)剛開始學(xué)奧數(shù)的時(shí)候。那時(shí)，我并不喜歡奧數(shù)，是被媽媽強(qiáng)行報(bào)學(xué)的，開始的`課程，我都是混混沌沌地過日子，作業(yè)不會(huì)做，上課不聽，考試不會(huì)。趙老師上課經(jīng)常提醒我，可我仍然不領(lǐng)情，還是懶懶散散。有一天，趙老師布置了三道很難的作業(yè)，那次我剛好生病請(qǐng)假休息在家，趙老師先是讓同學(xué)將作業(yè)帶給我，后又怕我不理解教學(xué)內(nèi)容，作業(yè)不會(huì)，便冒著大雨，親自來我家給我輔導(dǎo)，那次作業(yè)的內(nèi)容我已淡忘了，但趙老師額頭上那濕漉漉的頭發(fā)，那殷切的眼神，那或揚(yáng)或挫的手勢(shì)，卻如烙印般在我腦海終身難忘，使我感動(dòng)，使我一下子喜歡上這位如媽媽般的老師。從此以后，我便開始喜歡奧數(shù)，成績(jī)也一下子好了許多。

　　這就是我的奧數(shù)老師，孜孜如斯，誨人如斯。

描寫暴雨的作文11

　　天一下暗了下來，知了不停的叫著，突然悶雷滾動(dòng)，烏云密布，悶熱極了！

　　突然一陣風(fēng)吹來，一片烏云像猛虎下出一般，占據(jù)了大部份天空。在加上一道道閃電，轟轟的雷聲。使人感到可怕極了！黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降，在人們雨傘上跳躍：打在了窗戶的`玻璃“啪、啪、啪”的響聲像連環(huán)馬的馬蹄聲。雨越下越大，霎時(shí)間，大雨如塌了天似的撲天蓋地的從天空落了下來。我透過窗戶，瞧小楊樹和小柳樹舒枝展葉，在雨中歡笑。看！小草，禾苗像一個(gè)個(gè)撲在母親懷抱里的嬰兒。這一場(chǎng)及時(shí)的暴雨，讓大地喝足了水，趕走了悶熱的空氣。

　　雨停了，太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，房屋上的水珠手拉著小手，成了一串串水珠項(xiàng)鏈；滴水觀音葉面上托著大水滴像一顆碩大無比的鉆石；美人蕉在微風(fēng)中翩起舞，雨滴把美人蕉當(dāng)做花瓣床在上面滾來滾去。彩虹在天空中靜靜的等著，好像等待著小朋友坐上去玩滑滑梯，好像等待著畫家把它哪美麗的七彩裙畫下來，又好像等待著……

　　阿！雨真美！真奇！真妙！我喜歡雨！

描寫暴雨的作文12

　　裒天的屮午，我和伙伴們?cè)谠鹤永锿�，我們玩了一�?huì)兒, 累丫，就坐在院內(nèi)的一棵柳樹下休息，樹上的知了不斷地叫著“知 了、知了……”有仆么事即將。

　　過廣一會(huì)兒，天空由晴轉(zhuǎn)陰，要下雨。急忙收拾院電 晾的衣眼和曬的糧良，的螞蚊銜來泥土堵住洞口，急忙幫 收起衣物來。果然，不大會(huì)兒工夫，天上出現(xiàn)了滾滾烏云，那 鳥云就從煙筒里冒出的黑煙。緊跟著大風(fēng)，又楚-聲震 耳欲聾的雷聲。這大風(fēng)，這罱聲，把小柳樹嚇得彎了腰，把花兒吹 得東倒西歪，站也站不直;把賂七的紙片刮得在空屮飛舞。緊接 著，便下起了傾盆大雨。路上的，家離得遠(yuǎn)的，像個(gè)落湯雞一 樣往回趕;家離得近的，急急忙忙地跑回家去。房頂上的'雨水落下 來，那樣子斷了線的珍珠。有的流進(jìn)下水道，有的積成了 小水池。馬路旁的小白揚(yáng)，任憑風(fēng)附發(fā)狂，也不肯低頭，仍然把腰 挺得直直的。

　　我望著外邊的景物發(fā)呆，叫了我，我才 從想象中“醒”了。

　　我又往外邊看去，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。

描寫暴雨的作文13

　　“丁鈴鈴”上語文課啦！李老師正在滔滔不絕地評(píng)作文的時(shí)候，“嘩啦啦”調(diào)皮的暴雨弟弟又來搗亂啦！

　　這場(chǎng)暴雨是那樣的突然而又兇猛，剛剛還是毛毛細(xì)雨，一會(huì)兒就是烏云密布，悶熱的空氣壓得人喘不過氣來。暴風(fēng)雨的前夕總是寧靜得讓人可怕，的`確，暴雨之前連聲悶雷也沒聽見。終于，這場(chǎng)暴雨在沉默之中爆發(fā)了。它不像春雨那樣的溫柔，也不像秋雨那樣的涼爽，更不像冬雨那樣使人毛骨悚然，它獨(dú)有它那粗魯?shù)囊靶�。豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么東西似的，東一頭西一頭亂撞。又像那從九天之外落下的巨大的瀑布，擊打著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。有誰能料到這場(chǎng)突如其來的暴雨呢？

　　瞧！窗外那一滴滴晶瑩的雨珠從嫩綠的樹葉上滑到了那一株株小草上，這時(shí)，大樹們隨風(fēng)飄動(dòng)，搖擺著它那嫩綠色的頭發(fā)，炫耀著它的舞姿，一會(huì)兒往左擺，一會(huì)兒往右擺。

　　雨后它帶給人們的又是一個(gè)美麗清新的世界，花草樹木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們?cè)谶@美麗的世界中享受著，也漸漸忘卻了這場(chǎng)突如其來的暴雨……

描寫暴雨的作文14

　　今天要下雨了，因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)下了好幾天了，連雷公電母都被它激怒了。

　　窗外的天空很亮，但是亮度異常，總有一種危險(xiǎn)感。偶爾，地平線上傳來一陣電閃雷鳴。風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，漂浮在水面上，吐著泡泡，蜻蜓在低空飛舞，仿佛在提醒我們：要下大雨了，要刮臺(tái)風(fēng)了，趕快收拾衣服吧！

　　中午，“啪啪”，豆大的雨滴從空中直射而來，瞬間，雨滴甚至成了一條線，雨水飛濺。這場(chǎng)大雨似乎會(huì)把所有的枯葉都撞倒。雨越下越大，形成了一道帷幕，模糊了遠(yuǎn)處的建筑。“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲讓我的心怦怦直跳，你知道嗎，這雷聲可以震動(dòng)大樓，也可以震動(dòng)汽車的'警鈴！

　　這時(shí)，憤怒的臺(tái)風(fēng)也加入了進(jìn)來，因?yàn)闆]有人玩它。

　　它吹著“呼呼”，發(fā)泄著心中的不快。它吹著沙沙作響的樹葉，彎著剛剛發(fā)芽的幼苗，吹著不穩(wěn)的欄桿，吹著參天大樹，吹著人們沒有及時(shí)收好的衣服。真的很邪惡！

　　第二天起床，暴風(fēng)雨停了，風(fēng)停了。一切都和剛開始一樣安靜，除了雨后的空氣是那么清新，天空掛著一條五彩繽紛的彩虹…

描寫暴雨的作文15

　　暴雨下午，我站在家門口，望著火紅的太陽，蔚藍(lán)的天空，忍耐著被那太陽烘烤的煩躁……

　　看著路上的行人，有的抱怨著老天爺，有的加快著步伐……我站著，思考著，沉思著。過了一會(huì)兒，我仰頭看天，天上不知何時(shí)來了一團(tuán)烏云，我看著看著，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的占據(jù)蔚藍(lán)的天空，忽然，一聲響雷驚嚇了我，讓我從呆呆的看著天空的世界里走出來。接著，天空中劈下了一道閃電。

　　兇猛的狂風(fēng)夾雜著雷聲，使人不寒而栗，路上的垃圾，被狂風(fēng)卷的漫天飛舞……頃刻，一陣暴雨潑了下來，那雨不是牛毛細(xì)雨，倒像銀針，被狂風(fēng)吹得斜斜的''落了下來，我看著，不禁伸手去接雨滴，那雨砸在我手上，我似乎感到一絲絲痛……

　　它下個(gè)不停，早讓那炎熱散去，帶來陣陣清涼，濕潤的風(fēng)夾雜著泥土味兒向我撲來，我聞了聞，感到一陣清香。它下著下著，慢慢的雨小了，它似乎也覺得累了。終于，它停了，天上的烏云早已散去，只有濕潤的空氣帶給人們陣陣清涼……

　　它走了，卻就給了我們涼爽……

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