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讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2023-03-06 12:45:26 讀作文 我要投稿
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【精華】讀書(shū)的作文600字集合八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀書(shū)的作文600字集合八篇

讀書(shū)的作文600字 篇1

  莎士比亞說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  4月23日那天我們終于迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”。學(xué)校為了慶祝這天,讓各年級(jí)的一半分學(xué)生在后操場(chǎng)表演“詩(shī)歌朗誦”,另一部分學(xué)生在詠春樓前義賣(mài)書(shū)籍。我們班為了使更多的人來(lái)買(mǎi)書(shū),就免費(fèi)贈(zèng)送小禮品給買(mǎi)書(shū)的人。

  我被分在買(mǎi)書(shū)地區(qū),我的任務(wù)是推銷(xiāo)和宣傳,不管是誰(shuí)從我們班書(shū)攤前路過(guò),我就大聲地喊:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。買(mǎi)2送1,機(jī)會(huì)難得,快來(lái)?yè)屬?gòu)!”聽(tīng)到我們的喊聲,一個(gè)阿姨走了過(guò)了,她在書(shū)攤前翻來(lái)翻去,我趕緊說(shuō):“這本心算練習(xí),可以幫孩子提高數(shù)學(xué)口算能力!笨上龥](méi)有買(mǎi),但是她挑了兩本名著,并跟我們搞價(jià),我們討價(jià)還價(jià)爭(zhēng)個(gè)不停,她一會(huì)兒說(shuō):“我是你們班同學(xué)的家長(zhǎng),能便宜一些吧?”我們說(shuō):“這兩本我們已經(jīng)打五折,再說(shuō)我們還買(mǎi)2送1,還要送你一個(gè)小禮物呢,不能再搞價(jià)錢(qián)了!彼齾s有理地說(shuō)道:“那我不要你們的小禮品。”我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取,最后只好投降答應(yīng)她了——因?yàn)樗囊痪湓挘骸澳銈冊(cè)僬f(shuō),我就不買(mǎi)了!”說(shuō)著就裝著要走的樣子,因?yàn)檫@是第一個(gè)一次買(mǎi)兩本書(shū)的人,我們著急了,就給她了。

  過(guò)了一會(huì)兒,后操場(chǎng)上的節(jié)目結(jié)束了,更多的.人們都涌到了詠春樓前來(lái)買(mǎi)書(shū),象趕集一樣,到處都是人,不一會(huì)兒,我們就賣(mài)地所剩無(wú)幾了,大部分賣(mài)出去的都是漫畫(huà)書(shū)和一些名著,我也順便別班買(mǎi)了兩本書(shū)和“三國(guó)演義”.

  今天雖然很累,但我的收獲很大,這是我第一次參加義賣(mài)活動(dòng),它使我學(xué)會(huì)了怎么賣(mài)東西,又怎么向別人推銷(xiāo),而且還用最少的錢(qián)買(mǎi)自己最喜歡的書(shū),真難忘啊,快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)的作文600字 篇2

  說(shuō)到讀書(shū),自然會(huì)想到一個(gè)節(jié)日——“讀書(shū)節(jié)”。

  往往,人們會(huì)認(rèn)為,讀書(shū)就是把那本書(shū)看一遍就完事了。可你們千萬(wàn)不要這樣想,讀書(shū)的意義對(duì)不同的人群是不一樣的。老人會(huì)把閱讀當(dāng)成他們年輕時(shí)的回憶;盲人會(huì)把閱讀認(rèn)為是自己的眼睛;而我卻把閱讀當(dāng)作伴隨我們長(zhǎng)大的好伙伴,更是打開(kāi)心靈窗戶的金鑰匙。

  我最近在讀一部由晏菁寫(xiě)的《我是你的守護(hù)星》,我覺(jué)得這本書(shū)就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對(duì)這本書(shū)的名字充滿好奇,為什么要叫做“我是你的守護(hù)星”,而不是“你是我的守護(hù)星”?我?guī)е苫,開(kāi)始閱讀這本書(shū)。

  這是一本充滿奇妙和虛幻的書(shū),但是我卻可以從中真切的感受到,正立因自己一時(shí)的虛榮,失去了自己昔日最好的伙伴深深地譴責(zé)和愧疚,他很努力的想要挽回,想要叮當(dāng)重新回到自己身邊,可他最后想要彌補(bǔ)卻發(fā)現(xiàn)失去了就是失去了,擁有時(shí)不珍惜,失去了就不要想著能夠挽回。朋友,是你的伙伴,而不是用來(lái)滿足私心的工具。雖然最后的結(jié)局并沒(méi)有像以往那樣完美大結(jié)局,但是這一路走來(lái)他們也有不少的收獲,鄧凱找到了失散多年的.妹妹,臉上的微笑趕走了冷漠;爸爸也找到了新的幸福;“我”也學(xué)會(huì)了冷靜和珍惜,因?yàn)槎.?dāng)說(shuō)過(guò)他會(huì)一直都在天上看著“我”,守護(hù)著“我”,而“我”也要變成更好的自己!

  讀了這本書(shū),我學(xué)到了:朋友,不是用來(lái)出賣(mài)的!承諾,需要用生命去守護(hù)。勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然努力地迎著風(fēng)前進(jìn)。長(zhǎng)大,不是不流淚,而是流著眼淚還在努力奔跑在人生的路上。

  戲如人生,人生如戲。若作者沒(méi)有那么多人生閱歷,又怎能編寫(xiě)出如此虛幻卻又如此真實(shí)的劇本。在書(shū)本中增長(zhǎng)人生的閱歷也是一種不錯(cuò)的選擇。 我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我的生活。

讀書(shū)的作文600字 篇3

  年幼的我出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第,家里祖祖輩輩都是啃書(shū)本長(zhǎng)大的讀書(shū)人,成人以后大多也去當(dāng)了教師或者大學(xué)教授。那時(shí)的我,一直生活在這樣一個(gè)被書(shū)香浸潤(rùn)的大家庭里。淺棕色木質(zhì)大書(shū)架,足足有6個(gè),往往是上層羅列著科幻小說(shuō),中間3層整齊地?cái)R置著一些世界名著、經(jīng)典詩(shī)文和自傳,例如《居里夫人自傳》《長(zhǎng)腿叔叔》《繁星·春水》《簡(jiǎn)·愛(ài)》等等,下層主要是一些心理學(xué)書(shū)籍和雜文,像《烏合之眾》《夢(mèng)的解析》《社會(huì)心理學(xué)》《茶館》之類(lèi)的。很長(zhǎng)一段時(shí)間的熏陶后,我已經(jīng)完全迷上閱讀。

  不過(guò)有時(shí)書(shū)架上的幾本書(shū)會(huì)凌亂地?cái)[在白色大木桌上,不但它們的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來(lái)。也不知是大人們看完之后忘記了收拾,還是誰(shuí)有意擱在這里的。我雙眼霎時(shí)間射出驚異的光芒,很快——繼而變成激動(dòng)、開(kāi)心、堅(jiān)定與渴望。我輕輕踮起腳尖,急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手,在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一個(gè)長(zhǎng)方形的、殼子硬邦邦的但內(nèi)頁(yè)卻稍有些軟的東西。

  書(shū)!我在心里驚叫,如同幾年沒(méi)有見(jiàn)到像樣的`食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮,趕忙將書(shū)拖下桌子,揣在懷里跑到沙發(fā)上,再拿出書(shū),津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書(shū),也不知在看書(shū)期間發(fā)生了什么。那本書(shū),不,應(yīng)該是所有可以被稱之為書(shū)的東西,都像魔法師一樣神秘而可怕,它能使你汲取知識(shí),也能使你一但拿到任意一本書(shū)都會(huì)不由自主地不停地讀下去,以至于忘我。

  直到吃晚餐時(shí)媽媽來(lái)叫我時(shí),我才緩過(guò)神,意猶未盡地放下了書(shū)。

讀書(shū)的作文600字 篇4

  你們有自己的讀書(shū)故事嗎?不管有沒(méi)有,聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧!

  一天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》很好看,我就叫媽媽給我買(mǎi)了一本,媽媽答應(yīng)了。

  我看了一點(diǎn),覺(jué)得可有意思了,可是天很晚了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,要睡覺(jué)了。”我說(shuō):“再看一會(huì),就一會(huì)兒!蔽矣纸蚪蛴形兜乜戳似饋(lái)。我似乎也進(jìn)入了書(shū)中,一起給親愛(ài)的漢修先生寫(xiě)信,一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下,不但學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,而且理解父母無(wú)法共處的原因,能體會(huì)到父母對(duì)他的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,我想雷伊在成長(zhǎng)的道路上懂得了愛(ài)、理解和寬容,為有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。

  我也讀過(guò)《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財(cái)好滋味》是我最喜歡的,好孩子當(dāng)家了,媽媽給她一塊錢(qián)買(mǎi)青菜,金鈴把青菜都吃完了,爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才讓晚上的菜有了著落。還有一個(gè)故事我也覺(jué)得很有趣,就是金鈴在床上傻笑,媽媽問(wèn)她笑什么,是不是被考試考傻了,金鈴卻說(shuō):這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué),原來(lái)她在假設(shè)自己考了一百分,多么有意思的人吶!

  讀書(shū),是一件快樂(lè)的事情。書(shū)像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛(ài)、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的',只有多讀書(shū),才能提高自己的思想,自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書(shū),正能量的書(shū)。

讀書(shū)的作文600字 篇5

  書(shū)是我生命中的一部分,只要一看見(jiàn)書(shū),我就會(huì)拿起來(lái)看上兩眼。我喜歡書(shū)那種五花八門(mén)的封面與插圖,我喜歡書(shū)里的那些優(yōu)美詞句,喜歡樹(shù)立那些驚心動(dòng)魄的情節(jié),但我更喜歡書(shū)中蘊(yùn)含的道理,它能使我成長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)太多字,只知道看漫畫(huà)書(shū)上那些五彩繽紛的圖案:例如機(jī)器貓啊、大力水手啊等等。等再長(zhǎng)大一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了比較多的字就開(kāi)始看童話故事。我會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩悲慘生活而留下眼淚,也會(huì)被海的女兒小美人魚(yú)的善良所打動(dòng),為繼母的心狠手辣而咬牙切齒,為王子和公主幸福地生活在一起而羨慕……在這些動(dòng)人的故事中我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。他就像兒時(shí)的伙伴讓我和他一起哭一起笑。

  當(dāng)上五六年級(jí)時(shí),就開(kāi)始喜歡讀成語(yǔ)故事之類(lèi)的書(shū)。因?yàn)檫@些故事讓我懂得了許多道理:像《掩耳盜鈴》,《驚弓之鳥(niǎo)》我不會(huì)像哪個(gè)盜鈴人那么愚蠢,捂著自己的耳朵就想把鈴鐺盜走。我會(huì)學(xué)習(xí)《驚弓之鳥(niǎo)》呢個(gè)打獵的人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興時(shí),我就拿出成語(yǔ)故事津津有味的讀了起來(lái),這樣我的不開(kāi)心與煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,他就像一位大哥哥包容,安慰著我。

  而現(xiàn)在的我呢?已不再那么喜歡漫畫(huà)話,童話和成語(yǔ)故事了。我現(xiàn)在喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀長(zhǎng)篇小說(shuō)可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美詞句,好詞好段,從而提高我的閱讀能力和寫(xiě)作水平,還能開(kāi)闊我的視野讓我了解不少中外的'事情。我喜歡孫悟空的神通廣大、喜歡豬八戒的憨厚老實(shí),喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,喜歡魯智深的俠肝義膽、喜歡林黛玉的內(nèi)慧外秀。他讓我非請(qǐng)了世上的是是非非,他就像以為知識(shí)淵博的長(zhǎng)者教會(huì)我許多為人出示與做人的道理。

  書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人們精選出來(lái)的財(cái)富,更是我成長(zhǎng)道路上的伙伴知己。

讀書(shū)的作文600字 篇6

  老師常對(duì)我們說(shuō):“要多讀書(shū),讀好書(shū)。是的,讀書(shū)確實(shí)有很多好處。請(qǐng)養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

  讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。人的精力是有限的,時(shí)間也是有限的,不可能花費(fèi)很多的時(shí)間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來(lái)獲取想要得到的知識(shí)?勺x書(shū)卻大不一樣了,只要你在空閑時(shí)間去一趟書(shū)店,買(mǎi)上一本想看的書(shū),在家里細(xì)細(xì)品味它的內(nèi)容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書(shū)都是不一樣的,把看書(shū)后的體會(huì)和收獲結(jié)合在一起,就能做到上通天文,下知地理……

  讀書(shū)可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書(shū)內(nèi)容不同,所說(shuō)的事理也不同。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國(guó)演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個(gè)學(xué)習(xí)方法》告訴我:學(xué)習(xí)不能死板地盲目地去做習(xí)題,要有一套學(xué)習(xí)方法;《愛(ài)的教育》等兒童文學(xué)作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒(méi)看過(guò)的書(shū),一定也講述了數(shù)不勝數(shù)地人生道理!

  讀書(shū)可以滋養(yǎng)我們的心靈,催促我們奮進(jìn)。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無(wú)比寂寞、孤獨(dú)。突然,我看見(jiàn)了放在書(shū)桌上的一本書(shū)——《在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上》,便津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的情節(jié)吸引著我一頁(yè)一頁(yè)地往下看。不知不覺(jué),一上午過(guò)去了。媽媽和爸爸下班回來(lái)了,半天的時(shí)間我就在這精彩的`書(shū)中度過(guò)了,同時(shí),我也從書(shū)中明白了一個(gè)可貴的道理:無(wú)論做任何事情堅(jiān)持就是勝利!

  讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力。每本書(shū)中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書(shū)的過(guò)程中,我們可以看一看作者的寫(xiě)作技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。

  讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,讓書(shū)籍伴隨我們的一生!

讀書(shū)的作文600字 篇7

  “天才是百分之九十九的勤奮……”你瞧!我開(kāi)始朗讀名人名言了。我這一身卷味很濃吧!我最喜歡與書(shū)親密相處了!

  在班級(jí)里,問(wèn)問(wèn)我朱曉菁的大名和佳作可真是人人都夸。這可都是我家的20本“作文老師”手把手地教我的。我也沒(méi)讓我爹媽失望,給了他們年段作文比賽一等獎(jiǎng)的好消息。

  在家里,我比書(shū)呆子還書(shū)呆子,比啃書(shū)蟲(chóng)還啃書(shū)蟲(chóng)呢!記得有一次,媽媽在廚房炒菜,我正津津有味地看書(shū),“菁菁,幫我把鍋蓋拿來(lái)!蔽乙贿吪踔鴷(shū),一邊慢吞吞地拿雨傘給老媽?zhuān)爸鞎暂,你拿雨傘干什么?”媽媽大聲叫道!澳阋陚銌h!”我手里還是拿著《名校作文》。“我要的是鍋蓋!”媽媽的聲音一下子提高了八分貝,當(dāng)她看到我手里拿著的書(shū)時(shí),臉色一下由陰轉(zhuǎn)晴,便大聲地?cái)?shù)弱我:“你這個(gè)書(shū)呆子,就知道看書(shū),啥時(shí)候才能清醒一下呢?像你這樣,長(zhǎng)大以后怎么辦。”“母親大人,此菜只需要涼(辦)!”我學(xué)外國(guó)人的腔調(diào)說(shuō),逗得老媽開(kāi)懷大笑。

  每當(dāng)一本好書(shū)在手,感情的流露總是那么豐富:看到感人的情節(jié),我成了一個(gè)小淚人;看到精彩的片段,我會(huì)反復(fù)誦讀;看到幽默的語(yǔ)句,我會(huì)笑得前俯后仰。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出的由哀的`感嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

  盡管以后學(xué)習(xí)生活將會(huì)非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了精神的支柱。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)黯淡無(wú)光,我的成長(zhǎng)腳步會(huì)又慢又沉。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!它讓我明白了人生的道理,讓我懂得了做人的基本原則……讓我們一起在書(shū)海中遨游吧!

  這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的小女孩!

讀書(shū)的作文600字 篇8

  “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@是毛澤東寫(xiě)的。我先是從不愛(ài)讀書(shū)到很熱來(lái)讀書(shū),還被書(shū)深深的吸引住了。書(shū)是從古到今流傳下來(lái)的文化。書(shū)是可以給我們帶來(lái)智慧的。

  我記得那是一次暑假,我在家里一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩兒電腦,一會(huì)兒玩兒手機(jī),我吃飯的時(shí)候還得讓爸爸媽媽過(guò)來(lái)叫我我才去吃,有時(shí)爸爸和媽媽沒(méi)有在家,一天沒(méi)有吃東西,到晚上他們回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我還在玩兒電腦,就把電腦的插頭給拔了,但是的我原以為電腦給壞了?墒堑搅撕竺嫖也胖腊职謰寢尰貋(lái)了。那時(shí)的我被爸爸媽媽狠批了一頓。媽媽和爸爸看見(jiàn)我一直這樣覺(jué)得我一直不學(xué)習(xí),然后還給我買(mǎi)了一本書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讓我在1天之內(nèi)必須看完這本書(shū),知道主要講的內(nèi)容。就經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)以后,我就一直好好學(xué)習(xí),不在玩兒電腦,就怕被媽媽再一次被批。

  我看了好幾遍這本書(shū)一遍兩遍我一直讀,我心里想著,我要努力,我要加油我爭(zhēng)取要背過(guò),我大概讀了100多遍終于把那本書(shū)給背過(guò)了。

  我記得還有一次晚上,媽媽叫我吃飯,我看書(shū)看的全神貫注,都投入到這本書(shū)里面去了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯,媽媽就直接走到我的身邊打了我一巴掌。我就大喊了一句:“誰(shuí)呀。干什么呀!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你要是再不去吃飯我就把你的書(shū)給扔了,我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去剛才媽媽說(shuō)的'話,就直接說(shuō)了一聲:“知道了!眿寢尵妥吡耍倪^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,而我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣的走過(guò)來(lái),把書(shū)直接拿過(guò)來(lái)扔到了床上,讓我去去吃飯了。

  雖然,媽媽把那本書(shū)扔到了床上但是,我還是戀戀不舍。我還想著:“等吃完飯了繼續(xù)看那本書(shū)!睆哪菚r(shí)起,我一吃完飯就看書(shū),一吃完飯就看書(shū),爸爸和媽媽看著我特別的開(kāi)心,就給我買(mǎi)了我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》全集呢?我特別的開(kāi)心。

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