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學(xué)作文

寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-03-06 15:34:18 梓薇 學(xué)作文 我要投稿

精選寫(xiě)小學(xué)的作文39篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選寫(xiě)小學(xué)的作文39篇

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  校園是一個(gè)愉快的地方,我在這里貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們學(xué)校的左邊是一個(gè)大花壇,花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花,有深紅深紅的玫瑰花,有火紅火紅的一串紅,有像雞冠一樣的雞冠花,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花。

  它們有的昂首怒放,花枝招展;有的含苞待放,羞羞答答;有的倒掛枝頭,低頭沉思。真是千姿百態(tài)啊!還有一些婀娜多姿的月季呀,牽;ㄑ健媸菙(shù)不勝數(shù),形成了一片花海;▔呐赃吺且粋(gè)菜園,里面有紅著臉蛋的`西紅柿,有嫩綠的青椒,有十幾顆寧死也不脫皮的白菜,還有一些不知被誰(shuí)打得臉腫的茄子。

  里面還有一個(gè)葡萄架,葡萄紫瑩瑩的,低垂著腦袋,爭(zhēng)著擠著說(shuō):“主人,主人你快來(lái)吃我呀!”校園的右邊有一排柳樹(shù),他們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。柳樹(shù)旁邊還有一片竹子。風(fēng)吹過(guò)后,竹子發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為我們唱歌?粗也唤肫鹆恕吨袷愤@首詩(shī)。是啊,我們也要學(xué)習(xí)竹子那種堅(jiān)韌不拔的精神。我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我有我有一個(gè)美麗的校園,校園里的每朵花每株草我都很喜歡。

  操場(chǎng)上有幾張乒乓球臺(tái),吸引來(lái)很多同學(xué);@球場(chǎng)上的籃球架也會(huì)讓同學(xué)們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學(xué)校的花壇了;▔镉性S多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃;▔镉袃煞N顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開(kāi)放的時(shí)候,兩種顏色交相輝映,可好看了!

  學(xué)校的幼兒園非常整潔漂亮,我發(fā)現(xiàn)小朋友放學(xué)時(shí)都收獲滿滿,笑著鬧著回家去?粗麄兊男θ荩蚁耄∨笥训奈⑿κ鞘澜缟献钐煺鏌o(wú)邪的。

  教學(xué)樓當(dāng)然就更美了,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們自己動(dòng)手打掃的衛(wèi)生。俗話說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食”。每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨,因?yàn)樗自捰终f(shuō):“一日之計(jì)在于晨!痹绯浚覀儜(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這美好的時(shí)光。

  學(xué)校里每天都會(huì)有班級(jí)上演著考試的劇情,有的'同學(xué)考了好成績(jī)興奮不已到處?kù)乓械耐瑢W(xué)卻很謙虛。我相信謙虛的同學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好,炫耀的同學(xué)也有可能馬失前蹄。當(dāng)然也有考得差的同學(xué),希望你們不要?dú)怵H,再接再厲!

  我愛(ài)我美麗迷人的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  我的校園里十分美麗,有許許多多的花草樹(shù)木。

  清晨,我背著書(shū)包,走在路上,便可聽(tīng)見(jiàn)那整齊而又有節(jié)奏的讀書(shū)聲,朗朗的讀書(shū)聲配上路邊的野花野草,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

  上午,老師在給同學(xué)們上課,老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著,猶如一只白色的'蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽(yáng)光通過(guò)玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上,教室里頓時(shí)變得溫暖,變得美麗。同學(xué)們看著書(shū)本大聲地讀起了課文……

  中午,吃飯的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊(duì),走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口,你便可以聞到陣陣的香味,那味道,那味道,讓你無(wú)法抗拒哇!終于,大家進(jìn)入了食堂,你會(huì)感到香味漸漸地消失了,因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬,你只能?tīng)到咀嚼食物的聲音,吧唧吧唧……

  夜晚來(lái)了,學(xué)校內(nèi)一片寂靜,小蟲(chóng)子也回家睡覺(jué)了。蟋蟀沸騰了,拿起話筒就開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。

  時(shí)間不早了,我要收拾好我的書(shū)包,準(zhǔn)備去睡覺(jué)了,我期待明天的校園更加美麗!

  再見(jiàn),今天。你好,明天。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  我的校園風(fēng)景是世界上最好的。

  生物公園在學(xué)校大門入口的右側(cè)。學(xué)校的生物公園有一個(gè)清澈的水池,一個(gè)涼亭,綠草如茵,樹(shù)木參天……

  生物公園里的花真的很美,吸引著學(xué)生過(guò)來(lái)欣賞;生物花園里的花那么多,像天上的星星那么多,數(shù)量無(wú)數(shù);生物花園的花朵真紅像紅蘋果一樣紅。生物花園里的花不僅漂亮,蜜蜂也非常勤勞。成群的蜜蜂飛到我們的生物花園,從鮮艷的花朵中采集花蜜。蜜蜂們圍在一起,仿佛在說(shuō):“這里的花很美,花蜜也很好!蔽矣X(jué)得蜜蜂很開(kāi)心。

  小蜜蜂勤勞,蝴蝶不落后!蝴蝶和蜜蜂比賽,燕子的裁判嚴(yán)肅地說(shuō):“蜜蜂比蝴蝶得到的花蜜多,所以蜜蜂贏了。蝴蝶收集的花粉比蜜蜂多,它們贏了,所以沒(méi)什么好說(shuō)的,現(xiàn)在游戲開(kāi)始了!泵鄯浜秃Ⅰ{齊驅(qū),玩的很認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒,小燕子的'裁判說(shuō):“比賽結(jié)束了。經(jīng)過(guò)我的鑒定,蝴蝶贏了!焙诳鞓(lè)地跳舞,蜜蜂有點(diǎn)不開(kāi)心。蝴蝶帶著安慰的表情對(duì)蜜蜂說(shuō):“不要難過(guò)。在接下來(lái)的比賽中,只要你認(rèn)真,你就會(huì)贏!碑(dāng)蜜蜂聽(tīng)到這句話時(shí),它很高興。蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō):“嗯,你是對(duì)的。我一定會(huì)努力,下次一定會(huì)贏!

  校園的風(fēng)景真的很醉人!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  我的校園是白廟小學(xué),那里雖然不算太大,但里面有美麗的花壇、寬敞的操場(chǎng)、明亮的教學(xué)樓。很漂亮!

  剛走進(jìn)校園你就會(huì)看到大門兩邊各有一個(gè)大花壇,左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹(shù)和桂花樹(shù),另一邊的花壇里種著各種各樣的花,每個(gè)季節(jié)都會(huì)給校園帶來(lái)絢艷的色彩。

  再往里面走一小段路,向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種著杉樹(shù)、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說(shuō)不出來(lái)的植物,都生機(jī)昂然地生長(zhǎng)著,總是生機(jī)勃勃的樣子。

  春天,花草樹(shù)木發(fā)芽了,大地復(fù)蘇了;▔锩娴男〔荨⑿』ㄒ舶l(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開(kāi)發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的,花壇里的'小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽(yáng)光似乎讓它們變得更加有活力。

  秋天,桂花開(kāi)花了,桂花非常的香,可是它的花期非常的短,要是桂花的花期可以長(zhǎng)一點(diǎn)那該多么的好。

  冬天,我們的校園里還有綠色,這是為什么呢?!原來(lái)校園里種了常綠的紅葉石楠。

  我愛(ài)校園,我愛(ài)花壇,我愛(ài)校園里的一切!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  我的校園像大花園一樣漂亮。

  春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚(yú),顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛(ài)極了!

  沿著小路抬頭仰望,碧綠的樹(shù)上有幾只鳥(niǎo),每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開(kāi)放,真是絢麗!

  夏天,我漫步在中心花園里,觀賞的這幾棵小樹(shù),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹(shù)上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。

  秋天,楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了?,幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在涼爽的.風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@幅景象,我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫(xiě)的那首《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  凜冽的冬天來(lái)了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

  我的校園是個(gè)大寶庫(kù),我們不僅能在這里觀賞美景,還可以學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  我在新陽(yáng)小學(xué)讀書(shū),我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的垂柳披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過(guò)后,那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火?尚@里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

  秋天,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園秋天的美麗的景色;▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

  冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和房子都換上了雪白的'銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,感到特別幸福。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

  我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà):桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的夏天,松青雪白的夏天……那個(gè)校園里有這么迷人的風(fēng)景呢?當(dāng)然只有英華才有這樣的風(fēng)景。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,使我?jiàn)^發(fā)向上,春天的早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂把校園從睡夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪盤了校園。這時(shí),小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱,四周的小樹(shù)漸漸長(zhǎng)出了新枝嫩葉。柔和的.春風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪橗嫞秩岷汀?/p>

  夏天,學(xué)校里充滿了陽(yáng)光,使我十分精神。夏天的上午讓校園進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),校園里非常安靜,小鳥(niǎo)趴在他溫暖的小床上,睡著了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光,照在校園里,也照在我的臉上。

  秋天,學(xué)校里飄滿了香氣,使我如醉如癡。秋天,校園里的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯萎了,葉子三五成群的落下來(lái),不久,就鋪成了一張金黃色的大草席,踩上去十分柔軟。風(fēng)爺爺吹來(lái)一陣涼爽的微風(fēng),吹在我的臉上,非常涼爽。

  冬天,我們的英華就變成了一個(gè)冰雪世界,校園里一片雪白,非常美麗。小路兩旁的小花小草都換上了一件雪白的大衣。連我們學(xué)校里最不怕冷的松樹(shù)也蓋上了一件雪白的被子。

  。∮⑷A!你真是一年四季風(fēng)景如畫(huà)的地方!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9

  “咚——咚——咚——”上學(xué)了!我懷著激動(dòng)的心情,跨進(jìn)學(xué)校的大門。

  “啊!”空氣仍然那么清閑,草仍是那樣翠綠,花仍是那樣美麗,學(xué)校仍是那樣的古老……這一切的一切仍沒(méi)有變。

  穿過(guò)走廊,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)高聲朗讀的聲音,看見(jiàn)伙伴忙碌的身影,這一切多么的溫馨!來(lái)到班級(jí),看見(jiàn)我們?cè)拇虬邕^(guò)的教室,得了第二名,會(huì)心一笑。

  走到座位旁,聞見(jiàn)同學(xué)們簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,望見(jiàn)伙伴熟悉的面孔,對(duì)上老師那對(duì)我們充滿希望的目光,我好激動(dòng)。

  簡(jiǎn)單整理了一下,我下樓去,帶上“文明禮儀生”的牌子,揚(yáng)起自信的笑容,來(lái)到門口,迎接一年級(jí)新生。

  “這是一年級(jí)的新書(shū),小心重,其中有賀卡哦!”幾句禮貌的,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,足以成為校園的驕傲,“哦,好,謝謝!”一句家長(zhǎng)的感謝,足以成為他人對(duì)我校的`信任。

  盡管我們的校園不像其他城市中的校園那樣高大恢宏,盡管只是位于一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)中,盡管校園的墻面是駁雜的。但是,“二小,不論你怎樣,我們?nèi)匀粣?ài)你!”

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10

  我的校園很美,花的香味讓人神清氣爽。學(xué)校的榮譽(yù)很多,有“先進(jìn)學(xué)!、“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”……擁有那么多榮譽(yù)和美麗花草的的就是我的校園---臨海小學(xué)。

  剛到校門口,迎面是四個(gè)蒼勁有力的大字---臨海小學(xué),它們金光閃閃,一個(gè)字大概有一平方米那么大,安裝在黑色的花崗巖上,很有氣勢(shì);花崗巖的另一面則書(shū)寫(xiě)著全校師生崇尚的校風(fēng)---“重德尚學(xué),求學(xué)拓新”。走進(jìn)校園內(nèi),首先映入眼簾的是雙手托著一個(gè)地球的雕像,底座刻錄“面向世界、擁抱未來(lái)”八個(gè)大字,旁邊種滿了許多花花草草,再接著就是5幢窗明幾凈的教學(xué)樓。

  左邊則是一個(gè)橢圓形、綠色的操場(chǎng),而我最喜歡的恰恰就是操場(chǎng),因?yàn)椴賵?chǎng)上留下了小朋友的歡聲笑語(yǔ),為我們提供了鍛煉身體的場(chǎng)地。操場(chǎng)上有塑膠跑道,我們都稱它為“金塑田徑場(chǎng)”。

  “丁鈴鈴、丁鈴鈴”下課了,小朋友們像一股泉水涌到操場(chǎng)上,有的玩游戲,有的`打籃球,有的跳八字長(zhǎng)繩……立刻呈現(xiàn)出了一片生機(jī)勃勃的景象。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇11

  一走進(jìn)校園,看見(jiàn)的便是花壇中兩株高聳的雪松和引人注目的大屏幕。走在花壇邊,可以看見(jiàn)一塊健康石,一塊誠(chéng)信石和博雅石;▔醒胧且粋(gè)池水渾濁的小池塘。池塘里還立著幾座假山;▔瘱|面的地方是一座落滿了松針和樹(shù)葉的石像,雕的'是兩位老者正在下圍棋。

  繞過(guò)花壇,你能看見(jiàn)一所并不寬敞的健身房。墻上的幾幅羽毛球名將的畫(huà)像,畫(huà)像已經(jīng)褪了色,但是一幅大大的國(guó)旗卻還似新的一樣。還有一個(gè)窄窄的舞臺(tái)和幾張破舊的羽毛球網(wǎng)。

  走過(guò)健身房,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)沒(méi)有特別大,沿著跑道跑一圈只有250米左右。操場(chǎng)靠圍墻的那側(cè)是幾株年老的大樟樹(shù),幾株不高的櫻花樹(shù)和一些產(chǎn)知名的小樹(shù)。沙坑在操場(chǎng)的一個(gè)角落,常被一二年級(jí)的小朋友玩得到處都是沙子。沙坑邊上還立著幾根已經(jīng)開(kāi)始掉漆的單杠。

  來(lái)到了我們最熟悉的教學(xué)樓。我的班級(jí)在四樓朝南,54把木桌子和54把木椅子靜靜地待在教室里。幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始早讀了。讀書(shū)聲打破了校園寧?kù)o的早晨。

  我的校園沒(méi)有別的校園那么大,那么嶄新,但我卻獨(dú)愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇12

  我的學(xué)校是宜賓市敘州區(qū)建國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園的環(huán)境可漂亮啦!不信,我就帶著你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  一走進(jìn)學(xué)校大門,我們就可以看見(jiàn)一塊大理石立在一個(gè)圓形的花園中,石頭上刻著“紅韻書(shū)香”幾個(gè)紅色大字。花園中的噴泉還會(huì)向石頭上噴出彩色的水柱,可漂亮了。

  紅色的'外操場(chǎng),四周都是垂柳。一到春天,柳枝低垂,綠綠的像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。下課時(shí),同學(xué)們就來(lái)到這里,打籃球、跳繩,可熱鬧啦!再往里走,就可以看到書(shū)香長(zhǎng)廊。在紫藤和梧桐的掩映下,顯得特別幽靜,真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

  再往前走就是飲水思源池。池邊,有個(gè)孩子正在“沉思”。清澈池水從假山后流出來(lái),各種顏色的魚(yú)兒在池中歡快地游玩嬉戲,快樂(lè)極了。池塘上還有一座拱形的白色橋和一個(gè)亭子,古色古香,書(shū)香味特別濃厚。

  再往里走就看到一株大榕樹(shù),現(xiàn)在雖然是冬天,寒風(fēng)刺骨,但大榕樹(shù)依然枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,給人一種春天般的感覺(jué)。

  我的學(xué)校真美麗,我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活而自豪。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇13

  走進(jìn)大門,會(huì)看到一二年級(jí)的教室門外有一二年級(jí)的小學(xué)生在盡情的活動(dòng),他們那張圓溜溜的臉蛋簡(jiǎn)直迷死人了。在一(2)的右邊階梯前由我們學(xué)生在寒假練福字經(jīng)過(guò)挑選出來(lái)比較出色的貼在那個(gè)黑板上旁邊是文明班和衛(wèi)生班的次數(shù)都會(huì)用蘋果貼在個(gè)班的`樹(shù)上,期末看哪個(gè)班的樹(shù)上結(jié)的蘋果最多,在一樓我們還有文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊是用來(lái)幫助我們認(rèn)識(shí)更多的課外知識(shí),對(duì)我們非常有好處。

  我們學(xué)校二樓有一個(gè)寬廣的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是有很多的用處比如說(shuō);給我們用來(lái)晨跑,讓我們吸收早晨的清新空氣,而且我們的操場(chǎng)是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下,除了這些,還可以拿來(lái)給我們上體育課,踢足球。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng),操場(chǎng)的邊邊都種滿了花花草草。

  因?yàn)樾碌膶W(xué)期是新年過(guò)后,我們都有受到不少的利是封,所以學(xué)校決定用我們過(guò)年收的利是封做一些裝飾品來(lái)裝飾我們的教室我看到一二年級(jí)的做的挺美的,可我們班也不落后,門前的墻壁上貼了四個(gè)大字“見(jiàn)賢思齊’課室門口貼了一連竄的魚(yú)呀,鞭炮呀,遠(yuǎn)點(diǎn)看特別漂亮。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇14

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗某瘹;我?ài)校園的中午,因?yàn)樗慕k麗;我愛(ài)校園的夜晚,因?yàn)樗撵o寂。

  早晨,跨進(jìn)校門,第一束陽(yáng)光打破了校園的寧?kù)o,身邊縈繞著花香和清晨特有的泥土氣息,耳畔響起熟悉的問(wèn)候聲:早上好、你早、老師早、同學(xué)們?cè)。花兒和小草醒?lái)了,它們挺直了腰板,盡情沐浴著太陽(yáng)公公給予的陽(yáng)光,生機(jī)勃勃。讀書(shū)聲響起了,同學(xué)們穿著整齊的校服,坐得端端正正,正聚精會(huì)神地讀著課文,那朗朗的`讀書(shū)聲響徹校園!早晨的校園真是朝氣十足。

  中午,耀眼的陽(yáng)光熾烤著大地。陽(yáng)光下,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧嬉戲的身影閃爍不停。他們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑、打球、做游戲。汗流浹背的他們正盡情地?fù)]灑著那煥發(fā)出成長(zhǎng)氣息的汗水。這時(shí)的校園如同一個(gè)充滿激情的、盛大的舞臺(tái),同學(xué)們表演著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。中午的校園真是絢麗無(wú)比

  夜晚,掠過(guò)晚自習(xí)的熱鬧,校園便開(kāi)啟了“靜音模式”。隨著就寢鈴的敲響,同學(xué)們陸續(xù)回到寢室,竊竊私語(yǔ)幾分鐘后便熄了燈,安安靜靜地睡下。校園里,花兒和小草也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有校門口的水池里還回蕩著一曲充滿韻味的小令:滴答——滴答——

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)它朝氣蓬勃如少年,愛(ài)它溫馨無(wú)比似家園!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇15

  我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園

  春天,校園里的花園里長(zhǎng)出了美麗的花朵,松樹(shù)顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來(lái)到校園時(shí),你就會(huì)聽(tīng)到教室里不時(shí)傳來(lái)一陣?yán)世实腵讀書(shū)聲。

  夏天,鮮花還像以前那樣開(kāi)著,引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天,花園里的花朵仍然開(kāi)著,菊花也不甘示弱,鮮艷開(kāi)放著,真是秋菊傲骨呀,可是,楊樹(shù)已經(jīng)落葉了。

  冬天,樹(shù)都枯萎了,只有那幾排松樹(shù)依然翠綠,給人一種春天的感覺(jué)。一進(jìn)門,你就看見(jiàn)那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹(shù),中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣從教室里飛出來(lái),在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹(shù)底下休息。

  回到教室,教室里有一個(gè)大講臺(tái),下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí),我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。

  老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)

  和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇16

  我的學(xué)校在岳麓區(qū)誠(chéng)興園,叫“進(jìn)修附小”,我可喜歡它了,我覺(jué)得我們的學(xué)校是最美的校園。

  走進(jìn)校園,首先可以看見(jiàn)一段坡,坡兩旁有很多植物。春天,植物發(fā)出綠綠的新芽,和下面紅紅的葉子形成鮮明的對(duì)比。夏天,所有葉子都變成紅色,像起伏的海洋。秋天,葉子沒(méi)那么柔嫩了。冬天,長(zhǎng)得好的`葉子在寒風(fēng)中仍能挺直腰桿,長(zhǎng)得不好的呢,無(wú)精打采地垂著。

  進(jìn)入校園,撲入眼簾的是一座巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前是一座升旗臺(tái),左邊是足球場(chǎng),上面的綠草很像碧綠的湖,右后面是籃球場(chǎng)。

  教學(xué)樓第一層有各種辦公室,還有一個(gè)書(shū)吧,同學(xué)們沒(méi)事就可以在這里看書(shū),二樓和三樓是教室。我的教室在三樓,是溫馨的四2班,前面是講臺(tái)和黑板,左邊是電視,右邊是宣傳欄,上面貼著課程表和班級(jí)紀(jì)律,后面是黑板報(bào)。四樓是各種教室,有音樂(lè)室、美術(shù)室、午休寢室……教學(xué)樓中間有中央花壇,右邊有器械區(qū),同學(xué)們可以在這里玩各種體育器材。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇17

  我們迎著明媚的陽(yáng)光,走進(jìn)校門,映入眼簾的是我們美麗的校園。

  在右邊有一座很大的香場(chǎng),里面的工人在勤勞的工作,香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房,有一個(gè)阿姨做飯,她做的飯很好吃,那是一個(gè)善良可愛(ài)的阿姨,我非常喜歡她,左邊有座教學(xué)樓,那是我們讀書(shū)的地方,中間有一個(gè)操場(chǎng),是我們升國(guó)旗的地方,也是小朋友玩耍,活動(dòng)的'地方,教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林,里面有挺拔的松樹(shù),有高大的桂樹(shù),有細(xì)小的杜鵑花,還有叫不出來(lái)的花草。

  我來(lái)給你們介紹我的教學(xué)樓吧,里面貼滿了潔白耀眼的磁磚,像白白的云朵,有寬大的黑板,是老師用粉筆寫(xiě)字,給我們知識(shí)的,有大大的窗戶,是拉動(dòng)的,還有電燈把教室照得很光亮,很好,要是陰天看不見(jiàn),就可以開(kāi)燈了。

  再來(lái)給你們介紹我們的花圃和小森林,我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃,里面有一棵小桂樹(shù),人們又稱為“四季桂樹(shù)”,它春夏秋冬都會(huì)開(kāi)花的,還有很小的綠樹(shù),人們稱它為松樹(shù),有的在綠樹(shù)上蕩秋千,有的在綠樹(shù)下玩耍,有的在綠樹(shù)下讀書(shū)。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場(chǎng)所,我們?cè)诶锿孀矫圆,跑步等等,還有叫不出名的游戲。

  這就是我們美麗的校園,在這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇18

  我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹(shù)會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。

  在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。

  這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂(lè)的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。

  不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的'拔河比賽。

  在這里,有國(guó)家級(jí)的心理教師,有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。

  這里,就是北雅。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇19

  我的校園一年四季都很美麗、可愛(ài)。

  春天,校園里的樹(shù)枝上抽出了一片片嫩綠的小芽,地上的小草也伸出了好奇的小腦袋,花兒也綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)害羞的'小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐,給大地帶來(lái)了新的生機(jī),隨著一陣微風(fēng)拂過(guò),小草點(diǎn)著頭,好似在說(shuō):“謝謝你,春姑娘,謝謝你給我?guī)?lái)了春天!

  夏天,校園里的樹(shù)變得又大又茂盛,整個(gè)校園都變得郁郁蔥蔥,上體育課時(shí),我們跑得氣喘吁吁,連忙跑到綠樹(shù)蔭下乘涼,在那里我和好朋友有說(shuō)有笑的度過(guò)了一節(jié)節(jié)體育課,每次當(dāng)我走到這課樹(shù)下時(shí),這棵樹(shù)就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎回來(lái)!”

  秋天,從樹(shù)上掉下了一片片金黃的葉子,他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來(lái)。正是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。

  冬天,鵝毛般的大雪,像一朵朵潔白的花從天上撒落,課間的校園里,有的堆雪人,有的打雪仗,有的竟拿起一坨雪吃了起來(lái)。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨(dú)有的美麗的畫(huà)卷,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。

  校園就是我們的另一個(gè)家,它也能給我們帶來(lái)溫暖,我愛(ài)我們的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇20

  我的校園書(shū)聲朗朗,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是我見(jiàn)過(guò)最棒的校園。里面有充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),五顏六色的花圃,還有寬敞明亮的教室……

  從學(xué)校的正門進(jìn)去,我們來(lái)到教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,這聲音就像一段優(yōu)美的歌聲傳遍校園的每一個(gè)角落。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們就來(lái)到了美術(shù)教室,教室里一幅幅充滿創(chuàng)意和藝術(shù)氣息的畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前,美麗極了,有小樹(shù),藍(lán)天,白云……那一副副畫(huà)都記載著我們童年成長(zhǎng)的痕跡。循著悠揚(yáng)的琴聲我們走進(jìn)了音樂(lè)教室,一曲曲優(yōu)美的旋律傳入我們耳中,讓人陶醉不已!漫步走出音樂(lè)教室我們來(lái)到了圖書(shū)室,里面人山人海,但卻鴉雀無(wú)聲,這里書(shū)的種類很多,有故事書(shū),雜志,小說(shuō)……在這里我們盡情吸收著書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。最后我們來(lái)到的是陶藝教室,里面有許多同學(xué)們親手捏的小泥人擺放在那兒,每次看見(jiàn)這些小泥人都能讓我想起陶藝課上那有趣而快樂(lè)的時(shí)光!

  校園是我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)園,在這美麗的校園里我最喜歡的就是學(xué)校的`操場(chǎng)了。瞧,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在跑步比賽呢……整個(gè)操場(chǎng)充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)!

  這就是我的校園,我見(jiàn)過(guò)最棒的校園,我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇21

  清晨,還沒(méi)進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)“涪陵南沱中心!逼邆(gè)銅字在朝陽(yáng)的照射下熠熠生輝。

  一進(jìn)校門,校園的花香混著泥土的芳香撲面而來(lái),讓人心都醉了。聽(tīng)到歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢嘰嘰喳喳叫個(gè)不叫,似乎在舉行歡迎儀式:“小朋友,早上好”。預(yù)言著,今天又有個(gè)好的開(kāi)頭。順著林蔭小徑五十米,來(lái)到了學(xué)校的操壩,操壩的.四周有蝴蝶狀的四個(gè)花壇,從遠(yuǎn)處望去,綠油油的草像毛茸茸的地毯,直想在上面打兩個(gè)滾、踢兩下球;▔锏幕(zhēng)相開(kāi)放著,白的如雪,火的像火。在操場(chǎng)上抬頭一看,是我們的教學(xué)樓,首先映入眼簾的是校訓(xùn):立志、明理、尚美、成才。伴隨而來(lái)的是和著秋風(fēng)的朗朗讀書(shū)聲,聲聲入耳。教學(xué)樓五層。樓頂?shù)脑煨褪腔使,喻意著,我們要“為中華之崛起而努力讀書(shū)”,要奪取知識(shí)的王冠。教學(xué)樓右側(cè)下十級(jí)石階是講壇,講壇旁是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。再下十級(jí)石階是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在課外活動(dòng)的時(shí)候,這里可是我們的樂(lè)園。我們可以在這里跳繩,打乒乓球,打籃球,玩單杠,雙杠、長(zhǎng)跑、短跑……

  我愛(ài)我的校園,就像愛(ài)我的生命一樣。因?yàn)檫@里有我和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的老師,快樂(lè)的小伙伴們,她是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇22

  校園陪伴了我們的童年,它承載著我們的歡聲笑語(yǔ),它見(jiàn)證了我們的努力和堅(jiān)持,它是一部錄音機(jī),記錄著我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,就能聞到書(shū)香,還可以聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著校道走到前面的操場(chǎng),外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪,中央是國(guó)棋臺(tái),周一我們會(huì)在操場(chǎng)上設(shè)升國(guó)旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的在跑步,有的在國(guó)旗上寫(xiě)作業(yè),有的在跳舞,還有的`在打籃球。穿過(guò)操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹(shù),它們像衛(wèi)兵一樣忠誠(chéng)的守護(hù)者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達(dá),枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì)在大樹(shù)下乘涼,有的會(huì)做游戲,有的會(huì)向大樹(shù)傾訴自己的心事,這棵大樹(shù)就好像一位慈祥的老爺爺,一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……

  校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇23

  我的學(xué)校在城東路的東側(cè),下面我來(lái)給你介紹介紹我的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的,上面有一個(gè)拱形的門面,門面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門,未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫(xiě)著揚(yáng)善、尚和四大大字,景觀石的'背面是對(duì)“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。

  環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹(shù),秋天,銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級(jí)在南樓上課,三四五六年級(jí)在北樓上課。走過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場(chǎng)上升旗。每天第二節(jié)課大課間,我們會(huì)在操場(chǎng)上做操。

  我的學(xué)校美嗎,歡迎你來(lái)我的學(xué)校做課!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇24

  我的校園是一個(gè)大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著我們。

  進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

  第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著清香的桂花樹(shù)。走在那鋪著鵝卵石的小路上,欣賞著野花,聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香,猶如漫步仙境。

  穿過(guò)了第一個(gè)教學(xué)樓,我們來(lái)到了第二個(gè)教學(xué)樓,第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草,顯得我們學(xué)校格外的.清新。

  第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室,那是全校學(xué)生上公開(kāi)課的地方。

  第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書(shū)香園書(shū)香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書(shū)的地方,一年四季那里都散發(fā)著書(shū)香。

  這邊是我美麗的大花園,孕育我成長(zhǎng)的地方!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇25

  看,美麗的春姑娘來(lái)了!不管她來(lái)到哪里,誰(shuí)都?xì)g迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。

  瞧,春姑娘來(lái)到了植物區(qū)!小草從土里探出頭來(lái),又伸了伸懶腰,打了打哈欠;花兒也不能偷懶,趕緊從土里鉆了出來(lái),張開(kāi)它美麗的花瓣;門口的柏樹(shù)和松樹(shù)仍然綠油油,像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士在守著學(xué)校,不讓壞人進(jìn)去。

  春姑娘又來(lái)到了昆蟲(chóng)的樂(lè)園。蟲(chóng)兒在樹(shù)上不停地發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,好像是運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,蟲(chóng)子們也在不停地對(duì)人們喊道:“加油,加油!币恢缓懽涌纱罅,竟然飛到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭上。

  春姑娘又來(lái)到了學(xué)生們最喜歡的操場(chǎng)上,操場(chǎng)上可真是熱鬧了。有的.在玩寫(xiě)大字,寫(xiě)字的人能否完成抓到一個(gè)人的任務(wù)呢?真期待;有的在搞惡作劇,你看一個(gè)女孩子蒙著眼去抓人時(shí),一個(gè)男孩子故意去攔她,差點(diǎn)把她絆跌倒,這可把其他人嚇了一跳;有的在跳繩,只聽(tīng)見(jiàn)“98、99、100……”哇!這位同學(xué)都跳這么多了。

  這就是我的校園,你們的校園長(zhǎng)什么樣子?一起和我分享吧!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇26

  校園的風(fēng)景,或許在別人的眼里不怎么樣,可在我眼中是美麗的。

  走過(guò)新河弄街道通往校園的大門,四個(gè)鍍金大字映入眼簾:北海小學(xué)。走進(jìn)大門,就是行政樓,這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳,大廳里展示著同學(xué)們的'作品。穿過(guò)大廳,教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前,從里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。要是沒(méi)有向?qū),你?zhǔn)會(huì)找不到三號(hào)教學(xué)樓。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓像九重宮殿。

  走上教學(xué)樓的樓頂,向東眺望,教學(xué)樓下便是一個(gè)大花園,花園里四季如春。春天,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,柚子花開(kāi)了……百花爭(zhēng)艷五彩繽紛;夏天,石榴花開(kāi)了,枇杷花開(kāi)了……秋天,桃花結(jié)果了,梨花結(jié)果了,柚子花結(jié)果了,石榴花結(jié)果了,枇杷花結(jié)果了……

  這里又變成了座果園;冬天,銀裝素裹的花園仿佛一個(gè)亭亭玉立的少女。向西遠(yuǎn)眺,操場(chǎng)上的熱鬧景象全收入眼底:有的在墊排球;有的在打籃球;

  有的在跳繩;還有的在游戲。再配上一個(gè)綠色的球踢,操場(chǎng)便更顯神氣!走出熱鬧的操場(chǎng),沿著小道走向綜合樓。瞧,一幅幅來(lái)自美術(shù)教室的作品;一陣陣悅耳的聲音從音樂(lè)教室飄出;看,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里個(gè)個(gè)專注有神;還有那個(gè)鴉雀無(wú)聲的電腦室。

  這就是我美麗的校園,充滿歡樂(lè)的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇27

  我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。

  從南門走進(jìn)去,左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字;門的右邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園,白天保護(hù)我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對(duì)面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓,看起來(lái)非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓,展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的時(shí)候,都會(huì)有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng),聽(tīng)了讓人心情非常舒適。

  從新教學(xué)樓后門出去,是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車庫(kù)。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門。東門的北面是門衛(wèi)。

  操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓,那里是高年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的'地方。主教學(xué)樓門前也就是南面,有升旗臺(tái)和領(lǐng)操臺(tái)。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)下課后都是在那里鍛煉身體。

  我的校園又大又美,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇28

  我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園一年四季都很美。

  春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。柳樹(shù)的柳條上那圓圓的芽苞,也慢慢伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)淡綠色的小喇叭;▔锩兹椎娜~子在向您揮手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞姿顯得格外美麗。

  夏天到了,校園里樹(shù)木蔥郁:有聳立的'松樹(shù),有亭亭玉立的楊樹(shù)———操場(chǎng)邊上還有兩棵槐樹(shù),他們?yōu)楹⒆觽冋陲L(fēng)擋雨,就像兩把撐開(kāi)的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍,跳皮筋、打沙包、跳繩、老鷹抓小雞———我們開(kāi)心極了!

  秋天到了,校園中間的花壇里盛開(kāi)著各色的菊花,那點(diǎn)點(diǎn)絳紫;那串串鮮紅;那朵朵嫩白;那簇簇粉白———散發(fā)著沁人的馨香,實(shí)在可愛(ài)。

  冬天到了,樹(shù)上落滿了雪,像穿了禮服一樣;地上鋪滿了雪,像一張潔白的地毯;教學(xué)樓上蓋上了雪,像一座巨大的冰塊;我們也不例外,無(wú)論誰(shuí)出去呆時(shí)間長(zhǎng)了,準(zhǔn)會(huì)像一個(gè)小雪人。

  我們的校園就像一個(gè)大公園多久美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇29

  我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書(shū)香大廈的對(duì)面。

  我從南門進(jìn)去,首先映入眼簾的是校長(zhǎng)和老師們的'辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會(huì)議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓,我的班級(jí)在校園的最北面,教學(xué)樓的南邊是操作,操場(chǎng)一半是跑道,另一半是籃球場(chǎng)。

  看呀,跑道上有一群運(yùn)動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著,好快!籃球場(chǎng)上一些籃球隊(duì)員們正在練習(xí)投籃,厲害極了!操場(chǎng)的東邊矗立著一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著風(fēng)飄揚(yáng),升旗臺(tái)的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養(yǎng),每天中午,許多同學(xué)在食堂里吃飯,個(gè)個(gè)吃得津津有味。

  學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),其中最美麗的是長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝條隨風(fēng)飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風(fēng)兒吹過(guò),一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹,一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿了白色的花,好看極了!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇30

  校園是我們的成長(zhǎng)之地,也是我們的歡樂(lè)之地。這次就讓我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧。

  校園的春天是五彩的,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開(kāi)了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹(shù)枝上翩翩起舞。迎春花也開(kāi)了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹(shù)姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。

  校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò),更是清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí)的樹(shù)木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹(shù)上的知了熱得直叫,訴說(shuō)著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹(shù)木在風(fēng)雨中飄動(dòng),澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。

  校園的秋天是豐收的.,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競(jìng)相開(kāi)放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

  漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場(chǎng)上撒開(kāi)歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。

  校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛(ài)。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇31

  經(jīng)過(guò)大家的努力,學(xué)校煥然一新,變得更美了!

  以前,學(xué)校的操場(chǎng)是水泥地板,容易出現(xiàn)安全隱患,有些同學(xué)在上體育課時(shí)會(huì)摔傷。現(xiàn)在,操場(chǎng)上的跑道是用塑膠做的,同學(xué)們可以放心在上面跑步啦!

  在操場(chǎng)的左側(cè),是小小詩(shī)苑,掛的是我們的詩(shī)歌作品。在詩(shī)苑的右邊,是高高的舞臺(tái),每個(gè)星期一都有同學(xué)在上面展示才藝。在舞臺(tái)的右側(cè),是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊,同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)的作品就粘貼在上面。再往右走,就是數(shù)學(xué)角和英語(yǔ)角了。

  早晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙?lái)到學(xué)校,立刻就可以聞到一股芬芳的清香,那是花兒的味道。草地是那么綠,蔥蔥蘢蘢,像一片綠色的海洋;樹(shù)木剛勁挺拔,筆直地站在那里,像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的.士兵在站崗。一只只美麗的白鴿在校園內(nèi)自由地飛翔,有時(shí)在草地里覓食,有時(shí)在走廊上散步,有時(shí)還站在我們教室的窗口看我們上課呢!

  我們的教室里也變得更美麗了。潔白的墻上貼了一些精美的圖案,上面的小鳥(niǎo)栩栩如生。烏黑的黑板上方有幾個(gè)藍(lán)色的大字:“文明好學(xué),快樂(lè)成長(zhǎng)”。圖書(shū)角擺放了一個(gè)嶄新的書(shū)架,上面是同學(xué)們捐出來(lái)的各種各樣的圖書(shū),我們都愛(ài)在圖書(shū)角流連。

  嶄新的學(xué)校讓我感到自豪,我以后要愛(ài)護(hù)她,不亂吐痰,不摘花草,我相信這樣的學(xué)校會(huì)更加美麗!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇32

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,今天,就讓我來(lái)當(dāng)一回“向?qū)А保瑤ьI(lǐng)大家逛逛我的母校吧。

  走過(guò)大門,就可以看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)是有紅色的橡膠跑道,有籃球場(chǎng)、羽毛球?qū)S脠?chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、打羽毛球,很開(kāi)心。

  操場(chǎng)的右邊是大禮堂,開(kāi)學(xué)儀式都會(huì)在這里進(jìn)行,禮堂里有一個(gè)站臺(tái),那就是領(lǐng)導(dǎo)們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像,有毛澤東的,有周恩來(lái)的,有孫中山的,還有大文豪魯迅先生的。

  禮堂的旁邊是教學(xué)樓,同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里面上課,有些教室里面還有盆栽,那是少先隊(duì)員自愿放在教室里打扮教室的。

  教室樓的前面的一大片草坪長(zhǎng)得綠油油的,從遠(yuǎn)處望上去,郁郁蔥蔥的,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得十分漂亮。

  順著草坪走,就可以看到停車場(chǎng),學(xué)生們的.車子排在沒(méi)有標(biāo)號(hào)的地方,老師們的車排在有標(biāo)號(hào)的地方,每一輛車都有固定的位置,如果沒(méi)有停在正確的位置,是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學(xué)校變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的“文明校園”。

  這就是我美麗的母校,是一所紀(jì)律嚴(yán)明的“園林學(xué)!薄

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇33

  我的校園美麗豐富,十分獨(dú)特。

  從消防大門走進(jìn)校園,繞過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到嶄新的“幸福里街區(qū)”。左側(cè),一條在草叢中盤旋的小長(zhǎng)廊映入眼簾。這是一座小書(shū)亭,周圍有許多書(shū)箱,里面存放著供人翻閱的書(shū)籍。右側(cè),是幾座供人休息的“幸福驛站”。

  再往前走,來(lái)到“街頭”,一座小店展現(xiàn)在眼前。這小店生意繁榮,黃綠的墻體,青藍(lán)的門頭,火紅的招牌,還有棕色的圍欄和精致的告示牌,樣樣都五彩繽紛,精美極致。在店前面,木板地的空洞中樹(shù)立著一棵大樹(shù),枝葉茂盛,綠葉成蔭。通過(guò)小店澈亮的玻璃門,可以清楚地看見(jiàn)柜中琳瑯滿目的“商品”:無(wú)數(shù)精美的學(xué)習(xí)用品。這些是無(wú)法用人民幣購(gòu)買下的,只能用學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課賺來(lái)的`“幸福幣”才能買下。因此,這座小店得名為“幸福小店”。

  離開(kāi)幸福里街區(qū),經(jīng)過(guò)魚(yú)池,就來(lái)到校門口。抬頭,“幸!倍址謩e印在大廳門左上方和右上方。大廳門的兩旁也各有兩個(gè)石碑,上面刻著學(xué)校的校訓(xùn):雅德、惜福。

  我的校園美麗之處數(shù)不勝數(shù),又十分獨(dú)特,期待你也能來(lái)細(xì)細(xì)觀賞、體會(huì)。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇34

  我的學(xué)校是城關(guān)二小,它位于名人街轉(zhuǎn)盤附近。

  我的學(xué)校很美麗,它北邊是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的旗桿上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。學(xué)校中間是操場(chǎng),操場(chǎng)上有四個(gè)藍(lán)色的籃球架,同學(xué)們喜歡在這里展現(xiàn)自己的球技。操場(chǎng)南邊是學(xué)校的大門,大門上方有許多爬山虎,它擋住了強(qiáng)烈的'太陽(yáng)光,給我們帶來(lái)陣陣涼意。操場(chǎng)東邊是綜合樓,綜合樓上有微機(jī)室、會(huì)議室等。

  我們的校園里還有許多名貴的樹(shù)木,有大葉女貞、廣玉蘭、法國(guó)梧桐、雪松、石榴樹(shù)、櫻花樹(shù)和欒樹(shù)等,正是因?yàn)橛辛诉@些青翠美麗的樹(shù),在不同的季節(jié)開(kāi)著不同的花來(lái)點(diǎn)綴我們的校園,使我們的校園如神界般的美麗。

  說(shuō)起它的歷史,那是非常悠久的。它始建于1906年6月,到現(xiàn)在已一個(gè)世紀(jì)還要多,在這一個(gè)世紀(jì)里,從這走出去的人才遍及全世界及各行各業(yè),真是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,在這一世紀(jì)里,它也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,才茁壯成長(zhǎng)為今天的模樣。

  我愛(ài)我的校園,與其說(shuō)愛(ài)她的美麗景色,還不如說(shuō)愛(ài)她的偉大,是它用它的胸懷使我不斷地吸取更多的知識(shí)、更茁壯的成長(zhǎng)。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇35

  我的校園是個(gè)美麗的校園。

  春天,校園里的大樹(shù)爺爺長(zhǎng)出新的頭發(fā),大樹(shù)下的花兒紅的像火,粉的像霞,白的像雪.我們的操場(chǎng)上長(zhǎng)出了很多小草.大家在操場(chǎng)上玩跳繩.跑步.踢足球。

  夏天,大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)又長(zhǎng)出了很多葉子,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球玩耍,累了就在大樹(shù)爺爺?shù)挠白酉旅娉藳,嬉戲,玩的特別開(kāi)心。

  秋天到了,校園里一片金黃,樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)開(kāi)始慢慢變黃,小草和花兒也變黃了。我們的杏樹(shù)婆婆,有的高,有的矮,我們爬上去摘了一個(gè)杏子,好吃極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步滿頭大汗。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),太涼爽了!

  冬天,下起了一場(chǎng)場(chǎng)大雪。樹(shù)爺爺和杏樹(shù)婆婆的頭發(fā)全白了,雪花落在教學(xué)樓上像涂了一層厚厚的'顏料。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗滾雪球可開(kāi)心了。特別是堆雪人,首先要滾一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹(shù)枝做兩個(gè)手,用鐵桶做帽子,這樣雪人就做好了。這個(gè)過(guò)程使我們非常開(kāi)心特別有成就感。這就是我的校園,這里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。

  我愛(ài)你美麗的校園-東湖二小。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇36

  我們都愛(ài)自己的校園。雖然校園不大,只有一幢教學(xué)樓,一個(gè)小操場(chǎng),但是我在校園里度過(guò)了六年歡樂(lè)的時(shí)光。

  走進(jìn)校園,是一條不長(zhǎng)的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹(shù),枝繁葉茂,像撐開(kāi)的巨傘。黃桷樹(shù)下有一排宣傳欄,展示了我們校園里開(kāi)展各種活動(dòng)。左邊是花壇,有月季花、梔子花,還有四棵四季常開(kāi)花的桂花樹(shù)。桂花小小的,淡黃色,就像夜晚的星星,躲在葉子底下。桂花的清香,常常伴隨我們上學(xué)、放學(xué)。

  順著小道左轉(zhuǎn),操場(chǎng)就出現(xiàn)在了眼前。綠色的草坪,紅色的塑膠跑道。操場(chǎng)是同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所,也是同學(xué)們的游戲樂(lè)園。上體育自學(xué)時(shí),為了鍛煉身體:有的同學(xué)打羽毛球;有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)跑步······課間休息的時(shí)候,有的`同學(xué)玩老鷹捉小雞;有的同學(xué)爬云梯;有的跳橡筋繩;有的······

  教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)對(duì)面。只有兩層樓高,墻體潔白,顯得整潔、安靜。樓下也有幾個(gè)小花壇,有各種的小樹(shù)、花,同時(shí)也種著種著兩棵玉蘭樹(shù),為校園增添了不少美麗。上課了,教學(xué)樓內(nèi)不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲······

  這就是我們的校園,我們?cè)谶@里快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)!!!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇37

  9月,當(dāng)我滿懷期望的踏進(jìn)中學(xué)大門的一霎那,我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微風(fēng)陣陣拂過(guò),陽(yáng)光縷縷灑下,蔚藍(lán)的天空猶如一顆耀眼的寶石,籠罩著大地;一棵棵聳立的大樹(shù)輕擺著頭似乎在向我問(wèn)好;一間間明亮的教室、一排排整齊的桌椅都在迎接著我們的到來(lái)……中學(xué)的`校園真美!

  遠(yuǎn)處的籃球架下,一群高年級(jí)的同學(xué)正在打著籃球,他們身手矯健,身輕如燕,拍球、奔跑、投籃,每個(gè)動(dòng)作都自然嫻熟,讓我崇拜不已。“進(jìn)啦!”“耶……”扭頭一看,幾位英姿颯爽的同學(xué)在踢足球,盡管汗水已經(jīng)浸濕他們的衣衫,但他們依然為那個(gè)進(jìn)球而歡呼著,奔跑著,儼然成為了校園里一道最亮的風(fēng)景線。

  夕陽(yáng)西下,整個(gè)校園沉浸在金色的余暉中。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩斜P旋著,等待著操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們,三三兩兩的同學(xué)背著書(shū)包有說(shuō)有笑的走出了校園,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福美好的笑容,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  這便是我的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇38

  我的校園是迷人的,是充滿快樂(lè)的!不信的話,就帶你去看一看吧!

  每天早晨,我一進(jìn)校門就看到了一群邁著步子的高年級(jí)的.大哥哥、大姐姐在操場(chǎng)上一圈一圈地跑步。接著,我又來(lái)到了升旗臺(tái)上,雄偉的升旗臺(tái)上豎立著一面鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)飄蕩時(shí),她顯得格外鮮艷、明亮、耀眼。我的眼前是一座沒(méi)有姓名的橋,但是,在心里,我已經(jīng)暗暗地給這座橋起好了一個(gè)非常古怪、非常好聽(tīng)的名字,就叫“霧后桃花林橋”。

  我正在橋上面走著,突然,不知從何處飄來(lái)了一陣陣的霧,如果到了這種時(shí)候,你可千萬(wàn)別慌張,因?yàn)檫@就表示了你快要到最好玩的地方了!當(dāng)你下了橋的時(shí)候,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),你的前面是一大片桃林。

  每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),桃花們?cè)陲L(fēng)中非?鞓(lè)地翩翩起舞時(shí),桃花林里又要下“桃花雨”了!每當(dāng)我站在“桃花雨”中,仿佛一下子穿越到古代一樣。

  教室就在桃花林子里,如果你想進(jìn)去就一定要找到門,可是門很隱密,進(jìn)去后你會(huì)看到一群正在勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生!是他們給校園帶來(lái)了朝氣,帶來(lái)了活力。

  我愛(ài)我的校園!我希望你永遠(yuǎn)迷人,永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

  寫(xiě)小學(xué)的作文 篇39

  位于林和東路,雄偉的建筑——那是我的學(xué)校,華陽(yáng)小學(xué),它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  進(jìn)入校門,你的眼睛一定是黃色的,綠色的,綠色的,保安所復(fù)蓋的'登山虎。每到夏天,它就會(huì)瘋狂成長(zhǎng),變綠?拷拖裼幸还汕逅瑳鏊娘L(fēng)。綠色似乎可以擠出水,“在安全亭上,它就像一塊綠毯。

  在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正正,通體紅潤(rùn),反射著太陽(yáng)的光輝,看起來(lái)很有氣勢(shì)。在其下面,雕刻靈活的七個(gè)太陽(yáng)娃娃們映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑容,大家都不不著。

  在不知情的情況下,大家來(lái)到菜地(后花園),里邊被圍欄隔進(jìn)不去。里面的菜,一股比一股茂盛,好好照顧。瓜藤纏著棍子,顯示出活力的樣子。角落里種著整齊的花,開(kāi)得多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來(lái)。菜園旁邊有一棵大榕樹(shù),粗枝經(jīng)風(fēng)霜。葉子這里是一群,那里是一群,完全不同的濃綠,那嫩綠完全不同!出現(xiàn)了不同的憤怒!它真的很高啊!幾乎四樓平了。

  我的學(xué)校與其他學(xué)校相比,完全不同的小學(xué)。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學(xué)樓,看起來(lái)不失風(fēng)采……

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