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消防演練的應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-03-08 09:33:21 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

消防演練的應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的消防演練的應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案(通用15篇)

消防演練的應(yīng)急預(yù)案1

  為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題 ;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:任明軍

  副總指揮:任云芳

  成員:全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安

  五、前期準(zhǔn)備階段

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊,學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的'器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

  應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴

  3、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按秩序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案2

  一、應(yīng)急演練目的

  1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

  2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

  3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

  4、提高全員安全意識。

  二、演練適用范圍、總體思想和原則

  本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

  三、演練策劃組

  組 長:×××

  副組長:××× ×××

  成 員:××× ××× ×××

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

  四、應(yīng)急演練參與人員

  按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

  1、演習(xí)人員

  按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

  2、控制組 組長:×××

  成員:××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

  其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

  3、評價組 組長:×××

  成員:××× ××× ××× ×××

 。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

  其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。

  4、模擬人員

  場外應(yīng)急組織模擬人員:XXX

  模擬傷員:XXX

  模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:XXX(模擬泄漏) XXX(釋放煙霧)

  模擬被撤離和疏散人員:若干

  5、觀摩人員

  邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

  五、應(yīng)急演練時間:20xx年X月X日X:00-XX:XX時

  六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

  根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

  表1 應(yīng)急演練目標(biāo)

  序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求

  1應(yīng)急動員展示通知應(yīng)急組織,動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報,通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)

  2指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力

  3事態(tài)評估展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力

  4資源管理展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的能力,以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力

  5通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系

  6應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的'準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要

  7警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力

  8應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力,主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評估機(jī)制與通訊活動的管理

  9警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理

  10緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力

  11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力

  12消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施,及時組織撲滅火源,有效控制事故的能力

  13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄

消防演練的應(yīng)急預(yù)案3

  20xx年x月x日上午,醫(yī)院組織了一次全院范圍內(nèi)的消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練二個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時1小時,涉及人員30余人。

  醫(yī)院針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共3只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。醫(yī)院在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個職工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  院長金勵前十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了醫(yī)院上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為醫(yī)院安全生產(chǎn)工作的'開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在

  火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。演習(xí)不足之處:逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案4

  為認(rèn)真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強(qiáng)廣大師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、演習(xí)原則

  全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(總指揮)

  副組長(現(xiàn)場指揮)

  組員z各班主任各體育組老師

  2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)

  三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。

  逃生演習(xí)方案:

  1、演習(xí)時間

  xxxx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)

  2、逃生要求

 、乓竺课粚W(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

 、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

  3、逃生路線(就是平時廣播操進(jìn)場路線)

  七年級

  七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

  七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。

  七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

  八、九年級

  八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

  從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

  從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場指定位置。

  八⑹班、八⑺班、九⑶班

  從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。

  九⑸班、九⑷班

  從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場指定位置。

  九⑼班、九⑽班

  從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。

  四、具體演練過程安排:

  A、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

  B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的'逃生線路有序撤離。

  c、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示!

  D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

  E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

  五、對師生的具體要求

  1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

  2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。

  3、要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

  4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

  5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

  六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

 、虐嘀魅巍(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

  ⑵七年級集結(jié)地 八年級集結(jié)地 九年級集結(jié)地

 、侵骺嘏_

 、葯z查搜救組:教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

  教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

  實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z

 、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首,z;

  教學(xué)樓二樓西首,z;

  教學(xué)樓二樓中央,z;

  實驗樓二樓東首,z;

  實驗樓二樓西首,z。

  ⑹滅火器演示:老師學(xué)生:

 、藰翘菘谑鑼(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口

  教學(xué)樓西首三樓樓梯口

  教學(xué)樓中央二樓樓梯口

  教學(xué)樓東首一樓樓梯口

  教學(xué)樓西首一樓樓梯口

  教學(xué)樓中央一樓樓梯口

  實驗樓東首三樓樓梯口

  實驗樓西首二樓樓梯口

 、瘫敬翁由菥毣顒影踩A(yù)案說明

  應(yīng)急小組:

  組長 組員

  在演練期間一直待命于食堂前,隨時關(guān)注學(xué)生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。

  信息聯(lián)絡(luò)組:

  組長,成員:初一段z以及班主任;初二段z以及班主任;初三段z以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報組長,組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。

 、推渌ぷ魅藛T:

  后勤準(zhǔn)備負(fù)責(zé),購買放煙彈3個、新的滅火器5只,準(zhǔn)備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用滅火器,提高自救能力。

  攝影、錄像準(zhǔn)備(實驗樓)z(教學(xué)樓東首)z(食堂前面)

  附橫幅宣傳內(nèi)容:

  1、“消除火災(zāi)隱患學(xué)會逃生自救技能”橫幅掛操場司令臺

  2、“關(guān)注消防·珍愛生命·共享平安”橫幅掛食堂門口上方

  3、“橋婁中學(xué)xxxx年下半年消防應(yīng)急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上

  4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門口上方

消防演練的應(yīng)急預(yù)案5

  為加強(qiáng)和規(guī)范消防安全管理,提高員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,保障員工人身和財產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想和目的

  為認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強(qiáng)本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災(zāi)的能力,確保發(fā)生火災(zāi)時能做到及時有效撲救,最大限度地保護(hù)員工人身與財產(chǎn)安全,消除不良社會影響。

  二、演練時間和地點:6月17日下班后,支行后院內(nèi)

  三、演練人員:支行全體員工

  四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:

 。ㄒ唬┏霈F(xiàn)火情,迅速通報,組織撲救。

  任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,在迅速確認(rèn)后,應(yīng)立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報警。消防應(yīng)急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進(jìn)行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報,告知著火點(具體的樓層和房號),并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關(guān)部門加強(qiáng)對金庫、憑證庫、財務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護(hù)。

 。ǘ┡忻骰鹎,實施撲救,組織疏散。

  現(xiàn)場指揮滅火的領(lǐng)導(dǎo)要及時判明情況,視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能,決定是否向消防隊報警,并根據(jù)火情按如下步驟開展工作:

  1、火災(zāi)初起時,要沉著冷靜,機(jī)警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的.速度(起火后3分鐘之內(nèi))將初燃火災(zāi)撲滅。

  2、火勢嚴(yán)重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,采用消防水帶滅火。電器設(shè)備著火,切勿用水,應(yīng)首先切斷電源,而后再組織滅火。

  3、火勢呈蔓延趨勢,志愿消防隊難以控制時,應(yīng)果斷采取如下措施:

  (1)通訊聯(lián)絡(luò)組立即向119報警,準(zhǔn)確報告發(fā)生火災(zāi)的單位、地址、著火部位、火災(zāi)種類等。

 。2)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價證券的搶救和轉(zhuǎn)移,并組織人員進(jìn)行疏散逃生。疏散逃生應(yīng)遵循以下要求和方法:

  一是逃生離開時,應(yīng)及時關(guān)閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃生時間。

  二是如果暫時不能逃生離開房間,應(yīng)先開窗將室內(nèi)的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。

  三是如果是外面著火,應(yīng)趕緊把門窗關(guān)上,并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

  四是當(dāng)無法向樓下一層逃生時,就高層樓宇而言,可根據(jù)發(fā)生火情的樓層,向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機(jī)房、裙樓平臺頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠(yuǎn)的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風(fēng)處,同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。

  五是當(dāng)無法向樓下一層逃生時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當(dāng)作救生繩,一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當(dāng)滑到下面沒有起火的樓層時,可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。

  六是逃生時,可以披上用水浸濕的衣被,快速沖下樓梯或進(jìn)入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時,要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。

 。3)在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫,同時迅速組織警力,加強(qiáng)金庫的武裝守護(hù)。如形勢嚴(yán)峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移。

 。4)疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,隨時準(zhǔn)備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。

 。ㄈ┡浜蠐渚,加強(qiáng)防范,減少損失。

  積極配合消防隊開展撲救,盡快將火災(zāi)撲滅,最大限度的減少財產(chǎn)損失。

  1、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)詳細(xì)情況。

  2、安全救護(hù)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護(hù)及現(xiàn)場秩序維護(hù)。具體負(fù)責(zé):

 。1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。

 。2)組織傷員的運(yùn)送和搶救,負(fù)責(zé)貴重物品及機(jī)要文件檔案的轉(zhuǎn)移。

 。3)按照消防應(yīng)急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

 。4)安排力量增設(shè)哨卡,封閉路口,必要時請求公安、武警支持,加強(qiáng)樓區(qū)外圍的警戒,維護(hù)秩序,防止不法分子趁機(jī)破壞。

  3、疏散引導(dǎo)組對疏散人員進(jìn)行清理,并向消防應(yīng)急指揮部報告。

 。ㄋ模┙Y(jié)束撲救,調(diào)查清整,恢復(fù)辦公。

  火災(zāi)撲滅后,要按照公安消防的指令對相關(guān)部位(現(xiàn)場)進(jìn)行保護(hù),未經(jīng)批準(zhǔn),不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場,更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時,及時請有關(guān)部門協(xié)助調(diào)查火災(zāi)起因。接到公安消防部門警報解除指令后,按照消防應(yīng)急指揮部要求,清理現(xiàn)場,完善設(shè)施,恢復(fù)辦公。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案6

  消防演習(xí)目的:檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內(nèi)容

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  20xx年xx月xx日下午xx點xx分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員xx人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報xx,將火撲滅。

  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:xx

  副總指揮:xx

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):xx

  3、參演組織及其成員:xx

  A、滅火行動組:

  組長:xx

  組員:xx

  B、疏散引導(dǎo)組:

  組長:xx

  組員:xx

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組長:xx

  組員:xx

  D、醫(yī)療救護(hù)組:

  組長:xx

  組員:xx

  E、水電保障組:

  組長:xx

  組員:xx

  F、警戒保衛(wèi)組:

  組長:xx

  組員:xx

  G、攝像人員:xx

  4、參演人員:xx

  5、扮演人員xx

  1、傷員xx人

  2、潛入xx人

  四、演習(xí)起止時間

  20xx年xx月xx日下午xx點xx分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時xx分鐘。

  五、演習(xí)準(zhǔn)備

  1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準(zhǔn)備:喊話器x部、各部門集合點標(biāo)示牌、大鐵桶xx個、柴油、木料、點火把x個、干粉滅火器x罐、消防水帶x盤、消防水槍某某個。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

  六、演習(xí)程序及演練要點

  1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練。

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

  ⑴按響警鈴【廣播警鈴】;

  ⑵向上級報告(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負(fù)責(zé)人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情。

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運(yùn)重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

  ⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

  ⑶了解起火原因,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

 、畔逻_(dá)員工疏散指令;

 、茮Q定并下達(dá)報119火警指令;

  ⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長。

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

  ⑵向保安隊下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運(yùn)送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運(yùn)物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

  八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

  1、疏散引導(dǎo)組長xx指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

  2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數(shù)。

  3、火場所在單位留xx人在員工疏散完后xx人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;xx人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

  4、火場救護(hù)演習(xí)(x名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置):演習(xí)開始五分鐘后,醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將x名傷員帶到安全地點,進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等),

  5、演練要點:

 、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;

 、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

 、且WC防火門的關(guān)閉;

 、瓤傊笓]組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

  九、火場警戒

  1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練。

  保安隊班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛,對廠內(nèi)重點目標(biāo),部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)

  2、重新模擬119報警。

  在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達(dá)向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

  報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應(yīng)消防車,聯(lián)系電話,報告人。

  可安排不同人員重復(fù)報警內(nèi)容2-3次,讓參演者加深印象。

  十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練

  1.布置火場,在各部門清點人數(shù)的同時,完成準(zhǔn)備工作。

  2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

  3.滅火行動:當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

 、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

 、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

  要求:

 、畔茸髂M動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷。

  ⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

  ⑶掌握風(fēng)向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

  ⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。

  十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

  1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

 、疟敬位馂(zāi)的.起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

 、票敬位馂(zāi)的教訓(xùn),違章違紀(jì)造成的后果。

 、腔馂(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動組的努力協(xié)作。

  ⑷宣布組成事故調(diào)查組,進(jìn)一步查明原因落實責(zé)任,處理相關(guān)責(zé)任性,進(jìn)一步作好消防工作。

  要求:

  以上講話均屬模擬,目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,增加日常遵章守紀(jì)的自覺性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識,從中吸取教訓(xùn),受到教育。

  2、演習(xí)總結(jié):由xx對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點,指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

  3、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案7

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點:

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:xxx校長

  組織策劃:xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

  現(xiàn)場指揮:xxxxx

  醫(yī)療保障:xxxxx

  參加對象:xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的`安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 xxx消防中隊

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

  ③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告x校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

  5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:xxx

  4、攝影:xxx、

  5、新聞報道:xx

消防演練的應(yīng)急預(yù)案8

  1 演練目的:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

  2 應(yīng)急救援指揮部:

  總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健

  現(xiàn)場指揮:周吉、姜云萍、李春生 現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組:王艷杰、李娟 馬曉東

  3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):

  A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)

  B、車間應(yīng)急處理組(各車間)

  C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)

  D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊)

  E、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)

  F、專家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)

  G、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)

  4 演練科目:

  A、車間發(fā)生火災(zāi),事故的應(yīng)急處理和接報啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案。

  B、火災(zāi)的撲救;

  C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;

  D、人員的緊急疏散、撤離;

  E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場洗消。

  5 演練模擬事故概況:

  位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險情啟動公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

  6 演練進(jìn)程:

  1、預(yù)案啟動:應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動應(yīng)急預(yù)案

  a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

  b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動各車間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車間的通道)

  2、 應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

  3、人員疏散:a、各車間的'人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散

消防演練的應(yīng)急預(yù)案9

  為提高xxx公司安全事故應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,確保科學(xué)、及時、有效應(yīng)對安全事故,妥善處理,有效控制事態(tài),最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能,制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

 。ㄒ唬┍拘蘩韽S正常維修工作中,發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。

 。ǘ┍拘蘩韽S維修車輛出現(xiàn)重大維修質(zhì)量安全事故問題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

  二、工作機(jī)制

  建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實施,負(fù)責(zé)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,組織實施工作。

  三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)

  在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持分級響應(yīng)、分級管理為主原則實行應(yīng)急工作責(zé)任制。根據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案,結(jié)合維修車間的特點、范圍,對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控,制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

  四、應(yīng)急準(zhǔn)備

  (一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作,指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的.建立和完善,加強(qiáng)重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作,防患于未然。

  (二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練,器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行維護(hù)。

 。ㄈ⿷(yīng)急搶險救援工作需要多部門配合的,根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門,密切合作,共同開展應(yīng)急搶險救援工作。

 。ㄋ模┙⒈締挝恢卮笪kU源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫,并及時更新,定期完成風(fēng)險分析及評估報告,建立健全預(yù)警聯(lián)動機(jī)制及時消除隱患。

 。ㄎ澹└鞑块T主管應(yīng)24小時保持手機(jī)開機(jī),以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

  五、應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬┦鹿蕡蟾

  1、報告原則

  應(yīng)遵循“迅速、準(zhǔn)確”的原則,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

  2、報告程序

  (1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。2)主管部門接到事故報告后,迅速核實有關(guān)情況,并立即報告分管副總經(jīng)理。

 。3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故,要及時上報消防、交通等政府部門。

 。4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要及時上報公安、交通、等政府部門。

  3、報告內(nèi)容

  重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容:

  (1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;

 。2)險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級情況,單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;

  (3)險情基本情況,事故的簡要經(jīng)過,緊急搶險救援情況,傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失等;

  (4)原因的初步分析;

 。5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;

  (6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

 。ǘ┚仍绦

  發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案,立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現(xiàn)場,組織群眾自救互救。 根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案,立即成立事故現(xiàn)場指揮小組,具體指揮現(xiàn)場救援工作,按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。

 。ㄈ┦鹿侍幹

  遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險救援工作。

  1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴事故現(xiàn)場,

  按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工,協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作,會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查,及時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)情況。

  2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達(dá)現(xiàn)場前,應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關(guān)部門保護(hù)現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,妥善保管有關(guān)證物,配合有關(guān)部門收集證據(jù)。

 。ㄋ模┬畔l(fā)布

  重大安全事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關(guān)行政機(jī)關(guān)單位實施集中、統(tǒng)一管理,以確保信息正確、及時傳遞,并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時,向公眾發(fā)布警告或者勸告,采取嚴(yán)格的防范控制措施,防止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

  六、應(yīng)急終止

 。ㄒ唬⿷(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進(jìn)展和結(jié)束情況,及時向公司報告。

 。ǘ⿷(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)及時作出書面報告。書面報告的應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟(jì)損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況;應(yīng)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

  七、保障工作

 。ㄒ唬┬麄鹘逃

  有計劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳,增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習(xí),增強(qiáng)應(yīng)急處置能力。

 。ǘ┤藛T力量保障

  對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進(jìn)行摸底檢查,組建應(yīng)急救援隊伍,并加強(qiáng)重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量:

  1、設(shè)備搶險力量:主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護(hù)人員組成,承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險和安全保障工作。

  2、安全咨詢力量:主要由從事現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)等工作的技術(shù)人員組成,擔(dān)負(fù)事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案10

  為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,讓學(xué)生學(xué)會使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,我校擬開展一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》,演練分三個階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

  一、演練目的:

  增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

  二、演練項目:

  教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

  三、參演人員:

  全校師生員工。

  四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:

  成立以下工作小組:

  1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師

  2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師

  3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員

  4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員

  5、事故善后處理小組組長:組員:

  五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

  1、火災(zāi)事故演練過程:

 。1)、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

  (2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

 。3)、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區(qū)域(學(xué)校操場),并請點學(xué)生人數(shù)。

  具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的'疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

  (4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

 。5)、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

  (6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶,等待醫(yī)生救護(hù)。

 。7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案11

  未雨綢繆勤演練,消防安全重于山--**物流園舉行消防應(yīng)急演練

  一、演習(xí)的目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化提升**物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20xx年6月2日,**市**停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。

  二、消防演習(xí)程序

  1;報警程序

 。1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。

 。2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。

 。3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。

  2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)

 。1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

 。2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。

 。3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

  3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)

  (1)保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。

 。2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的`可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。

 。3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

  (4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。

  4、安全警戒(保安負(fù)責(zé))

  (1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好園區(qū)外圍秩序。

 。2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。

 。3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離

  三、實戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災(zāi))

  主要使用消防器材--干粉滅火器

  使用方法1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

  2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

  3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。

  4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,

  一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。

  5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

  實戰(zhàn)演練

  (1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。

 。2)參加人員四人分成一組,輪換上場進(jìn)行實際操作,體驗正確動作要領(lǐng)。

 。3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。

  參加人員:**物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部

消防演練的應(yīng)急預(yù)案12

  一、演練目的:

  為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,公司本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強(qiáng)消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險性分析

  冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參觀人員

  全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

 。1)消防演練指揮中心

  總指揮:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項指揮:

  職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的.安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證公司內(nèi)、外通訊的正常。

  協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:

  職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  安全負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

 。2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)應(yīng)急救援小組:A、組長:xx B、組長:xx

  設(shè)兩個應(yīng)急救援小組:A組主要實施滅火行動 B組主要組織人員疏散撤離。

  b)人員分配:

  A組:xx

  B組:xx

  拍照:xx

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

  2、木材10kg、柴油5kg

  3、口罩10個、手套10雙

  4、橫幅標(biāo)語:xx公司消防應(yīng)急演練會

  六、消防應(yīng)急演練時間

  20xx年1月30日15:30

  七、消防演練地點:

  公司內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點

  八、應(yīng)急演練實施步驟

  1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)1月30日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

  3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1、15點整有人發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

  2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防組在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

  3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防組自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

  4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B組組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

  5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

  6、總指揮對演練進(jìn)行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案13

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理、學(xué)會滅火技能以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時1小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演練。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,F(xiàn)就演練活動總結(jié)如下;

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防應(yīng)急演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規(guī)模,全程參與演練方案的討論和修訂工作,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

  二、 籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的'主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安委會針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

  三、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

  1. 參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  2. 通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  3. 對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  4. 通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案14

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全、地震避險安全責(zé)任,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

  三、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx

  指揮部職責(zé):

 。1)平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  教學(xué)樓:

  組長:xxx

  組員:各班班主任

  綜合樓:

  組長:xxx

  組員:

  各班班主任

  崗位職責(zé):

 。1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時,在校的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

  (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

  3、后勤保障組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

  4、搶救護(hù)理組

  組長:xxx

  成員:xxx

  職責(zé):xxx

 。1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

 。2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

 。3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運(yùn)用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不

  撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的'消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。

  演練時間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

  要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  (隨堂教師為第一責(zé)任人)

  2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

  其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

  八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思階段。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案15

  我系根據(jù)安全教育月,于20xx年11月在全系開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全部指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我系針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),建筑工程學(xué)院安全部,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個干事在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

  只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在系安全部的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)生會工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。次演習(xí)取得了圓滿成功。

  建筑設(shè)計防火規(guī)范完整版

  為了認(rèn)真落實我司火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)全員的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演練。

  xx月25日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,物管部劉部長及保安隊的指導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺進(jìn)行消防疏散演練,現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報告

  一、消防演練好的方面

  1、當(dāng)聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。

  2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進(jìn)行清點。

  3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識是非常強(qiáng)烈,已經(jīng)達(dá)到了平時培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

  5、值得表表揚(yáng)的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進(jìn)行表彰。

  二、消防演練存在問題

  1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時檢查不出平時培訓(xùn)效果。

  2、當(dāng)聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非常快但沒有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀望,存在較大的'安全引患。

  3、還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點都不夠積極響應(yīng)。

  4、包裝科及成品科集合點人員未到,兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響

  5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的,任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演練應(yīng)該對全員進(jìn)行疏散,到達(dá)集合點培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

  三、消防演練過程

  通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗。大家認(rèn)為這次演練很有必要,將促進(jìn)我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。

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