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四年級(jí)勞動(dòng)作文

時(shí)間:2023-03-07 12:48:06 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【精華】四年級(jí)勞動(dòng)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級(jí)勞動(dòng)作文6篇

四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1

  音樂響起來了,這意味著什么?上課啦!可校園里還是一直響著嘈亂的聲音,為什么呢?

  和往常一樣,崔老師邁著矯健的步伐,笑容滿面地來到班里,嚴(yán)肅地說道:“同學(xué)們,這節(jié)課是學(xué)校安排的勞動(dòng)比賽。”哦,原來是勞動(dòng)比賽!怪不得外面那么吵。于是,老師便叫六個(gè)同學(xué)來參加這次的.比賽:路浩、王文爽、黃鈺鑫、陳貴東、王夢(mèng)薇,最后還有“我”!澳銈兙褪谴硭囊话,一定要努力干好這件事!蔽覀兏髯阅弥约旱奈淦鳎跷乃M長(zhǎng),出動(dòng)了!------

  到了比賽地點(diǎn)(后操場(chǎng)),要先等一會(huì)兒,我們就用這時(shí)間,舒展一下筋骨,做一下比賽前的準(zhǔn)備。

  只聽到劉老師一聲令下,比賽開始了,我們就開始進(jìn)入到激烈的比賽當(dāng)中。規(guī)定:看哪班掃地最快、最干凈,哪班就會(huì)勝出。只見路浩手上速度極快,像一陣風(fēng)一般,只用了一分鐘,一堆土就已經(jīng)掃完了。我們幾個(gè)各有各的掃地方式,一會(huì)兒第二、三堆土也已經(jīng)掃完,最后只剩下最后也是最難掃的籃球架了,我拿著掃把就掃了起來,其余人員也一起來掃,最后我們齊心協(xié)力地把它掃得一干二凈,真是人心齊、泰山移啊。王夢(mèng)薇灑了點(diǎn)水,我們一起來揀,最后終于掃完了,給老師匯報(bào)了一下,我們興高采烈地回班了。

  今天真是讓我難忘啊,同時(shí)我也希望我們班能有個(gè)好成績(jī)。

四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2

  虎哥哥走了,兔姐姐來了,一個(gè)寒假過去了,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在寒假中發(fā)生的事像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù),但是有一件事令我至今難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

  那是一個(gè)早上,爸爸媽媽都出去了。過了一會(huì)兒,我懶洋洋地從床上爬起來。我穿上衣服,就開始玩電腦。我剛登上QQ,網(wǎng)頁(yè)上就出現(xiàn)了“感恩父母”的四個(gè)字。于是,我就想給媽媽一個(gè)驚喜。

  先給家里做個(gè)大掃除吧!我拿來一把掃帚,彎下腰,掃起地來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……“哎吆,真累啊!”我累得腰都直不起來了,扔了掃帚,準(zhǔn)備回我的臥室。突然,我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“做什么事都不能半途而廢,要有頭有尾!毕肓T,我又拿起掃帚開始掃地。我掃著掃著,就想:媽媽什么時(shí)候回來?一定要在媽媽回來之前干完。說曹操曹操就到。媽媽一進(jìn)門,看見我正在掃地,高興地說:“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)替我干活了。”聽媽媽這樣夸我,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。媽媽摸著我的頭說:“今天媽媽給你做頓好吃的,犒勞犒勞你!薄皨寢,你坐下!蔽野褘寢尠丛谏嘲l(fā)上,“今天您什么也別干,讓我來做,今天就讓你嘗嘗我的手藝!薄昂茫!眿寢屪谏嘲l(fā)上看起了電視。我掃完地,便去做飯了。我準(zhǔn)備做一份沙拉,可切西紅柿?xí)r卻遇到了困難。菜刀太沉,西紅柿又滑溜溜的。我一不小心,割破了手指,鮮血直往外冒,我疼得直吸氣。媽媽看見了,心疼得又是幫我止血又是找創(chuàng)可貼。還讓我別干了,可我想:媽媽干活時(shí)也受過傷,不是也沒停止干活嗎?我堅(jiān)持對(duì)媽媽說:“媽媽,這點(diǎn)小傷沒關(guān)系,今天你就等著嘗我的.手藝吧!”媽媽見我這么固執(zhí),索性隨了我,幫我貼上創(chuàng)可貼,我又開始做。終于,我做完了,把沙拉端在飯桌上。我嘗了一口,感覺不好吃,但媽媽吃了一口卻說:“真好吃!”我高興地看著媽媽,媽媽微笑著看著我,好像在說:“女兒你真的很棒!”我心里甭提多高興了。

  今天我只做了兩件事情,卻累得我腰酸背痛,還受了傷。而媽媽呢?每天上班回到家里還要做飯、洗衣服、洗碗、掃地……所以,我們以后要多幫助媽媽干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3

  “叮鈴鈴……”急促的鈴聲已響了兩次,可教室里依舊嘈雜,同學(xué)們?nèi)耘f說笑著,怎么回事?啊哈,今天的勞技課是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的水果拼盤,當(dāng)然興奮不已啦。

  老師邁著天鵝步走進(jìn)了教室,教師里的'喧嘩小了下來。老師面帶微笑地講述了要求,還沒等老師說開始,大家早已迫不及待地拿起了水果開刀……。我們組的成員不約而同地看向了金橘。我提議說:“咱們用金橘圍一個(gè)邊吧!笨梢挥(jì)算,差了兩個(gè),只好用橘子瓣來濫竽充數(shù)了。華夢(mèng)蝶比了比,說:“金橘可以放一個(gè)空一個(gè)!蔽覀兣闹X袋自嘆不如,接下來我們又一籌莫展了,還是馬云天點(diǎn)子多,命令我們:我來用蘋果做兩個(gè)圓片,華夢(mèng)蝶你來削梨,胡舒瑒你來削獼猴桃。說完,他用刀在兩個(gè)蘋果突起的地方切下去,頓時(shí),一大一小兩個(gè)圓片出現(xiàn)在我們的眼前。而我和華夢(mèng)蝶則差遠(yuǎn)了,削出來的水果像個(gè)不規(guī)則的幾何圖形,坑坑洼洼的,怪及了。香梨只剩了一個(gè)核,獼猴桃還好。我將獼猴桃切成長(zhǎng)方形,立在大圓片上,又頂了一片,像個(gè)老翁,四周立起的橘瓣像一條小魚。我又切了一長(zhǎng)條梯形的蘋果塊,切成片,鋪在“老翁”的四周。大家想了想,命名它為“魚中的老翁”。

  老師剛說可以吃了,我馬上一把抓起老翁的帽子和身體,三口并做兩口吞了下去,又逮了兩個(gè)金橘,囫圇吞了下去,又咬住六七片橘子,嘴一邊嚼一邊像機(jī)關(guān)槍一樣吐著核。剛想再去拿,嗝——打了個(gè)飽嗝,只好抹抹嘴巴,意猶未盡地看著別人,他們還在饑不擇食地狼吞虎咽呢,我羨慕地咽了咽口水。不一會(huì)兒,一大盤水果拼盤被一掃而光,大家眼巴巴地望著盤子,希望能再變出一盤。我眼疾手快,拿起桌子上剩下的大半塊蘋果,啃了起來。別人見了,就像餓狼見到肉,撲了上來,我掰一塊,你掰一塊,一個(gè)蘋果又只剩核了。馬云天從袋子里拿了一個(gè)香梨,大口一咬,梨馬上缺了一小半,一個(gè)香梨被他三下五除二解決了?纯磩e的組,他們也吃得肚子溜圓,嘴巴邊盡是汁。

  這真是一堂有意義的勞技課,它讓我們了親自動(dòng)手勞動(dòng)的樂趣。

四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4

  星期六上午,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里人來人往,好熱鬧啊!

  在菜場(chǎng)旁,我看見有三個(gè)二十來歲的大哥哥正大聲叫道:“免費(fèi)擦鞋!免費(fèi)擦鞋!”那三個(gè)大哥哥看見了我和媽媽,熱情地對(duì)媽媽說:“阿姨,您好,您的鞋有點(diǎn)臟了,我們這里免費(fèi)擦鞋,請(qǐng)您踩到這個(gè)板凳上來!闭f完,還沒等媽媽回答,一個(gè)大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來坐下。

  另一個(gè)大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來,快速打開,拿出一只黑色的鞋油和一條白色的`毛巾。他先左手拿著毛巾,右手把鞋油涂在毛巾上,再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉,連續(xù)幾次這樣不斷地來回擦,不一會(huì)兒,原本有點(diǎn)灰塵的鞋子的前面已經(jīng)擦干凈了。大哥哥擦好前面,立刻熟練地擦后面,最后擦左邊和右邊。一會(huì)兒功夫,媽媽的一只鞋就擦得干凈極了,亮閃閃的。媽媽把這兩只鞋比較了一下,不要說,比沒擦的那一只鞋亮得多。

  接著有一個(gè)大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色,可現(xiàn)在是臟兮兮的了。給我擦鞋的那個(gè)哥哥是戴眼鏡的,個(gè)子高高的,一張長(zhǎng)臉,臉上有很多麻子,不算帥氣,但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會(huì)兒,那雙臟兮兮的鞋又成了干凈的鞋。

  媽媽看了,二話不說,給了一個(gè)哥哥十元錢,拿了一只白色的鞋油。在路上媽媽對(duì)我說:“看,他們是用勞動(dòng)來賺錢,不偷不搶,也不像有的人那樣去乞討,他們有尊嚴(yán),值得我們敬佩。“

  今天我明白了一個(gè)道理——他們用自己的勞動(dòng)賺的錢,這樣的人有尊嚴(yán),值得我們敬佩!

四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5

  在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春日里,我們開始背上鋤頭忙種菜了,要像農(nóng)民伯伯一樣去地里勞動(dòng),感受一把勞動(dòng)的樂趣。

  我們興致勃勃地來到自己的地里。開始?jí)ǖ亓,老師拿著鋤頭在地里認(rèn)真地開著地,給我們做著示范。開了一小半,老師說:“同學(xué)們想不想來嘗試一下?”大家早就迫不及待了。都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_。首先輪到的當(dāng)然是我們班譽(yù)有“大力士”稱號(hào)的羅少杰,只見他高舉著鋤頭,大呼一聲。這架勢(shì)簡(jiǎn)直就像“天蓬元帥”下凡。鋤頭片刻深深地扎進(jìn)了土里。大塊 泥土被他輕而易舉地翻了過來!巴郏 黃老師是老農(nóng)民,你是小農(nóng)民!”“真不愧是大力士!”旁邊的同學(xué)們都發(fā)出了驚訝的尖叫聲。羅少杰也露出了自豪的笑容。終于輪到我了,我用力把鋤頭向土里扎,然后使出吃奶的勁才把土給翻了過來。唉!真不容易。

  回去的路上,我邊走邊“天馬行空”了:到時(shí)候“開心農(nóng)場(chǎng)”里一片五彩繽紛,花葉繁茂。瞧!那一顆顆的大白菜裹得又圓又大,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,一枝枝暗紅色的甘蔗,筆直筆直的像一位位站崗的士兵,那一朵朵金黃色的`向日葵在金燦燦的陽(yáng)光下,顯得特別明媚鮮亮。還有一個(gè)個(gè)燈籠似的西紅柿和一根根翠綠的四季豆。真是一派豐收的景象。

  學(xué)習(xí)種地也是一種本領(lǐng),這也是課堂,誰(shuí)說不是呢?

四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇6

  都說勞動(dòng)有好處,在清明節(jié)里,我就想知道——?jiǎng)趧?dòng)到底有什么好處。

  但凡事都有個(gè)開端,我從哪兒做起呢?哦,對(duì)了!平常我的小書房里總是亂糟糟的,跟個(gè)豬窩一樣,我為什么不把它收拾一下呢?我先掃地,接著我又把書桌上的書本收拾完,然后我檫桌子,把帕子往水中一浸,一擰,再用它一檫就行了,之后,我整理書架,然后,疊被子,折個(gè)兩下三下也就差不多了。好,就只剩下拖地了!說干就干,我抄起拖把,往肩上一扛,昂首闊步徑直進(jìn)了書房,做剛才的事情,只花了將近二十分鐘、“嘿呀,嘿呀”,我好不容易滿頭大汗地拖完地,可我扭頭一瞄,不禁叫出聲來——地上到處都是水,濕淋淋的!天!木地板!在楞了片刻之后,我沖進(jìn)生活陽(yáng)臺(tái),抓起吸水拖把往里沖。好不容易待我氣喘呼呼地吸完水,好多了?墒俏习褧(huì)把吸不完的`水推向一邊,于是形成了東一道,西一道的污水!不能讓它干了!不容我猶豫,只能立馬去拿帕子。待我俯下身去檫完地,便累得趴在床上,這時(shí),我瞧了一眼鐘——拖這地,我弄了1個(gè)多小時(shí)!再瞅一眼身上,已經(jīng)被灰塵、污漬布滿了,汗水也濕透了衣襟!@就是我勞動(dòng)的開端,辛苦而艱難。但我從中得到了好處——知道了一切事物都是通過艱辛的汗水,艱辛的勞動(dòng)得到的。

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