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五年級(jí)的作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-09 10:10:18 艷盈 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選62篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文(精選62篇)

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  清晨,媽媽早起做南瓜餅,這是今天的早餐。南瓜餅引起我的無(wú)限好奇心。一改睡懶覺(jué)的習(xí)慣,向媽媽學(xué)習(xí)做南瓜餅。

  南瓜餅的主要原料就是:南瓜、糯米粉、清水、白砂糖。首先,媽媽把南瓜橫向一劈兩半,一手拿起其中一個(gè),扶在地上,一手握刀具,削皮。然后縱向一劈兩半,將瓤去干凈并清洗。這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拿不到媽媽,三下兩除二就處理好了。他又將洗凈的南瓜拿上案板切成片。一手握刀,一手抵住南瓜,快速地切起來(lái)“咣當(dāng),咣當(dāng)……”的響聲仿佛是一曲獨(dú)屬于切南瓜的音樂(lè)。看到這里,我的手也癢癢起來(lái),向媽媽申請(qǐng)另一半讓我來(lái)切,媽媽半信半疑的看著我問(wèn):“你能行嗎?” “我以前不是經(jīng)常該你打下手嗎?沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)豬跑!蔽液蛬寢屇阋痪湮乙谎浴寢屴植贿^(guò)我,只得讓我小試牛刀。為了安全,媽媽在一旁看著我切,我淡定極了,心里暗自得意,辛虧我經(jīng)常觀摩媽媽做飯,今天就是我大顯身手的`時(shí)候了。我學(xué)著媽媽的樣子切起來(lái),也不知是因?yàn)槿鄙倬毩?xí),沒(méi)有臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),切的速度很慢,很慢。這個(gè)速度,媽媽能切三四片,我卻只能切一兩片。我自愧不如,用極慢的速度切完了南瓜。媽媽舒了一口氣。然后把南瓜放進(jìn)鍋里篜熟。半小時(shí)后揭鍋,此刻的南瓜顯然成了粥,含有許多水分,把水弊凈才不會(huì)使用過(guò)多糯米粉以節(jié)省原料。才正式開(kāi)始制作南瓜餅。媽媽把糯米粉摻進(jìn)南瓜里,又摻進(jìn)一些白砂糖,用筷子使勁攪拌,讓南瓜餅和糯米粉結(jié)合在一起是一件不容易的事,而且需要耗費(fèi)很多力氣。為了節(jié)省力氣,我和媽媽輪流攪拌,采取各個(gè)擊破的方式,先攪拌一個(gè)點(diǎn),最后大力攪拌……

  終于和好了,南瓜形成一個(gè)團(tuán)狀。接著,媽媽從面團(tuán)上扯下一點(diǎn)足夠制作一個(gè)南瓜餅的分量,放在手心揉搓成圓,壓扁,放在盤子里。我也來(lái)。學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有不犯錯(cuò)的時(shí)候,面團(tuán)在我的手心里揉成了橢圓形,壓出的自然也是橢圓形的餅,這可把我急壞了。媽媽見(jiàn)狀,就耐心的給我解釋:“會(huì)導(dǎo)致搓成橢圓形,是因?yàn)槟愕挠昧Σ粔蚓鶆,是兩端變得很?xì),而中間卻很粗。”找到了原因,錯(cuò)誤應(yīng)該改正。我想著媽媽的話,用力均勻,果真揉出的是一個(gè)名副其實(shí)的南瓜餅了。最后,要把餅炸熟,營(yíng)養(yǎng)健康又美味可口的早餐就新鮮出爐了。媽媽往炒鍋里倒了一些油,打開(kāi)煤氣灶,讓油燒熱,第一個(gè)南瓜餅放進(jìn)去,鍋里就發(fā)出“糍啦”的響聲,陸續(xù)放進(jìn)了第二個(gè),第三個(gè),“糍啦”的聲音連綿不斷,仿佛是一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲。南瓜餅的一面已經(jīng)漸漸泛起金黃色,我已經(jīng)聞到撲鼻而來(lái)的香味了,媽媽用鏟子一一給南瓜來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)體。所有的南瓜都熟透了。起鍋,裝盤。

  媽媽把南瓜餅端上桌子,炸透的南瓜餅金黃金黃的,散發(fā)著誘人的香味。我就迫不及待的拿起筷子,夾起一個(gè)慢慢品嘗。剛出鍋好燙,我只能一小口小口的吃,味道真不錯(cuò),甜津津的,很和我口味,吃著自制的南瓜餅,心里別提有多高興了!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  媽媽早就許諾說(shuō)等放暑假就帶我去農(nóng)村的舅外公家玩。對(duì)于心急的我來(lái)說(shuō),時(shí)間過(guò)得太慢!暑假就不能快點(diǎn)到嗎?

  盼星星,盼月亮,暑假終于姍姍而至!這天一大清早,我和媽媽坐上開(kāi)往舅外公家的汽車。這是我第一次來(lái)農(nóng)村,可得好好看看這里的風(fēng)景。只見(jiàn)道路兩旁,一排排樹(shù)木站得筆直,好像一隊(duì)隊(duì)精神抖擻的士兵在接受檢閱。時(shí)而看見(jiàn)幾叢不知名的五彩繽紛的野花,它們有的似乎在彎腰說(shuō)笑,有的似乎抬頭挺胸,還有的好像在低頭哭泣,真是千姿百態(tài),讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。透過(guò)樹(shù)林,我看見(jiàn)寬廣的田野里,農(nóng)民正在收割金燦燦的水稻。遠(yuǎn)處青翠的山腳下,一幢幢涂著彩色涂料的漂亮小樓房顯得分外亮麗。

  車子在一座紅磚房子前停下,媽媽說(shuō)這就是舅外公家。舅外公笑著迎出來(lái),拉著我的手走進(jìn)屋。這時(shí),舅外婆端來(lái)滿滿一盤白嫩嫩的生的花生米。舅外公說(shuō):“瞧!這是自己家種的,剛挖出來(lái)的,可新鮮了,你們嘗嘗!”我趕緊捏起一顆,放進(jìn)嘴里,呀!好脆,我還沒(méi)使勁咬,它自己就碎了;再一嚼,滿口生香;吞進(jìn)肚里,嘴里還留有清甜的味道,令人回味無(wú)窮!巴郏≌媸翘贸粤,這就是自然的味道吧?”我的話逗得大家哈哈大笑。

  幾個(gè)小表弟圍著我嘰嘰嘎嘎地叫著“姐姐”、“姐姐”,拉著我的手在家里參觀。爬上第三層大露臺(tái),只見(jiàn)地上仿佛正在展出一幅畫(huà)——紅得耀眼的辣椒,顆顆飽滿的白花生,黃澄澄的玉米,拼成了一幅幅色彩鮮艷、線條渾圓、形態(tài)飽滿的圖畫(huà)。我心想:如果現(xiàn)在拍張照片,應(yīng)該取名叫“豐收”呢?還是取名叫“比美”呢?俯瞰房子的周圍,綠油油的一片全是樹(shù),仿佛它們都?jí)涸谖夷_底下!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!痹(shī)興大發(fā)的`我情不自禁地讀出杜甫《望岳》中的名句。

  我正滿懷詩(shī)興欣賞著美景時(shí),聽(tīng)見(jiàn)舅外公在樓下大喊:“快點(diǎn)!我們?nèi)ゲ烧t辣椒了!”我們幾個(gè)飛奔下樓,“采摘樂(lè)”可是我來(lái)農(nóng)村之前的一大夙愿哪!舅外公家的辣椒地里足足種了上百棵辣椒。我高抬腿跨進(jìn)半人高的辣椒叢里,拍拍這邊的紅辣椒,再摸摸那邊的紅辣椒,仿佛尋寶一樣想找到最大的辣椒王。郁郁的葉子間散發(fā)出濃濃的辣味,紅色、青色、醬紫色的辣椒們,一個(gè)個(gè)驕傲地翹尾朝天。平時(shí)有些怕辣的我,這時(shí)卻好像不怎么怕辣了,“哈哈,你們還會(huì)翹尾巴呢!等一下,我請(qǐng)你們都到我的籃子里來(lái)做客!”“比賽,開(kāi)始!”舅外公一聲令下,我和小表弟們開(kāi)始奮力PK摘采辣椒。我雙手齊下,管它什么顏色,連葉子帶辣椒全揪下來(lái),一會(huì)兒就裝滿了一小籃。冠軍非我莫屬了!正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候,舅外公提醒我說(shuō),只采摘紅的。“呀!”我嘟起嘴,“白努力一場(chǎng),冠軍泡湯了!”其實(shí),我心里還是美滋滋的!

  晚上,夜很靜,只聽(tīng)見(jiàn)蟬在“知了知了”地歡叫著。我們幾個(gè)小伙伴在三樓露臺(tái)上一會(huì)兒聊天兒,一會(huì)兒數(shù)星星。滿天的星斗就像無(wú)數(shù)顆鉆石在深藍(lán)色的絲絨上流光溢彩,時(shí)而還有流星從天空滑過(guò),留下最燦爛的瞬間。夜深了,我的睡意漸濃,蒙眬之中好像又看到一顆流星帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的的尾巴飛快地閃過(guò),似乎還能聽(tīng)見(jiàn)它呼嘯作響。我喃喃地祈禱:“今天過(guò)得實(shí)在太美了,真希望天天都這么開(kāi)心……”

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓,像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,看,前面就是花鐘了,這里的花都盡情地綻放著,花鐘的花是那么鮮艷。

  順著春姑娘的足跡,我穿過(guò)大廳,來(lái)到了桃李園,啊!桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象,桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,春姑娘點(diǎn)了一下小草,小草便探出頭來(lái),搖了搖頭,好像在向春姑娘問(wèn)好。

  我跟著春姑娘,穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里的大榕樹(shù)顯得生機(jī)勃勃,一些樹(shù)上的生命,使這棵大榕樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃,大樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹(shù)的根上長(zhǎng)滿了紫色的小花,多得像水一樣溢了出來(lái),像一條紫色的`群子,正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時(shí),春姑娘不見(jiàn)了。我恍然大悟,這時(shí)我才明白,原來(lái)春姑娘就在我的身邊,就是這美麗的校園。

  我們能在這樣的校園學(xué)習(xí),是多么美好。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  病人說(shuō):“幸福就是擁有一個(gè)健康的身體!鞭r(nóng)民說(shuō):“幸福是每一年能大豐收。”小孩說(shuō):“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人說(shuō):“幸福就是自由!庇行┤瞬欢脤W(xué)會(huì)珍惜幸福,等到失去自身所擁有的才去后悔。

  幸福不是可以用金錢來(lái)衡量的,而是通過(guò)努力獲得真正有價(jià)值的內(nèi)心幸福體驗(yàn)。這樣的幸福才會(huì)更有意義。

  對(duì)于老師,幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課,在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)講解時(shí),學(xué)生們能專心注注地聽(tīng)著,并能夠大聲回答老師所提出來(lái)的問(wèn)題;在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí),老師看到學(xué)生們工整的作業(yè),便是老師的幸福;在看到學(xué)生們的成績(jī)一次次的進(jìn)步,看到學(xué)生們學(xué)會(huì)知識(shí)的那種滿足感,便是老師的幸福;幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問(wèn)或者聊天……也許對(duì)于老師來(lái)說(shuō),幸福就是如此簡(jiǎn)單。

  父母最大的幸福是什么?也許在平時(shí)的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托,一直被他們的愛(ài)所包圍著,可我們常把這種愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然,忘了什么叫做回報(bào),常常跟他們抱怨,但父母總會(huì)在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)孩子們的懂事,好學(xué),上進(jìn),懂得去體諒他人,看著子女能幸福過(guò)著每一天,這樣就是他們所想的.幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不求太多的回報(bào)。

  作為學(xué)生的我們,你覺(jué)得什么才是幸福呢?我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個(gè)幸福的環(huán)境中。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在作為學(xué)生,只有一個(gè)目的,那就是學(xué)習(xí),無(wú)需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時(shí),我們會(huì)有朋友老師的鼓勵(lì);當(dāng)有煩惱的時(shí)候,有朋友可以給你傾訴;當(dāng)你累了餓了,回家就可以吃到香噴噴的飯菜;當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過(guò)后,看到自己滿意的成績(jī)后,便會(huì)有滿足感,自己的努力得到了回報(bào)。這些事難道不就是幸福嗎?

  當(dāng)父母陪孩子的時(shí)候,當(dāng)一家人其樂(lè)融融在一起做一件事,和孩子們享受無(wú)所事事的美好時(shí)光,這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時(shí)候,在他們眼里,家就是整個(gè)世界,因?yàn)樗麄兣c外界接觸得甚少,所以他們的追求很簡(jiǎn)單,幸福莫過(guò)于父母的愛(ài),莫過(guò)于父母的陪伴,莫過(guò)于全家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

  幸福就在我們身邊,它沒(méi)有過(guò)多的要求,就是如此的簡(jiǎn)單。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  隨著科技的進(jìn)步,汽車便步入到了我們的生活中。它給我們的生活帶來(lái)了很多方便,但同時(shí)也污染了我們的空氣?煞裨O(shè)計(jì)一種新型環(huán)保的汽車呢?

  一天晚上我正在靜心地做作業(yè),突然,我的臥室出現(xiàn)了一個(gè)黑洞門,我非常好奇,想瞧瞧里面的世界。我剛走進(jìn)去,黑洞就像傳送帶一樣,“嗖”地一下就把我?guī)У搅肆硗獾囊粋(gè)世界。我正好被摔在了馬路邊,由于摔得不輕,我就一個(gè)勁的喊痛。忽然,有一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的年輕姐姐,伸出手將我扶了起來(lái)。她自我介紹道:“嗨,你好!我叫安琪。我是未來(lái)的你!薄笆裁?你是未來(lái)的我?”我驚訝地問(wèn)道,“這又是哪兒?”她詳細(xì)地給我介紹道:“這兒是未來(lái)的世界——汽車的王國(guó)。這里的汽車是各不相同的,是千奇百態(tài)的,因?yàn)檫@些車都是按買家的需求設(shè)計(jì)而成的······”聽(tīng)了這么多,我唯獨(dú)只對(duì)自己家的汽車感興趣:我家的汽車什么樣子的呢?到了安琪的家,只見(jiàn)書(shū)桌上早已有幾張汽車的設(shè)計(jì)圖:有糖果型的.,有飛機(jī)型的,有游輪型的……可見(jiàn)未來(lái)的我對(duì)汽車也是非常感興趣的。接著,安琪對(duì)我說(shuō):“既然你是新來(lái)的客人,我就免費(fèi)幫你買輛車吧。以表達(dá)我的誠(chéng)意!闭f(shuō)完,她便帶我來(lái)到了汽車店,這里的工作人員微笑著對(duì)我們說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)您是買車的嗎?請(qǐng)將您的設(shè)計(jì)圖畫(huà)在這張紙上!闭f(shuō)著,遞給了我一張白紙。我迅速地將設(shè)計(jì)圖畫(huà)完。不一會(huì)兒汽車就造完了。

  你知道它是什么樣子的嗎?它有著機(jī)械翅膀,船的底部,汽車的輪胎。沒(méi)錯(cuò),這是海陸空三用的特款汽車。它可不需要你親自開(kāi)車,你只需要像使用電視機(jī)一樣按下遙控器上面相應(yīng)的按鈕就可以了。按1,汽車的機(jī)翼就會(huì)展開(kāi),慢慢騰空升起,像飛機(jī)一樣快速飛行;按2,汽車船的甲板打開(kāi),輪子自行滑到水里,在水里自然輪翻前進(jìn);按3,汽車的機(jī)翼收起,船板收束,自然形成車篷,奔馳在馬路上;按4,汽車自然停下,同時(shí)按下5,甲板和機(jī)翼在電腦程序下自動(dòng)組合成房屋的結(jié)構(gòu),如廚房、衛(wèi)生間、書(shū)房、休息室等場(chǎng)所應(yīng)有盡有,供生活一切所需……它不僅不會(huì)污染環(huán)境,還可以省汽油錢呢。因?yàn)樗饕渴占奶?yáng)能發(fā)電而行走,同時(shí)還可以儲(chǔ)備足夠的太陽(yáng)能,以備用?梢(jiàn),這是一款多功能而又很環(huán)保的新型汽車。

  我正要享用時(shí),卻被媽媽叫醒了。哦!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。盡管這是一個(gè)夢(mèng),可它就是我夢(mèng)想中的新型汽車。你們喜歡嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  一來(lái)到草莓園,只見(jiàn)到處排列著大棚,我不禁發(fā)出感嘆:“這園子真大呀!”我挑了一個(gè)大棚走了進(jìn)去。滿棚的綠使我豁然開(kāi)朗,細(xì)細(xì)一看,葉子形似南瓜葉,卻比南瓜葉小的多。我撩起一叢翠綠的草莓葉,便看見(jiàn)有幾顆紅紅的草莓探頭探腦地冒出來(lái),惹人嘴饞。

  開(kāi)摘了,我貓腰著背,一手提著籃子,一手撩開(kāi)密密的葉子,采摘草莓。我又撩起一叢葉子,只見(jiàn)中間躺著一些草莓,有許多還白中透紅,沒(méi)有成熟。然而,最引人注目的要數(shù)中間碩大的草莓,仔細(xì)打量它,穿著紅艷艷的.裙子,上面還嵌著許多黑黑的鉆石,頭上還戴著一頂俏皮可愛(ài)的綠帽子,很是可愛(ài)。我望著這散發(fā)著誘人香味的草莓,輕輕咬了一口,雪白的果肉十分好吃,再一嚼,一股甘甜的汁水立即直沁肺腑。還有那黃黃的小籽兒,在我舌尖上蹭來(lái)蹭去,十分舒服。我津津有味地吃完了一個(gè)草莓,打起精神繼續(xù)采摘。我撩起葉片,又發(fā)現(xiàn)了許多俏皮的草莓,我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,“嚓”,一個(gè)黑色的小東東飛快從我眼前閃過(guò),定睛一看,原來(lái)是條四腳蛇,嚇?biāo)牢伊耍≡倏唇憬,她在深一腳淺一腳地走著,眼睛賊溜溜的,一鎖定目標(biāo)就飛快地采起來(lái)。爸爸呢,他可是高手!三下五除二就把一排草莓摘得干干凈凈,讓我很是佩服。

  不一會(huì)兒,我們便滿載而歸了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我的“秘密花園”每個(gè)人的心里都有一處不可告人的地方,里面有著快樂(lè)的微笑,痛苦的煩惱,無(wú)聊的事情……都讓我們難以忘懷。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,煩惱的時(shí)候,郁悶的時(shí)候,有個(gè)地方總能讓我的心情舒緩過(guò)來(lái)。那個(gè)神奇的地方就是——書(shū)。

  “書(shū)”這個(gè)地方,是眾人皆知的,里面的世界是美妙的,美好的,美麗的。里面那精彩的內(nèi)容,能讓人捧腹大笑,能讓人淚流滿面,能讓人笑逐顏開(kāi)。所以我把它當(dāng)做我的“秘密花園”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在充滿著歡笑的校園里,高興的拿著那本奇妙的'書(shū)本來(lái)的學(xué)校的一角,坐在椅子上。打開(kāi)書(shū)本,一行醒目的黑字進(jìn)入了我的眼簾。那天下午的心情不是很好,我的卷子不小心掉在了剛?cè)鲞^(guò)水的地面上,整張卷子就全濕透了,我的努力就白費(fèi)了,我真過(guò)意不去,那么多的努力就白白浪費(fèi)了,所以我要進(jìn)入我的“快樂(lè)樂(lè)園”。

  我可是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),只要投入書(shū)香之中,就不能自拔了。當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候,總會(huì)忘記一切煩惱。書(shū)中發(fā)生的故事總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,有一個(gè)英俊瀟灑的勇士,拿著一把鋒利的寶劍正向那個(gè)充滿惡意的壞人沖過(guò)去,揮舞了幾下就把那個(gè)壞人解決了。這個(gè)場(chǎng)面真是太刺激了,我真想變成那個(gè)勇士。∥?guī)缀跻呀?jīng)快把那件令我煩惱的事忘記了。又一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的面前:在寒冷的冬季,有一個(gè)春色滿是破洞的女?huà)D人,蹲在一個(gè)漆黑的角落里,有一個(gè)送外賣的哥哥看見(jiàn)了,從衣兜里摸出了一張滿是皺紋的十元錢的,雙手交給了那位可憐的婦人?吹竭@里,真是令我感動(dòng),那一畫(huà)面,讓我淚流滿面,那位哥哥真是一個(gè)好人呀!不怕自己挨餓,把自己最后的錢給了別人,值得我們學(xué)習(xí)。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!一個(gè)漫長(zhǎng)的下午就轉(zhuǎn)眼間一笑而過(guò)了,我的煩惱已經(jīng)在我的腦海中消失了。書(shū)真是個(gè)奇妙的世界,能使我笑的快樂(lè)無(wú)比,能使我哭的感動(dòng)無(wú)比,書(shū)就是我快樂(lè)的“秘密花園”。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  一天晚上,圖圖做完作業(yè),剛要上床,一位先生出現(xiàn)了:他頭上有一頂皇冠,身穿大絲綢衣,拄著拐杖,別提有多高貴了!這位先生說(shuō):“尊敬的英雄,我是汽車王國(guó)的國(guó)王,我們國(guó)家被侵占了!請(qǐng)您快快與我回去支援吧!圖圖心想:難怪這幾天全世界的汽車用不了,于是他問(wèn)道:“你們國(guó)家到底發(fā)生了什么事情?”“哎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。”汽車國(guó)王說(shuō):“原來(lái)我們國(guó)家是個(gè)美麗富饒、山清水秀的國(guó)家,我們國(guó)家?guī)缀趺刻於紩?huì)聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲,但自從那一天,阿爾卑它,它背叛了我們,它每天都偷偷地和藤刺王國(guó)的國(guó)王聯(lián)系,才導(dǎo)致我們國(guó)家淪落到這個(gè)地步。”“哦,原來(lái)如此,那我們趕快去吧!眻D圖說(shuō)。

  一眨眼間,就到了汽車王國(guó),此刻的`汽車王國(guó)與國(guó)王描述的完全不一樣了:烏黑的天空,光禿禿的大樹(shù)……更可怕的是地上布滿了藤刺。圖圖越看越憤怒,越來(lái)越想給汽車王國(guó)報(bào)仇。國(guó)王傷心的說(shuō):“英雄,您快想想辦法呀!再這樣下去,這個(gè)王國(guó)就慘了,人類世界也會(huì)受到影響!眻D圖苦思了三天,終于有了答案,于是興致勃勃地去找汽車國(guó)王,當(dāng)汽車國(guó)王看到圖圖的樣子,難過(guò)地說(shuō):“啊呀!英雄,現(xiàn)在國(guó)家受侵犯了,你怎么還高高興興的?”“噢,我找到救國(guó)家的方法,我還不笑嗎?你真是個(gè)大笨蛋!”圖圖說(shuō)。國(guó)王聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑:“英雄,你想到什么方法呀?”“哼!別這樣!”“讓你們國(guó)家的科學(xué)家研制出融化劑,再用大炮發(fā)射出去。藤刺就會(huì)被趕跑了!薄昂茫【桶茨阏f(shuō)的話去做!”國(guó)王說(shuō)。

  不出三天,融化劑就做好了。汽車國(guó)王的士兵把融化劑投入大炮里!拔、四、三、二、一,點(diǎn)火!薄班病钡囊幌拢诨瘎┚捅煌度肟罩胁⒎稚⒘恕!鞍 薄鞍 币恍┨俅淌勘急蝗诨。藤刺國(guó)王看到這情況,急忙說(shuō):“快逃,快逃。”就這樣,汽車王國(guó)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,士兵們把小明抱起來(lái),拋在天空。小明別提有多高興!

  “小明,快起來(lái),要遲到!”小明突然被驚醒了,原來(lái)是媽媽在催他上學(xué),在上學(xué)的路上,小明在思索著:這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我家有個(gè)寶貝。既沒(méi)有羚羊木雕珍貴,也沒(méi)有珍珠翡翠珍貴。只是一支已經(jīng)褪色的普通鋼筆,殼上被十幾把“刀”割過(guò),破舊不堪,但對(duì)我們一家四口來(lái)說(shuō)卻是“比泰山還重”。

  那是一個(gè)月夜,家人在燭光下祝賀我七歲生日。吃蛋糕的時(shí)候,我想我會(huì)收到禮物——衣服、玩具或?qū)W習(xí)用品。這時(shí),我爺爺走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“小壽星,給你同樣的寶貝!蔽野蛋蹈吲d。爺爺小心翼翼地從懷里拿出一塊紅布,用枯瘦的手鄭重地遞給我。我興奮地打開(kāi)了它:一支壞掉的'鋼筆。我的喜悅消失了。我爺爺看透了我的心思,懇切地說(shuō):“孩子,這支筆是我爺爺抗美援朝時(shí)從敵人手里奪來(lái)的。它已經(jīng)伴隨我50年了。雖然不能用,但卻是我這輩子用過(guò)最值錢的筆。現(xiàn)在,我會(huì)把它給你,我希望你能一直用它成功……”,我理解爺爺?shù)男乃,像個(gè)嬰兒一樣收筆。

  好景不長(zhǎng)。爺爺離開(kāi)了,飛到了那個(gè)安靜、無(wú)痛、悲傷的天堂。我從我母親那里聽(tīng)說(shuō),我的祖父在他只有最后一口氣的時(shí)候還在想著我。從那以后,鋼筆就成了我家的寶貝,我也漸漸明白爺爺?shù)膼?ài)有多深,有多強(qiáng)烈,有多真誠(chéng),有多無(wú)私。爺爺,親愛(ài)的爺爺,我無(wú)法報(bào)答你的好意。我必須努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望。想到這一刻,我的眼淚又出來(lái)了。

  Pen,你依附于爺爺?shù)撵`魂,永遠(yuǎn)和我一起成長(zhǎng)。我寧愿放棄那份會(huì)天長(zhǎng)地久的稀世珍寶,也要留住你。潘,讓我們踏上成功之路,實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)倪z愿!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  嗡嗡,夏天睡在床上,唉這討厭的蚊子總是趁我快睡著時(shí)從天而降在我耳邊嗡嗡沒(méi)完沒(méi)了。我沒(méi)當(dāng)回事,只是用手扇一下,才安靜下來(lái)?墒菦](méi)過(guò)一分鐘,蚊子又來(lái)騷擾我了,我惱怒了,打開(kāi)燈,看看四周,一個(gè)蚊子都沒(méi)看到,唉,這狡猾的蚊子,我只好垂頭喪氣地把燈關(guān)掉,躲進(jìn)了被窩?墒遣恢獮槭裁,心總是砰砰響著,好像有只兔子在我心里,我睜著眼睛五分鐘,沒(méi)蚊子!啊,終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了?墒钦(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)香時(shí),嗡嗡聲又從我耳邊傳來(lái),我氣急敗壞,做起來(lái),你這個(gè)臭蚊子,還想偷襲我!你們可真是敬酒不吃吃罰酒,我躲在被窩都趕來(lái)啊,你們真是膽大包天,本小姐今天非把你打死不可。說(shuō)著我開(kāi)起燈,到書(shū)桌上拿了一本書(shū)開(kāi)始打這吸血鬼,我警惕地看著四周,嗡嗡,哈,它自己送上門來(lái)了?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,唉,一只也沒(méi)有,不過(guò)我馬上看到一只蚊子在墻壁上,我快速打過(guò)去,可惡,又被它逃走了,這狡猾的家伙,我左看看右看看,終于看到它在墻壁的.最高處,我打不到呀,無(wú)可奈何,只好叫來(lái)救星——媽媽,救星踩上凳子,啪啪哦!蚊子解決了,又可以睡安穩(wěn)覺(jué)了。

  秋天,偶爾還能看見(jiàn)幾只蚊子,我心想:你們真勇敢,大冷天還敢出來(lái),不過(guò)你們很快就要下地獄了。因?yàn)樘旌芾洌运麄兌己鼙孔,我拿起?shū)本啪啪兩只蚊子啪啪啪三只蚊子,我三下五除二就把這些蚊子搞定了,打勝戰(zhàn)嘍!

  冬天,天更冷了,我要跟吸血鬼說(shuō)拜拜了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

  桔子主要分布在南方,性喜溫暖濕潤(rùn),適宜生長(zhǎng)的溫度在十五至三十五攝氏度之間。

  桔子的種類繁多,常見(jiàn)的有蜜桔、砂糖桔、椪柑、臍橙、紐荷爾……大致可以分為兩類:一類是桔,呈扁圓形,果皮好剝;一類是橙子,呈橢圓形,果實(shí)剝皮不如桔好剝。

  我最喜歡吃的是椪柑,它是柑桔中的一個(gè)品種。十月,椪柑成熟了,桔園飄香,扁圓的、黃澄澄的椪柑掛滿了樹(shù)梢,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著橙色的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像極了橙色的小燈籠。看,桔子三五成群地掛在樹(shù)梢,頭頂片片綠葉,大小不一,大個(gè)的.蜜桔比我的拳頭大,小的只有乒乓球大。

  走進(jìn)細(xì)看,只見(jiàn)椪柑顏色不一,有的黃中帶青,有的全是橙色,表皮布滿了針孔,摸上去有些粗糙,就像長(zhǎng)滿青春痘男孩的臉蛋。

  摘一個(gè)熟透的椪柑,剝開(kāi)果皮,一股桔香撲入鼻端,沁人心脾,令人垂涎欲滴,果肉的表面有一層薄薄的、白白的網(wǎng)紗,這種網(wǎng)紗叫桔絡(luò)。大致一看,很像媽媽的蕾絲裙。桔瓣似月牙,大個(gè)的椪柑多有十二瓣,小個(gè)的有七、八瓣。掰下一瓣,放進(jìn)嘴里,甜津津的、涼涼的,嚼一嚼,甜甜的果汁會(huì)噴射出來(lái),酸酸甜甜的汁水彌漫口腔,十分可口!

  桔子的吃法也很多,可以直接剝皮食用,可以榨成果汁,也可以做成罐頭。桔子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,可以補(bǔ)充人體需要的維生素C、檸檬酸。桔皮可以燉排骨提鮮,可以健胃;桔絡(luò)可以作中藥配方,化痰止咳,桔籽可以榨油,含油量達(dá)30%。真可謂桔子全身都是寶!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

  我的英語(yǔ)老師是我最喜歡的老師,她姓劉,是一位風(fēng)一般的女子。唉,打!教室門口怎么“飄”過(guò)來(lái)一個(gè)人影?哦,原來(lái)是英語(yǔ)老師呀!

  劉老師的臉圓圓的,個(gè)子高高的,最具特色的就是她的眼鏡:鏡片特別厚。聽(tīng)她說(shuō),一只是六百度,另一只是一千度。后來(lái)我才知道,老師這樣的度數(shù)是天生的,仔細(xì)想一想,她還真可憐呢!

  老師不僅走路像風(fēng),而且情緒也像風(fēng)。她的`“風(fēng)”簡(jiǎn)直可以用來(lái)寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章,有輕柔的暖風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),還有猛烈的臺(tái)風(fēng)……

  你是不是以為劉老師的情緒已經(jīng)很奇怪了?那你可就錯(cuò)了!其實(shí),這么多“風(fēng)”是交替出現(xiàn)的。

  有一次周測(cè)結(jié)束,我們班的成績(jī)很不錯(cuò)。劉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,發(fā)下試卷,破天荒地把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表?yè)P(yáng)了一番。幾分鐘后,老師開(kāi)始教單詞。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)給單詞諧音,劉老師便立馬怒發(fā)沖冠地盯著他。我們都知道,這是臺(tái)風(fēng)危險(xiǎn)預(yù)警,就都變成了“圍觀群眾”。下一秒,老師果然向他吹去了猛烈的臺(tái)風(fēng)。嘿嘿,有趣吧?

  其實(shí)劉老師是吹過(guò)暖風(fēng)的,因?yàn)樗男c(diǎn)有些低。在我的印象中,她站著笑,坐著笑,走著笑……

  有一次她上課時(shí)不知為什么突然笑了一聲,搞得全班同學(xué)都跟著笑了起來(lái)。原來(lái),笑是會(huì)傳染的呀!

  我喜歡我的劉老師——最好、最仔細(xì)、最漂亮的老師!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

  我的理想就如夜空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,不計(jì)其數(shù),而且還在不斷地變換著。

  我人生的第一個(gè)理想是成為一個(gè)美食家,民以食為天,只要你是人,就一定是離不開(kāi)食物的,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。當(dāng)我對(duì)一道道美味可口的食 物垂涎三尺,對(duì)飯菜飄來(lái)的香味抵擋不住時(shí),我就立志一定要成為一個(gè)吃遍大江南北的美食家,對(duì)各地名菜作出我的評(píng)價(jià),我對(duì)美食家只是三分鐘的熱度,沒(méi)過(guò)多 久,我就放棄了這個(gè)理想,從此我的美食家夢(mèng)破碎了,灰飛煙滅。

  沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)珠寶設(shè)計(jì)產(chǎn)生了微妙的興趣,閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠?yàn)槟阏一刈孕,而且還可以增添你高貴的氣質(zhì),我的理想發(fā)生了微妙的變 化,從美食家變成了珠寶設(shè)計(jì)師。我想成為一位著名的珠寶設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的作品可以佩戴在大家的`身上,來(lái)來(lái)往往的人們身上都有我設(shè)計(jì)的作品,那是一件多么快 樂(lè)的事情!珠寶設(shè)計(jì)師最需要的靈感,有了靈感她就可以設(shè)計(jì)出許多杰出的作品,靈感來(lái)自生活:一滴晶瑩的露珠,一朵待放的花苞,一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性,運(yùn)用我學(xué)過(guò)的知識(shí),采用我的靈感,設(shè)計(jì)出許許多多珠寶飾品,讓許多愛(ài)美的人變得美麗。

  說(shuō)實(shí)話我當(dāng)珠寶設(shè)計(jì)師是為了天天摸寶石,所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),才能為了我天天摸寶石的理想變成現(xiàn)實(shí)!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

  年夜飯還沒(méi)吃完,外面的煙花聲、鞭炮聲不絕于耳。“噼里啪啦”“轟隆隆”,震得門窗沙沙作響。我一口氣把米飯吃完,扔下碗筷,來(lái)不及抹掉臉上的“污漬”,拿起花炮,攜上弟弟,以箭一般的速度沖下樓。

  美麗的夜空有一個(gè)又一個(gè)大禮花展現(xiàn)出的大花壇,把天空點(diǎn)綴得五彩斑斕,流光溢彩;隆隆的炮聲像春雷一樣,時(shí)而由近及遠(yuǎn),時(shí)而由遠(yuǎn)及近;硝煙的氣息里飄蕩著濃濃的'年味。到處都是高聲喧嘩的孩子,拿著炮,舉著香,驚聲叫,歡笑聲和鞭炮聲一樣響亮。真是熱鬧的除夕夜!

  “姐姐,姐姐!钡艿艿暮魡韭暟盐抑蒙碛谂诤V械男睦嘶貋(lái)!拔覀兛旆排诎桑 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我拿出“太空飛船”,遞到弟弟面前:“來(lái),給你放!钡艿艿念^搖得像撥浪鼓一樣:“姐姐,我怕!”我看出他實(shí)在很想親手放花炮,于是我一拍胸脯:“別怕,我?guī)惴!”我扶著弟弟的手,伸長(zhǎng)胳膊,舉著香點(diǎn)向?qū)Щ鹁。弟弟皺著眉頭,一副想看又不想看的樣子,香一碰著導(dǎo)火線,就扔下香往后跑!皠e跑,還沒(méi)點(diǎn)著呢!蔽乙话炎プ∷,“看著導(dǎo)火線!”這一次,弟弟的手被我的手控制住了,導(dǎo)火線終于點(diǎn)燃了。我趕緊抱起弟弟想后跑,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一道“火箭”沖向了天空,接著“嘭”的一聲,天空中頓時(shí)綻放出千萬(wàn)朵五彩星花,紅的,黃的,綠的……好看極了。

  我們玩了一會(huì)兒,我們才依依不舍地回家。在睡夢(mèng)中,我還夢(mèng)見(jiàn)在放花炮,夢(mèng)里滿是璀璨的煙花。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

  晚上8點(diǎn),我吃完年夜飯,和家人圍坐在地上,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,主持人走上舞臺(tái),面多觀眾,介紹了幾句開(kāi)場(chǎng)白,等待表演開(kāi)始。節(jié)目可真多呀!小品,歌舞,魔術(shù)……樣樣俱全。其中我最喜歡的節(jié)目是小品《我就是這樣的人》

  內(nèi)容講述一個(gè)叫郝建的青年由于自行車追尾,賠了錢的他十分消沉。他拎著前胎彎曲的自行車,路過(guò)一個(gè)漂亮的小區(qū),遇到一位頭發(fā)花白,滿臉皺紋的.老太太。老太太正在練舞,一不小心把自己絆倒了,看到郝建拎著破爛不堪的自行車,立馬纏上他,硬說(shuō)是他撞的。在一頓糾纏后,郝建叫來(lái)了警察來(lái),這位警察正好是剛剛處理追尾事故的那位,正準(zhǔn)備送賠償款給郝建呢,正好趕上。這時(shí)老太太頓時(shí)傻眼了,她立馬醒悟了,知道自己的行為是錯(cuò)的,并且道了歉。郝建高舉雙手,認(rèn)真地吼道:“人倒了,可以扶起來(lái)!但人心倒了,就再也扶不起來(lái)了啊!”話音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  是啊,人摔倒了,可以扶起來(lái),但人心倒了,便再也扶不起來(lái)了啊。在生活中,無(wú)論什么人摔倒了,我們都要毫不猶豫的把他扶起來(lái),不要因?yàn)樯钪杏龅降牟糠帧靶∪恕倍档土宋覀冏约旱木窬辰,我們要在生活中做個(gè)真正的雷鋒!

  即將零點(diǎn)之時(shí),不再表演,屏幕出現(xiàn)了一個(gè)精致的時(shí)鐘,主持人開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我的心跳加速,心里默念:“5、4、3、2、1!”鐘聲一響,耶!我又長(zhǎng)一歲啦!我又蹦又跳,然后甜甜地睡了。

  這次的春晚真是令人意猶未盡!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

  我看見(jiàn)過(guò)傲立雪中的梅花,欣賞過(guò)紅如火焰的映山紅,見(jiàn)識(shí)過(guò)小巧嫩黃的迎春花,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)吊蘭開(kāi)花。

  我家有一盆不起眼的吊蘭。

  吊蘭的葉子是長(zhǎng)條形的,有的長(zhǎng)有的短,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去錯(cuò)落有致,優(yōu)雅至極。吊蘭葉子的顏色也是有深有淺,層次分明,讓人一見(jiàn)就覺(jué)得賞心悅目。我天天給它澆水,希望它能快快長(zhǎng)大。

  過(guò)了幾天,吊蘭那又小又嫩的葉子中間探出了一條“小枝條兒”,這應(yīng)該是它的莖吧。那“小枝條兒”就像吊蘭的長(zhǎng)辮子,彎曲成一個(gè)好看的弧度,優(yōu)雅地垂到了地上。弟弟總喜歡爬過(guò)去拉扯、擺弄那條嫩嫩的有著優(yōu)雅弧度的“小枝條兒”,兇他幾句吧,就咧嘴哭,我一轉(zhuǎn)身,他又飛快地爬過(guò)去“蹂躪”那可愛(ài)的“小枝條兒”。這可把我急壞了,只好把吊蘭搬到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)上,這下弟弟夠不到了。

  一天,我起床時(shí)聞到了一股幽幽的清香,循香而去,竟然發(fā)現(xiàn)在吊蘭那“小枝條兒”的頂端開(kāi)出了幾朵雪白的`小花。許是因?yàn)殛?yáng)臺(tái)陽(yáng)光充足的緣故吧,養(yǎng)了好久的吊蘭居然開(kāi)花了。我的興奮之情溢于言表,興奮過(guò)后便細(xì)細(xì)地欣賞起吊蘭花來(lái)。米粒般大小的花,共有四朵,兩朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣,兩朵還是花骨朵,這花骨朵小得可憐。

  沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有碩大的花朵,沒(méi)有馥郁的芳香,就是這么不起眼的,散發(fā)著淡淡芳香的吊蘭花,給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

  今天,我們?cè)诶蠋煹霓k公桌上看到了一匹用塑料做成的馬,就叫它“塑馬”吧。老師讓我們仔細(xì)觀察,然后寫(xiě)一篇作文。

  這匹馬的頭高昂著,嘴巴張大著,似乎在不斷地喘著氣呢。馬的眼睛睜大著,目光炯炯,好像在看著遠(yuǎn)方。馬的耳朵是橢圓的,像兩片樹(shù)葉子,瞧,它直豎著,好像在聆聽(tīng)從四面八方傳來(lái)的聲音。馬的脖子很長(zhǎng),它把馬頭高高托起,這樣不僅增加了馬身的高度,也使整個(gè)馬看起來(lái)更加威武和雄壯。

  馬的身體很結(jié)實(shí)、健壯,馬背很平,也許是便于人們安穩(wěn)地坐在它上面吧。它的'肚腹收得緊緊的,不像水牛的肚腹那樣大大的,向下垂得很低,這樣就便于馬在草原上跳躍、飛奔?窗,馬的兩條前肢彎曲著,騰空而起,后腿正用力地踏著地面,似乎正在向前飛奔。

  馬的尾巴下垂著,尾尖微微向上翹,很像一些小女孩扎的辮子。

  曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),馬對(duì)人類的作用是非常大的。在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有戰(zhàn)車,人們經(jīng)常是騎在馬背上作戰(zhàn)的。后來(lái)天下太平了,不用騎馬打仗了,馬就用來(lái)替人們傳送信息,運(yùn)送貨物等。

  看著眼前的這個(gè)塑馬,我想像著自己在那遼闊的草原上騎馬奔馳的情形:我坐在馬背上,一手緊緊地抓住馬的韁繩,一手高高揚(yáng)起,學(xué)著古代騎士的模樣,好一副威風(fēng)凜凜的樣子。這時(shí),茫茫大草原從我的腳下飛馳而過(guò),一陣陣涼爽的風(fēng)吹拂著我的臉龐,讓我感覺(jué)到神清氣爽。

  “同學(xué)們,觀察好了吧,可以動(dòng)手寫(xiě)作文了!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业乃妓,我于是提起筆開(kāi)始寫(xiě)“塑馬”了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

  說(shuō)起我們的語(yǔ)文老師,那叫一個(gè)牛。她上課對(duì)付學(xué)生的方法可是名揚(yáng)千里,就算特種兵來(lái)了也甘拜下風(fēng)。

  方法一“快”

  每當(dāng)我做完作業(yè)交到老師的手上時(shí),老師直接拿起紅筆,拔開(kāi)筆蓋,一目十行,立刻找出錯(cuò)字,我在一旁看的目瞪口呆。心想,老師是怎么做到的?比掃描儀還厲害。就在昨天的語(yǔ)文課上,老師剛背過(guò)身在黑板上寫(xiě)字,我以為終于可以和同桌聊幾句閑話了,正要開(kāi)口,老師大喊:“桂樂(lè),請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”順手又蓋住了黑板上的答案,我站在那,頓時(shí)大腦一片空白,旁邊的'同學(xué)不斷提醒,可我依舊啞口無(wú)言。哎!“吃一塹,長(zhǎng)一智”,以后上課我再也不開(kāi)小差了。

  方法二“準(zhǔn)”

  瞧,上課了,有個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ),老師剛寫(xiě)完課上的任務(wù),轉(zhuǎn)過(guò)頭,掰斷手中的粉筆,算好拋物線,用力一扔,說(shuō)話的同學(xué)瞬間“爆頭”。這手法,我看老師去參加世界錦標(biāo)賽也絕對(duì)能得第一。

  方法三“狠”

  老師的方法三通常是和前面的方法二一起連用,我告訴你,如果你上課時(shí)被老師“爆了頭”,那這種痛感,得持續(xù)十天半個(gè)月才能好一點(diǎn)——因?yàn)榫o接著有一連串的“懲罰”,什么聊天談話啦,什么保證書(shū)啦……非得讓你刻骨銘心,老師才會(huì)罷休。我覺(jué)得老師拿上這個(gè)“大殺器”上戰(zhàn)場(chǎng),打敗千軍萬(wàn)馬都是常有之事。就算常山趙子龍來(lái)了,也只能與我們老師打個(gè)五五開(kāi)。你說(shuō)我們老師牛不牛?

  你們的老師和我的老師一樣嗎?你們接受這樣的老師嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

  “五一”小長(zhǎng)假的前一天,我們連夜出發(fā)去商洛,第一天一大早,天還蒙蒙亮,我們就帶著迫切的心情來(lái)到了金絲峽入口。一入園,首先經(jīng)過(guò)的是一條環(huán)湖橋,橋下是一片清澈見(jiàn)底的池水,水中有幾朵亭亭玉立的荷花,此景正如詩(shī)中所寫(xiě)到的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!背氐椎聂~(yú)兒在蓮葉下嬉戲玩耍,吐出的泡泡浮出水面,在池中蕩漾起一片漣漪……順著小徑伴著撲鼻而來(lái)的一股淡淡的玫瑰花香,我們來(lái)到了玫瑰苑,里面的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,不少人拿出了相機(jī)開(kāi)始拍這些“一枝獨(dú)秀”,鮮嫩欲滴的紅玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰真是美不勝收。

  再往前走,放眼望去前方是一條激涌的瀑布,不少游客三三兩兩的乘著漂流艇,在河中漂流,下面?zhèn)鞒龅膮群奥、歡笑聲、尖叫聲一浪高過(guò)一浪,望著瀑布,它那種川流不息,勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。進(jìn)過(guò)這條小瀑布,映入眼簾的是一條彎曲的小路,正如古時(shí)陶淵明所寫(xiě)的《桃花源記》中的一幕景象。

  時(shí)間在飛速的流逝,不經(jīng)意間,天就漸漸黑了起來(lái),我們準(zhǔn)備返回了,離開(kāi)時(shí),我戀戀不舍的向身邊的`每一個(gè)經(jīng)過(guò)的美景告別,暗淡的天空在美景的襯托下顯得不再那么顯眼,而我卻仍舊沉浸在美不勝收的景色中。

  這充實(shí)的一天不但是我欣賞到了美麗的風(fēng)景與大自然的什秘,更使我懂得了一些深刻的道理,每個(gè)人在遇到困難時(shí)不能害怕、畏懼,要堅(jiān)持不懈、勇往直前才能克服面前的困難。今天的收獲十分頗豐。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

  試考砸了,70分,前所未有的低分。

  我拖著沉重的腳步走在回家的路上,感覺(jué)明媚的陽(yáng)光一下子變得那么刺眼,照得我臉上火辣辣的'。

  回到家,果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無(wú)語(yǔ),癱倒在沙發(fā)上,只覺(jué)疲倦。

  下午五點(diǎn),妹妹抱著她的寶貝風(fēng)箏,笑嘻嘻地拉著我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  經(jīng)過(guò)幾番嘗試,在我?guī)缀跻獞嵟臅r(shí)候,風(fēng)箏似乎帶著害怕,在妹妹的歡呼聲中飛上了天。

  妹妹快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高。我瞇起眼睛,久久無(wú)語(yǔ)。

  “姐姐,你放吧!累死我了!呼!”妹妹把風(fēng)箏塞給我后,一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑,慢慢地放線?吹斤L(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng),我舒心地笑了,滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風(fēng)箏,裝出一副十分專業(yè)的樣子,然后驕傲地看著自己的風(fēng)箏遙遙地飛向最高。

  我愈跑愈快,微風(fēng)撫摩著我的臉,有那么幾分鐘,我感覺(jué)自己也飛上了天空,觸摸到了那湛藍(lán)、清澈、柔軟的天空,整個(gè)人都處于一種飄飄欲仙的狀態(tài)。

  風(fēng)箏又交回了妹妹的手中,她突然笑著問(wèn)我:“姐,你這次考試多少分呢?”“70分!離100分好遠(yuǎn)!不過(guò)我相信下次可以考到95分吧!”

  “是嗎?”妹妹仰著小臉問(wèn)。

  “嗯,你看,天好藍(lán)!”我的心情,又一次干凈愉悅。

  有時(shí)候快樂(lè)的來(lái)臨,只因?yàn)槟惴帕艘淮物L(fēng)箏。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

  未來(lái)茫茫一片,我似乎找不到屬于我自己的路,我在人生十字路口前徘徊不前,我的雙腳總是無(wú)法向前挪動(dòng),誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?

  人人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并且會(huì)為此而奮斗終生,如何奮斗呢?這是值得我們每一個(gè)人去思考的問(wèn)題。然而我的夢(mèng)想是去尋找外星生命,或許,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)荒唐,但是我不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目捶,而去改變自己的?mèng)想,絕不會(huì)!

  在古代,想飛上天空、太空是不可想像的,而如今,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是不是很不可思議!時(shí)代在變遷,我們的思想也應(yīng)該隨著時(shí)代而變遷,緊追時(shí)代的步伐,只有這樣,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。每一天我們都在成長(zhǎng),我們的思想也在成長(zhǎng)著。我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)等我有能力的'時(shí)候,便會(huì)去完成我的夢(mèng)想,我想,宇宙之大,既然地球能夠孕育生命,為什么其他星球就不可以孕育生命呢?古人云:有一必有二,有生必有死。說(shuō)的就是這個(gè)道理!

  或許外星人現(xiàn)在也在尋找我們呢!按以往,我們都認(rèn)為無(wú)氧環(huán)境中不會(huì)存在生命,然而,有些細(xì)菌不但在無(wú)氧環(huán)境中能夠生存,并且在有氧環(huán)境中還生活不了呢!宇宙之大,我們不能以我們所在的星球去推測(cè)其他星球上有無(wú)生命。當(dāng)然,到底是否存在著外星生命,現(xiàn)在還不能下定義,說(shuō)沒(méi)有外星人,也是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,說(shuō)有外星人,也是不能抱有太大希望的,我們只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去調(diào)查,才能證明到底有無(wú)外星人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

  在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)里,大家都有有趣的事情的。大家都會(huì)利用這三天的五一假期,去干一些有意義的事。我在這三天的時(shí)間里,去逛了一次西霞口。那里面有著很多的動(dòng)物,可以讓我們對(duì)動(dòng)物有更多地了解。

  在西峽口動(dòng)物園里,首先看見(jiàn)的是貓科動(dòng)物,油老虎、獅子、豹子。我最喜歡金錢豹,他的身上有很多的斑點(diǎn),就像銅錢一樣,非常的漂亮。

  接著向下走,是全科動(dòng)物的天下,在這里有可怕的狼,有成群的獵犬,還有奸詐的狐貍。狐貍長(zhǎng)著一幅三角形的臉,有一對(duì)三角形的耳朵,也是非常奸詐的。

  然后到了鳥(niǎo)區(qū),這里有很多種鳥(niǎo),每一樣都很美麗。有一種孔雀,它開(kāi)起屏來(lái)非常漂亮,上面的斑紋就像一只一只眼睛,這是用來(lái)吸引異性的。還有鸚鵡,它們還會(huì)說(shuō)話,就像人一樣,它們的.身上還長(zhǎng)著五顏六色的羽毛,還有一張大嘴,它們非常漂亮。

  接下來(lái)是熊區(qū),這里有各種各樣的熊,個(gè)個(gè)身軀龐大,個(gè)個(gè)力大無(wú)窮。其中黑熊是一身黑色的毛,棕熊是長(zhǎng)了一身棕色的毛,它們各有各的樣子,各有各的習(xí)性,可他們都是力大無(wú)窮的大力士與斗士。

  最后是猴子、猩猩的家園。金絲猴成群的在院子里跑來(lái)跑去。長(zhǎng)臂猿在木架間穿來(lái)穿去,表演著他的雜技。最好玩的還是紅猩猩,它長(zhǎng)了一身紅毛,看上去像個(gè)赤發(fā)鬼,他低頭吃著人們“獻(xiàn)”給它食物,連人看都不看一眼,好像對(duì)食物情有獨(dú)鐘。

  去動(dòng)物園可以更多地了解動(dòng)物的知識(shí),所以我們要多去動(dòng)物園,了解大自然與我們的動(dòng)物朋友。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

  母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……

  您是一棵大樹(shù),春天,倚著幻想,夏天倚著繁茂秋天倚著成熟,冬天倚著沉思。天,沒(méi)有您的愛(ài)廣闊,地,沒(méi)有您的'愛(ài)包容,太陽(yáng),沒(méi)有您的愛(ài)溫暖,云,沒(méi)有您的愛(ài)潔白,山,沒(méi)有您的愛(ài)高,海,沒(méi)有您的愛(ài)深。吃遍天下鹽最好,走遍天下您最親

  有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到,媽媽看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心.

  又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買好吃的、好玩的。沒(méi)想到,媽媽盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺(jué)得有道理。

  有一次,媽媽剛回家了,我給她講我想買作文書(shū)。媽媽爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書(shū)店去買書(shū)。一路上,火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求媽媽給我買一支雪糕。媽媽說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開(kāi)水!蔽矣X(jué)得媽媽有點(diǎn)小氣?傻搅藭(shū)店后,小氣的媽媽竟給我買了幾百元的書(shū)!我才知道,媽媽不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!

  母愛(ài)是朝陽(yáng),能照亮我心中的黑暗。媽媽,我愛(ài)您!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,滿天閃亮的星星和可愛(ài)的月亮伴隨著我一起進(jìn)入了夢(mèng)想,在夢(mèng)里,我跟隨著一個(gè)小火苗,進(jìn)入了時(shí)空隧道,穿越到了20年后——2039年的家鄉(xiāng)。

  哇,20年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,身邊的一切都變得不一樣了。你看,這條小溪,原本是一條臭水溝,如今變得清澈見(jiàn)底了;你再看,以前在這兒的枯樹(shù)林,如今變成了綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)的'小樹(shù)林了。我的家鄉(xiāng),變得太美了。

  我沿著路一直往前走,發(fā)現(xiàn)路上的行人怎么穿得怪怪的?一打聽(tīng),才知道,原來(lái),人們身上穿的這種衣服叫納米科技服,據(jù)說(shuō)這種衣服不僅冬暖夏涼,還可以預(yù)防疾病呢。

  回到家,我敲了敲門,突然,一臺(tái)可以隱身的機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,我大吃一驚,那臺(tái)機(jī)器人說(shuō):“我是你家的守門機(jī)器人,歡迎主人回家”,說(shuō)完,它打開(kāi)門就消失了。

  進(jìn)門后,另一臺(tái)機(jī)器人出來(lái)迎接我,它有一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)圓乎乎的身體,兩只什么都會(huì)做的小手,它說(shuō):“我叫小愛(ài),是你家的管家機(jī)器人,小主人有任何需求都可以對(duì)我說(shuō)”,說(shuō)完,它便帶著我來(lái)到了車庫(kù),參觀我的無(wú)人駕駛汽車,小愛(ài)對(duì)我說(shuō),“小主人只要想去哪,都可以和這輛無(wú)人駕駛汽車說(shuō),它都能將你安全送達(dá)目的地”。

  20年后的家鄉(xiāng)的一切都出乎我的意料,令我深深地愛(ài)上了它,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

  童年的記憶化成夜空中閃亮的星星。最難忘的,是那次玩沙包!

  清晨的第一縷陽(yáng)光照入了房間,老家第一天就這么開(kāi)始了。打打哈欠,走出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)兩輛自行車向我們移來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫喊著:“家乾,家乾!”那是哥哥的名字。哦!我記得他們,印象最深刻的是她。

  他們把車停好,拿起沙包。對(duì)我和哥哥說(shuō):“玩沙包?”他們說(shuō)的是閩南話,我一半聽(tīng)懂一半沒(méi)聽(tīng)懂。那位女孩向我走過(guò)來(lái),我努力回想,哦!她叫佳純。她用很濃閩南話口音的普通話對(duì)我說(shuō):“倩茹,要不要一起玩沙包?”我愣在那,回過(guò)神來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  剛好4個(gè)人,男一組女一組,男生先砸女生,女生躲。

  “嗖”,沙包從我身旁飛過(guò),只沖我后面的佳純。佳純靈巧一躲,輕松躲開(kāi)。沙包好似活了,直向我奔來(lái)。我想接住沙包,搶得一分,但看那沙包飛行的`速度,我就是不敢伸手。躲吧,就在這一轉(zhuǎn)念之間,沙包到了,沒(méi)躲開(kāi),我還是被砸中了。我懊惱極了,氣得直接坐到了石凳上!百蝗悖医拥缴嘲,再給你一次機(jī)會(huì)。”我一聽(tīng)這話,便立馬起身加入戰(zhàn)斗。

  “嗖”,又是兇猛的一擊。我們都已兔子的速度躲開(kāi)了攻勢(shì)。那兩男生使使眼色,我看出他們的意思了,先砸佳純,后才是我。

  激烈的一戰(zhàn)開(kāi)始了。

  沙包在兩個(gè)人默契配合下,兩邊不停穿梭,盡管我們靈巧,但還是在劫難逃。

  一次玩沙包。一直停留在我的腦海里。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

  在每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)屬于自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女警察。

  在讀完《為人民服務(wù)》這一課后,我就有了這樣的想法,我對(duì)自己說(shuō),我也要“為人民服務(wù)”!正是這些原因,使我有了當(dāng)警察這個(gè)理想。

  現(xiàn)在的社會(huì)上,太不安定了,有多少人都在用不正當(dāng)?shù)、自以為很巧妙的手段?lái)騙取或偷走他人的錢財(cái)。這些小偷、騙子們是高興了,但他們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)被騙的人、被偷的人的感受!

  像這樣的事,電視上也經(jīng)常報(bào)道過(guò),而且不是一次兩次了。大家看了一定會(huì)覺(jué)得非常生氣吧?我也一樣。所以,我決心要當(dāng)一名女警察,減少社會(huì)上的'不法分子。

  我認(rèn)為,當(dāng)警察快樂(lè)、光榮。因幫助別人而快樂(lè),也因幫助別人而光榮。

  要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,就要為它付出,為它奮斗。要知道,做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的完成的途中必定會(huì)有一些坎坷、挫折。當(dāng)一名警察,需要有一顆善良的 心;當(dāng)一名警察,需要有一顆勇敢的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆正直的心;當(dāng)一名警察,要有一顆熱愛(ài)社會(huì)主義的心;當(dāng)一名警察,需要有一顆不怕困難的心;當(dāng) 一名警察,還需要一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)我的這五顆沒(méi)好的心靈。

  為了我的理想——努力吧!奮斗吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

  “叮叮叮,叮叮!,一連串小聲而清脆的聲音,哪來(lái)的呀?哦,是某位老師牛仔褲上掛著的鑰匙相互碰撞發(fā)出的聲音。噓!原來(lái)是“黑客”老師來(lái)了!

  是不是很好奇?讓我來(lái)介紹一下,此老師上知天文下知地理,古今中外,無(wú)所不通,非常厲害。絕頂聰明的腦袋里面不僅裝滿了知識(shí),還有很多電腦程序,這就是“黑客”老師的由來(lái)。有一次,我們教室的電腦壞了,修理電腦的師傅說(shuō)要把它送到電腦城“住院”幾天?墒前嘀魅斡值戎庇,我們就慕名請(qǐng)來(lái)了這位“黑客”老師。他一查,喲,不得了,電腦里垃圾廣告和病毒堆積成山,病得相當(dāng)嚴(yán)重。可是“黑客”老師只用了中午的`休息時(shí)間就把它修復(fù)了,我們下午上課就及時(shí)地用上了電腦。

  “黑客”老師其實(shí)叫張老師,他有一雙炯炯有神的眼睛,他一瞪就能把人震懾住,咪咪眼微笑時(shí)就對(duì)全班同學(xué)“放微電”,讓我們不得不心甘情愿地聽(tīng)他講課。他講課時(shí)就是個(gè)幽默大王。他永遠(yuǎn)會(huì)有一條讓我們馬上變開(kāi)心的秘訣,總能一會(huì)兒就把大家逗得哈哈大笑。有一回課前張老師跟我們玩頭腦風(fēng)暴,他問(wèn):蝙蝠、小鳥(niǎo)、環(huán)衛(wèi)工人,熊貓,哪個(gè)最辛苦?我們都丈二和尚摸不著頭腦,我們覺(jué)得老師說(shuō)的這些除了熊貓都很辛苦。可他說(shuō)錯(cuò),接著公布了答案:熊貓!我們追問(wèn):為什么?他就給了點(diǎn)提示:熊貓眼睛邊上有什么?我們轉(zhuǎn)念一想,哦,對(duì)了!黑眼圈!我們笑得前俯后仰。

  張老師就是這樣一個(gè)既聰明又幽默的老師,若想瞧瞧真面目,請(qǐng)來(lái)大司巷小學(xué)!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

  2011年的3月,一場(chǎng)突然的災(zāi)難襲擊了日本。三月,原本是一個(gè)美麗的月份。春天,就在這時(shí)向我們走來(lái)。草長(zhǎng)鶯飛,花兒齊放,可地震奪走了上萬(wàn)人的生命,還引起了海嘯和核電站爆炸…面對(duì)這場(chǎng)地震,梅老師在班上舉行了一次討論會(huì),說(shuō)一說(shuō)自己了解的情況。

  討論會(huì)開(kāi)始了,教師里像炸開(kāi)了鍋似的!有的同學(xué)介紹了地震中傷亡人數(shù),的人介紹了核電站爆炸的.情況,還有的悲傷地說(shuō):“這次日本的損失要幾年才能恢復(fù)”…

  羅彬同學(xué)大聲地說(shuō):“這次地震對(duì)日本的軍事經(jīng)濟(jì)損失都很大。其中,在海嘯發(fā)生時(shí),就有6架新型飛機(jī)卷入了海嘯的旋渦中消失了,每架飛機(jī)價(jià)值一億美元!

  “原時(shí)間可以停留,那該有多好。而且停留在最美好的時(shí)刻!崩罟庖袂槟氐卣f(shuō)。

  歷清揚(yáng)扶了扶眼睛,繼續(xù)補(bǔ)充道:“14日上午,福島核電站1號(hào)機(jī)組爆炸,接著3號(hào)也爆炸。幾天后2號(hào)機(jī)組幾乎失控,4號(hào)機(jī)組發(fā)生大火。核污染每小時(shí)大約擴(kuò)大400微伏!

  “我們給中國(guó)支援隊(duì)員寫(xiě)封信吧!叫他們注意身體!

  我真想讓生命再來(lái)一次,請(qǐng)復(fù)活所有逝者,讓家家都平安無(wú)事。

  幸福在哪里?它就要來(lái)了,不要哭了,站起來(lái),走完今后的路吧。忘記它們吧!走吧、走吧…花兒馬上就開(kāi)放,海水馬上退去,樓房馬上立起來(lái),春天總會(huì)來(lái)。

  最后梅老師叫我們讀了:“愿逝者安息,愿生者堅(jiān)強(qiáng),愿逝者安詳,愿生者珍惜,愿日本早日重建家園!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

  今天我們班來(lái)了一位大人物,你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班上的袁老師,我們準(zhǔn)備了許多問(wèn)題,列如老師你有多大?老師你喜歡什么顏色?還有……可是老師都回答兩個(gè)字——秘密。我很納悶,難道她是秘密老師?真奇怪!

  老師剪了一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭,金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!唯一不足的是帶了付眼鏡,我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子,像一個(gè)滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)就露出整齊的牙齒。可是,老師的眉毛不見(jiàn)了,仔細(xì)看,哦!原來(lái)藏在劉海里。

  老師有個(gè)特別的.愛(ài)好——就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào)。她先給展俊杰取了一個(gè)“大力士”的外號(hào),因?yàn)樗矚g吧同座位的同學(xué)抱起來(lái)。接著給吳思蕊取名“暴力女”因?yàn)樗偸瞧圬?fù)旁邊的小男生。老師的愛(ài)好真奇怪!

  老師對(duì)于調(diào)皮的小朋友會(huì)使出她的“必殺技”——第一招,叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老師會(huì)在小朋友臉上搓來(lái)搓去。而第四招,是“撓癢癢”,這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。

  這個(gè)秘密老師長(zhǎng)得雖然漂亮,但是上課可是會(huì)使必殺技,我以后要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槲铱刹幌肼淙肜蠋煹摹澳ёァ薄?/p>

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

  大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,有的人喜愛(ài)夏天的`朵朵荷花。有的人喜愛(ài)冬天的白雪皚皚,我卻愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來(lái)了。

  上周三,重陽(yáng)、又是秋游,真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步,我們向著蕺山公園前進(jìn)。在途中,我嗅到了秋天的韻味,那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香,我看見(jiàn)了秋天的景物,那一片片而泛黃的落葉,慢慢地墜落下來(lái)。

  路上,同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸,我在和同學(xué)講話。“到了到了!蔽遗c同學(xué)說(shuō)。已經(jīng)看見(jiàn)了,隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方,拿出報(bào)紙,開(kāi)始吃。我們小組去了徐老師說(shuō)的 “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩,玩好了吃。我們就是這樣。

  我們班的演出開(kāi)始了!大部分都是唱歌,我自己知道,我們小組唱的時(shí)候,很多人都想笑,節(jié)奏不在一個(gè)點(diǎn)上。

  開(kāi)始大合照了!(大)陳老師給我們合照,老師也加進(jìn)去的。我們的語(yǔ)文老師:金老師,卻不想來(lái),我們走過(guò)去,把她拉過(guò)來(lái)。

  沒(méi)想到,一上午過(guò)的那么快,“集合了!’’徐老師說(shuō)道。開(kāi)始我還以為要爬山呢!可惜沒(méi)爬。唉!沒(méi)了卻我這個(gè)心愿啊!有開(kāi)心,有失望啊!我輕輕揮手告別,戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

  風(fēng),狂暴的吹著,柳樹(shù)姐姐舒展著長(zhǎng)發(fā)準(zhǔn)備接受一場(chǎng)春天的洗禮;小花、小草歡快的跳著舞;燕子?jì)寢尩鹆藘芍恍∠x(chóng)子匆匆往家趕;螞蟻家族像趕集似的急急忙忙的走著;空氣悶悶的,好像累了,想要休息一會(huì)似的;太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘,拉了一片“烏云絲巾”躲進(jìn)閨房里了;白云寶寶像生了一肚子的悶氣,忽然吐出一口氣,變成了烏云寶寶,天氣晴轉(zhuǎn)多云。忽然,電閃雷鳴,人們的耳膜嗡嗡作響。雨,就要來(lái)了……

  雨來(lái)了,不是毛毛的細(xì)雨,不是淅瀝的中雨,是嘩嘩的傾盆大雨,干旱地區(qū)的人們?cè)谟曛锌鞓?lè)的奔跑,與那些接受了雨神洗禮的植物們歡呼:“雨,你來(lái)了,你終于來(lái)了!”轟隆隆,一陣陣悶雷齊聲吶喊,一道道金線在空中疾馳而過(guò),好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑……

  都說(shuō)天空像個(gè)頑皮的孩子,我看也是,孩子受了委屈就要哭,得了糖果就笑,天空呢?你看啊,真像小孩子的臉,情緒來(lái)得快去得也快,就像一個(gè)豪爽的'草原女孩,悠然而至,轉(zhuǎn)眼又疾馳而去。

  雨停了,空氣新鮮得令人振奮,我快步走出家門。風(fēng)停了,烏云寶寶又變成了白云寶寶,燕子飛來(lái)了,螞蟻又出洞了……小鳥(niǎo)在掛滿露珠的枝頭鳴叫,唱著陽(yáng)光的嫵媚,清風(fēng)的溫柔,雨水的甘甜……

  我飽吸著清香的空氣,心里喊著,我愛(ài)你,那未知的雨季。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

  我去過(guò)好多地方釣魚(yú),我對(duì)釣魚(yú)也積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次釣魚(yú)我都滿載面歸。

  現(xiàn)在我來(lái)講講我在沙溝湖釣魚(yú)的“豐功偉績(jī)”吧。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸特地來(lái)到沙溝湖六保河釣魚(yú)。我們找到合適的地方后,我從車?yán)锬贸鲠烎~(yú)工具。爸爸幫我打開(kāi)工具箱,將兩支魚(yú)竿組裝好,掛上魚(yú)餌,我選了一支比較長(zhǎng)的魚(yú)竿,把線輕輕一甩,魚(yú)鉤落入水中,泛起一道道波紋,接著慢慢沉入水中。

  過(guò)了很久,也沒(méi)有魚(yú)上鉤,我有些急了,就在這時(shí),漂在水面上的魚(yú)浮輕輕動(dòng)了一下,這是有魚(yú)在水下發(fā)出了“信號(hào)”,那表示下面有魚(yú)在咬魚(yú)餌,我迫不及待地猛的一提,魚(yú)還沒(méi)有上鉤,我十分掃興,扭頭朝“對(duì)手”爸爸的桶里看了一眼,他已經(jīng)釣到了好幾條了,我不甘心,又回到“陣地”繼續(xù)釣魚(yú),這次我絕不能大意。過(guò)了不久,又有魚(yú)吃我魚(yú)餌。

  突然,魚(yú)浮被魚(yú)狠狠地拽了一下,真是天賜良機(jī)啊,我用力一提,大魚(yú)被鉤了起來(lái),它奮力掙扎著,甩了我一身水,我將魚(yú)竿扔在地上,來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”,把魚(yú)按住,然后把魚(yú)鉤從與魚(yú)嘴里小心地取出來(lái),迅速地抓起魚(yú),放在水桶里。我欣喜若狂,高興得一蹦三尺高,爸爸夸獎(jiǎng)我說(shuō):好樣的',我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。

  真是功夫不負(fù)有心人,我和爸爸一共釣了18條魚(yú),能釣到這么多魚(yú),我真的很高興。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

  今天中午的時(shí)候,趙老師一說(shuō):“下課了!”我就跑到外面和其他同學(xué)去玩了。

  回到班級(jí),就看見(jiàn)一大群人圍在陳茂茹的位置上,我在想:發(fā)生什么事情了,我趕緊跑過(guò)去看。

  原來(lái)陳茂茹不知是怎么了,竟然把數(shù)學(xué)本撕得像紙片那么大。我問(wèn)金菲怎么了,“因?yàn)樗幍谩睹\(yùn)公主》太慢了,我開(kāi)始催她不聽(tīng),然后我們就發(fā)生沖突了,我扔了她的本子。”“但也不能撕本子呀!”我說(shuō)到。

  “是呀,我也沒(méi)想到這樣,早知道我就不扔本子了!薄翱赡軅Φ剿淖宰鹦牧,畢竟每個(gè)人的.自尊心都很強(qiáng)的嘛!”這時(shí),陳茂茹開(kāi)始撕她新買的小本子,那本子非常厚。我連忙說(shuō):“別撕,一本本子很貴的,而且一張張紙全是靠大樹(shù)換來(lái)的呀,不要再撕了!”“是啊,是啊。”大伙在旁邊說(shuō)到。

  可她還是沒(méi)有停手,繼續(xù)撕,沒(méi)辦法,我只好一張張接住。等她心情恢復(fù)好了以后,金菲說(shuō)她給陳茂茹寫(xiě)了一封信,陳茂茹原諒她了。“那太好了!”我歡呼道。我悄悄地問(wèn)陳茂茹:“為什么要撕本子啊?”“不告訴你,這是個(gè)秘密!奔热皇敲孛埽揖蜎](méi)有再多追問(wèn)了。

  等下課的時(shí)候,我給陳茂茹折了一朵百合花,手雖然有點(diǎn)累,不過(guò)陳茂茹很快就笑了起來(lái),看來(lái)還是起到作用了。

  我們不能傷害別人的自尊心,應(yīng)該要激勵(lì)或鼓勵(lì)他們。發(fā)脾氣不能解決任何問(wèn)題,而且還可能導(dǎo)致問(wèn)題變得嚴(yán)重。我們要深呼吸,冷靜下來(lái),選擇好的方法來(lái)處理事情。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

  這個(gè)冬天很浪漫。前年之后,零零終于下來(lái)了,說(shuō)下了三場(chǎng)雪,冬天更白了。我們都是孩子。我們都喜歡玩雪,堆雪人,一堆又一堆。好像堆起來(lái)就像春天一樣:插上來(lái)的樹(shù)枝長(zhǎng)了眼睛,大肚子慢慢融化了,頭上只剩下一桶一次,兩邊各一根樹(shù)枝,下面是被雪和水濕潤(rùn)的土地。從遠(yuǎn)處看,它像一座墳?zāi),冬天的墳(zāi),埋在春天的?yáng)光下。

  周一早上,我覺(jué)得空氣有點(diǎn)潮濕。在接下來(lái)的幾天里,天空開(kāi)始變暗,烏云急劇增加。終于,有一場(chǎng)小雨滴進(jìn)了土壤。潮濕的土壤應(yīng)該是我們所說(shuō)的春泥。那些深棕色的土壤是熬過(guò)了一個(gè)冬天的種子,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。帶著夢(mèng)想,他們帶著春雨的濕氣破土而出。經(jīng)過(guò)時(shí)間的'磨礪,它們結(jié)出果實(shí),果實(shí)會(huì)再次落入泥土,傳遞這個(gè)愿望。

  雨后,天放晴了,天空變得蔚藍(lán)清澈,陽(yáng)光灑落在地上,水泥地變成了金黃色,春天的時(shí)候有點(diǎn)慵懶和燦爛。如果不是早上課業(yè)繁重,估計(jì)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)躺在天臺(tái)上,曬曬晨曦,好好享受。

  我家的風(fēng)信子和郁金香已經(jīng)發(fā)芽了,是我們家每年必備的植物。他們是春天的見(jiàn)證人。風(fēng)信子長(zhǎng)勢(shì)很快,最近又是晴天。春天露出來(lái)之后,它的穗狀芽早早地從幾片薄薄的深綠色葉子里伸出來(lái),白色的先開(kāi)。在第一個(gè)“耳朵”下面,還隱藏著一對(duì)雙胞胎。這真的是我春天的第一個(gè)驚喜。我相信在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,會(huì)有更多的驚喜等著我。

  我們等待的春天終于回來(lái)了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

  春天到了,春雨也到了。沉睡了一個(gè)冬天的花朵,小草,大樹(shù)都蘇醒了。它們?nèi)嗳嘌劬?zhǔn)備接受春雨的沐浴,春天的洗禮。

  只見(jiàn)剛剛晴朗的天空不再,因?yàn)樘?yáng)公公不知到哪兒躲了起來(lái),難道他在玩捉迷藏嗎?天空中的烏云逐漸增多了,連光線也變得灰蒙蒙的了。只有風(fēng)兒在頑皮的追逐著、鬧著。

  過(guò)了不到兩分鐘,天空伴著春風(fēng),飄起了毛毛細(xì)雨。春雨緩緩的落下,時(shí)不時(shí)飄下一滴。雨實(shí)在是太小了!路上的行人們都沒(méi)有一絲察覺(jué),可我卻看見(jiàn)了水池里偶爾會(huì)泛起一圈一圈的漣漪,有大的,也有小的`

  雨漸漸下得大了,連路上的行人也都撐起了五顏六色的傘。頓時(shí),街上就成為了傘的世界。沒(méi)有帶傘的人呢,則跑到屋檐下或商店里躲雨,嘴里還不停的抱怨春雨來(lái)得太突然花兒,小草,大樹(shù)紛紛抬高了枝葉,去盡情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗禮。

  春雨又逐漸小了一些,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),中雨變成了小雨。又過(guò)了十多分鐘,連小雨也變成了毛毛雨。漸漸的,漸漸的,連毛毛雨也停下了。

  一場(chǎng)春雨,就這樣結(jié)束了。真是來(lái)也匆匆,去也匆匆呀!

  雨后,花朵更艷了,小草更青了,大樹(shù)更挺拔了?粗@一切,我似乎想起點(diǎn)什么

  對(duì)了!我們也要像花朵,小草,大樹(shù)一樣,在知識(shí)春雨的沐浴下,長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯,更加挺拔,最終,成為祖國(guó)最美的花朵!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

  媽媽說(shuō):“世界上有兩樣?xùn)|西別人永遠(yuǎn)拿不走,一是你滿腦子的書(shū),二是你自己的夢(mèng)想!

  “什么是夢(mèng)想呢?”我問(wèn)媽媽。

  媽媽說(shuō):“夢(mèng)想就是你自己尋找并實(shí)現(xiàn)的愿望!”

  從那以后,我就開(kāi)始了我那漫長(zhǎng)的尋夢(mèng)之旅。我家有很多的書(shū),其中我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),她寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列》的書(shū),我不止看了一遍呢!我喜歡看楊紅櫻阿姨的書(shū)是因?yàn)槲矣X(jué)得他和小孩子有很多共同語(yǔ)言,而且每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候去看看書(shū),就會(huì)立刻開(kāi)心起來(lái)。有一次我正在津津有味的看著楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》的時(shí)候,突然看見(jiàn)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的'一句話:“我當(dāng)作家并不是想讓大家關(guān)注我,而是想讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)的童年!边@時(shí)我沉默了,我在想我也喜歡讓大家快樂(lè),那為什么我不去當(dāng)個(gè)作家呢?

  說(shuō)干就干,這時(shí)我就開(kāi)始走上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我就開(kāi)始看書(shū),整整看了兩個(gè)鐘頭,我想看的差不多了,于是我就開(kāi)始寫(xiě)作文,編故事寫(xiě)了一個(gè)小時(shí),得給媽媽看看,媽媽看了我寫(xiě)的作品開(kāi)心極了!笑得合不攏嘴,還嘖嘖稱贊著說(shuō):“女兒,現(xiàn)在你有兩樣?xùn)|西是別人拿不走的了!

  “一是滿腦子的書(shū),二是自己的夢(mèng)想!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)。說(shuō)完便開(kāi)心的笑了!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

  一般飯店里都有掌勺的大廚,我家也有一位在做飯時(shí)得心應(yīng)手的特級(jí)廚師,這位特級(jí)廚師其實(shí)就是我的媽媽,她做的飯菜多種多樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)吃膩。

  有一天,我放學(xué)回到家,就聞到了我最喜歡吃的飯菜的.味道,沒(méi)錯(cuò),就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子,跑到廚房一看,果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒(méi)顧得上洗,就拿起一雙筷子,坐在餐桌旁等待美食的到來(lái)。很快,特級(jí)廚師來(lái)了,手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯,配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的,真是令人垂涎三尺!我立即大口吃起來(lái),不大一會(huì)兒就吃飽了。停了一會(huì)兒就開(kāi)始午休,午休時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚(yú)”、“大雜燴”等,真讓人胃口大開(kāi)。

  還有一次,特級(jí)廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴,有燒茄子,有紅燒肉,有酸辣土豆絲,還有蒸鱸魚(yú)……真是各具特色啊!我和爸爸,姐姐,還有特級(jí)廚師媽媽一起吃,也沒(méi)有“消滅”干凈,只好留著第二天吃了。第二天早上,我剛醒,還未起床,就聞到空氣中彌漫著包子的味道,起床一看,果真媽媽做了全家人都愛(ài)吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒,一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫耍愣忌斐隽舜竽粗,用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲“棒”!

  瞧!這就是我家的特級(jí)廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦,但是我一定會(huì)被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛(ài)我的特級(jí)廚師媽媽!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

  佛曉,人們都在睡夢(mèng)中,而清潔工人卻已記起來(lái)工作了,到處可見(jiàn)他們的身影。街道上,他們一個(gè)個(gè)不辭勞苦地辛勤工作著,勇敢地對(duì)抗垃圾怪獸。樓道里,他們不怕張不怕累地努力干活……

  一天,我和爸爸去買雪糕,清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽(yáng)使他們汗流浹背。可是,有一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地跑過(guò),順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住,問(wèn):“小妹妹,你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解,把垃圾扔在垃圾桶里,那你心靈就會(huì)多一份踏實(shí)!毙∨⒌椭^說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了。”那位阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,站了起來(lái),繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

  還有一次,我和同班同學(xué)在廣場(chǎng)玩。我們看見(jiàn)了幾個(gè)男生走到垃圾桶前,把垃圾桶推倒,就笑嘻嘻地走開(kāi)了。一位正在清掃垃圾的阿姨急忙跑過(guò)來(lái),扶起垃圾桶,正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后,她找到了那幾個(gè)小朋友,對(duì)他們進(jìn)行了說(shuō)服教育,還告訴他們的家長(zhǎng)事情的經(jīng)過(guò),并讓家長(zhǎng)以后要嚴(yán)格教育孩子如何做人?戳诉@一幕,我對(duì)清潔工人很是敬佩。

  清潔工人從來(lái)不會(huì)被人注意,因?yàn)樗麄儾换厝フ宫F(xiàn)自己,也不會(huì)去刻意地去讓別人注意到自己,因?yàn)樗麄冃闹兄g有一個(gè)信念,那就是讓每一個(gè)角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒(méi)有他們,那么我們的'生活將會(huì)變得昏暗,沒(méi)有一絲色彩,他們是最美的人民英雄!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

  上個(gè)星期五,我們學(xué)了第五單元,講的是“有趣的漢字”,老師讓我們自組一個(gè)六人組,小組可以查“諧音”、“漢字的由來(lái)和演變”、“字謎”,(只能選一項(xiàng)),還要展示的。這是我們小組的信息:

  小組名:有趣的漢字——諧音小組。

  人員:齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽(yáng)和我。

  任務(wù):任曉靜和樊昊陽(yáng)找諧音笑話,宋子濤和齊昊找諧音故事,何應(yīng)澤和我找諧音歇后語(yǔ)。

  星期天,我查了很多有趣的諧音歇后語(yǔ):窮木匠開(kāi)張——只有一句(鋸),從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語(yǔ)很有意思,逗的我哈哈大笑,最有意思的是:宋江的軍師——無(wú)用(吳用),意思是宋江的軍師叫吳用,不過(guò)他不是真的“無(wú)用”!

  今天下午,開(kāi)始展示了,因?yàn)橛?1個(gè)小組,所以抓鬮,我們組是第一個(gè),我的心像一條鯉魚(yú)在岸上,撲騰的.厲害!上臺(tái)了,齊昊說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白,何應(yīng)澤說(shuō)了諧音對(duì)聯(lián),我說(shuō)了諧音菜譜:年年過(guò)年都要吃魚(yú),這樣叫“年年有余”,吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說(shuō)了諧音笑話,逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中,我最喜歡王乘龍的那個(gè)小組,他們每個(gè)人做了一個(gè)動(dòng)作,讓大家猜,連起來(lái)是一句話——“老鼠愛(ài)大米”。

  經(jīng)過(guò)這次展示,我知道了漢字的分類:

  1、象形字,

  2、會(huì)意字,

  3、形聲字,

  4、指事字。

  我知道了漢字的種類,有:甲骨文、金文、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)……這次真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

  我喜歡的蔬菜品種有很多比如:菠菜、白菜、蘿卜、土豆等等,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是西紅柿。

  西紅柿的形狀可以分成三大種類:扁的、、圓的和下面尖的。扁的像個(gè)小燈籠,圓的像個(gè)小皮球,上面圓下面尖的像紅色的小桃子。

  西紅柿不但形狀多樣,而且色彩時(shí)常變換顏色。他們通常是幼年到老年變換顏色。當(dāng)它幼年的時(shí)候穿著一身綠襖,青翠欲滴,十分可愛(ài)。到了青年,就換上了紅綠相間的青春裝,色彩艷麗,菜地一片生機(jī)勃勃的景象。老年時(shí)也不落后,穿一件紅色外套,更顯得容光煥發(fā),真是越來(lái)越精神。除此之外,成熟的西紅柿維生素價(jià)值很高。含有維生素b1,維生素b2,葡萄酸等等,還有人體必要的多種元素。

  西紅柿有大的和小的。大的有60多克,像個(gè)拳頭,小的卻只有20多克,像個(gè)櫻桃似的,令人愛(ài)不釋手。

  當(dāng)你切開(kāi)它,就能看見(jiàn)它那水淋淋的鮮嫩果肉,果汁滿滿的像要滴下來(lái),讓人一見(jiàn)就吃。中間一瓣一瓣的',有秩序的生長(zhǎng)著,還有一個(gè)個(gè)小窩,里面有50至90個(gè)和芝麻差不多的種子,種子包在果肉里。

  西紅柿沒(méi)成熟的時(shí)候酸酸的,熟透了的甜中帶酸。消暑解渴,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富?缮、涼拌吃,也以炒菜、做湯吃,真是餐桌上的美味佳肴。

  西紅柿看起來(lái)不起眼可是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還給人們的生活帶來(lái)了方便。我愛(ài)西紅柿。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

  正是金秋,無(wú)論是走在校園或是院子里,都能被陣陣襲人的香氣吸引,花香由鼻而入,直沁心脾,只要從花叢中穿過(guò),便能讓花香縈滿全身。

  走進(jìn)奶奶家的院子里,桂花開(kāi)得正旺,她的香,不像百合那樣柔軟,不像梔子那樣甜膩。更多的,她體現(xiàn)了女子的芬芳,馥郁。我聞到的桂花香,是淡淡的甜。

  樹(shù)上幾朵淡黃色的桂花,小小的簇?fù)碓谝黄,開(kāi)滿枝頭,米粒一般大的桂花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢的藏在碧綠的'葉子底下,要不是有這淡淡的香氣,恐怕很難引人注意,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣,那么小巧玲瓏。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒緩緩地往下落,花枝也輕輕地?fù)u動(dòng)起來(lái),像是在對(duì)我招手,又像是在跟路人點(diǎn)頭,幾朵桂花落在綠茵茵的草地上,就像給它換上一層華麗的地毯,誰(shuí)也舍不得踩上去。我看著看著,就像是綿綿細(xì)雨一樣。樹(shù)底下,綠色的草地上星星點(diǎn)點(diǎn),淡黃色的花瓣把綠油油的草的點(diǎn)綴得很是好看,猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵,放在鼻子下面,用力一吸,淡淡的一股清香在心中蕩漾,令人心擴(kuò)神怡。

  朱家在《永巖桂》里贊嘆:亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。我喜愛(ài)桂花,喜愛(ài)她的不張揚(yáng)的美,喜愛(ài)她的芬芳,喜愛(ài)她的淡雅,喜愛(ài)她的清香幽遠(yuǎn)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

  我盼啊盼,終于來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂(lè)學(xué)習(xí)玩耍了。

  早上沒(méi)有媽媽的催促,沒(méi)有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。早上9點(diǎn)后,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。這是一個(gè)愉快的早晨!

  暑假的第一天,我來(lái)到我的房間已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行認(rèn)真的.寫(xiě)作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫(xiě)光,就可以自己真的可以無(wú)憂自由無(wú)慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫(xiě)著學(xué)生作業(yè),“奮斗”了一個(gè)月,終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。

  下午,我和朋友可以來(lái)到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒(méi)有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過(guò)得也是非常豐富充實(shí)!

  有一次,爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做會(huì)難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點(diǎn)把我趕出去。!釣魚(yú)真辛苦,我們來(lái)看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~(yú)。我看著爺爺釣魚(yú),想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚(yú)竿,一只手拿著魚(yú)線,一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快,魚(yú)就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。

  這是我的暑假生活幸福的一個(gè),滿心歡喜的這個(gè)夏天。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

  風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)花間,徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云,飄過(guò)清朗的天際,一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步行走,欣賞這春日的大地

  小徑旁的大樹(shù),直挺挺的`站立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠,有淺綠,有嫩綠,有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝椏間,濃陰下,幾只不知名的鳥(niǎo)兒,正在愉悅地歌唱,快樂(lè)地嬉戲;蛟S詩(shī)人白居易所云幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥正是這樣的情景。

  春日的園子,特別嫵媚動(dòng)人。昨日的那場(chǎng)雨,洗凈了花木上的塵埃,嬌美的山茶花,以有數(shù)片花瓣被打落,但枝葉間,仍隱隱約約流露出一股堅(jiān)韌的生命力,在清風(fēng)中微微的顫動(dòng)著。春天人間草木知,園中的草兒,因春臨大地,早已經(jīng)綠油油的一片了,像是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,露出稚氣的笑容,熱情的向我招手呼喚!

  天郎氣清,惠風(fēng)和暢,我踩著輕快的腳步,來(lái)到種滿柳數(shù)的河邊。流水潺潺,水聲好似一首小調(diào),柔和的旋律,是如此悅耳,難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。點(diǎn)水蜻蜓,款款飛著;蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間;溫暖的陽(yáng)光,散落一地;一草一木,都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)迎露的草木生機(jī),春雨潤(rùn)澤的盎然生意,在春日里蕩漾、流露。

  朋友,春日的芳草鮮美,落英繽紛,行云流水,繁星月色,你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)情!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

  我的爸爸是一名人民警察,中等身材,高高的鼻梁,留著一頭短而整齊的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。在我心目中,爸爸是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。

  爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱情。記得那年臘月二十九,我和爸爸一起回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一起過(guò)年。坐了四個(gè)多小時(shí)的車,我們才到家。還沒(méi)吃飯,爸爸的電話就響了。我問(wèn):“誰(shuí)的電話?”爸爸說(shuō):“單位的!苯油觌娫,爺爺問(wèn):“有什么事嗎?”爸爸說(shuō):“今年我國(guó)家南方遭受了嚴(yán)重的冰雪凍災(zāi)害,單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作!睜敔斢謫(wèn):“什么時(shí)候去?”爸爸說(shuō):“現(xiàn)在就要返回單位,明早上出發(fā)!薄翱赡阋荒甓紱](méi)回來(lái)了!不能讓別人去嗎?”爺爺不高興地說(shuō)!榜R上就過(guò)年了,如果換了別人去,他也不能和家人團(tuán)聚,還是我去吧!”爺爺沒(méi)再說(shuō)什么了。就這樣,爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了,直到一個(gè)月后,我開(kāi)學(xué)了,爸爸才回來(lái),看著他消瘦的身軀,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  爸爸不但熱愛(ài)他的工作,而且樂(lè)于助人。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),家里的電話響了,又是找爸爸的。接完電話,爸爸說(shuō):“單位一個(gè)同事在家里突然病倒起不來(lái)了,我得去幫忙!闭f(shuō)完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上,我要上學(xué)的`時(shí)候,爸爸才疲憊不堪地回到家。原來(lái)爸爸當(dāng)晚趕到同事家,趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院,并在醫(yī)院一直陪到情況穩(wěn)定以后才回來(lái)。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)平凡的人,但是他在我的心目中卻很高大。我愛(ài)我的爸爸!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

  對(duì)于我而言,春節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子,也是個(gè)累人的日子。

  春節(jié)是個(gè)特殊的日子,人們必不可輕視啦!農(nóng)歷二十七號(hào)是大掃除,窩里窩外都要打掃得干干凈凈。到了農(nóng)歷·二十九才貼春聯(lián)。

  農(nóng)歷的大年三十才是重頭戲呀!知道為什么我說(shuō)是重頭戲嗎?有三大原因!第一原因,你們肯定知道啦!是過(guò)年嘛!第二原因是我爸爸生日。你們意想不到吧!第三原因是可以陪爺爺奶奶一起過(guò)年。

  過(guò)年了大人們都在忙著干活,燒菜什么的。然而我們這群貪玩的孩子也免不了上堂禮儀課啦!禮儀是:在農(nóng)歷三十這天不可剪頭發(fā);不可剪指甲;不可弄摔任何東西;不可掃地;不可哭(5歲以上的孩子);不可吵架。唉!每年要聽(tīng)這些規(guī)則,雖然很煩,但不得不遵守,不然在新的一年里會(huì)非常不順利的,而且是事事不順。

  我喜歡和小孩子一起去玩,雖然很累,一個(gè)人要照顧幾個(gè)小孩,但又很快樂(lè)。

  更喜歡的卻是晚上,和家人一起吃完晚飯后。開(kāi)始處理洗碗,洗澡,洗衣服這些生活小事后,全家人坐在客廳看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),雖然每個(gè)房間都有電視,大家還是喜歡在一起的感覺(jué),畢竟大家生活忙忙碌碌好不容易過(guò)年,好好休息,好好聊聊這一年的.經(jīng)歷。

  過(guò)了一小時(shí),媽媽拿出蛋糕,爸爸的生日宴開(kāi)始了。一邊吃著蛋糕,還一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的感覺(jué)無(wú)如過(guò)年才有的呀!

  我喜歡過(guò)年,雖然很累,但又十分快樂(lè)。祝福自己在新的一年里活的更精彩!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

  今年盤錦的春天來(lái)得可真晚啊!我和同伴天天都盼望春天能快點(diǎn)到來(lái)。就在這幾天,春天來(lái)了!為了讓我們細(xì)細(xì)地感受春天,老師決定,帶我們?nèi)バ@后邊的水上公園游玩,去欣賞春天的美景。

  剛走進(jìn)水上公園的'小廣場(chǎng),微風(fēng)拂過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),這花香使我的腦海中產(chǎn)生了一點(diǎn)疑問(wèn),這是什么花的香氣?會(huì)不會(huì)是桃花呢?我真想馬上沖出隊(duì)伍,去尋找這花香的來(lái)路。

  順著一條彎彎曲曲的石子路,就來(lái)到了南北道,看來(lái),我之前猜測(cè)是正確的,現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的正是一大片桃林,在南北道的兩旁,分別栽滿了一排排桃樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片桃林就像粉色花的海洋。走近一棵桃樹(shù),小心翼翼地端起一根花莖仔細(xì)觀賞,原來(lái),單拿出一朵小桃花看,顏色并不是那么搶眼,但成百上千朵小桃花聚在一起,就顯得那么鮮艷。再用手輕輕地觸摸桃花,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),好像只要輕輕一碰,它的花瓣就會(huì)破碎,而且,這些桃樹(shù)中,竟還隱藏著幾棵綴滿白花的,白得像一團(tuán)團(tuán)雪,掛在樹(shù)枝上。這么美的桃花,令我不禁想起了白居易的一句詩(shī):“人間四月芳菲盡,山寺松花使盛開(kāi)”。

  桃林深處,還有許多垂柳,它們正像《詠柳》一詩(shī)中說(shuō)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,風(fēng)一吹,柳樹(shù)開(kāi)始擺動(dòng)自己的柳條,就像少女在擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

  媽媽常說(shuō),好習(xí)慣就像一位良師益友,在隨時(shí)隨地給你帶來(lái)益處。我也有許多習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。今天我就來(lái)講講我的良師益友——好習(xí)慣和我該死的敵人——壞習(xí)慣。

  好習(xí)慣——愛(ài)看書(shū)。

  我可是個(gè)十足的‘養(yǎng)書(shū)一族’,我的床頭柜里,椅子上,桌子上,抽屜里,床上都是書(shū)。我不僅愛(ài)書(shū),還愛(ài)看書(shū)。瞧!這會(huì)兒,媽媽正在責(zé)怪我呢!原來(lái)呀,剛才媽媽出去買菜,臨走前,媽媽千叮萬(wàn)囑,叫我看好煤氣上的'牛奶,可那時(shí),我正看書(shū)看得津津有味,哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的叫聲,正當(dāng)我看得如癡如醉,一股焦味傳進(jìn)了我的鼻子里,我想,這回慘了,正當(dāng)我要去收拾殘局時(shí),媽媽回來(lái)了,結(jié)果(不說(shuō)你也知道),我挨了一頓‘竹筍炒肉’,我的屁股呀!嗚嗚……

  壞習(xí)慣——馬虎。

  那天,是數(shù)學(xué)考試,一上考場(chǎng),我就‘下筆如有神’,一題又一題,很快就做完了,我不屑一顧地把考卷交給了組長(zhǎng),結(jié)果,牛皮又吹破了,我的馬虎毛病又犯了,一題加法,明明很簡(jiǎn)單,我卻看漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),回家后,我挨了媽媽的一頓‘河?xùn)|獅吼’,更慘的還在后面呢,我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’,嗚嗚……

  我的好習(xí)慣隨時(shí)帶給我益處,而壞習(xí)慣也隨時(shí)在提醒著我,當(dāng)然,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣,讓更多的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,你信嗎?

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

  “門票這么貴,還是算了吧!

  “可是,媽媽,我想看!我還沒(méi)看過(guò)樹(shù)呢!”

  一個(gè)小男孩拉著媽媽的手來(lái)到售票處,一個(gè)顯眼的“一萬(wàn)”面無(wú)表情地被貼在售票臺(tái)的玻璃上,有如一臺(tái)攝像機(jī),居高臨下地審

  視著來(lái)這里的一切——包括這些來(lái)排隊(duì)的人。

  隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,所有客人付了一萬(wàn),來(lái)這里只是看一棵……樹(shù)。

  誰(shuí)不懂的物以稀為貴的道理!所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹(shù),對(duì)這樹(shù)垂涎三尺,有的甚至想買下來(lái)。那些人紛紛拿出相機(jī)為這顆樹(shù)——并且是世界上僅有的、不算太好的樹(shù)拍照——雖然不算太好,但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已,瘋子般在樹(shù)旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時(shí)候的人,把樹(shù)給圍了個(gè)水泄不通,真有點(diǎn)不敢想象,要不是樹(shù)的周圍圍了一層?xùn)艡冢蝗粫?huì)怎么樣。

  這棵樹(shù)的主人得意地看著隊(duì)伍。但過(guò)了幾秒,他的笑凝在臉上,僵硬地抬頭,看著遠(yuǎn)處的天空。

  遠(yuǎn)處,是什么?現(xiàn)在的人來(lái)想,無(wú)非是一片藍(lán)色的.天空,飄著幾多白云,但不是!是一片灰蒙蒙的天,灰得有點(diǎn)讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了;灰得連云朵也懶得出來(lái)了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧,緩緩飄上天空。近處無(wú)數(shù)幢的高樓里,好像少了點(diǎn)什么……

  也許以后,這棵樹(shù)也會(huì)倒的吧……

  “媽媽,樹(shù)是什么樣子?”

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

  今天,我又漫不經(jīng)心地翻開(kāi)那本漫畫(huà)書(shū),一張漫畫(huà)出現(xiàn)在我眼前。

  在一個(gè)寒冬臘月的早晨,在一個(gè)公共汽車站臺(tái)上,有四個(gè)高大魁梧的大男人,他們有的挺著“將軍肚”雙手插在口袋里,閉著那雙“視力極差”的眼睛,腳上穿著锃亮的黑皮鞋,一派紳士風(fēng)度。有的戴著棉帽,穿著大棉襖,雙手若無(wú)其事地插在口袋里。有的臉上戴著一個(gè)大白口罩,可他的'心卻是黑的。在這些“遵守公共秩序”人的旁邊,有一塊木牌上面寫(xiě)著:“母子上車處”幾個(gè)大字。

  難道他們孰視無(wú)睹旁邊站著的凍得抖抖瑟瑟的母子嗎?難道這些人是“四胞胎”嗎?難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的字?不是,在這幾個(gè)人中可能有知識(shí)分子、老板、商人、醫(yī)生,這些知識(shí)分子、醫(yī)生公認(rèn)為是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是人們尊重的賢人。宋朝大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!边@些人傳的什么道?連一個(gè)抱小孩的母親都不讓步,還有什么心胸,知識(shí)分子也知道什么叫心胸開(kāi)闊,甚至還教過(guò)學(xué)生。為什么在這里不能做一個(gè)榜樣呢?當(dāng)今社會(huì)有多少這樣的“盲”!“色盲”、“數(shù)學(xué)盲”、“文盲”。紅燈亮?xí)r,穿越馬路是“色盲”,超車扣留駕駛證瞎讀上面的號(hào)碼是“數(shù)字盲”,“禁止吸煙”牌下吸煙的人是“文盲”。

  我們社會(huì)中這樣的“盲”有多少! 我們要努力掃“盲”,傳播為他人著想的好思想,我們共同手拉著手,營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有“盲”的美好明天。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

  我從小就喜歡打籃球。跟著爸爸一起練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的籃球水平越來(lái)越高,漸漸的,小區(qū)里的小伙伴幾乎沒(méi)有人打得過(guò)我了。直到今年暑假,小區(qū)里出現(xiàn)了一位“高手”。

  他剛來(lái)時(shí),我覺(jué)得就是一個(gè)外來(lái)的弱者,不以為然。那天,他看整個(gè)球場(chǎng)空蕩蕩的,只我一個(gè)人練球,就主動(dòng)上來(lái)挑戰(zhàn):“我倆賽一場(chǎng),怎么樣?”我說(shuō):“好啊!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”“就打半場(chǎng)吧!彼终f(shuō)!皼](méi)問(wèn)題。”我答道。

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得自己能力夠強(qiáng),就主動(dòng)讓出發(fā)球權(quán)。開(kāi)球了,我在中線防守,就想著趁他拍球時(shí)搶斷球,沒(méi)有想到他拍球時(shí)離地很近,我搶不到他的球,而且他突然來(lái)了一個(gè)后轉(zhuǎn)身過(guò)人,突破了我的防線,又一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我目瞪口呆。他說(shuō):“怎么樣?我的'水平還不賴吧!”我回過(guò)神來(lái),口里忙說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!”但是心里卻在分析他的“戰(zhàn)術(shù)”:先麻痹對(duì)手,再來(lái)個(gè)突然襲擊,最后直接上籃。

  他說(shuō):“還來(lái)嗎?”我心里想自己已經(jīng)有了對(duì)付他的策略,還怕他什么,就欣然答應(yīng)。但是在比賽進(jìn)行時(shí),他又換了一個(gè)戰(zhàn)術(shù):他先來(lái)一個(gè)前轉(zhuǎn)身,突破防線,直接中投,球進(jìn)了。他很平靜地說(shuō):“你是不是在想怎樣對(duì)付我上次的戰(zhàn)術(shù)?這樣不行,朋友,人要?jiǎng)?chuàng)新,不要總以為別人依舊是原來(lái)的那套。”我恍然大悟。

  對(duì)手,不僅僅是對(duì)手,還是我優(yōu)秀的“老師”。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

  我們學(xué)校有一個(gè)大食堂,里面有許許多多排列十分整齊的餐桌,全校師生中午都去那里用餐。每次,當(dāng)我們進(jìn)去用餐時(shí),餐桌上總是擺著幾盆熱氣騰騰的飯菜,那是食堂的工作人員和班上的幾位同學(xué)的功勞。

  餐桌,構(gòu)成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。每次要去吃飯了,班上的幾位同學(xué)和食堂的工作人員都會(huì)早早地把飯分好。如果別處都有飯,唯獨(dú)某一處沒(méi)有,同學(xué)們便會(huì)埋怨分飯的人懶惰。只要大家發(fā)現(xiàn)有幾份飯菜沒(méi)放齊,便會(huì)立刻停下手中的活兒,幫忙把菜放齊,再仔細(xì)地看幾遍,直到滿意了才會(huì)去干自己的事。

  每當(dāng)吃飯時(shí),大家都會(huì)十分小心翼翼,盡量不讓飯、菜、湯滴到餐桌上,把餐桌弄臟,如果一不小心弄臟了,這位同學(xué)便會(huì)立即起身,拿來(lái)毛巾,把桌子擦干凈。當(dāng)同學(xué)們用完餐,餐桌在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,給人畫(huà)一般的美感。

  假如發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)把餐桌弄臟了,卻沒(méi)去擦,這個(gè)同學(xué)便會(huì)提醒那個(gè)同學(xué)擦干凈;如果那個(gè)同學(xué)已經(jīng)走了,這個(gè)同學(xué)也會(huì)馬上拿來(lái)毛巾把餐桌擦干凈;有些負(fù)責(zé)的.同學(xué)用完餐后會(huì)留下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,當(dāng)餐桌上和餐桌下一塵不染時(shí),他們才肯安心地離去。大家把這看成理所當(dāng)然的事。

  一張張餐桌,被打掃得一塵不染,它們聯(lián)結(jié)著同學(xué)們的用餐空間,也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們美好的情感。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52

  夏天的夜幕漸漸降了下來(lái),她宛如將要盛開(kāi)的黑色花蕾,含苞欲放,在那遙遠(yuǎn)的天邊卻又似乎有一抹兩抹的橘紅色晚霞,而那輪火紅的落日也已經(jīng)完全被那高聳的山所遮蓋,只有周圍的云彩還微微泛著亮光。一切都是那么恬靜美好。

  夏天的悶熱在現(xiàn)在已全無(wú)了,陣陣迎面來(lái)的涼風(fēng)把一天的疲憊也吹之腦后。走到頂樓鳥(niǎo)瞰,市中心一片繁華盡收眼底,車子來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧!而那蓉湖大橋更是鶴立雞群。那支撐橋的筆直的柱子直插云霄,宛如倒插的.鋼筆,盡情的吸著來(lái)自天空的藍(lán)黑墨水。再拉攏視線,一片小樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前,和旁邊繁榮的市景,簡(jiǎn)直是天壤之別。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)公園,一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)清新純凈的香味讓人神清氣爽。

  沒(méi)有幾分鐘,沒(méi)有任何征兆,一場(chǎng)傾盆大雨如斷了線的珍珠般密集的雨水打著歡快的節(jié)拍落在公園里,落在屋頂上,落在大橋上,把這座城市洗的一層不染,雨又漸漸小了,這不,還沒(méi)五分鐘又來(lái)了一場(chǎng)。正如蘇軾所說(shuō):黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。這夏天的雨急來(lái)急去,帶走了灰塵,留下了干凈,整個(gè)城市煥然一新,準(zhǔn)備迎接著美好的明天!

  夏夜是那么安詳,她不如春夜般生機(jī)勃勃,不如秋夜般天高云淡,不如冬夜般銀裝素裹,但是她那么的迷人,散發(fā)著獨(dú)有的魅力,讓我迷戀。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53

  童年!美好:童年;快來(lái)!童年;幸福!童年里我經(jīng)歷過(guò)幸福快樂(lè),艱難險(xiǎn)阻的事,可最讓人難忘的是去種小樹(shù)苗!

  那次,我才9歲,一點(diǎn)都我懂事。我正在家玩電腦,突然就冒出來(lái)一個(gè)新聞:3月12日植樹(shù)節(jié),上海灘全人民都爭(zhēng)先恐后的去植樹(shù),人達(dá)30萬(wàn)。聽(tīng)了,我的心不由自主的顫顫跳動(dòng),激發(fā)了我那顆愛(ài)勞動(dòng)的心,于是我?guī)蠎?yīng)該用的工具出發(fā)了。

  我來(lái)到了濱江路那有一帶沒(méi)有樹(shù)的`地方植植。我先翻了翻手機(jī),看植樹(shù)有幾步做成,就開(kāi)始開(kāi)工了。我用鏟子鏟土鏟了一個(gè)大大的土窩,然后把苗種扔進(jìn)那大大的土窩里,然后用土埋上,用腳輕輕的踩幾下,把土踩平,再拿出澆水壺去河里舀水,舀來(lái)后,往種下樹(shù)苗的土澆水,終于大功告成了,這使我欣喜若狂,我撓撓腦袋,總覺(jué)得還差一點(diǎn)什么,我突然想了起來(lái):哦!原來(lái)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),我立即找了一個(gè)木牌,寫(xiě)上:已栽樹(shù),請(qǐng)勿踩,踩樹(shù)者,罰無(wú)赦!請(qǐng)自便。:哈哈,這還差不多!。

  種完之后,我便高高興興的回家了。每一天,我都帶著澆水壺去澆水,過(guò)了一天又一天,樹(shù)種終于長(zhǎng)出了樹(shù)苗,我想這值得了。光陰似箭,日月如梭,我10歲了,也讀五年級(jí)了,小樹(shù)苗也伴著風(fēng)沙雨雪長(zhǎng)了,真是不容易!

  通過(guò)種樹(shù)讓我明白了只要我們肯實(shí)踐什么事情都辦得成,如果我們一起努力植樹(shù),沙漠也能變成森林!讓我們一起努力吧!加油!努力!一切為了勝利!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54

  在每個(gè)人的人生中,都會(huì)有無(wú)數(shù)次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。

  這個(gè)歡樂(lè)的暑假又來(lái)臨了。我感到快樂(lè),同時(shí)也感到傷心。因?yàn)椋也荒茉俸屯瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見(jiàn)老師那燦爛的笑容,我不能再聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和那優(yōu)美的歌聲。

  當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的那天上午,一想到兩個(gè)月不能見(jiàn)到學(xué)校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,到了下午,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,我和老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。最后還是離開(kāi)了學(xué)校。暑假的第三天,我就有點(diǎn)想同學(xué)了。于是,我立刻拿起電話,撥上了黃亞婷家的電話號(hào)碼,當(dāng)我一聽(tīng)到那清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音是,我非常激動(dòng)。一下子好像有說(shuō)不完的話。再電話里像是多年不見(jiàn)的老朋友一樣,她跟我說(shuō)了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說(shuō)了許多有趣的事,我們一起分享。因?yàn)辄S亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂(lè),所以只要我一有時(shí)間,就會(huì)打電話給她。當(dāng)我在家沒(méi)事干的時(shí)候,我的.心里會(huì)不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想,那就是所謂的思念把!

  我有時(shí)候希望時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn),讓我早一點(diǎn)回到學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)和老師,可同時(shí)又希望時(shí)光能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們好好享受這快樂(lè)的暑假。我想,同學(xué)們也會(huì)跟我有同樣的想法。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55

  這是夏天下午的一場(chǎng)雨。

  窗外,烏云密布,絲毫不見(jiàn)湛藍(lán)的天空,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。

  一道閃電劈了下來(lái),打破了天空的寧?kù)o。天雷隨后就到,“轟隆隆”,“轟隆隆”——雷在天空炸開(kāi)了聲,宣示著雨馬上到來(lái)。

  人們匆忙地收起被褥,關(guān)緊門窗,做好準(zhǔn)備。小昆蟲(chóng)貌似也得到了下雨的訊息,低飛的低飛,搬家的搬家,同樣做著下雨的準(zhǔn)備。

  雷電未停,雨就耐不住性子,迫不及待地下來(lái)了!皣W嘩嘩——”“嘩嘩嘩——”,雨毫不留情地砸在了大地上,那清脆的嘩嘩聲蓋過(guò)了知了聲、喧鬧聲以及樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,仿佛這個(gè)世界只剩下了我和他。

  過(guò)了一會(huì),雨絲毫沒(méi)有漸弱,反而越下越歡了。人們看著窗外的雨越下越大,長(zhǎng)嘆一口氣,便轉(zhuǎn)身離去。大雨滴間已沒(méi)有縫隙,織成一塊沒(méi)有孔隙的'網(wǎng)。地面上已有一層薄薄的積水,有些樹(shù)葉禁不起雨水的拍打,散落在地。

  “嘩——”“嘩——”,雨漸漸減弱,烏云退去,湛藍(lán)的天空又回來(lái)了,太陽(yáng)也探出了腦袋,來(lái)自大自然的恩賜——彩虹也出來(lái)了。人們也打開(kāi)了窗戶,望望天空中的彩虹,聞著泥土和小草發(fā)出的淡淡清香,喝著涼茶,甚是愜意。還有些人家,看太陽(yáng)一出來(lái),就將衣服曬了出來(lái)。我癡癡的望著天空,還回想著前面的夏雨,遲遲還不過(guò)神來(lái)。

  這就是夏雨,無(wú)比壯觀!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56

  諺語(yǔ)中有一句話:“縮頭烏龜!”我吃是吃過(guò)烏龜,但是卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)烏龜活動(dòng)時(shí)的樣子,是否像諺語(yǔ)中說(shuō)的那樣經(jīng)?s頭呢?于是我就買了兩只小烏龜來(lái)觀察。

  烏龜?shù)臍け容^圓,上面有一塊一塊的條紋,大小不一,數(shù)來(lái)數(shù)去,任何時(shí)候都是十三塊。在圓圓的龜殼四個(gè)方向伸出四條腿,兩條前腿之間伸出頭,后腿之間伸出一條短短的只有幾厘米長(zhǎng)的尾巴。

  它平時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng),每當(dāng)我把飼料放進(jìn)去的時(shí)候就一動(dòng)不動(dòng),好像怕發(fā)生什么可怕的事似的。就算是我走開(kāi)了,它也不吃飼料,如果吃也只吃一點(diǎn)點(diǎn),吃一下,吐一下,知道完全把飼料吃到為止。我怕烏龜餓著,就讓媽媽從前門的'湖里弄些小魚(yú)來(lái)給烏龜吃。一看到小魚(yú),烏龜就“大開(kāi)殺戒”,先是一動(dòng)不動(dòng),等到魚(yú)放松了警惕,突然來(lái)個(gè)“網(wǎng)魚(yú)法”,慢慢地把魚(yú)兜起來(lái),兜到魚(yú)缸的角落時(shí),突然伸出嘴,把魚(yú)吃了下去;或者,呆在那里一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)魚(yú)呆在面前的時(shí)候,忽然飛快地伸出嘴,把魚(yú)吃了下去。

  最有趣的是它縮頭的時(shí)候,平常它不縮頭,但是我一向它伸出手,它就把頭縮了進(jìn)去,把腿都露在外面,然后進(jìn)行狂妄的掙扎。

  哦,原來(lái)是因?yàn)闉觚斈懶∨率,慌慌張張,人們才用“縮頭烏龜”這一句話來(lái)罵那些膽小怕事,做事慌慌張張,在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)運(yùn)用頭腦,慌了神的那種人。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57

  我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)明亮的眼睛,長(zhǎng)著一身赤褐色的毛,美麗極了。圓圓的頭上堅(jiān)著一對(duì)三角形的耳朵,嘴的兩旁長(zhǎng)著三根胡須,那四條不太粗的腳掌上長(zhǎng)著鋒利的'爪子。

  小花貓非常機(jī)靈。有一次,我到徐媛媛家去玩,正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚(yú),并囑咐她小心一點(diǎn),別讓小貓看見(jiàn)了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,從媽媽手中拿過(guò)煎好的小魚(yú)向外屋走去。剛走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫聲,她說(shuō):“小貓可能在外面!彼D(zhuǎn)頭向屋里走去,把門關(guān)得緊緊的,又跑到窗前,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,心想:小貓不會(huì)來(lái)了。就放心大膽地吃起魚(yú)來(lái)。沒(méi)吃幾口,面前好像站著什么東西,一看,原來(lái)是小貓。當(dāng)時(shí),徐媛媛非常驚訝,小貓是從哪里來(lái)的呢?正在這時(shí)候,小貓已經(jīng)跑過(guò)來(lái)跳到徐媛媛的腿上,伸著爪子正要抓她手中的小魚(yú)。徐媛媛急了,連忙喊了一聲:“媽!”小貓聽(tīng)見(jiàn)徐媛媛叫,馬上從她腿上跳下來(lái),好像怕徐媛媛的媽媽似的。過(guò)了一會(huì)兒,小貓見(jiàn)徐媛媛的媽媽沒(méi)有來(lái),又開(kāi)始抓她的小魚(yú)。她不讓,把小魚(yú)舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚(yú),把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚(yú)扔在地上,它馬上從徐媛媛腿上跳下來(lái),跑到魚(yú)旁,對(duì)徐媛媛叫,好像在說(shuō):“你輸了!闭f(shuō)著,低頭吃起魚(yú)來(lái)。

  我喜歡徐媛媛家的小貓!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58

  相處了那么長(zhǎng)時(shí)間,我真是從來(lái)不需要想起,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  ——題記

  相處不是一再的追究,而是悵然的原諒。

  你濃眉大眼,高挑的鼻子,居高臨下俯視著樓下的“大門”。你還有一行伶俐齒,三寸不爛舌。有時(shí)宛若刀子,字字扎心,有時(shí)又如樓梯,給人幾個(gè)臺(tái)階下,變幻無(wú)窮。我和你像往常一樣走在路上,突然,你被另外一個(gè)同學(xué)叫走,說(shuō)起了我的“壞話”。一瞬間,我的衣領(lǐng)里好像塞了一塊不會(huì)相處的'冰一樣。

  不一會(huì)兒,你就回來(lái)了,用力的伸了個(gè)懶腰!澳阋詾槲也恢滥銈儌z在說(shuō)什么?”我惡狠狠地喊,隨即,留下了你疑惑的背影。

  一路上,天沉似水,悲涼至極。路邊的大樹(shù)對(duì)我咆哮著。風(fēng)颯颯颯的打在我身上,像陰冷的手。

  回到家,我生起了悶氣。媽媽走過(guò)來(lái),“小王,……”

  經(jīng)過(guò)媽媽的一席話,我似乎懂得了相處的真諦,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  次日,我去向你道歉,剛出門,就遇到了你。

  “其實(shí),我們昨天是在商量你今天的生日禮物……”還沒(méi)等我開(kāi)口,你就搶先一步。原來(lái)相處真的可以像媽媽說(shuō)的那般美好。

  一瞬間,天是那么的芳菲,云卷云舒。微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,遠(yuǎn)山靜臥。串串葉聲,沙沙作響。

  你就是我最好的朋友——?jiǎng)⒊胶。你讓我知道相處是什么?相處是一道友誼的弧線,是人與人之間的信任。

  不要記恨同你相處,又說(shuō)你“壞話”的人,因?yàn)槟銈冊(cè)谟昧硪环N方式讓你看清楚自己。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59

  今天我在門前玩耍,看到我家隔壁阿婆家的桂花樹(shù)上,密密麻麻開(kāi)了許多桂花。

  我的好奇心像被點(diǎn)燃了似的,追問(wèn)起阿婆來(lái):“阿婆,這棵桂花樹(shù)是什么時(shí)候種的呀?為什么每年都開(kāi)這么多桂花呢?桂花這么多,它們用來(lái)干什么呢?”阿婆耐心地做了講解:“這棵桂花樹(shù)二十一歲了,按輩分你要叫它叔叔呢!桂花開(kāi)花一年比一年多,二十一載了,開(kāi)這么多花不為怪!桂花的用途十分廣泛:做糕點(diǎn),泡茶,放在湯圓里等等!蔽宜贫址嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭:“阿婆,我能采些桂花嗎?”“當(dāng)然可以啦!”阿婆爽快地答應(yīng)了。

  我拿了個(gè)小袋子,來(lái)到桂花樹(shù)前。樹(shù)“叔叔”好像不配合我,我踮起腳尖也夠不著。我生氣極了,用力一搖樹(shù)桿,啊,桂花像雨點(diǎn)似的落下來(lái),有的落在我的頭上,有的落在我的肩上,還有好多好多落在了地上。 “真香啊!”我情不自禁地叫了起來(lái)。阿婆在一旁說(shuō):“好啦,趕快撿吧!”我不敢遲疑,飛快地?fù)炱鸸鸹。阿婆笑盈盈地走到我身邊:“撿桂花要挑沒(méi)被損壞的`和較黃的,撿的時(shí)候也要當(dāng)心損壞桂花!薄班!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝阿婆!”

  我按照阿婆的話去做了,小心翼翼地?fù)炱鸸鸹ǎp輕放進(jìn)小袋子中。不一會(huì)兒,地上的桂花撿完了,我把裝桂花的小袋子打了個(gè)結(jié),高高興興地回家去了。

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60

  一個(gè)微笑就能讓失意的人重燃希望的火花;微笑如水,滋潤(rùn)一個(gè)人的心靈;微笑如一劑良藥,驅(qū)除我們內(nèi)心魔性。

  一個(gè)微笑和一個(gè)信任的眼神,就足以將我們內(nèi)心托舉到心靈處。有一次,我們上一節(jié)公開(kāi)課,可是一到發(fā)言的.時(shí)候,我卻變得呆若木雞了,當(dāng)我“顫顫巍巍”地站起來(lái)時(shí),喉嚨就像卡了魚(yú)刺一般,我已不敢再瞅臺(tái)下的老師了,此時(shí)臺(tái)下非常安靜,所有的目光都像太陽(yáng)鏡反射的光照在我的身上,我開(kāi)始冒冷汗,就像雪在融化的感覺(jué),“這句話……”當(dāng)我支支吾吾地像金魚(yú)吐泡泡一樣吐出幾個(gè)字后,再也說(shuō)不出來(lái)了,我看看老師,希望她讓我坐下,但老師好像絲毫沒(méi)有這個(gè)想法,我也沒(méi)有看到老師著急的表情,而是調(diào)皮地朝我笑了笑,我頓時(shí)感覺(jué)到力量回到了我的身上,“這句話告訴了我們做人的道理,是教育我們誠(chéng)信為本!辈恢挥X(jué)間我說(shuō)話開(kāi)始流暢了,話音剛落,臺(tái)下的同學(xué)老師毫不吝嗇地把掌聲送給了我,我也把微笑送給了大家。

  微笑是笑的一種,我們不僅要微笑,還要學(xué)會(huì)用輕松的心來(lái)看待生活。微笑最標(biāo)準(zhǔn)的是露八顆牙齒,原因是什么誰(shuí)都不知道,或許是露八顆牙剛剛好,這時(shí)候笑得可能會(huì)是最自然的,剛開(kāi)始,我以為這八顆牙是上面四顆,下面四顆,但是我一試,非但笑不出來(lái),還憋的我喘不開(kāi)氣,好像在一個(gè)勁兒地說(shuō):“吃,吃,吃,吃……”干脆不管了,怎樣舒服怎能樣來(lái),大笑、憨笑、微笑、皮笑肉不笑……

  俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,讓我們微笑地面對(duì)他人,面對(duì)美好地生活吧!

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江面上有一縷參殘余的紅日,那是無(wú)限美好的夕陽(yáng)。黃昏的來(lái)臨或許代表些什么?但是我卻在今朝的風(fēng)雨中淋濕。雨,在此時(shí)在我的眼里是那么的無(wú)情!或許它本來(lái)就沒(méi)有人情罷了。

  雨后的涼風(fēng)吹襲著江邊,我獨(dú)自在感受雨后的冷風(fēng),但是我面向夕陽(yáng)的那邊仍然是溫暖的,但是我已經(jīng)忘記了我自己的感覺(jué),只顧著一味地欣賞落日的風(fēng)景。日落之后有太多的事情要我去面對(duì),似乎日落里藏著一些不可告人的秘密,只有用心去體會(huì)它,用心去感受它的光輝。看著夕陽(yáng)的光輝照耀著江面,江水范起層層的波浪,余暉發(fā)射到我的眼里,我看見(jiàn)的是金色的光芒,是希望的光芒!當(dāng)太陽(yáng)再次從東方升起的時(shí)候,昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨都已經(jīng)忘卻。

  但是在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候,又回憶起今朝的'風(fēng)雨,心中茫然,似乎我已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了光彩。樹(shù)上的樹(shù)葉都低著頭,有的葉尖上帶有一兩滴水珠,通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩,就像現(xiàn)在的我一樣。我整個(gè)人又回到了失意的時(shí)候

  無(wú)心再欣賞風(fēng)景,好回去了。在我轉(zhuǎn)身的一刻,夕陽(yáng)的最后一縷光輝印照在那滴水珠上,我的眼睛立刻被璀璨的水滴所點(diǎn)亮,我頓時(shí)看清楚了夕陽(yáng)里所蘊(yùn)藏的東西,那是重生的力量,那是點(diǎn)燃心靈的烈火,伴你走過(guò)黑暗!它把光輝寄托在大地的一切生靈里,然后再孕育出新的力量。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著那完美的余暉,一邊想:“那只是開(kāi)始,是新的開(kāi)始。當(dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí),一切都更新了。最后的余暉就是明天的第一縷陽(yáng)光啊!”

  五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62

  春天百花爭(zhēng)艷,太耀眼了;夏天烈日炎炎,太潑辣了;冬天白雪皚皚,太冷漠了。唯有秋天,那落葉紛紛的秋天,我最依戀,我最喜歡!

  瞧,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,天空變得高遠(yuǎn)了,溪水變得清冽了,瓜果變得香甜了,小草換上了黃色的毛衣,就連那落落大方的楓樹(shù)呀,也穿上了火紅的運(yùn)動(dòng)裝。

  我走在林間的小道上,欣賞著無(wú)邊的秋色,隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的'落葉,。∫黄y杏樹(shù)葉。小小的,扇子一般,葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì),很有彈性;葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀,清晰、自然,那里面流淌著的呀,是對(duì)樹(shù)干的留戀,對(duì)樹(shù)根的向往;葉子的邊緣,優(yōu)美的曲線,高起來(lái)的像山峰,低下去的似峽谷;這片美麗的銀杏樹(shù)葉,淡綠的顏色,邊緣上卷,又稍帶黃色。

  一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙”地響,我抬頭細(xì)看,密密麻麻的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,有的就如蝴蝶一樣,直接飛了下來(lái),在空中盤旋、打轉(zhuǎn),那么優(yōu)美,那么輕盈。

  那些落在地上的樹(shù)葉,一樣姿態(tài)萬(wàn)千。有的像害羞的小姑娘,還裹著個(gè)臉;有的像婷婷的少女,還擺動(dòng)著舞姿;有的就像睡美人,彎著身子……

  我撫摸著手中的銀杏樹(shù)葉,光滑、柔軟,忍不住放在鼻子邊聞聞,一股淡淡的清香,令我心曠神怡。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!

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