【精華】初中優(yōu)秀作文47篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一抹瀲冽的艷陽(yáng)映入窗臺(tái)，將我朦朧的睡意抹去，我隨之才反應(yīng)過(guò)來(lái)今夜就是除夕，于是春節(jié)的序幕就這樣被拉開(kāi)了。
年味，不僅僅是味蕾上的一種刺激，更是與家人團(tuán)聚的喜悅，濃郁的氣氛間，同家人之間的零碎細(xì)語(yǔ)都是令游子最感動(dòng)的瞬間，興許這就是---年味。
走出大門(mén)，看著暖日的光輝灑落在大地上，片片光暈使得這個(gè)節(jié)日里又添了一絲生氣。打開(kāi)手機(jī)看到有人早上起來(lái)在空間里分享今天這少見(jiàn)的好天氣，我嘴角莫名揚(yáng)起了一個(gè)弧度。街道上掛起了燈籠，又添入了些許紅色的物件，讓年味愈顯得濃厚。來(lái)往的人臉上溢出了微笑，向過(guò)往的人點(diǎn)頭表示禮貌，看著微信里早早發(fā)來(lái)的祝福語(yǔ)，我不禁有了一絲快樂(lè)涌上心頭的感覺(jué)。
逛了一圈往家里走去，看到家人早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，開(kāi)始往家里置辦一些事物，樓上樓下都被紅色喜慶的氛圍環(huán)繞。就這樣，一直到傍晚，一家人開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯，下午就腌好的肉開(kāi)始派上用場(chǎng)。先是魚(yú)，一整條魚(yú)被放入盛著熱油的鍋中，隨著“噗滋噗滋”的聲音，魚(yú)肉變得焦黃，氨基酸在空去中散發(fā)著香味，將煎好的.魚(yú)鏟出，開(kāi)始制作底料，熱好的油被放入干辣椒和蒜爆香，再放入各種調(diào)料增香，最后加水，把原來(lái)煎好的魚(yú)放入，醬汁隨“咕嘟咕嘟”聲與魚(yú)肉交融，許久后，這道紅燒魚(yú)就出鍋了，夾一塊魚(yú)肉，蘸少許醬汁，抿一口，細(xì)嫩的肉釋放著氨基酸帶來(lái)鮮味，復(fù)雜的醬汁又升華了這個(gè)味道，我嘴巴“砸吧砸吧”的聲音表示著我對(duì)這道菜的喜愛(ài)，吃完后想著這個(gè)味道，只能抿一口口水，等待下次與這個(gè)味道的重逢。除了魚(yú)，廚房里的雞腿，肉排等，及山上新鮮的菌類都是今夜年夜飯被垂涎的對(duì)象。我想，這就是味覺(jué)上的年味吧。
年夜飯上，一桌美味的飯菜沒(méi)讓大家失望，一桌人談笑著新鮮趣事，等待著午夜過(guò)去，隨后陸陸續(xù)續(xù)地回房上樓休息，仿佛之前的辛苦勞作都不算什么，我想，為了一家人能有一個(gè)好的團(tuán)聚，不辭辛苦，這也是一種年味。
初一，人們就開(kāi)始起身拜年了，早已經(jīng)準(zhǔn)備好的紅包現(xiàn)在派上了用處。鞭炮肆意地燃放著自己，人們熙熙攘攘間，不乏親朋好友的噓寒問(wèn)暖，但這幅場(chǎng)面平時(shí)我卻難見(jiàn)到，我心中不禁一顫，這種局面是多么的陌生？仿佛也只有去年的這個(gè)時(shí)候才經(jīng)歷過(guò)這些了，此時(shí)此刻，別人索問(wèn)的一些繁瑣小事讓我感到了絲絲暖意，沒(méi)有厭煩。人們?cè)S久才能經(jīng)歷一次的這種熱情，也是一種年味吧。
年味雖然會(huì)淡化，但是回憶帶來(lái)的沉重感卻難以淡化，你若有心，千帆過(guò)盡后，年味仍在原地守望，不曾改變。
初中優(yōu)秀作文 篇2
黑暗是一個(gè)適合思考問(wèn)題的環(huán)境，也會(huì)是不開(kāi)心的心靈溫柔的撫慰。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)一個(gè)人呆在黑乎乎的房間里不開(kāi)燈，然后發(fā)呆。不過(guò)不是長(zhǎng)久的，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以，常常只是一小會(huì)兒。但是只是這么短的時(shí)間，心情會(huì)好很多。因此，我還是認(rèn)為，黑乎乎的，其實(shí)是個(gè)很好的環(huán)境。
大多數(shù)的時(shí)候，我們都會(huì)被光明包圍著，不管是外在還是心靈。或是溫暖的陽(yáng)光，或是溫柔的燈光，或是朋友一句關(guān)心，或是老師一句叮嚀。我們迎著這樣的明亮，努力地成長(zhǎng)。但有時(shí)候，也會(huì)失落，也想把傷口抹平。但外面的陽(yáng)光似乎太亮眼，而這些都不需要亮眼的光線，就好像漂亮的星星只能在晚上看見(jiàn)而不是白天。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，白天是熱情奔放的`，夜晚是寧?kù)o沉著的。白天有紛繁的抽象思維，就像我們做的數(shù)學(xué)題；而夜晚充滿白天所沒(méi)有的睿智和理性，像我們寫(xiě)的作文。而對(duì)于像我這樣缺少了幾個(gè)理科細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)，自然偏向于后者啦。不過(guò)話雖如此，白天繁雜的情趣也確是夜晚所不能替代的。
生活總會(huì)由兩部分組成，不過(guò)不是確定的兩部分�？梢允前滋旌鸵雇恚瑲g樂(lè)與悲傷，成功和失敗，前進(jìn)或后退。但無(wú)論怎樣，人們總愛(ài)偏向于前者。的確，它的驕傲掩蓋了后者的光輝。但是常常，后者的光輝在滋養(yǎng)孕育著前者的驕傲。
也許白天太累，夜晚為你補(bǔ)充體力；也許歡樂(lè)不足以表達(dá)你的激動(dòng)，那么淚水為你彌補(bǔ)；也許成功的山峰太高，那么失敗來(lái)為你做階梯；如果前進(jìn)太困難，那么后退讓你做準(zhǔn)備。所以常常，它們都是親密無(wú)間的好朋友。
太陽(yáng)升起的時(shí)候，新的一天開(kāi)始。當(dāng)太陽(yáng)落下的時(shí)候，不要苦著臉擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榭床磺迓范粝滤疁希驗(yàn)橛性铝翞槟阏彰�。白天的生活雖然精彩，但夜晚也無(wú)不充滿睿智。夜晚，當(dāng)你在濃濃的黑色包圍中沉思一段時(shí)間后，打開(kāi)窗戶，深呼吸，你會(huì)看見(jiàn)你在白天看不到的美麗風(fēng)景。
初中優(yōu)秀作文 篇3
上海的下雪天是很罕見(jiàn)的，可這一次卻連下了好幾場(chǎng)。我們高興極了！
雪花悄悄的落了下來(lái)，落在了地上，落在了屋頂上，落在了草地上。孩子們一看見(jiàn)雪，立刻就忘記了冬天的寒冷，不顧媽媽的勸告，沖到空地上，興奮的'在地上跑來(lái)跑去，雙手接著雪花，在一旁的母親也只是叫了一聲：“當(dāng)心著涼！”并沒(méi)有將孩子拉回來(lái)，剝奪孩子的快樂(lè)。
等雪積得厚了，小草就不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)是睡在了雪被的下面，是“雪媽媽”給它蓋上的。以前翠綠的大樹(shù)，現(xiàn)在也變成了“白樹(shù)”，像一位老爺爺。
雪，不僅是一位溫柔的媽媽，還是一個(gè)調(diào)皮的娃娃。
雪飄啊飄，飄到我們的手里后就消失了，與我們玩起了做迷藏；飄到了小河里，迅速消失了，與河玩起了捉迷藏。雪落在了臘梅上，讓本應(yīng)該是紅色的臘梅變成了白色，把冬天里唯一的顏色給淹沒(méi)了。雪落在了人家的屋頂上，給屋子增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪的形狀可是會(huì)變的。它有時(shí)是雪人，有時(shí)是花朵，有時(shí)是雪城。特別是雪城，孩子可喜歡了！因?yàn)樗麄兛梢栽谘┏抢锎蛘�，躲避“敵人”的攻擊�?/p>
多樣的雪，幻化出一個(gè)多變卻美麗的雪的世界！
初中優(yōu)秀作文 篇4
愛(ài)，現(xiàn)在社會(huì)的代名詞，愛(ài)有很多，對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)也有很多種，但是有人對(duì)待別人給她的愛(ài)卻是置之不理。
今天，是我一個(gè)好朋友的生日，她是我最好的朋友，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、二過(guò)。在上學(xué)期，不知道哪個(gè)同學(xué)傳的“流言”說(shuō)今天會(huì)地震，于是我們?cè)诿佬g(shù)課上，不顧那個(gè)喜歡“夸”自己的老師，埋著頭，趴在桌子上寫(xiě)“遺書(shū)”，在“書(shū)”中，我們說(shuō)過(guò)愿望和理想，甚至還談過(guò)愛(ài)情。
中午，我們相約一起出去玩，在冷風(fēng)中，我邊等他邊一個(gè)勁的用嘴對(duì)著手哈著熱氣。到下午四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們都要走了，我們都要回家。才五點(diǎn)多，天就已經(jīng)很黑了。沒(méi)有公車，我攔了一輛的士，坐在里面，發(fā)現(xiàn)外面不知何時(shí)已經(jīng)下起了小雨。想到以前的很多事，淚滑了下來(lái)。突然，一陣手機(jī)鈴聲吵到了我，擦干眼淚，接了電話。原來(lái)是媽媽打來(lái)的，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在電話那頭吵我的'聲音，我更覺(jué)得對(duì)不起媽媽，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，在家有時(shí)還和媽媽爭(zhēng)吵。想到這，淚又不自覺(jué)的滑了下來(lái)，應(yīng)付一句便掛掉的電話。我為自己的行為而感到內(nèi)疚，覺(jué)得胸口很痛
初中優(yōu)秀作文 篇5
人們都說(shuō)花草美麗，但我更喜歡“平凡丑陋的”松樹(shù)。
松樹(shù)很平凡，像普通的山村小孩，在任何惡劣的懸崖、高山、平地、山嶺、巖石、砂礫的環(huán)境中，都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。松樹(shù)很丑陋，樹(shù)皮是褐色的.，粗糙難看，堅(jiān)硬無(wú)比，就像農(nóng)民伯伯勞作的雙手，但卻緊緊地包裹在身上，幫助抵御酷暑嚴(yán)寒！松樹(shù)剛剛出生時(shí)，和小草并沒(méi)有什么區(qū)別，都非常渺小。然后，日復(fù)一日，年復(fù)一年。在小草停止生長(zhǎng)，枯萎腐爛后，它卻長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)冠像小塔似的，穩(wěn)穩(wěn)地安在身上！它的樹(shù)葉細(xì)細(xì)的，尖尖的，一束束散開(kāi)，像針一樣扎手，它雖然不開(kāi)美麗的鮮花，但是四季常青，更讓人欽佩，令人難忘。
下雪的時(shí)候，松樹(shù)枝條上覆蓋著厚厚的積雪，即使雪再給松樹(shù)壓力，松枝寧可折斷，也不彎腰，就像解放軍戰(zhàn)士一樣挺拔，堅(jiān)韌不屈，守衛(wèi)邊疆，不怕?tīng)奚?/p>
我還喜歡松樹(shù)的奉獻(xiàn)精神，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在奉獻(xiàn)著自己。它的樹(shù)干可以做上好的家具和紙張，葉子還可以提煉松油。松籽和松果可以供松鼠、飛鳥(niǎo)和人們享用。
總之，松樹(shù)可以為人們做很多很多的事。我也要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)韌不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
初中優(yōu)秀作文 篇6
蔓蔓青藤纏繞著年華，我坐在時(shí)光的列車上，已駛向初二的站臺(tái)。
八年級(jí)充滿著未知，充滿著挑戰(zhàn)，更充滿著無(wú)限的可能。
你好八年級(jí)，我懷著一顆熾熱的心向你發(fā)起挑戰(zhàn)！年齡在長(zhǎng)，年級(jí)在長(zhǎng)，知識(shí)難度也在長(zhǎng)，心中雖有幾分忐忑，但同時(shí)我也對(duì)這新的一年充滿信心。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新教室，新生活。一切都是新的，我要對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，向未來(lái)舉手致敬。來(lái)到這新的一年，我將會(huì)乘著知識(shí)號(hào)戰(zhàn)艦，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去追逐我的`夢(mèng)想。
初二的重要，老師、父母、同學(xué)都逐一告訴了我。我也清晰的審視了自己現(xiàn)在的定位。在七年級(jí)時(shí)懶散和任性造成的后果，我將會(huì)在八年級(jí)一一償還！我一直在做著一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但是我相信自己可以將這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。八年級(jí)就是我通往這個(gè)夢(mèng)的關(guān)鍵歷程，這個(gè)充滿幻想的夢(mèng)，就好像一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋，這座橋建在云霧之中，看不到它的盡頭。這座橋仿佛在召喚我：如果你想走過(guò)去，勝利的走到橋的另一頭，就需要將初二穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)去，不要打滑，不能歪倒，否則云霧將越來(lái)越多，使你迷失在這座橋上！我相信自己一定會(huì)撥開(kāi)云霧，走向勝利的彼岸。
初二，我深知路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我決心：吾將上下而求索！
初中優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)你失去呼吸的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得怎么樣？當(dāng)你無(wú)法行走的時(shí)候，你會(huì)怎么去完成你未完成的夢(mèng)想？當(dāng)你無(wú)意識(shí)地傷害人家的時(shí)候，你會(huì)怎么去道歉；賠理還是裝做不知道？那么當(dāng)你被人解剝時(shí)，你又會(huì)有什么樣的感受？
當(dāng)你失去呼吸時(shí)，也許你可以體會(huì)到深海潛游的樂(lè)趣，你會(huì)對(duì)身邊的人說(shuō)你看到一切關(guān)于深海的故事。當(dāng)你無(wú)法行走時(shí)候，你可以想象你在太空，快樂(lè)的遨游，完成世人都無(wú)法完成的'夢(mèng)想。當(dāng)你無(wú)意識(shí)地傷害人家的時(shí)候，你也許可以把自己認(rèn)為是瘋子，是神經(jīng)病，但別人一定不把你當(dāng)成瘋子一樣來(lái)看待，也許別人把你當(dāng)做人來(lái)看待。而也許當(dāng)你被人解剝時(shí)，你才會(huì)體會(huì)到這個(gè)自認(rèn)為是神經(jīng)病的恐怖問(wèn)題吧，但這不是真的，就當(dāng)作這只是你在成名之后的又一部新作品的其中某一個(gè)鏡頭。
接下來(lái)你是不是要為自己解釋了呢？哦！解釋，為自己辯解的進(jìn)義詞。它的含義像一道傷疤，就算你用再多的化妝用品，也改變不了，就算你用衣服蓋住也不會(huì)讓這道傷疤消失，你穿單薄一點(diǎn)兒的衣服就完全能體現(xiàn)它的傷害。
初中優(yōu)秀作文 篇8
你仿佛是那樂(lè)觀向上的望天樹(shù)，是那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的望天樹(shù)，你是他那跌下山崖的種子，在陰霾之中努力前進(jìn)。
在我無(wú)數(shù)次氣餒時(shí)，是你鼓舞了我，讓我不斷向上；在我一次次失敗中，是你激勵(lì)了我，讓我走向成功；在我不斷被困難纏繞時(shí)，是你解脫了我，讓我奔向新的輝煌。在你的人生中的字典中，從來(lái)沒(méi)有失敗二字。你的信念，闖過(guò)了許多難關(guān)，你的堅(jiān)持，使困難聞風(fēng)喪膽。你的心里始終存在那句話：成功就是爬起永遠(yuǎn)比跌倒多一次。是啊，你一次次跌倒，就會(huì)一次次堅(jiān)強(qiáng)的爬起。這句話在我心中留下了深深的記號(hào)。
“天塌下來(lái)，有我扛著！”你的諾言，撐起我頭頂一片蔚藍(lán)的'天空。你的人生曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)坎坷，你說(shuō)，這是件好事，多一點(diǎn)教訓(xùn)，多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你也曾告訴過(guò)我，你永遠(yuǎn)不會(huì)被同一個(gè)坎絆倒。在社會(huì)的雜亂之中，你努力接近藍(lán)天。在困難與坎坷中，你頑強(qiáng)不息的成長(zhǎng)。你就是那堅(jiān)定不移的望天樹(shù)，我在你的身邊，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。你教會(huì)我人活著的意義，讓我向更高的地方?jīng)_刺。
�。寢�，你就是那棵挺拔的望天樹(shù)�。�
初中優(yōu)秀作文 篇9
雪花，你們像一群潔白小精靈，在天空中歡快的舞蹈；又像是一群可愛(ài)的小音符，在鍵盤(pán)上歡樂(lè)的跳動(dòng)；你們是潔白的皇后，有著婀娜多姿的神韻，更有著潔白無(wú)暇的風(fēng)采；你們是織女做的精美賀卡，是送給大地的精美禮物。雪花，你是冬天的信使。你輕輕地落到樹(shù)枝上，你親密地挨著他們，好像兩個(gè)親密的朋友久別重逢，互相寒暄著。雪花，又輕輕的來(lái)到禾苗的旁邊，好像怕吵醒了他們的.美夢(mèng)。她將自己輕輕地蓋到了禾苗的身上，為它來(lái)抵擋嚴(yán)冬的襲擊……
雪花，你有片片飛絮的輕柔；有點(diǎn)點(diǎn)露珠的晶瑩，更有著細(xì)雨的細(xì)密。你們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小傘兵——蒲公英，當(dāng)你落到地下時(shí)變成晶瑩的小水珠，你們玲瓏剔透，潔白無(wú)暇。不由得使我想起《雪絨花》這首曲子。
雪花，你不僅有著綺麗的外表，而且更富有著一層深厚的內(nèi)涵：雪花，你為了澆灌禾苗，不惜把自己這美麗的身軀化作一汪清水，你是無(wú)私的；雪花，當(dāng)你落滿大地，我們看到的你的玉潔冰清，世界上的任何污點(diǎn)，此時(shí)此刻都已一干二凈，你用你那無(wú)暇的身軀，給人類寫(xiě)下了清白……
雪花，你不僅有著婀娜多姿的神韻，更有著冰清玉潔的風(fēng)采，你是那么的潔白無(wú)暇，這么的美麗動(dòng)人！
初中優(yōu)秀作文 篇10
秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。這時(shí)，山上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，黃橙橙的鴨梨，紅通通的.石榴，金燦燦的柑橘，火紅火紅的山楂，粉嘟嘟的水蜜桃……
一天，胖墩墩的小豬和雪白雪白的小兔在山上摘了許多水果。小豬搬來(lái)了桌子，靠在一顆綠油油的大樹(shù)上旁。小兔把摘來(lái)的水果擺在桌上。小兔笑瞇瞇地拿起一串晶瑩剔透如玉的紫葡萄，摘下一顆放到嘴里。呀！酸溜溜。甜津津，真好吃。小豬笑吟吟地拿起紅彤彤的蘋(píng)果，往嘴里送。呀！甜絲絲。脆生生。它們吃得真開(kāi)心。
正在這時(shí)候，灰溜溜的小狐貍路過(guò)。聞到香味，口水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。眼睛直勾勾地看著五顏六色。芳香四溢的水果。“哎呀！”怎么回事？原來(lái)是小兔把水果皮扔到了小狐貍的頭上。小狐貍低頭看著地下，到處都是果皮，小狐貍氣沖沖地走向它們。
看準(zhǔn)目標(biāo)，把頭上的果皮砸向小豬“哎喲，誰(shuí)呀？”正在吃水蜜桃的小豬，被扔來(lái)的果皮嚇得大叫。小狐貍生氣地說(shuō)：“我是被你們?nèi)拥墓ぴ抑胁欧磽舻模銈兊男袨樘晃拿髁��！毙⊥煤托∝i聽(tīng)后，紅著臉羞答答地低下了頭。“對(duì)不起，是我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該亂扔果皮，我們馬上把它清理干凈。”小狐貍聽(tīng)后，高興地笑了。
初中優(yōu)秀作文 篇11
我的家鄉(xiāng)座落在四川西南部，那里三面環(huán)山，有時(shí)在后山上時(shí)時(shí)發(fā)出隆隆的機(jī)械聲，因?yàn)槲覀兡莾涸陂_(kāi)采煤礦。
一到春天，那里的山上都開(kāi)滿了：粉嘟嘟的桃花，白似雪的梨花，白里透紅的杏花……若你走到山腳下向上望去，將在眼前呈現(xiàn)的是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)上到處都花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，而且那美麗的一景倒映在湖里，真的`說(shuō)不出來(lái)是山襯托水，還是水襯托山了。
其實(shí)，秋天的時(shí)候，小孩子的收獲也挺不少的，農(nóng)民臉上都笑開(kāi)了花。就連那幾座山也改變了尊容，換了一件衣裳，桃樹(shù)結(jié)下了累累的果實(shí)；梨樹(shù)吊上了可口的水果；杏樹(shù)結(jié)了一個(gè)個(gè)又酸又甜的小果子。這時(shí)，孩子們的小饞嘴可再也無(wú)法忍住了，看見(jiàn)就直流口水、心花怒放。就想去摘，等摘得回來(lái)，已經(jīng)是中午了，干脆就拿果子當(dāng)午飯吧！而田里的農(nóng)民伯伯連飯也顧不上吃了，就想著：趕快割，趕快割……一定要在秋雨到來(lái)之前把它割完。
家鄉(xiāng)是多么的美麗啊，成為我生活中一片歡樂(lè)的天堂！
以至于讓我不得不為她作出一份貢獻(xiàn)，哪怕一點(diǎn)兒，也滿足了。
初中優(yōu)秀作文 篇12
秋，是美的。
豐碩的果實(shí)，寧?kù)o的野草，悠悠的閑云，澄凈的天空，構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。
蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間!
秋，美在淡泊。從那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空，到悠閑淡遠(yuǎn)的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨，到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng)，都擁有秋的平淡與和諧。
秋，美在充實(shí)。從歸根落葉，到草間秋蟲(chóng);從累累秋禾，到飄絮蘆花，都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她，有一種與生俱來(lái)的透徹之美。
最動(dòng)人的是秋的黃昏。夕陽(yáng)映紅了萬(wàn)物，紅得醉人，紅得令人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，似幻似夢(mèng)，一幅動(dòng)人的'畫(huà)卷，一種深沉激動(dòng)的成熟之美。
風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上，漫天飛舞，飄飄灑灑，等嬉鬧夠了，又緩緩飄然而下。落葉歸大地，預(yù)示著重生與希望，大地由此更加豐厚。踩在上面，樹(shù)葉在下面“沙沙”地唱歌，仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》。那蕭蕭的秋意，那寧?kù)o的落日，那蓊郁的秋林，那白露初降的神韻，都體現(xiàn)得淋漓盡致。
這是秋的藝術(shù)!
初中優(yōu)秀作文 篇13
有一次,我和爸爸`媽媽去新鄉(xiāng)玩，我親眼目睹了一起交通事故，現(xiàn)在想起來(lái)，我心里還是膽戰(zhàn)心驚呢！
那是個(gè)星期天，我們一家去新鄉(xiāng)玩，一路上我們有說(shuō)有笑，欣賞著路邊的美景，享受著旅途的快樂(lè)�？斓揭粋�(gè)十字路口時(shí)，我對(duì)爸媽說(shuō)有點(diǎn)累了，我們?cè)谶@歇會(huì)吧。這時(shí)東西走向是綠燈，南北走向是紅燈，所以東西走向的車都急急忙忙行進(jìn)著，忽然我看見(jiàn)一位叔叔騎著電車闖了紅燈。剛騎到路中間,就被一輛大卡車撞出了很遠(yuǎn)。交警叔叔趕緊跑了過(guò)去，這時(shí)人們也都圍了上去，只見(jiàn)那個(gè)騎電車的躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，頭上、臉上都是血。120趕到，醫(yī)生給他檢查過(guò)搖搖頭說(shuō)：“人已經(jīng)不行了！”
這時(shí)，人們都嘆息著搖頭，有位老爺爺說(shuō)：“哎，如果這個(gè)小伙子遵守交通規(guī)則，就不會(huì)生這樣的慘劇了。”我站在媽媽身邊，緊緊抓著媽媽的手，一句話也沒(méi)有說(shuō)！瞬間，一個(gè)生命就這樣悄無(wú)聲息的`離開(kāi)了我們！
瞬間，我們的新鄉(xiāng)之旅變得好沉重！
自從發(fā)生了這件事后，我把這件事牢記在心，我每次騎車，都會(huì)想著要遵守交通規(guī)則。希望大家和我一樣把交通規(guī)則重要性銘記在心！
初中優(yōu)秀作文 篇14
多年后，如果我們相逢，我將以何來(lái)面汝，以沉默以眼淚……憂傷的琴鍵中，我卻覺(jué)得自己被安慰，淚珠在陽(yáng)光下凝結(jié)成了完美的櫻花形狀，縱然枯萎仍有暖意。那一剎那真的怕極了自己內(nèi)心里還有任何怨恨與陰騖，一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)讓自己無(wú)法與曲中的美麗邂逅。多年以后，沉默的我們正如那些無(wú)法啟齒的往事，會(huì)凝成心里的一滴淚嗎？抑或就這么被現(xiàn)實(shí)的烈陽(yáng)蒸發(fā)掉了，點(diǎn)滴不剩。至少我為你哭泣過(guò)，安靜的，無(wú)聲的，傷心的，在歲月無(wú)法觸摸的`角落里，玫瑰花心漸漸老去。
一滴一滴一滴一滴一滴……琴音灑落在思念的湖面蕩開(kāi)了漣漪圈圈。念你細(xì)細(xì)密密如冰裂，我豈敢攬鏡自照。惜你絲絲縷縷如冬蠶吐，深夜有纏斷呼吸的痛。我不知還有什么可以這更好的表達(dá)，我若是這個(gè)鋼琴演奏家，在想念的時(shí)候，我也只有那樣子，一個(gè)一個(gè)黑鍵白鍵的，安靜的堅(jiān)決的敲過(guò)去，敲過(guò)去，敲過(guò)去。而我只是一個(gè)拙劣的聆聽(tīng)者和一個(gè)不稱職的書(shū)寫(xiě)者，我也只能這樣子，一個(gè)一個(gè)鍵的，沉默的心痛的敲過(guò)去，敲過(guò)去，敲過(guò)去。
初中優(yōu)秀作文 篇15
“尋找”的詞義為找某一樣?xùn)|西或事物，但是有時(shí)的尋找不止只有這一點(diǎn)意思，它會(huì)讓我們擁有無(wú)比的快樂(lè)，不過(guò)要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨才能得到。
今天，我自己也得到了尋找的快樂(lè)。這天，我們?nèi)叶甲≡谙�，我�?duì)溪西這地方說(shuō)不上人生地不熟，可是溪西的`路我卻不知道該怎么走。我恰好從蘭溪做車回溪西的橋頭，正準(zhǔn)備去姨娘家呢，可一摸口袋，一個(gè)子兒都沒(méi)了，這下子可好了，我的面前只有一條路了，就是走回去了。我走到趙昊家門(mén)口我走到趙昊家門(mén)口，仔細(xì)摸索著記憶中的回家的路。咦，這條路好眼熟哦！不就是姨娘家門(mén)口的路嗎？我走到路中，發(fā)現(xiàn)走過(guò)一條小胡同，就是府前路了，我不禁興奮起來(lái)，急忙奔向姨娘家……
其實(shí)人生也是一個(gè)需要用心尋找自己的目標(biāo)的。有的人懶惰，沒(méi)有上進(jìn)心，不想要好。而另一些人卻不是這般模樣：他們有自己的一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的志向。他們自己不怕艱辛，在人生的道路上專心地找尋自己的目標(biāo)，成為一個(gè)十分有志氣的人。
我們也應(yīng)該第二種人一樣，要努力去尋找自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有志氣的人。
初中優(yōu)秀作文 篇16
我一向很討厭貓，它每天撕沙發(fā)，偷牛奶，亂藏毛線，咬人，抓人，恐嚇人，亂玩，亂打，亂叫……討厭！
記得有一次，我正在打電話，它“撲”的一聲跳上桌來(lái)，抓我一下，我疼得“哇”一聲哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把電話壓了，用酒精給我擦了擦傷口，把貓關(guān)進(jìn)了籠子。
此后，我經(jīng)常在籠子邊嘲笑貓，覺(jué)得這是我最好的解恨辦法。忽然，貓瞪了我一眼，令我毛骨悚然。之后，我就再也不敢嘲弄貓了。
爺爺看著被關(guān)進(jìn)籠子的貓，心酸酸的，就把貓放了出來(lái)。
這以后，貓不再像以前那么令人討厭了，它變得懂事，靈巧，可愛(ài)了。
慢慢地我開(kāi)始與貓友好了，也慢慢地發(fā)覺(jué)它原本很漂亮。它那檸檬黃略微發(fā)白的皮毛顯得很是尊貴，摸上去滑綿綿的；它的眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，一眨一眨的；它的.嘴小巧玲瓏，不時(shí)會(huì)發(fā)出“喵—喵—喵”溫柔的聲音。
貓高興的時(shí)候，會(huì)用身子蹭你，“喵，喵，喵”地叫，用爪子撓你，纏著你“喵—喵—喵”地撒嬌……可愛(ài)的一系列動(dòng)作讓人覺(jué)得暖暖的。
接近它，相觸它，我不再討厭貓了。
初中優(yōu)秀作文 篇17
手機(jī)在現(xiàn)代是個(gè)人人多不可少的東西，雖然好東西差不多每人都有。它有它的長(zhǎng)處，但也有它的壞處。現(xiàn)在我來(lái)給大家講講有益的一面。
有益的一面，它可以使我們無(wú)論在那，都可以接到電話，讓人與人之間的聯(lián)系更加方便。它可以讓我們向遠(yuǎn)方的親人唏寒問(wèn)暖，可以說(shuō)說(shuō)身體好不好。這讓我想起，早在古代，我們就有“動(dòng)物牌”手機(jī)，那就是“信鴿”，可以讓我們不要騎馬來(lái)送信，去說(shuō)幾句話。從古代到現(xiàn)代，如今，世界早已經(jīng)把信鴿變成一種黑色而又發(fā)光的的小“盒子”，現(xiàn)在的生活越來(lái)越變的發(fā)達(dá)了。
我現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)它的短處，新聞上有一條報(bào)告說(shuō)，一個(gè)餐館的`服務(wù)員，去給客人端菜的時(shí)候，看到很多人都不吃飯。在那低著頭玩手機(jī)，餐館的服務(wù)員特意拍了一張照片發(fā)到網(wǎng)上。最后又被新聞媒體報(bào)上了電視。然后給那些低頭玩手機(jī)的人，起了一個(gè)名字，叫“低頭族”。不久，我又在網(wǎng)上看到了一條更震驚的新聞，一個(gè)男孩在過(guò)馬路的時(shí)候玩手機(jī)，沒(méi)注意到已經(jīng)是紅燈了，最后被我想真是杯具啊！只希望那些玩手機(jī)的人，不要在危險(xiǎn)的場(chǎng)合玩手機(jī)，特別是在馬路上。才會(huì)避免那些可怕的危險(xiǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇18
去年，我和馮書(shū)涵組合，小歌手比賽初選被選上。她聽(tīng)到消息后興奮地和我擊掌，對(duì)我說(shuō)：“我們要好好努力！”我也笑著答應(yīng)：“好，加油！”那天晚上，我們信心滿滿地向練歌室走去。
我們唱完以后，明老師對(duì)我們說(shuō)：“你倆都很想唱歌，但馮書(shū)涵聲音放不開(kāi)，暫時(shí)就讓劉宇腸唱吧�！�
我心里一驚，都練了幾天，怎么會(huì)這樣呢？她躊躇了一會(huì)，低聲說(shuō)：“好吧�！蔽曳置骺匆�(jiàn)她的眼眶微紅。瞬間，她抬起頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要好好練，我先走了，給我們班級(jí)爭(zhēng)光��！”我倆一起走到今天，她卻不能去舞臺(tái)上演唱，一定很難過(guò)吧？
到了第二天，從她臉上卻找不到絲毫失落，而透露著欣喜的神色。她手里拿著一個(gè)U盤(pán)，興奮地跑來(lái)找我，說(shuō)：“我查了一晚上，給你下載的伴奏帶。”她又滔滔不絕地告訴我，聽(tīng)了許多相似的音樂(lè)，選了幾遍，才確定這個(gè)伴奏帶。我一時(shí)不知怎么回答，心里溢滿了暖意。
晚上，我與別的小歌手一起練歌，突然看見(jiàn)了馮書(shū)涵，禁不住問(wèn)她：“你怎么來(lái)了？一看你練歌。反正作業(yè)不多，陪你哆！”
練歌結(jié)束，我倆一起回家，她還說(shuō)我的'表現(xiàn)比昨天好很多。最后，明老師又淘汰了幾位選手，也包括我。雖然我們都沒(méi)有登上舞臺(tái)，但這段往事卻給了我無(wú)限的溫暖。
初中優(yōu)秀作文 篇19
筆尖下能描繪出這兩個(gè)字的孩子，是多么的夢(mèng)想著浪漫呵！
楊花，總以為是多么美麗的花朵，雪白，鵝黃，粉紅。
三月卻打破這想念，讓我看見(jiàn)，楊花，只不過(guò)是同柳絮差不多的樣子，由白色的串逐漸飛出白絮。
四維喜歡寫(xiě)，楊花飄落的季節(jié)。
我以為多美，才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是三四月。
彩彩說(shuō)，我離不開(kāi)胡思亂想。她是想拿這話來(lái)回應(yīng)我，因?yàn)榉讲潘f(shuō)我總有一些奇怪的想法。我說(shuō)，那叫胡思亂想，沒(méi)它，牛頓得被蘋(píng)果砸死，也不曉得地心引力。
那么，如果胡思亂想，楊花，楊花會(huì)怎樣呢？
楊花，柳絮是春的孩子，如果一定要分個(gè)派，就說(shuō)它們是超級(jí)現(xiàn)實(shí)主義夢(mèng)幻派吧！
它們拿出棉絮的長(zhǎng)筆，在空中亂點(diǎn)，風(fēng)中的白，柔柔的美，以至于那美久久著在它們身上，成為永久的.絮，和棉絮一樣。
像個(gè)孩子一樣，把它相信吧。假如它是個(gè)童話，相信它的簡(jiǎn)單，美好。在繁忙的間隙，看看楊花吧。即使它和你想象的不同，但有些事物，只要自己喜歡，又有誰(shuí)會(huì)真正左右你的想法呢？
楊花，我幻想著西銅那條街，如果我再次騎上單車，會(huì)不會(huì)有大膽的楊花飄過(guò)我的身邊，沖我俏皮的眨眼呢？
有楊花飄過(guò)的日子，總歸不是默默的一天。
初中優(yōu)秀作文 篇20
昨天的我，只不過(guò)是才來(lái)到人間十五個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還著許多，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話，不專心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)，著可我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的寫(xiě)完的書(shū)。
我，正在刻苦努力地學(xué)習(xí)，正在努力地改正的缺點(diǎn)為著明天的到來(lái)而努力奮斗。明天的我，也許的棟梁為我國(guó)富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的而努力奮斗著。明天的我，是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的但我并不為此而傷心我愿作一顆小小的鋪路石鋪成寬闊的路任勞任怨讓人們高高興興的在上面走！明天的我，也許會(huì)年齡的增長(zhǎng)而衰老然后面臨的死亡。我要以平常人的心對(duì)待平常的事對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼而要勇于面對(duì)它，我知道，人來(lái)到世上就有生必有死我要在這短短的`人生旅途中去生活體驗(yàn)生活充實(shí)的人生才是有意義的。現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！
我也有一句人生格言“讓從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
初中優(yōu)秀作文 篇21
春分已經(jīng)到了。
春天的到來(lái)，帶走了壓抑的氣氛，城市不再死氣沉沉，四處充滿了春的氣息。春向人們展示著他的青春與魅力，整個(gè)世界煥然一新。
不過(guò)才短短兩周時(shí)間，原本只是剛剛冒尖的嫩芽已經(jīng)變成了一片片小葉子，光禿禿的樹(shù)枝上有了樹(shù)葉做點(diǎn)綴，也變得生機(jī)盎然，柳樹(shù)早已迫不及待地穿上它那嫩綠色的裙子，在暖風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞。
現(xiàn)在出門(mén)已經(jīng)不用穿羽絨服，一出門(mén)，迎接我的不是冬天里的刺骨寒風(fēng)，取而代之的是溫柔的春風(fēng)。春天像一個(gè)溫暖的懷抱，將我抱在懷里，輕輕吹動(dòng)我的發(fā)絲，溫柔無(wú)比。白天里，公園中熱鬧非凡，小孩子們?cè)谧ヲ蝌�，捉迷藏，你追我趕，開(kāi)心極了。有些人帶著帳篷、毛毯出來(lái)玩，還有些大人和小孩一起放風(fēng)箏，他們都玩得很開(kāi)心。傍晚太陽(yáng)漸漸西沉，公園中又變得即寂靜又熱鬧，沒(méi)有白天里的歌唱聲，沒(méi)有白天里的舞曲聲，取而代之的是陣陣蟲(chóng)鳴，片片蛙叫，小河淳淳的流水聲，以及鳥(niǎo)兒匆匆的`歸巢聲，幾種聲音合在一起，形成了一首美妙的交響曲，優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)。
春分是美麗的，溫暖的，快樂(lè)的，而且是美妙的。我愛(ài)春分，我更愛(ài)春天。
初中優(yōu)秀作文 篇22
11月22日，一場(chǎng)暴風(fēng)雪席卷鄭州。鄭州火車站鐵軌因積雪而失靈，是車間職工們將積雪扒開(kāi)，使鐵軌重新啟動(dòng)。他們，是暴雪道岔的守護(hù)者。
“守得蓮開(kāi)結(jié)伴游，約開(kāi)萍葉上蘭舟”這是晏幾道對(duì)守護(hù)的理解。“悲守窮廬，將復(fù)何及”這是諸葛亮對(duì)守護(hù)的理解……每個(gè)人對(duì)守護(hù)的理解各有不同。
母親守護(hù)自己的孩子便是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)睦�。孩子�?duì)于母親來(lái)說(shuō)應(yīng)該比身上的一塊肉要珍貴得多，所以母親會(huì)守護(hù)。即使是面對(duì)兇殘極惡的狼，母親也不會(huì)畏懼。俗話說(shuō)“虎毒不食子”，這不僅僅是一種仁慈，更是一種守護(hù)。
但是往往守護(hù)也是需要付出代價(jià)的。
曾經(jīng)看到一個(gè)新聞，有一只大黑熊為了讓小熊逃離危險(xiǎn)，獨(dú)自面對(duì)偷獵者，與其周旋，是小熊成功逃遠(yuǎn)，但是，他所付出的代價(jià)，便是生命。這不僅是一種偉大的母愛(ài)，更是一種守護(hù)！
同樣是守護(hù)我們的國(guó)威，同樣是對(duì)國(guó)威的執(zhí)著，劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等許多個(gè)愛(ài)國(guó)將士卻付出了血的代價(jià)。這其中似乎更體現(xiàn)出他們對(duì)“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)大字的守護(hù)與執(zhí)著。
但是，我們?cè)僖淮握f(shuō)：為了我們所要守護(hù)的.東西，就算付出再大的代價(jià)又如何？也許世間沒(méi)有比生命更有價(jià)值，更令人，抑或所有的動(dòng)物珍惜的代價(jià)了，但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。
初中優(yōu)秀作文 篇23
一大早，我就被一陣陣“知了知了”的蟬鳴聲吵醒了。望著窗外，我靜靜地聆聽(tīng)著它的歌聲，忽高忽低，忽快忽慢，讓我仿佛聽(tīng)到了不同節(jié)奏的音樂(lè)。
今天的天氣預(yù)報(bào)顯示氣溫高達(dá)40度，外面沒(méi)有一絲風(fēng)，蟬把他的歌聲分了段，中間是短暫的`休止符，每一段歌聲都是忽然開(kāi)始，然后快速升高，這一段歌聲也響亮到了極點(diǎn)。幾秒鐘后，響亮的歌聲逐漸降低，漸漸弱了下去，這時(shí)的歌聲仿佛像有人在低低的哭泣，隱隱約約的，慢慢消失了。接著一段新的歌聲又忽然響起，隨之停頓，蟬就這樣重復(fù)著歌聲無(wú)休無(wú)止地唱了下去。
有人說(shuō) ，整個(gè)夏天，蟬一點(diǎn)事情都不做，只是終日唱歌�？墒牵@是在用生命唱歌呀！蟬的生命只有五個(gè)星期，在這期間，他近乎狂熱地高唱?jiǎng)P歌，從清晨旭日東升，他們就唱響了第一個(gè)音符，一直到皓月當(dāng)空之時(shí)，樂(lè)隊(duì)的演奏才會(huì)停止，音樂(lè)會(huì)要整整持續(xù)12個(gè)小時(shí)以上，不過(guò)假如是陰天或者有氣溫低的日子，音樂(lè)會(huì)就不開(kāi)了。 雖然這些音樂(lè)單調(diào)而尖銳，但我由衷的敬佩著這夏日里的歌者，這個(gè)用生命去歌唱的歌者。
初中優(yōu)秀作文 篇24
在絢麗多彩的人生道路中，有苦難，有甜蜜，但我們付出了這么多，都是為了一個(gè)目標(biāo)——夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，就沒(méi)有一顆努力的心，就會(huì)一事無(wú)成。而有夢(mèng)想的人們，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了很多很多，盡管有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是他們的追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更豐富，他們的內(nèi)心也就比其他人強(qiáng)大。
說(shuō)了這么多，也該談?wù)勎业膲?mèng)想了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名原創(chuàng)歌手，這是我最大的夢(mèng)想。第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)說(shuō)：呵，這么不可能實(shí)現(xiàn)的東西，你怎么會(huì)去追求呢？原因不大，也不多，只有一個(gè)——因?yàn)槲蚁矚g。我喜歡唱歌，我想讓更多人聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲；我喜歡寫(xiě)作，我想讓更多人看見(jiàn)我的`文字。當(dāng)然，這都要去努力。
沒(méi)有努力的日子是荒涼的，是不美好的。只要你去努力了，你的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里告訴自己：你必須努力，夢(mèng)想才可能有著落。你不努力，也別妄想讓別人拉你一把。人生的道路上，只能靠自己。
沒(méi)錯(cuò)，人生的道路上，只能靠自己。
你的夢(mèng)想也許就在遠(yuǎn)方，它離你并不遠(yuǎn)，你只要去努力，去拼搏，你就是成功的。
如果你的夢(mèng)想不可能完成，那就換一個(gè)更美好、更喜歡的事情去追求吧！
初中優(yōu)秀作文 篇25
黑板上有什么？冗雜的數(shù)學(xué)公式？長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞？晦澀的古文閱讀？語(yǔ)文的黑板語(yǔ)文課，黑板上往往羅列著密密麻麻的新字生詞，繁雜的語(yǔ)言解釋。語(yǔ)文老師就用那些看似枯燥又暗藏快樂(lè)的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們?cè)谥熳郧骞P下體會(huì)時(shí)間的匆匆，品味父親的背影……
隨著李白披發(fā)仗劍俠行天下，體會(huì)都江堰的秀麗風(fēng)光，享受天府之國(guó)的繁榮！數(shù)學(xué)的黑板數(shù)學(xué)課的黑板，布滿了難題、偏題，盤(pán)踞著各種答題技巧。在數(shù)學(xué)課的黑板上，我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是個(gè)點(diǎn)，我不斷奔跑，漸漸拉長(zhǎng)為一條直線，看一下跑的`方向和距離，不知不覺(jué)我又變成了數(shù)軸……不知怎地，我繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了90°發(fā)現(xiàn)這世界有這么多直線穿過(guò)我這個(gè)平面，我又為它們一一命名……
英語(yǔ)的黑板英語(yǔ)是我們走向世界的橋梁，26個(gè)字母就是我們與世界交流的紐帶，讓我們看到了更廣闊的世界。有了它，我開(kāi)始從過(guò)去穿越到現(xiàn)在，又來(lái)到將來(lái)，感受主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別……黑板上的記憶，日日更新，我遨游在知識(shí)的海洋中，在不經(jīng)意間提高我的成績(jī)，陪伴著我健康成長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文 篇26
人們說(shuō)春光是一年中最美的季節(jié)，讓所有的植物都生出新的“生命”。然而，我并不認(rèn)為春天的風(fēng)景是一年四季最美麗可愛(ài)的季節(jié)。我認(rèn)為秋天的風(fēng)景是最美麗的.。
秋天來(lái)了，人們認(rèn)為所有的植物都枯萎變黃了。其實(shí)秋天并沒(méi)有人們想象的那么荒涼可恨，它也有它的美好，你不相信嗎？跟我來(lái)看看吧！
當(dāng)我來(lái)到烈士塔時(shí)，我看到了一棵樹(shù)，它是如此的溫柔，綠色和翠綠。松樹(shù)，柏樹(shù)，千年矮，常綠最突出，有的還有嫩綠色的芽，有的還有黃色的花！
秋天，人們談笑風(fēng)生。一些魚(yú)，一些滑冰，一些悠閑地唱歌.
西湖邊，垂柳垂湖，羞答答；隨著秋風(fēng)的吹拂，楊柳枝漂浮起來(lái)，搖搖頭，向前來(lái)觀看的游客揮手，以示對(duì)游客的熱烈歡迎。
秋天，如果你想播種向日葵，想想秋天的生活是金色的還是黯淡的。如果要種甘蔗，想想秋天帶來(lái)的收獲是甜蜜還是酸味。
秋天的風(fēng)景，像乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍一樣，以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難。
秋風(fēng)吹著冷風(fēng)。如果你不注意，你可能會(huì)感冒。
初中優(yōu)秀作文 篇27
讀你，老師，我想讀你。多少天，你教會(huì)了我們知識(shí)；你努力備課多少個(gè)晚上了？是的，先生，我理解你，你的辛勤工作和你的教導(dǎo)。
記得有一次，我們考的很爛，連我都要活在85分以下，這一直是我語(yǔ)文的強(qiáng)項(xiàng)。你冷靜地點(diǎn)評(píng)完試卷后，讓我們自己修改，你則輕輕走過(guò)走廊。我注意到你眼里有淚水。回來(lái)的時(shí)候眼睛紅紅的，鼻子紅紅的，就宣布下課。下課后，我和幾個(gè)細(xì)心的女生去了辦公室。果然，你哭了。你知道我們的.心在痛，在哭。
第二天，你還站在講臺(tái)前，為我們這群“無(wú)良兒童”認(rèn)真透徹地分析課文�？粗阍O(shè)計(jì)精致的板書(shū)和幽幽的眼睛，聽(tīng)著你流暢的文章分析，我明白你昨晚又熬夜備課了。
這個(gè)班效率極高。今天有些好動(dòng)的學(xué)生出奇的好。不知道他們是不是也懂你。下課的時(shí)候，你露出開(kāi)心的笑容。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但是被你的教誨深深滋潤(rùn)的心，依然記得你。讀你千萬(wàn)遍，我也想你。我理解你的教誨，你的善意，以及你為我們付出的一切。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。老師，我相信你還是在默默付出。更多的人會(huì)理解你，更多的人會(huì)理解你。
初中優(yōu)秀作文 篇28
歲月匆匆，卻也無(wú)情。轉(zhuǎn)瞬，又是一年盛夏時(shí)。今年的夏，似是比以往來(lái)得更晚一些，卻也退得早。仿若一堆熊熊烈火，只擁有短暫的燦然，依然給人以深切的回味。
當(dāng)夏日的第一縷陽(yáng)光掠過(guò)天空，一切，便也都明朗起來(lái)了。世間萬(wàn)物，也在此刻迎來(lái)了又一個(gè)夏季。而一直蝸居于地下的知了，也漸漸擺脫了困頓它們不知幾個(gè)春夏秋冬的“地獄”，開(kāi)啟了大嗓門(mén)，盡情的釋放只剩短短幾天的生命。
驕陽(yáng)似火，卻并不毒辣，只散發(fā)著灼熱的光芒。也難怪，這儲(chǔ)存了一個(gè)冬天又經(jīng)一個(gè)春天過(guò)渡的能量，又怎能不熱烈？
當(dāng)夜空如期降臨，夏稍微收斂了些它的暴脾氣，卻依舊悶悶的。而這時(shí)，晚風(fēng)拂過(guò)，輕柔如歌，攜帶著生命的溫度，安撫著人們因白日工作所受創(chuàng)的疲憊心靈。好似孩提時(shí)期母親溫暖的手，能夠拂去一切疲勞困倦。
夏日，雷公電母似乎也感到了煩躁，時(shí)不時(shí)的'降下一場(chǎng)急而涼的雨，沖涮因烈日照射過(guò)久而有些發(fā)燙的地面。而沒(méi)有帶傘卻在路上行走的人們，只能一邊抱怨一邊急匆匆的找地方躲雨。那場(chǎng)面，卻讓在屋子中幸運(yùn)躲過(guò)一“劫”的人兒笑花了臉。
夏，充滿了生命、滿了熱情、充滿了力量。
夏，真好。
初中優(yōu)秀作文 篇29
我喜歡荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆晃乙蚕矚g梅花，因?yàn)樗┌了�；我更喜歡曇花，雖然是曇花一現(xiàn)，但也光彩奪目。
一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)我家有一盆長(zhǎng)帶形的綠葉花拔出一支劍來(lái)，一朵白色的花骨朵含苞待放。聽(tīng)媽媽說(shuō)這花叫曇花，開(kāi)放時(shí)間很短暫。聽(tīng)罷，我目不睛地瞪著這朵即將開(kāi)放的花。晚上七點(diǎn)多鐘時(shí)，曇花的花骨朵張開(kāi)了小嘴，又過(guò)了一會(huì)兒，曇花開(kāi)了！只見(jiàn)在海帶狀的綠葉坳口間，一枝嬌嫩的`花蕾正在微微顫動(dòng)。筒裙似的花托，托不住豐腴的白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)，雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來(lái)，一片。兩片。三片接著成簇成簇米黃色的花蕊徐徐地綻出，中間一根柱狀的白色花蕊竟高高地翹起
��！美麗的曇花，竟以驚人的速度奇跡般地怒放了，而且悄悄地散發(fā)著淡淡地清香。那花越開(kāi)越大，花瓣一層層地分開(kāi)來(lái)，它最外一層花瓣使勁往后翹起，開(kāi)成了一朵圓形的大白花。借著燈光，只見(jiàn)那白凈的花瓣潤(rùn)如玉，白如絹，輕如紗。多麼誘人，多麼可愛(ài)呀！隨著晚風(fēng)吹拂，陣陣的清香散發(fā)在空氣中，真是沁人肺腑。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，花瓣開(kāi)始收縮了，一點(diǎn)一點(diǎn)地收縮，枯萎了。唉！它開(kāi)花的時(shí)間也太短了，多可惜呀。我的心情從剛才地興奮，變得平靜下來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇30
糖果對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，就像是一個(gè)天使，而青菜就像是惡魔，而我每次吃到它就感覺(jué)深深的被它吸引，怎么也甩不開(kāi)。
每次，經(jīng)過(guò)糖果店時(shí)，我總會(huì)隔著玻璃窗，目不轉(zhuǎn)睛的看著那些五顏六色的糖果。自從一次姑姑給我這些看起來(lái)造型可愛(ài)的.東西后，我就愛(ài)不釋手，所以我都會(huì)向媽媽苦苦哀求，最后，媽媽終于答應(yīng)了，使我樂(lè)不可支。
一回到家，我就迫不及待的打開(kāi)剛才和媽哀求所得來(lái)的“戰(zhàn)利品”，接著，我就開(kāi)始向他們“進(jìn)攻”了！一顆糖果接連下肚，甜蜜的感覺(jué)不斷從我的味蕾中跑出。這甜蜜的味道，使我忘記每天的不愉快，更使我的心神飄向天空。
糖果的種類十分眾多，如草莓、蘋(píng)果、可樂(lè)等。而在其中，我最喜愛(ài)的是牛奶糖和軟糖，牛奶糖雖然看起來(lái)平凡無(wú)奇，但你只要吃了一口，保證讓你深深的被吸引。就好像來(lái)到了牧場(chǎng)，在為乳牛擠牛奶。而軟糖則會(huì)像在彈跳床跳來(lái)跳去，連挑嘴的弟弟吃了也贊不絕口。
糖果就是如此的讓人喜愛(ài)。它那獨(dú)特的風(fēng)味，總是讓人忍不住一口接著一口，最后被吃得一干二凈，不過(guò)，糖果雖然好吃，但仍是吃適量就好，千萬(wàn)別因?yàn)橥俗鲅例X保健而蛀牙啊！
初中優(yōu)秀作文 篇31
財(cái)富，許多人對(duì)它都有不同的見(jiàn)解，有人認(rèn)為財(cái)富就是金錢(qián)，有人認(rèn)為財(cái)富就是快 樂(lè)，有人認(rèn)為財(cái)富就是無(wú)拘無(wú)束的生活，而我認(rèn)為財(cái)富是朋友間真摯而純真的友誼。
記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的'財(cái)富�！弊屛艺嬲靼走@句話的含義還要從四年級(jí)發(fā)生的那件事說(shuō)起。
那是一次“至關(guān)重要”的考試，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)直接決定我是否能連任班委。在考試前我做了充分的準(zhǔn)備，考卷發(fā)下來(lái)我一看前幾道題就急忙寫(xiě)了起來(lái)，謝天謝地，題出得都是我復(fù)習(xí)過(guò)的，太簡(jiǎn)單了，老師還說(shuō)是有難度呢，純粹嚇唬人！我順利地做完前幾道題，心里正暗自慶幸，不料下面一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題，我左思右想，絞盡腦汁，腦子里仍是空空的，沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)我看到我同桌――我最好的朋友，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，在草稿紙上不停地寫(xiě)著、算著。終于，他臉上露出了一絲微笑。我猜出她一定做出了這道題，心想：這下我有救了。于是我向他發(fā)出了信號(hào)�？伤屏宋乙谎�，并沒(méi)有作聲，又算了起來(lái)。一看他那樣兒，我氣得直咬牙，心想：還好朋友呢，關(guān)鍵時(shí)刻不幫忙，有什么了不起的！“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只好無(wú)奈地交了卷。
初中優(yōu)秀作文 篇32
有人喜歡歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡果實(shí)累累的秋天；有人喜歡冰雕玉砌的冬天。而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)好季節(jié)，南飛的大雁向農(nóng)民伯伯報(bào)信：秋天來(lái)了。這可把農(nóng)民伯伯累壞了，看！果園里的蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高地懸掛在樹(shù)枝上；那棵葡萄樹(shù)上掛滿了，又紫又大的葡萄，真是誘人�。】雌饋�(lái)讓人流口水。那石榴樹(shù)上紅彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黃金黃的梨，雖然長(zhǎng)上了斑點(diǎn)，但還是甜的讓人如癡如醉！
田野里到處都是一片豐收的景色，那金黃的玉米，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，那碗豆讓太陽(yáng)逗的都笑開(kāi)了嘴。谷穗頻頻點(diǎn)頭，飽滿的`高梁紅似火。
秋天香山上的楓葉紅似火，一片一片的紅葉美麗極了。站在楓樹(shù)下一搖樹(shù)，紅似火的楓葉從天而降，美麗極了。一座座山拔地而起，從遠(yuǎn)處望金黃的也就是，寸草結(jié)籽，樹(shù)葉變黃，小草焉了，樹(shù)葉落了。
秋天里帶著陣陣涼意，一絲微風(fēng)，讓人覺(jué)得冬天在一步步的接近。秋天里能讓許多人開(kāi)心。農(nóng)民伯伯豐收了，我們吃的水果和糧食增加了，人人都開(kāi)心了。
秋天不僅給人帶來(lái)了豐收的喜訊。
秋天是豐收之神為人們帶來(lái)了累累碩果。
秋天是歡樂(lè)之神為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
初中優(yōu)秀作文 篇33
樹(shù)葉在風(fēng)中一片片飄落，繁霜已臨，秋日已在不知不覺(jué)中走到了深處。
晚秋無(wú)春之艷麗，無(wú)夏之熱情，也無(wú)冬之孤傲，卻多了一片廣闊的空間。
金黃的稻谷已存進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，田野里一片寂靜。地上零星散著谷子，不時(shí)有鳥(niǎo)兒在飛著，尋著。我知道，明年還會(huì)見(jiàn)到比今年更多的'金黃。
風(fēng)兒吹落了枝頭那引人注目的果實(shí)，裝進(jìn)那一籮籮竹筐，滿載著豐收而歸。只留下幾片伶仃的落葉，也被風(fēng)兒吹向了遠(yuǎn)方，去尋找更美的家。
小草已換上新裝，穿著黃裙在風(fēng)中翩翩起舞。其舞姿并不遜色于春時(shí)，反而更添幾分春時(shí)沒(méi)深沉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。
天高云淡，望斷長(zhǎng)空。幾只孤雁在天那邊徘徊，凝望。雁兒啊，放心地走吧，咱們明年還會(huì)再見(jiàn)。雁兒望著遠(yuǎn)方走了，留下一份凄美的傷感。一陣晚風(fēng)，吹走了心頭的一絲愁緒，吹干了眼角的一抹淚痕。
一切都秋走了，只留下一份靜默著的空間，構(gòu)思著秋之曲，秋之韻，留待來(lái)春盡情演奏。
在陪著楓葉飄零的晚秋，才知道一年快走到盡頭。哦，期待著，明年的天空更廣闊！
初中優(yōu)秀作文 篇34
冬天的姑娘依依不舍地向我們揮手告別，春天的姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界。她提著一個(gè)神奇的小花籃，把神奇的粉末撒向世界。突然間，世界充滿了活力。
那么，春天在哪里？今天，我們將進(jìn)行一次“春游”。
有一首歌唱道：“春天在哪里？春天在哪里？春天在鮮花的笑臉和綠草中。春天在哪里？哪里來(lái)的春天？春天在鳥(niǎo)兒的'歌聲里，在孩子的眼睛里！”
我第一次來(lái)到山坡上，黃色的草地已經(jīng)換上了漂亮的新衣服。有各種各樣的花，它們都綻放著美麗的微笑。哦，這里有春天！
然后，我又來(lái)到了地里，綠色的莊稼已經(jīng)覆蓋了田野。乍一看，都是綠色的，賞心悅目。哦，這里也有春天！
終于，我來(lái)到河邊，抬起頭。水和天空似乎融為一體。真是“水和天一個(gè)顏色”！岸邊的垂柳，悄悄抽出嫩芽，顯出大志。這一幕對(duì)應(yīng)著何的那句名言：“碧玉打扮得像一棵樹(shù)高，垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯�！卑�，這里也有春天！
其實(shí)春天無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能找到！
初中優(yōu)秀作文 篇35
上帝創(chuàng)造了人類，給了他們生命。多好的禮物��！
一只懷孕的母鹿正對(duì)著獵人的槍口。為了救她的孩子，她跪在地上，但是殘忍的獵人開(kāi)槍打死了母鹿和還沒(méi)有開(kāi)花的小生命。臨死前，一只母猴子把她最后的牛奶放在一片充滿愛(ài)的葉子里，保護(hù)她的孩子。
聽(tīng)了這些簡(jiǎn)單感人的故事，有多少能流下真誠(chéng)的眼淚？上帝給了我們太多，以至于我們忘記了擁有它，等待我們的.是失去它。上帝給了我們最特別的存在和禮物，那就是生命。
生命是一個(gè)人生存的前提，是身體活動(dòng)、身體感官和思想精神的基本保證。沒(méi)有它，我們無(wú)法體會(huì)世界的悲歡離合，無(wú)法領(lǐng)悟生存的快樂(lè)和意義。每當(dāng)我們品嘗美食美酒，每當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上玩游戲，我們有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)讓我們擁有了這一切？毫無(wú)疑問(wèn)是父母給的特殊禮物，這個(gè)禮物只能給我們一次。然而，有些人不珍惜這份特殊的禮物。有些人跳樓自殺是因?yàn)槭懿涣烁改傅呢?zé)罵。有些人在過(guò)馬路時(shí)意外身亡。魯說(shuō)：“人生不能兩次，但很多人不善于一次過(guò)�！鄙鼘氋F！你只能擁有這一次生命的特殊禮物。人生絕不是空靈的夢(mèng)。人生的元業(yè)會(huì)灑下多少汗水，收獲多少。對(duì)于勤勞的莊稼人來(lái)說(shuō)，生活永遠(yuǎn)是可愛(ài)的，生活永遠(yuǎn)是最特別的禮物。
初中優(yōu)秀作文 篇36
我的家鄉(xiāng)巢湖，被稱為：“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，銀魚(yú)是巢湖的一大特產(chǎn)
銀魚(yú)因其全身都是銀白色，所以叫銀魚(yú)，它素有“魚(yú)類皇后”的美稱 �？刹灰詾樗执笥址�，它不過(guò)才和我們的小拇指一樣大像一個(gè)沒(méi)有毛的小毛毛蟲(chóng)。銀魚(yú)它還有一雙黑黑的眼睛，但這一雙眼睛實(shí)在是太小了，比一顆芝麻粒還要小。
關(guān)于銀魚(yú)還有一個(gè)很動(dòng)人心弦的.傳說(shuō)呢：秦朝的孟姜女萬(wàn)里尋夫，歷盡千辛萬(wàn)苦，始終沒(méi)有找到萬(wàn)杞良，痛不欲生，把眼哭腫了，一串串淚珠掉進(jìn)水面，變成了一群群晶體潔白的銀魚(yú)，回溯江河，最后到巢湖落了戶。銀魚(yú)的一雙黑眼睛，真像是孟姜女盼夫那望眼欲穿的神情。
巢湖銀魚(yú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高：每一百克新鮮的銀魚(yú)，含蛋白質(zhì)8.2克。曬干后又叫燕干。每百克燕干含蛋白質(zhì)72.1克，脂肪13克，熱量1709.4千焦，鈣761毫克，磷1000多毫克。銀魚(yú)的繁殖和捕撈也有固定的時(shí)間：每年2、3、4月和秋 季是銀魚(yú)的自然繁殖期，幼魚(yú)生長(zhǎng)一兩個(gè)月便可成熟。5月中旬至6月中旬、9月中旬至10月中旬就是銀魚(yú)的捕撈季節(jié)。冬季產(chǎn)出的銀魚(yú)叫作枝頭銀魚(yú)，味道比春季產(chǎn)出的銀魚(yú)要更加鮮美，更加可口。
通過(guò)我的介紹，大家是否了解了巢湖銀魚(yú)呢？
初中優(yōu)秀作文 篇37
“加油，加油！”
經(jīng)過(guò)時(shí)間的刷洗，我，已經(jīng)長(zhǎng)大。而這次，立在我面前的不是一輛自行車，是第一次模擬考，是長(zhǎng)長(zhǎng)的800米跑道。
“呼哧，呼哧�！蔽业拇瓪饴曉谂懿竭^(guò)程中漸漸加重，腳像是被誰(shuí)纏上一條鐵鏈，寸步難行，抬也抬不起來(lái)。望向遠(yuǎn)方，我，還有一圈。
怎么辦？
此時(shí)，口腔內(nèi)粘稠著一股血腥味，令人反胃。我該放棄嗎？不行！不可以認(rèn)輸。
我繼續(xù)挑戰(zhàn)著自己的極限，篤信堅(jiān)持就是勝利！就在那幾近崩潰的瞬間，就在那一腳踩在終點(diǎn)線上的一刻，我知道，我成功了。
當(dāng)雙腳跑過(guò)終點(diǎn)線，我只感到腿一軟，整個(gè)人剎那間趴倒在地。這回，媽媽又站到了面前。而這回，我不會(huì)再在地上撲騰著，哭得天昏地暗。就當(dāng)忍住眼淚的`我，雙手支撐著站起時(shí)，我給了媽媽一個(gè)笑容，很燦爛的笑容。這次的天空很清澈，我記住了媽媽的眼神，有一股欣慰，有一股喜悅。
我頓時(shí)知道，從前媽媽的“狠心”，不過(guò)是一場(chǎng)考驗(yàn)。而這次，我終于交上了一份滿意的答卷。
我終于可以大聲地說(shuō)：我成長(zhǎng)了！
這，是現(xiàn)在的我，勇敢且堅(jiān)強(qiáng)。
初中優(yōu)秀作文 篇38
一縷清風(fēng)吹過(guò)她的臉龐，雨水灑在她的身上，一輛車飛馳而過(guò)，泥水澗在了她白色的紗裙上，她低著頭好像沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么，繼續(xù)走著自己的路……走到了家門(mén)口，突然，她停了下來(lái)。因?yàn)樗吹礁赣H正撐著一把傘等待著她的回家，父親什么話也沒(méi)有說(shuō)只是微微一笑并示意她趕快回家，她走上臺(tái)階跨過(guò)門(mén)檻，進(jìn)入房間，桌上早已擺放好了三副碗筷，父母并沒(méi)有責(zé)備她的意思，母親告訴她：一次失敗不算什么，勇敢站起來(lái)繼續(xù)向前走，這次失敗就像一個(gè)逗號(hào)，給這次失敗畫(huà)上一個(gè)完美的逗號(hào)吧……她的淚水從眼眶中留了下來(lái)，打在了腕上，發(fā)出清脆的'聲音，很快在房間中擴(kuò)散了開(kāi)來(lái)。是的，她高考失利了，父親告訴他：勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，從哪里跌倒就從那里站起，逗號(hào)并不代表一切，相信你自己在明年的今天一定會(huì)考出更優(yōu)異的成績(jī)……
第二天，天晴了，一束調(diào)皮的陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)她的房間，她聞到了淡淡的花香，她走到陽(yáng)光下深深的吸了口氣，原來(lái)是牽�；ǎ蛉盏臓颗；ㄟ�是未開(kāi)放的花苞，今天卻綻放的這么美。她想這就如同她自己一樣，只有勇敢面對(duì)一切，才會(huì)綻放出最耀眼的光，她記住了母親的話逗號(hào)并不代表一切，努力吧相信自己會(huì)成功的，給自己的人生會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。
初中優(yōu)秀作文 篇39
夜幕降臨，一輪圓月掛在深藍(lán)色的天空中，顯得那么幽雅，高貴。
月的周圍沒(méi)有一顆星星，孤傲的月啊，在暗沉的天空中那么顯眼。
不同處在于，它散發(fā)的月光柔和、清冷。月光灑在街上熙熙攘攘的人身上，給人的身邊鍍上了一層銀色的光輝。人們面帶微笑，漫步在大街上。月光不僅灑在了人們的身上，還灑在了人們的.心頭。
蛐蛐鳴叫著，為寂靜的黑夜增添了一抹生動(dòng)。在月光的照耀下的萬(wàn)物都是那么寧?kù)o、祥和。月照耀著一切，為萬(wàn)物生靈祝福著，祈禱著。
月照亮了地面，照亮了天空，照亮了整個(gè)世界。月彌補(bǔ)了失去太陽(yáng)照明的黑夜，為失去太陽(yáng)照明的黑夜帶來(lái)了光明。盡管可能不是那么明亮，可卻是那么的純凈，這是太陽(yáng)也不具備的。
“明月松間照，清泉石上流�！惫湃藢�(xiě)過(guò)許多描寫(xiě)月的優(yōu)美詩(shī)句，在現(xiàn)代，也有人用詩(shī)歌、散文的形式去贊美月。只因?yàn)樵碌挠难�，月的高潔，月的�?mèng)幻。
月孤獨(dú)地掛在天空上，是那么的孤傲、冷艷。
月無(wú)私地為人們照明著，即使在陰天，也毫不吝嗇地放出自己的光亮。
月在群星環(huán)繞的時(shí)候，不再孤獨(dú)。月似乎笑了，又是那么的可愛(ài)、純潔。
初中優(yōu)秀作文 篇40
面對(duì)生硬的中文書(shū)籍，我常常會(huì)再想：為什么要認(rèn)識(shí)方字，為什么要了解古今中外的名句好句？終于，在這個(gè)廣闊的世界里，我找到了答案。生活中到處都有語(yǔ)言。
先說(shuō)廣告。廣告是我們生活中最常見(jiàn)的宣傳方式。有個(gè)牙膏廣告是這樣的：“牙齒好，胃口好，味道好，身體好！”我覺(jué)得這個(gè)廣告很有意思，抓住了“吃的是�！钡乃枷�。用了這個(gè)牙膏，牙齒就好了。如果什么都吃，身體自然會(huì)強(qiáng)壯�，F(xiàn)在，誰(shuí)不想擁有強(qiáng)壯的身體呢？健康是革命的本錢(qián)！這么好的效果，誰(shuí)不想試試買(mǎi)這款牙膏？
還有一家鞋店的廣告是這樣的：“三十六計(jì)走為上”，真有意思！如今，雖然社會(huì)發(fā)展到了一個(gè)快速的時(shí)代，但我們不能太依賴交通。走路也是我們生活的一大部分�？催@個(gè)廣告，連《孫子兵法》都搬出去了。好像真的不一般！那就不要急著嘗試！
還有很多廣告，用很多中國(guó)手法把內(nèi)容表現(xiàn)的淋漓盡致，吸引了大量的客戶。如痘痘廣告：“早點(diǎn)得‘斑’，不要留‘痘’！”電風(fēng)扇廣告：“我的.名氣吹出來(lái)了！”等等。
事實(shí)上，不僅僅是廣告，基礎(chǔ)語(yǔ)言交流也包含了大量的漢語(yǔ)知識(shí)。把課堂上學(xué)到的語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到生活中人與人的交流中，可以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵文化，是一種升華！
初中優(yōu)秀作文 篇41
每年的十二月份，那時(shí)還是嚴(yán)冬，街道上的人們都還穿著厚厚的大衣，但這時(shí)卻有一種花朵卻在迎著刺骨的寒風(fēng)綻放，那就是梅花。
梅花雖然是一種在寒冬中綻放的花朵，但是氣質(zhì)和精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他的花朵，其他的.花朵都是在春天中開(kāi)放，它們是迎著溫暖的春風(fēng)絢麗綻放的，而梅花卻不同，它偏偏選擇在冬天里盛開(kāi)，讓寒風(fēng)暴雪不斷地摧殘著它們的枝葉和花朵，但它們不向狂風(fēng)和暴雪低頭，它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的挺立在枝頭上，任憑風(fēng)吹雨打。這不就像那些遇到重重困難不退縮，不放棄仍然努力的去克服困難，盡自身一切解數(shù)把所有的關(guān)卡和重重阻礙全部掃除，努力地勇攀高峰，在春天中綻放的花不就像那些遇到一些小小的困難就趕忙退縮的人一樣嗎？雖然梅花在我們北方很難看見(jiàn)幾棵，但是我也從電視上見(jiàn)到過(guò)，有一次，我在新聞中看到了上海的梅花，那是一片梅園，里面種著許多粉紅的梅花，雖然當(dāng)時(shí)下著徐徐小雪，但是還是有很多游客前去觀賞。我看到那美麗的紅色梅花冒著小雪仍然在枝頭上挺立著，盡量為游客展示出自己最艷麗的姿態(tài)，一棵梅花下幾乎沒(méi)有幾朵梅花凋零，甚至還有一些含苞待放的花苞也冒雪挺立。
在寒冬中綻放，這樣美好的精神和品格，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所需要的！
初中優(yōu)秀作文 篇42
是一座美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面接陸，巍巍嶗山傍海屹立，青山碧海，綠樹(shù)紅樓，景色宜人，加上夏季氣候涼爽，是有名的旅游勝地。去青島，首先要去看大海，洗海澡，撿貝殼。清晨站在海邊，望遠(yuǎn)處天水一色，煙波浩渺，白帆點(diǎn)點(diǎn)；看腳下，頑皮的波濤輕輕拍打著礁石，濺起朵朵銀色的浪花，發(fā)出溫柔的.“刷刷”聲。
中午，走進(jìn)海水浴場(chǎng)，撲向大海，搏擊海浪，與浪花嬉戲；或舒舒服服躺在軟綿綿的沙灘上，沐浴著海邊的陽(yáng)光。傍晚，漫步在海灘上，拾五顏六色的小貝殼，捉氣勢(shì)洶洶的螃蟹。多么有趣�。∧銜�(huì)被大海陶醉的！去青島少不了要去游嶗山�？磵魃降碾U(xiǎn)峰異石，山海奇觀，嘗“嶗山礦泉水”，喝“嶗山可口可樂(lè)”。那威武雄踞的獅子峰，飛龍盤(pán)曲的白云洞，那色彩絢麗的紫霞，如煙似浪的云海，不能不使你驚喜贊嘆！當(dāng)你暑假去時(shí)，說(shuō)不定還會(huì)趕上青島一年一度的“啤酒節(jié)”，那你會(huì)過(guò)的更高興，賞演出，吃特色菜，但更不要忘了喝啤酒。說(shuō)不定還會(huì)見(jiàn)到你喜愛(ài)的明星呢！
喝啤酒的比賽更是有趣，讓你在“啤酒城”戀戀不舍。各位，去青島一游，你肯定會(huì)終生難忘，可能還會(huì)為此寫(xiě)下優(yōu)美的文章呢！
初中優(yōu)秀作文 篇43
今天是姐姐的生日送點(diǎn)什么好呢？我坐在床頭左思右想還是沒(méi)有那定主意，在去姐姐家的路上媽媽對(duì)我說(shuō)“無(wú)不無(wú)聊��？要不要買(mǎi)一個(gè)魔方？”對(duì)呀就給姐姐買(mǎi)一個(gè)魔方吧！我下了車走進(jìn)一家文具店買(mǎi)了兩個(gè)魔方，一個(gè)給姐姐一個(gè)給我。
我在車上就擺弄起模仿來(lái)，這樣，在那樣可是無(wú)論我就是不好一面。這時(shí)電話鈴響了起來(lái)，車向姐姐的學(xué)校開(kāi)去。媽媽把車停好然后就教起我來(lái)她說(shuō)先要把一個(gè)面好，在第一層，完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的起來(lái)，不到一分鐘魔方的'一個(gè)面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過(guò)在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下我很快也能熟練的把一個(gè)面成同一顏色了。這時(shí)姐姐從學(xué)校走了出來(lái)，馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了，于是媽媽也把技巧教給了她。我們?cè)诤笞绕鹫l(shuí)的快，在熟練的優(yōu)勢(shì)上我一連贏了五局，不過(guò)很快姐姐也變得熟練起來(lái)，我就一敗不起了。
到姐姐家了，下了車媽媽便教起該怎么好第一層，這可有點(diǎn)難度了，不過(guò)也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練，有時(shí)也還得請(qǐng)教媽媽一下，不過(guò)也能大致的弄好了
初中優(yōu)秀作文 篇44
生活中經(jīng)常有些事情震撼著我。在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，發(fā)生了一件震撼人心的事，那就是四川汶川發(fā)生我國(guó)有史以來(lái)最厲害的——8.0級(jí)大地震。
當(dāng)我知道時(shí)，我傷心極了。我看到電視上的軍人、學(xué)生、家長(zhǎng)……都在很努力的救助傷員時(shí)，我恨不得自己也馬上飛到四川汶川那里幫助人們救災(zāi)。但是，這是不可能的。我也只好從心里默默地祝愿受災(zāi)的'人們，希望他們可以得到救助。不行，我還得要用自己的零花錢(qián)捐送給那些受災(zāi)的人們。我仿佛身臨其境。我看見(jiàn)了老師為了救學(xué)生而不顧自己的生命；我看見(jiàn)了家長(zhǎng)為了保護(hù)孩子、老人而失去了生命；我看見(jiàn)了一個(gè)孩子為了救同學(xué)奮不顧身地背著他跑；我還看見(jiàn)一個(gè)青年為了就好幾個(gè)孩子的命而奮不顧身……望著這一切一切，我的心在發(fā)抖，象被別人拿著一把鋒利的刀刺向我的胸膛。我的心碎了，在一點(diǎn)一點(diǎn)的滴血……
當(dāng)我看到學(xué)生、人民軍人……拿著盒子讓人們捐送時(shí)，我又很開(kāi)心。因?yàn)槲覈?guó)人民知道了團(tuán)結(jié)，知道了一方有難八方支援。我還知道了人們常說(shuō)的有福同享，有難同當(dāng)?shù)囊馑剂�。�?dāng)在2009年5月12日，我看到活下來(lái)的人們從悲痛中走出來(lái)時(shí)，我也開(kāi)心。我希望他們可以開(kāi)心、平安地度過(guò)每一天。
初中優(yōu)秀作文 篇45
你吃過(guò)蛋羹么？你嘗過(guò)那咸咸的滑溜溜的味道么？我最喜歡吃蛋羹了，尤其是外婆左的蛋羹，簡(jiǎn)直是一絕！
小時(shí)候，我住在外婆家，外婆每天中午都會(huì)給我做蛋羹吃，那咸香的'滋味，現(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)流口水哩！每一次，外婆在廚房蒸蛋羹，我就會(huì)順著香味跑到廚房，張開(kāi)嘴巴要蛋羹吃，外婆總是幫我舀一小勺，送到我嘴里，還說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓！”我“嘻嘻”地笑笑，又跑回屋子里玩去了。
外婆雖然經(jīng)常做蛋羹，但自己卻不吃一口，全給我吃了�？吹轿依峭袒⒀实爻缘案臉幼樱馄趴偸菚�(huì)看著我笑。我讓外婆吃一點(diǎn)蛋羹，外婆總是會(huì)說(shuō)她不喜歡吃，讓我吃吧。我以為外婆真的不喜歡吃蛋羹，便“吧嗒吧嗒”地把蛋羹吃完了。
我7歲時(shí)，外婆去世了。
外婆去世那天早晨，她給我打了一個(gè)電話，問(wèn)我過(guò)不過(guò)去，我雖然很想去看看外婆，但是，爸爸說(shuō)外婆太累了，不讓我過(guò)去，我也沒(méi)想什么。
但是，下午4點(diǎn)多，外公打電話來(lái)，說(shuō)外婆去醫(yī)院了，爸爸媽媽去看看。第二天，我才知道外婆去世的消息，我哭了。我再也見(jiàn)不到外婆了，吃不到她做的蛋羹，不能再和她說(shuō)話了……
現(xiàn)在，媽媽也給我做蛋羹，但不再是外婆做的味道，好懷念從前外婆在的日子。
初中優(yōu)秀作文 篇46
別了，我的童年
童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)遠(yuǎn)去。這也就意味著煩惱增多了，不再是以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的，更意味著踏上了成熟之路。
時(shí)間老人是公平的，給了每個(gè)人一樣長(zhǎng)而又顯得那么短暫的童年。童年并不一定都是金色的，有的人的童年無(wú)比黑暗。但是，無(wú)論是光明或是黑暗的童年，無(wú)論是幸�；蚴潜瘋耐辏�是有著天地之差的'童年，它最后都匯聚于一個(gè)方向，那就是成熟。
其實(shí)，童年就像一輛列車，而人，是站在車道旁的。你剛出生時(shí)，也就是你的童年到來(lái)時(shí)，就像是列車的車頭開(kāi)到你跟前;等到童年中期是，就等于是列車的車開(kāi)到了;童年結(jié)尾時(shí)，正是列車的車尾開(kāi)過(guò)了。而，列車過(guò)后，對(duì)面是一片海洋，海風(fēng)迎面吹來(lái)，你，在風(fēng)雨中搖擺，再也不會(huì)有第二輛列車來(lái)替你遮擋風(fēng)雨了。
童年過(guò)去了，說(shuō)明父母已經(jīng)不再像以前那樣什么都順著你，不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了，不再是家中的小皇帝了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了……
不過(guò)，同年的過(guò)去并不代表結(jié)束。讓與我同齡的朋友們，讓我們擦干眼淚，對(duì)永年說(shuō)聲永別，一起面對(duì)未知風(fēng)雨吧!
初中優(yōu)秀作文 篇47
有些人鐘愛(ài)生機(jī)盎然的春季，有些人鐘愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏季，有些人鐘愛(ài)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季，但我卻鐘愛(ài)著銀裝素裹的冬季。
冬姑娘趕到了全球用雪白的畫(huà)筆描呀描，全球沾染了冬的顏色，地面像鋪平了一層白毛毯，在熱烈歡迎冬親妹妹的來(lái)臨。這些持續(xù)飄落的雪花，像白蝴蝶半空中翩翩起舞，給這清冷的`冬季提升了氛圍。地面上，皚皚的白雪，樹(shù)枝，漂亮的銀花。誰(shuí)說(shuō)冬季不漂亮？這不是在呈現(xiàn)冬季的美力嗎？
雪花飄飄，飄落在樹(shù)技上，像一朵朵漂亮的銀花，是在打扮樹(shù)技？或是在告知她春的信息內(nèi)容？雪花飄飄，飄在了大地面上，給地面披著了一層白棉襖，是在向地面散寒溫暖？或是在大地面上舞蹈？雪花飄飄，飄在了房頂上，是在遮蓋它的丑惡？或是在和它說(shuō)悄悄話？雪花飄飄，飄在了窗戶上，是在……雪花如同一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小精靈，隨著著天宮的樂(lè)曲，跳著唯美的民族舞蹈著陸在小河，地面，房子，樹(shù)技……
冬季的來(lái)臨，點(diǎn)綴了全球，引燃了大家對(duì)純真幸福的憧憬。冬季雖然漂亮，可是冬季漂亮的是那可愛(ài)的小雪花，它使這個(gè)冬天擁有顏色，它使這個(gè)冬天擁有活力。在這里冰天雪地里，雪花飄飛，寒風(fēng)怒吼，構(gòu)成了一支冬的交響曲。
啊，冬季，歡迎您的來(lái)臨。
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