【推薦】開學(xué)的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)了，我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽看，他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接著一個(gè)大難題擺在我們面前，等著我們?nèi)ド套h：升入初中我到底在哪里上學(xué)的問題。
爸爸媽媽希望我在城關(guān)一中上，因?yàn)槟菢拥沫h(huán)境更有利于我的成長(zhǎng)，而我卻依然想在媽媽所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校上學(xué)。就這樣，我們展開了一場(chǎng)“辯論”。
爸爸說:“在城關(guān)一中上，各方面資源更好，你的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)異。”我搖搖頭說:“不，在一中上學(xué)我只能結(jié)識(shí)一小部分人，其他人我都不認(rèn)識(shí)，想要結(jié)識(shí)新的朋友，那不是簡(jiǎn)單的事�！眿寢尳又业脑捳f:“新朋友是很難結(jié)交，但你和你以前的同學(xué)不都是從不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉起來的嗎？況且，朋友不一定非要天天掛在嘴上，裝在心里就行�！卑职盅a(bǔ)充道:“到了一中，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更多，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)更多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，進(jìn)步更快�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。
城關(guān)一中班大、學(xué)生多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，這是我早就知道的。“到了一中我要是沒能考出好成績(jī)?cè)趺崔k？”我又想到了一個(gè)新的辯詞來說服他們�！澳憧�，你在甘溪上學(xué)時(shí)雖然每次遙遙領(lǐng)先于別人，所以在你心里總認(rèn)為你就是最優(yōu)秀的那個(gè)，但你的畢業(yè)成績(jī)?cè)谌h的排名就說明了一切。到了一中，應(yīng)該好好打壓一下你的傲氣，你才能認(rèn)識(shí)到自己的差距�！卑职终f。是啊，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山更比一山高，真的到了一中，我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想著，我就默默接受了父母的安排。
初到一中，我很幸運(yùn)地遇見了許多令我可親可敬的老師、同學(xué)、朋友。
我們的班主任許老師善良大方，是個(gè)對(duì)待工作極其負(fù)責(zé)的老師。剛開學(xué)我們彼此不熟悉，但每次見到她我的心里總是十分溫暖的。語文老師，我們的'潘媽媽，溫柔善良，學(xué)識(shí)淵博，她身上有一種獨(dú)特的樸素之美，讓我們總想親近她。數(shù)學(xué)老師馬老師年輕帥氣，剛開學(xué)，就贏得了我們的青睞。所有的老師無不讓我們敬佩、感恩。
我的同學(xué)們也非常友好。“神童”張書華，學(xué)霸肖雅柔，班長(zhǎng)陳伯豪等都是我們班的風(fēng)云人物。每當(dāng)他們討論起數(shù)學(xué)題，我才真正見識(shí)到什么叫“高手過招”。
成長(zhǎng)需要選擇正確的方向，開學(xué)前的談話是我初中生活的新起點(diǎn)。在一中學(xué)習(xí)了三個(gè)多月，事實(shí)證明爸媽著眼于未來的大格局是明智的。木秀于林，我將謹(jǐn)記父母的教導(dǎo)努力向上。
開學(xué)的作文 篇2
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�。∫荒暌欢鹊拈_學(xué)典禮，給了我這樣的啟示。
——題記
今天下午，陽光明媚，我們又迎來了一年一度的開學(xué)典禮。東操場(chǎng)上，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，全校師生都在等著開學(xué)典禮的開始。終于，校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始了。
在許多個(gè)過程中，最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的.時(shí)候了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是每個(gè)班期末考試語文和數(shù)學(xué)總分最高的同學(xué)。看到我班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵——姜xx得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域，我心里很不是滋味�；貞涍^去，幾乎每年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，走到升旗臺(tái)上，那喜氣洋洋的樣子，可謂是：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級(jí)同學(xué)羨慕我時(shí)那“哇！”，“姐姐好棒！”的聲音了。今年，卻灰溜溜地狼狽而逃——被姜xx推下臺(tái)了。坐在自己的位上，好像是一只離開雁群的首領(lǐng)，沒有人再崇拜我了。
姜xx拿著獎(jiǎng)狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費(fèi)贈(zèng)奶卡”的時(shí)候，我感到很喪氣。想當(dāng)年，我拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品沾沾自喜地走下臺(tái)后，大家馬上蜂擁而來，搶著看我的獎(jiǎng)品，那時(shí)可真是威風(fēng)凜凜呀！如今，姜xx拿著獎(jiǎng)品換牛奶時(shí)，我沮喪極了。脖子都撐不動(dòng)頭，都歪下來了。
聽了陳校長(zhǎng)一番講話后，我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火，是讓我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力；那火，是讓我主動(dòng)學(xué)習(xí)的指路牌；那火，是讓我成功的汗水！
我知道，只說不做是不行的，要靠自己的努力。少壯不努力，老大徒傷悲。這次開學(xué)典禮告訴我該怎么做，我該在哪個(gè)方面努力。只要我努力，就一定會(huì)進(jìn)步的！加油！
開學(xué)的作文 篇3
這天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛告訴你吧，新的學(xué)期開始了，這天我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望，懷著一顆興奮又高興的情緒，情緒像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來到北操場(chǎng)只見那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像趕集似的聚攏來。
開學(xué)典禮開始了，大家也平息下來了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。但是不知過了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈，似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的.吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰說了一聲，我回過神來原先是王校長(zhǎng)開始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，但是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò)，如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭(zhēng)取好成績(jī)，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺(tái)上。
開學(xué)的作文 篇4
當(dāng)我再度踏入教室的大門，看見專心看書的同學(xué)們，我心里想到，一定要給自己制定一個(gè)開學(xué)新計(jì)劃。
上課要專心聽講，主動(dòng)去思考問題。在自己不太擅長(zhǎng)的.作文方面，要多看些吳老師推薦的書。我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表，每天按照自己制定的生活表來做每一件事，每天早上按時(shí)起床，每天晚上按時(shí)睡覺。除了學(xué)習(xí)，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以重做。
我的開學(xué)計(jì)劃就先這些，如果還有什么的地方需要加油，我會(huì)再加入我的開學(xué)計(jì)劃的。
開學(xué)的作文 篇5
三年級(jí)，增加了幾門新課程，其中我最喜歡的是科學(xué)課，我的理想可是做第二個(gè)愛因斯坦，所以下決心一定要學(xué)好科學(xué)課。
開學(xué)第一周，老師說要重新選拔班干部，我心里一動(dòng)起了一個(gè)念頭：我要做科學(xué)課代表，這將是我成為科學(xué)家的第一步。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但是除了小組長(zhǎng)，我沒做過別的班干部。分析一下原因，一是我在班級(jí)里不夠活躍；二是我有點(diǎn)孤僻，下課就讀課外書，不參與伙伴們的游戲，人緣不太好；三是我原來不喜歡當(dāng)班干部，覺得閑事太多。那么如何讓老師接受我的改變呢?
星期二一整天我都在想辦法，上課也心不在焉，要知道下周一班會(huì)就要選舉了。放學(xué)回到家，我決定給班主任寫一封自薦信。拿出一張彩紙，我工工整整地寫道：敬愛的陳老師：
您好!新的學(xué)期開始了，您能接著做我們的班主任太好了，我們班一定還會(huì)是年級(jí)評(píng)比最好的。這學(xué)期增加了科學(xué)課，這是我最愛的課程，所以我想競(jìng)選科學(xué)課代表。從小我就對(duì)科學(xué)有濃厚的興趣，也讀了大量的科普書。還記得我一年級(jí)上課讀課外書，被您沒收的也是一本科普讀物《探索世界未解之謎》。我知道做班干部要有為集體做榜樣、為集體服務(wù)的精神，我原來欠缺這些，現(xiàn)在我一定改正，保證做一個(gè)合格的科學(xué)課代表。請(qǐng)陳老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
寫完信，我覺得光是文字很單調(diào)，又在字的周圍畫上了向日葵、蒲公英等各種花草，花草的.上方是象征老師的紅太陽。自己看了看感覺很滿意，才開始寫作業(yè)。
星期三早自習(xí)，陳老師剛到教室，我就把信交給了她。陳老師打開一看笑了，但沒對(duì)我說什么。這一天過得很慢，我心里忐忑不安，因?yàn)闆]把握。晚上躺在床上睡不著，突然想到一個(gè)辦法：明天有科學(xué)課，如果科學(xué)老師對(duì)陳老師說讓我做課代表，肯定能成功。我要讓科學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我在科學(xué)方面的特長(zhǎng)，哈哈，我太聰明了!
第二天第三節(jié)課，我把常看的初中物理、化學(xué)書拿了兩本放在我的課桌上，我在第一排，老師肯定能看到。果然，快下課時(shí)，老師走到我桌子前問我：“你拿這些書干什么?看得懂嗎?”我很緊張地說：“基本上看得懂，我認(rèn)為很有意思。”不是吹牛，我是真的感興趣，這幾本書我翻了無數(shù)遍了。老師說：“我考考你，聲音是通過什么方式傳播的?”這問題對(duì)我來說是小兒科，我說： “通過空氣、水和固體傳播�！崩蠋熣f：“那你知道水是由什么組成的嗎?”我想了想說：“一個(gè)氧分子，兩個(gè)氫分子�！崩蠋熆雌饋砗荏@訝，摸著我的頭說：“不簡(jiǎn)單，好好學(xué)�！毕抡n鈴響了，老師收拾好東西走了，我突然想到，因?yàn)榫o張沒有提當(dāng)課代表的事，真是豬腦子!
因?yàn)樾瞧谒臎]按計(jì)劃進(jìn)行，星期五一天我都不高興，同桌說我看起來垂頭喪氣。這是競(jìng)選前在學(xué)校的最后一天了，放學(xué)前要交這周的日記，我把愿望、心情和這幾天的事都寫進(jìn)了日記里，希望陳老師看到我這么用心爭(zhēng)取能讓我做課代表。
最緊張的一天到了，星期一上午日記本發(fā)下來，我看到陳老師的評(píng)語：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。呵呵，有希望!
大家不用替我緊張，我成功了!現(xiàn)在我是科學(xué)課代表，做得很開心。還有一個(gè)意外的好處是，原來我上課稍微有點(diǎn)小動(dòng)作就會(huì)被班干部記名報(bào)告老師，現(xiàn)在我也可以記別人的名字了，哈哈……
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