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責任作文

責任心的作文

時間:2023-03-07 17:45:01 責任作文 我要投稿

關(guān)于責任心的作文集合六篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的責任心的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于責任心的作文集合六篇

責任心的作文 篇1

  看過一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個互換節(jié)目,換到了城市里一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無人干事,他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當別人問起時,他只說了一句話:我的麥子熟了。

  “我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強烈的責任心。

  責任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,作為一名中學(xué)生,我們就應(yīng)該為自己負責,為關(guān)心你、愛護你的親人、老師、朋友負責。當高占喜聽說父親不這扭傷腳,害怕耽擱農(nóng)事的他,毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活,急忙趕回家。這就是責任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。

  面對這個與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對自己本該承擔的.責任,我們就真的心甘情愿的去承擔嗎?答案不說便知。

  當聽到“我的麥子熟了”這就包含責任心的一句話,難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎?

  向高占喜學(xué)習吧,做一個有責任心的人。

責任心的作文 篇2

  秋天悄無聲息的離開了,冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風而舞的樹葉,正想感慨些什么,卻被一個小男孩給打斷了。

  “媽媽,我想要這個!币粋七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣倉鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛的倉鼠!安恍邪,寶貝,家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個星期剛養(yǎng)的,你買了又不照顧它們,會害了它們的!安宦锊宦铮揖鸵毙∧泻χ膵寢屓鰦傻,他的媽媽只好拿出錢買了一只小倉鼠,她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對它們負責,知道了嗎?“嗯嗯!毙∧泻⒁贿厰[弄倉鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。

  望著他們遠去的背影,我忽然感慨萬千,這個小男孩與小時候的我多么相似啊。

  記得小時候,我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛的小動物,但卻像這個小男孩一樣,開始的'時候信誓旦旦的說自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過,他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人。現(xiàn)在的孩子,從小就是在蜜罐里長大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼著寵著,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養(yǎng)成了一種唯我獨尊的思想觀念,從不去關(guān)心他人,更不用說有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質(zhì)。

  最后,我想說,請不要溺愛孩子,請把他們不該丟失的責任心找回!

責任心的作文 篇3

  托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!必熑涡模敲總人心靈中必不可少的一項品質(zhì),少了責任心,不論干什么都會一事無成;少了責任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

  如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時,你看見有人在大聲喧嘩,破壞學(xué)習氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責任心的滋潤了。

  有這樣一個小故事:一個人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強烈的責任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開呢?

  我是班級里的班干部,責任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一,我就會抱著責任心去干一天的工作:維持紀律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力?墒牵斝瞧谝贿^去了,我的責任心就不堪一提了:同學(xué)鬧矛盾了,跟我沒關(guān)系;班級紀律亂了,那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾,我可管不著……這一點,和那個小男孩不起來,我可自愧不如。

  現(xiàn)在的'社會競爭越來越強烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個不是有責任心的?責任心是什么?責任心不是藍天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開著,永遠美麗,永遠鮮艷……

責任心的作文 篇4

  責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責任二字的含意有了更深的.了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習,在家做一個有責任心的好孩子。

責任心的作文 篇5

  五月,疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛的親人陰陽兩隔,朝夕相處的伙伴不知去向,藏著美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無不讓我們感到心酸。

  但這個社會此刻也儼然變得那么溫暖,面對災(zāi)難,國家和政府以最快的速度出動軍隊實施救援,那是他們保護國民的責任;面對廢墟,人民子弟兵不懼艱險,救出了一個又一個鮮活的生命,那是他們穿著榮譽的救援服拯救災(zāi)民的責任;社會各界人士紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,那是他們幫助同一片藍天下朋友的責任。我現(xiàn)在十分慶幸自己活在這樣一個充滿著責任與愛心的世界上。盡管我是多么希望能為災(zāi)區(qū)做點事,但我只是一個六年級的小學(xué)生,要是我自己能變成一個身強力壯的小伙子,去當志愿者,去為四川重建家園獻上一份力量,那該多好。

  有這樣一個真實的畫面:一位消防隊員因為即將到來余震而被同伴們拖到了安全的`地方。那位消防隊員剛從廢墟里救出了一個孩子,他馬上跪下來大哭,并對周圍的人說:“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個,我還能再救一個!笨吹竭@個當時所有人都哭了。還有一位偉大的小學(xué)老師,湯鴻,地震發(fā)生時,她正和同學(xué)們排練六一兒童節(jié)的節(jié)目,那一刻,她把三個小女還推向墻角,抱在懷里,垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷里的小女孩都安然無恙……

  從消防隊員和湯老師的身上,我們分明地感受到了人性的責任,這是一種愛,那般樸實無華,那樣強烈地扎根在中華兒女的心中,那樣讓我們心痛。親愛的朋友,請相信只有當你熱愛這世界時,你才真正活在這世界上。我們要心懷責任,心懷對別人的愛,那么眼中的花兒才會綻放得更加絢爛,眼中的世界才會更加美好。所以,我要學(xué)會做一個有責任的人,要學(xué)會做一個能夠給予他人愛的人,一個對周圍的人和環(huán)境有幫助的人。

責任心的作文 篇6

  花有果的的責任;云有雨的責任;太陽有光明的責任; 人類有做人的責任;我也有我的責任。

  班級這個大家庭中有許多成員,而每個成員都有自己應(yīng)有的責任。我是一名英語課代表,也有著自己的責任。有全體同學(xué)都要留下一次,因為最后一節(jié)是英語課,所以有全體同學(xué)都要留下一來背課文背單詞,我一邊專心的背著課文,一邊仔細的“巡邏”?墒峭蝗挥幸粋同學(xué)拉住了我,說:“課代表,我給你五元錢,你放我走吧!”我聽到這兒很是驚訝,想了想五塊錢,嗯,我都已經(jīng)張開了嘴,轉(zhuǎn)念又想,不對,我是英語課代表就要起到課代表的責任,隨后我斬釘截鐵說:“不行!你是同學(xué),背完英語課文是你的.責任,所以你今天一定要把課文背完!”他點了點頭,答應(yīng)了。

  想想又時我對學(xué)習也不他負責任,在做作業(yè)時一旦碰到作文,自己就懶得動腦,要去查資料,查完資料后,自己也沒思考這篇作文的寫法,就出去玩了。每一次,我都深刻反省自己,總覺得自己的作文的責任感不到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習的態(tài)度與責任,做個有責任心的學(xué)生。

  責任感是萬物間不可缺少的文明;責任感是宇宙間閃閃發(fā)亮的太陽;責任感是人類反戰(zhàn)的過程中的支柱?傮w來說,責任感的意思只有一句話:做實模式全都要先考慮別人再考慮自己。

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