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班主任演講稿

時間:2023-03-08 10:39:58 致辭致謝 我要投稿

班主任演講稿【熱門】

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的班主任演講稿,歡迎大家分享。

班主任演講稿【熱門】

班主任演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  能站在這里參與競聘初一年級的班主任,我要感謝的人太多了。最主要的,首先我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機會,其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學(xué)生。

  本人現(xiàn)年31歲,于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員,并從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,至今算來已有整整八個年頭了。

  這八年來,我的真正拜過的班主任師傅有兩位:一位是為人正直,管理教導(dǎo)學(xué)生有方的張進老師,另一位是治學(xué)嚴謹,鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師,鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學(xué),心懷學(xué)生的好老師。我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是,起初的那些年我居然像個壞學(xué)生一樣沒有能夠好好領(lǐng)悟他們的.教育精髓,只能學(xué)習(xí)他們的形式,不能掌握實質(zhì),以至于不能與自己的個性相結(jié)合,在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來,隨著我成家之后,責(zé)任感的增強,以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中,在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學(xué)生的話題之后,我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聊天探討教學(xué),探討管理問題,獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響,并且采用換位思考的方式,研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源尋找教育成功和失敗的案例,并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的!癤X年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。

  對班主任工作的認識:

  班主任處在管理的最基層,是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)組織者。班級學(xué)生的日常管理,靠班主任具體操作運行;學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項工作,靠班主任具體落實;學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問題,靠班主任來化解。班主任工作的質(zhì)量,不僅體現(xiàn)在學(xué)生的思想道德方面,而且體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級聚力、團隊精神等方面;在一定程度上,反映學(xué);A(chǔ)管理工作的成效和學(xué)生管理的水平。

  我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。

  1.業(yè)務(wù)方面

  經(jīng)過八年的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐,我已熟悉了初中學(xué)段的數(shù)學(xué)教材,學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,并能做到教材與課堂的整合,靈活處理教材并能因材施教。在與學(xué)生的相處中,我體會到了教學(xué)的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔(dān)任過一次班主任,這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾,同時我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板,無論從學(xué)校的發(fā)展還是我個人的要求,我認為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中,“七分管理三分教學(xué)”要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做班主任,因為只有班主任才能與學(xué)生進行立體的接觸,這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理、情感和需求,在實施我的課堂教學(xué)時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學(xué)資源,積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  2.身體方面

  與死神的兩次擦肩而過,讓我學(xué)會感恩和珍惜的同時,更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭,在這個家庭的呵護下我的身體極為健康,精力旺盛。

  3.心態(tài)方面

  本人近幾年來潛心修煉心性,有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài),在處理問題時能做到對事不對人,且性格趨于沉穩(wěn)老練,波瀾不驚,目前自信在與其他同事與領(lǐng)導(dǎo)的配合下我應(yīng)該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。

  4.其他方面

  本人善于動腦思考,擁有極強的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),表達條理清晰,能清醒地認識到自己的不足之處并能通過各種手段改進自己,本人能不斷從?script>s("content_relate");

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