精選佩服作文600字55篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的精選佩服作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　佩服作文 篇1

　　在星期四的一個(gè)晚上，我和最好的朋友——陳昉，一起去消防微電影活動(dòng)中心試鏡。

　　導(dǎo)演叫我們先做自我介紹，再表演才藝。我鼓足了勇氣向他們展示了起來(lái)。表演結(jié)束，我情不自禁地為自己叫好：哇哦！原來(lái)如此膽小的我也有膽大的時(shí)候��！

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我越來(lái)越急。在一個(gè)烏云密布，下著傾盆大雨的早晨。我看了看活動(dòng)中心發(fā)來(lái)的短信，里面是入選前二十的小朋友。我翻來(lái)找去，可始終沒看到我的名字，但陳昉卻有。頓時(shí)，我感到鼻子酸酸的，淚水在眼眶中轉(zhuǎn)溜兒著，嘟起了我那小小的嘴巴，非常傷心！那時(shí)的我竟然心想：我哪點(diǎn)比陳昉差了？論作文、論成績(jī)，我都和她都不相上下。憑什么她能入選，而我不能，哼！

　　因?yàn)槲夷羌刀手�心，讓我與陳昉越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，連她叫我一起去做游戲、一起去郊游，我都拒絕了。甚至有時(shí)都不想和她講話。但我卻開心不起來(lái)，眼神中帶著憂傷。再看看陳昉，她的`眼神中也讓我感到了一絲難過(guò)。頓時(shí)，讓我感到我們的友誼之樹在狂風(fēng)暴雨中不停地?fù)u晃著，就連時(shí)常傳來(lái)那動(dòng)人的鳥鳴聲也蕩然無(wú)存了。

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我終于忍不住把心里話告訴了媽媽，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你落選了并不是沒有收獲，比如你鍛煉了一次，讓自己膽子變大了。而且你也不需要嫉妒陳昉，應(yīng)該佩服他。因?yàn)樗龝x級(jí)了說(shuō)明她有些地方比你做得好，你應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)�！眿寢屵@番話，使我受益無(wú)窮，也讓我想起了和陳昉一起玩耍一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好回憶：我忘不了和陳昉參加比賽時(shí)那相互鼓勵(lì)的眼神；我忘不了和陳昉郊游時(shí)那兩張燦爛的笑容；我忘不了和陳昉演小品時(shí)那搞笑的情形；我忘不了……

　　第二天，我跟陳昉道了歉：“對(duì)不起，陳昉，我不應(yīng)該這樣對(duì)你。把那些不愉快忘了吧，讓我們?cè)僮雠笥寻�！”“沒問(wèn)題！”陳昉爽快地答應(yīng)了。那一刻，我的心胸開闊了，腦海中又飄來(lái)了朵朵白云，眼光撒滿了我的心田，仿佛我和陳昉的友誼之樹又再次綻放了，又聽了那動(dòng)人的鳥鳴聲。

　　佩服作文 篇2

　　我遇見過(guò)許多形形色色的人，記得名字的少之又少，記得性格和事例的更少，初中以來(lái)我認(rèn)識(shí)了更多的人似乎數(shù)也數(shù)不清，而這些人中有的讓我印象深刻，有的逐漸埋沒在了記憶中，所有人都讓我產(chǎn)生過(guò)不同的情感，而他令我佩服。

　　他是我們宿舍的學(xué)霸，在他的班級(jí)久居第一，在年級(jí)上也是名列前茅，不過(guò)據(jù)說(shuō)他留給小學(xué)同學(xué)最深的印象不是成績(jī)，而是矮矮的身高，記得有一次他和他小學(xué)老師打電話，說(shuō)了好多關(guān)鍵字都沒能讓他老師想起，最后一個(gè)人說(shuō)了句全班最矮的，他老師一下子便恍然大悟，雖然有些夸張，但是真的有這件事，他的確也很矮，但是濃縮就是精華，在任何地方面你都不能小瞧他。

　　在生活中他洗衣服又快又干凈，衣服物品也整理得十分整齊，在我還在被窩中偷懶時(shí)，他便早早的.起床，收拾好了，而在學(xué)習(xí)上，他更是讓我們喘不過(guò)氣，每天他充分的利用下課時(shí)間或看書或完成老師布置的作業(yè)，等到了晚自習(xí)，他的作業(yè)已經(jīng)所剩無(wú)幾，做完作業(yè)通常還剩了幾節(jié)課的空閑時(shí)間，像我這樣的人肯定會(huì)在這來(lái)之不易的空閑時(shí)間里好好放松一下，可他仍然拿起書蹲在座位上，輕聲地背著課文，我時(shí)常問(wèn)他為什么天天都被他總說(shuō)明天有什么課老師要抽查，私底下，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他的同班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他并沒有句句屬實(shí)，平常時(shí)間都是如此用功，遇上了大的考試那還得了，就說(shuō)上學(xué)期的期末考試吧，他提前三個(gè)星期便開始復(fù)習(xí)了，到了最后一周他每天都把自己集到了重點(diǎn)看一遍背一遍，時(shí)常12點(diǎn)才睡覺，而他的眼睛度數(shù)不斷的上升，不過(guò)值得高興的是他的成績(jī)并未辜負(fù)他的努力，你們說(shuō)這樣的人能不讓我們佩服嗎？

　　佩服作文 篇3

　　有一件事微不足道但是卻敲打著我的心；有一件事讓我佩服不已；有一件事讓我久久不能忘記。這件事就發(fā)生在昨天。

　　上課間操前，我去扔垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)垃圾筒邊有一大堆紙屑�？隙ㄊ峭瑢W(xué)們投垃圾時(shí)掉在了地上。怪不得垃圾筒的垃圾不多，而垃圾筒旁邊的垃圾卻堆起了小山�！鞍ァ蔽业吐暠г沟�，然后俯下身想撿起垃圾。這時(shí)，我突然想：這垃圾又不是我扔的，再說(shuō)撿起來(lái)又臟又麻煩�！爸苡昝�！”皮雨桐叫我。于是我把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。這件事也就被我忘了。說(shuō)來(lái)很蹊蹺，課間操后，我再去扔垃圾時(shí)，垃圾筒邊竟干干凈凈，垃圾消失了。這到底是怎么回事呢？難道垃圾在人間蒸發(fā)了？還是哈里·波特施了一個(gè)魔法讓垃圾飛走了？還是齊天大圣把垃圾變沒了？種種猜測(cè)在我的腦海里浮來(lái)浮去。中午，我走進(jìn)班。咦？門后怎么會(huì)有人？那是一個(gè)弱小的身軀蹲在墻角。只見，她熟練地?fù)炱饛U紙。接著，拾起粘在地上的米粒兒。我發(fā)現(xiàn)她的額頭上已經(jīng)滲出小水滴似的汗珠�？伤�顧不得擦，趕忙用濕紙巾把那些令人惡心、反胃的粥和發(fā)臭的菜包了起來(lái)。最后她用水把抹布洗干凈。用干凈的抹布，把地擦了又擦，足足有四五遍。地上干凈得都能映出人影。她扶起酸疼的腰站了起來(lái)，心滿意足地笑了。剎時(shí)間，我明白了！那所謂的哈里·波特和齊天大圣，就是那個(gè)不怕累、不怕臟的衛(wèi)生委員佟靜巖�？匆娝�那心滿意足地笑使我那一顆內(nèi)疚的.心久久不能平靜下來(lái)。同時(shí)，我又由衷地對(duì)佟靜巖感到佩服。她作為衛(wèi)生委員盡職盡責(zé)，那本來(lái)不是她扔得垃圾，她可以坐視不管，可她卻沒有那樣做。她是那么全心全意地奉獻(xiàn)，沒有一點(diǎn)兒私心。也不愿意讓別人知道自己的功勞。佟靜巖是如此地默默無(wú)聞，把學(xué)校當(dāng)成自己的家一樣看待。

　　雖然，佟靜巖不是真正的齊天大圣。我想她卻已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)的“齊天大圣”。

　　佩服作文 篇4

　　小時(shí)候，我在幼兒園里交了很多朋友，有一個(gè)小女孩，叫葉赫，是我幼兒園里最好的伙伴，從我5歲一直陪我玩到現(xiàn)在！

　　葉赫很喜歡幫助朋友。有一次，我們學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，校長(zhǎng)要求四年級(jí)的各位同學(xué)帶《小公民》這本書�！缎」�民》是三年級(jí)下學(xué)期發(fā)的，因?yàn)閶寢層X得這些沒用而把它賣了�，F(xiàn)在我急得要哭出來(lái)了。媽媽連忙向各位朋友求助�！岸！�…”一聲手機(jī)鈴響起，我心中的“希望之花”綻放了。我立刻拿起手機(jī)一看，��！原來(lái)是葉赫！葉赫在微信上說(shuō)“沒事的，不要急，我有《小公民》，星期二讓我媽媽送過(guò)去�！蔽腋械揭还膳�流涌進(jìn)了我的心里，葉赫的'聲音是那么的溫暖、甜蜜。雖然我們不在一起，但還是心連心，最終我拿到了書。剛一觸碰《小公民》，就感覺這本書還有暖氣，那就是葉赫緊握《小公民》而留下的。

　　別看葉赫個(gè)子小小的，只扎了條小辮子，也別以為她手小，就不能干事情了！葉赫彈鋼琴可是一流的！有一次，我去看她演奏鋼琴，剛一坐下，音樂(lè)就響起了。一聲聲優(yōu)美的鋼琴聲在我耳邊蕩漾，聽著這聲音，我仿佛來(lái)到了人間仙境，眼前瞬間飄浮著顆顆果凍糖，軟軟的、五顏六色的、我的口水都快流出來(lái)了。我忍不住咬了一口，這一咬，咬出了一個(gè)音符，那一咬，咬出了一串動(dòng)聽的旋律，咬到最后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是在看葉赫的表演。

　　葉赫不僅鋼琴?gòu)椀煤�，她還很愛護(hù)朋友呢！一個(gè)星期日上午，我去葉赫家玩。我和她來(lái)到樓下，一邊跑一邊跳，一不小心，我摔了個(gè)狗坑泥，“哇哇嗚……”地大哭起來(lái)。葉赫急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“陳躍琪，你有沒有受傷��？你別哭了，我?guī)�你上樓�！闭f(shuō)著，便扶我起來(lái)，拍掉我身上的泥，走樓梯時(shí)還一直安慰我，“乖！沒事的！不痛的！上去就好了�！敝�類貼心的話。她還用手撫摸我的背，一會(huì)兒拍一下，一會(huì)兒摸一下。聽了這些暖心的話，感受她溫暖的撫摸，我感覺身體不痛了，腿也不疼了。

　　這就是我的兒時(shí)的好伙伴，一個(gè)我佩服的好伙伴，陪伴我一起成長(zhǎng)！

　　佩服作文 篇5

　　記得那是一個(gè)普通的清晨，我一如既往地帶著早餐便從家中向公交車站趕去，在公交車站上一邊吃著早餐一邊等公交車。

　　隨著“咕嚕咕�！钡穆曇�，手中的一盒牛奶喝完了，我看見前面剛好有一個(gè)垃圾桶，“嘿嘿！來(lái)看看我的‘投籃’技術(shù)如何�！痹捯魟偮�，我就舉起牛奶盒向垃圾桶投去�！皣}”的一聲，牛奶盒脫離了我的手，輕巧地落到了地上，“哎！看來(lái)我的‘投籃’技術(shù)還有待提升呀！”我自言自語(yǔ)道。

　　我向前走了過(guò)去，想撿起奶盒再投一次，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，呀！公交車來(lái)了，“算了，不玩啦！”轉(zhuǎn)身走時(shí)，背后傳來(lái)了幾聲腳步聲和“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響。于是我扭頭一看，只見一位身穿橘黃色衣服、頭上戴著一頂橘黃色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正拉著一輛綠色的垃圾車向我走來(lái)。

　　當(dāng)他走到那個(gè)垃圾桶附近時(shí)，停下了步伐，彎腰用鉗子把那個(gè)牛奶盒夾起，放進(jìn)垃圾車?yán)�。這一切都被我看在眼里，我的心咯噔一下，腦子一片空白，恍恍惚惚地上了公交車。

　　不知怎的，我感覺周圍的人都在責(zé)備我。我坐在一個(gè)車座上，聲旁的窗戶不時(shí)吹來(lái)微風(fēng)，窗外的景象飛快地閃過(guò)，我靜靜地想著：環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的人群，他們對(duì)我們的城市環(huán)境清潔方面的貢獻(xiàn)是不言而喻的.，工作辛苦但收入微薄，又常常受到他人的冷眼與譏笑，卻從不言苦，奮斗在自己的工作崗位上……想到這里，我不禁眉頭緊鎖起來(lái)，心里也深感愧疚，并感受到了我與環(huán)衛(wèi)工人間的懸殊距離。

　　在這個(gè)無(wú)言的早晨，環(huán)衛(wèi)工人以行動(dòng)來(lái)教育我要愛護(hù)環(huán)境的這一道理。正是這么一個(gè)個(gè)為城市環(huán)境每天奮斗著的人，其高大的形象早已在我心中聳立。

　　佩服作文 篇6

　　在我的心目中，有一個(gè)值得佩服的人，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一名優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)師，媽媽待人和藹大方，從不貪小便宜。

　　有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起在家里玩耍，我一不小心把媽媽最心愛的水晶花瓶打碎了，我當(dāng)時(shí)就哭了起來(lái)，伙伴們也不知所措。因?yàn)槲抑�道媽媽�?duì)水晶花瓶就像對(duì)她的心肝寶貝一樣愛護(hù)。如今，我把水晶花瓶打碎了，我知道這頓打可少不了�？墒�，媽媽聽見我的哭聲，走過(guò)來(lái)看見我把水晶花瓶打碎了，并沒有責(zé)怪我，而且安慰我道：“不要哭了，沒什么事�！薄翱墒撬�晶花瓶是你的心肝``````”沒等我說(shuō)完，媽媽搶著說(shuō)：“打碎就打碎，沒什么大不了，只要你以后小心就行了�！蔽移铺闉樾α�。

　　還有一次，我的筆芯用完了，媽媽帶我到地下商場(chǎng)買筆芯，我十分高興。走在回家的路上，我數(shù)著那盒筆芯的'支數(shù)�！斑�！怎么多了一支筆芯呢？一盒筆芯有二十支，怎么這盒有二十一支呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你數(shù)出來(lái)是二十一支嗎？”我又?jǐn)?shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“是呀，是二十一支�！眿寢屄犃�，堅(jiān)定地說(shuō)：“那把那一支拿去還了�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，就多了一支，有什么大不了的�！蔽疫�以為媽媽會(huì)同意的�？墒菋寢尩幕卮鹱屛覍�(duì)她十分佩服。媽媽說(shuō)：“說(shuō)什么呀？一支也是一元錢，一元錢也是錢，也是別人辛辛苦苦賺來(lái)的呀，我們可不能貪小便宜�！眿寢尩脑挵盐艺f(shuō)服了，我便回到文具店把多的那支筆芯還給了老板。老板激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友，你真是好孩子�！蔽倚睦锾鹛鸬卮鸬溃骸斑@是我媽媽的功勞�！崩习逭f(shuō)：“你媽 媽真會(huì)教育下一代�！�

　　我最佩服的人是我媽媽，我為我有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。

　　佩服作文 篇7

　　說(shuō)起我最佩服的人，莫過(guò)于我的鐵哥們莊騏嘉，在我眼里，他堪稱人中騏驥。

　　他外貌端正，有一張菱形的臉，蓬松的頭發(fā)下一對(duì)不大不小的眼睛，淺眉毛，高鼻梁，粉紅的嘴唇上有幾絲褶皺，一副小眼鏡，溫文爾雅，英俊瀟灑。

　　他的聰明才智在我班無(wú)人能比，他是數(shù)學(xué)神童，什么樣的奧數(shù)題在他眼里都只不過(guò)是小菜一碟。大家碰到難題時(shí)搔首跺腳，冥思苦想，唯有他面不改色，輕輕 甩著筆桿，嘴角上翹，抽出演草紙，欻欻欻不到一分鐘就解出了答案。他一扎進(jìn)奧數(shù)題中，就無(wú)法自撥，他家里經(jīng)常擺著各種數(shù)學(xué)書籍，一看就是幾個(gè)小時(shí)，沒完沒 了，看得如醉如癡。

　　我最佩服他的毅力，別人學(xué)習(xí)，沒一會(huì)就懈怠了，早不知跑到哪里玩去了，而他不一樣，不管多累多艱難，他總能化壓力為動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件樂(lè)事，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，正應(yīng)了孔子那句話：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，還特別的樂(lè)于助人。大家問(wèn)他問(wèn)題，他都能耐心解答，每次我們做“聰明小屋”時(shí)，他的桌前總圍著一群手拿著數(shù)學(xué)書，大喊“莊稼！莊稼！”的人，次次如此，使他應(yīng)接不暇。課上課下，他都喜歡幫助他人，他幫同學(xué)們搬書、發(fā)作業(yè)，天天都能收到同學(xué)們的笑臉。

　　莊稼不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣也讓我佩服不已。去年的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他當(dāng)選了1500米的運(yùn)動(dòng)員，1500米啊，這可是個(gè)不小的數(shù)字，要圍著操場(chǎng)跑 整整七圈還要多。再看他那瘦削的身材，能頂?shù)米�嗎？雖然跑1500米的任務(wù)對(duì)他來(lái)講不啻于蚍蜉戴盆，但他毅然決定挑戰(zhàn)自己，他頂著烈日，圍著操場(chǎng)跑了一圈 又一圈，汗水打濕了衣襟，腿快要虛脫，盡管如此，他依然辛勤苦練。雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他沒有取得名次，但他卻是迎著掌聲歸隊(duì)的。我對(duì)他豎起大拇指，用贊賞的眼 光看著他：兄弟，你是最棒的！

　　我是一個(gè)要強(qiáng)、不愿低頭的人，平常佩服的人不多，但莊稼無(wú)論在哪個(gè)方面都是最棒的，我要以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

　　佩服作文 篇8

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我交了不少好朋友，他們都讓我佩服，但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優(yōu)秀的小隊(duì)長(zhǎng)，她還是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)，她無(wú)論是學(xué)習(xí)還是品德都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一天中午，我們吃完午餐，同學(xué)們都在教室外玩耍，而我的好朋友張雨若卻在教室里專心致志地看書。我連忙跑進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“張雨若，走出去玩去�！彼�好像沒聽見似的'。我又大聲地重復(fù)了一遍。她說(shuō)：“你們玩吧，我要看書�！蔽倚χ�說(shuō)：“玩一會(huì)再來(lái)看吧�！彼�說(shuō)：“快要期末考試了，我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄澳愕膶W(xué)習(xí)那么好，少?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)也沒關(guān)系”她對(duì)我說(shuō)：“我們要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做到最好。再說(shuō)我們是班委，在班上一定要起好模范帶頭作用�！甭犃怂�的話，我慚愧地低下了頭，也跟著她一起復(fù)習(xí)功課。在期末考試中，她語(yǔ)文考了99分，我考了96分，我們都很開心。

　　她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且樂(lè)于助人。

　　有一天，我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)。我認(rèn)真地做著每一個(gè)題，很快我就做到了作圖題，我趕緊打開文具盒找尺子，可是怎么找也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，張雨若小聲地問(wèn)我：“劉思妍，你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見了�！蔽覄傉f(shuō)完，只聽見“啪”的一聲，她把她的尺子折成了兩段，拿了一段給我，我向她投去了感激的目光。這次檢測(cè)，我們倆都考了100分，我們都很高興。但讓我更高興的是，我也學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。

　　張雨若就是這樣的一個(gè)人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　佩服作文 篇9

　　我身邊有許多性格不同的、脾氣不同的人，并有的大部分人都很優(yōu)秀，而我最佩服的，還是我的姐姐。

　　我的姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)上班了。她的.頭發(fā)是棕色的，總是不扎起來(lái)，就讓它披著。她習(xí)慣穿休閑的衣服，下面再配一條帥氣的牛仔褲，而鞋子，我老是猜不著她今天穿什么鞋，有時(shí)穿高跟鞋，有時(shí)穿靴子，有時(shí)又穿運(yùn)動(dòng)鞋。不過(guò)她還是愛穿高跟鞋，可能是因?yàn)樯砀叩脑�因吧！她不算高，只比我高一點(diǎn)點(diǎn)，所以下面穿高跟鞋也會(huì)讓她找回一點(diǎn)自尊吧，嘻嘻。

　　她是一個(gè)很有親和力的人。我和她雖然相差十幾歲，但聊天的時(shí)候就像朋友，沒有絲毫代溝。一次，我們坐車回家，在車上無(wú)聊，我們就看是聊明星，說(shuō)起明星，她可是眉飛色舞，巴不得一口氣說(shuō)完，根本不讓我插嘴。她眼睛放著光，說(shuō)得唾沫橫飛，上氣不接下氣，激動(dòng)得滿臉通紅，臉?lè)路鸢阉�的衣服都映紅了，我不得不佩服她，姐姐對(duì)明星的了解還真多呀！

　　她是一個(gè)特別能干的人。之前，她是負(fù)責(zé)樓盤生意的，但她覺得自己不適合，就很干脆地辭職了�，F(xiàn)在，她通過(guò)自己努力，當(dāng)然還有朋友的推薦，干了一項(xiàng)自己喜歡的工作。她雖然覺得壓力有點(diǎn)大，但依然快樂(lè)自信地面對(duì)每一天。這一點(diǎn)，我真的好佩服！

　　我的姐姐，就是這樣的一個(gè)人，我想再大聲喊一句：“姐姐，我真的很佩服你！”

　　佩服作文 篇10

　　我們班上有一位個(gè)子不高，頭發(fā)不長(zhǎng)，精瘦，機(jī)靈的小伙子，他是幽默的數(shù)學(xué)王子，是我的好朋友。

　　中午，同學(xué)們正玩得不亦樂(lè)乎，我望穿了雙眼也沒有看見數(shù)學(xué)王子。于是我問(wèn)我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說(shuō)：“他被老師叫去了�！�

　　“哦！知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了�！闭f(shuō)著，我迅速跑向乒乓球臺(tái)，可是，沒有發(fā)現(xiàn)他。我跑遍了學(xué)校的所有乒乓球臺(tái)，也沒有見到他們的影子。

　　我沮喪地回到操場(chǎng)，垂頭喪氣地站在墻角。這時(shí)，丁浴梵從廁所里出來(lái)了，他看見我，問(wèn)：“東哥，你怎么了？”

　　我說(shuō)：“我找不到數(shù)學(xué)王子了�！�

　　丁浴梵說(shuō)：“哦！那你去老師房間里看看吧。他們沒打乒乓球，一定是和老師說(shuō)話呢�！�

　　于是，我來(lái)到老師的宿舍門前，爬在窗臺(tái)上，偷偷往里看。只見張榮強(qiáng)正坐在電腦前為我們訂正作文周報(bào)呢。哦，我想起來(lái)了，課外活動(dòng)的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)叫他訂正作文周報(bào)呢！

　　想一想，每次課外活動(dòng)，我們都在快樂(lè)地打乒乓球，而那么迷戀乒乓球的他卻無(wú)怨無(wú)悔地在為我們服務(wù)，我真的很佩服他。

　　其實(shí)，他讓我佩服的.地方不止這些。每天中午，老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我們不會(huì)做，他就給我們耐心地講題。上課的時(shí)候，如果沒有老師，我們會(huì)大吵大鬧，可他坐在位置上，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讀書，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　他的事情還有很多，三年都講不完。

　　這就是讓我最佩服的人，我們班的數(shù)學(xué)王子——張榮強(qiáng)。

　　佩服作文 篇11

　　“唰！唰！唰！唰……�！笔鞘裁绰曇舸驍_了我的美夢(mèng)呢？我探頭一看，原來(lái)是清潔員正在打掃衛(wèi)生，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

　　在我家門口有一條小水溝，可日復(fù)一日，月復(fù)一年月，年復(fù)一年，人們不斷地往溝里傾倒垃圾，排放廢水，小水溝就變成了一條臭水溝。夏天，那條臭水溝散發(fā)著陣陣腐爛的惡臭，我將窗子關(guān)上，開著空調(diào)，感到一陣涼爽。突然又一陣“唰！唰！唰！唰……”的聲音響起來(lái)了，我從窗口往下一看，原來(lái)還是那個(gè)清潔員正在清理那條臭水溝。

　　當(dāng)時(shí)正值中午，又熱又臭，可是清潔員似乎沒有感覺到。他先把溝里的水排完，然后，用手把那些臭垃圾一個(gè)一個(gè)從溝里掏出來(lái)，蒼蠅飛來(lái)攻擊他，他用手把它趕跑；蚊子飛來(lái)叮咬他，他置之不理，身上被蚊子咬了一個(gè)個(gè)大紅包，他還是堅(jiān)持把臭水溝清理通暢了。溝里的垃圾清理完了，又清理溝外面的。他先用笤帚把溝坎上的垃圾清掃出去，倒進(jìn)垃圾車?yán)�。最后，他用水把溝外沖洗了一遍又一遍，直到干干凈凈，再把干凈水放回溝里。就這樣，臭水溝變成了一條清澈見底的`小水溝。

　　還有一次，我家對(duì)面的公共廁所，總是有人不把大小便入坑，清潔員也不怕臭，每天都要堅(jiān)持去打掃兩次，直到打掃得干干凈凈為止。

　　這就是無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的清潔員，他永遠(yuǎn)值得我們尊敬。

　　佩服作文 篇12

　　有一個(gè)女孩，她很漂亮，唱歌也很好聽。有一個(gè)女生，她有些任性，擅長(zhǎng)做奧數(shù)題。她是王鈺婧。

　　——前言

　　在我的日常生活中，有許多我欽佩的人，包括老師、親戚和父母。其中，我的同學(xué)王鈺婧是我最欣賞的一個(gè)。

　　王鈺婧大約1.45米高，身材苗條。黑色的頭發(fā)扎成一束馬尾，它們彼此同行。水汪汪的眼睛常常閃爍著智慧的光芒。而且她愛穿裙子，充滿“淑女”味道。我佩服她的兩項(xiàng)特長(zhǎng)。

　　王鈺婧非常擅長(zhǎng)解決奧林匹克數(shù)學(xué)問(wèn)題。記得我們一起上“優(yōu)秀培訓(xùn)班”的時(shí)候，丁老師每次都會(huì)給我們發(fā)一些題目很難的論文。說(shuō)實(shí)話，每次看到這些問(wèn)題，我的頭就大好幾倍。沒辦法。我必須硬著頭皮往前走。唉，終于快完成了。當(dāng)我得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)寫完題目，已經(jīng)拿給丁老師了。往往過(guò)了一段時(shí)間，丁老師就會(huì)大聲說(shuō)：“第一個(gè)做完的，也是第一個(gè)對(duì)的.�！比缓笏�用贊賞的眼神看著她。我真的很羨慕。還有，每次上課，總是很快地解答丁老師提出的一些數(shù)學(xué)難題，這常常引起學(xué)生們對(duì)她的欽佩和贊賞。

　　王鈺婧唱得很美。她從四年級(jí)開始就加入了學(xué)校的合唱團(tuán)，合唱團(tuán)的選拔非常嚴(yán)格。此外，王鈺婧經(jīng)常和合唱團(tuán)一起參加城市里的各種比賽和表演，也參加個(gè)人獨(dú)奏比賽�，F(xiàn)在，王鈺婧已經(jīng)獲得了聲樂(lè)5級(jí)證書，并在今年五一期間參加了聲樂(lè)6級(jí)考試。

　　這是王鈺婧，一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)題和唱歌的女孩。她是我最佩服的人。

　　佩服作文 篇13

　　每個(gè)人心中都有自己佩服的人吧，有的人佩服老師，有的人佩服爸爸媽媽，有的人佩服哥哥姐姐……其中，我最佩服的是我的.小伙伴——香蘭。

　　她是我們班的班長(zhǎng)，是學(xué)校的大隊(duì)委，她的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅，而且能歌善舞。同學(xué)們都很佩服她，我也不例外。有一件事令我更加佩服她了。

　　那天，我和香蘭在步行街上散步，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊得很開心。突然，我們聽見一個(gè)婦女大叫：“小偷！”香蘭聽見婦女的叫聲，不管三七二十一沖了上去，問(wèn)：“阿姨，怎么了？”那婦女說(shuō)：“那小偷偷了我的錢包！”香蘭二話不說(shuō)，忙跑去追小偷。我在香蘭后面跟著她跑，來(lái)圍觀的人們受香蘭的影響也在后面追起小偷來(lái)。那小偷看情況不妙，拿起一塊石頭往香蘭頭上砸去，我看到香蘭頭上有一快紅色的傷疤了。我追上香蘭對(duì)她說(shuō)：“香蘭，別追了，你看看你的頭，都被小偷砸成那樣子了�！毕闾m聽了我的話，一句話都不說(shuō)，又繼續(xù)追起小偷來(lái)。小偷看來(lái)追他的人越來(lái)越多，怕吃官司，扔下錢包溜掉了。香蘭趕忙拿起錢包，還給那個(gè)婦女。那婦女拿了錢包，感激地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你沒事吧？”香蘭笑著說(shuō)：“阿姨，我沒事！”

　　這就是一位令我佩服的小伙伴，我想對(duì)她說(shuō)：“香蘭，我佩服你！”我要學(xué)習(xí)香蘭這種樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。

　　佩服作文 篇14

　　秋去冬來(lái)，這是寒冬，可這個(gè)寒冬卻使我心不寒。

　　冬天在你的印象中是什么樣的呢？是無(wú)情的？可悲的？冷血的？也許真是如此，但是雨壓不倒松，凍不死梅，更不會(huì)使人心寒冷。因?yàn)橛械腵人本身就是春天！

　　這天大雪壓松，我同弟弟一起來(lái)醫(yī)院里打預(yù)防針。這個(gè)小診所的墻壁是由白瓷磚鑲上去的，讓人感到十分耀眼。弟弟打完針后，我就與他坐在走廊里。這里好多人，只留了一個(gè)不到半米的人行道。突然，門打開了，診所內(nèi)人山人海，一個(gè)人擠進(jìn)來(lái)。這個(gè)人她的雙腿很瘦，瘦到仿佛下一秒就會(huì)因?yàn)橹�撐不住而倒下去，她的皮膚黝黑，手里還抱著一個(gè)孩子，典型的農(nóng)村婦女形象！她抱著孩子，步履蹣跚地向醫(yī)療室走去，旁邊的青年人卻若視無(wú)睹。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)女人出來(lái)了，她慢慢的坐在地上，緩緩的把孩子放進(jìn)她的懷中，用她那長(zhǎng)滿老繭的雙手輕輕的，拍打著孩子，小心翼翼地避開了針頭。這時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位老人，老人一身的雪，臉色也不太好。婦女見了，趕忙過(guò)去扶著老人走向醫(yī)療室。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，他們都走了出來(lái)。女人一手托著吊瓶，另一只手抱的孩子，他們坐了下來(lái)。沒多久老人想上廁所，女人又一只手提著兩個(gè)吊瓶抱著孩子…

　　這個(gè)診所里這么多人，為什么沒人過(guò)去幫幫他們呢？我看了幾個(gè)年青人手里什么東西也沒有，卻對(duì)此視若無(wú)睹。他們身旁的愛心標(biāo)語(yǔ)，此刻也顯得無(wú)比刺眼。

　　這時(shí)我明白了，我看見的并不是一個(gè)普通的人，而是一個(gè)在這個(gè)寒冬中溫暖我的太陽(yáng)。

　　那一次，我真佩服！

　　佩服作文 篇15

　　每個(gè)人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。

　　她熱愛學(xué)習(xí)，有理想、目標(biāo)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，很謙虛，他讓我佩服。

　　記得那次體育課，體育老師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)選800米的運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號(hào)令，我們還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就像一只箭飛了出去。

　　我感到一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，隨后大家跑了起來(lái)。她跑得飛快，一呼一吸，配合自己配合的.很好。跑了兩圈之后，我們大家都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。只剩下幾位同學(xué)還在奮不顧身的跑。

　　我看見他們幾個(gè)還在堅(jiān)持跑，也就咬著牙緊緊地跟著他們。

　　再累，走也要走到終點(diǎn)。我不斷地給自己打氣。

　　趁轉(zhuǎn)彎，我迅速加速，好不容易追上了她。氣喘吁吁的問(wèn)：我們都跑了三圈了，你不累嗎？。

　　她深深地吸了一口氣，喘著粗氣道：再累也要堅(jiān)持，我的目標(biāo)是終點(diǎn)。

　　她這么一說(shuō)，我被她頑強(qiáng)拼搏的精神所折服。

　　她熱愛學(xué)習(xí)。記得那一次下課，很多同學(xué)都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學(xué)習(xí)。我過(guò)去看了一下：這不是老師布置的那道題嗎？我覺得很難，就說(shuō)這道題那么難，還要是不寫了吧？出去玩

　　她淡淡一笑：再難題，只要認(rèn)真去思考，去做，那就難了喲。過(guò)了一會(huì)兒，她緊皺的眉頭舒展開好，她真的做出那道難題。我打心思佩服她，怎么也想不到這么難的題他都解出來(lái)了，真是天才呀！

　　佩服作文 篇16

　　說(shuō)到我最佩服的人，一定是我媽�！伴_門見山，提出中心點(diǎn)）

　　聽說(shuō)我媽以前在酒店當(dāng)服務(wù)員的時(shí)候，很討老板家的喜歡。雖然她沒有文化，但她工作努力，從不懈怠。我媽媽天生是個(gè)熱心腸的人。不管誰(shuí)有麻煩，只要她知道，不用說(shuō)，她都會(huì)盡力幫忙。正因?yàn)槿绱耍�我媽辭職的時(shí)候，老板和同事都舍不得。（第一個(gè)例子，解釋我為什么崇拜我媽）

　　有一次，我和媽媽去買菜。我們進(jìn)菜市場(chǎng)的時(shí)候，很多人跟我媽打招呼，我一個(gè)都沒認(rèn)出來(lái)。我正納悶，回頭一看，我媽不見了。我到處焦急地尋找，終于在一個(gè)蔬菜攤找到了她。她正在幫助一位老婦人裝蔬菜。唉，我明白了，我媽每天都早起買菜，可是很久都回不來(lái)了。她在做義務(wù)勞動(dòng)。她真的很好�。ǖ诙�個(gè)例子，臺(tái)詞充滿了對(duì)我媽的敬佩）

　　別提我媽做的菜多好吃了。我媽媽經(jīng)常教我買新鮮的食物。比如買黃瓜，一定要選有花有刺的。有一次，我和媽媽去買土豆，別人抓大的，都是順滑的，媽媽卻不慌不忙的蹲在地上，挑著沒滑的`，有的皮上有土。媽媽說(shuō)其實(shí)土豆在表皮上營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高，大土豆肉多表皮少，價(jià)格貴，小土豆經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。賣菜的阿姨也夸我媽懂得多。我站在母親旁邊，驕傲地環(huán)顧四周。

　　這是我最佩服的人，我媽。

　　佩服作文 篇17

　　后來(lái)，過(guò)了很久，他那90度的深鞠躬，總會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，他教會(huì)了我如何做人。

　　他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫上去的一樣，工整而細(xì)致，嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑，整潔的衣著，更是讓人過(guò)目不忘，他身上散發(fā)著一種讀書人的.氣質(zhì)，他是我小學(xué)時(shí)的同桌，我喜歡叫他鋒哥。

　　他成績(jī)好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。

　　他不論見到哪位老師，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)停下腳步，鞠躬說(shuō)聲“老師好”，見到學(xué)生家長(zhǎng)、校外來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)微笑說(shuō)您好，并鞠躬；每當(dāng)他做錯(cuò)事或冒犯了別人，也會(huì)用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動(dòng)作，日復(fù)一日，年復(fù)一年沒有停止過(guò)。

　　有一次，我們放學(xué)回家，一個(gè)阿姨拎著一大袋零食，可能是來(lái)找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個(gè)阿姨，還沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿姨就破口大罵：“神經(jīng)病啊，看沒看路啊，現(xiàn)在的學(xué)生都這么沒禮貌的嗎？”這樣的話讓我聽著頭皮發(fā)麻，我轉(zhuǎn)眼看向他，他身上灑滿了牛奶，我扶他起來(lái)，很想去跟那個(gè)阿姨理論，他一把拉住我對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨對(duì)不起�！本o接著又是一個(gè)90度的鞠躬，這一次，我真的對(duì)他心生佩服。

　　能和他成為同學(xué)，我感到驕傲，感到自豪，他的教養(yǎng)，讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。

　　佩服作文 篇18

　　大家猜猜，是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)美麗的世界？是誰(shuí)教會(huì)我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步？是誰(shuí)陪我們一起玩耍？生病時(shí)誰(shuí)照顧我們？這個(gè)人就是我們的媽媽，這個(gè)世界上讓我最佩服的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道黑黝黝的`眉毛，水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大大的嘴，仿佛她曉天文、知地理，還有一雙大大的耳朵。

　　那平常喜歡打扮特別愛美，每天出門前要花很多時(shí)間去化妝，很浪費(fèi)時(shí)間。我和爸爸常說(shuō)：“你本來(lái)很美，這樣多浪費(fèi)時(shí)間�！眿寢屨f(shuō)：“我想變得更美�！�

　　媽媽是個(gè)很有毅力的人。有一次媽媽帶我去游泳，可是媽媽不會(huì)游泳，就在泳池邊把著欄桿不敢動(dòng)，我說(shuō)：“媽媽我教你游泳吧。”媽媽說(shuō)：“好�。　蔽蚁冉粙寢尭∑�起來(lái)，媽媽反復(fù)練了好多次，終于能漂起來(lái)了。然后，我教媽媽蛙泳手和腿的動(dòng)作，我邊示范邊講解動(dòng)作要領(lǐng)，媽媽認(rèn)真跟著我做。練習(xí)動(dòng)作后，最關(guān)鍵的是換氣。媽媽練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是不會(huì)換氣，我鼓勵(lì)媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)的很快了，下次我們?cè)倬毩?xí)換氣�！睅滋旌�，媽媽下班回來(lái)開心跟我說(shuō)：“媽媽會(huì)換氣了�！蔽殷@訝的說(shuō)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”媽媽說(shuō)我每天都在單位泳池練習(xí)游泳，想快點(diǎn)趕上你我開心的對(duì)媽媽說(shuō)，你是我最佩服的人。

　　我從媽媽那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，無(wú)論我們做什么事，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定會(huì)成功，我的媽媽是我最佩服的人。

　　佩服作文 篇19

　　在生活中總會(huì)遇到各形各色的人和事，在忙碌的生活中，無(wú)數(shù)的人們與我們擦肩而過(guò)，又隨即消失在記憶的長(zhǎng)河中，然而在這些魚群般涌進(jìn)生活的人群中，卻有那一種人在心底里刻上了火紅的烙印。

　　常常會(huì)在生活中遇見這樣一類人，他們救死扶傷，他們杏林春暖，他們將心比心，他們使病危之人重獲新生，他們就是我們心中的白衣天使醫(yī)生。起初我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并沒有太多的了解，而當(dāng)我看了《在人間》這部紀(jì)錄片時(shí)，對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而生。醫(yī)生是一個(gè)令人愛戴的職業(yè)，他們小到看病打針，大到手術(shù)切割，只要一個(gè)微小的.差錯(cuò)，就足以釀成大禍。在上海的某家醫(yī)院，數(shù)以百計(jì)的骨腫瘤患兒失去了胳膊和腿，在這些幼小的生命上刻下了無(wú)情的傷疤。是醫(yī)生在巨大的困難之下摘出骨瘤，才留住了這些無(wú)辜的生命。因?yàn)樗麄兛偸悄敲磳Ｐ闹轮�，那么潛心專注，從不馬虎，從不大意，才能挽回?zé)o數(shù)生命。

　　醫(yī)生不但有精湛的醫(yī)術(shù)，還有博愛的胸懷。當(dāng)病人遭受病痛的折磨，看不見生活的希望時(shí)，是醫(yī)生，他們像仁愛的母親給予病者重生的希望和勇氣，面對(duì)著阿茲海默病患者，是他們就是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的親人和朋友，細(xì)心照料病人的日常生活，從不抱怨，從不退縮。

　　醫(yī)生們無(wú)論何時(shí)都默默無(wú)私的堅(jiān)守在崗位上，用他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，把無(wú)數(shù)的人從死亡線上拉回，醫(yī)生用他們的雙手使這個(gè)世界充滿了希望，醫(yī)生讓我敬佩，有了它們，就像有著白衣天使默默守護(hù)著我們。

　　佩服作文 篇20

　　看著人們悲傷地站在墳?zāi)骨�，說(shuō)著一句句動(dòng)人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。

　　時(shí)間要追溯到幾天前，那時(shí)我正在過(guò)生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來(lái)了，那天大家坐在餐桌前有說(shuō)有笑地吃飯，突然，哥哥說(shuō)道：“今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來(lái)，你看看喜歡嗎？”我接過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“嗯嗯，謝謝哥哥！”

　　過(guò)完生日后幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來(lái)讀其中的一本《奧黛麗·赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭(zhēng)，兩個(gè)哥哥被帶走，家里的財(cái)物被洗劫一空。長(zhǎng)大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊�！罢媸翘�可憐了！”我心里想到。

　　雖然奧黛麗·赫本是一名演員，但她卻不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。到了中年，她成為慈善基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒有水，沒有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關(guān)照，物質(zhì)上的需求和精神上的關(guān)愛，這一切都令我感動(dòng)不已。這樣的赫本，雖然是一個(gè)鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的`身份，像一個(gè)母親一樣關(guān)愛他們。這一點(diǎn)，我相信許多人是做不到的。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對(duì)一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！

　　看到最后，我覺得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！

　　像奧黛麗·赫本這樣的人，值得我敬佩！

　　佩服作文 篇21

　　也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概，也許是我天生有傲骨，我從不輕易服人，那令人敬佩得五體投地的情況更是絕無(wú)僅有的。但她，卻使我佩服，使我第一次豎起大拇指，使我第一次咂起了嘴。

　　我認(rèn)識(shí)她是在小學(xué)畢業(yè)前夕。那時(shí)，地區(qū)組織了一次奧林匹克競(jìng)賽，因?yàn)樗�就讀的學(xué)校條件太差，就到我們學(xué)校補(bǔ)課。她個(gè)子不高，挺文靜的，扎著一個(gè)小辮子。

　　競(jìng)賽的結(jié)果很快出來(lái)了，她的成績(jī)竟比我高十分，更驚人的是她有參加第二次競(jìng)賽的`機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)，我就記住了她，同時(shí)心里暗暗地佩服她，但也暗暗不服氣，不信我就比她差。

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就結(jié)束了。我和她一同走進(jìn)了學(xué)校的大門，真是無(wú)巧不成書啊，她恰好和我分到一個(gè)班，而且是同桌。開學(xué)后大約半個(gè)月，學(xué)校對(duì)初一新生進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試。我想這“當(dāng)頭炮”一定要打響了。很快成績(jī)出來(lái)了我以兩分之差痛失了第一局。我怎么也想不明白，這個(gè)文靜的小姑娘竟是這樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，我向她提出了挑戰(zhàn)。她沒說(shuō)什么，只是笑笑，只是一種普通的笑。

　　以后每一次考試，失敗者總是我。而她沒有一絲嘲笑的意思，一絲驕傲的味道；有的只是依然的文靜，依然的笑臉。

　　她，于是成為了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我真正佩服了她。

　　競(jìng)爭(zhēng)是永無(wú)止境的。她，我很佩服，但決不愿永遠(yuǎn)佩服下去，我將努力去爭(zhēng)取這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

　　佩服作文 篇22

　　春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上，房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細(xì)雨中，街上的人早已稀少了。

　　在朦朧的雨中，只見一個(gè)個(gè)子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的還有一個(gè)小女孩，似乎比我小幾歲。之間那個(gè)男人瘦削的臉上有一雙木然的眼睛，顯得甚是無(wú)神。

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車伴隨著風(fēng)雨，停在了我的身邊，我們相繼上了車。由于天氣的緣故吧，車上只有我們?nèi)齻�(gè)，顯得很空蕩。剛上車，那個(gè)男人準(zhǔn)備掏口袋付錢的.時(shí)候，察覺自己的錢包丟了，就問(wèn)我們可不可以先借給點(diǎn)車錢，留個(gè)電話，以后再還。

　　接下來(lái)一幕讓我慚愧，那個(gè)小妹妹對(duì)男人說(shuō)：“叔叔，我先借給你吧，如果實(shí)在還不了，就不用還了�！彼�用那個(gè)純真的眼神看著哪位叔叔。

　　而我面對(duì)這個(gè)場(chǎng)景的反應(yīng)卻是：低頭玩手機(jī)，假裝沒聽到。

　　我們平日雖然嘴上說(shuō)要樂(lè)于助人，但生活中發(fā)生了這些事后，自己卻沒有像說(shuō)的那樣做。

　　突然我的心里咯噔一下，有什么東西卡在心里一樣，那個(gè)小妹妹比我小，但卻比我懂事的多。這一點(diǎn)我很佩服他，我也很需要反省與改正這一個(gè)缺點(diǎn)。

　　在這件事中，我要認(rèn)真反省。有些事從我們身邊悄無(wú)聲息的走過(guò)，我們要學(xué)會(huì)留心觀察、認(rèn)真思考、真切記錄，才能發(fā)現(xiàn)，也許就在這其中，就會(huì)有讓我佩服，值得我去學(xué)習(xí)的人！

　　佩服作文 篇23

　　看！這位衣著整潔，白嫩的小臉，嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑，他就是我的好朋友——小洪。

　　小洪是一個(gè)很開朗的人，很少會(huì)發(fā)脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。

　　那是一個(gè)中午，熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨后我就去找他，我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云，就在我要去找他時(shí)，生活老師突然找到我，希望我能幫個(gè)忙，所以我失約了，沒能遵守我們之間的約定。

　　等我急忙回到教室時(shí)，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒有一絲憤怒的坐著，當(dāng)我還暗自慶幸時(shí)，目光相接的一瞬間，他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋，他聽了我對(duì)他說(shuō)的話，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那既然是這樣，我就原諒你吧�！彼�的臉上又露出了燦爛的笑容。

　　我和小洪每次吃完晚飯，我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面，互訴這一天的`喜怒哀樂(lè)，讓對(duì)方，聽聽自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋�活上遇到的事情以及娛�?lè)事件，這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。

　　我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課，我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦酆茫瑘?bào)了不同的課程。

　　因?yàn)槲覉?bào)的第二堂課授課內(nèi)容較多，所以小洪每次都會(huì)比我早些下課，這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我，直到我下課，下課后看到他，他總是會(huì)朝我微微一笑。

　　小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠(chéng)的心，這就是我的好朋友。

　　佩服作文 篇24

　　一元錢能感動(dòng)乞丐，一杯水能感動(dòng)路人，一滴雨能感動(dòng)小草，一份小小的愛能感動(dòng)整個(gè)世界……然而，在我的記憶里，讓我感動(dòng)的，確實(shí)那個(gè)追蝴蝶的孩子。

　　那是一次去鄉(xiāng)下玩的時(shí)候。天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，空氣是那么清新。然而，這些最終都沒能吸引住我，而是他——那個(gè)素不相識(shí)的孩子。

　　他穿著一身干凈的衣服，坐在輪椅上，眼睛望向遠(yuǎn)方，那些在田野里玩耍的孩子們，十分向往。他好像是一個(gè)殘疾人，只有一條腿，他也想要像其他人一樣玩耍，可是命運(yùn)總是愛折磨人，不知是發(fā)生了什么事使他失去了一條腿。

　　別人不去找他玩，他也不去找別人玩，只是留在原地。

　　突然，他的目光仿佛被什么吸引了，眼神里充滿興奮。原來(lái)是一只蝴蝶從他面前飛過(guò)，那只蝴蝶跟普通的蝴蝶沒有多大差異，但在他眼中，卻仿佛是看到了新大陸。而那只蝴蝶仿佛也在說(shuō)：“來(lái)啊，快來(lái)抓我��！”他也拼了命地用輪椅追，但輪椅已經(jīng)不足以追上蝴蝶了，于是他便跳下輪椅，仿佛他有是一個(gè)四肢健全的人了，他用一只腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整個(gè)世界都亮了，世界上沒有的.傷痛，病痛。他手機(jī)抓著的仿佛不是蝴蝶，二十整個(gè)世界。在此之后，他裝上了假肢，而他也能像其他人一樣開心地玩耍了。

　　這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心，有時(shí)，一些小事就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。

　　佩服作文 篇25

　　在生活中有許多令我感到敬佩的人，其中，最令我敬佩的人就是我的爸爸了。一次，我和爸爸去買西瓜，爸爸正選著西瓜時(shí)，看到一位阿姨買了西瓜忘拿錢包了，賣西瓜的老板見了，把錢包給藏了起來(lái)。

　　爸爸見了，皺了皺眉頭，對(duì)老板說(shuō)：“老板，你這樣是不道德的'，請(qǐng)你把錢包還給原主！”老板聽了，笑了笑，說(shuō)道:“做生意的賺點(diǎn)錢也不容易，要不我們一起分了？”“不行！失主一定很著急的，必須還給他！”爸爸回答道，老板只好把錢包拿出來(lái)，極不情愿的把錢包給了警察。爸爸真令人敬佩呀！

　　還有一次，爸爸走在大街上，看見前面有許多人，便走了過(guò)去。原來(lái)是一位老爺爺不小心摔倒了，卻站不起來(lái)了。人們圍在那里，卻沒有一個(gè)人愿意走上前去把老爺爺扶起來(lái)。大家都害怕把老爺爺扶起來(lái)后，老人非說(shuō)是他撞的，讓他賠醫(yī)藥費(fèi)，爸爸二話不說(shuō)，走上前去，正要把老爺爺扶起來(lái)時(shí)一位青年說(shuō):“你難道不怕他讓你賠醫(yī)藥費(fèi)嗎？”爸爸說(shuō):“可也不能讓一個(gè)老人一直躺著呀。來(lái)！老爺爺我扶您起來(lái)�！�

　　老爺爺被扶起來(lái)后，并沒有讓爸爸賠醫(yī)藥費(fèi)，而感激的說(shuō)道:“謝謝你啊，小伙子，我這個(gè)人啊，走路不穩(wěn)，摔在地上，一群人圍著我，卻沒一個(gè)人來(lái)扶我，你卻敢走上前來(lái)扶我，這有幾百塊錢，就給你了�！卑职诌B忙擺了擺手，說(shuō)道:“不用，不用，老爺爺，用不用我送你去醫(yī)院檢查一下？”“不用了，老毛病，我先走了�！卑职值男袨榈玫搅嗽S多人的贊賞，爸爸善良��！

　　爸爸你真讓我佩服��！

　　佩服作文 篇26

　　這周的星期一下午第二節(jié)課是說(shuō)話課，宋老師讓我們說(shuō)說(shuō)國(guó)慶節(jié)發(fā)生的趣事。

　　可是，不知是害怕，還是緊張，也或許大家沒有什么好說(shuō)的趣事，沒有一個(gè)人舉手。老師只好點(diǎn)將“余南飛，你來(lái)說(shuō)！”她站了起來(lái)，“老師，我沒有舉手呀�！彼�一臉的恍惚，磨磨蹭蹭地來(lái)到講臺(tái)前�！拔也恢�道說(shuō)什么？老師�！薄澳阃媪似咛�，就沒有一件開心或者倒霉的事情發(fā)生？老師相信你行”老師又是啟發(fā)誘導(dǎo)又是鼓勵(lì)�！澳蔷椭v講我倒霉的事兒吧！”余南飛自信的說(shuō)�？磥�(lái)老師的'循循善誘起到了很大的作用。

　　“那天，天氣晴朗，來(lái)到河邊玩，玩得興致，竟然站到河里的一只小船上看風(fēng)景，正陶醉在那美麗的景色之中。突然，‘啪’地一聲，一團(tuán)黃泥巴打在我的頭上，我的頭‘嗡’地蒙了，有點(diǎn)昏昏蕩蕩的，還沒有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，血從頭上流了下來(lái)�！�我的媽呀，不會(huì)是要光榮了吧？我這小小年紀(jì)，好生活才剛剛開始啊，媽媽就要見不著自己心愛的女兒了，她不知會(huì)有多么的傷心�！�這邊想著，那邊伸手往頭上摸去，‘咦——’哪里是血？分明是稀稀的黃泥。讓我虛驚一場(chǎng)，是哪個(gè)搗蛋鬼這樣惡作劇，想讓我這么光榮的？定睛一看，原來(lái)是同學(xué)，真是氣人！”

　　余南飛話音剛落，一片熱烈的掌聲嘩啦啦響了起來(lái)。

　　余南飛，可真厲害，還說(shuō)不知道說(shuō)什么，一上臺(tái)竟然說(shuō)得那么好。接著，她又說(shuō)了一件有趣又好笑的事兒，又獲得大家的掌聲。

　　我真佩服余南飛，希望自己也能像她一樣有勇氣上臺(tái)講話。

　　佩服作文 篇27

　　她皮膚白白的，長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，黑濃濃的眉毛，留著半長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著小辮子。個(gè)子跟我差不多。我倆是好“閨蜜”。大家猜猜她是誰(shuí)？她就是——王子妃。

　　她雖然愛板著臉，不經(jīng)常笑，但是啊，每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)幫我解圍，甚至愿意和我一起共患難。

　　就拿上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)課上的那件事兒來(lái)說(shuō)吧！那天數(shù)學(xué)課，老師讓同學(xué)們做練習(xí)題，老師剛讓我們開始做，小C就開始惡作劇了。

　　他把橡皮切成了小塊，并且把橡皮小塊彈到我的練習(xí)本上、桌子和文具盒上，我一直忍耐著。我一直忍耐著，可他彈呀彈呀，沒完沒了，都影響到我做數(shù)學(xué)題了�？晌液苣懶�，不敢阻止他。

　　我的.后桌王子妃再也看不下去了，就停下筆，生氣地對(duì)小C說(shuō)：“你能不能別彈了？！都打擾到王樂(lè)水學(xué)習(xí)了！”小C轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做著鬼臉對(duì)王子妃說(shuō)：“我愿意！”并且把橡皮塊也彈到了王子妃的桌子上。這一幕被高老師看到了，就走了過(guò)來(lái)，沒收了小C的橡皮。王子妃調(diào)皮對(duì)他吐了吐舌頭，教室又恢復(fù)了剛才的平靜，大家又專心地寫起題來(lái)。

　　下課后，我感激地對(duì)王子妃說(shuō)：“你真勇敢，而且還寧愿跟我一起受欺負(fù)�！蓖踝渝�說(shuō)：“沒事，咱倆是好朋友嘛！還有，每當(dāng)有人欺負(fù)你的時(shí)候，不管是男生還是女生，你都要學(xué)會(huì)反抗！”“嗯嗯，我明白了！”

　　我覺得她真勇敢，以后一定也像她那樣敢于反抗，不能只是忍受。

　　她真令我佩服。

　　佩服作文 篇28

　　她兩只泛著銀光的眼睛將一只鼻子夾在正下方，形成了這張威嚴(yán)的面孔。她語(yǔ)言生動(dòng)豐富，講話斬釘截鐵。我最怕她這刀鋼火烈的性格，一雙眼睛光亮得像把刀似的`，殺氣重重，她就是羅老師。

　　倔強(qiáng)的頭人

　　她在教學(xué)上很有一套，在教寫作這方面來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是完美的。她常常自己先找到靈感。因?yàn)樗�性格倔�?qiáng)，所以盯住某一個(gè)目標(biāo)就奮斗。比如說(shuō)上學(xué)期我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的以象傳情。第一次寫作時(shí)我們不太懂，羅老就自己寫幾篇來(lái)讓我們參考，這樣我們找到了靈感。

　　說(shuō)到靈感，近來(lái)我多天發(fā)現(xiàn)羅老師在我們吃飯時(shí)在食堂前徘徊，看著這顆樹，看著那棵樹，仿佛一位經(jīng)驗(yàn)十足的礦場(chǎng)工人，正在挑選精美的礦石呢！

　　威風(fēng)凜凜，殺伐果斷

　　每次上課鈴還沒想，她就裹挾著一陣風(fēng)過(guò)來(lái)了。站在講臺(tái)前說(shuō)：準(zhǔn)備默寫。這樣猝不及防，讓許多沒有準(zhǔn)備的同學(xué)慌了神。那些想要臨陣磨槍的人連槍都沒有，拿出來(lái)就已經(jīng)陣亡了。

　　上課時(shí)她總會(huì)讓我們先將課文讀一遍，熟悉一下課文內(nèi)容。她就慢慢地在走廊間游走。突然間嘴角微微一笑，像是突然有所發(fā)現(xiàn)。講到了重點(diǎn)，將氣氛都帶起來(lái)，使同學(xué)們的效率達(dá)到了極致。課上有時(shí)也會(huì)冷場(chǎng)，這時(shí)候她的眼睛就會(huì)掃過(guò)全班，臉上雖然不動(dòng)聲色，但我可以清晰地看到粉筆頭斷了三根。真是一個(gè)氣力十足的老師��！

　　佩服作文 篇29

　　古今中外，有多少偉人，為我們的美好生活奉獻(xiàn)了畢生精力，其中，最讓我佩服的當(dāng)屬?gòu)埐�苓�?/p>

　　張伯苓是我國(guó)近代著名教育家，一生致力于教育救國(guó)，先后創(chuàng)辦了南開中學(xué)，南開大學(xué)，南開女中，重慶南開大學(xué)，形成了著名的南開教育體系，并為國(guó)家培養(yǎng)了包括周恩來(lái)、曹禺在內(nèi)的'大批人才，對(duì)中華民族的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　可是，身為多校之長(zhǎng)的他，卻很節(jié)儉。他從不在自己的身上多花一分錢，哪怕是公款消費(fèi)，他也省之又省。張伯苓有一個(gè)習(xí)慣，那就是出門必帶臭蟲藥，這是因?yàn)樗�出差時(shí)總是住最便宜的旅店，而這些館舍里往往臭蟲橫行。

　　就連他一手創(chuàng)辦的學(xué)校，也是集款建造，為此，還得了個(gè)“化緣和尚”的雅號(hào)。創(chuàng)辦四所學(xué)校，多么大的一筆錢！面對(duì)如此巨款，張伯苓如若無(wú)睹，毫不動(dòng)心。他把所得款項(xiàng)一一登記造冊(cè)，賬目完全透明化、公開化。他堅(jiān)持錢要用在刀刃上，絕不允許鋪張浪費(fèi)，更不允許落入私人腰包。

　　張伯苓領(lǐng)著一百元的工資時(shí)候，有些教授已領(lǐng)到了三百元，有了專車（黃包車），甚至有了私家車（小轎車），而張伯苓出行很少坐車，一般他都一路步行，即便有時(shí)去外地出差，他也只坐三等車廂。有人問(wèn)他：“你為什么不領(lǐng)多些錢呢？”他說(shuō)：“他們比我有學(xué)問(wèn)�！�

　　張伯苓死后，人們發(fā)現(xiàn)他沒有一間房，一畝地，身上僅有六元�？赡苷�是因?yàn)橛羞@樣的校長(zhǎng)，才有了今日之南開。

　　張伯苓這種節(jié)儉節(jié)約、投身教育的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

　　佩服作文 篇30

　　你要問(wèn)我最佩服的人是誰(shuí)？我會(huì)告訴你，我最佩服我的爸爸。

　　爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒算出來(lái)，爸爸卻一口說(shuō)出了答案。他這一套心算法當(dāng)然不能他一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講這方面的知識(shí)，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。

　　爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩(shī)，他都會(huì)背，背起來(lái)還抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，他經(jīng)常捧著一本《唐詩(shī)宋詞三百首》，津津有味地在一旁看。遇到記不清的詩(shī)詞，還會(huì)寫詩(shī)。記得國(guó)慶節(jié)前夕，我們班辦黑板報(bào)，大家想在黑板報(bào)的`左角寫一首歌頌祖國(guó)母親的詩(shī)�？墒欠瓡�，輸上找不著；自己寫，那簡(jiǎn)直比登天還難。我突然想到了文章寫得不錯(cuò)的爸爸，我對(duì)其他幾個(gè)黑板報(bào)的同學(xué)一說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)行。晚上，我請(qǐng)求爸爸給我們寫首詩(shī)，把要求給他一說(shuō)，不過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫好了�！澳�是大樹，我是小草在您的蔭蔽下，我茁壯成長(zhǎng)！......”多么精練的語(yǔ)句，真把我們的心聲說(shuō)出來(lái)了。第二天，我把詩(shī)給杜老師看，杜老師說(shuō)：“真不錯(cuò)！”

　　怎么樣，你們明白我佩服爸爸的原因了吧，你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸呀？

　　佩服作文 篇31

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃灼著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是臺(tái)甫鼎鼎的“明星”，還有的是一個(gè)很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區(qū)里撿破爛兒的老奶奶。她是一名年逾古稀的老人，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂，她老是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來(lái)十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個(gè)破袋子，彎下腰。我小的時(shí)候總感覺她是一個(gè)壞人所以我很少和她說(shuō)話，要是她和我說(shuō)話我就會(huì)偽裝沒聽見躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。每當(dāng)我看到她我就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：難道她沒有兒女嗎？照舊她的兒女不養(yǎng)她呢？照舊他的`兒女出了什么意外？或是她情愿為社會(huì)服務(wù)？一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當(dāng)我走到超市一摸褲兜發(fā)現(xiàn)錢沒了，那可是一張百元大鈔呀！

　　因而我開始這找找那找找，這時(shí)一個(gè)熟習(xí)的聲音問(wèn)我；“小朋友你是否是在找一張一百元的鈔票？”我仿佛看到了希望。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)喜悅地說(shuō)；“是呀！你是怎么知道的？”“適才你去超市的時(shí)候鈔票掉了出來(lái)，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來(lái)�！闭f(shuō)完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我打動(dòng)了。

　　想起我以前是怎樣對(duì)老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問(wèn)了一下老奶奶：“為什么在小區(qū)里拾破爛，您的兒女呢？”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養(yǎng)活我”聽了老奶奶的話，我認(rèn)為這位老奶奶是最值得敬佩的人。

　　佩服作文 篇32

　　在我的心目中，我佩服的人有許多。有補(bǔ)課班的楊老師，有我的班主任高老師，還有英語(yǔ)班的江老師，但是我最佩服的人是我人生中的第一名導(dǎo)師——我的媽媽。我的媽媽中等個(gè)，體形有點(diǎn)胖，她有一雙明亮的眼睛，目光里充滿智慧與慈愛。

　　有一天，我在小飯桌丟了五元錢�；氐郊液�，我跟媽媽說(shuō)了丟錢的事。讓我沒想到的是媽媽居然不相信我，她看了我半天，一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“兒子，做人不能撒謊，花了就是花了，為什么要騙媽媽呢？”之后，她又親自帶著我去小飯桌找了一遍，也沒有找到，這回她更加認(rèn)定這五元錢是我花了。望著媽媽那嚴(yán)厲而又不信任的目光，我委屈地哭了。

　　第二天下午，小飯桌的`同學(xué)幫我找到了這五元錢，我高興壞了。回到家里趕緊將這五元錢交還給媽媽。媽媽看了看錢，又看了看我，慚愧地低下了頭，小聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，是媽媽錯(cuò)怪你了，對(duì)不起�！崩^而媽媽又抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道嗎？我最高興的不是這錢找了回來(lái)，而是你真的沒有撒謊，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　你要記�。赫\(chéng)實(shí)，是一個(gè)人最重要的品質(zhì)�！笨粗鴭寢屇请p充滿慚愧而又慈愛的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，牢牢地記住了這句話

　　這件事雖然媽媽錯(cuò)怪了我，但是我還是很佩服她。她懂得那么多人生大道理，并且她把這些道理全都教給了我。

　　這就是我最佩服的人——我的媽媽。

　　佩服作文 篇33

　　為什么最佩服爸爸，因?yàn)樗�是一個(gè)“廚師大爺”，能夠?yàn)槲覠�好吃的�?/p>

　　如果爸爸一來(lái)，我們家的飯菜就煥然一新。一個(gè)美麗的傍晚，媽媽燒好菜，端出來(lái)了，可是我還呆若木雞，坐在位子上，不敢嘗一口菜，因?yàn)橄硬豢煽凇?/p>

　　正巧爸爸回來(lái)了，他說(shuō)了我的意見，爸爸笑得人翻馬仰。又說(shuō)：“讓我來(lái)！”說(shuō)著，就把一碗魚端進(jìn)廚房。過(guò)了幾分鐘，魚又登場(chǎng)啦！一聞，原來(lái)的`腥味沒有了，又用勺子一嘗，呀！湯好吃的可以飛上天。又用筷子嘗一口魚肉，呀！味道真鮮！于是我們一家人如饑似渴地吃起來(lái)，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。不一會(huì)，一碗金黃的魚都進(jìn)了我們的肚子。

　　爸爸還可以燒出無(wú)米之炊�；鸺t的太陽(yáng)就要落山啦！我們正在家里焦急得走來(lái)走去，因?yàn)榧依餂]菜了。媽媽說(shuō)：“要不我出去買一點(diǎn)菜？”我回答說(shuō)：“等你買好菜回來(lái)，我已經(jīng)餓暈了！”爸爸說(shuō)：“昨天不是還剩了一些飯嗎？我來(lái)給你們變出一碗好吃的！”說(shuō)著，就走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì)兒，一碗香氣撲鼻的油炒飯登場(chǎng)了。我問(wèn)爸爸："您吃什么��！”爸爸說(shuō)：“我在飯店吃了�！眿寢屨f(shuō)：“飯不多了，我給你留點(diǎn)飯吧！”我說(shuō)：“媽媽，再給我來(lái)一點(diǎn)！”媽媽把飯全給了我吃。

　　爸爸還是我的快樂(lè)之星呢！我考試沒考好，爸爸都會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲，我的心情也會(huì)開心。

　　爸爸是我最佩服的人。

　　佩服作文 篇34

　　我們班的“人才”可真多！有“活雷鋒”張世萱，有“吉他小王子”黃樂(lè)鑫，有“舞蹈精靈”朱?h霓……我最佩服的要數(shù)“黑旋風(fēng)”秦梓源了。

　　他有著黑黝黝的皮膚，大大的腦袋，濃濃的眉毛下嵌著一雙忽閃忽閃的眼睛。個(gè)子不高，但是身體卻很壯實(shí)，行動(dòng)非常迅速，吃飯那是風(fēng)卷殘?jiān)疲?0米跑步仿佛腳下生風(fēng)。怎么樣？像黑旋風(fēng)吧！

　　一次，學(xué)校舉行了50米迎面接力賽活動(dòng)�！昂谛�風(fēng)”秦梓源作為我們班的首發(fā)站在了起跑線上。他右手緊握接力棒，小眼睛瞪得圓溜溜的，蓄勢(shì)待發(fā)�！�3、2、1，砰！”楊老師的發(fā)令槍一響，只見秦梓源像離弦的箭一般奔向第二棒�？梢话嗍装l(fā)隊(duì)員的'個(gè)頭明顯高于秦梓源，這一優(yōu)勢(shì)使得他位居第一，但“黑旋風(fēng)”此時(shí)毫不示弱，拼命地往前沖，小臉憋得通紅�？吹胶谛�風(fēng)這么給力，啦啦隊(duì)員們也不禁高聲吶喊：“秦梓源加油，三（2）班必勝！”只見秦梓源越戰(zhàn)越勇，越跑越快，臨近終點(diǎn)時(shí)終于超越了一班隊(duì)員，率先把接力棒傳給了第二棒�！扒罔髟�，好樣的！”不知誰(shuí)喊了一聲，頓時(shí)，我們歡呼著、跳躍著……

　　“黑旋風(fēng)”不僅跑步快，成績(jī)也是呱呱叫。他的作文經(jīng)常成為我們班的范文，旁征博引，語(yǔ)言功底深厚，比喻、擬人等修辭手法用得恰到好處。

　　怎么樣？你是不是也很佩服我們班的“黑旋風(fēng)”了呢？

　　佩服作文 篇35

　　我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛動(dòng)物的人。只要學(xué)校圖書室來(lái)了有關(guān)動(dòng)物方面的書，他總是要借來(lái)看。他這方面的書看多了，知識(shí)也就豐富了，于是，大家都戲稱他為“小動(dòng)物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動(dòng)物方面的`問(wèn)題，都會(huì)向許文宇請(qǐng)教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿意為止。

　　丁老師見我們都喜歡向許文宇請(qǐng)教，就索性利用一節(jié)綜合實(shí)踐課，讓許文宇上講臺(tái)主持有關(guān)動(dòng)物知識(shí)方面的“談天說(shuō)地”課。

　　“許文宇同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)：世界上最大的動(dòng)物是什么？”一位同學(xué)搶先提問(wèn)。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍(lán)鯨，如果把它們放在一起比，是藍(lán)鯨最大�！薄霸S文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫。“好，沈浩你來(lái)提問(wèn)吧�！薄罢�(qǐng)問(wèn)，世界上四肢分開的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問(wèn)題。“呀，好怪的問(wèn)題！”“哈，這下許文宇肯定被難住了�！薄�…全班同學(xué)都交頭接耳，竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。

　　這時(shí)，許文宇在講臺(tái)上雙手交叉在背后，不停地踱來(lái)踱去。忽然，他緊鎖的眉頭舒展了，他大腿一拍笑著說(shuō)：“動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室里肢解過(guò)的猴四肢分開。”

　　許文宇話音剛落，臺(tái)下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學(xué)的動(dòng)物知識(shí)那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！

　　佩服作文 篇36

　　同學(xué)，這個(gè)稱呼是多么的親切�。≡谖覀兊男�園生涯中，時(shí)常會(huì)聽到這個(gè)親切的稱呼。正是有了這個(gè)稱呼，使我們的校園生活豐富多彩；正是有了這個(gè)稱呼使得我們的校園生活更加和諧。今天，我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)這“同學(xué)”這兩個(gè)字眼。

　　我有許許多多個(gè)同學(xué)，可是我相信等我小學(xué)畢業(yè)后記得最清楚的一定是“諸壯添”這個(gè)名字。諸壯添他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人長(zhǎng)得也帥，體育成績(jī)還是那樣得出類拔萃。每次當(dāng)我看到他，我總會(huì)有好心情，因?yàn)樗�的笑容是那樣的燦爛。笑起來(lái)的酒窩在臉龐上浮現(xiàn)。而瘦瘦的身材好象禁不起一絲風(fēng)吹雨打。

　　但讓我最佩服的不是這點(diǎn)，而是他那頑強(qiáng)不屈可貴的學(xué)習(xí)精神了。

　　有一次，上奧數(shù)課。有一道非常難的.題目，全班同學(xué)做了整整一節(jié)課的時(shí)間沒有一人能夠做出，直到下課。一下課，我們都在玩了，而諸壯添呢，一個(gè)人還是在埋頭苦干�？此�那邊思考邊咬筆頭樣子，還真有點(diǎn)滑稽呢！我在玩的時(shí)候，無(wú)意間說(shuō)了一句：“諸壯添，反正做不出了，還不如痛痛快快地玩一個(gè)下課呢�！敝T壯添便反問(wèn)我了：“你怎么知道一定做不出？能出這道題目。那就能做出來(lái)，正所謂天無(wú)絕人之路�。　蔽覄傁敕磽羲�，可到嘴的話又收了回來(lái)。諸壯添說(shuō)得對(duì)，書本上既然有這道題目，就不可能做不出來(lái)。可以做出來(lái)，為什么我們都沒有做出來(lái)？因?yàn)槲覀儧]有真正的努力過(guò)！我想，諸壯添這句話值得我認(rèn)真得去思考！

　　經(jīng)過(guò)了我這三言兩句的介紹，我想大家或多或少都有些了解這個(gè)優(yōu)秀的男孩子了吧！

　　佩服作文 篇37

　　瞧，他又在認(rèn)真看書了！他眉頭皺得緊緊得，一個(gè)大圓臉，嘴巴很小，他就是我們公認(rèn)的“智慧星”占彬，他還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

　　他十分的愛看課外書，所以知識(shí)淵博。一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，我們還在冥思苦想時(shí)，他已經(jīng)把手高高地舉起來(lái)了，自信地解釋著，我們的目光都投向了他，我們都十分驚訝，他從哪里找出來(lái)的答案呢？老師開心地說(shuō)：“對(duì)了，請(qǐng)坐下�！蔽翌D時(shí)被他那淵博的知識(shí)，靈活的運(yùn)用，極好的記憶力驚呆了。這說(shuō)明他看書不是瞎看，而是認(rèn)認(rèn)真真地看，也不像我只明白了大體意思，他對(duì)自己看過(guò)的知識(shí)可以說(shuō)是過(guò)目不忘。

　　我記得最深刻的一件事是上三年級(jí)的.時(shí)候，語(yǔ)文課上老師給我們留了一個(gè)看圖寫話的作業(yè)，讓我們自己寫，我不會(huì)寫，可是占彬已經(jīng)寫了很多。我就讓他幫我，他念一句，我寫一句。叮鈴鈴，下課了，我的作業(yè)寫完了，可是占彬還沒有寫完。

　　上課了，老師讓我們把寫的作文拿出來(lái)給他檢查，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的檢查，老師說(shuō)：“占彬，你怎么還沒有寫完呢？以你的速度應(yīng)該早就寫完了呀？”

　　占彬想了想說(shuō)：“我教韓光旭寫呢，所以沒寫完。”

　　老師對(duì)我說(shuō)：“下次不準(zhǔn)這樣了，聽見了沒？”

　　“知道了。”我回到了座位上，對(duì)占彬說(shuō)：“對(duì)不起�！�

　　“沒關(guān)系�！�

　　這樣的一位“博士”還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我怎么能不佩服他呢？

　　佩服作文 篇38

　　媽媽前幾天一回來(lái)，就拿出一本書來(lái)看一邊看還一邊聽錄音。我走過(guò)去，想聽一聽這盤正在播放的磁帶，可我什么也聽不懂，我湊過(guò)去看了看書的封面，原來(lái)是《日語(yǔ)初級(jí)》這本書。

　　晚上，我到床上去睡覺時(shí)，媽媽還拿著那本日語(yǔ)書，口里還在小聲地念。我問(wèn)媽媽：“干嘛，這幾天一直捧著這本書，一聲不吭，只管自己默默地念？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在要學(xué)習(xí)。不然。就會(huì)被淘汰�！迸丁Ｔ瓉�(lái)是這樣�。�

　　有一天深夜，我醒了，想起來(lái)看看，只見媽媽拿著那本日語(yǔ)書不停地念著。怎么回事呀？現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)10分了，媽媽竟然……她早上6點(diǎn)半就要去上班，只休息這么點(diǎn)時(shí)間怎么夠呢？我走過(guò)去叫媽媽趕快去睡覺，可媽媽卻說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒。”然后，又開始讀起來(lái)了。媽媽一會(huì)兒讀得輕，一會(huì)兒讀得稍響。他讀時(shí)的`情緒完全是跟著書本兒走的。我坐在媽媽身旁，看著時(shí)間一分一秒地從身邊走過(guò)，5分鐘、10分鐘溜走一媽媽的手里仍然是那本書。十幾分鐘溜走了，媽媽才說(shuō)：“去睡覺吧！”今天是星期五，明天我們可以休息，但是父母明天還要去工作，他們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)還要學(xué)習(xí)。這時(shí)，我覺得媽媽真好！為了競(jìng)爭(zhēng)，她放棄自己休息、活動(dòng)的時(shí)間。

　　在媽媽的身上。我知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，要想學(xué)習(xí)好，首先要有毅力，且不能半途而廢，要堅(jiān)持，千萬(wàn)不能像小貓釣魚那樣三心二意，東學(xué)習(xí)、西學(xué)習(xí)，最后弄得一事無(wú)成。

　　佩服作文 篇39

　　雙眼井小學(xué) 五年級(jí)一斑 劉景楠 生活中有許多人值得我們佩服，也許他大名鼎鼎，也許他是一個(gè)并不起眼的小人物。 在前不久，我們學(xué)校舉行了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的捐款儀式，很多小朋友都現(xiàn)出了自己的一份愛心。儀式上同學(xué)們都輪流走上了主席臺(tái)，把自己的零花錢都投進(jìn)了捐款箱，時(shí)不時(shí)還能聽到主持老師對(duì)他們說(shuō)的感謝的話。這是，一個(gè)小男孩捧著一個(gè)盒子，走向了主席臺(tái)。老師看見他拿著盒子就問(wèn)他：“這盒子是用來(lái)干什麼的呀？”男孩說(shuō)：“是我存錢用的�！薄澳悄愦媪硕嗌馘X呢？”老師問(wèn)道�！按媪藘砂俣唷蹦泻⒒卮稹！按媪硕嗑�？”，“我，我存了三年”。 聽了這段對(duì)話，我十分驚訝，三年！我向那個(gè)男孩望去，看樣子大概是二三年級(jí)的學(xué)生，想想我才那麼大時(shí)，兩百元錢就像一大堆寶藏那樣，如果要我把這存了整整三年的零花錢捐給別人，也許我還有些不情愿，畢竟這是自己存了三年的錢啊！就是天天看著它都是有感情了。我開始想像這個(gè)男孩子是怎樣一點(diǎn)一滴的'存這些零花錢的，也許是他表現(xiàn)得好，父母給他一塊硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì)；也許是他好不容易考個(gè)滿分，父母給他錢買東西省下來(lái)的；還有可能是他用小手拿著掃帚打掃衛(wèi)生父母給了他硬幣作為的犒勞�？傊�，這兩百多元一定是來(lái)之不易的。 一個(gè)只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血才積攢起來(lái)的零花錢，全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友，難道他還不值得我佩服嗎？

　　佩服作文 篇40

　　維維姐姐是我家的鄰居，是我的好伙伴，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。

　　維維姐姐今年參加高考，考的很不錯(cuò)，可能要考上名牌大學(xué)了。每每想維維姐姐就要離開我，就要到大城市里去上學(xué)了，我真舍不得維維姐姐走，維維姐姐不但是我的好伙伴，還是我的榜樣。

　　我最佩服維維姐姐的是她那種刻苦鉆研，不怕累的精神。記得有一次，晚上，很晚了，我睡不著，起來(lái)去拿書看，這時(shí)，我看見對(duì)面維維姐姐的房里的臺(tái)燈還亮著，維維姐姐正在寫字，那臺(tái)燈的燈光仿佛也照亮了我們的家。姐姐這么晚了，她還在看書寫字。我和維維姐姐比起來(lái)，我差遠(yuǎn)了！第二天，我問(wèn)維維姐姐：“你晚上那么晚才睡覺，早晨又那么早就起來(lái)上學(xué)讀書，難道一點(diǎn)兒也不累？”維維姐姐說(shuō)：“怎么能不累呢？學(xué)習(xí)就是苦，不苦怎么能學(xué)到知識(shí)呢？”我被維維姐姐的話深深地感動(dòng)了，我想：是呀！學(xué)習(xí)就是苦，只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，長(zhǎng)大才一定會(huì)有出息。我從心里佩服維維姐姐這種刻苦鉆研，不怕累的精神。

　　維維姐姐不但學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，還愛看課外書。她知道許多書本上沒有的知識(shí)。她還經(jīng)常給我和她的.弟弟講一些故事，我們都很愛聽。

　　我以后一定要向她學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)搞的棒棒的，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

　　佩服作文 篇41

　　同學(xué)們，你們一定佩服過(guò)什么人吧，肯定是孫悟空，可我并不佩服他，你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，是關(guān)羽-關(guān)云長(zhǎng)。

　　關(guān)羽，字云長(zhǎng)，河?xùn)|解人。年輕因犯案逃到涿群，那是劉備、張飛的故鄉(xiāng)，當(dāng)時(shí)，劉備正好召集人馬，準(zhǔn)備討伐黃巾起義。關(guān)羽武藝高強(qiáng)，勇猛善戰(zhàn)，投到劉備的門下，與劉箅、張飛三人一見如故，同吃同住，三人年齡差不多，劉備最大，張飛最小，結(jié)拜為兄弟，起誓說(shuō)：不能同年、同月、同日生，但求同年同月同日死。這就是有名的“桃園三結(jié)義”。

　　后來(lái)，劉備三兄弟與曹操、袁紹一塊討伐興兵作亂的董卓，董卓派手下大將華雄，武藝高強(qiáng)，連殺袁紹派出的幾員大將，危急時(shí)，云長(zhǎng)挺身而出說(shuō)：“我愿斬下華雄的'頭，獻(xiàn)到賬下。”曹操非常高興，忙叫手下熱了一杯酒給云長(zhǎng)，云長(zhǎng)說(shuō)：“我回來(lái)再喝這杯酒。”說(shuō)完，飛身上馬，眾人只聽見外面鼓聲、喊聲響成一片，像山崩地裂一樣，剛想派人出去打探，忽然聽到軍營(yíng)外有馬鈴聲，云長(zhǎng)提著華雄的頭進(jìn)來(lái)了，進(jìn)帳后，把華雄的頭扔在地上，他回過(guò)身去喝那杯酒，酒還很溫和。這就是關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄的故事。從此，云長(zhǎng)的高超武功就逐漸地在當(dāng)時(shí)各路英雄中傳開了。

　　后來(lái)，云長(zhǎng)因大意失荊州，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。云長(zhǎng)死時(shí)58歲，所以，不管武藝多么高強(qiáng)，也不能不半點(diǎn)馬虎。

　　我十分佩服關(guān)云長(zhǎng)。

　　佩服作文 篇42

　　每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛(wèi)國(guó)的，有樂(lè)于助人的，有拾金不昧的.……我最佩服的人卻是我的奶奶。

　　奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。

　　我敬佩奶奶，是因?yàn)槲以谒�身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)守信。

　　有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因?yàn)槁犝f(shuō)我們?nèi)ビ瓮娴牡胤降哪就胩貏e好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應(yīng)了。

　　到了風(fēng)景區(qū)，導(dǎo)游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數(shù)不勝數(shù)，有糖葫蘆，有臭豆腐……導(dǎo)游讓我們?cè)谶@兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開始找賣木碗的小店。

　　我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。

　　十幾分鐘后，我們買好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開始跑起來(lái)。跑著跑著，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著奶奶紅腫的膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒事吧？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶笑著說(shuō)：“沒事，我們走吧。”“那——好吧。”我扶著奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車回家。

　　到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因?yàn)槿艘�誠(chéng)實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假�！�

　　這就是我的奶奶，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，我真敬佩她！

　　佩服作文 篇43

　　戰(zhàn)士的高興，是獲得勝利的那一刻；同學(xué)們的高興，是宣布放假的那一刻；運(yùn)動(dòng)員的高興，是獲得冠軍的那一刻——

　　記得去年，我們學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)”的活動(dòng)。其中，有跑步這一項(xiàng)，我們班的蔣亦凡是肯定得參加的，因?yàn)樗�有一雙“飛毛腿”，班上從沒一個(gè)人能超過(guò)他。

　　他又一次站在了跑道上，摩拳擦掌，右腿向前彎曲著，形成了一個(gè)弓箭步，左腿在后面也一樣彎曲著，左手在前，右手在后，眼睛虎視眈眈地看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道�！邦A(yù)備！”他把左腿伸直，左腳前腳掌蹬著地。哨聲一響，比賽開始了，只見他右腿一發(fā)力，像猛虎一樣沖了出去。他手腳相互配合，手臂恨不得要擺到天上去，腳不停地在跑道上點(diǎn)著，宛如蜻蜓點(diǎn)水一般，這只腳還沒落地，那一只腳就抬了起來(lái)，就像在使輕功一般。一眨眼的功夫，就把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶甩在了后面。他仿佛是個(gè)吹足氣的氣球，“嗖”的一下子沖出去老遠(yuǎn)。跑到一半的.時(shí)候，后面的人都已經(jīng)面紅耳赤，而他呢，卻依然十分輕松，遙遙領(lǐng)先。到了沖刺的時(shí)候了，我們?cè)谝慌源舐暫爸�：“加油！加油！”他大步流星地奔向終點(diǎn)，后背的衣服鼓鼓囊囊的，前面的衣服卻緊緊貼在身上。終于，到了終點(diǎn)，冠軍當(dāng)然非他莫屬。

　　他跑得真快啊，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，想必他平時(shí)肯定也是付出了很多努力才練就了這“飛毛腿”的本領(lǐng)，在他獲得冠軍的那一刻，我真心的佩服他！

　　佩服作文 篇44

　　我們身邊有許多人，如鄰居家慈祥的老奶奶，嚴(yán)肅的教官，英勇的警察，勇敢的消防員……可是我最敬佩的還是我通情達(dá)理的語(yǔ)文老師李老師。

　　李老師長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，大大的嘴巴和一對(duì)劍眉鑲嵌在瓜子一樣的臉上。

　　李老師一般不生氣，但是碰到違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，她生起氣來(lái)的樣子兇神惡煞的。只見她劍眉緊蹙，牙關(guān)緊咬，圓溜溜的眼睛狠狠瞪著違反紀(jì)律的學(xué)生。誰(shuí)都看得出來(lái)她生氣了，瞬間，全班都安靜了下來(lái)，真是鴉雀無(wú)聲。

　　雖然李老師很嚴(yán)厲，但是我卻敬佩她的通情達(dá)理。有一次，老師要求我們自己改作業(yè)，我忘記帶紅筆了，可是我又不敢說(shuō)，因?yàn)橄氲嚼罾蠋煷蟀l(fā)雷霆的樣子，可怕極了。李老師一邊教我們，一邊在教室里來(lái)回穿梭，檢查每個(gè)學(xué)生的作業(yè)，每一次走到我旁邊，都看到我沒有改作業(yè)，到了第三次，她忍不住了，疑惑不解地問(wèn)：“怎么啦？怎么不改作業(yè)？”這時(shí)我的'臉像煮熟的蝦一樣紅，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我、我忘記……帶紅筆了�！崩蠋熀吞@可親地說(shuō)：“沒關(guān)系，我借你用�！蔽艺痼@了，李老師的善解人意打動(dòng)了我，她這么通情達(dá)理，而我卻誤解了她，我慚愧地接過(guò)紅筆趕緊改了起來(lái)。

　　這就是我們的李老師，通情達(dá)理的李老師，我永遠(yuǎn)了忘不了她。

　　佩服作文 篇45

　　我佩服的人不是為民除害的警察叔叔，也不是救死扶傷的白衣天使，也不是那服務(wù)人民的消防隊(duì)員，而是我的同桌、我們班的“小才女”——褚敏。我為什么要佩服她呢？請(qǐng)聽聽我的理由吧！

　　有一次，老師讓我們寫一篇題為《對(duì)別人說(shuō)的話》的作文。我在構(gòu)思的時(shí)候順便瞟了一眼褚敏。只見她已經(jīng)列好了提綱奮筆疾書起來(lái)，臉上也露出了自信的輕松笑容。一堂課下來(lái)，我們都寫好了。第二堂課，老師讓我們主動(dòng)舉手到講臺(tái)上去讀自己的作品，可褚敏就是不舉手，似乎她寫的不好一樣。后來(lái)老師點(diǎn)了她的名字，她上臺(tái)讀完后，全班不禁響起了雷鳴般的掌聲。我也在鼓掌之余暗暗吃驚：“褚敏她就是一只不啼叫的鳥，但她叫起來(lái)還真是一鳴驚人！”

　　我們的“小才女”不僅作文技術(shù)高超，而且隨時(shí)隨地臉上都掛著微笑，讓人心里暖暖的。一次，我一不留神碰倒了她的水杯，水搞得滿桌都是，我剛想要向她道歉時(shí)，她卻已經(jīng)掛上了招牌式的微笑：“沒關(guān)系，你不用‘磕頭謝罪’的，咱倆一學(xué)期同桌的`超凡友誼不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就搞砸的！”她的微笑和這幾句幽默的話語(yǔ)讓我心里暖暖酸酸的，因?yàn)榍安痪盟�不小心弄掉了我的鉛筆，我就對(duì)她發(fā)了火，她卻也沒生氣。唉，這氣度，咱不服不行啊！

　　“小才女”，如果可以的話，真想一直和你坐同桌�。�

　　佩服作文 篇46

　　她，一個(gè)眉毛濃濃，眼睛大大，鼻子高高，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，最讓我敬佩的人——她就是我的媽媽。我的媽媽是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)大方而且善良的老板娘。常聽爺爺奶奶說(shuō)，過(guò)去，老板娘是又惡毒又小氣又小心眼的人，可是現(xiàn)在，我的媽媽才不像那樣呢，就說(shuō)上次，我們網(wǎng)吧里的一個(gè)員工不小心把手給燙傷了，店里就少了一個(gè)廚師。媽媽不但不怪他，還耐心的問(wèn)他：“疼嗎？”還讓一個(gè)員工下去買燙傷藥，媽媽對(duì)員工關(guān)心和過(guò)去的老板娘比，真讓我佩服。媽媽生我養(yǎng)我，辛辛苦苦的把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可是生了弟弟后，媽媽就舊病復(fù)發(fā)，天天忍受著病痛的折磨，還要為了店子里日夜操勞，我回家和弟弟打架，讓媽媽生氣，可她總是耐心地開導(dǎo)我。記得有一次，我和媽媽慪氣。沖氣回到房里，然后又沖出來(lái)，爸爸望著我就大笑不止，我一看，火冒三丈，對(duì)著爸爸就罵，爸爸氣一來(lái)，對(duì)著我又打又罵，還罰我跪了半個(gè)小時(shí)呢。后來(lái)，媽媽為我說(shuō)情，把我拉到房里，跟我說(shuō)：“以后不要……，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要有好的`學(xué)習(xí)方法……媽媽身體不好……”媽媽說(shuō)著，我聽著，眼睛里的淚光就不聽使喚的掉了下來(lái)。我想到媽媽的病……我一定要聽媽媽的話，不讓她生氣。媽媽真是一個(gè)女強(qiáng)人，她真堅(jiān)強(qiáng)。媽媽，我從心底里佩服她，從此以后，我要更加聽媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不讓媽媽生氣。媽媽我愛您！

　　佩服作文 篇47

　　讓我佩服的人有很多，但最讓我刮目相看的還是她――黃雨佳。

　　說(shuō)起她，那贊美她的話可是如海浪一樣一浪接著一浪，滔滔不絕呢！她是一個(gè)舞蹈天使，雖然她沒有翅膀，但我卻覺得她在翱翔，她柔美的身姿，優(yōu)雅的舞姿讓我陶醉 。她從不驕傲，還不斷的努力。

　　記得有一次，她因?yàn)橐稽c(diǎn)小意外，弄傷了腿，短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法再練習(xí)跳舞的，但她還是堅(jiān)持要去，她說(shuō)：“舞蹈是我生活的關(guān)鍵所在，再說(shuō)跳舞是用心去跳，和我的腿毫無(wú)關(guān)系�！边@句話至今還時(shí)刻在我的耳旁回響。

　　還有一次，我到她家去玩，我一進(jìn)她的`房間，就能看到，她的房間全都被海報(bào)給包圍了，書架上幾乎全都是關(guān)于舞蹈的書，這時(shí)她正巧走進(jìn)來(lái)，我開玩笑地說(shuō)：“未來(lái)舞蹈家，跳個(gè)舞給我看看吧！”誰(shuí)知道她當(dāng)真了，跳了起來(lái)，她伴隨著音樂(lè)舞動(dòng)著，像一只翩翩起舞的蝴蝶，不知不覺她跳完了，我竟然沉浸在她的舞蹈里，忘了鼓掌，她疑惑地問(wèn)我：“難道我跳得不好嗎？”“好！好！太棒了！”聽到我的贊賞，她開心地笑了。后來(lái)我才知道，其實(shí)她之所以跳得好，是因?yàn)樗�的努力，她每天都要去少年宮練習(xí)，起初因?yàn)楣趋辣容^硬，在學(xué)習(xí)時(shí)腿被壓得生疼，但她還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　令我無(wú)法想象，我很佩服她。

　　她讓我明白，“不要驕傲，比你優(yōu)秀的人往往還在努力著！”黃雨佳就是這樣的。

　　佩服作文 篇48

　　我十分佩服媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別看她平時(shí)溫柔可親，每當(dāng)我做事磨蹭時(shí)，她就會(huì)開始不停地給我講道理。她做任何事情都認(rèn)真仔細(xì)，尤其對(duì)我的學(xué)習(xí)，她總是嚴(yán)格地要求。

　　我上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班時(shí)，媽媽每次都坐在我的后面，陪我一起去上課。有的家長(zhǎng)正低著頭看手機(jī)；有的家長(zhǎng)在低聲聊天，可是她卻在一絲不茍地認(rèn)真記著筆記。每當(dāng)上完課后，她的筆記總是記得密密麻麻，而我的筆記卻只有稀稀拉拉的'幾行字。放學(xué)回家后，媽媽總會(huì)要求我：一定要把今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真掌握。我有不會(huì)的地方，她總是耐心地輔導(dǎo)我，直到我弄懂為止。

　　還記得有一次，我的語(yǔ)文考試沒考好。我想：回家后，媽媽一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是，她沒有這樣做，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的。只有平常刻苦努力地學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。一次開始成績(jī)不好，并不能代表全部。希望你能通過(guò)這次教訓(xùn)，以后能更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文成績(jī)的提高需要你平常大量地積累。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，你要多閱讀些語(yǔ)文方面的書。”聽完媽媽的話，我用欽佩的眼神望著她，重重地點(diǎn)了一下頭。

　　媽媽，您就像以做燈塔，照亮我前方的道路。媽媽，您就像以做港灣，我在知識(shí)的海洋中遨游時(shí)，您給我最大的依靠。我要學(xué)習(xí)您的精益求精，聽從您的諄諄告誡。我敬佩您的為人處世！

　　佩服作文 篇49

　　我有一個(gè)同學(xué)，他是我的好朋友。我很佩服他，他就是阿隆。

　　他的個(gè)子不高，皮膚很黑。他的腦袋大大的，頭發(fā)很黑很多，眼睛不大。嘴巴很小，除了兩個(gè)大耳朵以外，其他器官都不大。走路時(shí)非常快，經(jīng)常不按常理出牌。

　　一次我和他一起出去玩，在快到目的地的時(shí)候，我的'鏈子掉了，這可怎么辦呀?我可不想走路呀?我怎么這么倒霉呀!我可不會(huì)修呀!

　　他似乎是個(gè)內(nèi)行一樣，只見他把車輪一，讓車輪一抬順時(shí)針轉(zhuǎn)了5圈，可惜沒有好。于是他叫我把鏈子搭到小齒輪上，把鏈條一拉，還是沒好。他嘆氣的坐在了地上。

　　幾分鐘后，他站起來(lái)跑向了田地中，從田地里找到了一根棍子，又飛快地跑了回來(lái)。

　　我奇怪的問(wèn)：“你拿根棍子干什么呀?

　　一會(huì)兒你就知道啦，阿隆胸有成竹地說(shuō)。

　　只見他左手拿起木棍，右手把鏈子搭上，緊接著用，木棍把鏈子拖到大齒輪上。拿下木棍，轉(zhuǎn)兩圈。車子奇跡般的好了。

　　我站起來(lái)興奮地對(duì)他笑了笑，說(shuō)：”謝了，如果今天沒有你我就倒這荒郊野外了。“他笑了笑，說(shuō)：”舉手之勞，沒什么大不了的。“我們騎上車向我們的目的地出發(fā)了。

　　阿隆是我最佩服的人，他不僅學(xué)習(xí)好還在我最需要幫助的時(shí)候幫了我許多次，我要向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　佩服作文 篇50

　　在生活中，有許多人的許多方面都值得我佩服，在學(xué)習(xí)方面， 我最佩服的人是我的爸爸，一個(gè)有方法、勤奮的爸爸。

　　讓我來(lái)跟你們講一講有方法的'爸爸吧！在爸爸以前教我學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要他一問(wèn)我問(wèn)題我答不上來(lái)的話，他馬上就會(huì)怒氣沖沖，心里也就會(huì)急躁，怒氣沖沖的時(shí)候爸爸有時(shí)可能會(huì)打我，有時(shí)可能會(huì)氣到哭，一急躁時(shí)爸爸就會(huì)沖我吼。但現(xiàn)在爸爸知道怎樣才是正確的學(xué)習(xí)方法后，爸爸的脾氣改進(jìn)了許多。現(xiàn)在如果爸爸問(wèn)我問(wèn)題我答不上來(lái)的話，他也不會(huì)沖我吼了，他會(huì)更有耐心的再把這道題重新再給我再講一遍，爸爸的脾氣讓我十分的佩服。

　　勤奮的爸爸。在爸爸小的時(shí)候他很勤奮好學(xué)。他小時(shí)候從來(lái)不會(huì)睡懶覺，平時(shí)不僅把老師布置的作業(yè)寫完，還會(huì)自己給自己布置一些家庭作業(yè)來(lái)寫，一到周末他會(huì)自己會(huì)合理的安排時(shí)間，比如說(shuō)早上6:30起來(lái)早讀，有時(shí)讀英語(yǔ)有時(shí)讀語(yǔ)文，有時(shí)還會(huì)把數(shù)學(xué)書上的一些重點(diǎn)知識(shí)記一記，早讀到7:30吃早餐，吃完早餐后，8:00會(huì)和爺爺一起出去跑跑步，跑完步會(huì)來(lái)爸爸一看已經(jīng)9:00，他就知道該要學(xué)習(xí)了，爸爸的學(xué)習(xí)根本不用爺爺奶奶操心……不像我現(xiàn)在一到周末就會(huì)睡懶覺，自己也不會(huì)給自己合理地安排時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，我一出去玩就沒頭沒尾的，一到爸爸說(shuō)要寫數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，我會(huì)叫的得嘰嘰喳喳的，而且學(xué)習(xí)也要讓爸爸老是操心。我很佩服爸爸勤奮好學(xué)的精神。

　　佩服作文 篇51

　　我有一個(gè)好朋友名叫莊建松，我們都叫他“高老莊”，可他好像一點(diǎn)兒也不生氣，還很喜歡似的呢！

　　“高老莊”的優(yōu)點(diǎn)真是多得說(shuō)不完，我就先從他的籃球技術(shù)說(shuō)起吧！“高老莊”喜歡投零角度的三分球，可是不太會(huì)進(jìn)球。所以，同學(xué)們都勸他和五（2）班比賽時(shí)少投幾個(gè)零角度三分球，“高老莊”爽快地答應(yīng)了。到了比賽那天，我們兩班竟然勢(shì)均力敵，打成了加時(shí)賽，就在時(shí)間快到時(shí)我們班以20比19落后一分，我們?nèi)�力進(jìn)攻，我?guī)�球突破包圍圈正要投球，一個(gè)高個(gè)子擋住了我，我正束手無(wú)策之時(shí)，看見三分線外無(wú)人防守的“高老莊”手里，“高老莊”在三分線外騰空躍起，一投，球進(jìn)啦！正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí)，“噓”地一聲，時(shí)間到了，我們班以22比20之勢(shì)戰(zhàn)勝了五（2）班。從這以后，我們?cè)僖膊环磳?duì)“高老莊”投零角度三分球了，還給了他一個(gè)“零角度大師”的美稱，我想他當(dāng)時(shí)心里一定美滋滋的。

　　“高老莊”除了籃球技藝超群外，還有一個(gè)“法寶”，那就是乒乓球。我們班玩乒乓球時(shí)我首先帶進(jìn)的，所以我的'技術(shù)為全班第一，“高老莊”當(dāng)時(shí)還只是一個(gè)“無(wú)名小卒”，跟我比起來(lái)可真是天壤之別�。〉�“高老莊”很好學(xué)，他看我和別人打時(shí)偷學(xué)我的絕招，時(shí)不時(shí)還向我“討教”，再加上他和他哥哥學(xué)到的幾招，他不久就打敗了我，帶上了“全班第一”的桂冠。他可真“陰”。

　　我得趕快去練球超過(guò)他了，拜拜！

　　佩服作文 篇52

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的人讓你嘆息。然而在我的生活中，他是一個(gè)讓我感到佩服的人。

　　有一次，老師出了一道很難很難的數(shù)學(xué)題，有的同學(xué)答不上，有的做上也做錯(cuò)了。正當(dāng)大家都很無(wú)奈的.時(shí)候，他就直接說(shuō)出了正確答案，我們和老師都很吃驚，這么難的數(shù)學(xué)題他竟能做得出來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們有的聊聊天，有的玩了會(huì)游戲，各做各的一份事去。

　　而我則去問(wèn)他：“那道題你是怎么答上來(lái)的？”

　　他說(shuō)：“只要上課認(rèn)真聽老師講的各種習(xí)題，再把公式運(yùn)用一下，每一道題都很簡(jiǎn)單。”從那一時(shí)刻開始，我就決定每天抽空都去問(wèn)他兩道難題，并且他也給我講了，我也很明白。我決定把他當(dāng)成我的榜樣，努力學(xué)習(xí)。

　　上初中以后，第一次考了期中考試，成績(jī)下來(lái)了，我的榜樣他考了全年組第一。我和大家都對(duì)他五體投地，刮目相看，心悅誠(chéng)服。

　　大家都想拜他為師，正當(dāng)大家都在問(wèn)他題時(shí)，我自己一個(gè)人在想那道題，我堅(jiān)定我的信念，那就是不斷努力、超越，成為一名的三好學(xué)生。

　　大家都佩服他。是他打動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂，是他讓我找到了人生目標(biāo)。我佩服他，并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，而是他品質(zhì)、學(xué)習(xí)都很好，所以我才以他為榜樣。

　　這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，我怎能不佩服他呢。

　　佩服作文 篇53

　　我佩服的人就在我們的身邊，雖然他不是很引人注目，但是他口才很好，別人叫我“小沈陽(yáng)”，卻叫他“趙本山”，這是為什么呢？因?yàn)樗�比我還幽默。

　　“趙本山”有著一雙小而炯炯有神的眼睛，又高又挺的鼻子，耳垂也是又厚又大，據(jù)說(shuō)耳朵大的人招財(cái)；他的最大特點(diǎn)就是他的嘴唇特厚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像有兩根香腸掛在他嘴上。

　　他平時(shí)并不引人注目，但一上臺(tái)他就成為了大家的看點(diǎn)；我們一起上過(guò)“六·一”文藝演出的舞臺(tái)，也經(jīng)常在班會(huì)上大顯身手，我們總能把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑。

　　他平時(shí)特別喜歡侃大山，我們經(jīng)常討論一些生活方面的事情，每次跟他開玩笑，他都會(huì)眉頭緊皺，表情也變得嚴(yán)肅起來(lái)，比在國(guó)旗下講話時(shí)的表情都更嚴(yán)肅，然后“怒發(fā)沖冠”，（雖然他頭發(fā)很短），之后便“仰天長(zhǎng)嘆”，說(shuō)到：“哥們，你又欺負(fù)我了，我心里可難受了，比吃了瘦肉精、地溝油、蘇丹紅還難受；比股票跌、油漲價(jià)、豬肉漲價(jià)、房子漲價(jià)還難受，以后不要說(shuō)我了，行不？”這些話聽了都讓人捏一把汗。

　　我和“趙本山”也經(jīng)常一起去侃同學(xué)，問(wèn)一些令人傷腦筋的問(wèn)題，如：為什么要考試呢？考試不是純屬浪費(fèi)紙張的行為嗎；為什么中國(guó)軍人都帶綠帽子呢？……等等令人傷腦筋的問(wèn)題。其實(shí)我佩服的不只是因?yàn)樗�的`口才，而是我最佩服的是他和我的緣份，因?yàn)樗�有一件和我一樣的毛衣�?/p>

　　他，趙本山，永遠(yuǎn)都是那么的幽默，真的是不得不令人佩服他呀！

　　佩服作文 篇54

　　我最敬佩的人是媽媽。你們一定會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”，下面我就講講吧！

　　我曾經(jīng)認(rèn)為媽媽是一個(gè)不怎么孝順的孩子，可是一件事情讓我徹底的改變了我對(duì)她的看法。

　　有一年夏天，考完試我就去姥姥家了，我真是特別的.高興，這一直是我夢(mèng)寐以求的事情。可是待了沒幾天就出事了……在雨水極多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了兩天，到了第三天中午，雨才停了下來(lái)。可不知怎么的姥姥感冒了，看著姥姥難受，我也不能不管，馬上打了電話給媽媽，媽媽聽了，二話沒說(shuō)，就打了出租車，飛速的往這邊趕來(lái)。到了姥姥家，就開始喂她剛買的藥，吃完藥后她就把姥姥扶上出租車，送到了醫(yī)院，幫姥姥掛號(hào)，檢查，付款，取藥……。

　　看到姥姥打著滴流，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽緊皺的眉頭才稍稍的有所舒展。一滴滴豆大的汗珠順著她的臉頰滴到病床上，我見媽媽累了，就讓媽媽去休息，媽媽狐疑的問(wèn)：“你能照顧好嗎？”“媽媽，你還不相信我嗎？”我問(wèn)。“好吧，那一定要照顧好姥姥，幫姥姥瞅著藥，沒有了就喊護(hù)士換藥，拔針時(shí)要叫媽媽起來(lái)！”媽媽說(shuō)�？吹綃寢屢策M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我心中的石頭也塵埃落地。

　　媽媽，我愛你！不僅因?yàn)槟銓?duì)我好，也因?yàn)槟銓?duì)姥姥的孝順！我心里暗暗的敬佩你，長(zhǎng)大后也要好好的孝順你！

　　佩服作文 篇55

　　一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄，當(dāng)然更不會(huì)是一個(gè)遺臭萬(wàn)年的奸臣。他可能是個(gè)非常平常的人物而已。我敬愛的人，是在默默為人們服務(wù)，而且還從來(lái)不會(huì)貪慕虛榮的人，那就是——清潔工人。

　　他們的工作環(huán)境很不好，收入也很低，所以可能有人會(huì)瞧不起平凡的清潔工人，可是，大家想一想，如果沒有了他們，誰(shuí)會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境呢？清潔工人們，每天都要凌晨三四點(diǎn)鐘起床給我們打掃滿是垃圾的大街，就算是刮著狂風(fēng)暴雨，他們也從來(lái)沒有停止過(guò)他們的腳步，用他們粗糙的雙手拿著偌大的掃把，一掃一掃的把垃圾掃干凈。

　　有一次，是晚上十一點(diǎn)多鐘，我和媽媽開著小車，在寂靜的街道開過(guò)，那時(shí)候，就正是下著狂風(fēng)暴雨，我透過(guò)車窗往外看，只見有一個(gè)人穿著反光的.衣服，戴著帽子，在大街中掃著垃圾，他吃力的揮動(dòng)著掃把，很不容易的把垃圾掃成一堆，可是可惡的大風(fēng)一吹，又把垃圾吹散了。就是這樣，他一次又一次把垃圾掃好。我想那一定是清潔工人。只有清潔工人才會(huì)刮著狂風(fēng)暴雨也在堅(jiān)持為我們清潔大街的。

　　再想想我們，十一點(diǎn)鐘的時(shí)候我們?cè)诟墒裁茨兀吭谒�大覺，在打電腦還是……所以，清潔工人的偉大，是我們能看得見的。清潔工人——一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人。

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