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優(yōu)作文

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時間:2023-03-07 18:14:53 優(yōu)作文 我要投稿

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精選15篇

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  今天是五一勞動節(jié),放假。又是一個風(fēng)和日麗的好日子,我對爸爸說:“爸爸,我們一起去公園放風(fēng)箏好嗎?”爸爸點點頭,說:“好吧!蔽腋吲d極了。

  我和爸爸在路上有說有笑。一路上微風(fēng)吹過來,小草在彎腰向我們敬禮,花兒頭向我們微笑,大樹向我們招手。不知不覺就已經(jīng)來到公園。

  我和爸爸走到草坪中間,我迫不及待想要放風(fēng)箏,爸爸說:“不用著急,讓我給你做一次示范。”不一會兒,爸爸的風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,我心里很著急,還沒等爸爸反應(yīng)過來,風(fēng)箏線就已被我奪過來,可是一會兒,風(fēng)箏慢慢往下掉,一直落到地上。爸爸走過來,用手摸著我的頭說:“做什么事要有耐心,不要太著急,心急吃不了熱豆腐,用腦子想一下,學(xué)會方法,掌握技巧,才能把風(fēng)箏放好!蔽液懿环䴕猓南耄阂欢ò阉藕。再次拿過來,重新再來,一遍,二遍,三遍……風(fēng)箏仍然沒有飛起來,“哇……”我一下子哭起來,爸爸走過來耐心的教我。用手牽著線往前走,那線一緊一松,一下子風(fēng)箏又慢慢的飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞漂亮極了。我大聲的喊叫著:“爸爸,爸爸”我終于學(xué)會放風(fēng)箏啦!”

  時間過像流水一樣,眨眼就到了回家的.時間,我還是戀戀不舍,今天和爸爸去放風(fēng)箏,讓我受益匪淺,回家的路上我在細(xì)細(xì)思考:做事情必須要動腦筋,持之以恒,才會成功,只有通過不懈的努力,才會達(dá)到理想的目標(biāo)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛運動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的`幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽使我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏,我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng),朝空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來了。

  看天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時機(jī),我和朋友們到一個小洲上放風(fēng)箏。

  這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個小洲上沒有樹木、沒有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來,保護(hù)了我們的安全。這個小洲上沒有人和我們爭,只有周邊有幾個人在釣魚,中央只有我們在玩耍。

  我們一來到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的`是大白、有的是小魚、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對面的鳥兒以為是自己的伙伴,都叫起來了。他的風(fēng)箏真受歡迎!

  我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時候,出現(xiàn)了很多“車禍”。我的風(fēng)箏飛的時候,支架不見了,我們找哇找哇,沒找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹枝撐起來的,所以,我找來一根樹枝,把樹枝放在支架的位置,沒想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。

  在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  遠(yuǎn)處的風(fēng)箏緩緩升起,那銀線在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回憶。

  那個下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  曉月跑過來,一邊裝風(fēng)箏,一邊笑著說:我先裝,我一定可以裝得很好!果真,沒一會兒,他就裝好了。我拉了很長的一段線,一只手把風(fēng)箏用力向上一拋,嘩還沒飛起,風(fēng)箏的骨架就散了,輕飄飄地落了下來。

  曉月有些失落。

  我把風(fēng)箏拆開,重新裝起來。我先把小零件組裝好,再把硬塑料棒使勁一塞,風(fēng)箏又恢復(fù)原貌了。我滿意地看著它,心里喜滋滋的'。

  曉月見我修好了風(fēng)箏,有些不服氣。他跑過來,接過風(fēng)箏說:這次就讓我來放吧。結(jié)果,風(fēng)箏的命運跟第一次一樣,還沒等飛上空中,就又粉身碎骨了。

  我倆丟下風(fēng)箏,躺在草地上,沉默了。

  為什么風(fēng)箏不能飛起來?是哪里出了問題?內(nèi)心一番思索之后,我突然想起老師說過合作才能贏,就立馬又站起來說:我們可以合作呀!對啊!曉月也高興地答道。

  于是,我們倆分工拼裝風(fēng)箏。曉月裝小零件,我插塑料管,他粘邊翼,我理線

  第三次,曉月在后面放線,我舉起風(fēng)箏奔跑。曉月一聲令下:放!我雙腿用力往上一躍,雙手猛地向上一拋!啊,風(fēng)箏飛起來了!在陽光的照射下,風(fēng)箏變得銀光閃閃,極為美麗。瞬間,喜悅漫過心田。

  是合作的力量使風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時機(jī),大家學(xué)生們個個躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場上,只見大操場上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的'是胖乎乎的“哆來A夢”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑祝趺捶挪桓?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對呀,對了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢,又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  春天到了,周圍的一切都充滿生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?

  我和爸爸來到放風(fēng)箏的.地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會和別人纏在一起。想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開始拼起來。由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了。

  我開始放了,我們把線放到五。六米遠(yuǎn)的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線,直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來。看著風(fēng)箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。

  可風(fēng)箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

  我說這風(fēng)箏是打了興奮的東西還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。

  看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發(fā)大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  星期天的上午,我和媽媽去人工湖。到了人工湖,耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲,帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵,這么大的風(fēng),放風(fēng)箏,豈不是挺容易嗎?

  于是,我們買了風(fēng)箏,快速的跑了幾步,把風(fēng)箏往上一送,便開始放線了,風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天,我真是樂壞了?墒沁沒等我高興完,我的風(fēng)箏已急速下降,墜落到了地上,我急忙撿起風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來了,但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運動,無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時,我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想,一定是風(fēng)箏有問題,我便和媽媽交換風(fēng)箏。

  我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒想到,在上飛的過程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴,風(fēng)箏像個頑皮的`孩子在空中做了幾個空翻后就撲了下來。我愣住了,“看樣子,是我有問題了”。我望著媽媽,媽媽神秘的說:“這里也有學(xué)問呢!我來教你!

  媽媽教我如何選擇風(fēng)向,如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧,媽媽邊說邊示范。我經(jīng)過了多次的練習(xí),多次的失敗,終于掌握了放風(fēng)箏的方法。

  看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里像喝了蜜一樣甜,自言自語地說:“學(xué)問真是無所不在啊!”

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  今天,我和姐姐一起去田野里放風(fēng)箏。

  來到田野,我就看到田野里到處長著綠油油的小草,還開出了許多漂亮的.野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風(fēng)箏來了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風(fēng)箏。我一邊跑一邊不停地放線。風(fēng)箏吃到風(fēng)就不停地往上飛。

  啊呀,不好,風(fēng)箏倒栽下來。姐姐眼疾手快,沖上來拉動我手上的線軸。風(fēng)箏立刻又往上飛了。我看見了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風(fēng)箏就是有一手。等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時,我對姐姐說:“姐姐,請你教教我這么才能夠放好風(fēng)箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說了起來。我聽了才知道放風(fēng)箏要看風(fēng)大不大,如果風(fēng)大就要慢一點放上去。如果風(fēng)小一點的話就要跑得快一點。噢,原來放風(fēng)箏也有學(xué)問呀!

  風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾地飄過來蕩過去,好像在感謝我呢!我得意地對風(fēng)箏說:“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,以后我可以一個人帶你出來,讓你也能夠飛上天空中去了!”風(fēng)箏好像聽懂了我說的話,翻了一個身重新往高空中竄了上去。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  一個星期六,天氣晴朗,爸爸邀我去廣場,放風(fēng)箏。我問:“爸爸,那兒好玩嗎?”爸爸回答:“陽春三月,那里是放風(fēng)箏的好地方,放風(fēng)箏的人肯定多,你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎?”聽爸爸這么一說,我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  走到廣場,只見廣場上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問,“爸爸,為什么有那么多的人來放風(fēng)箏呢?”爸爸說:“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 。”正這時,我迫不及待買了一只“山鷹”放起來。

  我拿風(fēng)箏,爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中,我把“山鷹”向天上送,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),扇動著雙翅,好像在逗我:“小主人,可惜你不會飛。”它超過了一只又一只風(fēng)箏,高高在上,我忘乎所以,不亦樂乎。

  大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時而高、時而低、時而左、時而右,再加上空中那放飛的.氫氣球,把藍(lán)天裝飾的像個美麗萬花筒。那場面可真是熱鬧非凡?粗且恢恢伙L(fēng)箏、一個個氫氣球,我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們越飛越高。

  那一天爸爸,讓我過了一把放風(fēng)箏的癮,也讓我欣賞到了從未見過的五彩繽紛的世界。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  今天傍晚放學(xué)回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。

  打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個風(fēng)箏來放,打球時不懂為什么我有三份之二的'注意力是在放風(fēng)箏那里的,黃剛那我一直說,誒,過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子!边@是我就想起來了一件事,我不是有個風(fēng)箏嗎?我也可以拿來放啊!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。

  拿來之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來,那時只有我一個人在,沒有人在后面幫我扔出去,我沒注意后面,我就一直跑,不懂他們在笑什么,我向后面看了一下,原來我的風(fēng)箏還在地板上,沒飛起來啊,出丑啦。

  后來我叫陳世杰過來幫我扔出去,果然飛了起來,我說我來接力的,一人跑一圈,我是第一個,我在跑的時候不斷把那個風(fēng)箏線弄長,使風(fēng)箏飛得更高,那時我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過了一下子,我也把風(fēng)箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。

  黃剛上了,他一跑,風(fēng)箏就落了下來,我對黃剛說“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你!蔽^了一下子,黃剛也因為有風(fēng)飛起來了。

  世杰放了,他用力奔跑,風(fēng)箏也放得很高,可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗吧。

  風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  一天下午,我去了公園玩。那天的天氣很適合放風(fēng)箏,所以爸爸給我買了一個風(fēng)箏放。那是一個很好看的風(fēng)箏,它是彩色的,就像彩虹一樣。

  我找了一塊空地。同時我還注意到周圍的路燈上有許多風(fēng)箏的“遺體”,我不禁緊張了起來,我可不想我的風(fēng)箏和路燈做伴。

  為了避免我的風(fēng)箏掛到路燈上的慘劇發(fā)生,我決定到空地遠(yuǎn)離路燈的一邊放。風(fēng)很大,可我卻怎么也放不起來風(fēng)箏。我仔細(xì)觀察了一下,原來是我沒有順著風(fēng)跑。于是我便改變了方向,順著風(fēng)向跑。風(fēng)箏果然飛得高高的。風(fēng)箏越飛越高,我也越跑越快。但開心的我沒有注意到另外一個障礙物——大樹!

  “沙沙沙”我扭頭一看,原來風(fēng)箏掛到了樹上。我很著急,想要爬到樹上。一旁的爸爸跟我說:“風(fēng)箏掛到了樹上,不要爬上去拿。你的.風(fēng)箏掛的又不高,可以拿一根樹枝捅下來。”我聽從了爸爸的建議,找了一根長的木棍,把風(fēng)箏從樹上捅了下來。

  這次放風(fēng)箏的事讓我知道了,我們遇到什么事情都不要著急,要想辦法解決。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  “青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行!边@句古文相信許多人已經(jīng)會背了吧!這是關(guān)于放風(fēng)箏的古文,趁這個周末,為了,不辜負(fù)春光明媚的好天氣,我們來到了城市陽臺體驗放風(fēng)箏的成功與失敗。

  來到這里,果然如我所料:天上的風(fēng)箏滿天飛。只見空中有著串式風(fēng)箏、動畫風(fēng)箏和普通風(fēng)箏……其中最顯眼,最引人注目的便是那串式風(fēng)箏啦!一根長線,中間連著許多小風(fēng)箏,我滿足自己的好奇心數(shù)了下,竟然有29個,發(fā)現(xiàn)了這個“天文數(shù)字”。

  班長匆匆跑過來,我迅速拿起班長帶來的普通風(fēng)箏放起來。據(jù)班長說:“這風(fēng)箏很能飛,兩年前能放完四個手柄的`線!蔽易屚瑢W(xué)在后邊拿著,我在前頭狂奔。我一心想把風(fēng)箏放起來,只記得跑而忘了放線,結(jié)果,風(fēng)箏倒地不起,慘敗了一次。

  接著,我又拿起了風(fēng)箏,準(zhǔn)備隨時出擊。我不停向前狂奔,腳就像踩著風(fēng)火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢,把線放了出來,只見風(fēng)箏已經(jīng)飛起來。我心想:終于成功了,便停住腳步?娠L(fēng)箏卻像個不聽話的孩子,從空中掉落。我就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,結(jié)果是海市蜃樓一般。

  最后,班長親自上陣,另一個同學(xué)上去助陣,我當(dāng)觀眾。班長頓時變成了母老虎,往前拼了命似的跑。風(fēng)箏這個孩子開始聽話起來,可沒過一會兒,它又開始淘氣了,忽上忽下,忽左忽右,讓人捉摸不透。班長不禁感嘆:“風(fēng)箏已老,寶刀已老!痹倏纯村X同學(xué)和郭同學(xué)的風(fēng)箏,一個個直沖云霄。原來是風(fēng)箏越大飛得更高,而且還容易放飛成功,我用羨慕的目光欣賞著空中的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏是一門學(xué)問,也不簡單,只要有足夠的耐心,掌握小技巧,一定會成功的。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。

  我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。

  媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我聽見了,就連忙松開手,之見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了!蔽衣犃耍R上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的`風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上高高的天空。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  學(xué)會一個本領(lǐng)、獲得一次成功,可能會使你難以忘懷,時時想起。因為,你或許能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。

  在我三年級的時候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書店看書,途中經(jīng)過八一廣場,一向喜歡東張西望的我,看見有許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏飛得好高啊!有的是燕子,有的是老鷹,還有的是說不出名的小鳥……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑,忙停下來,拉拉媽媽的袖子,指天上的風(fēng)箏,說:“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說:“那可不行,你不是要去看書的嗎?下次再來吧!辈贿^,以我那時的倔脾氣,我是不會輕易放棄的,雖然媽媽一開始不同意,但經(jīng)過我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。

  媽媽幫我買了一個燕子風(fēng)箏,我迫不及待地把包裝撕開,把線綁好,拉線就跑了起來,可那風(fēng)箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來,這可急壞了我,忙向媽媽請教。媽媽說:“放風(fēng)箏可是有方法的,像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來呢?”說,媽媽跑了起來,拉線的手一緊一松,不一會兒,風(fēng)箏便放了起來,我也試試。

  我又跑了起來,也學(xué)媽媽那樣拉線一緊一松,風(fēng)箏起先飛起來了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來。我有些泄氣了,心想:放風(fēng)箏怎么這么難?早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對我說:“加油,我相信你一定能行的!”聽了媽媽的'鼓勵,我又恢復(fù)了自信,又鼓起勇氣,跑了起來,手里的線依舊一緊一松,這次,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我快樂地奔跑,心了有說不出的感覺。

  在以后的生活中,我總是回想起那次放風(fēng)箏的情景,每次想起,心里都會有一種微微的激動……

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  那是在一個星期五的晚上,月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于是,我就對弟弟說:“弟弟,今天晚上月光這么明亮,我們出去放風(fēng)箏吧!”弟弟說:“好呀!姐姐,雖然沒有人在晚上放風(fēng)箏,我們可以來一個創(chuàng)新嘛!”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。

  我們兩個人,拿著風(fēng)箏來到空曠的地里。那里剛剛平整,沒有樹木,沒有電線桿,是一處放風(fēng)箏的好地方。來到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏。開始放了,我大聲說:“放!”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟都開心地笑了?墒牵镁安婚L,風(fēng)箏不知道怎么搞的掛在了地邊的一棵大樹上!斑@可怎么辦?”弟弟著急地說。我也沒有什么辦法。我們兩個人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,我想起了老師在課堂上說過的話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的'方法來!睂Γ,有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷,然后,隨風(fēng)往上送線。好,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風(fēng)箏。在月光下,我看到風(fēng)箏沒有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風(fēng)箏跑了起來。很快,風(fēng)箏又給我放了上去。

  后來,風(fēng)小了,風(fēng)箏降下來了。我急忙拉線,可是,風(fēng)箏沒有往上飛,而且風(fēng)箏也沒有往下落。我想這是怎么一回事呢?我仔細(xì)觀察,原來是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了,就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時我們的笑聲響徹云霄。

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