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消防演練的應(yīng)急預(yù)案集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編收集整理的消防演練的應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案集合15篇

消防演練的應(yīng)急預(yù)案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的.安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　三、地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時(shí)間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：xx校長

　　組織策劃：xx校長、xx指導(dǎo)員、xx校長、xx校長

　　現(xiàn)場指揮：xx

　　醫(yī)療保障：xx

　　參加對(duì)象：xx學(xué)校全體師生、xx

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

　　2、xx消防中隊(duì)

　　職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：xx前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對(duì)班主任的要求：①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào)，年級(jí)組長向校長匯報(bào)。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布xx學(xué)校、xx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

　　“報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

　　2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級(jí)組長匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)�！皩W(xué)生報(bào)數(shù)——清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

　　“報(bào)告x校長：xxX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢�！�

　　5、xx中隊(duì)長點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)”田徑場

　　“熱烈祝賀xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)圓滿成功！”

　　2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

　　3、總控室、操場音響：xx

　　4、攝影：xx、

　　5、新聞報(bào)道：xx

消防演練的應(yīng)急預(yù)案2

　　為提高全體職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，進(jìn)一步檢驗(yàn)全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況，近期京滬處處屬7個(gè)收費(fèi)站2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動(dòng)，我有幸觀摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。

　　一是組織要到位，切實(shí)開展好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個(gè)基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況，每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn)，但從現(xiàn)場和實(shí)施方案來看，有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng)，存在脫節(jié)的現(xiàn)象，這就要求我們?cè)谝院笾贫ǜ黜?xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結(jié)合本單位實(shí)際情況，有針對(duì)性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)

　　施方案，提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性，把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展。

　　二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工安全意識(shí)。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看，職工對(duì)火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識(shí)還不夠，對(duì)消防常識(shí)的掌握還有待進(jìn)一步提高，比如火災(zāi)現(xiàn)場逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢(shì)行走等。這就要求我們?cè)谝院蟮陌踩逃屑哟髮?duì)各類實(shí)用安全知識(shí)的教育力度，多組織一些類似這次真實(shí)場景的模擬演練，把各項(xiàng)教育活動(dòng)切實(shí)開展好，不能流于形式，切實(shí)提高職工的安全防范意識(shí)和自救能力。

　　三是強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，提高現(xiàn)場處置能力。通過我站利用煙霧彈對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場真實(shí)場景的模擬來看，雖然平時(shí)對(duì)應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn)，但真實(shí)現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高，比如面對(duì)濃煙時(shí)首先視線大幅下降，很容易產(chǎn)生恐慌感，若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。對(duì)傷病員進(jìn)行救援時(shí)，各項(xiàng)操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì)，保證應(yīng)急隊(duì)伍心理素質(zhì)過硬，能沉著冷靜應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對(duì)真實(shí)現(xiàn)場的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)急小組能夠及時(shí)準(zhǔn)確做出反應(yīng)，最大限度減少災(zāi)害損失，保護(hù)國家及職工財(cái)產(chǎn)安全。

　　通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的開展，全體職工消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全防范意識(shí)和自救能力，為以后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細(xì)，通過模擬各類突發(fā)事件的真實(shí)場景，切實(shí)提高職工應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力。

　　古有“鉆木取火”，火，是一個(gè)神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時(shí)它也能帶給我們?yōu)碾y，給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來極大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪�，要加�?qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn)，以及提高消防安全意識(shí)。

　　7月31日，我行下班后召開了消防安全知識(shí)宣講和防火預(yù)案的演練�，F(xiàn)場消防安全知識(shí)講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關(guān)器材的具體使用方法。此外，還講解了經(jīng)常使用的、長期充電的充電器等等，這些東西存在極大的安全隱患，稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重的人員財(cái)產(chǎn)損失。會(huì)后內(nèi)控副行長組織我行進(jìn)行一場“發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)急預(yù)案”的演練，通過本次學(xué)習(xí)，作為一名新入行員工我深刻領(lǐng)會(huì)到，提高消防安全意識(shí)是十分必要的，在事前進(jìn)行培訓(xùn)，能有效減少災(zāi)害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓(xùn)宣傳，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：一是意識(shí)到消防安全的重要性�；馂�(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出的消防災(zāi)害，我們要時(shí)刻保持警惕，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，要提前做好預(yù)防工作；二是加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情，火更無情！當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用所學(xué)習(xí)到的東西來為銀行資金安全和個(gè)人自身安全采取一些保護(hù)措施，那是非常必要的！因此，必須要學(xué)習(xí)相關(guān)消防安全知識(shí)，吸取消防案例中火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)采取相應(yīng)措施，化解災(zāi)難！確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責(zé)任。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案3

　　為了提高全站職工消防應(yīng)急能力，保障收費(fèi)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行和人員的生命安全，使全站職工在遇到突發(fā)火災(zāi)時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區(qū)域，最大限度的減少火災(zāi)事故造成的損失，今天我站利用留營日，組織全體職工開展了消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。

　　本次演練由何運(yùn)龍站長擔(dān)任總指揮。為確保演練達(dá)到預(yù)期效果，何運(yùn)龍站長首先對(duì)消防應(yīng)急預(yù)案的消防應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了講解，明確了各組分工。此次演練共分為三個(gè)場景，第一個(gè)是初起火災(zāi)救援場景：起火地點(diǎn)位于一樓會(huì)議室，當(dāng)班人員在回宿辦樓打水時(shí)，發(fā)現(xiàn)火情，拿起對(duì)講及時(shí)呼救，并報(bào)告值班站長，值班站長第一時(shí)間組織相關(guān)人員對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)進(jìn)行滅火，控制住了初期火災(zāi)。同時(shí)消防車及時(shí)趕到，火災(zāi)得以順利撲救。在這個(gè)過程中，大家學(xué)會(huì)了正確使用消防器材，掌握了如何正確報(bào)火警，懂得了如何撲救初起火災(zāi)。

　　第二個(gè)是組織疏散逃生場景：宿辦樓內(nèi)人員在聽到“著火了”的呼救聲后，疏散組迅速對(duì)二樓三樓人員進(jìn)行疏散，火災(zāi)現(xiàn)場人員被疏散到指定的`安全區(qū)域，并清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)疏散逃生過程迅速有序、不慌不亂，所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻，低身彎腰快速小跑到安全區(qū)域。在此過程中大家掌握了在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)的逃生方法，為保證職工的生命安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第三個(gè)是搶救傷員場景：在疏散逃生過程中，發(fā)現(xiàn)有人被煙熏倒。救援組迅速趕到，將傷員抬出宿辦樓的兩位同學(xué)的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達(dá)操場時(shí)，大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績。而且在整個(gè)的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級(jí)撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

　　大火無情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案4

　　一、消防演練的目的

　　為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

　　三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx*月*日 *時(shí)*分

　　演練地點(diǎn)：*****學(xué)院

　　演練現(xiàn)場：寢室

　　消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

　　四、演練人員：****屆學(xué)生

　　五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報(bào)警演練;

　　(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

　　六、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報(bào)警組

　　值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　學(xué)生會(huì)干部

　　成員：*********

　　職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件

　　3、場地隊(duì)列組：

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。

　　4、緊急救護(hù)組

　　組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

　　七、演練進(jìn)程

　　1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報(bào)告。

　　2.總指揮***核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

　　3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

　　6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

　　8.最后由副總指揮***向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮***從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的`時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

　　八、演練注意事項(xiàng)

　　1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案5

　　一、具體實(shí)施方案如下：

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《xx銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》，提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、組織演練。請(qǐng)縣消防部門的同志來我行，講解消防知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在消防隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

　　3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后，各部門分派兩名員工，進(jìn)行滅火比賽，取用時(shí)最短滅火效果最好的小組為第一名，并進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二、演練要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門調(diào)整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的`落實(shí)。演練結(jié)束后，支行各部門要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，制度不完善的立即著手完善，個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案6

　　消防演習(xí)目的：檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

　　一、消防演練內(nèi)容

　　1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；

　　2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練；

　　3、火場警戒及配合消防中隊(duì)演練；

　　4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練；

　　5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。

　　二、火災(zāi)模擬設(shè)置

　　20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分，公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員xx人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)xx，將火撲滅。

　　三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

　　1、總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：xx

　　3、參演組織及其成員：xx

　　A、滅火行動(dòng)組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　B、疏散引導(dǎo)組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　C、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　D、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　E、水電保障組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　F、警戒保衛(wèi)組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　G、攝像人員：xx

　　4、參演人員：xx

　　5、扮演人員xx

　　1、傷員xx人

　　2、潛入xx人

　　四、演習(xí)起止時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)xx分鐘。

　　五、演習(xí)準(zhǔn)備

　　1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

　　2、器材準(zhǔn)備：喊話器x部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶xx個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把x個(gè)、干粉滅火器x罐、消防水帶x盤、消防水槍某某個(gè)。

　　3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

　　4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

　　六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

　　1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練。

　　2、包裝部發(fā)生火情、火勢(shì)蔓延，引燃車間違章堆放物品。

　�、虐错懢彙緩V播警鈴】；

　�、葡蛏霞�(jí)報(bào)告（總指揮）；

　　⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　3、總指揮到現(xiàn)場察看火情。

　�、畔蛉珡S通報(bào)滅火情況；

　�、仆ㄖ疽患�(jí)滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場，實(shí)施初期火災(zāi)撲救；

　�、墙M織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道；

　　4、安全主任到場后：

　�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；

　　⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門；

　�、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{(diào)查處理掌握原始人證物證。

　　5、總指揮根據(jù)情況作出決定：

　　⑴下達(dá)員工疏散指令；

　�、茮Q定并下達(dá)報(bào)119火警指令；

　�、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場指令。

　　6、保安班長。

　�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘�(duì)模擬報(bào)警；

　�、葡虮０碴�(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令；

　　要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

　　七、初期火災(zāi)撲救演練

　　1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。

　　2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　3、其余車間級(jí)義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

　　4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

　　要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

　　八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練

　　1、疏散引導(dǎo)組長xx指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

　　2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

　　3、火場所在單位留xx人在員工疏散完后xx人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；xx人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

　　4、火場救護(hù)演習(xí)（x名傷員現(xiàn)場臨時(shí)設(shè)置）：演習(xí)開始五分鐘后，醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將x名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理（創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等），

　　5、演練要點(diǎn)：

　�、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源；

　�、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶；

　�、且ＷC防火門的關(guān)閉；

　　⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對(duì)疏散出來的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

　　九、火場警戒

　　1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練。

　　保安隊(duì)班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛，對(duì)廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。（火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車輛開始動(dòng)作，檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲）

　　2、重新模擬119報(bào)警。

　　在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動(dòng)組長再次下達(dá)向119報(bào)警指令，再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容，目的是讓員工掌握?qǐng)?bào)警方法及要點(diǎn)。

　　報(bào)警要點(diǎn)：單位、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢(shì)及控制情況；有無易燃易爆危險(xiǎn)品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報(bào)告人。

　　可安排不同人員重復(fù)報(bào)警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。

　　十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練

　　1.布置火場，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的.同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。

　　2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。

　　3.滅火行動(dòng)：當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。

　�、帕x務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

　　⑵消火栓滅火：義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

　　要求：

　�、畔茸髂M動(dòng)作，再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。

　�、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作，并作講解。

　　⑶掌握風(fēng)向，控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。

　�、仁褂每斓狡跍缁鹌�，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以節(jié)約器材。

　　十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

　　1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

　　⑴本次火災(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況。

　�、票敬位馂�(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。

　　⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。

　　⑷宣布組成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任性，進(jìn)一步作好消防工作。

　　要求：

　　以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。

　　2、演習(xí)總結(jié)：由xx對(duì)本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng)；對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

　　3、演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議，對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案7

　　學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

　　電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

　　1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

　　2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

　�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

　　A�；馂�(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　B。利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　C。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎�(shì)確實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。

　　D�；馂�(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　�。�1）物資疏散：火場上的`物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

　　A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

　　B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

　　6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

　　學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案8

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的'意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　二、演練項(xiàng)目：

　　教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：

　　成立以下工作小組：

　　1、現(xiàn)場搶險(xiǎn)滅火小組：組長：組員：全體男教師

　　2、緊急疏散小組：組長：組員：全體女教師

　　3、傷員救援小組：組長：組員：辦公室人員

　　4、信息報(bào)告小組：組長：組員：后勤人員

　　5、事故善后處理小組組長：組員：

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

　　1、火災(zāi)事故演練過程：

　�。�1）、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。

　�。�2）、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開始。

　�。�3）、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區(qū)域（學(xué)校操場），并請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

　�。�4）、信息小組迅速向消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。

　　（5）、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。

　　（6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶，等待醫(yī)生救護(hù)。

　�。�7）、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案9

　　1 演練目的：

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我公司應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

　　2 應(yīng)急救援指揮部：

　　總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健

　　現(xiàn)場指揮：周吉、姜云萍、李春生現(xiàn)場應(yīng)急技術(shù)專家組：王艷杰、李娟馬曉東

　　3現(xiàn)場應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)：

　　A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組（應(yīng)急救援指揮組成員）

　　B、車間應(yīng)急處理組（各車間）

　　C、警戒保衛(wèi)組（后勤人員）

　　D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組（公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車陳旗消防大隊(duì)）

　　E、環(huán)保應(yīng)急處理組（后勤人員）

　　F、專家指導(dǎo)組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）

　　G、應(yīng)急疏散集中區(qū)：公司東北門衛(wèi)

　　4 演練科目：

　　A、車間發(fā)生火災(zāi)，事故的`應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。

　　B、火災(zāi)的撲救；

　　C、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；

　　D、人員的緊急疏散、撤離；

　　E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置，現(xiàn)場洗消。

　　5 演練模擬事故概況：

　　位于公司車間的電機(jī)設(shè)施因老化，而引起火災(zāi)，車間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場辦公室、地方消防中隊(duì)，生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案，通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

　　6 演練進(jìn)程：

　　1、預(yù)案啟動(dòng)：應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

　　a、切斷火災(zāi)事故車間現(xiàn)場電源

　　b、通知車間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車間應(yīng)急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車間的通道）

　　2、應(yīng)急處置：a、事故現(xiàn)場警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、污水處置

　　3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散

消防演練的應(yīng)急預(yù)案10

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　建立社區(qū)消防安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立第一責(zé)任人，使消防安全工作落到實(shí)處。(附組織機(jī)構(gòu)名單)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、公布火警電話

　　使報(bào)警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，居民或工作人員應(yīng)立即撥打8292119或8292613報(bào)警，并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況，負(fù)責(zé)人電話，盡可能做好先期處置。

　　三、加強(qiáng)防火安全防范措施

　　認(rèn)真查處火患苗頭。社區(qū)以“預(yù)防為主”，組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報(bào)告組，三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

　　1、邏值勤組：

　　其職責(zé)是：每天早晚輪流在社區(qū)巡邏，發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警，及時(shí)上報(bào)社區(qū)、街道并及時(shí)組織處理。

　　2、后勤保障組：

　　其職責(zé)是：正確掌握火情變化發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)了解撲火情況，并進(jìn)一步向上級(jí)匯報(bào)。及時(shí)組織調(diào)配物資，協(xié)調(diào)物資供應(yīng)，并負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾的的轉(zhuǎn)移安置工作。

　　3、宣傳報(bào)告組

　　其職責(zé)是：利用社區(qū)通、標(biāo)語、橫幅等手段，向群眾宣傳防火安全知識(shí)，提高群眾的預(yù)防意識(shí)，減少火災(zāi)的發(fā)生。如發(fā)生火災(zāi)后，第一時(shí)間敢到現(xiàn)場，了解火情，向有關(guān)部門提供真實(shí)的報(bào)告。

　　四、實(shí)施程序

　　1、撲救火災(zāi)時(shí)，在街道負(fù)責(zé)人未到達(dá)時(shí)，由社區(qū)責(zé)任人統(tǒng)一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

　　2、在撲火的過程中，首先要保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。

　　3、在撲火力量上，堅(jiān)持以消防大隊(duì)人員專業(yè)力量為主，本部門的撲火隊(duì)為輔的原則。

　　4、現(xiàn)場指揮員必須認(rèn)真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢(shì)，在撲火時(shí)要時(shí)刻注意觀察天氣和火勢(shì)的變化，確保撲火人員的.安全。如遇火勢(shì)大難以控制威脅到其他居民財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，應(yīng)在周圍開設(shè)防火隔離帶，以便確保其他居民的財(cái)產(chǎn)安全。

　　五、預(yù)防宣傳

　　1、在重大節(jié)日前，組織義務(wù)消防隊(duì)伍進(jìn)行因煙火引起火災(zāi)的處理方法演練。

　　2、由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進(jìn)行宣傳，居民家中因用電超額引起火災(zāi)時(shí)的處理方法。

　　3、因大風(fēng)天引起火災(zāi)時(shí)，宣傳居民應(yīng)避開高壓電源、用火地點(diǎn)、及時(shí)報(bào)警。

　　4、因家庭油鍋著火，居民應(yīng)立即蓋上鍋蓋，切斷電源。

　　5、因家庭液化氣泄漏引起火災(zāi)。宣傳居民選擇逃生，立即撥打8292119，并向社區(qū)居委會(huì)報(bào)告，社區(qū)居委會(huì)人員與居民維護(hù)好現(xiàn)場。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案11

　　為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》結(jié)合本單位實(shí)際，特制定消防安全管理制度：

　　一、消防安全教育培訓(xùn)制度

　　1、本駕校對(duì)新入校職工進(jìn)行消防安全的職前教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：消防安全基本常識(shí)，滅火器及消防栓和操作使用等。

　　2、對(duì)員工每年至少進(jìn)行一次消防安全教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。

　　3、本校每個(gè)季度對(duì)全體職工進(jìn)行疏散演習(xí)，對(duì)義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個(gè)員工都能熟練，會(huì)使用滅火器材。

　　4、本校的消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

　　5、各工作人員應(yīng)經(jīng)常展開消防安全教育，培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各工作部門的特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的教育。

　　6、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。

　　二、防火巡查檢查制度

　　1、建立健全消防安全責(zé)任制和消防崗位消防安全責(zé)任制，明確各自職責(zé)，落實(shí)巡查檢查制度。

　　2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報(bào)整改，消除隱患。

　　3、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改的，根據(jù)駕校規(guī)定給予處罰。

　　三、安全疏散設(shè)施管理制度

　　1、駕校內(nèi)的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規(guī)范設(shè)置。

　　2、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標(biāo)志。

　　3、上班時(shí)應(yīng)保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。

　　4、車庫、倉庫應(yīng)按規(guī)定存放物品不得堵塞通道。

　　5、負(fù)責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修。

　　四、消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度

　　1、本校的消防設(shè)施器材由相關(guān)責(zé)任人直接管理定期檢查檢測消防設(shè)施器材。

　　2、消防設(shè)施：消防器材應(yīng)定點(diǎn)存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。

　　3、對(duì)全校職工進(jìn)行教育，要求職工愛護(hù)消防器材設(shè)施，對(duì)刻意破壞損壞消防設(shè)施、器材的行為，將要求賠償，并提出懲罰。

　　4、按照《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。

　　五、用火用電安全管理制度

　　1、嚴(yán)格實(shí)行用水用電的消防安全管理制度

　　2、嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng) 由專門電工負(fù)責(zé)。

　　3、工作人員下班后，該關(guān)閉的`電源，應(yīng)予關(guān)閉，否則下部將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行懲罰。

　　4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。

　　六、易燃和易爆油料的管理制度

　　1、易燃和易爆危險(xiǎn)物品應(yīng)有專用的庫房，配備，必要的消防器材設(shè)施，倉庫人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。

　　2、易燃和易爆品應(yīng)分類，分頂，分隔存放。

　　3、易燃和易爆應(yīng)在檢驗(yàn)部門檢驗(yàn)后方可入庫，出入庫應(yīng)進(jìn)行登記。

　　4、易燃和易爆品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員堅(jiān)守崗位，非工作人員不可隨意入內(nèi)。

　　5、易燃和易爆品場所應(yīng)根據(jù)消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案12

　　近期京滬處舉辦了消防安全應(yīng)急預(yù)案演練比賽，七個(gè)收費(fèi)站和兩個(gè)工區(qū)均參加了此次演練比賽，我很榮幸觀摩了各個(gè)單位的演練比賽，而且擔(dān)任了評(píng)委一員，每場演練都給我留下了深刻印象。

　　吳橋主線站模擬車道內(nèi)車輛著火，收費(fèi)員反應(yīng)迅速，及時(shí)上報(bào)，并在第一時(shí)間組成滅火組進(jìn)行初期滅火，整場演練分工明確、配合默契、不慌不亂；東光收費(fèi)站模擬宿辦樓內(nèi)著火，分場景演練職工進(jìn)行初期滅火和消防人員到達(dá)現(xiàn)場滅火、疏散逃生、傷員救護(hù)，每個(gè)場景都非常逼真，再搭配上講解員的講解，整場演練精彩有序；滄北工區(qū)模擬邊溝起火，工區(qū)人員、路政人員、高速巡警迅速到達(dá)現(xiàn)場，滅火、疏導(dǎo)車輛、維護(hù)現(xiàn)場秩序，各司其職，整齊有序。其他收費(fèi)站的演練也是各有各的特色。

　　通過對(duì)比其他單位的演練過程，能夠查找出自身存在的不足之處：吳橋站模擬樓內(nèi)著火，個(gè)別職工疏散逃生時(shí)速度不夠迅速，動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)。在今后的安全培訓(xùn)中應(yīng)積極開展應(yīng)急疏散逃生知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高職工安全逃生技能。

　　這次演練讓我感受頗深，要想有一個(gè)成功的安全預(yù)案演練，必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保演練活動(dòng)組織到位

　　從此次各單位的`演練中不難發(fā)現(xiàn)，各單位領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，積極參與活動(dòng)，擔(dān)任總指揮、進(jìn)行講解點(diǎn)評(píng)。吳橋站為在此次演練中能夠取得好成績，站領(lǐng)導(dǎo)積極組織，站長、副站長對(duì)預(yù)案演練方案的制定進(jìn)行認(rèn)真審定，明確演練目的，并且?guī)ьI(lǐng)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全應(yīng)急預(yù)案和演練方案，親臨現(xiàn)場指揮，對(duì)演練過程中存在的問題提出指導(dǎo)性意見，帶動(dòng)職工找問題、找細(xì)節(jié)，保障了演練順利開展。

　　二、籌劃縝密，制定安全可行的演練方案

　　制定演練方案是開展應(yīng)急預(yù)案演練的前提保障。應(yīng)急預(yù)案演練前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案內(nèi)容，制定演練方案時(shí)要想清楚此次演練的目的是什么，想到達(dá)到一個(gè)什么樣的效果，要有明確的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員、物資準(zhǔn)備。此次消防預(yù)案演練，我仔細(xì)閱讀了各單位制定的方案，都做到了方案目的明確、演練程序清晰，正是有了一個(gè)詳細(xì)且切實(shí)可行的方案

　　做保障，在演練過程中職工們知道了該怎樣去滅火、逃生、報(bào)警、救護(hù)，怎樣能夠從容應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，不慌陣腳，使得各單位演練開展得精彩紛呈。

　　三、積極參與，確保演練達(dá)到預(yù)期目的

　　為在此次演練中能夠取得好成績，各單位都做了充分準(zhǔn)備，有的單位留營組織職工練習(xí)。吳橋站也不例外，組織職工進(jìn)行了滅火器、消火栓的使用、救護(hù)、逃生技巧等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并按照方案多次練習(xí)，相互指正不對(duì)的地方。職工們認(rèn)真積極的態(tài)度，為演練順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　通過參加此次消防演練比賽，我掌握了更多的消防知識(shí)和對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧、傷員救護(hù)的技能，為今后開展好安全工作，抓好安全培訓(xùn)、預(yù)案演練積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

消防演練的應(yīng)急預(yù)案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　三、地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時(shí)間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

　　現(xiàn)場指揮：xxxxx

　　醫(yī)療保障：xxxxx

　　參加對(duì)象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　2、 xxx消防中隊(duì)

　　職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識(shí)宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：xxx前面。

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對(duì)班主任的要求：

　�、賹�(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的`準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　�、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

　　③當(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　�、苁枭r(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　�、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào)，年級(jí)組長向校長匯報(bào)。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

　　“報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

　　2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級(jí)組長匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

　　“報(bào)告x校長：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

　　5、xxx中隊(duì)長點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會(huì)圓滿成功！”

　　2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報(bào)道：xx

消防演練的應(yīng)急預(yù)案14

　　我系根據(jù)安全教育月，于20xx年11月在全系開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全部指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

　　一、精心準(zhǔn)備

　　我系針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

　　二、我們的嚴(yán)密部署

　　針對(duì)這次防火演習(xí)，建筑工程學(xué)院安全部，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)干事的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)干事在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

　　三、消防演習(xí)一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

　　只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

　　本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘，可以說是在系安全部的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

　　演習(xí)中，學(xué)生會(huì)工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。次演習(xí)取得了圓滿成功。

　　建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范完整版

　　為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施，增強(qiáng)全員的.消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲(chǔ)安全，穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓部門全員懂得基本消防知識(shí)和自救技能，由保安隊(duì)組織策劃了一次消防演練。

　　xx月25日上午，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，物管部劉部長及保安隊(duì)的指導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺(tái)進(jìn)行消防疏散演練，現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報(bào)告

　　一、消防演練好的方面

　　1、當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識(shí)較好，在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。

　　2、在集合點(diǎn)現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。

　　3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識(shí)是非常強(qiáng)烈，已經(jīng)達(dá)到了平時(shí)培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

　　5、值得表表揚(yáng)的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸，提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對(duì)該三名員工各獎(jiǎng)勵(lì)50元進(jìn)行表彰。

　　二、消防演練存在問題

　　1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓(xùn)效果。

　　2、當(dāng)聽到警鈴聲響時(shí)，有一部分員工逃生的動(dòng)作是非�？斓珱]有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀望，存在較大的安全引患。

　　3、還有一部門員工逃生時(shí)不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠積極響應(yīng)。

　　4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到，兩個(gè)科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響

　　5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的，任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生，所以這次演練應(yīng)該對(duì)全員進(jìn)行疏散，到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo)，真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。

　　三、消防演練過程

　　通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對(duì)不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演練很有必要，將促進(jìn)我部門的消防工作，對(duì)我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度，以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。