關(guān)于青春的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
在轉(zhuǎn)瞬而過(guò)的歲月里，在最浪漫的年華里，在充滿幻想的時(shí)光里，我們帶著滿臉懵懂與茫然長(zhǎng)大。
青春是一場(chǎng)美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢(mèng)想的孩子，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上摔得遍體鱗傷，我們開始成熟、思考。學(xué)會(huì)如何在每一場(chǎng)暗戰(zhàn)中保護(hù)自己，當(dāng)你站得很高時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)寂寞，或許，這就是青春的味道吧！
青春是一段燦爛的憂傷。在成人的'世界中，青春并不是一個(gè)美好的字眼，相反，青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場(chǎng)狂歡的盛宴里展示自己的與眾不同，我們總是把最絢麗的一面留給別人，可當(dāng)我們背對(duì)著這個(gè)世界時(shí)，即使陽(yáng)光照在身上，折射出的也是暗淡的光芒，明媚而憂傷。
生命是一列列車，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一段曲折的小路后，那個(gè)叫青春的小站已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，當(dāng)我們回憶起那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)程，回憶里滿是溫暖的力量。
這些年，不是你一個(gè)人在成長(zhǎng)，你有你的安慰，你有你的港灣�？傆幸粋�(gè)人會(huì)在你傷心的時(shí)候陪伴你，盡管當(dāng)你陽(yáng)光明媚時(shí)不在身旁；總有一個(gè)人會(huì)在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，盡管當(dāng)你周圍充滿鮮花掌聲時(shí)不再身旁，總有一個(gè)人在你迷惘的時(shí)候引領(lǐng)你；盡管當(dāng)你走平坦大路時(shí)不再身旁，總有一個(gè)人在所有人都懷疑你的時(shí)候相信你；盡管當(dāng)你充滿力量時(shí)不再身旁。
詩(shī)人說(shuō)：青春除了年輕，一無(wú)所有。但我們還有夢(mèng)想，還有希望，還有愛，因?yàn)槟贻p，所以我們的未來(lái)有無(wú)限種可能。
那些年，當(dāng)我們走過(guò)年少所有不同凡響的旅程，青春在后方對(duì)你輕輕揮手。
青春的作文 篇2
化學(xué)課上，我走了好一會(huì)兒神。
化學(xué)老師有些生氣地叫我站起來(lái)：
“你來(lái)說(shuō)說(shuō)什么才是化學(xué)反應(yīng)？”
“青春！”我脫口而出。
化學(xué)老師愕然。
這是我認(rèn)真思考過(guò)的問題，青春到底是什么？在我眼里，青春是一個(gè)時(shí)間段，可以爆發(fā)出許許多多的“化學(xué)反應(yīng)”。
青春的“化學(xué)反應(yīng)式”里的“反應(yīng)物”大概就是夢(mèng)想與目標(biāo)。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我認(rèn)為生活都無(wú)比平淡，學(xué)校與家庭兩點(diǎn)一線的生活開始讓我吃不消，甚至想反抗，可是一到初三，同學(xué)們都開始發(fā)生了微妙的變化。每次月考看似波瀾不驚的成績(jī)單下是每一位同學(xué)內(nèi)心競(jìng)爭(zhēng)的暗潮涌動(dòng)。我想揚(yáng)眉吐氣，在考場(chǎng)上一騎絕塵，大概每個(gè)人都是一樣的。就當(dāng)我意識(shí)到這些時(shí)，我有了一個(gè)夢(mèng)想或是目標(biāo)：走向那個(gè)讓人心生向往的最高學(xué)府。
青春“化學(xué)反應(yīng)式”的反應(yīng)條件大概是“勤奮”與“考試”�！扒趭^”這個(gè)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活中，可曾經(jīng)我一直忽視它，我不想提及往昔的輕狂，當(dāng)時(shí)只道是尋常，現(xiàn)在我的性格仿佛被重塑。“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”本身是一個(gè)貶義詞，但在這個(gè)“化學(xué)反應(yīng)”中卻無(wú)比貼切。因?yàn)橹挥羞@樣才能提升你的價(jià)值，不再是那個(gè)默默無(wú)聞的'丑小鴨。于是乎，“勤奮”成為了每一個(gè)“丑小鴨”爭(zhēng)奪榮譽(yù)的唯一途徑。面對(duì)每一次考試大家都嚴(yán)陣以待。
面對(duì)青春的“化學(xué)方程式”，我還從來(lái)未仔細(xì)想過(guò)“生成物”的樣子。但我確信，它不是一張張獎(jiǎng)狀，不是試卷上滿滿的紅對(duì)勾，甚至不是他人的肯定或贊美，而是一扇熠熠生輝的高中大門，沒有黃金，卻光芒萬(wàn)丈。我知道這是我改變?nèi)松牡谝徊剑乙欢ㄒ卫巫プ∷?/p>
在夢(mèng)里我無(wú)數(shù)次幻想過(guò)青春“反應(yīng)”式：
美得發(fā)光，沒到爆炸！
青春的作文 篇3
如今我們正處于青春中最美好的時(shí)候，再不瘋狂，我們就老了。因?yàn)闆]有沒有永垂不朽的青春存在。青春經(jīng)不起你的揮霍，因?yàn)槲覀儫o(wú)法掌控它的來(lái)去，想讓青春不朽，就從現(xiàn)在起認(rèn)真無(wú)悔的書寫自己的青春吧！這樣才能讓青春不朽，坦然的接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。
對(duì)于青春的涌動(dòng)這個(gè)描述來(lái)講，也許有人認(rèn)為青春是隨時(shí)間而漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)樗械氖挛镆矔?huì)隨時(shí)間的變化而變化。也許有人認(rèn)為所有的事物沒有永恒的變化，還有人認(rèn)為青春不曾離我們遠(yuǎn)去。對(duì)此我卻又是另一種理解，我對(duì)于青春的概念，處于一種模糊不清的狀態(tài)，在我的潛意識(shí)里我認(rèn)為青春是成長(zhǎng)道路上在一個(gè)又一個(gè)困難中尋找快樂，而我卻沒有真正的體會(huì)到，在我的青春時(shí)期里基本上都是讀書學(xué)習(xí)，而本應(yīng)利用剩余不多的時(shí)間享有本應(yīng)屬于我不一樣的青春，卻也被父母無(wú)情的安排，從小到大各種興趣班，永無(wú)休止��！初中時(shí)期我本喜歡學(xué)習(xí)柔道，而爸爸媽媽卻質(zhì)疑的`說(shuō)：“女孩子學(xué)什么不好，你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)鋼琴不好嗎？”我氣憤的說(shuō)：“你們根本就不清楚我想要的究竟是什么，總是一味的強(qiáng)加給我，和我一樣的同齡人，在他們的成長(zhǎng)里都涌動(dòng)著不一樣的青春，而我的成長(zhǎng)里大多數(shù)是充滿苦澀的。
我想大家都聽說(shuō)過(guò)郭敬明吧！一位作家，雖然一直被質(zhì)疑其作品是抄襲，可是，誰(shuí)又能否認(rèn)他的能力。他也希望拍一部屬于自己的電影，屬于年輕人的電影。20xx年，郭敬明走進(jìn)影視界的大門，他將自己的小說(shuō)《小時(shí)代》拍成了電影，故事中他用四個(gè)女孩之間的愛恨情仇詮釋了什么是青春，什么是青春的涌動(dòng)。雖然有些人對(duì)他的小時(shí)代一直存有爭(zhēng)議，郭敬明卻置之不理！在追夢(mèng)道路上，他跌倒過(guò)，他也被嘲諷過(guò)，奚落過(guò)。但他從沒有退縮，他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著，給她的青春添上了濃濃的一筆。郭敬明向我們證明什么是青春的涌動(dòng)，就是在自己追求青春夢(mèng)想的道路上有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
我們?cè)偾魄扑惱ひ粋�(gè)沒有背景的演員，所以自然也不會(huì)一進(jìn)演藝圈就大紅大紫，有的就是自己不斷的努力，和日以繼日的練習(xí)，而老天爺十分眷顧他。一部電視劇讓陳坤紅遍了大江南北，而他不但不驕傲，反而更加努力，也沒有耍大牌，對(duì)人也總和和氣氣的。在一次電影節(jié)上，他遇到自己崇拜已久的女演員，興奮的想與她握手示意，令他驚訝的是，那個(gè)女演員冷笑了幾聲，說(shuō)：“不過(guò)是靠臉蛋吃飯掙錢的三流演員，牛氣什么啊。等你老的那一天，你靠什么吃飯，想想以后你怎么在娛樂圈混。”陳坤僵硬的面部表情和他懸在空中的手，使他暗暗在心中發(fā)誓，一定要證明自己是個(gè)實(shí)力派的演員，而他今后也證明了自己，也向我們證明了只要不忘自己心中最初的夢(mèng)想，青春就會(huì)不朽。
所以，今后一定要把握住在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷的不一樣的青春，讓自己在青春有一瞬間的涌動(dòng)，那么人生的道路上就會(huì)留下屬于自己獨(dú)特的印記。
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