我的小實(shí)驗(yàn)作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小實(shí)驗(yàn)作文1
我今天做了一個(gè)液態(tài)實(shí)驗(yàn):“翻滾的熔巖”,跟我一起來看看吧!
我們需要的`材料有塑料瓶、紅色色素、泡騰片、量杯、食用油,別忘了準(zhǔn)備半杯清水和攪拌棒!
首先將紅色色素滴入裝有清水的杯子里,可能這就是“熔巖”吧!接著用量杯取出一百毫升的食用油倒入杯中,用攪拌棒攪拌均勻。最后,我拿出一枚泡騰片放入杯中,“奇跡”發(fā)生了!無數(shù)“熔巖”
爭(zhēng)先恐后地向上噴涌,無數(shù)小氣泡賽跑似的向上飛著,像是要把多年的寂寞都要在這一刻發(fā)泄!
為什么會(huì)這樣呢?原來,油的密度比水小所以油可以躺在水面上,而泡騰片較重,沉入水底的同時(shí)會(huì)釋放大量二氧化碳形成氣泡上浮,帶來了浮力,而將“熔巖”沖進(jìn)油層,又因重力落回水面,因此形成了翻滾的熔巖。
我的小實(shí)驗(yàn)作文2
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):叫“打不碎的雞蛋”,也就是用醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)工具有:一個(gè)雞蛋 ,米醋 ,和一個(gè)可以裝下雞蛋的玻璃水杯。 首先,把雞蛋放進(jìn)杯子里,往杯子里倒入米醋,并將雞蛋淹沒浸泡,然后進(jìn)行觀察。當(dāng)過了一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,看到蛋殼上出現(xiàn)了好多的小氣泡,而且氣泡變得越來越多,越來越密,好像成千上萬,大大小小的'透明氣球不斷沖向杯口。過了有十七個(gè)小時(shí)左右,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼在慢慢溶解消失,又過了幾個(gè)小時(shí),雞蛋殼幾乎不見了,我小心翼翼的把雞蛋取出來,摸了摸,發(fā)現(xiàn)它不僅很滑,很軟,還特別有彈性,我輕輕的把這個(gè)“特別的雞蛋”往桌子上一扔,它彈來彈去,像個(gè)蹦蹦球,有趣極了。我的實(shí)驗(yàn)成功了 ,我開心極了!
爸爸告訴我,是因?yàn)榈皻ぶ泻刑妓徕},米醋中含有醋酸,有很強(qiáng)的腐蝕性,二者結(jié)合會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,把蛋殼溶解,變成了一個(gè)既沒有殼又打不碎的雞蛋。這真是一個(gè)有意思的實(shí)驗(yàn)!
我的小實(shí)驗(yàn)作文3
“哇,太厲害了,一大堆飛翔的氣球竟然能把房子拉起來環(huán)游世界!我也好想試試!”我一邊看著電影《飛屋環(huán)游記》,一邊跑去問爸爸!澳俏覀冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”爸爸笑著回答我。
爸爸讓我準(zhǔn)備幾樣材料:有一頭尖的細(xì)木棒、筆、紅紙;有剪刀、橡皮泥;還有短蠟燭塊、打火機(jī)。
按照爸爸的指示,我先在紅紙上畫螺旋線。接著,剪下螺旋線。然后,把木棒插進(jìn)橡皮泥使它立住不倒,再把螺旋紙片頂端捏出一個(gè)小尖帽子形狀,頂在木棒尖頭上。在木棒周圍擺好蠟燭塊。最后,點(diǎn)燃蠟燭,“轉(zhuǎn)啦,轉(zhuǎn)啦,爸爸,到底是什么推著它轉(zhuǎn)動(dòng)呀?”“熱空氣!”爸爸笑著說!芭叮窍灎T把空氣加熱的!”我恍然大悟。就在我們說話的'時(shí)候,蠟燭塊漸漸燒沒了,火苗奄奄一息,紙片幾乎要停止轉(zhuǎn)動(dòng)了。我趕忙找來更多的蠟燭塊,一齊把它們點(diǎn)燃,螺旋紙片像美麗的維吾爾族少女,舞動(dòng)著輕盈的紅色裙擺,歡快地轉(zhuǎn)個(gè)不停。
爸爸跟我說,這就是熱氣球升空的基本原理。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我明白了:在生活中,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果再親自試一試,還能獲得更詳細(xì)的知識(shí),真是一舉兩得!
我的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫遇火就跑的杯子。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:火柴、盤子、玻璃杯、洗手液和小盒子。
實(shí)驗(yàn)開始了。我先在盤子上擠了一些洗手液,用手把洗手液抹均勻。接著,我在盤子一端下面墊了一個(gè)小盒子,并把杯子倒過來放在墊了盒子的那一端。這時(shí)候的杯子站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。然后,我拿出火柴,并把它點(diǎn)燃,哇!火柴就像穿了裙子一樣,真美!最后,我把點(diǎn)燃的火柴靠近杯子,杯子就像很怕火一樣,順著火靠近的方向,自己往前跑,像坐滑滑梯一樣滑到了盤子的另一端。
這是為什么?媽媽告訴我初始狀態(tài)下,杯子靜止在斜面上沒有再滑下去,所依靠的是杯口與斜面的'摩擦力,這個(gè)摩擦力的大小與杯口作用在斜面上壓力成正比。當(dāng)火焰靠近杯子時(shí),杯中的氣體受熱發(fā)生膨脹,壓力增大,所增加的壓力部分抵消了杯子的重力,使的杯口與斜面間的壓力減小,摩擦力減小。這樣一來,初始狀態(tài)的力平衡就被打破了,于是杯子就順著斜面滑了下去。
今天做的實(shí)驗(yàn)真有趣!
我的小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,老師叫我做了一個(gè)有趣的,令人感到不可思議的實(shí)驗(yàn),我把它取名為神奇的刺猬水袋。
實(shí)驗(yàn)的材料只要一個(gè)塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧!塑料袋只有薄薄的一層,只要在袋子里裝滿水,用鉛筆在上面鉆一個(gè)小小的洞,袋子里的水一會(huì)兒就會(huì)流光了。但是我們要做的實(shí)驗(yàn)是裝滿水,用鉛筆鉆個(gè)小洞水不會(huì)流出來。難道水袋真的有什么魔法?會(huì)變得像鎧甲一樣硬?我也很期待。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始了實(shí)驗(yàn)。首先拿一個(gè)塑料袋裝滿水,接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進(jìn)水袋里,我一開始很害怕,水會(huì)流出來,只見筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)水袋里,我驚訝的.看著袋子里的水竟然一滴也沒有流出來,我心想:真神奇!這是什么原理呢?應(yīng)該是塑料袋彈性比較好,鉛筆扎進(jìn)去被塑料袋吸住了,所以水流不出來。緊接著,我一支一支的把鉛筆扎進(jìn)了水袋里,我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個(gè)小刺猬?蓯蹣O了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過實(shí)驗(yàn),我明白了,世界上沒什么是不可能的,只要我們勇于探索。
我的小實(shí)驗(yàn)作文6
斗魚,顧名思義就是很好斗的魚。今天,我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn),買兩條斗魚回家,看看它們是怎么斗的,是不是像它們名字所述的那樣好斗。
我買了一條紅色的和一條藍(lán)色的,品種都是氣泡獅王。藍(lán)色的那條魚尾巴細(xì)而尖,魚尾像刀刃一樣,威武極了。紅色的`那條尾巴成扇形,內(nèi)圈是白色,外圈是紅色,像國(guó)王的王冠一樣,很是威武。
我把它們倆放在魚缸里,一開始它們還不太適應(yīng),但過了兩分鐘,斗意就愈來愈濃了。它們倆互相繞著圈,都在瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊。又過了一會(huì)兒,藍(lán)色斗魚張大鰓蓋和魚鰭向?qū)Ψ經(jīng)_擊挑釁著。而紅色斗魚則不動(dòng)聲色地躲閃,背鰭和尾鰭張開到最大的角度,準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗。就這樣,你追我趕,毫不相讓。突然,藍(lán)色斗魚沖上去,緊緊咬住紅色斗魚的嘴,它們開始用嘴互相撕咬。這時(shí)紅色斗魚松開口,開始向藍(lán)色斗魚的尾部發(fā)起攻擊,藍(lán)色斗魚尾巴一甩,紅色斗魚只能閃到一邊。就這樣打了許久,我因?yàn)楹ε滤鼈儠?huì)有生命危險(xiǎn),就把它們分開了。
百聞不如一見,今天通過這次小實(shí)驗(yàn),親眼看見了斗魚相斗的過程。斗魚果然是名副其實(shí)的魚中戰(zhàn)斗之王。
我的小實(shí)驗(yàn)作文7
今天我們班做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>
今天小記者班的張老師,神神秘秘的帶來了水杯、一包紙、盆……我們都很好奇,不知道張老師的.葫蘆里賣的是什么藥?這時(shí)老師神秘地告訴我們:今天我要給大家分享一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫倒立的水。同學(xué)們一聽都議論紛紛。
實(shí)驗(yàn)開始了,張老師首先將杯子里倒?jié)M水,老師舉起杯子說:我把杯子倒過來,水會(huì)怎么樣?大家異口同聲地說:水會(huì)流出來。老師又說:今天我借一張紙就可以讓這杯水流不出來。同學(xué)們聽了都目瞪口呆。接下來,老師拿出一張紙緊緊地按在杯子上,然后很快地將紙杯倒立過來。哇,水竟然沒有流下來,真神奇啊!此時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)問號(hào)。
水為什么流不下來呢?后來張老師給我們揭開了面紗,原來是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來了。此時(shí)杯子里的水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀,同學(xué)們,你們也來試一試吧!
我的小實(shí)驗(yàn)作文8
今天,我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
我先在杯子里倒了半大杯水,再把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后,我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢,讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會(huì)兒,雞蛋又沉下去了。這時(shí)我又往杯中放了幾勺鹽一攪,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興的叫了起來:“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”
然后媽媽就解釋給我聽,為什么雞蛋會(huì)浮出水面,媽媽說:“物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是由比重的,我們?cè)谒屑欲}是,增加了水的比重。當(dāng)增大到一定值時(shí),水的比重就等于雞蛋的.重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重重于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面!
通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn),用用腦,還真能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí)。真有意思!
我的小實(shí)驗(yàn)作文9
聽說牙簽會(huì)在水里跳舞,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看牙簽是不是真的會(huì)跳舞。
我準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)道具有:兩根牙簽、兩盒水、一塊紅糖、一塊肥皂、兩個(gè)碗。
首先,我把紅糖塊和肥皂小心翼翼地放到水里,然后把一根牙簽輕輕地放到離紅糖快五厘米遠(yuǎn)的水面上,再把另外一根牙簽輕輕地放在離肥皂五厘米遠(yuǎn)的水面上。不到三分鐘,奇跡發(fā)生了。紅糖塊不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,在水中翩翩起舞,牙簽被紅糖塊熱情似火的舞步吸引住了,牙簽慢慢靠近紅糖,一起步入舞池中。而另一個(gè)碗中的牙簽,正好相反,牙簽一看到肥皂就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像看見仇人似的,離得越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?
我連忙上網(wǎng)查一查原理。原來紅糖遇到水會(huì)溶解,水慢慢進(jìn)入紅糖,就會(huì)形成一股弱小的水流,浮在水面的牙簽就漸漸跟著水流朝紅糖而去。相反,肥皂遇到水,溶解較慢,靠近肥皂水的'表面張力就變大,浮在水面的牙簽就會(huì)慢慢地往水表面張力較小的遠(yuǎn)處飄走。真是太神奇了!
世界上還有許許多多的科學(xué)奧秘,正等著我們?nèi)ヌ剿。同學(xué)們,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造。
我的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),名叫:雞蛋彈力球。為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?因(yàn)槲衣犝f有人用雞蛋做了一個(gè)彈力球,當(dāng)時(shí)我不信,心想:雞蛋不是一落地就會(huì)破的嗎?怎么可能會(huì)彈起來呢?為了知道雞蛋到底能不能變成彈力球,所以我要做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)材料有:一瓶白醋、一個(gè)玻璃杯和一個(gè)生雞蛋。首先,把白醋打開,在玻璃杯里倒入一大杯醋,然后再把生雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。生雞蛋一放進(jìn)去,它的身上就冒出了許多氣泡,那一個(gè)個(gè)氣泡升到了水面上。過了一會(huì)兒,生雞蛋浮到了水面上,我用筷子把它壓下去,可是沒一會(huì)兒,它又浮了上來,好像存心跟我作對(duì)似的。過了兩個(gè)小時(shí)左右,我看到水面上漂浮著幾張皮,原來那是雞蛋被醋泡久了,它外殼上的皮掉了下來,浮在了水面上。
過了一天,我到廚房去看雞蛋。我拿了一根筷子去碰那個(gè)雞蛋,發(fā)現(xiàn)那個(gè)雞蛋的外殼變軟了,似乎一碰就要破裂似的。到了下午雞蛋殼沒有了,變成了彈力球,彈性很足。
為什么被醋泡過的`雞蛋會(huì)變成彈力球呢?原來,因?yàn)殡u蛋殼會(huì)和白醋發(fā)生發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,隨著時(shí)間的推移,雞蛋殼慢慢全部被白醋溶解掉了,這樣就變成彈力球了。
科學(xué)真有趣,真奇妙,以后我要多做實(shí)驗(yàn)。
我的小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,有一節(jié)長(zhǎng)達(dá)40分鐘的科學(xué)課,我討厭科學(xué)課,這節(jié)課還要去實(shí)驗(yàn)室上!又要做實(shí)驗(yàn)!我嘆了一口氣,上課去了。
上課鈴響了,馬老師已經(jīng)正在上來!“上課”起立“”同學(xué)們好“”老師你好“”請(qǐng)坐“”今天這節(jié)課我們做酒精燈實(shí)驗(yàn)等!啊爆F(xiàn)在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴,并取出一根再在盒子邊重重地飛躍過。火一下子在木頭上點(diǎn)燃了!我感到熾熱,我不管3721,4728了,直接在酒精燈的線上點(diǎn)一下,火柴就冒煙了!馬老師說:你上課沒聽,火柴要從酒精燈上劃過!”我吸取了教訓(xùn),再也不敢馬虎了,F(xiàn)在可以滅火了,把酒精燈的小帽子戴上要從右開始戴完了,反復(fù)做2遍。OK。馬老師:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,下面我找人了!你小男生上來!拔业男拟疋裰碧!我根據(jù)老師的提醒和自己的經(jīng)驗(yàn),終于成功了。真是又舒服又難過呀!舒服的`是實(shí)驗(yàn)成功了,難過的是被老師抽中!
總之,失敗乃成功之母!今天,我知道要成功就要付出無數(shù)的失敗才能換一次成功!愛迪生說過:天才是百分之一的聰明,加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常,但一直聰明就有問題,沒有人十全十美的。
我的小實(shí)驗(yàn)作文12
聽說針在水面能浮起來,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我開始準(zhǔn)備材料:一杯水,針和鑷子。
實(shí)驗(yàn)開始啦!先用鑷子夾起針,放進(jìn)水里,可是我剛剛挨到水面,針就沉下去了。我又夾起第二根針,又失敗了,連續(xù)試了五次,都失敗了。我開始灰心喪氣,不想再做下去。媽媽似乎看出了我的心思,教我該怎么放。她說我一開始針夾的太斜了,應(yīng)該平行一點(diǎn)。我夾起剛剛沉下去的針,再次把它放在水面上,結(jié)果又沉下去了。媽媽說表面有水的針,也會(huì)下沉的。我繼續(xù)夾起一根剛從盒子里拿出來的針,奇跡出現(xiàn)了——針居然浮起來了。媽媽也夾了幾次,依然沒有沉,這是為什么呢?
我上網(wǎng)查了查,這是受液體表面張力的'影響,抵消了重力的作用,使其不下沉。正是因?yàn)檫@些張力存在,有些小昆蟲才能無拘無束的在水面上行走自如。
通過這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只有多做小實(shí)驗(yàn),才會(huì)懂得更多的科學(xué)小知識(shí)。
我的小實(shí)驗(yàn)作文13
今天是星期日,我在家無聊極了。忽然我想起一本書上說過,把放大鏡放在太陽下面,再拿一張紙放在放大鏡下面,紙張就會(huì)被陽光點(diǎn)燃。我半信半疑,開始實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備一張白紙,可是放大鏡要從爸爸房間拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑進(jìn)他的房間,小心翼翼從書桌上拿起放大鏡,一溜煙跑走了。
到了院子,我找到了一個(gè)有陽光的地方,開始實(shí)驗(yàn)。我把白紙鋪平,拿出放大鏡,對(duì)著白紙開始照射?墒沁^了半天,白紙也沒燃燒。后來,我思考了一下,找了一個(gè)陽光更熾熱的'地方,上下移動(dòng)放大鏡,等到那個(gè)黑乎乎的點(diǎn)集中在一個(gè)地方,就停住不動(dòng)。果然,過一會(huì)兒,紙上出現(xiàn)了一塊黑斑,黑斑越來越大,突然,紙真的燃了起來,冒出了神圣的火光!我開心極了!
原來,陽光透過放大鏡,把熱量集中在一個(gè)點(diǎn)——焦點(diǎn)上,過了一定的時(shí)間,熱量達(dá)到紙的燃點(diǎn)時(shí),紙就被點(diǎn)燃了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!
我的小實(shí)驗(yàn)作文14
我每一次坐飛機(jī)的時(shí)候,都會(huì)想:“為什么飛機(jī)可以飛起來,而我卻飛不起來?”我感到很奇怪,就動(dòng)手做了一架會(huì)飛的木飛機(jī)。
首先我拿來四個(gè)輪胎、兩個(gè)牙簽和兩塊正方形的木頭,把牙簽串到正方形的木頭里面,再把兩個(gè)輪胎串到牙簽的'左右兩邊,在照這樣做一個(gè)。接著我拿出一條長(zhǎng)約17厘米,寬約5厘米的木片,把剛才做的那兩個(gè)東西,用膠水粘在下面。然后我找啊找啊終于找到我想要的東西——發(fā)動(dòng)機(jī),我又拿出了一個(gè)螺旋槳,把發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳用雙面膠粘在那木片上。我又想了想,還有機(jī)尾沒有裝,最后我拿出一個(gè)小正方形和一個(gè)木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,機(jī)尾就做好了,我看了看覺得不對(duì)勁,又想了想,我沒有裝機(jī)翼,我迅速找來一個(gè)用木頭做成的機(jī)翼,把機(jī)翼裝在中間,這樣就做好了。
我到小區(qū)里試了試,它首先慢慢地跑著,接著螺旋槳開始飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),最后飛機(jī)慢慢的飛向天空,好像天空上有寶貝。我想:會(huì)不會(huì)是有一個(gè)巨大的隱形人把飛機(jī)拿起來的呢?如果沒有隱形人,那么飛機(jī)是怎么飛起來的呢?我邊想邊像火箭般地沖進(jìn)家門,去查找資料,原來所有東西只要達(dá)到一定速度就可以飛起來,我終于明白了飛機(jī)為什么會(huì)飛!
我的小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備三個(gè)玻璃杯,一包紙巾。
我把玻璃杯擺好“隊(duì)形”,兩只杯子的距離要?jiǎng)偤檬且粋(gè)杯底的.距離,上面鋪了一張紙。這時(shí),我打了個(gè)噴嚏,回頭一看,紙去哪兒了呢?我定睛一看,原來紙被我的噴嚏吹到了地上,我急忙跑過去撿起紙巾,拍到桌子上,心里想:“看樣子不行!”
突然,我想起在課外書上看到過“水有吸力”,就把杯子裝滿了水,再鋪上了紙巾。一看,紙好像被水吸住了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我馬上拿了一個(gè)空玻璃杯放了上去,結(jié)果杯子立馬就“摔”下來了!
這時(shí),媽媽走過來說:“你可以把紙巾打濕,把杯子里的水倒光試試看!眿寢屨f的是真的嗎?我按照媽媽說的做了做,把紙打濕,鋪在了下面兩個(gè)空杯子上,果然,紙巾吸在了玻璃杯上。這時(shí),我深吸一口氣,小心翼翼地把第三個(gè)杯子放了上去,輕輕地松開我的手,杯子穩(wěn)穩(wěn)地站在“紙橋”上,我興奮地叫了起來:“成功了,成功了!”我開心得手舞足蹈。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“有力的紙橋”。大家動(dòng)手做做看,一定能行!
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