【實(shí)用】小學(xué)周記范文集合八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都有不少體會(huì)吧，制定一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
經(jīng)過上一周的學(xué)習(xí)與生活，我找到了自己的一些缺點(diǎn)：
一、做作業(yè)粗心大意，總是沒有看清題目。語文老是不記得打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫錯(cuò)別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號(hào)弄錯(cuò)，加法看成減法，乘法看成除法，計(jì)算不記得進(jìn)位退位。有時(shí)還忘記完成老師布置的作業(yè)。
二、上課走神，做小動(dòng)作，沒有認(rèn)真聽老師講課。
三、上課不積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)聲音好小，對(duì)自己沒有信心。
四、在家不聽爸爸的勸導(dǎo)，老是給爸爸添麻煩。
正是由于以上幾點(diǎn)的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步，我從來沒有得到老師的`表揚(yáng)和同學(xué)們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點(diǎn)的毛病，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力爭取在三年級(jí)考出好成級(jí)，得一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)聽話的兒子。
小學(xué)周記 篇2
昨天早晨，父親帶著我去口腔醫(yī)院整牙。等了幾分鐘，才輪到我。我還以為和父親一樣，用鐵針來整牙。原來，我們兒童用的是軟的。一開始整的時(shí)候，我覺得很癢，不過過一會(huì)兒就不癢了。
醫(yī)生在我的'牙齒里打進(jìn)酸的藥劑，一開始是不酸的，后來，越來越酸。最后，我真得受不了了，她才讓我漱口吐掉。緊接著，她在我的嘴巴里放了三塊海綿，然后一個(gè)燈光一照，就這樣，重復(fù)了三遍。聽醫(yī)生介紹，這樣可以提高藥劑的凝結(jié)速度。整牙真難受，不過我還是很開心！因?yàn)檎暄�，牙齒就變得更美觀了。
小學(xué)周記 篇3
首先我說說語文吧，雖然上次語文我上了九十分，但是我還是有些心里沒底，自從我上了初中，我的語文就疑似遇到了瓶頸，要是瓶頸那也還算好，但它不僅僅是瓶頸，還是在不斷的往下掉，令人惶恐！卻有點(diǎn)束手無策……
不知道是因?yàn)槲疑险n積極舉手，還是怎么的，我的語文發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這次我要把目標(biāo)定到八十五分以上，這對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn)——如何打破過山車似的成績。
分析一下，我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上，我可以找一些閱讀來做，力求能讀透文章，把那些文體知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，題目在變，格式依舊不變，掌握好個(gè)大概，心里就會(huì)有譜很多，不會(huì)慌。我也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地，想一想我如果是主人公，“我”的內(nèi)心，“我”的思緒究竟在翻滾著什么？至于老是猶豫這點(diǎn)還是因?yàn)閷?duì)所選答案沒自信，只要復(fù)習(xí)到位，思考到位，細(xì)心到位，就不會(huì)錯(cuò)了。
接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)最重要的是顆謹(jǐn)慎的心，我不知道我有沒有，但是我會(huì)努力的'。我的目標(biāo)是一百分，我知道這并不容易，但我相信我可以的。我目前的問題就是細(xì)心，要么檢查，要么一遍全對(duì)，如果題目比較繁瑣的話，很難全檢查完畢，所以一遍做對(duì)是最好的。我就要認(rèn)真看題，多思考，多觀察，順著題意來，放松心情，懷揣著一顆寧靜的心。
最后的英語，我要把目標(biāo)定到九十到九十五分以上，而我的聽力和首字母相對(duì)來說比較薄弱，我可以練習(xí)聽力題，熟練地掌握本學(xué)期所學(xué)單詞及其意思、詞性，多刷題，多思索。
經(jīng)過這次的規(guī)劃，我的頭腦也清晰了不少，我要付出行動(dòng)，而不是沉浸在所謂的“美好想象”�！耙环莞�，一份收獲”，只要復(fù)習(xí)到位，做到心中有數(shù)，頭腦冷靜，就沒問題了！
為考試而努力奮斗吧！
小學(xué)周記 篇4
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親的第**周歲的華誕，在此我對(duì)祖國說聲：生日快樂!
今天，我隨著爸爸媽媽一起來到了廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)可真是張燈結(jié)彩，車水馬龍啊!路上還有人放鞭炮呢。在廣場(chǎng)中間，舉辦了一個(gè)美食節(jié)活動(dòng)，我最喜歡吃的就是羊肉串了，看那個(gè)人拿著許多串的羊肉串翻滾，最多人的就是游樂場(chǎng)了，上百個(gè)家長和兒童聚集在游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)真是人山人海，車水馬龍啊，我從游樂場(chǎng)費(fèi)勁了千辛萬苦終于擠到了乒乓球場(chǎng)那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厲害了，一個(gè)旋球打了個(gè)我措手不及。
我也不是吃素的，我一個(gè)短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，這次我發(fā)球，我一個(gè)老太婆球害老爸有機(jī)可乘，他一個(gè)扣殺，把球打的老遠(yuǎn)，可見老爸厲害之處啊，我和老爸打的正熱鬧的.時(shí)候，老媽卻拉著老爸去買衣服了。她走到了一個(gè)買牛仔褲的地方了，那里的牛仔褲各式各樣應(yīng)有盡有，老媽選了一條牛仔褲，說：“這條多少錢?”老板娘說：“這條60元�！眿寢屨f：“50行啦，我買兩條”好啦好啦50賣給你啦，老板娘說。老板娘把它包起來了，我過去拿。第一件就這么順利啊!過后我們又上了一家買了件衣服。
在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大母親的64歲生日也告一段落，我們踏著朝霞回了家中。在這個(gè)國慶節(jié)里我們非常的開心!
小學(xué)周記 篇5
自從開學(xué)后，爸爸就跟我說：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)。
可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上得數(shù)都看錯(cuò)，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎作？有必要發(fā)這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正話，那將對(duì)我以后成長帶來很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識(shí)并不比別人差，可是考試時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲掖中摹职衷诔閷侠镎襾硪黄恼?--《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱一遍，其中我印象最深一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里。我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 篇6
有的人喜歡可愛的小白兔，有的人喜歡活潑的小貓，而我卻喜歡可愛的小狗。
我的小狗是白色的，身上的毛像是被燙過一樣，都是小卷卷，小狗的.耳朵很大而靈敏，眼睛像黑色巧克力豆，鼻子很靈敏，如果它聞見了肉味，就立刻跑過來好像在說：“小主人，快把肉放下來吧。”我就把肉放在手心里，它馬上用小嘴把肉叼過去，慢慢的品嘗美味。
每天我回到家后，它都要和我玩一會(huì)，它有一個(gè)毛絨小豬，它先把小豬傳給我，我再把小豬傳給它，每次玩的可開心了。
周二，我和媽媽一起帶它去寵物美容院，美容師把它的頭弄成了小海豹的形狀，可愛極了。
這就是我們家的小狗，我的小洋洋，我很愛它。
小學(xué)周記 篇7
昨天上午，我和高高、羅羅、付付等人（加上我一共10人）一起去了植物園觀察景色。
我們都到期的時(shí)候跳了一會(huì)兒大繩，就開始行動(dòng)了。
我們不是按著游覽順序走的，我們是從南門出發(fā)，往東門那邊走，先看到的是一個(gè)塑像，好像是李四光，再繼續(xù)走穿過涼亭，來到你眼前的.又是一個(gè)塑像，好像是李時(shí)珍在嘗百草，那百草就像是一塊兔 子肝，塑像邊是“溜冰場(chǎng)”（一條大河），再繼續(xù)走，就來到了竹林，竹林邊上有一些紅色的像樹枝一樣的東西。一會(huì)兒，又來到了碼頭，植物園的碼頭上有兩節(jié)臺(tái)階，是讓上船的游客用的。繼續(xù)向縱 深行進(jìn)，我們到了帆亭，我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)，又繼續(xù)出發(fā)。我們又來到了一個(gè)“雪場(chǎng)”，在一起堆雪人，堆好了雪人，我們給雪人照相，之后又去了九孔橋，穿過九孔橋，我們來到了一個(gè)涼亭，我 們?cè)谀抢镒鲇螒�。之后我們�(nèi)ネ嫔匙樱總�(gè)人堆自己的號(hào)，我的號(hào)是6。
最后我們跳大繩，跳完后就戀戀不舍得回家了。
小學(xué)周記 篇8
今天語文課的時(shí)候，木老師捧著一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解，木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢？
“同學(xué)們，今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”木老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來：有的.說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……木老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣�！蹦鞘鞘裁崔k法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯著木老師，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
實(shí)驗(yàn)開始了。木老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，木老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會(huì)兒，蠟燭自動(dòng)熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。
水為什么會(huì)被吸進(jìn)玻璃杯呢？木老師告訴我們，原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。
原來，科學(xué)在生活中無處不在，我們要學(xué)會(huì)尋找科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并應(yīng)用科學(xué)。
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