【精華】初二周記范文集錦五篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的初二周記5篇，歡迎大家分享。

初二周記 篇1

　　學(xué)校每年都要舉行活動，有：運(yùn)動會，拔河，讀書節(jié)和學(xué)科節(jié)。

　　想知道我最喜歡的活動是什么嗎，那就是學(xué)科節(jié)，我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動。因為學(xué)科節(jié)既有趣，又可以讓我們答題豐富知識。

　　這一次學(xué)校又組織一次學(xué)科節(jié)活動，一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動現(xiàn)場，學(xué)科節(jié)活動規(guī)則為：通過參加活動獲得印花，可以拿印花去換獎品。學(xué)科節(jié)活動分為：語文，數(shù)學(xué)，英語還有其他兩個項目，其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛。24點(diǎn)只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學(xué)都可以很容易的算出來。另外，語文每年都會“推出”猜謎語活動。只要把謎語的'答案寫在紙上，答對就可以加一個印花。英語科也不示弱，只要你能回答對紙上的問題，就可以加一個印花。

　　我們先去算24點(diǎn)，這個對于我來說可不難，抽出4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到一個印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題，由于我語文和英語都很好，所以這個也難不倒我。我們很快就攢夠30朵印花，于是興高采烈的去兌獎，我換一個本子和一支筆，同學(xué)換一個涂改帶。雖然不算什么，但是通過自己的努力換到東西感覺還真好。

　　我希望學(xué)校多組織這樣的活動，這樣不僅能讓我們豐富知識，還能讓我們體會到努力后的快樂，也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

初二周記 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，又到期末考試了，在這剩下的十六天內(nèi)，我必須充分地做好準(zhǔn)備，創(chuàng)造愉快的假期。

　　首先，當(dāng)然是上課時不能分散精神，全神貫注地上好每一節(jié)課，少不得的當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，有人會覺得，一拿起書想復(fù)習(xí)時就會發(fā)現(xiàn)自己很多不懂或不知道，發(fā)覺自己平時學(xué)的'竟忘了，因此而心急起來，眼看期末考試一步一步地靠近，要背的東西太多了，時間會充足嗎？其實(shí)，這樣一來會給自己帶來煩惱，會因此而記不下東西，復(fù)習(xí)得會特別慢，又有些人一聽到考試兩個字，便唉聲嘆氣，我以前也是這樣的人，因為，我一直覺得自己比別人遲鈍，這表現(xiàn)在我的反應(yīng)慢，記性不好，所以每當(dāng)我睡覺時，都會許愿，但這慢慢使我自信起來，我一直想著，會有人跟我一起努力，而且以前的老師曾經(jīng)說過勤能補(bǔ)絕，笨鳥先飛鄧的話鼓勵我們。我重新變得振作起來，我深信：有失必有得，只要我付出最大的努力，得到的必然是最好成績的回報。

初二周記 篇3

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們班小明有個壞習(xí)慣，那就是做作業(yè)拖拖拉拉，上課常跟同桌講話，和離他近的人講話。

　　同學(xué)經(jīng)常對他說：”小明，你以后能不能做完作業(yè)再玩啊，你邊玩邊做作業(yè)，你就會做的很慢，你玩的時間就少了。“可小明卻假裝沒聽見，就當(dāng)沒這回事。

　　可是，有一天小明在學(xué)校被留到教室里沒幾個人的時候才回去，他爸爸要去接他媽媽，可是小明留的'很晚，他媽媽只能自己走回去。因為小明媽媽走會很累，他爸爸回去就把小明訓(xùn)了一頓，讓他作業(yè)做快點(diǎn)。

　　小明被訓(xùn)過以后，他的作業(yè)也快了一點(diǎn)，上課也認(rèn)真聽講了。

　　其實(shí)，文中的小明，就是我。

初二周記 篇4

　　今天,我和媽媽在家吃飯,媽媽買了排骨,把排骨弄到高壓鍋里就去到垃圾了.

　　一開始,我在房間里做作業(yè),隨后便聽到“嘶嘶”的聲音,我想：是什么呀？我去看看！我剛跑到餐廳,只聞見一股濃郁的肉香,我吮吮鼻子,走進(jìn)了廚房.原來是鍋開了。

　　“ 媽媽還沒回來,如果鍋爆炸了怎么辦？”一個奇怪的想法閃過我的.腦海,使我堅定了一個奇怪的信念：把鍋拿下來,“拯救”這些肉肉.我先把控制火的大小的開關(guān)關(guān)掉,又試了試鍋把,長的那一端不燙,短的那一端有點(diǎn)燙.我找來一塊毛巾,墊住短把,用手拿住長把,使勁一抬,覺得很重,又使使勁,把鍋端到了大理石板上,又墊著毛巾,把“氣門”中的氣放出一些,就去做作業(yè)了.

　　媽媽回來了,沒說一句話就沖進(jìn)廚房,隨后她尖叫一聲,對我說：“誰把鍋端下來的？你爸回來了？”沒,沒,是我,是我！“我急忙說.”你呀,嚇壞我了.“媽媽摸摸我的頭,突然問我,”你把煤氣關(guān)了嗎？“”哎呀,我沒關(guān)！“媽媽說：“ 唉,你呀.”媽媽關(guān)完煤氣,對我說：“呵呵,小家伙,時間把握的很準(zhǔn)嘛！”

　　吃著香噴噴的排骨,我想“今天的冒險很成功嘛！”

初二周記 篇5

　　今天我和小區(qū)朋友玩了一個游戲，這個游戲叫搶凳子。

　　首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規(guī)則；然后宣布游戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”

　　參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當(dāng)姐姐手機(jī)的音樂響起時，觀眾馬上安靜下來，屏息凝視盯著場上的每一個人；突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的`參賽者們也松了一口氣。

　　那首歌英語歌再次響起，大家又開始進(jìn)入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點(diǎn)被兩個同學(xué)擠在了地上；臺上仍然留下的參賽者摸了胸口，舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

　　隨著比賽的進(jìn)行圍觀的人也越來越多。

　　最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡和小靈，他們將進(jìn)入總決賽�，F(xiàn)場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個凳子，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時機(jī)坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。

　　這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。

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