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【熱門】五年級(jí)敘事作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
人們都說(shuō):“金窩銀窩不如自己的狗窩!”我也熱愛(ài)我的家,也思念我的家人。而今天,我終于回到了我的“狗窩”。
那天,由于父母工作繁忙,我在上學(xué)期間寄人籬下。而今天,我在這陽(yáng)光燦爛的好日子回到了家。
一回到家,我扔下書(shū)包馬上跑去找父母,正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入父親的房間時(shí),父親碰巧也走了出來(lái)。我們父子兩一見(jiàn)面,就如一對(duì)失散多年的兄弟一樣,但因都不善于表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中了。
兩個(gè)男人之間的對(duì)視,不禁還是有些許的尷尬。這時(shí),母親從廚房里端出了幾盤簡(jiǎn)單的菜肴。這也幫我們化解了尷尬的氣氛。一看見(jiàn)我,母親連忙放下菜,招呼我道:“快來(lái)坐!快來(lái)坐!”我們一家人都坐了下來(lái),這許久沒(méi)有再現(xiàn)過(guò)的溫馨的場(chǎng)面,重新光臨了我們家。這也使我們一家人不禁都紅了眼眶。
最后,母親說(shuō)了句:“快吃吧!不然都快凉了!”連忙動(dòng)起了筷子,一邊吃著這熟悉而又陌生的味道,我一邊開(kāi)始和父親經(jīng)常進(jìn)行的“搶菜環(huán)節(jié)”。這時(shí),我們同時(shí)看上了一塊色澤金黃的炸雞,我趁父親一不注意伸出了筷子,父親見(jiàn)此一根筷子將我的筷子一擋,另一根將那塊炸雞一挑,又把碗放在炸雞落地的位置。我也不能“筷下留雞”,用碗搶先接住了炸雞,這次的“搶菜環(huán)節(jié)”也正式宣告結(jié)束。
父親對(duì)我笑了笑說(shuō):“幾日不見(jiàn),武功有長(zhǎng)進(jìn)了。 笔縿e三日當(dāng)刮目相看說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。我也笑了笑,說(shuō):“您的武功也有所增長(zhǎng)!”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”這次我們父子倆同時(shí)笑出了聲音,這魔性的笑聲在整個(gè)屋子里回蕩。
相聚的'時(shí)間總是過(guò)去的很快,轉(zhuǎn)眼間我又將啟程了。父母看著我說(shuō):“孩子,莫傷心,每一次的離別都是為了下一次的重逢!”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,搭上了汽車,看著父母慢慢地變得越來(lái)越小。
這一次短暫的重逢,讓我勾起了往事的回憶,想起了家里的味道,更加地思念我的家鄉(xiāng)和親人,我也知道了原來(lái)家的味道是如此美妙!
五年級(jí)敘事作文 篇2
星期天,我和小朋友在院子里玩耍,偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀在墻角里瑟縮發(fā)抖,我們?cè)谝黄鹜娴男∨笥褟垵蓳屜纫徊,一把捉住了它?/p>
那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛,只有腹背上點(diǎn)綴著白色的羽毛,它小嘴尖尖,臉上還鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,小麻雀的可愛(ài)頓時(shí)讓我起了惻隱之心,我一心想怎么讓這只可憐的小麻雀逃出張澤的“魔掌”。我急忙上前,用乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“小麻雀多可憐,你還是放了它吧!”他決絕地說(shuō),這是我捉住的,不管你的什么事,你別管!我聽(tīng)到這話,準(zhǔn)備放棄營(yíng)救這只小生靈。我就要走開(kāi),忽然扭頭看見(jiàn)那小麻雀痛苦的表情,我似乎聽(tīng)到了它近乎絕望的哭聲,我心里有種說(shuō)不出的滋味,難受極了。它的小嘴一張一合,象一個(gè)奄奄一息的病人,不斷地呻吟,好象在對(duì)我說(shuō),救救我吧!救救我吧!我實(shí)在看不下去張澤把小麻雀當(dāng)作玩偶來(lái)玩弄,我的心象刀割一樣。我立刻走到張澤面前氣憤地說(shuō):“你應(yīng)該放了它,再說(shuō)它也是一條生命呀!”張澤說(shuō),只不過(guò)是一條生命,大自然中鳥(niǎo)類多的是。這真刺激了我的'神經(jīng),我氣極敗壞地說(shuō),如果人人都照你的想法,那不是鳥(niǎo)就要滅絕了嗎?!張澤說(shuō),那又怎么樣?我們倆爭(zhēng)得面紅耳赤。我想對(duì)這樣的人,不能“強(qiáng)攻”了,萬(wàn)一他把他激怒了,把小麻雀摔死了怎么辦?看來(lái)我還是只能“智取”了。我說(shuō),鳥(niǎo)兒是我們的朋友,農(nóng)民伯伯的莊稼就是靠鳥(niǎo)兒來(lái)保護(hù)的。張澤接著說(shuō),我們不是現(xiàn)在有農(nóng)藥嗎?我說(shuō),農(nóng)藥有副作用,會(huì)有殘留,能給我們的身體帶來(lái)危害的,只有保護(hù)鳥(niǎo)類,維護(hù)大自然的生態(tài)平衡,我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。為了我們自己,你說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)類?聽(tīng)到我說(shuō)的這番話,張澤好象悟出了什么,他的臉“刷”的一下子紅了。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)勸說(shuō),他終于明白了我的一片好心。天快要黑了,我們把小麻雀安置在了特別喜歡小動(dòng)物的朋友吳帥東的家里,又給小麻雀喂了一些食物。我們準(zhǔn)備等到把它的傷養(yǎng)好后,再把它放飛到大自然中去。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到保護(hù)鳥(niǎo)類,就是保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,我?huì)告訴我的同學(xué)們要保護(hù)鳥(niǎo)類。
五年級(jí)敘事作文 篇3
最近,不知是誰(shuí)把上帝惹惱了,上帝開(kāi)始拿我撒氣,折磨的我都快崩潰了。這些事令我“元?dú)獯髠薄?/p>
比如,星期四下午,當(dāng)我高高興興放學(xué)回家的時(shí)候,上帝對(duì)我的折磨就此開(kāi)始了。寫作業(yè)時(shí),作業(yè)剛寫到一半,突然家里的燈滅了,屋子里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。整個(gè)小區(qū)都停電了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫完,怎么辦?無(wú)奈之下,我只好打開(kāi)手電筒寫作業(yè),可是,手電筒竟然也沒(méi)有電。真是見(jiàn)鬼,家里連一節(jié)電池也沒(méi)有。我無(wú)奈的.呆座在椅子上,最后只好等第二天早上早點(diǎn)起床寫作業(yè)吧!
第二天早上剌眼的陽(yáng)光照耀在我的眼睛上,迫使我睜開(kāi)朦朧的睡眼。我起來(lái)一看表,嚇了一跳,“都七點(diǎn)半了”可鬧鐘為什么不響呢?我拿過(guò)來(lái)一看,天吶!鬧鐘也壞了。上帝你可以把我再折磨的狠點(diǎn)嗎?
我趕緊爬起來(lái),穿衣,洗臉?上茨槙r(shí)水就是不從水龍頭里出來(lái)。上帝呀!你不但把電停了,怎么把水也給斷了。額滴神呀!
無(wú)奈的我拖著咕咕叫的肚子,帶著山一樣的作業(yè)走到學(xué)校。一到學(xué)校竟碰見(jiàn)老師正處罰沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué),順便把我也處罰了。最后處罰我抄課文三遍。好吧,就算我乖乘的把課文抄完,可總不讓我抄到一半筆沒(méi)油了吧!但是,這世態(tài)炎涼,到哪兒借筆呢?于是我又被老師罵了一頓。
下午,本以為可以好好玩一節(jié)體育課的我,太天真了,又被上帝捉弄了一回,偏偏下起了傾盆大雨,體育課只好泡湯了。
還有誰(shuí)會(huì)比我更慘呀!太倒霉了呀!
五年級(jí)敘事作文 篇4
去年暑假的一天,經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸,我回到了老家。
老家的景色依舊那樣美。敲鐵片的姑父,四處閑逛的奶奶,賣東西的小販…… 和以前一樣,回到家中,第一件事就是陪爺爺去釣魚(yú),我找爺爺可沒(méi)找到,我問(wèn)奶奶,奶奶告訴我爺爺已經(jīng)去掉魚(yú)了。好!這個(gè)爺爺竟然先行一步。我來(lái)到河邊,果真看見(jiàn)一位老人坐在岸邊石頭上。這讓我想起了一首詩(shī)“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤,一曲高歌一樽油…… 忽然一條大魚(yú)上鉤了,爺爺快速收回線,把魚(yú)放進(jìn)桶里,緊接著我聽(tīng)到一聲悅耳的音樂(lè),爺爺從口袋里拿出一個(gè)黑色的東西。那是什么,難道是手機(jī)?我沒(méi)看錯(cuò)吧。爺爺把手機(jī)放在耳邊大聲說(shuō):“喂,是老李呀!啊,快來(lái),老地方……好……不見(jiàn)不散!” 我走上前去爺爺才知道我回來(lái)了。我一把奪過(guò)他的手機(jī),怎么這么眼熟,原來(lái)是爸爸淘汰的。呵呵,有意思。爺爺竟用上了手機(jī),手機(jī)上網(wǎng),聽(tīng)歌,發(fā)信息……他用的`熟練的很哪!在走親訪友期間才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都用上了手機(jī)。手機(jī)已經(jīng)不再是城里人的“專寵”。 一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝。農(nóng)家人擁有了手機(jī),代表了農(nóng)村的變化,折射出祖國(guó)開(kāi)放的變化。
世間萬(wàn)物都在變,從低到高、從大到小……正如奶奶所說(shuō)的:“現(xiàn)在的社會(huì)太好了。住房變大了,道路加寬了,環(huán)境也變好了。生活質(zhì)量提高了,人也變年輕了……”
五年級(jí)敘事作文 篇5
我家附近有一個(gè)公園,爸爸、媽媽有空時(shí)常常帶著我到公園游玩。
我們首先來(lái)到公園的南大門,南大門有一個(gè)寬敞的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上前方是四層Z型的階梯,在Z型階梯的右側(cè)有一塊約三米高一米寬的褐色大石,上面寫著“張家花園”四個(gè)綠色大字。張家花園的入口處,不僅有這塊古香古色的大石頭,還有許許多多的花草樹(shù)木?烨,迎面一排排五顏六色的花,放眼望去,就像一條彩色的綢帶,美極了!
進(jìn)入花園,我們慢慢走到了“桂樹(shù)林”景區(qū)。我們離桂樹(shù)林十米遠(yuǎn)時(shí),就聞到一股隱約的香味兒,離桂樹(shù)林五米遠(yuǎn)時(shí),香味兒變得濃郁,進(jìn)入了桂樹(shù)林,我就聞到一陣陣沁人肺腑的香味兒撲鼻而來(lái),真是令人陶醉呀!于是,我情不自禁的吟起詩(shī):“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開(kāi)!边@時(shí)爸爸說(shuō):“我們找棵最美的桂樹(shù)吧,誰(shuí)先找到誰(shuí)就贏了!薄昂!”我好不猶豫的`說(shuō)。我東找找,西望望,每一棵桂花樹(shù)的樹(shù)枝上都掛著黃燦燦的桂花,都很美,哪一棵是最美的呢?突然,一棵茂密的桂樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”,經(jīng)過(guò)爸爸的認(rèn)證,我?jiàn)Z得勝利。
張家花園不僅有美麗的南大門和彌漫著香氣的桂樹(shù)林,還有一面綠樹(shù)環(huán)繞、水平如鏡的湖。這個(gè)湖經(jīng)過(guò)多年的雨水沖刷,許多落葉、垃圾掉進(jìn)湖里,使原本干凈清澈的湖水變得渾濁,安靜的湖面倒映著樹(shù)影,別有一番意境!
張家花園很美,總是令人戀戀不舍,令人流連忘返,令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)敘事作文 篇6
看著今天發(fā)下來(lái)的畢業(yè)照,我恍然大悟,我快畢業(yè)了!即使不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,但時(shí)間并不會(huì)等你,哪怕只是1秒鐘!唉,不提這事了,先來(lái)看看攝影師的成果吧!
我最喜歡的風(fēng)景照——非“跳躍吧,童年飛翔!”(我自己取的名字。)莫屬了。這是我與姜正曄等其他四位女同學(xué)一起拍的“跳躍照!辩R頭正好捕獲了我們騰空躍起的一剎那。瞧,別看平時(shí)機(jī)靈的楊海欣眼睛總是掙得大大的,仿佛是兩顆明亮的黑寶石。但此時(shí)她也因?yàn)殚_(kāi)心,眼鏡濃縮成“一”字形啦!而且,楊海欣,請(qǐng)問(wèn)你的手是不是因?yàn)檫^(guò)于興奮而抽筋啦?再看看楊柯吧!頭發(fā)猛地向上翹起,嘴巴張成夸張的“o”形,雙腿微微屈著,手緊緊地拉著我和姜正曄。不知為什么,我感覺(jué)楊柯平時(shí)大大咧咧的感情下,藏著一抹難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩。
排名老二的是——“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅!边@是我與陸老師第二次拍的照片。這時(shí),“廬山真面目”可就隱藏不了啦!黑又大的'眼睛閃爍著開(kāi)心的光芒,微笑真實(shí)的浮現(xiàn)在臉袋上,而且,一陣陣紅暈也出現(xiàn)了。姜正曄這個(gè)溫柔的女孩變幻成拘謹(jǐn)?shù)氖缗,烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地梳落在腦后,擁有一身鋼琴絕技的她,似乎就是中西的合體版!相比之前,楊海欣的“劉歡手”換成了小甜心的乖巧模樣,淺淺的笑掛在臉上。而此時(shí)的陸老師呢,就像文章中所說(shuō)的,媽媽般的雙手溫柔的放在我們?nèi)齻(gè)的身后,其實(shí)老師真的就像媽媽一樣呀!謝謝老師們!鮮花似乎也知道我們的心情,開(kāi)的比以前美麗多了。
三妹是——“女孩兒的小秘密。”你可能會(huì)說(shuō):“這個(gè)大家都知道了,怎么還說(shuō)是小秘密呢?”其實(shí)我的含義是:請(qǐng)把這個(gè)“不是秘密的秘密”,永遠(yuǎn)珍藏在心底,成為你們心中的秘密。但這付小秘密有一個(gè)女孩沒(méi)參加——善解人意的陳怡珍。這似乎成了這幅照片最大的美中不足……
離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間?我們還能在一起多少時(shí)間?請(qǐng)把握好最紅的每一分每一秒,努力看見(jiàn)別人的閃光點(diǎn),收回對(duì)別人的成見(jiàn)吧!
五年級(jí)敘事作文 篇7
在生活中,有許多沒(méi)想到的事情。但那次,我是真的沒(méi)有想到母愛(ài)如此神圣,如此偉大。
早上,天空陽(yáng)光明媚?蓩寢寘s不幸得了重感冒,我的心一直此刻下著“滂沱大雨”,媽媽說(shuō)今天要下雨,讓我?guī)蟼,而我卻一時(shí)著急,忘帶了。但看著那萬(wàn)里無(wú)云的天空,我心里頓時(shí)踏實(shí)了。
不知怎么的,上午還風(fēng)和日麗的,下午就下起了雨。貪玩的雨娃娃,可別在此逗留太久,我可不想成為“落湯雞”?墒怯暝较略酱。放學(xué)了,沒(méi)帶傘的`同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接回家了。我十分自責(zé):哎,都怪自己沒(méi)有做好準(zhǔn)備。也有些同學(xué)冒著大雨沖了出去,可還是成了“落湯雞”。當(dāng)我焦急地往門外看時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn),媽媽拖著沉重的身子來(lái)給我送傘了!望著媽媽那瘦小的身軀,感覺(jué)鼻子酸酸的。雖然天氣很寒冷,但媽媽卻滿頭大汗。一看,我就知道,媽媽見(jiàn)我遲遲不回家,就知道我沒(méi)有帶傘。她顧不上自己生病,就急急忙忙地跑來(lái)學(xué)校給我送傘。媽媽的衣服大部分都已被雨水打濕,我再也忍不住了,眼淚像斷線的珠子一樣落了下來(lái)。
啊,真沒(méi)想到。母愛(ài)竟會(huì)這樣神圣,這樣的偉大。
五年級(jí)敘事作文 篇8
每次當(dāng)你生病的時(shí)候是誰(shuí)在照顧你,是媽媽,在你受欺負(fù)的時(shí)候是誰(shuí)陪在你身邊,也是媽媽……
在我記憶里,有一件理我難忘的的事很多,我先說(shuō)一件吧,在我小的時(shí)候媽媽出去了,就我和姐姐,還有姐姐的'同學(xué),那時(shí)我不懂事,我就爬啊爬,一不小心,當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我,媽媽就立刻開(kāi)車帶我去醫(yī)院,當(dāng)我進(jìn)手術(shù)院的時(shí)候,爸爸媽媽流淚了,當(dāng)醫(yī)生把我推到手術(shù)室的時(shí)候,爸爸媽媽心里那種痛苦沒(méi)人能理解,當(dāng)醫(yī)生出來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽就問(wèn)醫(yī)生我的病情這么樣了,醫(yī)生說(shuō)很好,當(dāng)時(shí)爸爸媽媽心里才平靜下來(lái),當(dāng)我再次重手術(shù)臺(tái)出來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽里忙抱著我,這就是我影響最深刻的的人。
我想對(duì)你說(shuō)爸爸媽媽我愛(ài)你們,你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào),在這次我來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)。
五年級(jí)敘事作文 篇9
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)……”的確,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫(kù)野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來(lái)一起去花芯水庫(kù)野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫(kù)以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。
還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的.木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂(lè)乎。
這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒(méi)有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪——”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來(lái)了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦,他把一塊薄薄的石頭扔了出去!芭尽尽尽边@塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)!巴!”我們幾個(gè)這才大開(kāi)眼界,不住地歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃?yáng)中依依不舍地會(huì)到了家。
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